(推薦)名人成長(zhǎng)故事12篇
名人成長(zhǎng)故事 篇1
錢學(xué)森
錢學(xué)森，1911年出生于上海，祖籍為浙江紹興。在開明家庭中成長(zhǎng)的錢學(xué)森，各方面能力都很突出。1929年，他考入鐵道部交通大學(xué)上海學(xué)校機(jī)械工程學(xué)院鐵道工程系。在此期間，他對(duì)航天領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣，常常花費(fèi)大量時(shí)間查閱相關(guān)書籍資料。1932年一二八事變爆發(fā)，日軍派遣飛機(jī)進(jìn)行狂轟濫炸，上海遭到嚴(yán)重破壞。目睹日軍戰(zhàn)機(jī)肆意橫行的錢學(xué)森意識(shí)到中國(guó)只有擁有屬于自己的強(qiáng)大的航天工業(yè)，才能不再受欺辱。于是，從事航空事業(yè)捍衛(wèi)祖國(guó)的想法開始在錢學(xué)森的心里扎根。1934年，錢學(xué)森放棄自己修習(xí)多年的鐵路專業(yè)，成功考取清華大學(xué)第七批庚款留美學(xué)生，登上了開往美國(guó)的郵輪。
1935年，錢學(xué)森進(jìn)入麻省理工學(xué)院航空系學(xué)習(xí)，僅用一年的時(shí)間就斬獲碩士學(xué)位。翌年，他轉(zhuǎn)入加州理工學(xué)院航空系進(jìn)修，師從著名科學(xué)家馮卡門，并很快成為馮卡門最重視的學(xué)生。1939年，錢學(xué)森獲得航空和數(shù)學(xué)雙博士學(xué)位。在博士論文中，錢學(xué)森提出了著名的“卡門－錢學(xué)森”公式，解決了飛機(jī)高速飛行時(shí)殼體會(huì)發(fā)生變形的數(shù)學(xué)計(jì)算難題。后來這項(xiàng)公式被普遍運(yùn)用于飛機(jī)翼型設(shè)計(jì)。也正因?yàn)檫@項(xiàng)公式，年僅28歲的錢學(xué)森在美國(guó)科學(xué)界聲名鵲起。隨后的幾年里，錢學(xué)森先后成為麻省理工學(xué)院的終身教授和加州理工學(xué)院噴氣推進(jìn)中心主任，在美國(guó)深受重視。
1949年10月新中國(guó)成立的消息傳到美國(guó)，懷揣“學(xué)成必歸，報(bào)效祖國(guó)”心愿的錢學(xué)森萬(wàn)分激動(dòng)，作出了回國(guó)的決定。但就在他積極籌劃回國(guó)之際，厄運(yùn)不期而至。1950年，錢學(xué)森受到美國(guó)司法部移民局的不實(shí)指控，繼而受到拘禁等種種不公待遇，由此開始了長(zhǎng)達(dá)五年的軟禁生涯。錢學(xué)森在美國(guó)受迫害的消息輾轉(zhuǎn)傳回國(guó)內(nèi)。黨中央對(duì)錢學(xué)森在美國(guó)的處境極為關(guān)心，不僅公開譴責(zé)美國(guó)政府的不當(dāng)行為，還積極尋找途徑與美國(guó)政府溝通，要求美國(guó)政府停止扣留錢學(xué)森等中國(guó)留美人員。經(jīng)過中方的不懈努力，歷經(jīng)磨難的錢學(xué)森最終于1955年10月1日回到自己魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)。
回國(guó)后，錢學(xué)森在中央的支持下迅速投身到“偉大的建設(shè)高潮”中去，帶領(lǐng)科學(xué)家們創(chuàng)造出無數(shù)奇跡。彼時(shí)的中國(guó)百?gòu)U待興，加上國(guó)際上嚴(yán)峻的核訛詐形勢(shì)和軍備競(jìng)賽的發(fā)展趨勢(shì)，發(fā)展國(guó)防尖端技術(shù)成為燃眉之急。錢學(xué)森堅(jiān)信“外國(guó)人能造出來的'，我們中國(guó)人同樣能造出來”，從此全面開展相關(guān)研究。1956年初，他起草了《建立我國(guó)國(guó)防航空工業(yè)的意見書》，為我國(guó)火箭和導(dǎo)彈技術(shù)的創(chuàng)建與發(fā)展提供了極為重要的實(shí)施方案。同年10月，錢學(xué)森組建中國(guó)第一個(gè)火箭、導(dǎo)彈研究所——國(guó)防部第五研究院并擔(dān)任首任院長(zhǎng)。