讀書(shū)的名人故事范例【15篇】
讀書(shū)的名人故事1
過(guò)年前和兒子共同挑選了一本《名人故事》一起閱讀，那是一本勵(lì)志的書(shū)，書(shū)本介紹了很多名人的故事，有謙虛好學(xué)的李固、尊敬老人的張良、女中豪杰秋瑾、好奇的達(dá)芬奇、胸有成竹的文與可、陳景潤(rùn)的認(rèn)真讀書(shū)、梅蘭芳苦練基本功、雖然書(shū)中很多事例自己都曾讀過(guò)，但重新看一次，思想上又有深一層的認(rèn)識(shí)，正所謂溫故而知新，而且對(duì)教育小孩，自己又有新的想法了。
最重要的是，讀完那本書(shū)之后，我覺(jué)得和兒子談話的內(nèi)容似乎更豐富了，兒子思想上和行動(dòng)上都或多或少地受到書(shū)中事例的影響。雖然之前都有列舉文中一些勤奮、好學(xué)的事例教育兒子，但遠(yuǎn)不及這次兒子看過(guò)那本書(shū)后的感受深刻。因?yàn)榘l(fā)覺(jué)有時(shí)在閑聊中，兒子都會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地引用看過(guò)的一兩個(gè)事例出來(lái)，而我也會(huì)故作不理解狀，問(wèn)他對(duì)那故事的理解和引用原因。
我想這是我們共同閱讀那本書(shū)的最好收獲了。
之前對(duì)于兒子看什么書(shū)，我沒(méi)有什么過(guò)分的要求，他覺(jué)得有趣就看，有時(shí)他講的.書(shū)中內(nèi)容我也接不上話題。通過(guò)這次閱讀之后，我想在今后要求兒子看的書(shū)，自己最好也要有一定的熟悉，這樣既能激發(fā)兒子讀的動(dòng)力，又能增強(qiáng)母子間的交流，讓孩子對(duì)看過(guò)的書(shū)記憶得更深刻和牢固。
讀書(shū)的名人故事2
拿破侖毀書(shū)
新書(shū)買(mǎi)回來(lái)了，我們都會(huì)很愛(ài)惜地翻閱，甚至還有人為它包上個(gè)封面。可是，一些名人居然有毀書(shū)的怪癖。英國(guó)化學(xué)家戴維看書(shū)時(shí)，常常把書(shū)頁(yè)撕下來(lái)看，看后又扔了。這使他的學(xué)生們大為震驚，而他輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道，這樣看方便，再說(shuō)，我一生沒(méi)有時(shí)間把任何一本書(shū)讀兩遍，也不打算讀兩遍。
拿破侖也喜歡看書(shū)，就是行軍時(shí)他也帶不少書(shū)。據(jù)說(shuō)他馬車(chē)上有個(gè)書(shū)架，他在行駛時(shí)一邊看書(shū)一邊若有所思，看完就將書(shū)從馬車(chē)的窗子里扔出去，他認(rèn)為，一本書(shū)對(duì)他有一個(gè)啟示足夠了，再多也消化不了。每次他出行，他的.隨從會(huì)把車(chē)?yán)锏臅?shū)架重新裝滿。
讀書(shū)的名人故事3
鑿壁偷光
西漢的時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū)，可是因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書(shū)的能力。
匡衡買(mǎi)不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候，書(shū)是非常貴重的，有書(shū)的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢(qián)的人家打短工，不要工錢(qián)，只求人家借書(shū)給他看。
過(guò)了幾年，匡衡長(zhǎng)大了，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書(shū)，所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完�？锖夂苤�，心里想：白天種莊稼，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)�？墒强锖饧依锖芨F，買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢？
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著，突然看到東邊的`墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，�。≡瓉�(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
映雪囊（náng）螢
晉朝的時(shí)候，有一個(gè)人名叫孫康，非常好學(xué)。他家里很窮買(mǎi)不起燈油，夜晚不能讀書(shū)，他就想盡辦法刻苦地學(xué)習(xí)。冬天夜里，他常常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書(shū)。
當(dāng)時(shí)還有一個(gè)人，名叫車(chē)胤（yin），也和孫康一樣，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燈油。夏天夜晚，他就捉了非常多螢火蟲(chóng)，盛在紗袋里，用螢光照亮，夜以繼日地學(xué)習(xí)。
負(fù)薪（xīn）掛角
