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經(jīng)典幼教勵(lì)志名人名言警句

時(shí)間:2023-04-03 16:30:35 讀書(shū)名言 我要投稿
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經(jīng)典幼教勵(lì)志名人名言警句大全

  教育兒童是我們生活中的一個(gè)最重要的方面。我們的兒童是我們國(guó)家的末來(lái)的公民,也是世界的公民,他們將創(chuàng)造歷史。我們的兒童是末來(lái)的父親的母親,他們也將要成為自己兒童的教育者。我們的兒童應(yīng)當(dāng)成長(zhǎng)為優(yōu)秀的公民,成長(zhǎng)為賢良的父親和母親。但是,這還沒(méi)有概括一切,我們的兒童又是我們晚年的希望。因此,正確的教育是我們幸福的晚年;不好的教育是我們將來(lái)的苦痛、辛酸,是我們對(duì)其他的人們和整個(gè)國(guó)家的罪過(guò)。下面是小編整理的經(jīng)典幼教勵(lì)志名人名言警句大全,請(qǐng)需要的朋友們參考。希望它給你鼓勵(lì),給你帶來(lái)幫助。

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  1.教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

  2.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

  3.好筍出好竹,好師出好徒。

  4.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  5.教師要融于師生的相互理解中。

  6.教師的人格是教育的基石。

  7.師德是一面鏡子。

  8.師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

  9.教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

  10.堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

  11.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲(chóng)施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。

  12.教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。

  13.是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

  14.幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

  15.若要培養(yǎng)出健康強(qiáng)壯靈敏機(jī)智勇敢既善于克服困難,又卓有信心正視前面的人,則體育和運(yùn)動(dòng)乃是很重要的因素。——加里寧

  16.視責(zé)任為美德。

  17.天荒地老,教師的童心不泯。

  18.在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

  19.母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

  20.要得到孩子的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。

  21.教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。

  22.尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

  23.教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

  24.谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

  25.循循善誘,誨人不倦的是老師。

  26.愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

  27.想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。

  28.每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

  29.在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

  30.在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上,要做學(xué)者兼教師。

  31.有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

  32.孩子們的性格的才能,歸根結(jié)蒂是受到家庭父母,特別是母親的影響最深。孩子長(zhǎng)大成人以后社會(huì)成了鍛煉他們的環(huán)境。學(xué)校對(duì)年輕人的發(fā)展也起著重要的作用。但是,在一個(gè)人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭。——宋慶齡

  33.太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。

  34.職業(yè)道德是做人之本,為師之本。

  35.嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。

  36.千教萬(wàn)教教書(shū)求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

  37.教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。

  38.教書(shū)育人,功德無(wú)量。

  39.和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  40.心靈塑造的最佳工程師。

  41.知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。

  42.教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

  43.在過(guò)多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

  44.人的美麗可愛(ài),不僅僅是由于他的容貌,首先決定他的精神面貌.一個(gè)品質(zhì)高尚的人,永遠(yuǎn)是年輕和美麗的.——馮雪峰

  45.用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。

  46.教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  47.教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

  48.必須掌握兒童的生理和精神的本性的發(fā)展規(guī)律。——康斯坦丁諾夫

  49.慈父+慈母=教師

  50.游戲是兒童認(rèn)識(shí)世界的途徑,他們生活在這個(gè)世界里,并負(fù)有改造它的使命.——高爾基

  51.沒(méi)有愛(ài)的教學(xué),宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。

  52.教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!

  53.沒(méi)有教育兒子,就意味著沒(méi)有時(shí)間做人。——蘇霍姆林斯基

  54.老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。

  55.學(xué)高為師,身正為范。

  56.圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

  57.你要教你的孩子走路,但是,應(yīng)由孩子自己去學(xué)走路。——愛(ài)默生

  58.教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

  59.能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。

  60.即使是普通的孩子,辦要教育得法,也會(huì)成為不平凡的人。——愛(ài)爾維修

  61.不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

  62.孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  63.教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  64.愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

  65.尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

  66.其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  67.當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。

  68.以德感人,為人師表。

  69.要評(píng)判美,就要有一個(gè)有修養(yǎng)的心靈.——康德

  70.感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

  71.誠(chéng)摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

  72.傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

  73.博學(xué)耐心寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  74.今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

  75.在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。

  76.怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

  77.教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

  78.教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

  79.憂愁顧慮和悲觀,可以使人得病;積極愉快和堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的情緒,可以戰(zhàn)勝疾病,更可以使人強(qiáng)壯和長(zhǎng)壽。——巴甫洛夫

  80.想教孩子如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

  81.心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

  82.美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹

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