此后數(shù)年間，他在一窮二白的情況下主持完成了“噴氣和火箭技術(shù)的建立”規(guī)劃，參與了近程導(dǎo)彈、中近程導(dǎo)彈和中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星的研制，直接領(lǐng)導(dǎo)了用中近程導(dǎo)彈運(yùn)載原子彈“兩彈結(jié)合”試驗(yàn)，參與制定了中國(guó)第一個(gè)星際航空的發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展建立了工程控制論和系統(tǒng)學(xué)等。在錢學(xué)森等人的努力下，1964 年10月16日至1970年4月24日，中國(guó)相繼成功完成第一顆原子彈爆炸、第一顆氫彈空爆試驗(yàn)和第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射，取得了舉世矚目的輝煌成就。
錢學(xué)森的偉大不僅在于為中國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)，還在于他的優(yōu)秀品格影響了一代又一代科研人員。航天事業(yè)初創(chuàng)之時(shí)，沒有任何外國(guó)資料可供參考。錢學(xué)森便自編教材，為年輕的科研人員講授相關(guān)知識(shí)，還堅(jiān)持每周與他們討論技術(shù)問題。有一次，新研制的一種導(dǎo)彈型號(hào)在發(fā)射試驗(yàn)時(shí)失敗了。錢學(xué)森在找出故障原因后召集大家開會(huì)。這些年輕人意識(shí)到，是因?yàn)樗麄兛紤]不周導(dǎo)致導(dǎo)彈發(fā)射失敗。因此，在面對(duì)錢學(xué)森時(shí)，他們愧疚地埋下了頭。錢學(xué)森微笑著讓大家抬起頭并說：“如果說考慮不周，首先是我考慮不周，責(zé)任在我，不在你們�！边@種擔(dān)當(dāng)精神給年輕的科研人員以莫大的鼓勵(lì)，使他們能勇于在錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn)，爭(zhēng)取更大的突破。此外，錢學(xué)森還多次捐贈(zèng)稿費(fèi)、講課費(fèi)和獎(jiǎng)金，自己卻數(shù)十年如一日，保持著簡(jiǎn)樸的作風(fēng)。正是錢學(xué)森的悉心授教、勇于擔(dān)當(dāng)和簡(jiǎn)樸等優(yōu)秀品質(zhì)，讓中國(guó)航天等事業(yè)完成從無到有、從小到大的輝煌歷程，并在一代代科研人員的手中接續(xù)發(fā)展。
五年歸國(guó)路，十年兩彈成，數(shù)年堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。多年以來，錢學(xué)森以其舉世矚目的卓越貢獻(xiàn)和堅(jiān)韌不拔的高尚品格獲得了世人的廣泛認(rèn)可。人們稱他為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”“中國(guó)航天之父”和“中國(guó)自動(dòng)化控制之父”。中科院紫金山天文臺(tái)還將小行星3763命名為“錢學(xué)森星”，以此紀(jì)念他的卓越貢獻(xiàn)。20xx年10月31日，錢學(xué)森在北京逝世，享年98歲。斯人已逝，但人們不會(huì)忘記錢學(xué)森的偉大功績(jī)和高尚品質(zhì)，他不僅是知識(shí)的寶藏、科學(xué)的旗幟，更是民族的脊梁、中華的燈塔，他向整個(gè)世界充分展示了中國(guó)人的實(shí)力與風(fēng)采。
名人成長(zhǎng)故事 篇2
16歲那年的一天，牛仔小子克里斯·希維斯和伙伴們一起去南卡羅萊納州的查爾斯頓體育館看了一場(chǎng)職業(yè)騎牛大賽，他被激動(dòng)人心的場(chǎng)面震撼了�；氐郊业哪且粋�(gè)晚上，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜未眠，最后下了決心：我要去騎牛！
