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程顥的名言

時(shí)間:2024-05-08 10:05:11 名言警句 我要投稿
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程顥的名言

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人對一些廣為流傳的名言都不陌生吧,巧用名言有助于我們正確對待學(xué)習(xí)、生活、成長過程中出現(xiàn)的問題,培養(yǎng)健康、有益的興趣愛好。那么問題來了,到底什么樣的名言才經(jīng)典呢?下面是小編收集整理的程顥的名言,僅供參考,大家一起來看看吧。

程顥的名言

程顥的名言1

  1. 天所賦為命,物所受為性。

  2. 喜怒哀樂之未發(fā),謂之中。中也者,言寂然不動者也,故曰天下之大本。

  3. 立天之道,曰陰與陽;立地之道,曰柔與剛;立人之道,曰仁與義。

  4. 形既生矣,神發(fā)知矣,五性感動而善惡分、萬事出矣。

  5. 五行之生也,各一其性。無極之真,二五之精,妙合而凝。

  6. 一動一靜,互為其根;分陰分陽,兩儀立焉。

  7. 無極而太極。太極動而生陽,動極而靜;靜而生陰,靜極復(fù)動。

  8. 以為窮鄉(xiāng)晚進(jìn)有志于學(xué),而無明師良友以先后之者,誠得此而玩心焉,亦足以得其門而入矣。

  9. 學(xué)習(xí)本來是修習(xí)德業(yè),有了德業(yè)之后才會立言。

  10. 因?yàn)楦毁F而傲慢自大,固然不好;因?yàn)橛袑W(xué)問而傲慢自大,害處也是不小。

  11. 想要擔(dān)當(dāng)大任,必須是忠誠老實(shí)的人。

  12. 教育別人,修養(yǎng)他的善心就會使他的惡念自然消失;治理百姓,引導(dǎo)他們互敬謙讓就會使紛爭自然停止。

  13. 克制自己可以止住生氣的毛病,明白事理可以制住害怕的毛病。

  14. 凡是人剛學(xué)習(xí)的時(shí)候要知道從哪里下手,已經(jīng)學(xué)習(xí)很久了要知道從哪里收獲。

  15. 一個(gè)人如果學(xué)習(xí)不進(jìn)步,只是不夠勇敢而已。

  16. 一個(gè)人如果不學(xué)習(xí)就會很快衰老。

  17. 懈怠心志一輩子,就是自暴自棄的'表現(xiàn)。

  18. 天地之間只有一個(gè)感和一個(gè)應(yīng)罷了,除此以外還有什么?

  19. 道的外面沒有萬物,萬物的外面也沒有道,所以天地間無處不充滿了道。

  20. 非明則動無所之,非動則明無所用。

  21. 圣人感天下之心,如寒暑雨旸,無不通無不應(yīng)者,亦貞而已矣。

  22. 感之道無所不通,有所私系則害于感通,所謂悔也。

  23. 以量而容之,擇合而受之,非圣人有感必通之道也。

  24. 君子主敬以直其內(nèi),守義以方其外。

  25. 考跡以觀其用,察言以求其心,識而得之,以蓄成其德。

  26. 內(nèi)積忠信,所以進(jìn)德也;擇言篤志,所以居業(yè)也。

  27. 來書所謂欲使后人見其不忘乎善,此乃世人之私心也。

  28. 圣人之常,以其情順萬事而無情。

  29. 所謂定者,動亦定,靜亦定,無將迎,無內(nèi)外。

  30. 后人不達(dá),以謂圣本生知,非學(xué)可至,而為學(xué)之道遂失。

  31. 仁義忠信不離乎心,造次必于是,顛沛必于是,出處語默必于是。

  32. 誠之之道,在乎信道篤,信道篤則行之果,行之果則守之固。

  33. 然學(xué)之道,必先明諸心,知所往,然后力行以求至,所謂自明而誠也。

  34. 圣人之道,入乎耳,存乎心,蘊(yùn)之為德行,行之為事業(yè)。

  35. 性者,萬物之一源,非有我之得私也。

  36. 物之初生,氣日至而滋息;物生既盈,氣日反而游散。

  37. 性出于天,才出于氣。氣清則才清,氣濁則才濁。才則有善有不善,性則無不善。

  38. 天下之理,原其所自,未有不善。喜怒哀樂未發(fā),何嘗不善?

