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寫作提升-高考作文常用名人名言

時間:2022-07-26 04:45:42 名人名言 我要投稿
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寫作提升-高考作文常用名人名言集錦

  ● 青年時種下什么,老年時就收獲什么。

寫作提升-高考作文常用名人名言集錦

  ──易卜生

  ● 人并不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。

  ──托爾斯泰

  ● 人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。

  ──達·芬奇

  ● 人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

  ──雷鋒

  ● 人的天職在勇于探索真理。

  ──哥白尼

  ● 人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。

  ──高爾基

  ● 人的智慧掌握著三把鑰匙,一把開啟數(shù)字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。

  ──雨果

  ● 人們常覺得準備的階段是在浪費時間,只有當真正機會來臨,而自己沒有能力把握的時候,才能覺悟自己平時沒有準備才是浪費了時間。

  ──羅曼。羅蘭

  ● 人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。

  ──列夫·托爾斯泰

  ● 人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。

  ──蕭楚女

  ● 人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一樣。

  ──高爾基

  ● 任何問題都有解決的辦法,無法可想的事是沒有的。

  ──愛迪生

  ● 如果你希望成功,當以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以當心為兄弟,以希望為哨兵。

  ──愛迪生

  ● 如果是玫瑰,它總會開花的。

  ──歌德

  ● 如果我比笛卡爾看得遠些,那是因為我站在巨人們的肩上的緣故。

  ──牛頓

  ● 善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。

  ──華羅庚

  ● 少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。

  ──劉向

  ● 生活便是尋求新的知識。

  ──門捷列夫

  ● 生活得最有意義的人,并不就是年歲活得最大的人,而是對生活最有感受的人。

  ──盧梭

  ● 生活的理想,就是為了理想的生活。

  ──張聞天

  ● 生活的情況越艱難,我越感到自己更堅強,甚而也更聰明。

  ──高爾基

  ● 生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。

  ──左拉

  ● 生活最沉重的負擔不是工作,而是無聊。

  ──羅曼·羅蘭

  ● 生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。

  ──巴金

  ● 生命多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。

  ──裴多菲

  ● 時間,就象海棉里的水,只要愿擠,總還是有的。

  ──魯迅

  ● 時間是偉大的作者,她能寫出未來的結局。

  ──卓別林

  ● 時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人都不是二十四小時。

  ──赫胥黎

  ● 世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。

  ──高爾基

  ● 世有伯樂,然后有千里馬。

  ──韓愈

  ● 書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得還很少。

  ──伏爾泰

  ● 書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩。

  ──高爾基

  ● 書是人類進步的階梯。

  ──高爾基

  ● 誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們。

  ──雨果

  ● 誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺,誰就無異于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的。

  ──愛因斯坦

  ● 誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

  ──歌德

  ● 我從來不認為半小時是微不足道的很小的一段時間。

  ──達爾文

  ● 我的成就,當歸功于精力的思索。

  ──牛頓

  ● 我的人生哲學是工作,我要揭示大自然的奧秘,并以此為人類服務。我們在世的短暫的一生中,我不知道還有什么比這種服務更好的了。

  ──愛迪生

  ● 我平生從來沒有做過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮,嚴格試驗的結果。

  ──愛迪生

  ● 我認為再沒有比那些只顧自己鼻子尖底下一點事情的人更可悲的了。

  ──盧瑟福

  ● 我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。

  ──達爾文

  ● 我喜歡離開人們通行的小路,而走荊棘叢生的崎嶇山路。

  ──倫琴

  ● 我要扼住命運的咽喉,它休想使我屈服。

  ──貝多芬

  ● 我一貫力求思想不受束縛。

  ──達爾文

  ● 信仰,是人們所必須的。什么也不信的人不會有幸福。

  ──雨果

  ● 幸福永遠存在于人類不安的追求中,而不存在于和諧與穩(wěn)定之中。

  ──魯迅

  ● 幸運并非沒有許多的恐懼與煩惱;厄運也并非沒有許多的安慰與希望。

  ──培根

  ● 許多偉大的真理開始的時候都被認為是褻瀆的行為。

  ──肖伯納

  ● 學而不思則惘,思而不學則殆。

  ──孔子

  ● 學習──永遠不晚。

  ──高爾基

  ● 要是沒有獨立思考和獨立判斷的有創(chuàng)造能力的個人,社會的向上發(fā)展就不可想象。

  ──愛因斯坦

  ● 要想一下子全知道,就意味著什么也不會知道。

  ──巴甫洛夫

  ● 要迎著晨光實干,不要面對晚霞幻想。

  ──卡萊爾

  ● 一個不注意小事情的人,永遠不會成功大事業(yè)。

  ──卡耐基

  ● 一個能思考的人,才真是一個力量無邊的人。

  ──巴爾扎克

  ● 一個人的價值,應當看他貢獻了什么,而不應當看他取得了什么。

  ──愛因斯坦

  ● 一個人的價值在于他的才華,而不在他的衣飾。

  ──雨果

  ● 一個人對社會的價值首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大的作用。

  ──愛因斯坦

  ● 一個人就好象是一個分數(shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數(shù)的值愈小。

  ──托爾斯泰

  ● 一個人要先經(jīng)過困難,然后踏入順境,才覺得受用,舒服。

  ──愛迪生

  ● 一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益。

  ──高爾基

  ● 一切假知識比無知更危險。

  ──肖伯納

  ● 一切真正的和偉大的東西,都是純樸而謙遜的。

  ──別林斯基

  ● 應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。

  ──茨巴爾

  ● 勇于探索真理是人的天職。

  ──哥白尼

  ● 有很多人是用青春的幸福作成功代價的。

  ──莫扎特

  ● 越學習,越發(fā)現(xiàn)自己的無知。

  ──笛卡爾

  ● 在觀察的領域中,機遇只偏愛那種有準備的頭腦。

  ──巴斯德

  ● 在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。

  ──愛因斯坦

  ● 在知識的山峰上登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。

  ──拉吉舍夫

  ● 正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。

  ──托爾斯泰

  ● 知識就是力量。

  ──培根

  ● 知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。

  ──李大釗

  ● 只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。

  ──華羅庚

  ● 只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己底意志。

  ──高爾基

  ● 重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量。有些人知道得很多,但卻不知道最有用的東西。

  ──托爾斯泰

  ● 追求真理比占有真理更加難能可貴。

  ──愛因斯坦

  ● 走你的路,讓別人去說罷!

  ──但丁

  ● 最有成就的科學家都具有狂熱者的熱情。

  ──貝弗里奇

  ● 昨天不能喚回來,明天還不確實,而能確有把握的就是今天。今日一天,當明日兩天。

  ──耶曼遜

  ● 只有天才和科學結了婚才能得到最好的結果。

  ──斯賓塞

  ● 最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。

  ──羅曼·羅蘭

  ● 在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。

  ──馬克思

  ● 人只有為自己同時代人的完善,為他們的幸福而工作,他才能達到自身的完善。

  ──馬克思

  ● 生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。

  ──馬克思

  ● 人的價值蘊藏在人的才能之中。

  ──馬克思

  ● 萬事開頭難,每門科學都是如此。

  ──馬克思

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