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各類高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信
相信大家在高校專項(xiàng)計(jì)劃也報(bào)考了各類大學(xué)，那么各類高校自薦信怎么寫(xiě)呢？下面由yjbys小編為大家精心收集的各類高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信范文，供大家參考與借鑒~
各類高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇1
尊敬的北京大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
有目標(biāo)的人生才是有意義的人生，一個(gè)人若沒(méi)有目標(biāo)，就如同迷失了方向的船只，隨波逐流，永遠(yuǎn)沒(méi)有溫馨的港灣。我的目標(biāo)，就是求新務(wù)實(shí)地創(chuàng)造，以成果回報(bào)社會(huì)，以人格魅力影響世界！而我最向往的北京大學(xué)，也將成為我生活的契機(jī)。
王國(guó)維曾提到人生的三個(gè)境界，我的過(guò)去就是“昨夜西鳳凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。因?yàn)橐恢倍际欠浅?yōu)秀的學(xué)生，因此對(duì)自己的要求也很嚴(yán)格。記得那是小學(xué)五年級(jí)的期末測(cè)試，不知是換了考場(chǎng)，還是題目的角度難度不合我的口味，我一向引以為豪的數(shù)學(xué)在那次考試中只有區(qū)區(qū)80分。老師們不好嚴(yán)厲地批評(píng)我，畢竟我平時(shí)的專注有目共睹；父母卻是非常失望地將我“軟禁”起來(lái)，不能出門(mén)，不能碰電腦，甚至于“新聞聯(lián)播”都成為禁忌。
我后悔自己太不認(rèn)真，但是這又有什么用呢？！在被關(guān)在家的時(shí)間里，我就把那張?jiān)嚲矸瓉?lái)覆去地看，我看錯(cuò)的題目，重新做它們，繼續(xù)尋求更快更好的解法。這種開(kāi)拓初次嘗試是很累的，阿拉伯?dāng)?shù)字圍成緊箍咒，向我的頭上套去。
直到進(jìn)入初中才逐漸意識(shí)到這就是所謂的“正確學(xué)習(xí)方法”，才了解“不認(rèn)真”是過(guò)于籠統(tǒng)的概念。其實(shí)在不知不覺(jué)中，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)進(jìn)步，譬如我并沒(méi)有刻意去琢磨那些錯(cuò)題，而錯(cuò)題于我就像是甘甜的乳汁，有著汲取不盡的養(yǎng)分。后來(lái)當(dāng)聽(tīng)到有人評(píng)價(jià)我認(rèn)真、仔細(xì)、“肯鉆”、“坐得住”時(shí)，我并沒(méi)有多大的感覺(jué)。靜下心進(jìn)而回顧，已經(jīng)在長(zhǎng)年累月中成為習(xí)慣，歲月的流逝雖會(huì)將鋒芒磨盡，但遺留下來(lái)的卻是至寶。
而“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”堪稱現(xiàn)在生活的映照了。每天往返于學(xué)校家庭間，尤其是進(jìn)入高三，重復(fù)單調(diào)的生活讓人產(chǎn)生厭倦�？墒俏颐靼孜宜非蟮氖鞘裁�，我為“伊”而憔悴，但卻“終不悔”。這是希望的作用：當(dāng)我看見(jiàn)新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的設(shè)備提高產(chǎn)率，看到人民的生活美好，我就會(huì)感到由衷的喜悅，這也就成為支持我繼續(xù)奮斗的力量。
我看小說(shuō)，我看其中所反映的社會(huì)現(xiàn)象，或者作者所要表達(dá)的美好愿望；我看動(dòng)漫，我看其中所展現(xiàn)的美好人性，或者享受作品本身帶給我精神的放松。我把我的感受寫(xiě)進(jìn)博客，我為自己創(chuàng)造發(fā)泄的條件，于是有人評(píng)價(jià)我冷靜、客觀、“有思想”，于是有人說(shuō)我趕得上潮流，有創(chuàng)新意識(shí)。其實(shí)這些都是一家之言，自己怎么樣，只有自己最清楚。
我曾不太善交際，從而一度將“寂寞讓我如此美麗”奉為經(jīng)典。但是看到同學(xué)回家都有伴兒，遇到困難都可以向死黨尋求幫助，我便也感到孤單與落寞�？墒巧鐣�(huì)畢竟是自己的社會(huì)，個(gè)體的生存幾乎都是靠個(gè)體的力量，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直陪同自己走下去：父母會(huì)先于自己逝去，配偶則必須在成人后在“對(duì)的時(shí)間”遇到，朋友更不可能如影隨形。我意識(shí)到了，也就盡力讓自己融入生活圈，竟發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切很簡(jiǎn)單，需要的只是善意、友好和坦誠(chéng)。