第二天，克里斯·希維斯和父親進(jìn)行了一次認(rèn)真的交談：
爸爸，我想去騎牛！
孩子，你是想騎職業(yè)騎牛大賽上的牛嗎？
是的。
你能說一個(gè)理由嗎？
騎牛太刺激了！我想，只要一騎上牛背，我就會(huì)熱血沸騰。
孩子，職業(yè)大賽的騎牛和我們牧場(chǎng)的騎牛可是不一樣哦。
我見過了，無鞍，無蹬，只能騎在光禿禿的牛背上。
那么，你知道職業(yè)大賽的牛為什么那么瘋狂嗎？
為什么呢？
職業(yè)大賽的牛都是公牛，經(jīng)過長(zhǎng)期散養(yǎng)，就有了難以馴服的野性。在比賽時(shí)，先要用韁繩勒住公牛的生殖器，而且選手的靴子上有馬刺，會(huì)不斷地刺激公牛。所以，牛一出欄就很瘋狂，它跳得越高，韁繩就勒得越緊，于是公牛就會(huì)越狂躁……
哦，是這么一回事兒。
孩子，我要提出一個(gè)嚴(yán)肅的.問題：你不怕野性十足的公牛嗎？
不怕！
為什么不怕？
騎牛，是一種征服！我相信自己：我一定可以征服野性的公牛。
孩子，我還是要警告你，這種比賽十分危險(xiǎn)�？膳碌牟皇撬は聛�，而是你摔下來的那個(gè)時(shí)刻，公牛會(huì)撲過來，用堅(jiān)硬的角頂你，你就會(huì)受傷，最壞的結(jié)果是，你可能做一個(gè)“角下鬼”。我的孩子，你真的不怕嗎？
我是一個(gè)牛仔，牛仔就應(yīng)該有超人的勇氣和頑強(qiáng)的意志……牛仔是為征服而生的！最后一句話，是你教給我的。
孩子，我再問你一遍：你真的想好了？
我想好了，牛背上的較量是勇敢者的游戲，我想騎到牛背上去。
我的孩子，既然你肯定自己已經(jīng)想好了，那么，我就只說一句話：想騎牛，就去吧！
克里斯·希維斯真地去了。從一只手控制韁繩，一只手高高舉起開始訓(xùn)練。從在牛背上只能停留1～2秒鐘到成功堅(jiān)持6～8秒鐘。在正式賽前的全部訓(xùn)練中，他一共試騎了99頭公牛，被摔下來10001次，被牛角頂過38次，被牛腳踩過765次，全身上下縫過123針。
經(jīng)過兩年的嚴(yán)格訓(xùn)練，年滿十八歲的克里斯·希維斯成為了一位職業(yè)騎牛選手，可以正式參加職業(yè)大賽，在“瞬間運(yùn)動(dòng)”中接受8秒極限的挑戰(zhàn)。
內(nèi)華達(dá)州的拉斯維加斯、大西洋沿岸的巴爾的摩、俄亥俄州的哥倫布市、愛達(dá)荷州的楠帕市、俄克拉何馬城、阿爾伯克斯、芝加哥、紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)，在后來的職業(yè)騎牛生涯中，克里斯·希維斯兩次奪得世界冠軍，并創(chuàng)造了96。5分的歷史最高分，至今無人超越。
克里斯·希維斯接受過若干次記者采訪，他的回答總是那句話：想騎牛，就去！只有騎上了牛背，你才有可能獲得冠軍！
名人成長(zhǎng)故事 篇3
江西撫州的王安石少有大志，負(fù)籍遠(yuǎn)游，曾挑著書篋行李，從家鄉(xiāng)臨川，來到宜黃鹿崗薌林書院修業(yè)。在名師杜子野老師指導(dǎo)下，他用功苦讀，每至深夜。
一日，王安石翻閱王仁�！堕_元天寶遺事》，得知李白夢(mèng)見自己所用的筆頭上長(zhǎng)了一朵美麗的花，因此，才思橫溢，后來名聞世界。于是他拿著書問杜子野老師：
“老師，人人間難道真會(huì)有生花筆嗎?”
杜子野正色道：“當(dāng)然有啊!事實(shí)上有的.筆頭會(huì)長(zhǎng)花，有的筆頭不會(huì)長(zhǎng)，只是我們的肉眼難以分辨而已�！�
王安石見杜子野老師如此認(rèn)真，便道：“那么老師能給我一支生花筆嗎?”
于是，杜子野拿來一大捆毛筆，對(duì)王安石說：“這里九百九十九枝毛筆，其中有一枝是生花筆，事實(shí)是哪一枝，連我也辨不清楚，照樣你自己搜索吧�！�
王安石躬身俯首道：“學(xué)生眼淺，請(qǐng)老師指教�！�
杜子野摸著胡須，沉思片晌，嚴(yán)肅地說：“你只有效每枝筆去寫文章，寫禿一支再換一支，如此一向?qū)懴氯�，定能從中尋得生花筆。除此，沒有別的方法了�！�
從此，王安石依照杜子野老師的教導(dǎo)，每日苦讀詩(shī)書，勤練文章，足足寫禿了五百枝毛筆�？墒沁@些筆寫出來的文章仍然一般，也就是說還沒有從中找到“生花筆”。他有些泄氣，于是又去問杜子野老師：
“老師，我怎么還沒有找到那枝生花的筆呢?”
