2020年通用讀書(shū)的名言集錦96條
不好的書(shū)也像不好的朋友一樣可能會(huì)把你戕害!茽柖∠旅媸切【帪榇蠹覝(zhǔn)備的讀書(shū)的名言96條,希望對(duì)大家有所幫助。
1、劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
2、大凡讀書(shū),不能無(wú)疑!w孟頫《葉氏經(jīng)疑序》
3、讀書(shū)是點(diǎn)亮人生的火炬,實(shí)踐是成就人生的搖籃。
4、讀書(shū)貴去粗取精,實(shí)踐貴推陳出新。
5、讀書(shū)時(shí),我們的腦子已經(jīng)不在自己的生活領(lǐng)域內(nèi),是在他人的思想戰(zhàn)場(chǎng)上。——叔本華
6、世上最奇怪的事情之一,就是你可以一面讀著一頁(yè)或許多頁(yè)書(shū),一面卻想著某些完全無(wú)關(guān)的東西!死锼沟侔病つ固┒
7、學(xué)者要收拾精神并歸一路;如修德而留意于事功名譽(yù),必?zé)o實(shí)詣;讀書(shū)而寄興于吟詠風(fēng)雅,定不深心。善讀書(shū)者,要讀到手舞足蹈處,方不落筌蹄;善觀物者,要觀到心融神洽時(shí),方不泥跡象!閼(yīng)明
8、我讀書(shū)的時(shí)候,卻不能逐字逐句地去記,我記不住。可是這里,問(wèn)題不僅要記得,而且主要的是要懂得!永飳
9、讀書(shū)有不解處,標(biāo)出以問(wèn)知者,慎勿輕自改竄,銀根之誤,遺笑于古!旰
10、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,對(duì)孩子是很重要的,F(xiàn)在有的孩子家庭教育基礎(chǔ)不好,家長(zhǎng)沒(méi)能讓他們?cè)谧x書(shū)中得到樂(lè)趣。孩子應(yīng)該有個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。我在看書(shū)時(shí),一看到好的文章,就要叫第三代過(guò)來(lái),說(shuō)"這篇文章很好玩",然后再講給他們聽(tīng),想以此來(lái)培養(yǎng)他們得到讀書(shū)的樂(lè)趣。
11、"讀書(shū)捷徑"是全然不行的,如果沒(méi)有初等數(shù)學(xué)的知識(shí),我們就讀不懂高等教學(xué);沒(méi)有一般政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),就不可能閱讀《資本論》。因此,閱讀要遵循一定的次序。我們開(kāi)始讀書(shū)時(shí),應(yīng)該抱著老老實(shí)實(shí)的態(tài)度,按照自己的現(xiàn)有水平順序地排列閱讀的內(nèi)容!芊
12、讀書(shū)賜予我們財(cái)富,哪怕是拿印度的全部寶藏來(lái)?yè)Q,他也不會(huì)答應(yīng)。對(duì)麥考萊也是一樣,讀書(shū)是幸福的重要條件!獝(ài)德華·吉鵬
13、仆早好觀古書(shū),家所蓄晉魏時(shí)尺牘甚具。又二十年來(lái),遍觀長(zhǎng)安貴人好事者所蓄,殆無(wú)遺焉。以是善書(shū),雖未嘗見(jiàn)名氏,亦望而識(shí)其時(shí)也。——柳宗元
14、凡人讀書(shū),必須專(zhuān)心致志,不出戶(hù)庭,如此痛下工夫三五年,便可立些根本。如或作或輟,一曝十寒,雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也!獏桥c弼
15、讀書(shū)時(shí),不可有己見(jiàn),讀書(shū)后,不可失己見(jiàn)……飲食是為養(yǎng)肉體,讀書(shū)是為養(yǎng)心靈。飲食若專(zhuān)牢守一種,必要生;讀書(shū)若牢守一派,必要發(fā)顛。——宣永光
16、歸老寧無(wú)五畝田,讀書(shū)本意在元元。燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬(wàn)言!懹
17、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。一一諸葛亮
18、云際虛瞻處士星,案頭多負(fù)讀書(shū)螢!脝(wèn)
19、凡讀一代之史,總是兼讀數(shù)家,并且鉆研雜記小書(shū)中的異說(shuō)!?jiǎng)⒅獛?/p>
20、讀書(shū)是學(xué)習(xí)他人,創(chuàng)作是創(chuàng)造自己。
21、多讀書(shū),多向社會(huì)學(xué)習(xí),以建設(shè)精神文明。——唐弢
22、學(xué)習(xí)前人是方法,超越前人是目的。
23、學(xué)習(xí)前人是方法,創(chuàng)新自我是目的。
