經(jīng)典名言名句15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言是對生活、對世界的綜合濃縮，簡短的一句話，蘊(yùn)含著深刻的道理。你知道什么樣的名言才能算得上是優(yōu)秀的名言嗎？以下是小編幫大家整理的經(jīng)典名言名句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典名言名句1
1、有時(shí)候，我們活得很累，并非生活過于刻薄，而是我們太容易被外界的氛圍所感染，被他人的情緒所左右。行走在人群中，我們總是感覺有無數(shù)穿心掠肺的目光，有很多飛短流長的冷言，最終亂了心神，漸漸被縛于自己編織的一團(tuán)亂麻中。其實(shí)你是活給自己看的，沒有多少人能夠把你留在心上。
2、該是你的遲早都會(huì)是你的，若不是你的即使強(qiáng)留也留不住。
3、愛情無需刻意去把握，越是想抓牢自己的愛情，反而越容易失去自我，失去原則，失去彼此之間應(yīng)該保持的寬容和諒解。
4、不愛了，就別向他炫耀，向他炫耀只是代表，你還是在意他的想法，你還是對他念念不忘，他看到這種窘態(tài)，只會(huì)深信你從來沒有忘記過他。
5、生命中最悲哀的一件事就是你遇到了一個(gè)對你來說很重要的人，但你卻到了最后才發(fā)現(xiàn)，一切都太遲了，你無力回天，只好任其隨風(fēng)而逝。
6、失戀失去的只是愛的對象，而不是愛情本身。
7、不能見面的時(shí)候，他們互相思念，可是一旦能夠見面，一旦再走在一起，他們又會(huì)互相折磨。
8、假如你記不住你為了愛情而做出來的一件最傻的是，你就不算真正戀愛過；假如你不曾絮絮地講你戀人的好處，使聽的人不耐煩，你就不算真正戀愛過。
9、愛情就像銀行里存一筆錢，能欣賞對方的優(yōu)點(diǎn)，就像補(bǔ)充收入；容忍對方缺點(diǎn)，這是節(jié)制支出。所謂永恒的愛，是從紅顏愛到白發(fā)，從花開愛到花殘。
10、在要求對方是不是處女的時(shí)候，想想自己是不是處，如果是，你可以，如果不是，你憑什么？
11、別問我是否還是朋友，那些美好或傷心的過往，在分手一刻就碎了一地，拼不回昨天，也撐不起友情的明天；別再試探你在我心中的位置，你見過我愛得最傻的模樣的，是怎樣不留后路，破釜沉舟；別祝我幸福，這個(gè)世界上最沒資格說這句話的人就是你。記住，你一定要幸福，否則辜負(fù)了我的退出。
12、夢自己想夢的，做自己想做的，因?yàn)樯挥幸淮�，機(jī)會(huì)不會(huì)再來！
13、面對失敗和挫折一笑而過，是一種樂觀自信；面對誤解和仇恨一笑而過，是一種坦然寬容；面對煩惱和憂愁一笑而過，是一種平和釋然。微笑送走不愉快的陰云，不要讓它遮住你的眼睛；不要因今天的痛苦，否定明天的幸福。一切都是暫時(shí)的，一笑而過，從頭再來。
14、最好的報(bào)復(fù)不是毀掉對方，更不是毀掉自己，而是要過的比他幸福和快樂。
15、每個(gè)女人內(nèi)心里都向往著愛情，渴望獲得受人鐘愛的快樂。希望得到保護(hù)、提高、同情，這是女人的一種特性。再加上多愁善感和情不自禁，往往使女人很難拒絕對方。這使她們認(rèn)為自己是在戀愛。
16、別因?yàn)榧拍e(cuò)愛，也別因?yàn)殄e(cuò)愛而寂寞一生。
17、人一生有許多的機(jī)會(huì)，只是看自己是否能把握住，珍惜眼前所看到的，滿足目前所擁有的。我們常常為了一個(gè)機(jī)會(huì)，而錯(cuò)失了更多的機(jī)會(huì)。
18、孤獨(dú)不是與生俱來的，而是由你愛上一個(gè)人的那一刻開始！
19、愛過就拋在身后，不要緬懷過去，因?yàn)樗吘挂呀?jīng)過去，現(xiàn)在是新的開始，將過去的陰影留在現(xiàn)在只會(huì)讓你的現(xiàn)在也成為過去。
20、愛一個(gè)人不一定要擁有，但擁有一個(gè)人就一定要好好去愛他。
21、別等到錯(cuò)過后才后悔，別等到失去后才想挽回。
22、別因?yàn)榧拍e(cuò)愛，別因?yàn)殄e(cuò)愛而寂寞一生。
23、只需一分鐘就可以碰到一個(gè)人，一小時(shí)喜歡上一個(gè)人，一天愛上一個(gè)人，但需要花盡一生的時(shí)間去忘掉一個(gè)人。
24、不要追求外表，它會(huì)騙人。不要追求財(cái)富，它會(huì)消失。追求一個(gè)能經(jīng)常讓你微笑的人吧，因?yàn)槲⑿?huì)讓你灰暗的世界豁然開朗、陽光明媚！
25、放棄一個(gè)很愛你的人，并不痛苦，放棄一個(gè)你很愛的人，那才痛苦。愛上一個(gè)不愛你的人，那是更痛苦。
26、一個(gè)姑娘愛上一個(gè)男子的時(shí)候，決不會(huì)看出他的缺點(diǎn)來。
27、感情上的失意，不是在乎，而是在乎不起，因?yàn)槟阕钆率サ牟粦?yīng)是已經(jīng)擁有的東西，而是夢想。愛情如果只是一個(gè)過程，那么經(jīng)歷就是你在這個(gè)過程中所得到的，愛了就要承擔(dān)一切后果，好與壞，成與敗，得與失全都屬于你。不要害怕失去，害怕失去的，往往更容易失去。
28、不要著急，最好的總會(huì)在最不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn)。在遇到夢中人之前，上天也許會(huì)安排我們先遇到別的人；在我們終于遇見心儀的人時(shí)，便應(yīng)當(dāng)心存感激。
經(jīng)典名言名句2
1:較高級復(fù)雜的勞動(dòng)，是這樣一種勞動(dòng)力的表現(xiàn)，這種勞動(dòng)力比較普通的勞動(dòng)力需要較高的教育費(fèi)用，它的生產(chǎn)需要花費(fèi)較多的勞動(dòng)時(shí)間。因此，具有較高的價(jià)值。——馬克思
2:世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)。——蘇霍姆林斯基
3:要永遠(yuǎn)覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。——奧斯特洛夫斯基
4:對雙親來說，家庭教育首先是自我教育�！唆斊账箍▼I
5:教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長的人的心靈只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識(shí)，才能夠成為教育工作的真正的能手。——蘇霍姆林斯基
6:教育中應(yīng)該盡量鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討，自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些，而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些�！官e塞
7:榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì)，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備�！獝鄣仙�
8:較高級復(fù)雜的勞動(dòng)，是這樣一種勞動(dòng)力的表現(xiàn)，這種勞動(dòng)力比較普通的勞動(dòng)力需要較高的教育費(fèi)用，它的生產(chǎn)需要花費(fèi)較多的勞動(dòng)時(shí)間。因此，具有較高的價(jià)值�！R克思
9:世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)�！K霍姆林斯基
10:要永遠(yuǎn)覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始�！獖W斯特洛夫斯基
11:對雙親來說，家庭教育首先是自我教育�！唆斊账箍▼I
12:教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長的人的心靈只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識(shí)，才能夠成為教育工作的真正的能手�！K霍姆林斯基
13:教育中應(yīng)該盡量鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討，自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些，而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些�！官e塞
14:榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì)，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備�！獝鄣仙�
15:一個(gè)無任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色�！K霍姆林斯基
16:真正的教育者不僅傳授真理，而且向自己的學(xué)生傳授對待真理的態(tài)度，激發(fā)他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度。——蘇霍姆林斯基
17:君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉�！献�
18:教育為公以達(dá)天下為公�！招兄�
19:教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃�！獂x
20:作為一個(gè)父親，最大的樂趣就在于：在其有生之年，能夠根據(jù)自己走過的路來啟發(fā)教育子女�！商�
21:追求理想是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的最初的動(dòng)力，而沒有自我教育就不能想象會(huì)有完美的精神生活。我認(rèn)為，教會(huì)學(xué)生自己教育自己，這是一種最高級的技巧和藝術(shù)。——蘇霍姆林斯基