漢朝的時(shí)候有一個(gè)朱買(mǎi)臣，小時(shí)候，家里很窮。為了維持生活，他每天都得上山砍柴，沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。但是他好學(xué)不倦，常常背著柴一邊走，一邊看書(shū)。
隋朝有一個(gè)叫李密的人，小時(shí)候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書(shū)掛在牛角上，趁牛吃草的時(shí)候，他就坐在草地上用心讀書(shū)。
讀書(shū)的名人故事4
今天,我看了《紹興名人故事》，其中的一篇“看白書(shū)”，讓我看了以后很有感觸。
“看白書(shū)”講的是古代王充十八歲那年到洛陽(yáng)求學(xué)時(shí)，看到了講授經(jīng)文的班彪知識(shí)淵博，講學(xué)時(shí)廣征博引，思想開(kāi)闊，常常令自己感到才疏學(xué)淺，所以下決心以苦讀來(lái)充實(shí)自己。因?yàn)榧揖池毢�，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，于是他每天去書(shū)鋪“看白書(shū)”。后來(lái)被店主感動(dòng)，有了好書(shū)主動(dòng)向他介紹，偌大京城，儼然成了王充免費(fèi)的'圖書(shū)館。后來(lái)王充用畢生的精力，寫(xiě)就了巨著《論衡》一書(shū)。
看完這個(gè)故事讓我感到很慚愧，想想自己，只要我想學(xué)習(xí)，媽媽哪本書(shū)不會(huì)給我買(mǎi)？而我呢，多余的時(shí)間總是出去玩，不肯多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，總讓媽媽生氣。而王充在“看白書(shū)”的情況下，卻成為了古代唯物主義思想家。如果不是靠他的刻苦努力，勤奮好學(xué)，哪來(lái)這樣的成就呢�。�！我生長(zhǎng)在這樣的好時(shí)代，如果現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí)，那么長(zhǎng)大后就可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)沒(méi)有用的人。所以我一定要有所改進(jìn)了
讀書(shū)的名人故事5
我來(lái)向大家介紹一本非常有趣的課外書(shū)，名字叫《名人故事》。
這本書(shū)讓我了解很多名人：孔子、李白、唐伯虎、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦……他們的故事各式各樣：有的非常感人，有的非常有趣，有的.讓我很受啟發(fā)，有的很搞笑，有的讓人哭笑不得。
下面我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)唐伯虎的故事：唐伯虎13歲那年已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的小畫(huà)家。有個(gè)商人慕名前來(lái)，給唐伯虎出10兩銀子，讓唐伯虎給他畫(huà)像，要求要畫(huà)得要像他自己。可等唐伯虎畫(huà)完之后，那人卻不要了。唐伯虎索性又加了幾筆，把他畫(huà)成了一個(gè)被捉住的小偷，標(biāo)價(jià)是20兩銀子。那商人看了這幅畫(huà)，不想買(mǎi)又不能不買(mǎi)，只好扔下20兩銀子，卷起畫(huà)像，灰溜溜地跑開(kāi)了�？磥�(lái)，唐伯虎不僅有高超的繪畫(huà)技巧，而且還有聰明的頭腦和敢于和惡人作斗爭(zhēng)的勇氣。
這本書(shū)里還有好多有趣的故事，以后我再慢慢講給你聽(tīng)。
讀書(shū)的名人故事6
《數(shù)學(xué)名人故事》是一本介紹歷史上著名數(shù)學(xué)家的傳記性讀物。作者通過(guò)生動(dòng)的敘述和豐富的插圖，讓讀者了解了數(shù)學(xué)家們的生平和他們的工作成果，以及這些成果對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響。
讀完這本書(shū)，我深深地感受到了數(shù)學(xué)家們的不懈努力和他們對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)。他們面對(duì)著常人難以想象的困難和挑戰(zhàn)，但他們始終堅(jiān)持自己的`信念，不斷探索和發(fā)現(xiàn)。他們的成果不僅為現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，也為我們這些普通人提供了實(shí)用的方法和技巧。
這本書(shū)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)，數(shù)學(xué)已經(jīng)滲透到了各個(gè)領(lǐng)域，無(wú)論是計(jì)算機(jī)科學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)還是醫(yī)學(xué)等都需要數(shù)學(xué)的支持和幫助。因此，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更是為了更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō)，《數(shù)學(xué)名人故事》是一本很好的讀物，它讓我更加了解數(shù)學(xué)的發(fā)展歷程和數(shù)學(xué)家的生平和成果，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)的重要性。我相信，這本書(shū)會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
