1、教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
2、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。
3、教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。
4、教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。
5、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。
6、執(zhí)著杏壇,樂于奉獻。
7、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。(蘇赫姆林斯基)
8、捧著一顆心,不帶半根草去。(陶行知)
9、德高為師,身正為范。
10、課——是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
11、尚自然,展個性。(蔡元培)
12、用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法于課內(nèi),得益于課外。
13、教育學生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的感情。
14、體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學生,而在于是否傷害了學生。合理的處罰是一種教育策略,教師應該有處罰權,也應該合理利用處罰,懲罰的真諦在于愛的感動。
15、掌握好的方法,是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)。
16、學者必求師,從師不可不謹也。——程頤
17、一日為師,終身為父。——關漢卿
18、學貴得師,亦貴得友。-----唐甄
19、為學莫重于尊師。——譚嗣同
20、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。——歐陽修
21、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
22、心靈的溝通勝于知識傳遞。
23、慈父+慈母=教師。
24、心靈塑造的最佳工程師。
25、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
26、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
27、天荒地老,教師的童心不泯。
28、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
29、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。
30、嚴于己,而后勤于學生,這個無愧為教師的天職。