22:對人民來說，第一是面包，第二是教育�！窳治靼�
23:教育是國家的主要防御力量�！�
24:要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人�！K霍姆林斯基
25:每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人，應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)�！K霍姆林斯基
26:教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程�！盘m特
27:一生的生活是否幸福、平安、吉祥，則要看他的處世為人是否道德無虧，能否作社會(huì)的表率。因此，修身的教育，也成為他的學(xué)校工作的主要部分�！崴固┞妪R
28:朋友是寶貴的，但敵人也可能是有用的;朋友會(huì)告訴我，我可以做什么，敵人將教育我，我應(yīng)當(dāng)怎樣做�！�
29:教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童。——蘇霍姆林斯基
30:初期教育應(yīng)是一種娛樂，這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)人天生的愛好�！乩瓐D
31:我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺悟的，有文化的勞動(dòng)者�！珴蓶|
32:家庭教育的另一個(gè)內(nèi)容是培養(yǎng)子女的服從性，服從性的培養(yǎng)可以使子女產(chǎn)生長大成人的渴望。反之，如果不注意子女服從性的培養(yǎng)，他會(huì)變得唐突孟浪，傲慢無禮�！诟駹�
33:創(chuàng)造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會(huì)�！�?jiǎng)e林斯基
34:青年人的教育是國家的基石�！惶m克林
35:一個(gè)人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學(xué)問�！病ゑR修斯
36:培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn)，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育，這叫“因材施教”。——陶行知
37:無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一�！K霍姆林斯基
38:道德教育的核心問題，是使每個(gè)人確立崇高的生活目的。人每日好似向著未來闊步前進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻想著未來，關(guān)注著未來。由理解社會(huì)理想到形成個(gè)人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長的道路�！K霍姆林斯基
39:不應(yīng)把紀(jì)律僅僅看成教育的手段。紀(jì)律是教育過程的結(jié)果，首先是學(xué)生集體表現(xiàn)在一切生活領(lǐng)域——生產(chǎn)、日常生活、學(xué)校、文化等領(lǐng)域中努力的結(jié)果�！R卡連柯
40:事實(shí)上教育便是一種早期的習(xí)慣�！挚�
41:教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國家遭受嚴(yán)重的損失�！R卡連柯
42:如用幾句話來表達(dá)家庭教育學(xué)的全部精華，那就是要使我們的孩子成為堅(jiān)定的人，能嚴(yán)格要求自己。我在這里似乎有點(diǎn)夸張地說：若請他參加婚禮，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母親相信自己的孩子會(huì)清醒地回家�！K霍姆林斯基
經(jīng)典名言名句3
1、愛情原如樹葉一樣，在人忽視里綠了，在忍耐里露出蓓蕾。
2、因?yàn)榧拍湃郏鶗?huì)陷入更深更深無可救藥的寂寞中。
3、永遠(yuǎn)不能復(fù)合的，往往不是那些在盛怒之下分開的情人，而是那些在友情的基礎(chǔ)上分開的情人。
4、一個(gè)人一生可以愛上很多的人，等你獲得真正屬于你的幸福之后，你就會(huì)明白一起的傷痛其實(shí)是一種財(cái)富，它讓你學(xué)會(huì)更好地去把握和珍惜你愛的人。
5、人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”，人世間最溫暖的力量叫“關(guān)愛”。
6、愛叫懦夫變得大膽，卻叫勇士變成懦夫。
7、我們可以忘記這世間一切，可愛情卻是例外的。
8、兩個(gè)死心的人，在一起希望彼此能夠取暖，卻因?yàn)楸舜说暮洌桓杏X到越來越冷。
9、把身心交給一個(gè)你甚至并不尊重的人，這是可怕的。
10、沒有愛情的人生是什么？是沒有黎明的長夜！
11、突如其來的愛情卻需要最長久的時(shí)間才能治愈。
12、我愛你，不是因?yàn)槟闶且粋�(gè)怎樣的人，而是因?yàn)榕c你在一起時(shí)，我變成了怎樣的自己。
13、如果有人沒有按你所希望的方式來愛你，那并不代表他們沒有竭盡所能地愛你。
14、愛情是發(fā)生在兩個(gè)人之間的一種共同的經(jīng)驗(yàn)。
15、忘卻，是一種逃遁，也是復(fù)元。忘卻之后，我們只留下美好的回憶。
16、你可以去愛一個(gè)女人，但是不要把自己的全部都賠進(jìn)去。沒有女人值得你用生命去討好。你若不愛自己，怎么能讓別人愛你？
17、美能激發(fā)人的感情，愛情能凈化人的心靈。
18、不害相思，幸福就沒你的份。把愛情趕出了生活，你就趕出歡樂。一帆風(fēng)順的愛情，其實(shí)寡味。
19、愛情存在于奉獻(xiàn)的欲望之中，并把情人的快樂視作自己的快樂。
20、愛象發(fā)高燒，來去均不受意志的制約。
21、有時(shí)候愛情只是因?yàn)榧拍�，需要找一個(gè)人來愛，即使沒有任何結(jié)局。
22、愛情是嘆息吹起的一陣煙；戀人的眼中有它凈化了的火星；戀人的眼淚是它激起的波濤它又是最智慧的瘋狂，哽喉的苦味，沁舌的蜜糖。
23、為什么要那么痛苦地忘記一個(gè)人，時(shí)間自然會(huì)使你忘記。如果時(shí)間不可以讓你忘記不應(yīng)該記住的人，我們失去的歲月又有甚么意義？
24、愛就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。
25、戀愛不是慈善事業(yè)，所以不能慷慨施舍。
26、我們?yōu)榱酥貙釕俚母杏X，甚至寧愿放棄原本擁有的一段感情。
27、愛是一位偉大的導(dǎo)師，教我們重新做人。
28、那些刻在椅子背后的愛情，會(huì)不會(huì)像水泥上的花朵，開出沒有風(fēng)的，寂寞的森林。
29、凡是可憐的，遭難的女子，她的心等于一塊極需要愛情的海棉，只消一滴感情，立即膨脹。
30、愛情不是避難所，想進(jìn)去避難的話，是會(huì)被趕出來的。
31、好的愛情是你透過一個(gè)男人看到世界，壞的愛情是你為了一個(gè)人舍棄世界。
32、水會(huì)流失，火會(huì)熄滅，而愛情卻能和命運(yùn)抗衡。
33、如果一個(gè)姑娘想嫁富翁，那就不是愛情，財(cái)產(chǎn)是最無足輕重的東西，只有經(jīng)得起別離的痛苦才是真正的愛情。
34、你以為放手可以成全我的幸福，可你不知道我最大的幸福就是和你手牽手。
35、愛情是一個(gè)不可缺少的、但它只能是推動(dòng)我們前進(jìn)的加速器，而不是工作、學(xué)習(xí)的絆腳石。
36、舉得起放得下的叫舉重，舉得起放不下的叫負(fù)重�？上�，大多數(shù)人的愛情，都是負(fù)重的。
37、結(jié)局和過程都有了，再去糾纏，連自己都覺得貪婪。
38、沒有人值得你為之流淚，值得讓你這么做的人不會(huì)讓你哭泣。
39、所謂幸福，就是一個(gè)笨蛋遇到一個(gè)傻瓜，引來無數(shù)人的羨慕和嫉妒，風(fēng)風(fēng)雨雨，平平淡淡。
40、面貌的美麗是愛情的一個(gè)因素，但心靈與思想的美麗才是崇高愛情的牢固基礎(chǔ)。
41、愛情是生命的火花，友誼的升華，心靈的吻合。
42、愛是火熱的友情，沉靜的了解，相互信任，共同享受和彼此原諒。愛是不受時(shí)間空間條件環(huán)境影響的忠實(shí)。愛是人們之間取長補(bǔ)短和承認(rèn)對方的弱點(diǎn)。
43、“愛”和炭相同。燒起來，得沒法叫它冷卻。
44、如果你愛一個(gè)人，先要使自己現(xiàn)在或?qū)戆俜种俚闹档盟麗�，至于他愛不愛你，那是他的事，你可以如此希望，但不必勉�?qiáng)去追求。
45、一見鐘情是唯一真誠的愛情；稍有猶豫便就不然了。
46、人人有享受人生幸福的權(quán)利，而獲得愛情就是人生的一種幸福。
47、談戀愛就像喝一杯水，剛開始是為了解渴，喝下去之后，便滲進(jìn)了你的血，入了你的骨，不知不覺不可或缺。
48、愛可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情，每個(gè)人都可以在不同的時(shí)候愛上不同的人，不是誰離開了誰就無法生活，遺忘讓我們堅(jiān)強(qiáng)。
49、很多人一旦分開也許會(huì)永遠(yuǎn)都不再見面。
50、女人如果不性感，就要感性；如果沒有感性，就要理性；如果沒有理性，就要有自知之明；如果連這個(gè)都沒有了，她只有不幸。
51、愛不需要解釋，卻又可以解釋一切。雖然愛情只是眾多情感中的一類，但它遠(yuǎn)比其它來得深刻，來得無奈。
52、只有驅(qū)遣人以高尚的方式相愛的那種愛神才是美，才值得頌揚(yáng)。
53、失去認(rèn)認(rèn)真真的第一次愛后，男人可能不會(huì)再那樣對女孩了真正好了沒有心勁，沒有xx，沒有對浪漫愛情的信仰了有些事，一輩子只有一次！
54、不要為那些不愿在你身上花費(fèi)時(shí)間的人而浪費(fèi)你的時(shí)間。