我在高中遇到很多天資聰穎的人，在感嘆的同時(shí)也逐漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)“上帝在厚重的墻上開(kāi)了一扇小窗”�！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，雖然現(xiàn)在是一個(gè)人，但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無(wú)法用筆描述的。我嫉妒過(guò)競(jìng)賽優(yōu)異的人，并且在得知胸有成竹的化學(xué)競(jìng)賽落榜時(shí)也難過(guò)得無(wú)法入眠。但等到冷靜下來(lái)細(xì)細(xì)分析，其實(shí)自身還有非常多的漏洞：氣氛緊張時(shí)容易先入為主，遇到困難“腎上腺素分泌會(huì)急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們，并且見(jiàn)賢思齊。
當(dāng)然如果進(jìn)入北京大學(xué)，那里將肯定是我展示自己的平臺(tái)了。在理想的`指引下，我將繼續(xù)秉持高中以來(lái)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，繼續(xù)貫徹全面發(fā)展，努力在各方面都讓自己滿意；在生活上也必須更加照顧自己了，雖然現(xiàn)在也是一人，但遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，當(dāng)圓月嵌入蒼穹時(shí)也會(huì)不免引起鄉(xiāng)思吧。未來(lái)的生活有許許多多的變數(shù)，可以是充滿激情，也可以是頹唐無(wú)奈，生活會(huì)有非常多的誘惑，但是我必須堅(jiān)守住心靈的凈土：無(wú)論怎么改變，我所追求的理想不變！我希望為科學(xué)研究竭盡心力，我希望為國(guó)民思想精神的升華奮斗終身！不僅僅是大學(xué)，進(jìn)入社會(huì)、開(kāi)始工作，無(wú)論怎么改變，必將始終為了崇高的事業(yè)奮斗，向著理想奔馳！我相信在未來(lái)的某一天，當(dāng)我“驀然回首”時(shí)，我的夢(mèng)想，已經(jīng)在“燈火闌珊處”。這也應(yīng)該是我人生的最后一個(gè)境界了。
我享受挑戰(zhàn)，勇于嘗試沒(méi)有把握的事，我知道絢爛的未來(lái)需要靠自己創(chuàng)造。我一直幻想自己是名英武的騎士，駕著名駒，在廣袤的歷史田野中，向著理想奔馳！
此致
敬禮！
自薦人：
年 月 日
各類高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇2
尊敬的南京師范大學(xué)招生辦老師：
您好！
我叫馬征遙，來(lái)自江蘇省宜興中學(xué)。游覽了一次南師大隨園校區(qū)便深深著迷于這“東方最美麗的校園”，聽(tīng)父親介紹說(shuō)徐悲鴻等一批宜興籍的大師曾在此執(zhí)教便渴望來(lái)這里尋覓老鄉(xiāng)巨擘的學(xué)術(shù)身影，在六朝古都的厚重文脈中感受那一份大師云集、人才輩出的超邁的學(xué)術(shù)氣魄。因此我渴望著能在20xx年的秋季，帶上它的校徽，踱步于南京師范大學(xué)的清幽的校園林蔭道上，浸潤(rùn)著它沁人肺腑的一脈書(shū)香。
我是一個(gè)一馬當(dāng)先的高中生。從小學(xué)到高中，班主任總是這樣評(píng)價(jià)我：一馬當(dāng)先，是一個(gè)優(yōu)秀的牽頭人、組織者。尤其是到了宜興中學(xué)，作為一班之長(zhǎng)，每次校園文化活動(dòng)，我都一馬當(dāng)先，積極組織，精心安排，合理統(tǒng)籌，傾力參與，張揚(yáng)起青春的力量，展現(xiàn)出班級(jí)的風(fēng)采，收獲著精彩的喜悅；而我自己組織、策劃的班級(jí)文體活動(dòng)如攀爬畢業(yè)墻、周末小聯(lián)歡、愛(ài)心義賣等又常常以新穎的創(chuàng)意、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟贾�、青春的氣息、�?yáng)光的風(fēng)格贏得了老師和同學(xué)的認(rèn)可。盼望著，能到南京師范大學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)繼續(xù)鍛煉、提升我的組織能力！
我是一個(gè)沉潛遠(yuǎn)征的探索者。生于教授之鄉(xiāng)，長(zhǎng)于教師之家，文風(fēng)所潤(rùn)，文脈所養(yǎng)，形成了我沉潛遠(yuǎn)征的性格。外出旅游探索自然的鬼斧神工，我喜歡一步一個(gè)腳印，踏實(shí)的`到達(dá)自己想要到達(dá)的地方；在家讀書(shū)探索思想的悠遠(yuǎn)深邃，我獨(dú)愛(ài)一書(shū)一茶靜品，默默地享受與古今圣賢思想交流的快樂(lè)；入校學(xué)習(xí)探索人類智慧的雄奇遼闊，我習(xí)慣不浮不躁、不等不靠，勤思善問(wèn)，以最堅(jiān)實(shí)的努力獲取最結(jié)實(shí)的果實(shí)。堅(jiān)信著，自己會(huì)沉潛遠(yuǎn)征到古色古香的南京師范大學(xué)，在金陵之氣的歷史時(shí)空里沉潛前行，遠(yuǎn)征未來(lái)！
