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學(xué)習(xí)名言警句摘錄52條

時(shí)間:2022-09-20 14:57:41 名言警句 我要投稿

2022年實(shí)用的學(xué)習(xí)名言警句摘錄52條

  知識(shí)的主要問題不在于博,而在于精。約米尼以下是小編為大家推薦的學(xué)習(xí)名言警句52條,希望對(duì)大家有所幫助。

2022年實(shí)用的學(xué)習(xí)名言警句摘錄52條

1、學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)不連良,一個(gè)是"營(yíng)養(yǎng)不良",沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是"消化不良",對(duì)於書本知識(shí),無論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嚐輒止!R寅初

2、學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜?日?法拉茲

3、有了知識(shí)不運(yùn)用,等于耕耘播種。

4、6、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。 學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

5、士欲宣其義,必先讀其書。 作者:(漢)王符

6、現(xiàn)在人最大的缺點(diǎn),就是對(duì)自己的職業(yè)缺乏愛心!_丹

7、思維的運(yùn)動(dòng)形式通常是這樣的:有意識(shí)的研究

8、我的寫作既不圖利也不求名,寫詩(shī)并加以發(fā)表,不過是我的手段,目的則在于傳達(dá)我和他人之間的同情,而這種同情王是我對(duì)于同類的強(qiáng)烈無邊的愛激勵(lì)我去爭(zhēng)取的一種感情。

9、新的聯(lián)想和獨(dú)到的見解。——泰勒

10、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合成一體的,工作的失敗都起因于對(duì)因果關(guān)系的無知。

11、人類用認(rèn)識(shí)的活動(dòng)去了解事物,用實(shí)踐的活動(dòng)去改變事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。

12、純粹靠讀書學(xué)來的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。

13、講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。徒講而不行,則遇事終有;。

14、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識(shí),由于有了知識(shí),社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,人類的未來幸福就在于此。

15、古人學(xué)問并稱,明均重也,不能問者學(xué)必不進(jìn)。

16、科學(xué)的歷史,從某種意義上說,就是錯(cuò)覺和失敗的歷史,是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進(jìn)行工作的。

17、必須讓有天才的人獨(dú)立,而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理,即人類要使有天才的人成為火炬,而不要讓他們放棄真正的使命。

18、數(shù)學(xué)中沒有諾貝爾獎(jiǎng),這也許是件好事。諾貝爾獎(jiǎng)太引人注目,會(huì)使數(shù)學(xué)家無法專注于自己的`研究。

19、巨大的建筑總是由一木一石疊起來的。我們何妨不做這一木一石呢?我們時(shí)常做些零碎事,就是為此。

20、古今中外有學(xué)問的人,有成績(jī)的人,總是十分留意積累的。知識(shí)就是積累起來的。我們對(duì)什么事都不應(yīng)當(dāng)像過眼煙云。

21、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地,學(xué)習(xí)便是肥料和耕耘!捾

22、實(shí)驗(yàn)可以推翻理論,而理論永遠(yuǎn)無法推翻試驗(yàn)。

23、每個(gè)孩子都是世界的奇跡,因?yàn)槊恳粋(gè)孩子都是世界的唯一。再學(xué)校,學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能;行動(dòng)的目的應(yīng)該是發(fā)揮他們的潛能;教育的目的應(yīng)該是鼓勵(lì)他們善于運(yùn)用他們的潛能!獥罴t櫻

24、別人認(rèn)為不聰明的孩子,原因是孩子本身就認(rèn)為自己愚笨!?jiǎng)⒁姿?/p>

25、這是因?yàn)?成功的根基所在——對(duì)自己有信心,并全力專注于自己的工作。

26、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得長(zhǎng)眠。

27、學(xué)習(xí)寫作必須按部就班,勤于動(dòng)筆;切忌眼高手低,光說不練。

28、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤(rùn)了種子,汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。