55、不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣，微笑吧，為你的曾經(jīng)擁有。
56、愛情埋在心靈深處，并不是住在雙唇之間。
57、忠誠的愛情充溢在我的心里，我無法估計(jì)自己享有的財(cái)富。
58、如果我的生命中沒有智慧，它僅僅會(huì)黯然失色；如果我的生命中沒有愛情，它就會(huì)毀滅。
59、愛情本來并不復(fù)雜，來來去去不過三個(gè)字，不是我愛你，我恨你，便是算了吧，你好嗎，對不起。
60 、愛情是耗盡銳氣的xx，愛情是置意志于一炬的火焰，愛情是把人騙入泥潭的誘餌，愛情將劇毒抹在命運(yùn)之神的箭上。
61、哪里有沒有愛情的婚姻，哪里就有不結(jié)婚的愛情。
62、愛情是一本永恒的書，有人只是信手拈來瀏覽過幾個(gè)片斷。有人卻流連忘返，為它灑下熱淚斑斑。
63、為著品德而去眷戀一個(gè)情人，總是一件很美的事。
64、愛如果為利己而愛，這個(gè)愛就不是真愛，而是一種欲。
65、愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。為了愛，我們才存在。
66、愛情，要么讓人成熟，要么讓人墮落。
67、當(dāng)我們愛一個(gè)人，會(huì)記得一些和他有關(guān)的畫面。失去他以后，只要一想起，他就會(huì)出現(xiàn)，會(huì)出現(xiàn)在那些畫面里。
68、真摯而純潔的愛情，一定滲有對心愛的人的勞動(dòng)和職業(yè)的尊重。
69、一個(gè)人痛苦的時(shí)候，就會(huì)想起自己以前也曾令人痛苦。
70、愛情能減少女人的文弱，增加男人的勇氣。
71、真誠的愛情的結(jié)合是一切結(jié)合中最純潔的。
72、我們始終都不會(huì)理解對方的感情，但卻舍得彼此交付。
73、曾經(jīng)擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。已經(jīng)失去的，留作回憶。
74、友誼有許多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友誼便被稱作愛情，而且被神化為最美麗的天使。
75、寂寞對望的靈魂，你是我，而我是你，你不是我，我也不是你。
76、愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則為了愛，我們才存在有愛慰籍的人，無懼于任何事物，任何人。
77、愛是女人出行的勇氣，愛是女人凝視的星星，愛是女人航行的羅盤。
78、愛是苛求的，因?yàn)榭燎蠖虝�。友誼是寬容的，因?yàn)閷捜荻L久。
79、愛情里面要是攙雜了和它本身無關(guān)的算計(jì)，那就不是真的愛情。
80、即使不能善待，但那依舊是恩慈，只是幻覺稀薄，即使再劇烈，仍只是煙花，留下的不過一地冰冷的塵埃。
81、男人的愛是俯視而生，而女人的愛是仰視而生。如果愛情像座山，那么男人越往上走可以俯視的女人就越多，而女人越往上走可以仰視的男人就越少。
82、毫無經(jīng)驗(yàn)的初戀是迷人的，但經(jīng)得起考驗(yàn)的愛情是無價(jià)的。
83、我是幸福的，因?yàn)槲覑�，因�(yàn)槲矣袗邸?/p>
84、幻想終究是沒有羽翼的天使，飛不出現(xiàn)實(shí)的距離。
85、愛情是心中的暴君；它使理智不明，判斷不清；它不聽勸告，徑直朝癡狂的方向奔去。
86、一些杜絕語言的厭倦，一些失去期待的絕望，沒有人可以愛，也不想愛上任何人，不相信愛情的人，只是因?yàn)樵?jīng)滄海的心情，已經(jīng)不是常人能夠體會(huì)。
經(jīng)典名言名句4
1、不適當(dāng)?shù)拿利悤?huì)給自己招來恥辱。
2、最漂亮的聘禮就是才干。
3、不幸的人會(huì)以別人的更大不幸來安慰自己。
4、掩飾一個(gè)缺點(diǎn)，結(jié)果會(huì)暴露另一個(gè)缺點(diǎn)。
5、說謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人相信。
6、不肯讓朋友共享果實(shí)的人，不要指望朋友與他共患難。
7、我們應(yīng)該注重內(nèi)心，而不應(yīng)該只看外貌。
8、那此忘恩的人，落在困難之中，是不能得救的。
9、在幸運(yùn)上不與人同享的，在災(zāi)難中不會(huì)是忠實(shí)的友人。
10、吃不到葡萄的人說葡萄酸。
11、人需要溫和，不要過度地生氣，因?yàn)閺膽嵟谐?huì)產(chǎn)生出對易怒的人的重大災(zāi)禍來。
12、在危險(xiǎn)之中，常有被懷疑的朋友成為救星，最被相信的成為賣友的人。
13、想匆匆忙忙地去完成一件事以期達(dá)到加快速度的目的，結(jié)果總是要失敗的。
14、朋友間的不和，就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
15、熱情既使人瘋狂糊涂，也使人明澈。
16、天生要做壞事的人，如果找不到漂亮的借口，就會(huì)明目張膽地去作惡。
17、在緊急時(shí)舍棄你的朋友不可信賴。
18、災(zāi)難來自意識(shí)不到的地方，最使受害者難受。
19、對一個(gè)尚未成熟的少年來講，壞的'伙伴比好的老師起的作用要大得多。
20、應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助，不可在事情無望之后再說閑話。
21、你希望別人如何對待你，你就如何對待別人。
22、出賣親屬的人，不僅為被害者所恨，也為收買者所厭惡。
23、那些背叛同伴的人，常常不知不覺地把自己也一起毀滅了。
24、一致是強(qiáng)有力的，而紛爭易于被征服。
25、熟習(xí)減除對于事物的恐懼。
26、說謊話的人所得到的，就只即使覺說直話也沒有人相信。
27、用了狡計(jì)去害友人的人，自己將陷于危險(xiǎn)埋伏之中。
28、有些人因?yàn)樨澙�，想得更多的東西，卻把現(xiàn)在所有的也失掉了。
29、人們的災(zāi)禍常成為他的學(xué)問。
30、那些忘恩的人，落在困難之中，是不能得救的。
31、陰謀陷害別人的人，自己會(huì)首先遭到不幸。
32、聰明人肯舍棄金錢，以保全性命。
33、用狡計(jì)去害友人的人，自己將陷于危險(xiǎn)埋伏之中。
34、災(zāi)難能證明友人的真實(shí)。
35、光榮地死，勝過恥辱地生。
經(jīng)典名言名句5
名言是用來激勵(lì)或者提醒人們3的警句。如果你問我挑哪一句做為自我的座右銘，我會(huì)挑虛心萬事能成，自滿十事九空。是的，這句話一點(diǎn)不錯(cuò)，經(jīng)過四年級那件事后，我的感觸更深了，這是為什么呢？
那是四年級期末考試的事了。那次考試由于我的全面發(fā)揮，考了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，幸而登上了年級第二的寶座。我很興奮，爸爸媽媽也很高興。但那作為職業(yè)教師的媽媽，還是對我說了一大堆讓我不能驕傲啊，要謙虛呀之類的話�？晌以缫驯粍倮麤_昏了頭腦，媽媽的話我是左耳進(jìn)，右耳出。完全不予理睬。上學(xué)、放學(xué)走在路上，總聽見許多同學(xué)在竊竊私語：呀，他就是年級第二��！就是，聽說第一名只比他多0.5分呢！我聽了這些話后便開始更自大起來。上課吃零食，開小差，不是和同學(xué)說話，就是到處傳紙條。更離譜的是，有時(shí)我還用語文、數(shù)學(xué)書擋著，在下頭看漫畫書。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌見我老毛病又犯了，便開始勸我：你，你在看，我就告訴教師。去吧，去吧，反正我是年級第二，誰怕誰啊！我狂妄地說道，因?yàn)槲颐靼姿懶�，不敢告訴教師，果然，他沒有那樣做。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂地過去了，同桌也不再理我。又到期中考試了。因?yàn)榍皫状涡y試我都拿了高分，這讓原本自大的我更加狂妄了，根本沒把考試放在心上，自認(rèn)為必須是高分，結(jié)果試卷發(fā)下來，我數(shù)學(xué)只考了81分，連全班30名都排不上號，一向是語文較強(qiáng)的我只考了90分，排在20多名。教師叫我去辦公室談話。一進(jìn)辦公室，教師便開口了：張琛，你怎樣了，你以前不是這樣的呀，是不是有什么事啊，告訴教師好嗎？聽了教師的話，我心中一陣慚愧：教師還是信任我的啊。于是，我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情景一五一十地說了出來。教師聽了，意味深長地說：教師送你一句名言，期望你記住它，不要違背它。這句話你應(yīng)當(dāng)聽說過，就是：虛心萬事能成，自滿十事九空。你明白它的意思嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，開口說：只要虛心，什么事都能成功如果驕傲，什么事也不會(huì)成功。教師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
虛心萬事能成，自滿十事九空，從此就成為了我的座右銘。我想：這句話將伴隨我一生，使我從中受益匪淺。
經(jīng)典名言名句6
1、只要爬起比跌倒多一次，這個(gè)世界上就不會(huì)存在所謂失敗，那只是你在成功路上學(xué)到的東西而已。
2、熱愛生活，生活也會(huì)厚愛你。生命不是用來度過的，而是用來綻放的。請讓自己活得精彩。你需要盡你所能，最大限度地努力。只要你這么做，只要你能保持樂觀，你就會(huì)看見烏云背后的幸福線。
3、那次的結(jié)果你和我一起感冒了好幾天！在心里暗暗下決心今生不管怎樣我都要好好愛你，保護(hù)你，盡我最大的努力讓你幸福！
4、所以我想對年輕人要說，去努力吧，去戀愛吧。找你自己最想找的男人。做你自己最想做的事情。不要怕失敗，不要怕艱苦。
5、聰明人應(yīng)該懂得，何時(shí)進(jìn)，何時(shí)退，何時(shí)該努力爭取，何時(shí)該隨遇而安。
6、努力讓自己變得優(yōu)秀，成為想成為的人。
7、自信來自與實(shí)力，實(shí)力來自于努力。