  39. 愛自是情,仁自是性,豈可專以愛為仁?

  40. 陽已復(fù)生,物極必返,其理須如此。有生便有死,有始便有終。

  41. 屈伸往來之義,只于鼻息之間見之。屈伸往來只是理,不必將既屈之氣,復(fù)為方伸之氣。

  42. 沖漠無朕,萬象森然已具,未應(yīng)不是先,已應(yīng)不是后。

  43. 凡物有本末,不可分本末為兩段事。

  44. 中者,天下之大本,天地之間,亭亭當(dāng)當(dāng)、直上直下之正理。

  45. 天地萬物之理,無獨(dú)必有對,皆自然而然,非有安排也。

  46. 萬物之生意最可觀,此元者善之長也,斯所謂仁也。

  47. 性即氣,氣即性,生之謂也。

  48. 己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人,能近取譬,可謂仁之方也已。

  49. 如手足不仁,氣已不貫,皆不屬己。

  50. 若不有諸己,自不與己相干。

  51. 率性則謂之道,修道則謂之教。

  52. 仁者,天下之正理,失正理則無序而不和。

  53. 心雖絕于善道,其畏威而寡罪,則與人同也。惟其有與人同,所以知其非性之罪也。

  54. 人茍以善自治,則無不可移者,雖昏愚之至,皆可漸磨面進(jìn)。

  55. 語其性,則皆善也;語其才,則有下愚之不移。所謂下愚,有二焉:自暴也,自棄也。

  56. 天地常久之道,天下常久之理,非知道者,孰能識之?