杜子野沒有說什么，飽蘸墨汁，揮筆寫了“鍥而不舍”四個(gè)大字送給他。
又過了好久，王安石把老師送給他的九百九十八枝毛筆都寫禿了，僅剩一枝。一天深夜，他提起第九百九十九枝毛筆寫了一篇《策論》，陡然，他覺得文思潮涌，行筆如云，一篇頗有見地的《策論》一蹴而就。他開心得直跳了起來，大聲喊：“找到了，我找到了生花筆了!”
從此，王安石用這枝“生花筆”學(xué)習(xí)寫字，接著鄉(xiāng)試、會(huì)試連連及第。以后又用這枝筆寫了許多改革時(shí)弊、安邦治國(guó)的好文章，被后人稱為“唐宋八大家之一”。
名人成長(zhǎng)故事 篇4
至今想來，童年時(shí)光仍是最讓我懷念的，雖然彼時(shí)沒有現(xiàn)在的成功，所有的一切都只限于憧憬，但是我能夠和小伙伴們無憂無慮地玩耍，不用承擔(dān)一個(gè)公眾人物所會(huì)有的負(fù)擔(dān)。那時(shí)的我只是純粹的我！
6歲那年我進(jìn)入高安路第一小學(xué)讀書，直到11歲進(jìn)入少體校，我享受純文化的教育時(shí)間全部都是在那里！學(xué)校離我家很近，我個(gè)子從小就高，從來也不需要家長(zhǎng)接送，每天去學(xué)校的路上都會(huì)遇到小伙伴，大家一路或聊天或游戲，打打鬧鬧就進(jìn)了校門，現(xiàn)在有時(shí)還會(huì)想起快樂的放學(xué)路，夾道的法國(guó)梧桐，變換著一年四季的風(fēng)景……
還記得一進(jìn)校門的左手邊是一個(gè)大花壇，總是欣欣向榮，如果到校早，我們會(huì)磨蹭著數(shù)數(shù)花骨朵，和小草打個(gè)招呼，迎接一天的.好心情。有一段時(shí)間我故意早早到校，那時(shí)，整個(gè)校園還是寂靜的，早自習(xí)還沒有開始，看著露珠中嬌羞的花草，空氣中飄來悠揚(yáng)的笛聲，那是教語(yǔ)文的馮老師在吹笛，非常好聽，笛聲結(jié)束后就會(huì)接上同學(xué)們的朗朗書聲。這種寂靜、悠長(zhǎng)的光景，帶著露水的清香，現(xiàn)在還時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里……
正如大家都能想到的，我的個(gè)子從小就高，長(zhǎng)到1.96米時(shí)還在戴紅領(lǐng)巾。因?yàn)閭�(gè)子高，我在學(xué)校里面就成了風(fēng)云人物，經(jīng)常會(huì)被同學(xué)取笑，但是想想那時(shí)候有幾個(gè)同學(xué)會(huì)不被取笑呢。年少的我們從來都不會(huì)把善意的取笑作為一種負(fù)擔(dān)，何況我已經(jīng)非常習(xí)慣于自己的身高，媽媽雖然不認(rèn)為那是一種優(yōu)勢(shì)，但是走在馬路上，只要看見我佝著背，就會(huì)拍上一記：挺直！媽媽認(rèn)為只要書讀好了，個(gè)子高低并沒有很大關(guān)系。
雖然媽媽一心讓我讀好書，我也憧憬著自己長(zhǎng)大能夠成為一名政治家、科學(xué)家或者一名將軍，但是這絲毫不能減少我對(duì)一年一度“六一兒童節(jié)”游園會(huì)的期待。每到六一兒童節(jié)，學(xué)校會(huì)組織多種形式的游園活動(dòng)，同學(xué)們穿著雪白的襯衫、藏藍(lán)色的褲子流連于一個(gè)個(gè)的項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，有套圈、猜謎、貼鼻子、飛鏢等等。對(duì)于沒有游戲機(jī)，沒有電腦，沒有手機(jī)，甚至還是看黑白電視機(jī)的我們，徹底的放松，徹底的娛樂帶來了徹底的快樂！
去了NBA打球之后，每次回國(guó)，我都盡量找時(shí)間到高安路一小來看一看，看看曾經(jīng)教過我的老師，看看在操場(chǎng)上奔跑的同學(xué)，看看校園里面的花花草草，看看校門外的林蔭路……這里是我出發(fā)的原點(diǎn)，帶著我熟悉的味道，無論外面是風(fēng)雨或彩虹，這里都是我心靈的港灣，出發(fā)或停泊，思考或發(fā)呆，找回屬于我的平靜！