8、我沒你想象的那么堅(jiān)強(qiáng)，有些重量也無法抵擋，想找地方躲藏。
9、你勸我該堅(jiān)強(qiáng)，他勸我該繼續(xù)。我愛她，但她已不屬于我。
10、沒有奮斗的理想，就像那飄忽不定的浮云；沒有理想的奮斗，則難免誤人人生的歧途。
11、命運(yùn)，通暢掌握在我們自己的手中。只有不斷地努力，不斷的上進(jìn)，才能讓自己的人生道路越走越寬廣。
12、我為什么要羨慕別人，憑什么羨慕別人，我根本就沒有資格去羨慕別人，只因自己沒有付出百倍的努力。
13、一個(gè)人再怎么努力也拼不出一段完整的愛情，寧可一個(gè)人高姿態(tài)的活著，也絕不低聲下氣的愛著。
14、我竟從星星身上看出了一種堅(jiān)毅：雖小、光雖弱，卻從不言棄，努力散發(fā)光芒。
15、人生三態(tài)：悲觀、樂觀、達(dá)觀。？悲觀的人生看到人生的老病死；樂觀的人見到人生的甘甜喜樂；達(dá)觀的人見到人生的春夏秋冬。悲觀的人嘆人生步步走向死亡；樂觀的人贊人生步步邁上丁端；達(dá)觀的人悟人生步步回歸自然。悲觀的人，埋怨風(fēng)向；樂觀的人等待風(fēng)向；達(dá)觀的人調(diào)整風(fēng)帆。悲觀的人用加法去生活，平添勞苦；樂觀的人用減法生活，減少憂傷；達(dá)觀的人用除法生活，分享喜樂。
16、往往我們越是逃避它，越是不去面對它，那份軟弱帶來的負(fù)擔(dān)就越重，與其如此，不如找出自己生命里的那一塊短板，直面它，打敗它。
17、學(xué)習(xí)會(huì)讓你苦一陣子，但是你不學(xué)習(xí)會(huì)讓你苦一輩子。
18、經(jīng)歷人生低谷就是命運(yùn)要你檢查自己問題，改進(jìn)自己的毛病。
19、每一個(gè)傷心欲絕的人一定有著不為人知的惡習(xí)。
20、如果無能為力，那就順其自然。送給此時(shí)糾結(jié)的你。苦是生活的原味，累是人生的本質(zhì)。你走得再遠(yuǎn)，站得再高，得到的再多，都脫離不了苦與累的糾纏。人生就是一種承受，一種壓力，讓我們在負(fù)重中前行，在逼迫中奮進(jìn)。無論走到哪里，我們都要學(xué)會(huì)支撐自己，失敗時(shí)給自己多一些激勵(lì)，孤獨(dú)時(shí)給自己多一些溫暖，努力讓自己的心靈輕快些，讓自己的精神輕盈些。早安！
21、下定決心，這個(gè)世界沒有做不成的事情。
22、不要試圖交到一個(gè)完美的朋友，也不要交到很多朋友。想要一個(gè)完美的朋友不容易，但是太多的朋友也不好，只要一兩個(gè)知心朋友就足矣。
23、有人說能夠到達(dá)金字塔頂?shù)闹挥袃煞N動(dòng)物：雄鷹和蝸牛。雄鷹擁有強(qiáng)有有力氣的翅膀，還有敏銳的眼睛，所以它的成功是必然的。很多人會(huì)有疑問，蝸牛憑什么能到達(dá)金字塔頂呢？那是因?yàn)槲伵Ａ⒑昧四繕?biāo)，并且有恒心，有毅力，去戰(zhàn)勝困難，客服困難，一心向前沖，它的堅(jiān)持讓它走上塔頂，或者勝利。再小的種子也能成就參天大樹，在渺小的人物也能在茫茫人海中體現(xiàn)他的生存價(jià)值。
24、只有身上沾滿泥土，心中才會(huì)裝滿百姓。
25、只要敢想，敢做，就沒有做不成的事，因?yàn)閴粝霃牟槐拔ⅰ?/p>
26、慢慢的說，快速的想。
27、只有直面人生，活在當(dāng)下，把握住今天，你才能過得心安理得踏實(shí)從容，你才可能贏得絢麗多姿的明天。
28、只有不想做的，沒有做不到的。改變自我，挑戰(zhàn)自我，從現(xiàn)在開始。生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
29、真正的強(qiáng)者，敢于流淚奔跑，敢于戰(zhàn)勝自我，敢于奮力爭先，敢于頂著壓力，一步一步向前，去開創(chuàng)屬于自己的輝煌！知足者凡事無愁；心細(xì)者凡事端詳；柔和者凡事溫順；寬容者凡事安康。
30、路上有坎坷，人才變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
31、嫉妒別人，仇視異己，就等于把生命交給別人。
32、在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。
33、孩子，天塌下來都不要哭，也不要抱怨。那樣只能讓愛你的人更心痛，恨你的人更得意。
34、生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗。有了這樣的認(rèn)識(shí)，你就會(huì)珍重生活，而不會(huì)玩世不恭；同時(shí)，也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。
35、不要為我們現(xiàn)在的遭遇就埋怨命運(yùn)的不公，實(shí)際上，世界上還有很多比我們更不幸的人，想想那些更不幸的人仍舊堅(jiān)強(qiáng)地活著，我們又為什么不能呢？
36、自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。人生需要耐心和等待。在等待中煎熬，在等待中獲取所求，在等待中成就，在的等待中喜悅！
37、沒有什么你希望能改變我們的處境；當(dāng)我們處于厄運(yùn)的時(shí)候，當(dāng)我們敗下陣來的時(shí)候，當(dāng)我們面臨一場巨大災(zāi)難的時(shí)候，希望會(huì)使我們忘記眼前的失敗和痛苦，給自己的人生重新插上飛翔的翅膀。
38、不管做了多少，終究最后都是以成功和失敗來論的，所以不要在意這個(gè)過程當(dāng)中自己遭遇了多少的困難和痛苦，只要在最后能夠成功就行了。
經(jīng)典名言名句7
孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。為天子父,尊之至也;以天下養(yǎng),養(yǎng)之至也。——孟子
世俗所謂不孝者五：情其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也；博棄好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也；好貨財(cái)，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也；從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也�！献�
孟子》名言名句孟子曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！薄睹献印ち夯萃跎稀�
孟子曰：“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也�！�
孟子曰：“我知言，我善養(yǎng)吾浩然之氣�！薄睹献印す珜O丑上》
孟子曰：“尊賢使能，俊杰在位，則天下之士皆悅而愿立于其朝矣。”《孟子·公孫丑上》
孟子曰：“天時(shí)不如地利，地利不如人和�！薄睹献印す珜O丑下》
孟子曰：“得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之�！薄睹献印す珜O丑下》
孟子曰：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫�！薄睹献印る墓隆�
孟子曰：“不以規(guī)距，不能成方員（圓）¨¨¨不以六律，不能正五音�！薄睹献印るx婁上》
孟子曰：“大人者，不失其赤子之心者也�！薄睹献印るx婁下》
孟子曰：“君子以仁存心，以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之�！薄睹献印るx婁下》
孟子曰：“魚，我所欲也。熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也。義亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也�！薄睹献印じ孀由稀�
孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”《孟子·告子下》
孟子曰：“民為貴，社稷次之，君為輕�！薄睹献印けM心下》
孟子曰：“存乎人者，莫良于眸子。眸子不能掩其惡。胸中正則眸子了焉；胸中不正則眸子眊焉。聽其言也，觀其眸子，人焉瘦哉？”
經(jīng)典名言名句8
1、現(xiàn)在的人非常自私，一旦自己擠上車就大喊滿了滿了使勁往外推后面要上車的人，恨不得他們都搭不上。自己買了房子恨不得房價(jià)一天翻十倍，讓別人都買不起房，認(rèn)為與人拉開差距才有值得炫耀的資本，不把別人踩在腳底下都不能顯示自己成功。記住：人要吃得苦中苦，但不必非得做人上人。
2、希望就是力量。希望是動(dòng)力，指引人們走向成功。一個(gè)人，即使他一無所有，只要心中充滿希望，他就可能擁有一切；而一個(gè)對人生不抱希望的人，即使他擁有一切，也不會(huì)感到快樂，從而失去人生的意義。年輕的朋友們，永不放棄希望，積極地面對生活。即使此刻你失去了很多，但只要希望不滅，未來的某一天，你一定會(huì)擁有更多。
3、你一直默默地努力，或許在短時(shí)間你自己不會(huì)察覺，但它為你積累著，有一天它會(huì)把你想要的都給你送來。你或許偷懶一天心想別人不會(huì)發(fā)現(xiàn)，但是它也會(huì)給你的積累上減去一大塊。
4、原來愛情不是努力就可以擁有的，我早該就想明白這一點(diǎn)的。
5、真正的忘記一個(gè)人，是不需要努力的。
6、獻(xiàn)給我的寶貝們，要堅(jiān)強(qiáng)獻(xiàn)給世上其他的人上帝給了你，那屬于你的鞋子它適合你，穿上吧，就做你自己，兄弟為你的本色而自豪，就算這話聽著有點(diǎn)老土永遠(yuǎn)不要讓任何的人說你不夠美。
7、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子，終究還是敗給了命運(yùn)的蹉跎。既然你看不到我的努力既然你看不起我們的回憶。
8、這些人生旅途中結(jié)識(shí)的朋友，會(huì)成為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。那些你們天天見到的人，從蔬果店老板，到公司上司。
