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1、適時引導孩子講故事,這是保持他們思想活躍的絕妙方法。
2、結合童話寓意,引導孩子去思考探索,比單純說理要深刻。
3、簡單凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。
4、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨立思考獨立解決問題的習慣,并由此樹立孩子的信心。
5、教導兒童的主要技巧,是把兒童應做的事變成一種游戲的。
6、一個人的成功=1%IQ——智商)+99%EQ——情商)。
7、母愛是人世間最神圣的感情,應為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。
8、孩子在幼兒其間,蘊藏著無限的可能性,需要父母加以挖掘和引導。
9、只要教師和家長協(xié)調一致,才能形成教育的合力。
10、豐富的想象力比書本知識更重要。
11、父母要準備一個記事本,記錄和孩子在一起發(fā)生的事情,或者發(fā)現(xiàn)的問題產(chǎn)生的困惑。經(jīng)常記錄的過程,其實就是一個簡單的反省自己的過程。
12、父母不要萬事代勞,剝奪孩子的生活自理能力。
13、打罵不能解決孩子的教育問題,只能宣泄父母的急躁情緒。
14、父母不應把所有的教育都寄托在學校和老師身上,因為孩子一年有一半的時間都在家里,所以家庭教育和學校教育一樣重要,甚至更重要。
15、孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。
16、當父母在孩子的教育問題遇到困惑時可以盡量請教老師鄰居或是教育專家。
17、中國年輕的父母會花數(shù)千元學開車或把自己孩子送到培訓機構,卻鮮有自己參加家庭教育培訓。
18、如果你做到了以上二十條家庭教育格言,定能成就優(yōu)秀孩子哦。
19、良好的個性勝于卓越的才智。
20、嬰兒的情緒,是認識世界的反映。
21、天賦如同自然花木,要用來修剪。
22、對孩子的教育不能只注重智力和分數(shù),因為決定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學問的高低,而是人格的健康水平,行為習慣恰恰是影響人格發(fā)展的關鍵因素之一。
23、一個行為反復養(yǎng)成習慣,習慣反復形成品質,品質改變命運。
24、良好的習慣是孩子所儲存的資本,會不斷增值,而人的一生就在享受著它的利息。
25、只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習慣,您的孩子或學生才能形成良好的習慣。
26、孩子壞的習慣80%都是在家里形成的。
27、家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠都大于道理教育。
28、培養(yǎng)孩子將來成為一個什么樣的人永遠比孩子現(xiàn)在的成績是怎樣的更為重要。
29、父母要給予孩子自由成長的空間,對錯誤的方向給予引導,對于正確的方向給予鼓勵。
30、愛孩子并不意味著一定理解孩子,要和孩子成為朋友,教育才能發(fā)揮作用。
31、對孩子來說,生活就是一所學校,一草一木都可以成為研究探索的對象。
32、幼兒的學習是全方位,并不局限于讀寫算和各種技藝。
33、教育上操之過急和緩慢滯后,都會摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
34、任何行業(yè)中,走向成功的第一步是對它產(chǎn)生興趣,幼兒學習更是如此。
35、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。
36、父母在教育孩子的同時,也在進行自我教育。
37、父母是天然的教師,他們對兒童,特別是幼兒的影響最大。
38、激發(fā)幼兒的求知和學習的欲望,遠比教會有限的知識有意義得多。
39、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立的意識。
40、在達到理智的年齡之前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
41、父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學習的過程。
42、教育的藝術不在于傳授本領,而在于極力喚醒和鼓舞。
43、使一個人發(fā)揮最大能力的方法,是贊賞和鼓勵。
44、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
45、孩子的理性是不斷成長的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導他們。
46、只要家長善于利用,生活中的每個細節(jié)都可以用來教育孩子。
47、在生活中學習,是幼兒最有效的學習方法。
48、性格塑造始于嬰兒時期。
49、如果你真的愛孩子,就該送他“出海經(jīng)風浪”。
50、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并從中受到教育。