名人成長(zhǎng)故事 篇5
讓你的亮點(diǎn)閃光，你就是明星
她是一位大嘴巴的女孩兒。特別是大笑的時(shí)候，那張嘴巴大得幾乎快到耳朵邊上了。同學(xué)們嘲笑她，給她取了一個(gè)外號(hào)，叫“大嘴巴”。她痛苦得要死，恨不得用針線把自己的嘴巴縫小一點(diǎn)。
一次，她對(duì)著鏡子不斷地?cái)[弄著自己的嘴，她發(fā)現(xiàn)嘴撅著的時(shí)候嘴巴最小。于是她便經(jīng)常撅著嘴。同學(xué)們看到她整日撅著嘴，以為她不高興，便不敢靠近她。沒有人跟她玩，她變得更加孤獨(dú)。不僅如此，同學(xué)們因?yàn)樗暇镏�，又給她取了一個(gè)綽號(hào)，叫“老貓”。不過，這個(gè)綽號(hào)是同學(xué)們私下叫的，全班的同學(xué)都知道，唯獨(dú)她不知道。這天，她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同桌發(fā)生了爭(zhēng)吵。同桌一生氣，便大聲地喊：“老貓，老貓！”開始她以為不是喊她。可是，全班同學(xué)一聽，都看著她大笑。她一下子明白了。原來自己就是老貓啊！她一個(gè)人跑出教室，來到操場(chǎng)上，放聲大哭。
這時(shí)候，音樂老師走了過來。當(dāng)老師得知她的委屈后，平靜地對(duì)她說：“嘴巴大小無法改變，但是你的人生可以改變。我教你學(xué)跳舞吧�！彼龁枺骸拔夷苄袉幔俊崩蠋熣f：“你能行。”她高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
自此，她便開始跟著音樂老師學(xué)習(xí)跳舞。開始，先壓腿。壓得骨頭“啪啪”直響，疼痛遍布全身。她咬緊牙關(guān)，忍了下來。慢慢地，她開始變得自信起來。她再也不用撅嘴了。嘴巴大就讓它大吧。同學(xué)喊她大嘴巴，喊她“老貓”，她竟然爽快地答應(yīng)了。不過，她越是這樣，同學(xué)越是不好意思喊了。
當(dāng)然，同學(xué)們不喊她“老貓”和大嘴巴，是因?yàn)樗闪藢W(xué)校的“名人”。她的舞蹈跳得很好，學(xué)校文藝會(huì)演每次總是少不了她。同學(xué)們忘記了她的綽號(hào)，只記住了她優(yōu)美的舞姿。不僅如此，14歲那年，正在讀初中的她被福建歌舞劇院選為舞蹈演員，并被公費(fèi)選派到北京舞蹈學(xué)院進(jìn)修。
上了北京舞蹈學(xué)院，她才發(fā)現(xiàn)嘴大并不是自己的真正缺點(diǎn)——自己真正的缺點(diǎn)在于嚴(yán)重的福建方言。
她沒有想到方言也會(huì)成為別人嘲笑的對(duì)象。她決心學(xué)習(xí)普通話。她要拜牛娜為師。牛娜是解放軍藝術(shù)學(xué)院的教授，名氣很大�？墒�，牛娜教學(xué)生不是白教的，那是要收費(fèi)的，并且價(jià)格不菲。不過對(duì)于她卻是一個(gè)例外。因?yàn)榕Ｄ纫谎劬涂闯鲞@個(gè)大嘴女孩是一棵好苗子。牛娜老師說：“孩子，我不收你的學(xué)費(fèi)，但是你一定要用功！”她默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自此，她一下課就往牛娜老師的家里跑。牛娜老師教得很用心，她也學(xué)得很賣力。不過，她嚴(yán)重的方言矯正起來并不容易。牛娜老師生氣的時(shí)候，就讓她跪在地上練習(xí)。她什么也不說，跪在地上反復(fù)地讀，直到牛娜老師滿意，她才肯從地上站起來。功夫不負(fù)有心人，她終于練就了一口流利的.普通話。同學(xué)們?cè)僖膊怀靶λ�！她的名字叫姚晨。學(xué)業(yè)結(jié)束，她以優(yōu)異的成績(jī)跨進(jìn)了北京電影學(xué)院的大門，出演了《武林外傳》、《潛伏》、《炊事班里的故事》等電視連續(xù)劇女一號(hào)，成為大明星。