9、假如失敗與成功是杠桿的兩端，到這里來找找你的砝碼。
10、眼睛瞇，嘴角翹，壓力愁煩都甩掉；散散步，登登山，強(qiáng)身健體心情妙；有責(zé)任，會(huì)拼搏，身體健康最重要。世界男性健康日，愿你有顆快樂的心，有個(gè)健康的體魄！
11、一個(gè)嘴上經(jīng)常掛著"友誼"二字的人，他并不一定懂友誼的真正涵義。
12、做妻子的依賴丈夫，就是把自己放在了次要、附屬的地位之上。
13、在面對挫折時(shí)，應(yīng)該勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣，盡自己的最大努力去戰(zhàn)勝挫折，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折的陰云被驅(qū)散后，頭上是一片多么美的天空。反之，如果你面對挫折只會(huì)嘆息，失掉了前行的勇氣，那么你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒。
14、我知道我不夠好，我配不上你，所以我一直都在努力。我就是想做一個(gè)優(yōu)秀的女人，我希望有一天，我可以配得上你。
15、我總是以為一切都是上天注定了，就像我與你，不管我再怎么努力，一切也是那么不堪一擊。
16、夢想似乎是遙遠(yuǎn)的，但是只要通過自己的勤奮，就能一步步的拉近之間的間隔，當(dāng)間隔越來越短時(shí)，它就不再是夢，而成為了觸手可及的想法，無論如何，不要停下走向夢想的腳步。
17、飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。
18、困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。
19、時(shí)代紛繁復(fù)雜，忙碌的人們，終要面對自己的內(nèi)心，而這種面對，在今天，變得更難，卻也更急迫。
20、不要總揭別人傷口說話又沖，給身邊的人潑冷水還一副"我這是為了你好"洋洋自得的神情。會(huì)不會(huì)說話和阿諛奉承是兩碼事，基本的尊重一定要有，交談的最基本準(zhǔn)則就是平等，而不是一副優(yōu)越感的樣子，哪怕是朋友這點(diǎn)也一樣。在我看來朋友相處的基本點(diǎn)有三：準(zhǔn)時(shí)，平等和真誠。早安！
21、我們在匆忙和浮躁中，拼命地?fù)u晃我們的生活，直到我們的生活變得一片渾濁，使所有的幸福都摻雜了痛苦的成分。
22、不論什么鞋，最重要的是合腳；不論什么樣的姻緣，最美妙的是和諧。切莫只貪圖鞋的華貴，而委屈了自己的腳。
23、討厭的東西在瘋狂的生長，得到的東西卻沒有營養(yǎng)。
24、如果你真的愿意去努力，你最壞的結(jié)果，也不過是大器晚成。
25、如果看到面前的陰影，別怕，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘柟狻?/p>
26、所有的絕望都會(huì)過去，所剩下的卻是你當(dāng)時(shí)對待絕望時(shí)的態(tài)度和行動(dòng)，這些將是你人生最寶貴的東西。
27、下定決心，將自己做的事情做到最好，要爭就爭第一。
28、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會(huì)晚，現(xiàn)在你一樣可以開始。
29、不滿意那些嘲笑你的人，那你就奮斗出一個(gè)結(jié)果亮瞎他們的眼。
30、老天之所以折磨你，是因?yàn)槟惚旧泶_實(shí)有一些不好的地方需要改進(jìn)。
經(jīng)典名言名句9
諸風(fēng)掉眩，皆屬于肝
正氣存內(nèi)，邪不可干，邪之所湊，其氣必虛！
養(yǎng)心莫善于寡欲。
養(yǎng)生之方，首先節(jié)欲。
無虛不能作眩
土虛木必?fù)u。
所謂全生者，六欲皆得其宜也。
慎言語，節(jié)飲食。
甚愛必大費(fèi)，多藏必厚亡。
窮奢極欲，算來何益精神。
名高折人壽，思苦減天年。
利關(guān)不破，得失驚之；名關(guān)不破，毀譽(yù)動(dòng)之。
節(jié)嗜欲者，治身之本。
見病醫(yī)病，醫(yī)家大忌！
佳肴與美酒，都是腐腸膏；艷聲與麗色，真是伐命刀。
肝風(fēng)上升于巔頂，原屬陰虧；痰濁彌漫于中宮，多因脾弱。
凡醫(yī)者之于病人，必事事體貼，如若身受之，而后用藥無誤。醫(yī)之為道，全在身考。
暴眩為風(fēng)火與痰，漸眩為上虛氣陷
安谷則昌，絕谷則亡
經(jīng)典名言名句10
1、持而盈之，不如其已;揣而銳之，不可長保。金玉滿堂，莫之能守;富貴而驕，自遺其咎。功遂身退，天之道也。
2、三十輻，共一轂，當(dāng)其無，有車之用。埏埴以為器，當(dāng)其無，有器之用。鑿戶牖以為室，當(dāng)其無，有室之用。故有之以為利，無之以為用。
3、五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵，令人心發(fā)狂;難得之貨，令人行妨。是以圣人為腹不為目，故去彼取此。
4、寵辱若驚，貴大患若身。
5、太上，不知有之;其次，親而譽(yù)之;其次，畏之;其次，侮之。信不足焉，有不信焉。
6、大道廢，有仁義;智慧出，有大偽;六親不和，有孝慈;國家昏亂，有忠臣。
7、絕圣棄智，民利百倍;絕仁棄義，民復(fù)孝慈;絕巧棄利，盜賊無有。此三者以為文，不足。故令有所屬：見素抱樸，少思寡欲，絕學(xué)無憂。
8、人之所畏，不可不畏。
9、俗人昭昭，我獨(dú)昏昏。俗人察察，我獨(dú)悶悶。
10、曲則全，枉則直，洼則盈，敝則新，少則多，多則惑。
11、是以圣人抱一為天下式。不自見，故明;不自是，故彰;不自伐，故有功;不自矜，故長。夫唯不爭，故天下莫能與之爭。
12、希言自然。故飄風(fēng)不終朝，驟雨不終日。
13、企者不立;跨者不行;自見者不明;自是者不彰;自伐者無功;自矜者不長。
14、有物混成，先天地生。寂兮寥兮，獨(dú)立而不改，周行而不殆，可以為天地母。吾不知其名，強(qiáng)字之曰道，強(qiáng)為之名曰大。大曰逝，逝曰遠(yuǎn)，遠(yuǎn)曰反。
15、故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉。
經(jīng)典名言名句11
1、十分重要的是，關(guān)于祖國的豪言壯語和崇高理想在我們學(xué)生的意識(shí)中不要變成響亮的然而是空洞的辭藻，不要使它們由于一再重復(fù)而變得黯然失色、平淡無奇。讓孩子們不要去空談崇高的理想，讓這些理想存在于幼小心靈的熱情激蕩之中，存在于激奮的情感和行動(dòng)之中，存在于愛和恨、忠誠和不妥協(xié)的精神之中。蘇霍姆林斯基
2、勞動(dòng)的崇高道德意義還在于，一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿。蘇霍姆林斯基
3、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。愛因斯坦
4、自我教育需要有非常重要而強(qiáng)有力的促進(jìn)因素自尊心、自我尊重感、上進(jìn)心。蘇霍姆林斯基
5、美的事物在人心中喚起的那種感覺，是類似我們當(dāng)著親愛的人的面前時(shí)，洋溢于我們心中的喜悅。車爾尼雪夫斯基
6、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)�？墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方，兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心。蘇霍姆林斯基
7、身教重于言傳。王夫之
8、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分，才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生。陶行知
9、愛人吧！對人的愛是你道德的核心！應(yīng)當(dāng)這樣生活：讓你的道德核心健康、純潔、強(qiáng)大無比！做一個(gè)真正的人，這就是說要為你周圍的人貢獻(xiàn)出自己心靈的力量，讓他們更美好，精神上更富有、更完美；讓你生活中接觸的每一個(gè)人從你那兒，從你的心靈深處得到一點(diǎn)最美好的東西。蘇霍姆林斯基
10、道德準(zhǔn)則，只有當(dāng)它們被學(xué)生自己追求、獲得和親身體驗(yàn)過的時(shí)候，只有當(dāng)它們變成學(xué)生獨(dú)立的個(gè)人信念的時(shí)候，才能真正成為學(xué)生的精神財(cái)富。蘇霍姆林斯基
11、一個(gè)無任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色。蘇霍姆林斯基
12、一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好。徐特立
13、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。蘇霍姆林斯基
14、追求理想是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的最初的動(dòng)力，而沒有自我教育就不能想象會(huì)有完美的精神生活。我認(rèn)為，教會(huì)學(xué)生自己教育自己，這是一種最高級的技巧和藝術(shù)。蘇霍姆林斯基
15、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。布魯姆
16、為了在教學(xué)上取得預(yù)想的結(jié)果，單是指導(dǎo)學(xué)生的腦力活動(dòng)是不夠的,還必須在他身上樹立起掌握知識(shí)的志向,即創(chuàng)造學(xué)習(xí)的誘因。贊科夫
17、培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn)，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育，這叫因材施教。陶行知