我是一個(gè)遙望大學(xué)的追夢(mèng)人。青春因?yàn)橛袎?mèng)而壯麗，民族因?yàn)橛袎?mèng)而復(fù)興。領(lǐng)受著宜興中學(xué)“惟精惟一”的古老校訓(xùn)，沐浴著父母師友的愛(ài)的教誨，我也做著我自己的大學(xué)夢(mèng)—————夢(mèng)想著進(jìn)入“正德厚生、篤學(xué)敏行”的南京師范大學(xué)！在每一個(gè)奮斗的間隙，我甩一把汗水，踮起腳尖，遙望我的夢(mèng)，然后繼續(xù)以追逐的姿勢(shì)無(wú)畏前行！天行健，君子以自強(qiáng)不息，無(wú)論是“三好學(xué)生”，還是“優(yōu)秀團(tuán)員”；無(wú)論是宜興市主持人大賽銅話筒獎(jiǎng)還是鋼琴一次次考級(jí)成功，都讓我更有信心追逐我的夢(mèng)，一點(diǎn)點(diǎn)向她靠近，直到與她相擁！
這就是我，馬征遙，一馬當(dāng)先、沉潛遠(yuǎn)征、遙望大學(xué)的馬征遙，一個(gè)高中生、探索者、追夢(mèng)人集于一身的馬征遙！敢趁壬辰飛龍奔騰之氣勇敢自薦，愿于癸巳桂香之時(shí)圓夢(mèng)入學(xué)，我有充足的自信去應(yīng)對(duì)貴校的嚴(yán)格挑選。
敬祝老師人生萬(wàn)順，敬祝貴校事業(yè)暢達(dá)！
此致
敬禮！
自薦人：
年 月 日
各類高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇3
尊敬的北京交通大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審視我的申請(qǐng)材料！
我是xx市高級(jí)中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班的**，和其他的同胞或者說(shuō)是競(jìng)爭(zhēng)者們一樣，我也但愿通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我一直以來(lái)的夢(mèng)想考入北京交通大學(xué)。
在眾多高校中，唯有北京交通大學(xué)深深吸引了我，而且我也聽(tīng)到北京交大的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，北京交大非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，北京交大都會(huì)盡全力幫你實(shí)現(xiàn)，我覺(jué)得我就是那種有想法主意、有立異意識(shí)的人，這也使我更加堅(jiān)定了“將來(lái)一定要到北京交大讀書(shū)”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績(jī)一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績(jī)考入鐵嶺市重點(diǎn)高中理科實(shí)驗(yàn)班。到了高中，我并沒(méi)有驕傲，而是更加努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)也有了進(jìn)一步的奔騰，每次考試成績(jī)均不亂在年級(jí)前十名，施展好時(shí)還會(huì)進(jìn)入前五名，我堅(jiān)信自己是有資格進(jìn)入北京交通大學(xué)的。
相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過(guò)了無(wú)數(shù)的自薦信，對(duì)省、市三好學(xué)生，校學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)支部書(shū)記等也已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽(yù)和職位我都沒(méi)有，我有的是對(duì)交大全面的了解，有的是對(duì)交大始終如一的熱愛(ài)與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實(shí)、量力而行的品質(zhì)，我不會(huì)為了得到您的青睞而強(qiáng)調(diào)事實(shí)，虛張聲勢(shì)，而且我覺(jué)得一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來(lái)的，究竟校學(xué)生會(huì)主席只有一個(gè)，但具有多地方能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。
做事堅(jiān)決，善于籌劃是我的另一長(zhǎng)處。說(shuō)到籌劃，我對(duì)自己的未來(lái)也已經(jīng)做好了初步的'打算：近年來(lái)，跟著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的起飛，汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因?yàn)槠嚠a(chǎn)業(yè)的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長(zhǎng)。