  57. 天下之理,終而復(fù)始,所以恒而不窮。恒非一定之謂也,一定則不能恒矣。

  58. 凡有動皆為感,感則必有應(yīng),所應(yīng)復(fù)為感,所感復(fù)有應(yīng),所以不已也。

  59. 一陽復(fù)于下,乃天地生物之心也。

  60. 言能修省言辭,便是要立誠。

  61. 以善及人,而信從者眾,故可樂也。

  62. 戲謔不惟害事,志亦為氣所流。不戲謔,亦是持氣之一端。

  63. 心定者其言重以舒,不定者其言輕以疾。

  64. 學(xué)者先務(wù),固在心志。

  65. 靜后見萬物自然皆有春意。

  66. 圣賢千言萬語,只是欲人將已放之心,約之使反復(fù)入身來,自能尋向上去,下學(xué)而上達(dá)也。

  67. 人之所以不能安其止者,動于欲也。

  68. 讀書則此心常在,不讀書則終看義理不見。

  69. 讀史須見圣賢所存治亂之機(jī),賢人君子出處進(jìn)退,便是格物。

  70. 故善學(xué)者求言必自近,易于近者,非知言者也。

  71. 義理之學(xué),亦須深沉方有造,非淺易輕浮之可得也。

  72. 志小則易足,易足則無由進(jìn);氣輕則以未知為已知、未學(xué)為已學(xué)。

  73. 心大則百物皆通,心小則百物皆病。

  74. 為學(xué)大益,在自求變化氣質(zhì)。

  75. 為天地立心,為生民立道,為去圣繼絕學(xué),為萬世開太平。

  76. 明善為本,固執(zhí)之乃立,擴(kuò)充之則大,易視之則小,在人能弘之而已。

  77. 言有教,動有法。晝有為,宵有得。息有養(yǎng),瞬有存。

  78. 知及之,而不以禮性之,非己有也。

  79. 世人之心,止于見聞之狹。

  80. 氣之不可變者,獨(dú)死生修夭而已。

  81. 德不勝氣,性命于氣;德勝其氣,性命于德。

  82. 形而后有氣質(zhì)之性,善反之則天地之性存焉。

  83. 弘而不毅則無規(guī)矩,毅而不弘則隘陋。

  84. 惟圣人之道無所進(jìn)退,以其所造者極也。

  85. 學(xué)者須是務(wù)實(shí),不要近名方是。有意近名,則為偽也。

  86. 須是知所以為孝之道,所以侍奉當(dāng)如何,溫凊當(dāng)如何,然后能盡孝道也。

  87. 人謂要力行,亦只是淺近語。人既能知,見一切事皆所當(dāng)為,不必待著意,才著意,便是有個(gè)私心。

  88. 仁之道,要之只消道一公字。公只是仁之理,不可將公便喚做仁。公而以人體之,故為仁。只為公則物我兼照,故仁,所以能恕,所以能愛,恕則仁之施,愛則仁之用也。

  89. 忠恕所以公平。造德則自忠恕,其致則公平。

  90. 弘而不毅,則難立;毅而不弘,則無以居之。

  91. 凡人才學(xué)便須知著力處,既學(xué)便須知得力處。

  92. 內(nèi)重則可以勝外之輕,得深則可以見誘之小。

  93. 學(xué)者為氣所勝,習(xí)所奪,只可責(zé)志。

  94. 根本須是先培壅,然后可立趨向也。趨向既正,所造淺深則由勉與不勉也。

  95. 論學(xué)便要明理,論治便須識體。

  96. 支持0| 復(fù)制

  97. 論性不論氣,不備;論氣不論性,不明;二之則不是。

  98. 父子君臣,天下之定理,無所逃于天地之間。

  99. 朋友講習(xí),更莫如相觀而善工夫多。

  100. 學(xué)者識得仁體,實(shí)有諸己,只要義理栽培。如求經(jīng)義,皆栽培之意。

  101. 心,生道也。有是心,斯具是形以生。惻隱之心,人之生道也。

程顥的名言2

  1、讀史須見圣賢所存治亂之機(jī),賢人君子出處進(jìn)退,便是格物。

  2、父子君臣,天下之定理,無所逃于天地之間。

  3、克制自己可以止住生氣的毛病,明白事理可以制住害怕的毛病。

  4、然學(xué)之道,必先明諸心,知所往,然后力行以求至,所謂自明而誠也。

  5、學(xué)者為氣所勝,習(xí)所奪,只可責(zé)志。

  6、愛自是情,仁自是性,豈可專以愛為仁?