24、編書(shū),是許多學(xué)者讀書(shū)治學(xué)的方法之一。任何一本書(shū)的作者,都是從特定的角度來(lái)撰寫(xiě)該書(shū)的,不可能面面俱到,更不可能完美無(wú)缺。讀書(shū)的時(shí)候,根據(jù)自己的需要,對(duì)書(shū)中知識(shí)加以整理編排,從而產(chǎn)生新的知識(shí)效用,是一種行之有效的讀書(shū)方法!芊
25、我閱讀我所不懂的題目書(shū)籍時(shí),所有的方法,是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解,先瀏覽許多頁(yè)和好多文章,然后才從頭重新讀起,以求獲精密的知識(shí)。我對(duì)該題目越熟悉,理解的能力就越增加,讀到該書(shū)的終末,就懂得它的起首。這是我所能介紹給你之唯一正確的方法!猒_狄慈根
26、把任何的書(shū),從語(yǔ)言文字上著眼去學(xué)習(xí)研究,這種閱讀可以說(shuō)是屬于國(guó)語(yǔ)科的工作。閱讀通常可分為兩種,一是略讀,一是精讀。略讀的目的在于理解,在收得內(nèi)容;精讀的目的在揣摩,在鑒賞。我以為要研究語(yǔ)言文字的法則,該注重于精讀。分量不必多,要精細(xì)地讀,好比臨帖,我們臨某種帖,目的在于筆意相合,寫(xiě)字得它的神氣,并不在乎抄錄它的文字。假如這部帖里有一千個(gè)字,我們與其每日瞎抄一遍,全體寫(xiě)一千個(gè)字,倒不如揀選十個(gè)或二十個(gè)有變化的有趣味的字,每個(gè)字好好地臨幾遍,來(lái)得有效!呢ぷ
27、以一般人而言,最簡(jiǎn)便的修養(yǎng)方法是讀書(shū)。
28、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙;書(shū)是一艘巨大的航船,把人們從狹隘的天地駛向廣闊的海洋。高爾基說(shuō)過(guò);"熱愛(ài)書(shū)吧—這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們從精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的'人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。"
29、書(shū)是純潔、美好的特殊世界,生活在其中,其樂(lè)無(wú)窮。
30、當(dāng)我們步入晚年,知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處;如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹(shù),到老就沒(méi)有乘涼的地方了!兴固胤茽柕
31、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)幽婉的安慰者。——伊薩克·巴羅
32、有些人為思想而讀書(shū)—罕見(jiàn);有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)—常見(jiàn);有些人為搜集談資而讀書(shū),這些人占讀書(shū)人的大多數(shù)。 ——科爾頓
33、讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才!ㄓ(guó))培根
34、要記住,一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù),一定得堅(jiān)持這樣做卡片摘記,一發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的資料,就要如獲至寶,準(zhǔn)確地摘記下來(lái)。天才是就是勤奮,知識(shí)在于積累。這樣,卡片摘記積累的多了,功到自然成,你就可以在大量資料的基礎(chǔ)上,進(jìn)行歸納分類(lèi),分析研究,綜合利用,創(chuàng)造出自己的作品來(lái)!獏顷
35、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
36、時(shí)間就是生命,浪費(fèi)了時(shí)間就是犧牲了生命。作者:李大釗
37、煩悶時(shí),讀書(shū)可以解悶;愁苦時(shí),讀書(shū)可以忘憂(yōu);興奮時(shí),讀書(shū)可以警醒。
38、縱橫正有凌云筆,俯仰隨人亦可憐——金。元好問(wèn)《論詩(shī)三十首》
39、好讀書(shū),不求甚解。 作者:陶淵明
40、我希望大家,能夠在這樣快速發(fā)展的社會(huì)當(dāng)中,能夠有空停下來(lái),能有空停下來(lái)做點(diǎn)閑事,讀讀書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),參加點(diǎn)其他有趣的一些活動(dòng)吧!