這對(duì)從小酷愛(ài)汽車，7歲就能識(shí)別數(shù)十種車標(biāo)的我，無(wú)疑是一種巨大的激勵(lì)，我也勵(lì)志將來(lái)要進(jìn)入一家汽車企業(yè)，介入設(shè)計(jì)制造一部機(jī)能優(yōu)異，而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知，現(xiàn)今中國(guó)汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用，不亂機(jī)能上仍有一定的進(jìn)步空間，而伴跟著油價(jià)的提高，增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇，進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方，人們對(duì)于安全恬靜的追求是無(wú)止境的，所以有了碰撞吸能設(shè)計(jì)，有了更優(yōu)秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中，讓中國(guó)的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺(tái)上。這一切看似虛幻的夢(mèng)想，一旦進(jìn)入北京交大，就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
此致
敬禮！
自薦人：
年 月 日
各類高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇4
尊敬的浙江大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫xx，是一名來(lái)自山西的高三學(xué)生。很感激您能在百忙之中來(lái)閱讀我的自薦信。
小的時(shí)候就聽(tīng)大人們談起過(guò)“浙江大學(xué)”這個(gè)被當(dāng)時(shí)的我賦予了很豐富的聯(lián)想的名字。年齡還小的我只是覺(jué)得這個(gè)名字給人一種很威風(fēng)、大氣的感覺(jué)，渴望著有朝一日也能成為它的一分子。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)浙大有了更多的認(rèn)識(shí)：不同于其他的學(xué)校，浙大始終保持一種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度；無(wú)論何時(shí)，浙大都能為學(xué)子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。浙大坐落于素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州，與北京上海等地的高校相比，有著不相伯仲乃至更高一籌的教學(xué)水平，卻比他們少一份喧囂，多一份寧?kù)o。
看到“求是創(chuàng)新”的浙大校訓(xùn)時(shí)，心底的觸動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了“我要成為浙大人”的決心。浙大堅(jiān)持著思想教育和專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)兼顧、理論與實(shí)踐相結(jié)合的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的求知?jiǎng)?chuàng)新精神。所以，成為一個(gè)浙大人，這將會(huì)成為我永遠(yuǎn)無(wú)悔并且引以自豪的決定。
當(dāng)然，選擇浙大并不僅僅是由于浙大無(wú)可比擬的優(yōu)越性，還有一個(gè)原因便是自身的性格因素。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光率直的女孩，對(duì)于新鮮的事物總是充滿了好奇，喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛(ài)音樂(lè)從黑白琴鍵下淙淙流出的寫(xiě)意，也愛(ài)籃球場(chǎng)上行云流水的酣暢淋漓。所以在高中時(shí)，我擔(dān)任班中的文藝委員、學(xué)校的音樂(lè)社社長(zhǎng)以及女子籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。雖然我是女生，但我對(duì)電腦也有著非同尋常的喜愛(ài)，在初中畢業(yè)后的暑假，我特意去了電腦學(xué)校學(xué)習(xí)了VisualBasic編程語(yǔ)言。在很小的時(shí)候，我就能掌握比同齡人多很多的字詞。憑借著語(yǔ)言天賦，我又在假期中學(xué)習(xí)了大學(xué)韓語(yǔ)教材的第一冊(cè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是件快樂(lè)的事，因?yàn)槲铱偰茉谄渲畜w味到那種不斷充實(shí)自己、超越自己的滿足感。