  7、以量而容之,擇合而受之,非圣人有感必通之道也。

  8、德不勝氣,性命于氣;德勝其氣,性命于德。

  9、率性則謂之道,修道則謂之教。

  10、一個(gè)人如果不學(xué)習(xí)就會很快衰老。

  11、形而后有氣質(zhì)之性,善反之則天地之性存焉。

  12、學(xué)者須是務(wù)實(shí),不要近名方是。有意近名,則為偽也。

  13、人之所以不能安其止者,動于欲也。

  14、惟圣人之道無所進(jìn)退,以其所造者極也。

  15、人謂要力行,亦只是淺近語。人既能知,見一切事皆所當(dāng)為,不必待著意,才著意,便是有個(gè)私心。

  16、物之初生,氣日至而滋息;物生既盈,氣日反而游散。

  17、氣之不可變者,獨(dú)死生修夭而已。

  18、所謂定者,動亦定,靜亦定,無將迎,無內(nèi)外。

  19、為天地立心,為生民立道,為去圣繼絕學(xué),為萬世開太平。

  20、凡是人剛學(xué)習(xí)的時(shí)候要知道從哪里下手,已經(jīng)學(xué)習(xí)很久了要知道從哪里收獲。

  21、學(xué)者先務(wù),固在心志。

  22、弘而不毅,則難立;毅而不弘,則無以居之。

  23、心定者其言重以舒,不定者其言輕以疾。

  24、萬物之生意最可觀,此元者善之長也,斯所謂仁也。

  25、朋友講習(xí),更莫如相觀而善工夫多。

  26、五行之生也,各一其性。無極之真,二五之精,妙合而凝。

  27、圣賢千言萬語,只是欲人將已放之心,約之使反復(fù)入身來,自能尋向上去,下學(xué)而上達(dá)也。

  28、言有教,動有法。晝有為,宵有得。息有養(yǎng),瞬有存。

  29、論學(xué)便要明理,論治便須識體。

  30、如手足不仁,氣已不貫,皆不屬己。

  31、屈伸往來之義,只于鼻息之間見之。屈伸往來只是理,不必將既屈之氣,復(fù)為方伸之氣。

  32、圣人感天下之心,如寒暑雨旸,無不通無不應(yīng)者,亦貞而已矣。

  33、明善為本,固執(zhí)之乃立,擴(kuò)充之則大,易視之則小,在人能弘之而已。

  34、性出于天,才出于氣。氣清則才清,氣濁則才濁。才則有善有不善,性則無不善。

  35、語其性,則皆善也;語其才,則有下愚之不移。所謂下愚,有二焉:自暴也,自棄也。

  36、義理之學(xué),亦須深沉方有造,非淺易輕浮之可得也。

  37、仁義忠信不離乎心,造次必于是,顛沛必于是,出處語默必于是。

  38、天下之理,終而復(fù)始,所以恒而不窮。恒非一定之謂也,一定則不能恒矣。

  39、專欲利己,其害大矣。貪之甚,則昏蔽而忘理義;求之極,則爭奪而致怨。

  40、教育別人,修養(yǎng)他的善心就會使他的.惡念自然消失;治理百姓,引導(dǎo)他們互敬謙讓就會使紛爭自然停止。

  41、君子主敬以直其內(nèi),守義以方其外。

  42、性者,萬物之一源,非有我之得私也。

  43、仁者,天下之正理,失正理則無序而不和。

  44、圣人之常,以其情順萬事而無情。

  45、以為窮鄉(xiāng)晚進(jìn)有志于學(xué),而無明師良友以先后之者,誠得此而玩心焉,亦足以得其門而入矣。

  46、后人不達(dá),以謂圣本生知,非學(xué)可至,而為學(xué)之道遂失。

  47、須是知所以為孝之道,所以侍奉當(dāng)如何,溫凊當(dāng)如何,然后能盡孝道也。

  48、閑來無事不從容,睡覺東窗日已紅。

  49、誠之之道,在乎信道篤,信道篤則行之果,行之果則守之固。

  50、內(nèi)積忠信,所以進(jìn)德也;擇言篤志,所以居業(yè)也。

  51、來書所謂欲使后人見其不忘乎善,此乃世人之私心也。

  52、世人之心,止于見聞之狹。

  53、古者,自天子達(dá)于庶人,必須師友以成其德業(yè)。

  54、天地常久之道,天下常久之理,非知道者,孰能識之?

  55、知及之,而不以禮性之,非己有也。

  56、沖漠無朕,萬象森然已具,未應(yīng)不是先,已應(yīng)不是后。

  57、因?yàn)楦毁F而傲慢自大,固然不好;因?yàn)橛袑W(xué)問而傲慢自大,害處也是不小。

  58、治天下者必先立其志。

  59、仁之道,要之只消道一公字。公只是仁之理,不可將公便喚做仁。公而以人體之,故為仁。只為公則物我兼照,故仁,所以能恕,所以能愛,恕則仁之施,愛則仁之用也。

  60、富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。

  61、為學(xué)大益,在自求變化氣質(zhì)。

  62、中者,天下之大本,天地之間,亭亭當(dāng)當(dāng)、直上直下之正理。

  63、形既生矣,神發(fā)知矣,五性感動而善惡分、萬事出矣。

  64、己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人,能近取譬,可謂仁之方也已。

  65、天地之間只有一個(gè)感和一個(gè)應(yīng)罷了,除此以外還有什么?

  66、弘而不毅則無規(guī)矩,毅而不弘則隘陋。

  67、一動一靜,互為其根;分陰分陽,兩儀立焉。

  68、人茍以善自治,則無不可移者,雖昏愚之至,皆可漸磨面進(jìn)。

  69、若不有諸己,自不與己相干。

  70、戲謔不惟害事,志亦為氣所流。不戲謔,亦是持氣之一端。

  71、天下之理,原其所自,未有不善。喜怒哀樂未發(fā),何嘗不善?