18、中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。陶行知
19、抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里，在漫長的人生道路的每一步上，都要經(jīng)常鞭策自警，萬不可以為有過一兩次抽打就可以沿途平安了。自新應(yīng)似長江水，日夜奔流無歇時(shí)。魏書生
20、要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。車爾尼雪夫斯基
21、學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是由自己去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深、也最容易掌握其中的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系。波莉亞
22、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個(gè)信念在我們的教師集體的創(chuàng)造性勞動(dòng)中起著重大的作用。蘇霍姆林斯基
23、情感和愿望是人類一切努力和創(chuàng)造背后的動(dòng)力，不管呈現(xiàn)在我們面前的這種努力和創(chuàng)造外表上是多么高超。愛因斯坦
24、勞動(dòng)一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長眠。達(dá)芬奇
25、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。陶行知
26、教之而不受，雖強(qiáng)告之無益。譬之以水投石，必不納也，今夫石田雖水潤沃，其干可立待者，以其不納故也。張載
27、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。李贄
28、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。愛因斯坦
29、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。盧梭
30、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。陶行知
31、勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。杜威
32、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。陶行知
33、勤工儉學(xué)的意義還在于它能夠培養(yǎng)和發(fā)揮青年的創(chuàng)造性和才能。如果我們給青年安排一條輕便的道路，他們只須飯來張嘴，上課就念書，什么也不管，這樣我們就會(huì)害了青年，會(huì)使聰明人也變成傻瓜。徐特立
34、培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望。馬卡連柯
35、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。孔子
36、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力，那你就得教給他思考。蘇霍姆林斯基
37、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。誰要是沒有受到過善良的教育，沒有感受過與人為善的那種歡樂，誰就不感覺到自己是真實(shí)而美好的事物的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士，他就不可能成為集體的志同道合者。蘇霍姆林斯基
38、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。林格倫
39、如果善良的情感沒有在童年形成，那么無論什么時(shí)候你也培養(yǎng)不出這種感情來。因?yàn)槿说倪@種真摯的感情的形成，是與最初接觸的、最重要的真理的理解，以及對祖國的語言最細(xì)膩之處的體驗(yàn)和感受聯(lián)系在一起的。蘇霍姆林斯基
40、問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時(shí)候，教他以研究學(xué)問的方法。盧梭
41、道德教育成功的秘訣在于，當(dāng)一個(gè)人還在少年時(shí)代的時(shí)候，就應(yīng)該在宏偉的社會(huì)生活背景上給他展示整個(gè)世界、個(gè)人生活的前景。蘇霍姆林斯基
42、沒有信仰，則沒有名副其實(shí)的品行和生命；沒有信仰，則沒有名副其實(shí)的國土美國詩人惠特曼
43、從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬，奇怪的是，留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生，而是別具特點(diǎn)，與眾不同的孩子。蘇霍姆林斯基
44、勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍：寂寞、惡習(xí)、貧困。歌德
45、在我們的社會(huì)中,勞動(dòng)不僅是經(jīng)濟(jì)的范疇,而且是道德的范疇。馬卡連柯
46、只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。蘇霍姆林斯基
47、教育者的個(gè)性、思想信念及其精神生活的財(cái)富，是一種能激發(fā)每個(gè)受教育者檢點(diǎn)自己、反省自己和控制自己的力量。蘇霍姆林斯基
48、把自己的私德健全起來，建筑起人格長城來。由私德的健全，而擴(kuò)大公德的效用，來為集體謀利益。陶行知
49、一味地挖苦、貶低，會(huì)導(dǎo)致孩子的反抗，反對父母，反對學(xué)校，或者反對整個(gè)世界。布魯諾
50、勞動(dòng)最大的益處還在于道德和精神上的發(fā)展。這種精神發(fā)展是由和諧的勞動(dòng)產(chǎn)生的，它應(yīng)當(dāng)構(gòu)成無產(chǎn)階級社會(huì)公民區(qū)別于資產(chǎn)階級社會(huì)公民的那種人的特質(zhì)。馬卡連柯
51、人類的精神與動(dòng)物的本能區(qū)別在于,我們在繁衍后代的同時(shí),在下一代身上留下自己的美、理想和對于崇高而美好的事物的信念。蘇霍姆林斯基
52、求知欲，好奇心這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學(xué)校。蘇霍姆林斯基
53、要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。列夫托爾斯泰
54、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。烏申斯基
55、對所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。贊科夫
56、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人。蘇霍姆林斯基
57、人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求特別強(qiáng)烈。但如果不向這種需求提供養(yǎng)料，即不積極接觸事實(shí)和現(xiàn)象，缺乏認(rèn)識(shí)的樂趣，這種需求就會(huì)逐漸消失，求知興趣也與之一道熄滅。蘇霍姆林斯基
58、硬塞知識(shí)的辦法經(jīng)常引起人對書籍的厭惡；這樣就無法使人得到合理的教育所培養(yǎng)的那種自學(xué)能力，反而會(huì)使這種能力不斷地退步。斯賓塞
59、世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)。蘇霍姆林斯基
60、生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。莎士比亞
61、我們教育工作者的任務(wù)就在于讓每個(gè)兒童看到人的心靈美，珍惜愛護(hù)這種美，并用自己的行動(dòng)使這種美達(dá)到應(yīng)有的高度。蘇霍姆林斯基
62、當(dāng)勞動(dòng)是種快樂時(shí)，生活是美的；當(dāng)勞動(dòng)是一種責(zé)任時(shí)，生活就是奴役。高爾基
63、幸福與其說是用任何其他方法，不如說是用情感的這種敏感性來達(dá)到的。如果一個(gè)人具有了那種能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的滿足中所得到的幸福更大。他從一首詩、一段推理中獲得的歡樂要比昂貴的奢侈生活所能提供的歡樂更大。休漠
64、手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯(lián)盟。陶行知
65、才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。孔明
66、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是如果他們無時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的。林格倫
67、教育中應(yīng)該盡量鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討，自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些，而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。斯賓塞