29、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),有事沒事,去書店看看書,關(guān)于管理,金融,營(yíng)銷,人際交往,未來趨勢(shì)等這些,你能獲得很多。這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了,你不學(xué)習(xí),就會(huì)被淘汰。中國(guó)每年都有很多大學(xué)生找不到工作。競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,所以,一定要認(rèn)識(shí)一點(diǎn),大學(xué)畢業(yè)了,不是學(xué)習(xí)結(jié)束了,而是學(xué)習(xí)剛剛開始。還有,我個(gè)人推薦一個(gè)很好的視頻節(jié)目,《誰來一起午餐》

30、蝴蝶之所以令人感動(dòng),是它經(jīng)過幾度變身,從毛毛的黑,蛻變成柔軟的綠,再結(jié)化成堅(jiān)強(qiáng)的蛹,最后,凝結(jié)成一身的美,繞過我們的身邊,橫過我們的窗前,飛過我們的青山和藍(lán)天!我愿學(xué)習(xí)蝴蝶,一再的蛻變,一再的祝愿,既不思慮,也不彷徨;既不回顧,也不憂傷。

31、我的箴言始終是:無日不動(dòng)筆;如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。作者:貝多芬 出處:致韋該勒書

32、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。

33、幸福是可以通過學(xué)習(xí)來獲得的,盡管它不是我們的母語。

34、QQ學(xué)習(xí)群97400519 每天YY教育平臺(tái)公開課(創(chuàng)業(yè),銷售,管理類,平面類 三維類 網(wǎng)頁類 影視類 建筑機(jī)械類 辦公類 電子商務(wù)等等軟件學(xué)習(xí))千人同堂學(xué)習(xí)交流,非學(xué)勿擾, 祝您學(xué)習(xí)愉快。

35、我也愿學(xué)習(xí)蝴蝶,一再的蛻變,一再的祝愿,既不思慮,也不彷徨;既不回顧,也不憂傷。

36、我不曾遇見過一個(gè)無知到我無法從他身上學(xué)習(xí)任何事物的人!だ再だR Galileo Galilei

37、沒有一個(gè)大學(xué),是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí),更能包羅萬象的了。

38、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今日學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺。

39、如果不是客氣,怎么能得賢。

40、要全面精確地評(píng)價(jià)作品,就須廣博地閱讀。

41、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。

42、學(xué)習(xí)是一種人類的自利活動(dòng)。

43、我的童年我做主,我的學(xué)習(xí)要給力。

44、奢則妄取茍取,志氣卑辱;一從儉約,則于人無求,于己無愧,是可以養(yǎng)氣也。

45、我認(rèn)為努力學(xué)習(xí)直到生命的最后一刻是件美好的事。

46、不知道自己的無知,乃是雙倍的無知。

47、不動(dòng)筆墨不念書。

48、在可疑而不疑者,未曾學(xué);學(xué)則須疑! 張載

49、發(fā)現(xiàn)千千萬,起點(diǎn)是一問。人力勝天工,只在每事問! 陶行知

50、勤學(xué)而不勤問非真勤學(xué)者。——古訓(xùn)

51、進(jìn)修中的苦確實(shí)難以盡言,然而,進(jìn)修亦有樂。當(dāng)你顛末艱巨的思索、推理,最后解出一道困難時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在進(jìn)修中取得優(yōu)良后果時(shí),會(huì)感想由衷的廈烀;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)常識(shí),在糊口中辦理了實(shí)際問題時(shí),會(huì)樂在個(gè)中。

52、勤奮進(jìn)修應(yīng)表此刻我們糊口和進(jìn)修中的每一個(gè)環(huán)節(jié),定時(shí)起床,充實(shí)預(yù)習(xí),當(dāng)真聽講,努力思考,踴躍講話,實(shí)時(shí)溫習(xí),獨(dú)建功課,敢于質(zhì)疑,善于相助,勇于創(chuàng)新;探索并把握科學(xué)的,適合本身的進(jìn)修要領(lǐng),重視每一門學(xué)科,存眷社會(huì)和時(shí)代的成長(zhǎng),而且僵持不懈,才氣給本身的終身成長(zhǎng)奠基僵持的基本,締造成功的時(shí)機(jī)。

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