  72、非明則動無所之,非動則明無所用。

  73、凡有動皆為感,感則必有應(yīng),所應(yīng)復(fù)為感,所感復(fù)有應(yīng),所以不已也。

  74、以善及人,而信從者眾,故可樂也。

  75、志小則易足,易足則無由進(jìn);氣輕則以未知為已知、未學(xué)為已學(xué)。

  76、學(xué)習(xí)本來是修習(xí)德業(yè),有了德業(yè)之后才會立言。

  77、一陽復(fù)于下,乃天地生物之心也。

  78、凡人才學(xué)便須知著力處,既學(xué)便須知得力處。

  79、立天之道,曰陰與陽;立地之道,曰柔與剛;立人之道,曰仁與義。

  80、大變則大益,小變則小益。

  81、學(xué)者識得仁體,實(shí)有諸己,只要義理栽培。如求經(jīng)義,皆栽培之意。

  82、天所賦為命,物所受為性。

  83、道的外面沒有萬物,萬物的外面也沒有道,所以天地間無處不充滿了道。

  84、感之道無所不通,有所私系則害于感通,所謂悔也。

  85、論性不論氣,不備;論氣不論性,不明;二之則不是。

  86、讀書則此心常在,不讀書則終看義理不見。

  87、想要擔(dān)當(dāng)大任,必須是忠誠老實(shí)的人。

  88、心大則百物皆通,心小則百物皆病。

  89、考跡以觀其用,察言以求其心,識而得之,以蓄成其德。

  90、根本須是先培壅,然后可立趨向也。趨向既正,所造淺深則由勉與不勉也。

  91、言能修省言辭,便是要立誠。

  92、心雖絕于善道,其畏威而寡罪,則與人同也。惟其有與人同,所以知其非性之罪也。

  93、故善學(xué)者求言必自近,易于近者,非知言者也。

  94、圣人之道,入乎耳,存乎心,蘊(yùn)之為德行,行之為事業(yè)。

  95、性即氣,氣即性,生之謂也。

  96、心,生道也。有是心,斯具是形以生。惻隱之心,人之生道也。

  97、天地萬物之理,無獨(dú)必有對,皆自然而然,非有安排也。

  98、喜怒哀樂之未發(fā),謂之中。中也者,言寂然不動者也,故曰天下之大本。

  99、天下之事,患常生于忽微,而志戒于漸習(xí)。

  100、忠恕所以公平。造德則自忠恕,其致則公平。

  101、陽已復(fù)生,物極必返,其理須如此。有生便有死,有始便有終。

  102、無極而太極。太極動而生陽,動極而靜;靜而生陰,靜極復(fù)動。

  103、凡物有本末,不可分本末為兩段事。

  104、懈怠心志一輩子,就是自暴自棄的表現(xiàn)。

  105、靜后見萬物自然皆有春意。

  106、內(nèi)重則可以勝外之輕,得深則可以見誘之小。

  107、一個(gè)人如果學(xué)習(xí)不進(jìn)步,只是不夠勇敢而已。

程顥的名言3

  1、獨(dú)處而靜思者非難,居廣而應(yīng)天下者為難!填、程頤

  2、學(xué)者須要自信,既自信,怎生奪亦不得。——程顥、程頤

  3、言不貴文,貴于當(dāng)而已,當(dāng)則文。——程顥、程頤

  4、凡為人言者,理勝則事明,氣盛則招拂。——程顥、程頤

  5、古之教人,無一物不使之誠心。——程顥、程頤

  6、去不仁則仁存!填棥⒊填U

  7、言語須是含蓄而有余意!填棥⒊填U

  8、不可巧言令色,曲從茍合,以求人之與己也。——程顥、程頤

  9、進(jìn)學(xué)不誠則學(xué)雜,處事不誠則事敗,自謀不誠則欺心而棄己,與人不誠則喪德而增怨。——程顥、程頤

  10、學(xué)貴信,信在誠。誠則信矣,信則誠矣!填、程頤

程顥的名言4

  1、學(xué)者先務(wù),固在心志。

  2、性即氣,氣即性,生之謂也。

  3、根本須是先培壅,然后可立趨向也。趨向既正,所造淺深則由勉與不勉也。

  4、仁義忠信不離乎心,造次必于是,顛沛必于是,出處語默必于是。

  5、后人不達(dá),以謂圣本生知,非學(xué)可至,而為學(xué)之道遂失。

  6、論學(xué)便要明理,論治便須識體。

  7、以量而容之,擇合而受之,非圣人有感必通之道也。

  8、天地常久之道,天下常久之理,非知道者,孰能識之?