68、集體生活是兒童之自我向社會(huì)化道路發(fā)展的重要推動(dòng)力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個(gè)不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個(gè)悲劇。陶行知
69、人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強(qiáng)都長得一樣高，應(yīng)當(dāng)是：立腳點(diǎn)上求平等，于出頭處謀自由。陶行知
70、勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過有汗水，有老繭和疲乏人的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周圍世界的能力。蘇霍姆林斯基
71、當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。贊科夫
72、得不到別人的尊重的人，往往有最強(qiáng)烈的自尊心。馬卡連柯
73、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)。陶行知
74、教師個(gè)人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。烏申斯基
75、未來將屬于兩種人：思想的人和勞動(dòng)的人。實(shí)際上這兩種人是一種人，因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)。
76、道德教育的核心問題，是使每個(gè)人確立崇高的生活目的。人每日好似向著未來闊步前進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻想著未來，關(guān)注著未來。由理解社會(huì)理想到形成個(gè)人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長的道路。蘇霍姆林斯基
經(jīng)典名言名句12
1、勞動(dòng)最大的益處還在于道德和精神上的發(fā)展。這種精神發(fā)展是由和諧的勞動(dòng)產(chǎn)生的，它應(yīng)當(dāng)構(gòu)成無產(chǎn)階級社會(huì)公民區(qū)別于資產(chǎn)階級社會(huì)公民的那種人的特質(zhì)。作者：馬卡連柯
2、雜草鏟除要趁早，孩兒教育要從小。作者：諺語
3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。作者：愛默森
4、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。作者：園斯金
5、只有在有良心和羞恥心的良好基礎(chǔ)上，人的心靈中才會(huì)產(chǎn)生良知。良心，就是無數(shù)次發(fā)展為體驗(yàn)、感受的知識(shí)，正是在它的影響下，必然會(huì)派生羞恥心、責(zé)任心和事業(yè)心。作者：蘇霍姆林斯基
6、欲高門第須為善；要好兒孫必讀書。作者：《格言對聯(lián)》
7、勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。作者：杜威
8、為子孫富貴作計(jì)者，十有九敗。作者：（宋、林逋
9、三人行必有我?guī)熥髡撸嚎鬃?/p>
10、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個(gè)信念在我們的教師集體的創(chuàng)造性勞動(dòng)中起著重大的作用。作者：蘇霍姆林斯基
11、才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。作者：孔明
12、兒童不是用規(guī)則可以教得好的，規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的。習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。作者：洛克
13、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。作者：培根
14、教育為公以達(dá)天下為公。作者：陶行知
15、得不到別人的尊重的人，往往有最強(qiáng)烈的自尊心作者：馬卡連柯
16、人生欲念千千萬，且莫圖利忘教子。作者：字嚴(yán)
17、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。作者：馬卡連柯
18、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進(jìn)。作者：朱熹
19、教于幼正大光明，檢于心憂勤惕厲。作者：（清、王永彬
20、溺愛享樂釀苦果；勤勞素樸造賢才。作者：《格言對聯(lián)》
21、 思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹。作者：蘇霍姆林斯基
22、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。作者：江澤民
23、只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。作者：杰斐遜
24、所有能使孩子得到美的享受美的快樂和美的滿足的東西，都具有一種奇特的教育力量。作者：（前蘇聯(lián)、蘇霍姆林斯基
25、對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。作者：克魯普斯卡婭
26、我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺悟的，有文化的勞動(dòng)者。作者：毛澤東
27、教育的目的，是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備。作者：R。M。H。
28、夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。作者：孔子
29、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分，才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生。作者：陶行知
30、教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程。作者：杜蘭特
31、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。作者：《禮記學(xué)記》
32、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生作者：陶行知
33、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。作者：蘇霍姆林斯基
34、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路。作者：蘇霍姆林斯基
35、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務(wù)。作者：席勒
36、見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省。作者：孔子
37、沒有一種禮貌會(huì)在外表上叫人一眼就看出教養(yǎng)的不足，正確的教育在于使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養(yǎng)同時(shí)表現(xiàn)出來。作者：歌德
38、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。作者：林格倫
39、盡信《書》，則不如無《書》。作者：孟子
40、教育是國家的主要防御力量。作者：伯克
經(jīng)典名言名句13
1.是非以不辯為解脫，煩惱以忍辱為智慧，辦事以盡力為有功。
2.用愛生活，你會(huì)使自己幸福！用愛工作，你會(huì)使很多人幸福！
3.做一個(gè)有實(shí)力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。
4.心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
5.只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
6.所有的思想和行為都以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為依據(jù)。
7.生命中最美的保償是幫助別人成功的同時(shí)也幫助了自已。
8.自卑雖是與驕傲反對，但實(shí)際卻與驕傲最為接近。
9.成功是因?yàn)樽砸眩∫彩且驗(yàn)樽砸选?/p>
10.發(fā)一次脾氣，就等于在進(jìn)步的梯子上倒退一步。
11.讓每一個(gè)孩子都有成功而精彩的故事。
12.遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。
13.好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。
14.好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
15.真正的發(fā)現(xiàn)之旅不只是為了尋找全新的景色，也為了擁有全新的眼光。
16.擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從。
17.荊棘.坎坷是磨礪開拓者意志的搖復(fù)；困難艱險(xiǎn)，是開拓者前進(jìn)路上的墊腳石。
18.世上的成功者愿意付出的遠(yuǎn)超過規(guī)定，同時(shí)還以歡喜的心去做。
19.一個(gè)好的假期，是與對時(shí)間的觀念比你更模糊的人一起度過。
20.我喜歡讀母校的書，更喜歡讀母校的人。
經(jīng)典名言名句14