讀書(shū)的名人故事7
前不久，我們讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，現(xiàn)在，又全神貫注的投入到《中外名人故事》的情境里。
這本書(shū)主要寫(xiě)了世上的名人是如何用他們努力的奮斗和堅(jiān)強(qiáng)的拼搏換取那些偉大的成就。他們創(chuàng)造出燦爛輝煌的歷史文明，描繪出波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，這一切都在歷史上留下了不可磨滅的印記。其實(shí)，他們的成功背后，是無(wú)盡的血汗，是反復(fù)的實(shí)踐，是數(shù)次的嘗試，但他們依然沒(méi)有放棄。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這些名人們不停的構(gòu)思、創(chuàng)新、研究、實(shí)踐，最終迎來(lái)了成功的花朵。在這其中，最讓我受益匪淺的.就是藥物學(xué)家李時(shí)珍的經(jīng)歷了。
李時(shí)珍是我國(guó)明朝杰出的藥物學(xué)家，也是當(dāng)時(shí)世界上最偉大的醫(yī)學(xué)家之一。他的父親李言聞是當(dāng)?shù)孛t(yī)，他成年后，理所當(dāng)然繼承了家學(xué)，成為一名醫(yī)生。他開(kāi)始廣泛閱讀和本草有關(guān)的書(shū)籍，并發(fā)誓要把舊的藥書(shū)加以整理補(bǔ)充，并改正其錯(cuò)誤。就這樣，李時(shí)珍通過(guò)大半生艱苦的跋山涉水，通過(guò)夜以繼日的編寫(xiě)和三次大的修改，終于完成了醫(yī)藥學(xué)巨著《本草綱目》。李時(shí)珍不畏艱苦，不懼困難，不分晝夜的學(xué)習(xí)精神，值得我們學(xué)習(xí)。
怎么樣？《中外名人故事》是不是也令你著迷了呢？動(dòng)動(dòng)你的手，一睹這本書(shū)的風(fēng)采吧！
讀書(shū)的名人故事8
紹興是我的家鄉(xiāng),這是一片古老而又神奇的土地。巍巍會(huì)稽山，泱泱鑒湖水，注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。五千年來(lái)，這片大地上孕育了一批又一批歷史名人，讓人感到我們的家鄉(xiāng)是多么偉大。這些名人不僅是我們紹興的光榮和驕傲，也是中華民族的光榮和驕傲！作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該向這些名人學(xué)習(xí)。
《名人故事》這本書(shū)記載了83位名人，共88個(gè)故事。其中有美女西施白花藏秘的故事；有鑒湖太守馬臻為民治水的佳話；有近代文學(xué)家蔡元培壇子避蚊刻苦求學(xué)的趣事。翻開(kāi)它，就像走進(jìn)了先賢們的內(nèi)心世界；拜讀它，就像與先賢們面對(duì)面對(duì)話。其中讓我印象最深的是西施的白花藏秘故事。西施是春秋末越國(guó)苧蘿村人，她天生麗質(zhì)，秀美出眾，被后人譽(yù)為古代四大美女之首。春秋時(shí)越敗于吳，越王將西施獻(xiàn)給吳國(guó)，但她卻不忘國(guó)恥。有一次，越國(guó)準(zhǔn)備要討伐吳國(guó)，要一張吳國(guó)的山川地形圖，西施于是在一方白手絹上用不同的`顏色細(xì)細(xì)地描繪一張地圖，為了避免伍子胥的懷疑，她假裝給父親送冥衣，送到之后，她把頭上的小白花放進(jìn)了箱子里，其實(shí)那朵白花就是西施精心描繪的地圖。越國(guó)的范大人在收到這幅地圖時(shí)，驚嘆道：“一個(gè)女子，如此勇敢，越國(guó)有望了！”事實(shí)上確實(shí)如此，在越滅吳后，就在她的家鄉(xiāng)建了一座西施殿，用來(lái)紀(jì)念她。
西施不僅美麗，而且還這么聰明，不愧為是四大美女之首，讓人驚嘆不已�。∵@本書(shū)給我?guī)?lái)了很多知識(shí)，更讓我懂得了什么是“小故事，大道理！”
讀書(shū)的名人故事9
世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的就是書(shū)籍，其它的任何東西他都不思考。為了搶救書(shū)籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō)：“書(shū)籍一面啟示著我的'智慧和心靈，一面幫忙我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不就是書(shū)籍的話，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死�！标P(guān)于朋友的句子
讀書(shū)的名人故事10
剛讀完《名人傳》，心中一陣慨嘆�！睹藗鳌窋⒄f(shuō)了三位名人，不行是三位曠世之才，并且仍是三位藝術(shù)大師。“天才”一詞用在三位名人身上我覺(jué)得還有點(diǎn)缺乏。