嘲笑是成功的“親密敵人”。一個(gè)人不可能沒有缺點(diǎn)。嘲笑可以讓懦弱的人一蹶不振，但是也可以讓堅(jiān)強(qiáng)的人成功。如果你能頂住嘲笑，努力拼搏，就一定會(huì)像姚晨一樣成功！
名人成長(zhǎng)故事 篇6
李彥宏：從戲曲少年到高考狀元
生于山西陽(yáng)泉的李彥宏并不覺得自己小時(shí)候有多么大志向，像所有心都玩野了的孩子一樣，每天看上去也都是忙忙碌碌的，但都不過是在“隨大流”罷了。李彥宏的父母在晉東化工廠工作，家境很普通，李彥宏有3個(gè)姐姐1個(gè)妹妹，他的靦腆溫和或許與姐姐們的寵愛有關(guān)。
父親常常帶李彥宏去看戲曲電影，為此他還一度迷上了戲曲。他的舞臺(tái)很小，只是家里的那張床。他常常把床單圍在腰里做戰(zhàn)裙，拿一根棍子當(dāng)槍耍，一個(gè)人不斷亮相。山西陽(yáng)泉晉劇團(tuán)招收學(xué)員時(shí)，他去了，劇院老師從一招一式中看到了一種靈氣，決定錄取他。
但李彥宏對(duì)戲曲的興趣很快就淡了。李彥宏的大姐在剛剛恢復(fù)高考的那年就考上了大學(xué)，引得四鄰艷羨。相比于學(xué)戲，上學(xué)因?yàn)檎y(tǒng)而更具有吸引力。對(duì)于李彥宏學(xué)戲曲，還可以做一種解讀，他其實(shí)真正喜歡的不是戲曲，而是那個(gè)舞臺(tái)。只有在舞臺(tái)上，才能一招一式展示自己的才華，感染更多的人。這與現(xiàn)在百度堅(jiān)持的“用技術(shù)改變生活”的'理念一脈相承。
19歲的李彥宏考取了山西陽(yáng)泉市的高考狀元。在填報(bào)高考志愿時(shí)，高中時(shí)參加全國(guó)青少年程序設(shè)計(jì)大賽的他，毫無疑問地喜愛計(jì)算機(jī)，但是第一志愿卻不是北大計(jì)算機(jī)系，而是信息管理系，因?yàn)樗紤]到：將來，計(jì)算機(jī)肯定應(yīng)用廣泛，單純地學(xué)計(jì)算機(jī)恐怕不如把計(jì)算機(jī)和某項(xiàng)應(yīng)用結(jié)合起來有前途。
讀北大，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。面臨畢業(yè)，正是沉悶的1991年，決定“走出去看世界”的李彥宏如期接到布法羅紐約州立大學(xué)的入學(xué)通知。
留學(xué)讀研期間。偶然間，導(dǎo)師一句話，“搜索引擎技術(shù)是互聯(lián)網(wǎng)一項(xiàng)最基本的功能，應(yīng)當(dāng)有未來”，這時(shí)候，1992年，互聯(lián)網(wǎng)在美國(guó)還沒開始普及，但李彥宏已經(jīng)開始行動(dòng)——從專攻計(jì)算機(jī)轉(zhuǎn)回來，開始鉆研信息檢索技術(shù)。并從此，認(rèn)準(zhǔn)了搜索。
名人成長(zhǎng)故事 篇7
張愛玲出生于舊中國(guó)曾經(jīng)地位顯赫的官宦家庭里。她的祖父張佩綸是清末著名清流派的代表， 是李鴻章的女婿。張愛玲的父親一身遺少作風(fēng)， 染有弄花捧月之惡習(xí)， 因而夫妻不和。她的母親是南京黃軍門的女兒， 曾經(jīng)留過洋。張愛玲生長(zhǎng)的`這種家庭， 既給了她得天獨(dú)厚的中國(guó)文化與西方文化修養(yǎng)， 又使她形成敏感而又冷漠、孤僻而又實(shí)際的性格。
名人成長(zhǎng)故事 篇8
顏真卿從小就喜歡書法。由于家里窮，買不起紙筆，他經(jīng)常用刷子蘸著黃泥水在墻上練字，一練就是一整天。
這天，顏真卿又在墻上認(rèn)真地練著字。突然天降暴雨，雨水從破屋頂漏下來，順著墻壁一股股往下流。他看著看著，突然有了想法。
顏真卿覺得，這漏水的痕跡，就像毛筆寫字的筆跡，厚重又自然。他一動(dòng)不動(dòng)地看呆了，連媽媽叫他拿桶接水的聲音都沒聽到。
顏真卿仔細(xì)觀察生活、體會(huì)自然，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，把這種線條用在了書法中，創(chuàng)造出著名的'“屋漏痕”筆法，成為一代書法大家。