1、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人�！璧�
2、黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后�！R克·吐溫
3、時(shí)間是審查一切罪犯的最老練的法官�！勘葋�
4、時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)�！振憷�
5、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只是由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。——斯賓塞
6、遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過�！勘葋�。
7、沒有方法能使時(shí)釧為我敲已過去了的鐘點(diǎn)�！輦�
8、吾生也有涯，而知也無涯�！f子
9、任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約�！R克思
10、時(shí)間能使隱躲的事物顯露，也能使?fàn)N爛奪目的東西黯然無光�！獯罄�
11、拋棄今天的人，不會(huì)有明天；而昨天，不過是行去流水�！s翰·洛克
12、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過。——盧梭
13、誰對時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對誰越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。
14、時(shí)間偉大的作者，她能寫出未來的結(jié)局�！�
15、放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他�！勘葋�
16、時(shí)而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之稱；身而言，有幼、壯、艾之期�！啤⒂礤a
17、人壽幾何？逝如朝霜。時(shí)無重至，華不再陽。——晉·陸機(jī)
18、即將來臨的一天，比過去的一年更為悠長�！査固兀ㄓⅲ�
19、完成工作的方法是愛惜每一分鐘�！_(dá)爾文
20、懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。——西塞羅
21、時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過�！∶乐�
22、你熱愛生命嗎？那幺別浪費(fèi)時(shí)間，由于時(shí)間是組成生命的材料�！惶m克林
23、當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。——蘇格拉底（古希臘）
24、時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是氣力�！�
25、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件�！ヂ迥�
26、過于求速是做事的最大危險(xiǎn)之一�！喔�
27、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價(jià)值。——達(dá)爾文（英）
28、光陰有腳當(dāng)珍惜，書田無稅應(yīng)勤耕�！�
29、人的全部本領(lǐng)無非是耐心和時(shí)間的混合物。——巴爾扎克
30、利用寸陰是任何種類的戰(zhàn)斗中博得勝利的秘訣。——美國
31、時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間�！璧�
32、時(shí)間比理性創(chuàng)造出更多的皈依者�！獪贰づ硕�
33、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
34、落日無邊江不盡，此身此日更須忙。——陳師道
35、只要我們能善用時(shí)間，就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用�！璧�
36、在今天和明天之間，有一段很長的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事�！璧�
37、時(shí)間就是生命，無故的空耗別人的時(shí)間，實(shí)在無異于謀財(cái)害命的�！斞�
38、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲�！佌媲�
39、善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間�！�
40、人生有兩出悲劇：一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志�！げ{
41、從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒有工夫抱怨時(shí)間不夠�！芨ミd
42、時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績來。——華羅庚
43、今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了�！崴固┞妪R
44、大豆不擠出油，時(shí)間不擠白會(huì)溜�！�
45、時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)�！振憷�
46、世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最輕易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。關(guān)于生命的名言警句�！郀柣�
47、成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確的方法＋少說空話�！獝垡蛩固�
48、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
49、時(shí)間能揭露萬事�！�
50、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省�！R克思
51、山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時(shí)。不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛�！啤だ顛�
52、與時(shí)間抗?fàn)幷呙鎸Φ氖且粋�(gè)刀槍不進(jìn)的敵手�！ぜs翰
53、勤勉的人，每周七個(gè)全天；懶惰的人，每周七個(gè)早晨�！�
54、我們?nèi)粢�，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動(dòng)的時(shí)鐘，用它來代替這個(gè)枯燥、單調(diào)、以愁悶來扼殺心靈，帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)間。——高爾基
55、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光�！既R希特（德）
56、歡娛不惜時(shí)光逝。——英國
57、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。——朝鮮
58、你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！惶m克林
59、誰把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。——伊朗
60、人生有一道困難，那就是如何使一寸光陰即是一寸生命。
61、春光不自留，莫怪東風(fēng)惡。——莎士比亞
62、每一點(diǎn)滴的進(jìn)展都是緩慢而艱巨的，一個(gè)人一次只能著手解決一項(xiàng)有限的目標(biāo)。——貝弗里奇
63、時(shí)間就像海綿里的水只要愿擠總還是有的�！斞�
64、不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時(shí)候，努力博取我們的聲譽(yù)，使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們�！勘葋啠ㄓⅲ�
65、盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人�！諟Y明
66、辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時(shí)間的悲哀�！既R克
67、少壯不努力，老大徒傷悲。——《長歌行》
68、人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已�！f子
69、等時(shí)間的人，就是浪費(fèi)時(shí)間的人�！晾�
經(jīng)典名言名句15
1、亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也�！稇�(zhàn)國策》
2、小不忍，則亂大謀。——《論語》
3、以清白遺子孫，不亦厚乎�！赌鲜贰�
4、二人同心，其利斷金;同心之言，其臭如蘭。——《周易》
5、君子不以言舉人，不以人廢言。——《論語》
6、知彼知己，百戰(zhàn)不殆�！秾O子兵法》
7、言之者無罪，聞之者足以戒�！对娦颉�
8、成敗相因，理不常泰�！赌鲜贰�
9、見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！墩撜Z》
10、太剛則折，至察無徒�！稌x書》
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