貝多芬是肯定的天才，但因?yàn)閮簳r(shí)父親過(guò)度注重，差點(diǎn)讓一代音樂(lè)大師死在他非常不高興的幼年年代。最初，他父親把貝多芬夸耀得好像一個(gè)神童。四歲時(shí)，父親就把他一連幾個(gè)小時(shí)地釘在羽管鍵琴前，更有時(shí)把他與一把小提琴關(guān)在房間里，使他心里遭到極大的壓榨。這些苦難也差點(diǎn)是貝多芬拋棄音樂(lè)，拋棄他愛(ài)終身的音樂(lè)。他的堅(jiān)韌，他的執(zhí)著成果他的成果�？墒撬自捳f(shuō)：禍兮福之所依。他的耳朵就在他成果最巔峰時(shí)期聾了。這個(gè)沖擊對(duì)一個(gè)音樂(lè)家非常巨大的，可是貝多芬剛強(qiáng)的意志再次表現(xiàn)了出來(lái)。老子曾曰過(guò)：福兮禍之所倚。貝多芬克服了困難，成為了一代音樂(lè)大師。
米開(kāi)朗琪羅是一位雕塑家，又是一位畫(huà)家，他的成果天然不在貝多芬之下，如《大衛(wèi)》《愛(ài)神》都是被人所了解的頂尖級(jí)著作。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但想想也知道必定很高檔，雕的`像真的相同。
關(guān)于托爾斯泰我底子沒(méi)有什么權(quán)力去點(diǎn)評(píng)他，因?yàn)樗谖拿鞣矫娴脑炀蛯?shí)在是太巨大了。《幼年年代》與《少年年代》是他的著作之一�？蛇@僅僅是眾多星空中的一點(diǎn)星光。他的許多著作我都看過(guò)，每次我都會(huì)有新的感覺(jué)，或許這便是他文章的魅力地點(diǎn)吧！
讀書(shū)的名人故事11
《100位名人的成才故事》這本書(shū)，生動(dòng)地講述了一些在我們的生活中經(jīng)常被人們提起的，為世界作出巨大貢獻(xiàn)的名人的成功故事，剖析了這些名人的成長(zhǎng)歷程。掩卷沉思之后，我總結(jié)出這樣幾個(gè)成功小秘訣：
一、勤奮是成功的唯一捷徑。
代表人物：達(dá)·芬奇。達(dá)·芬奇非常勤奮。有一次，他為了練好基本功，畫(huà)了上千個(gè)雞蛋，正是在畫(huà)雞蛋的過(guò)程中，達(dá)·芬奇領(lǐng)悟出很多的繪畫(huà)技巧，從而最終成為世界著名的畫(huà)家。
達(dá)芬奇的故事告訴我們：沒(méi)有人可以不通過(guò)勤奮努力就可以取得成功，即使再有天分的人，如果沒(méi)有貫穿一生的勤奮，也絕不會(huì)創(chuàng)造出照亮天空的作品。
二、永不停息追求夢(mèng)想的腳步。
代表人物：迪斯尼。迪斯尼在他的事業(yè)初期，因?yàn)楦鞣N原因，幾次慘遭失敗。然而，迪斯尼并沒(méi)有放棄，而是追隨著理想的腳步繼續(xù)努力。結(jié)果，在1937年，迪斯尼迎來(lái)了事業(yè)上的第一個(gè)巔峰。在輝煌之后，迪斯尼仍然沒(méi)有停止追求夢(mèng)想的腳步，因此今日的'迪斯尼樂(lè)園依然是很多孩子心目中的天堂。
人人都有夢(mèng)想，迪斯尼的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了�？墒�，不是所有人的夢(mèng)想都能在現(xiàn)實(shí)生活中開(kāi)花結(jié)果。只有那些執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，百折不回 1
地追尋自己夢(mèng)想的人，才能到達(dá)成功的彼岸。
三、逆境是命運(yùn)的試金石。
代表人物：霍金。從小就受到老師和同學(xué)的嘲諷，長(zhǎng)大之后又全身癱瘓……，霍金在這些困境中一次又一次地挺了過(guò)來(lái)，并最終成為一名著名的科學(xué)大家，寫(xiě)出了不朽著作《時(shí)間簡(jiǎn)史-從大爆炸到黑洞》，揭開(kāi)了宇宙神秘的面紗。
當(dāng)命運(yùn)在你面前關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，它必定也給你打開(kāi)了另一扇窗。不屈服的種子，往往會(huì)在身處逆境的人身上萌芽，造就意想不到的成功！不屈的霍金告訴我們：逆境并不可怕，如果你能在逆境中為自己樹(shù)立一個(gè)切合實(shí)際的理想，并靠著勤奮努力去追隨那個(gè)理想，你就會(huì)成功。
讀書(shū)的名人故事12
媽媽在圖書(shū)館借了一本《中外名人故事》讓我看，我一看目錄上名人的名字，就愛(ài)不釋手了。這本書(shū)列舉了許多中外名人事跡和成功故事，他們分別具有各種高尚的道德品質(zhì)：王羲之的刻苦練字、比爾蓋茨的敢于創(chuàng)新、周恩來(lái)的胸懷天下。這些故事給予我深刻的啟示和思考。
我們敬愛(ài)的周總理小時(shí)候就十分正義，對(duì)軍閥的橫行霸道和世間的不平事，心中憤憤不平。他十分有志氣，當(dāng)老師問(wèn)同學(xué)為什么讀書(shū)時(shí)，只有他一個(gè)人鏗鏘有力的說(shuō)，要為中華民族的崛起而讀書(shū)。正因?yàn)樾r(shí)候的遠(yuǎn)大志向和正義，周恩來(lái)才能成為人民永遠(yuǎn)懷念和銘記的好總理。
祖沖之，偉大的數(shù)學(xué)家，當(dāng)他在官場(chǎng)難以立足時(shí)，毅然決然地回到家鄉(xiāng)決定研究數(shù)學(xué)。祖沖之決定從圓周率開(kāi)始入手，他用圓內(nèi)圓外切割正多邊形的方法求圓周率，他的算籌從房里擺到房外，而且都被汗水浸透的暗紅發(fā)亮，經(jīng)過(guò)15年的努力，祖沖之終于算出圓周率在3。1415926至3。1415927之間，而3。1415926后面的一位數(shù)恰好是5，祖沖之的努力沒(méi)有白費(fèi)，他的結(jié)果十分精確，直到一千多年以后西方國(guó)家才算出來(lái)跟祖沖之結(jié)果一模一樣的精確值。
