1. 要相信每個孩子都能成才。

　　2. 要認(rèn)為自己的孩子是好孩子。

　　3. 民主和諧勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。

　　4. 告訴孩子，你無論得多少分都是永遠(yuǎn)相信可以考一百分的人。

　　5. 每個孩子都想做好孩子。

　　6. 只有家庭社會學(xué)校三者配合起來，才能夠使孩子健康成長。

　　7. 支持和配合老師的工作，在孩子面前樹立老師的威信，請家長務(wù)必做到。

　　8. 我們的教育應(yīng)該使孩子德智體美勞全面發(fā)展，和諧發(fā)展，科學(xué)發(fā)展。

　　9. 一切變壞都是從不勞動開始。

　　10. 兒童有生存權(quán)利受教育權(quán)利和游戲權(quán)利。

　　11. 沒有體諒和信任，便沒有友誼。

　　12. 家庭教育的任務(wù)，首先是父母教育父母學(xué)習(xí)。

　　13. 家長應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長，共同進(jìn)步。

　　14. 孩子是在不斷改正錯誤的過程中進(jìn)步的。

　　15. 再窮，也不能窮教育。再富，也不能富孩子。

　　16. 要看孩子將來素質(zhì)如何，那就要看家長現(xiàn)在素質(zhì)如何。

　　17. 家庭是孩子第一所學(xué)校，父母是孩子第一任老師。

　　18. 父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

　　19. 父母是天然的教師，他們對兒童，特別是對幼兒的影響最大。

　　20. 一個母親對孩子的教育作用比得上一百個老師。

　　21. 素質(zhì)教育要求：學(xué)會求知學(xué)會做人學(xué)會生活學(xué)會創(chuàng)造。

　　22. 良好的個性勝于卓越的才智。

　　23. 教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的心理發(fā)育。

　　24. 父母在教育孩子的同時，也在進(jìn)行自我教育。

　　25. 父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。

　　26. 父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考獨(dú)立解決問題的習(xí)慣，并由此樹立孩子的信心。

　　27. 人的成功=%IQ(智商)+%EQ(情商)

　　28. 父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨(dú)立意識。

　　29. 教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵喚醒和鼓舞。

　　30. 給人以魚，不如教人以漁。

　　31. 使一個人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。

　　32. 孩子的理性是不斷成長的，不要喂養(yǎng)他們，而要引導(dǎo)他們。

　　33. 教孩子學(xué)走路，學(xué)說話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。

　　34. 賞識使孩子成功，抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘，壓抑反而是強(qiáng)化。

　　35. 孩子都想得到尊重賞識掌聲和認(rèn)可。

　　36. 如果你真的愛孩子，就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。

　　37. 激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會有限的知識有意義得多。

　　38. 結(jié)合童話寓意，引導(dǎo)孩子去思考探索，比單純說理要深刻。

　　39. 簡單凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識和深刻的道理。

　　40. 運(yùn)動貴有恒，飲食貴有節(jié)。

　　41. 孩子自己動手制作小玩具，雖然粗糙，但遠(yuǎn)比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂。

　　42. 沒有種不好的莊稼，只有不會種地的農(nóng)民。沒有教不好的孩子，只有不會教的父母。

　　43. 專家曾經(jīng)指出：現(xiàn)代教育要教會學(xué)生三大本領(lǐng):一是會自己學(xué)習(xí)。二是會與不同人一起共事。三是在不同的環(huán)境下都能生存。

　　44. 忠誠的熱愛你的家庭吧，不要等到永遠(yuǎn)失去的時候，再苦苦地尋找它!

　　45. 怎樣和孩子交朋友?(1)傾聽孩子的訴說。(2)欣賞孩子的作品。(3)和孩子心理換位。(4)與孩子討論問題。