名人成長(zhǎng)故事 篇9
黃龍士，名虬，又名霞，字月天，江蘇泰縣人。據(jù)《兼山堂弈譜》和《弈雅堂文集》記載，他生于清順治八年(公元1651年，或順治十一年(公元1654年)，四十多歲就去世了。卒年不詳。
黃龍士家座落在離泰縣幾十里的姜堰鎮(zhèn)。他自幼學(xué)棋，鄉(xiāng)里無敵手，黃龍士的父親為了他能在棋藝上能有所更進(jìn)一步，則帶著還在童年時(shí)代的黃龍士出門遠(yuǎn)游，帶他尋師訪友，開闊視野學(xué)習(xí)交流。父子二人來到北京，尋遍高手。大家對(duì)年幼的黃龍士十分欣賞，一位好圍棋的滿族將軍更是喜歡黃龍士，對(duì)他特別鐘愛，還帶著他們父子二人到關(guān)外去找高手下棋。前后竟達(dá)一年之久。臨別時(shí)厚賜重金。這次千里跋涉，萬(wàn)里遠(yuǎn)游，使黃龍士見識(shí)了通都大邑，飽覽了祖國(guó)的大好河山，一望無際的草原令人心曠神怡，廣闊的`天地令他心境開闊。廣泛的交流使他棋藝大增。從此胸襟愈廣，境界愈大。
十六歲即達(dá)到國(guó)手水平。康熙七年（1668年）在他18歲時(shí)，成了中華棋藝上一顆耀眼的新星。這一年他同久負(fù)盛名的前輩國(guó)手盛大有對(duì)弈七局，憑借著高超棋藝七戰(zhàn)七捷，七戰(zhàn)全勝。其后又有當(dāng)時(shí)的一批國(guó)手均敗在他的手下。
其時(shí)，諸多國(guó)手無不折服。棋界予以高度評(píng)價(jià)。王彥侗稱贊說：“國(guó)初指清代初期以弈名家者，自過百齡而后，群賢蔚起，競(jìng)相爭(zhēng)雄，迨黃龍士出一切俯視之，神手技矣�！庇纱丝梢姡S龍士具有獨(dú)特棋風(fēng)，著子看似平淡無奇，但寓意極深，對(duì)手不易察覺，若敢于用強(qiáng)，他即隨機(jī)應(yīng)變，出奇制勝，迫使對(duì)手相形見拙，反以自困。
當(dāng)時(shí)六合人周東候，是繼周懶予之后的著名棋手，為清代圍棋十大家之一。黃龍士稱雄棋壇時(shí)，天下棋手望風(fēng)而靡。獨(dú)有周東候敢于同他對(duì)陣，屢戰(zhàn)屢敗，也從不氣餒。
黃龍士的棋輕靈多變，思路混元，局面開闊，氣魄宏大。他還著有《黃龍士全圖》等書。雖然古今之棋，已有巨大變化，但他中盤作戰(zhàn)之力，仍今人嘆為觀止。黃龍士一生頗具傳奇色彩，在他盛年時(shí)突然從棋壇上消聲滅跡了，史料中竟沒能留下什么記載。連他何時(shí)去世的都一點(diǎn)不知道，成為千古之謎給我們留下了太多的遺憾。
黃龍士的盛名傳到日本、韓國(guó)，有的日本棋手認(rèn)為他的中盤實(shí)力具有“十一段”。至今日本棋界仍然欽佩他的高超棋藝，黃龍士先生的棋譜被奉為經(jīng)典。
后人將他推為“棋圣”，足見其影響之大。
名人成長(zhǎng)故事 篇10
李四光是湖北黃岡人，原名李仲揆。14歲那年，因他學(xué)業(yè)優(yōu)異，被保送去日本學(xué)習(xí)。在填寫出國(guó)護(hù)照時(shí)，他把歲數(shù)“十四”誤填入姓名欄里。怎么辦?李仲揆靈機(jī)一動(dòng)，把“十”加幾筆成了“李”字。一看，名叫“李四”，又太俗氣了;又在后面加了一個(gè)“光”字。從此，他最先叫“李四光”。
李四光小的時(shí)刻，家里很窮，兄弟姐妹7人，爺爺又臥床不起。父親是教書老師，收入微薄，媽媽一人種田，日子很艱難。李四光排行老二，年歲很小，但十分懂事。他平時(shí)看到媽媽一人干活，心里惆悵，就千方百計(jì)幫助媽媽干活。天剛亮，他就起床，把水缸裝得滿滿的;上山砍柴，總要挑得滿滿的才回家。
李四光從小愛動(dòng)腦。他幫媽媽舂米，用腳踩踏板，人小踩不動(dòng)，他動(dòng)腦筋用繩子綁在石杵那一頭的踏板上，當(dāng)腳往下踩時(shí)，同時(shí)用手使勁拉繩子，這樣石杵就動(dòng)起來了。他和小友人去荷塘采藕，小伙伴大多嘻嘻哈哈，打鬧取樂，半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。而李四光精明能干，他先順葉踩到藕，再用腳小心地探出藕的方向，然后依著它生長(zhǎng)的方向一點(diǎn)點(diǎn)把泥踩去，收成一根根完整的`鮮藕。