這本書(shū)中每一個(gè)名人的'故事都令人深省，且非常具有教育意義。我知道名人并不是天生就是名人，他們的成功不是輕易得來(lái)的，而是經(jīng)歷了許多常人難以想象的困難取得的。他們都有偉大的目標(biāo)，并具有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)刻苦向上不畏艱難的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
當(dāng)我讀完這本名人故事，我聯(lián)想到自己和同學(xué)們，我們今天的生活是多么的幸福，從小嬌生慣養(yǎng)，吃喝不愁，沒(méi)事還玩玩手機(jī)，上網(wǎng)玩玩游戲，在看看周恩來(lái)、祖沖之他們是多么的勤奮和努力，難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？因此我反復(fù)的對(duì)自己說(shuō)：我今后一定要刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，在學(xué)習(xí)和生活中勇往直前，勇攀高峰，做一個(gè)像名人們一樣對(duì)社會(huì)有用，為人類(lèi)創(chuàng)造價(jià)值的人。
讀書(shū)的名人故事13
李白（701-762）是我國(guó)歷史上偉大的詩(shī)人之一。他之所以能"開(kāi)口成文，揮翰霞散"，寫(xiě)出數(shù)以千計(jì)為人民傳誦的詩(shī)篇，主要是他長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)勤奮鉆研的結(jié)果。當(dāng)然，與家教也是不無(wú)關(guān)系的。
李白的父親是個(gè)很有文學(xué)修養(yǎng)的人。李白剛剛懂事的時(shí)候，有一次聽(tīng)到父親在書(shū)房里朗讀《子虛賦》，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的文詞，使李白人迷人神。開(kāi)始，父親以為他聽(tīng)不懂，后來(lái)父親發(fā)現(xiàn)每當(dāng)他朗讀詩(shī)文的'時(shí)候，李白便到父親跟前，眼睛盯著父親，認(rèn)真聆聽(tīng)。有時(shí)竟隨著父親感情的起落表示悲歡。于是，父親便留他在書(shū)房里一塊學(xué)習(xí)，一塊朗誦。幼時(shí)的李白幾乎每天都是在書(shū)房里度過(guò)的。
在父親的教育下，李白"五歲誦六甲"（指推算生辰年月的六十甲子），"十歲觀百家"（指諸子百家的各類(lèi)書(shū)籍），十五歲開(kāi)始學(xué)寫(xiě)文章和詩(shī)歌。他最早寫(xiě)的《惜余春賦》、《明堂賦》、《大獵賦》都曾受到文豪的重視。
李白的進(jìn)取精神特別強(qiáng)，他甚至有超過(guò)司馬相如的抱負(fù)。為了使自己成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，他下了很大決心，同一位好朋友住到成都附近的青城山里去，專(zhuān)心攻讀，博覽群書(shū)，鉆研詩(shī)文書(shū)法。他在青城山，一連苦讀了好幾個(gè)年頭，都不曾進(jìn)城去閑逛一次。
但是，少年時(shí)的李白，在學(xué)業(yè)上也不是沒(méi)有發(fā)生過(guò)動(dòng)搖的。他在四川眉州象耳山讀書(shū)的時(shí)候，一度對(duì)學(xué)習(xí)的艱苦和緊張適應(yīng)不了，曾想中途放棄學(xué)業(yè)，做一個(gè)自由自在、隨意飄游的浪子。一天，他離開(kāi)象耳山，正走到山下小河邊時(shí)，遇見(jiàn)一位頭發(fā)花白姓武的老大娘蹲在河邊磨鐵杵。李白好生奇怪，走上前去問(wèn)大娘干什么。武大娘指著鐵柞說(shuō)："我要把它磨成針。"李白以為老大娘在拿他開(kāi)心，不相信老大娘的話，問(wèn)道；"這么粗的一根鐵杵，能把它磨成針嗎？"老大娘意味深長(zhǎng)地對(duì)李白說(shuō)："只要功夫深，鐵杵磨成針。"李白聽(tīng)了心里不覺(jué)一怔，頓時(shí)感慨萬(wàn)分，獨(dú)自一人在河邊沉思了很久，從中得到極大的啟發(fā)。于是，他又堅(jiān)定地往山里走去，決心繼續(xù)歸山終業(yè)。
從此，"鐵杵磨成針"成了李白的座右銘。他始終以這種精神來(lái)要求自己"讀破萬(wàn)卷書(shū)"。正因?yàn)槿绱�，所以他后�?lái)做的詩(shī)，都能達(dá)到有如信手拈來(lái)、妙語(yǔ)天成的程度。
讀書(shū)的名人故事14
施洋搓腳夜讀
二·七大罷工著名的工人領(lǐng)袖施洋，幼年家道貧寒，買(mǎi)不起燈油。村里有一座叫隆興觀的古廟，廟里點(diǎn)有一盞長(zhǎng)明燈，他就在古廟里讀書(shū)。冬季寒冷，腳凍得難受。起初他不時(shí)地站起來(lái)跺腳，后來(lái)覺(jué)得這樣浪費(fèi)時(shí)間，便削了一根圓滑的木棍，放在腳底下，一邊讀書(shū)一邊來(lái)回用腳搓木棍，搓暖了腳，他又能安心讀書(shū)了。