41、無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。
42、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。
43、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。作者:愛(ài)默生
44、我們的箴言終是:元日不動(dòng)筆。如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。
45、讀書(shū)之處,不可久坐閑談!昃余y
46、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞!?jiǎng)e林斯基
47、讀書(shū)太多最容易成為自以為是的無(wú)知者!R梭
48、讀書(shū)三十年,腰間無(wú)尺組!蹙S
49、束書(shū)不觀,游談無(wú)根。
50、別把數(shù)學(xué)想象為硬梆梆的、死絞蠻纏的、令人討厭的、有悖于常識(shí)的東西,它只不過(guò)是賦予常識(shí)以靈性的東西。 ——開(kāi)爾文
51、書(shū)籍是人類(lèi)成長(zhǎng)的帆。
52、讀書(shū)心細(xì)絲抽繭;練句功深石補(bǔ)天!蚂`
53、書(shū)能令你找到人生的階梯。——佚名
54、總有一個(gè)位置屬于我,是金子總會(huì)發(fā)光的。
55、人多讀書(shū)則識(shí)進(jìn),且能自見(jiàn)瑕疵,故終身都無(wú)足處。清王卓
56、現(xiàn)在最大的愛(ài)國(guó)是專(zhuān)心讀書(shū)!窝
57、無(wú)所不能的人其實(shí)一無(wú)所能,無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家其實(shí)是一無(wú)所專(zhuān)。
58、心如水之源,源清則流清,心正則事正!鳌ぱΜu
59、越學(xué)習(xí),越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。——(法國(guó))笛卡爾
60、性癡,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!乐渫囟鵁o(wú)成者,皆自謂不癡者也。――蒲松齡:《阿寶》
61、書(shū),以是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙。——佚名
62、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。——佚名
63、讀書(shū)要四到:一是眼到,二是口到,三是心到,四是手到。
64、說(shuō)書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心意,重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。
65、生活中有些人有著性格缺陷乃至人格缺陷,讀書(shū)可以讓他們審視和完善自我。
66、蘇霍姆林斯基說(shuō):"一個(gè)真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏,這就是他通宵達(dá)旦讀過(guò)一二百本書(shū)。"
67、讀書(shū)不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì),且能養(yǎng)人精神,蓋理義收攝故也。作者:曾國(guó)藩
68、書(shū)是人類(lèi)靈魂的窗戶(hù),書(shū)是知識(shí)無(wú)盡的源泉。
69、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)。
70、夫道成于學(xué)而藏于書(shū),學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。作者:王符
71、勞于讀書(shū),逸于作文。作者:程端禮
72、舉一綱而萬(wàn)目張,解一卷而眾篇明。
73、讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜。
74、讀書(shū)如果不與實(shí)際結(jié)合,知識(shí)但是是天空的浮云。
75、家長(zhǎng)要從根本上改變自己的教育理念和教育技巧。沒(méi)有家長(zhǎng)的改變,就不可能有孩子的改善。比如,你想讓孩子多讀書(shū)少玩游戲,就把孩子硬從電腦前拉開(kāi),塞給他一本書(shū),告訴他要多讀書(shū)少玩游戲——這樣做其實(shí)更破壞了他讀書(shū)的興趣,強(qiáng)化了他對(duì)游戲的欲望。出處:《好媽媽勝過(guò)好老師》
76、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn),沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問(wèn)。作者:赫爾芩
77、當(dāng)以讀書(shū)通世事。作者:倪元璐
78、要掌握書(shū),莫被書(shū)掌握!塾ⅲ莶紶栁
79、教育!科學(xué)!學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
80、讀書(shū)能夠培養(yǎng)一個(gè)完人,談話能夠訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人,而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人。——培根
81、各種蠢事,在每天閱讀書(shū)的影響下,彷佛在火上一樣,漸漸溶化。
82、退筆如山起足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
83、書(shū)是靈魂的麻醉劑。——錢(qián)伯斯
84、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知義——《禮記》
85、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他一定不致貧乏一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)精良的教練,一個(gè)心愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的問(wèn)候者!了_克·巴羅
86、讀書(shū)能讓我們走出知識(shí)的泥沼。
87、讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。
88、讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦。——板橋
89、看書(shū)的目的,在把書(shū)變成我所有!x覺(jué)哉
90、學(xué)問(wèn)淵博的人,懂了還要問(wèn);學(xué)問(wèn)淺薄的人,不懂也不問(wèn)。(誠(chéng)實(shí)的名言)
91、世上所有優(yōu)美的情感加在一起,也抵不上一樁高貴的動(dòng)作。
92、最有成績(jī)的科學(xué)家都具有狂熱者的熱情!惛ダ锲
93、大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。
94、念書(shū)在于造成完全的人格。
95、念書(shū)求理,須令自家胸中頷首。
96、厚積薄發(fā),用藝術(shù)映照糊口,噴薄欲出,讓打動(dòng)充溢校園。
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