  9、天所賦為命,物所受為性。

  10、天地萬物之理,無獨(dú)必有對,皆自然而然,非有安排也。

  11、懈怠心志一輩子,就是自暴自棄的表現(xiàn)。

  12、朋友講習(xí),更莫如相觀而善工夫多。

  13、人茍以善自治,則無不可移者,雖昏愚之至,皆可漸磨面進(jìn)。

  14、心雖絕于善道,其畏威而寡罪,則與人同也。惟其有與人同,所以知其非性之罪也。

  15、立天之道,曰陰與陽;立地之道,曰柔與剛;立人之道,曰仁與義。

  16、忠恕所以公平。造德則自忠恕,其致則公平。

  17、然學(xué)之道,必先明諸心,知所往,然后力行以求至,所謂自明而誠也。

  18、人謂要力行,亦只是淺近語。人既能知,見一切事皆所當(dāng)為,不必待著意,才著意,便是有個(gè)私心。

  19、以為窮鄉(xiāng)晚進(jìn)有志于學(xué),而無明師良友以先后之者,誠得此而玩心焉,亦足以得其門而入矣。

  20、義理之學(xué),亦須深沉方有造,非淺易輕浮之可得也。

  21、凡物有本末,不可分本末為兩段事。

  22、考跡以觀其用,察言以求其心,識而得之,以蓄成其德。

  23、靜后見萬物自然皆有春意。

  24、言能修省言辭,便是要立誠。

  25、一陽復(fù)于下,乃天地生物之心也。

  26、圣人之常,以其情順萬事而無情。

  27、圣賢千言萬語,只是欲人將已放之心,約之使反復(fù)入身來,自能尋向上去,下學(xué)而上達(dá)也。

  28、須是知所以為孝之道,所以侍奉當(dāng)如何,溫凊當(dāng)如何,然后能盡孝道也。

  29、學(xué)者須是務(wù)實(shí),不要近名方是。有意近名,則為偽也。

  30、心大則百物皆通,心小則百物皆病。

  31、感之道無所不通,有所私系則害于感通,所謂悔也。

  32、弘而不毅則無規(guī)矩,毅而不弘則隘陋。

  33、世人之心,止于見聞之狹。

程顥的名言5

  1不可巧言令色,曲從茍合,以求人之與己也。

 。蔡煜轮,患常生于忽微,而志戒于漸習(xí)。

 。程斓厣皇廊耍宰懔艘皇朗。但恨人不能盡用天下之才,此其不能大治。

 。催M(jìn)學(xué)不誠則學(xué)雜,處事不誠則事敗,自謀不誠則欺心而棄己,與人不誠則喪德而增怨。

 。笛圆毁F文,貴于當(dāng)而已,當(dāng)則文。

 。豆耪,自天子達(dá)于庶人,必須師友以成其德業(yè)。

 。饭胖倘耍瑹o一物不使之誠心。

 。父毁F不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。

 。寡哉Z須是含蓄而有余意。

 。保蔼(dú)處而靜思者非難,居廣而應(yīng)天下者為難。

 。保比ゲ蝗蕜t仁存。

 。保膊徽\則欺心而棄己,與人不誠則喪德而增怨。

 。保掣毁F不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。

 。保赐馕镏,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。

 。保祵W(xué)貴信,信在誠。誠則信矣,信則誠矣。

 。保斗矠槿搜哉撸韯賱t事明,氣盛則招拂。

  17學(xué)者須要自信,既自信,怎生奪亦不得。

  18治天下者必先立其志。

程顥的名言6

  心,生道也。有是心,斯具是形以生。惻隱之心,人之生道也。

  戲謔不惟害事,志亦為氣所流。不戲謔,亦是持氣之一端。

  心定者其言重以舒,不定者其言輕以疾。

  學(xué)者先務(wù),固在心志。

  靜后見萬物自然皆有春意。

  圣賢千言萬語,只是欲人將已放之心,約之使反復(fù)入身來,自能尋向上去,下學(xué)而上達(dá)也。