黃侃誤把墨汁當(dāng)小菜
1915年，著名學(xué)者黃侃在北大主講國(guó)學(xué)。他住在北京白廟胡同大同公寓，終日潛心研究“國(guó)學(xué)”，有時(shí)吃飯也不出門(mén)，準(zhǔn)備了饅頭和辣椒、醬油等佐料，擺在書(shū)桌上，餓了便啃饅頭，邊吃邊看書(shū)，吃吃停停，看到妙處就大叫：“妙極了！”有一次，看書(shū)入迷，竟把饅頭伸進(jìn)了硯臺(tái)、朱砂盒，啃了多時(shí)，涂成花臉，也未覺(jué)察，一位朋友來(lái)訪，捧腹大笑，他還不知笑他什么。
曹禺真讀書(shū)假洗澡
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，曹禺在四川江安國(guó)立劇專(zhuān)任教。一年夏天，有一次曹禺的家屬準(zhǔn)備了澡盆和熱水，要他去洗澡，此時(shí)曹禺正在看書(shū)，愛(ài)不釋手，一推再推，最后在家屬的再三催促下，他才一手拿著毛巾，一手拿著書(shū)步入內(nèi)室。一個(gè)鐘頭過(guò)去了，未見(jiàn)人出來(lái)，房?jī)?nèi)不時(shí)傳出稀落的水響聲，又一個(gè)鐘頭過(guò)去了，情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑，推門(mén)一看，原來(lái)曹禺坐在澡盆里，一手拿著書(shū)看，另一只手拿著毛巾在有意無(wú)意地拍水。
張曜拜妻為師
清代咸豐年間有個(gè)武官叫張曜，因苦戰(zhàn)有功，被提拔為河南布政使。他自幼失學(xué)，沒(méi)有文化，常受朝臣歧視，御使劉毓楠說(shuō)他“目不識(shí)丁”，因此改任他為總兵。張曜從此立志要好好讀書(shū)，使自己能文能武。張曜想到自己的妻子很有文化，回到家要求妻子教他念書(shū)。妻子說(shuō)：要教是可以的，不過(guò)要有一個(gè)條件，就是要行拜師之禮，恭恭敬敬地學(xué)。張曜滿口應(yīng)承，馬上穿起朝服，讓妻子坐在孔子牌位前，對(duì)她行三拜九叩之禮。
從此以后，凡公余時(shí)間，都由妻子教他讀經(jīng)史。每當(dāng)妻子一擺老師的架子，他就躬身肅立聽(tīng)訓(xùn)，不敢稍有不敬。與此同時(shí)，他還請(qǐng)人刻了一方“目不識(shí)丁”的印章，經(jīng)常佩在身上自警。幾年之后，張曜終于成為一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。后來(lái)，他在山東做巡撫時(shí)，又有人參他“目不識(shí)丁”。他就上書(shū)請(qǐng)皇上面試。面試成績(jī)使皇上和許多大臣都大為驚奇。張曜在山東任上，筑河堤，修道路，開(kāi)廠局，精制造，做了不少利國(guó)利民之事。因?yàn)樗趭^好學(xué)，死后皇帝謚他為“勤果”。
范仲淹讀書(shū)
范中淹二歲的時(shí)候死了父親。母親很窮，沒(méi)有依靠，就改嫁到了常山的朱家。他長(zhǎng)大以后，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，離開(kāi)去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書(shū)。他白天、深夜都認(rèn)真讀書(shū)。五年中，竟然沒(méi)有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺(jué)。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。他常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣，他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨，后來(lái)又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：“當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！�
李密牛角掛書(shū)
隋朝李密，少年時(shí)候被派在隋煬帝的`宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為這孩子不大老實(shí)，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書(shū)，決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回，李密騎了一條牛，出門(mén)看朋友。在路上，他把《漢書(shū)》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書(shū)。此事被傳為佳話。
陳平忍辱苦讀書(shū)
陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門(mén)庭，不事生產(chǎn)，閉門(mén)讀書(shū)，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
陸羽棄佛從文
唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái)，陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！
萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀
清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書(shū)《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū)，到閉門(mén)思過(guò)，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開(kāi)始用心讀書(shū)。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了，萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū)，父親原諒了兒子，而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
屈原洞中苦讀
屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人。
司馬光警枕勵(lì)志
司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。
陸游書(shū)巢勤學(xué)
南宋詩(shī)人陸游從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué)。他的房子里，桌子上擺的是書(shū)，柜中裝的是書(shū)，床上堆的也是書(shū)，被稱(chēng)作書(shū)巢。他勤于創(chuàng)作，一生留下了九千多首詩(shī)，成為我國(guó)歷史上一位杰出的大文學(xué)家。
顧炎武讀破萬(wàn)卷書(shū)
明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，顧炎武勤奮苦讀，以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學(xué)者。
歐陽(yáng)修借閱典籍
北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修，自幼天資過(guò)人，但是，他四歲時(shí)父親就去世了。由于家境貧寒，家里無(wú)錢(qián)買(mǎi)紙買(mǎi)筆，歐陽(yáng)修的母親鄭氏為了讓兒子習(xí)文練字，想出了一個(gè)巧妙的辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽(yáng)修寫(xiě)字教給他寫(xiě)字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒(méi)有書(shū)可讀，便就近到讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀，有時(shí)接著進(jìn)行抄寫(xiě)。就這樣日以繼夜、廢寢忘食，只是致力讀書(shū)。歐陽(yáng)修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠(yuǎn)近聞名的神童，而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔，將李堯輔帶上好學(xué)之路。
蒲松齡草亭路問(wèn)
清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過(guò)路行人所講的故事，經(jīng)過(guò)幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終于完成了中國(guó)古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。
賈逵隔籬偷學(xué)
賈逵，字景伯，出生于公元30年，東漢人，是有名的經(jīng)學(xué)家、天文學(xué)家。他是西漢名家賈誼的九世孫。父親賈徽也是一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。賈逵深受家庭的影響，從小聰慧過(guò)人。為了能夠讀書(shū)，賈逵小時(shí)候隔著竹籬笆，偷聽(tīng)老師講課的故事。
孟柯改過(guò)勤學(xué)
孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的著名思想家、政治家。但是，孟子并非是一個(gè)天生就有學(xué)問(wèn)的人，他幼年的時(shí)候非常貪玩，不喜歡讀書(shū)。后來(lái)，孟母為了教育他，三次搬家，還剪斷布匹開(kāi)導(dǎo)他。終于，孟子明白了要想成才，必須努力勤奮的道理。
董仲舒三年不窺園
董仲舒專(zhuān)心攻讀，孜孜不倦。他的書(shū)房后雖然有一個(gè)花園，但他專(zhuān)心致志讀書(shū)學(xué)習(xí)，三年時(shí)間沒(méi)有進(jìn)園觀賞一眼，董仲舒如此專(zhuān)心致志地鉆研學(xué)問(wèn)，使他成為西漢著名的思想家。
管寧割席分坐
漢時(shí)，管寧與華歆二人為同窗好友。有一天，兩人同席讀書(shū)，有達(dá)官顯貴乘車(chē)路過(guò)，管寧不受干擾，讀書(shū)如故,而華歆卻出門(mén)觀看，羨慕不已。管寧見(jiàn)華歆與自己并非真正志同道合的朋友,便分割席坐。管寧其后終于事業(yè)有成!