我是一個(gè)很愛(ài)玩也很會(huì)玩的女孩。但無(wú)論在玩的時(shí)候多么無(wú)拘無(wú)束，一到了學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)馬上靜下心來(lái)，心無(wú)旁騖地投入到學(xué)習(xí)中，從小學(xué)到高中，一直成績(jī)優(yōu)異，從不偏科。而在所有的學(xué)科中，我最傾心的是數(shù)學(xué)。我喜歡在數(shù)字、符號(hào)、字幕之間尋找那些微小的規(guī)律；喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個(gè)部分的關(guān)系；我喜歡遇到難題時(shí)的`棋逢對(duì)手之感；喜歡攻克難題后“百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)”的豪邁之感。雖然從未學(xué)習(xí)過(guò)奧數(shù)，但我仍在初中時(shí)獲得了“希望杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽的國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，以及高中時(shí)全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽的國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。
我喜歡鉆研問(wèn)題時(shí)那種專注、純凈的感覺(jué)。我相信，只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。
同時(shí)，我也對(duì)自己的能力充滿信心。我曾多次在班級(jí)、學(xué)校的活動(dòng)中擔(dān)任主持人；還曾在假期中做過(guò)家教，定期地組織社團(tuán)活動(dòng)等。踏踏實(shí)實(shí)地在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自己的能力。
當(dāng)然，想要成為一名浙大人，思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導(dǎo)我：無(wú)論怎樣，首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)純粹的人。學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地為集體做好本職工作，積極地在歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭(zhēng)光；在家時(shí)，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余幫助媽媽洗衣做飯，做各種各樣的家務(wù)；假期里，我還會(huì)組織同學(xué)一起去福利院開(kāi)展志愿活動(dòng)……“求實(shí)創(chuàng)新”是我的座右銘。并將伴隨我一生。
所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊(yùn)深厚的浙大校徽，抱著書(shū)本漫步在浙大優(yōu)美的校園內(nèi)，莊嚴(yán)地對(duì)自己說(shuō)“我是浙大人”！
希望您能通過(guò)我的申請(qǐng)。如果我的申請(qǐng)未被通過(guò)，我會(huì)認(rèn)真地找出自己的不足并虛心改正，努力在明年的高考中考出理想的成績(jī)，步入浙大的校園。
此致
敬禮！
自薦人：
年 月 日
各類高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇5
尊敬的清華大學(xué)招生辦公室老師：
您好！我叫XXX，是XXX中學(xué)中學(xué)XXX學(xué)生。我與清華緣起于幼年時(shí)讀過(guò)的《荷塘月色》，蒼茫的月光靜靜地瀉落，田田的荷葉亭亭的立著，如同夢(mèng)境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道清華“厚德載物，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，看到那么多的清華學(xué)子為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出巨大的力量，從此，古樸典雅、文化底蘊(yùn)豐厚的清華就扎根于我心中，成為我魂?duì)繅?mèng)繞的圣地。
清華重視的是全面發(fā)展的人才，所以在平時(shí)各科的學(xué)習(xí)中，我都穩(wěn)扎穩(wěn)打，表現(xiàn)出色，在歷次考試中都名列前茅。
競(jìng)賽方面：在2017年第19屆全國(guó)生物中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎(jiǎng)并代表陜西參加國(guó)家決賽獲得銀獎(jiǎng)，在2017全國(guó)聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)和化學(xué)二等獎(jiǎng)。在這里我想談?wù)勈罴賲⒓尤珖?guó)生物競(jìng)賽的經(jīng)歷。來(lái)到武漢二中，我以自己的微笑與親和力結(jié)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的朋友，談天說(shuō)地，共話理想；我懂得了山外青山樓外樓，與全國(guó)的精英相比，我還有很多的地方需要改進(jìn)；我學(xué)會(huì)了就算遇到挫折也永不言敗，調(diào)整心態(tài)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)才更重要……這一切，都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷，也讓我更深刻的理解了清華“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)。