  人之所以不能安其止者,動于欲也。

  讀書則此心常在,不讀書則終看義理不見。

  讀史須見圣賢所存治亂之機(jī),賢人君子出處進(jìn)退,便是格物。

  故善學(xué)者求言必自近,易于近者,非知言者也。

  義理之學(xué),亦須深沉方有造,非淺易輕浮之可得也。

  志小則易足,易足則無由進(jìn);氣輕則以未知為已知、未學(xué)為已學(xué)。

  心大則百物皆通,心小則百物皆病。

  為學(xué)大益,在自求變化氣質(zhì)。

  為天地立心,為生民立道,為去圣繼絕學(xué),為萬世開太平。

  明善為本,固執(zhí)之乃立,擴(kuò)充之則大,易視之則小,在人能弘之而已。

  言有教,動有法。晝有為,宵有得。息有養(yǎng),瞬有存。

  知及之,而不以禮性之,非己有也。

  世人之心,止于見聞之狹。

  氣之不可變者,獨(dú)死生修夭而已。

  德不勝氣,性命于氣;德勝其氣,性命于德。

  形而后有氣質(zhì)之性,善反之則天地之性存焉。

  弘而不毅則無規(guī)矩,毅而不弘則隘陋。

  惟圣人之道無所進(jìn)退,以其所造者極也。

  學(xué)者須是務(wù)實(shí),不要近名方是。有意近名,則為偽也。

  須是知所以為孝之道,所以侍奉當(dāng)如何,溫凊當(dāng)如何,然后能盡孝道也。

  人謂要力行,亦只是淺近語。人既能知,見一切事皆所當(dāng)為,不必待著意,才著意,便是有個(gè)私心。

  忠恕所以公平。造德則自忠恕,其致則公平。

  弘而不毅,則難立;毅而不弘,則無以居之。

  凡人才學(xué)便須知著力處,既學(xué)便須知得力處。

  內(nèi)重則可以勝外之輕,得深則可以見誘之小。

  學(xué)者為氣所勝,習(xí)所奪,只可責(zé)志。

  根本須是先培壅,然后可立趨向也。趨向既正,所造淺深則由勉與不勉也。

  論學(xué)便要明理,論治便須識體。

  論性不論氣,不備;論氣不論性,不明;二之則不是。

  父子君臣,天下之定理,無所逃于天地之間。

  朋友講習(xí),更莫如相觀而善工夫多。

  學(xué)者識得仁體,實(shí)有諸己,只要義理栽培。如求經(jīng)義,皆栽培之意。

  言能修省言辭,便是要立誠。

  以善及人,而信從者眾,故可樂也。

  非明則動無所之,非動則明無所用。

  圣人感天下之心,如寒暑雨旸,無不通無不應(yīng)者,亦貞而已矣。

  感之道無所不通,有所私系則害于感通,所謂悔也。

  以量而容之,擇合而受之,非圣人有感必通之道也。

  君子主敬以直其內(nèi),守義以方其外。

  考跡以觀其用,察言以求其心,識而得之,以蓄成其德。

  內(nèi)積忠信,所以進(jìn)德也;擇言篤志,所以居業(yè)也。

  來書所謂欲使后人見其不忘乎善,此乃世人之私心也。

  圣人之常,以其情順萬事而無情。

  所謂定者,動亦定,靜亦定,無將迎,無內(nèi)外。

  后人不達(dá),以謂圣本生知,非學(xué)可至,而為學(xué)之道遂失。

  仁義忠信不離乎心,造次必于是,顛沛必于是,出處語默必于是。

  誠之之道,在乎信道篤,信道篤則行之果,行之果則守之固。

  然學(xué)之道,必先明諸心,知所往,然后力行以求至,所謂自明而誠也。

  圣人之道,入乎耳,存乎心,蘊(yùn)之為德行,行之為事業(yè)。

  性者,萬物之一源,非有我之得私也。

  物之初生,氣日至而滋息;物生既盈,氣日反而游散。

  性出于天,才出于氣。氣清則才清,氣濁則才濁。才則有善有不善,性則無不善。

  天下之理,原其所自,未有不善。喜怒哀樂未發(fā),何嘗不善?