讀書(shū)的名人故事15
說(shuō)起魯迅，大家都會(huì)不約而同的蹺起大拇指，因?yàn)樗俏覀兘B興人的驕傲。最近我讀了《紹興名人故事》這本書(shū)，其中魯迅刻“早”的故事令我深深地感動(dòng)。
魯迅小時(shí)侯家事敗落，父親生病。所以魯迅先生一面讀書(shū)一面要做家務(wù)，天天奔波在當(dāng)鋪和藥鋪之間。有一次，魯迅上課遲到了，壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地說(shuō)了聲：“以后要早到！”魯迅默默地回到了座位上，他為自己的遲到后悔和難過(guò)，就用小刀在桌子右下邊刻了這個(gè)“早”字來(lái)提醒自己。從此以后，他上學(xué)就再也沒(méi)有遲到過(guò)。而且時(shí)時(shí)早、事事早，奮斗了一生。
我認(rèn)為魯迅先生做的和壽鏡吾老先生說(shuō)的都很對(duì)，干什么事都應(yīng)該早。
我也曾到過(guò)魯迅上過(guò)學(xué)的“三味書(shū)屋”，走近魯迅用過(guò)的書(shū)桌、椅子，見(jiàn)到過(guò)魯迅少年時(shí)親手刻下的“早”字。我想：下個(gè)決心刻個(gè)“早”也不難，但要天天做到，每天堅(jiān)持，這要多大的恒心��！我覺(jué)得很慚愧，因?yàn)槲覜](méi)有魯迅先生那“時(shí)時(shí)早、事事早”的精神和自覺(jué)性。別人在周末是努力把作業(yè)快點(diǎn)做完，然后出去玩，甚至星期五就做完了作業(yè)。我呢，在星期五或星期六，只做一點(diǎn)抄抄寫(xiě)寫(xiě)，不用動(dòng)腦筋的作業(yè)，到星期天下午才開(kāi)始磨磨蹭蹭地寫(xiě)，寫(xiě)到快吃晚飯了，開(kāi)始后悔為什么不早點(diǎn)做完，發(fā)誓下周一定早做。到了下周，又開(kāi)始拖，然后又開(kāi)始后悔……
長(zhǎng)輩們常說(shuō)：“早起三光，晚起三慌。”雖然我不知道是哪三光和哪三慌，但早和光、晚和慌是很有聯(lián)系的。如果起床晚了，急急忙忙地去上學(xué)，既吃不好早飯，還會(huì)忘拿公交卡、紅領(lǐng)巾之類(lèi)的東西。若我們能早點(diǎn)兒起床，既能香香甜甜地吃好早飯，還能趁早晨這大好時(shí)光溫習(xí)功課呢！俗話說(shuō)的'好：勤能補(bǔ)拙，勤能生巧。可能有些人的文化程度及能力不如他人，但如果他們能比別人先行一步，早些下手，那么就會(huì)縮小和別人的差距，甚至超越他人。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”沒(méi)錯(cuò)，做事快，不是做不到，而是不肯做。我想，我也應(yīng)該的的確確得好好學(xué)一學(xué)魯迅先生那“時(shí)時(shí)早、事事早”的精神了。凡事都要牢記一個(gè)“早”字，努力做到一個(gè)“早”字，把“早”深深地刻在心里。真正做到從“早”字做起，讓“早”精神永記心中！
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