后來，李四光獨(dú)自一人來到武昌，報(bào)考官辦小私塾�？荚嚢l(fā)榜，李四光名列第一，在小私塾，他用功攻讀，刻苦鉆研，成為小私塾一位優(yōu)等生。14歲那年，他被學(xué)院保送到日本深造。在日本上大學(xué)時(shí)代，他對(duì)地質(zhì)學(xué)發(fā)生了興趣，立志尋求地質(zhì)組織的奧秘。
幾十年來，他在地質(zhì)組織上悉心研究，提出了地質(zhì)力學(xué)的組織理論，并用這個(gè)理論去搜索石油天然氣資源、礦產(chǎn)，展望地震，開發(fā)地?zé)�，在中�?guó)地質(zhì)史上，寫下了光輝的一頁(yè)。
名人成長(zhǎng)故事 篇11
1915年，著名學(xué)者黃侃在北大主講國(guó)學(xué)。
他住在北京白廟胡同大同公寓，終日潛心研究“國(guó)學(xué)”，有時(shí)吃飯也不出門，準(zhǔn)備了饅頭和辣椒、醬油等佐料，擺在書桌上，餓了便啃饅頭，邊吃邊看書，吃吃停停，看到妙處就大叫：“妙極了!”
有一次，看書入迷，竟把饅頭伸進(jìn)了硯臺(tái)、朱砂盒，啃了多時(shí)，涂成花臉，也未覺察，一位朋友來訪，捧腹大笑，他還不知笑他什么?
名人成長(zhǎng)故事 篇12
高爾基說的好：“讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話。”今天下午，我又和一位“高尚的人”談了話，它的話讓我受益匪淺，明白了許多做人的道理。
其中，最讓我感動(dòng)的是著名航天工業(yè)科學(xué)家，全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員羅健夫同志在他的一生中，他處處為別人著想，他時(shí)時(shí)為他人奉獻(xiàn)。在每次評(píng)職是，他總是退避三舍；在單位分房子時(shí)，他總是挑差的房；在弟弟去世時(shí)，他總是寄錢補(bǔ)助：在日本實(shí)習(xí)時(shí)，他總是省吃儉用，上繳國(guó)庫(kù)；在香港考察時(shí)，他總是推來推去，讓給別人；在同事請(qǐng)教時(shí)，他總是熱心解答，給予幫助；更讓人感動(dòng)的是，當(dāng)他在生命垂危時(shí)，他仍然奮不顧身，用心工作。因此他被人稱為“傻子”。但我認(rèn)為這樣根本不是傻，這是美德，這是舍己為人，社會(huì)需要這樣的人，國(guó)家也需要這樣的人，世界更需要這樣的人來建設(shè)，如果這樣也是傻的話，我甘愿做這樣的人，做這樣的“傻子”。
但是，當(dāng)我想起我平時(shí)的所作所為，心里頓時(shí)感到一股羞愧，很不得找一條地縫鉆下去。吃肉串時(shí)，我總是要同學(xué)幫我買單；選班長(zhǎng)時(shí)，我總是爭(zhēng)先恐后；發(fā)新書時(shí)，我總是挑三揀四；發(fā)成績(jī)單時(shí)，我總是冷嘲熱諷，挖苦別人。想到這里，我再一次感到無地自容，在羅健夫同志面前，我是那樣的'渺小，那樣的微不足道，他呢？卻是那樣的龐大，那樣的高大威猛，直到現(xiàn)在我才明白：給予是快樂的。就像書中所說的那樣：奉獻(xiàn)是蠟燭的照明，有一分熱，發(fā)一分光，從不炫耀自己，踏實(shí)而忠誠(chéng)；奉獻(xiàn)是肥皂的逐漸變小，把被洗物的骯臟洗條，直至自己消滅殆盡，全心全意；奉獻(xiàn)是貝殼的死亡，把它的美麗留給了整個(gè)世界，無怨無悔。
在我看來，奉獻(xiàn)更像是春蠶的死亡，將自己的蠶絲毫不保留地留了下來，一步一步坦然面對(duì)死亡。就像詩(shī)中所寫的那樣：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
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