  愛自是情,仁自是性,豈可專以愛為仁?

  陽已復(fù)生,物極必返,其理須如此。有生便有死,有始便有終。

  屈伸往來之義,只于鼻息之間見之。屈伸往來只是理,不必將既屈之氣,復(fù)為方伸之氣。

  沖漠無朕,萬象森然已具,未應(yīng)不是先,已應(yīng)不是后。

  凡物有本末,不可分本末為兩段事。

  中者,天下之大本,天地之間,亭亭當(dāng)當(dāng)、直上直下之正理。

  天地萬物之理,無獨(dú)必有對,皆自然而然,非有安排也。

  萬物之生意最可觀,此元者善之長也,斯所謂仁也。

  性即氣,氣即性,生之謂也。

  己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人,能近取譬,可謂仁之方也已。

  如手足不仁,氣已不貫,皆不屬己。

  若不有諸己,自不與己相干。

  率性則謂之道,修道則謂之教。

  仁者,天下之正理,失正理則無序而不和。

  心雖絕于善道,其畏威而寡罪,則與人同也。惟其有與人同,所以知其非性之罪也。

  人茍以善自治,則無不可移者,雖昏愚之至,皆可漸磨面進(jìn)。

  語其性,則皆善也;語其才,則有下愚之不移。所謂下愚,有二焉:自暴也,自棄也。

  天地常久之道,天下常久之理,非知道者,孰能識之?

  天下之理,終而復(fù)始,所以恒而不窮。恒非一定之謂也,一定則不能恒矣。

  凡有動皆為感,感則必有應(yīng),所應(yīng)復(fù)為感,所感復(fù)有應(yīng),所以不已也。

  一陽復(fù)于下,乃天地生物之心也。

  天所賦為命,物所受為性。

  喜怒哀樂之未發(fā),謂之中。中也者,言寂然不動者也,故曰天下之大本。

  立天之道,曰陰與陽;立地之道,曰柔與剛;立人之道,曰仁與義。

  形既生矣,神發(fā)知矣,五性感動而善惡分、萬事出矣。

  五行之生也,各一其性。無極之真,二五之精,妙合而凝。

  一動一靜,互為其根;分陰分陽,兩儀立焉。

  無極而太極。太極動而生陽,動極而靜;靜而生陰,靜極復(fù)動。

  以為窮鄉(xiāng)晚進(jìn)有志于學(xué),而無明師良友以先后之者,誠得此而玩心焉,亦足以得其門而入矣。

  學(xué)習(xí)本來是修習(xí)德業(yè),有了德業(yè)之后才會立言。

  因?yàn)楦毁F而傲慢自大,固然不好;因?yàn)橛袑W(xué)問而傲慢自大,害處也是不小。

  想要擔(dān)當(dāng)大任,必須是忠誠老實(shí)的人。

  教育別人,修養(yǎng)他的善心就會使他的惡念自然消失;治理百姓,引導(dǎo)他們互敬謙讓就會使紛爭自然停止。

  克制自己可以止住生氣的.毛病,明白事理可以制住害怕的毛病。

  凡是人剛學(xué)習(xí)的時(shí)候要知道從哪里下手,已經(jīng)學(xué)習(xí)很久了要知道從哪里收獲。

  一個(gè)人如果學(xué)習(xí)不進(jìn)步,只是不夠勇敢而已。

  一個(gè)人如果不學(xué)習(xí)就會很快衰老。

  懈怠心志一輩子,就是自暴自棄的表現(xiàn)。

  天地之間只有一個(gè)感和一個(gè)應(yīng)罷了,除此以外還有什么?

  道的外面沒有萬物,萬物的外面也沒有道,所以天地間無處不充滿了道。

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