現(xiàn)代經(jīng)典讀書名言
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現(xiàn)代經(jīng)典讀書名言
鄒韜奮認為，“無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專。”名人周恩來卻建議：“加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。”因此，“讀書也像開礦一樣，沙里淘金”(趙樹理)。對于當代名人，也流傳不少經(jīng)典名言。
摘錄如下：
1、為中華之崛起而讀書!―――周恩來
2、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來：《周恩來選集》
3、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。―――魯迅
4、書看多了，文章自然就會寫了。 ——--魯 迅
5、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來。 ―――魯迅：《讀書雜談》
6、愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。―――《魯迅全集》
7、只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。―――魯迅：《致顏黎民》
8、必須和實際社會接觸，使所讀的書活起來。 ——魯迅
9、讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠;讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。 ——--臧克家
10、讀過一本好書，像交了一個益友。――― 臧克家
11、努力耕耘，少問收獲。學(xué)生讀課外書籍要養(yǎng)成習(xí)慣。先看序文或作者、編者的前言，知道全書的概況，是好習(xí)慣。把書估計一下，預(yù)定若干日讀完，而且如果能按期看完，是好習(xí)慣。有不了解處，不怕查工具書，不怕請教老師或者朋友，是好習(xí)慣。自己有所得，隨手寫簡要的筆記是好習(xí)慣。其實說不好的習(xí)慣，半途而廢，以及眼睛在書上，腦子開小差，都非常不好。——葉圣陶
12、我有八位好朋友，肯把萬事指導(dǎo)我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。―――陶行知：《八位顧問》
13、用活書，活用書，用書活。――――陶行知
14、奮力是萬物之父! —————陶行知
15、學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。 ——謝覺哉
16、沒有時間，擠;學(xué)不進去，鉆。 ——--謝覺哉
17、我讀書奉行九個字，就是“讀書好，好讀書，讀好書”。 ——冰心
18、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專……——鄒韜奮
19、攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。――高士其
20、我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。 ——孫中山
21、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的`相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。 ―――顧頡剛
22、要記住，一個人要想在事業(yè)上有所建樹，一定得堅持這樣做卡片摘記，一發(fā)現(xiàn)有價值的資料，就要如獲至寶，準確地摘記下來。天才是就是勤奮，知識在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎(chǔ)上，進行歸納分類，分析研究，綜合利用，創(chuàng)造出自己的作品來。 ――吳晗
23、要讀好書，必須先打好基礎(chǔ)，讀好了基礎(chǔ)，才能在這基礎(chǔ)上作個別問題的研究，基礎(chǔ)要求廣，鉆研則要求深，廣和深 也是統(tǒng)一的，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣。——吳晗
24、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。――吳晗
25、多讀多抄，這二者是必須保證的。――吳晗
26、環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關(guān)門讀死書。――向警予
27、外人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。―― 黃庭堅
28、讀書就是翻譯，因為從來不會有兩個人的體驗是相同的。一個拙劣的讀者就好比一個拙劣的譯者：他會在應(yīng)該意譯的時候直譯，而需要他直譯時他卻意譯。在學(xué)習(xí)如何才能把書讀好時學(xué)問固然極為寶貴，但卻不如直覺重要。——何其芳(中國詩人)
29、讀書也像開礦一樣。――趙樹理
30、學(xué)者觀書，每見每知新意則學(xué)進矣。――張載
31、非讀書，不明理。――李光庭
32、欲知天下事，須讀古人書。――馮夢龍
33、讀書何所求?將以通事理。――張維屏
34、案上不可多書，心中不可少書。――金纓
35、不盡讀天下書，不能相天下之士。――湯顯祖
36、積財千萬，無過讀書。――顏之推
37、韜略終須建新國，奮飛還得讀良書。――郭沫若
38、一個人可以無師自通，卻不可無書自通。――聞一多
39、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。――劉向
40、養(yǎng)心莫善寡欲，至樂無如讀書。――鄭成功
41、讀書貴神解，無事守章句。――徐洪鈞
42、智者閱讀群書，亦閱歷人生。——林語堂
43、讀書不僅是教師的前提,而且是整個教育的"源頭活水"!——朱永新
44、無書不成器，有書則可立國于天下——楊俊鑫
45、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我讀該書的終末，就懂得它的起因。這是我所能介紹給你惟一正解的方法。——狄慈根
46、重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰
47、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦
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