愛(ài)好廣泛：我雖然是一個(gè)理科生，卻對(duì)歷史人文知識(shí)等很感興趣，閑暇時(shí)喜歡看看“百家講壇”，看電視上的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，有意提升自己的綜合素養(yǎng)。我幼時(shí)曾習(xí)國(guó)畫(huà)，我喜歡在生宣上信筆潑墨，喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠(yuǎn)超然；我也學(xué)過(guò)古箏，我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑，喜歡《高山流水》的相逢恨晚，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷；初中時(shí)，我去學(xué)習(xí)跆拳道，我喜歡聽(tīng)雙腿破空而出凌風(fēng)而過(guò)踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈牢牢地銘刻在心，并且踐行。
我的'理想：我從小就很喜歡看各式各樣的建筑，阿布？辛博神廟每個(gè)太陽(yáng)日的第一縷曙光，巴黎圣母院高聳的尖頂，悉尼歌劇院的風(fēng)帆造型，都讓我深深著迷。我希望能成為清華建筑系的一員，形成自己獨(dú)特的建筑風(fēng)格，從而實(shí)現(xiàn)我的終極夢(mèng)想?yún)⑴c未來(lái)世博會(huì)上中國(guó)館的設(shè)計(jì)，讓世界看到中國(guó)的風(fēng)采！
我很喜歡泰戈?duì)柕哪且痪湓?shī)：“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！睘榱宋业膲�(mèng)想清華，我已經(jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。不論結(jié)果如何，至少我曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想努力過(guò)，為自己的人生拼搏過(guò)，那么我就永不后悔�；蛟S當(dāng)我蒼顏白發(fā)時(shí)想起這段時(shí)期的經(jīng)歷，我也會(huì)為自己當(dāng)初的堅(jiān)持，為年少時(shí)的那份破釜沉舟的決心，而微微一笑。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”清華園，等著我！
此致
敬禮！
自薦人：
年 月 日
各類高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇6
尊敬的考官：
您好！我是一名申請(qǐng)參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
整個(gè)小學(xué)階段，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí)，在母親的管教下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是一個(gè)名副其實(shí)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對(duì)自然的向往，使我對(duì)周圍的事物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。
進(jìn)入初中，走出了母親的視線，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍(lán)圖，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的`，當(dāng)生活需要我真實(shí)面對(duì)的時(shí)候，我卻在好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的青春躁動(dòng)中迷失了自己，以至于在中考中嚴(yán)重失利。
以并不光彩的成績(jī)走進(jìn)著名的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué)，我對(duì)自己的要求只有四個(gè)字——腳踏實(shí)地。我相信，人的成長(zhǎng)需要來(lái)自順境中的成功體驗(yàn)，這種體驗(yàn)可以為我們樹(shù)立起生活的信心。但僅僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì)把人引入歧途，所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要失敗的滋味時(shí)常提醒自己：小心、注意、總結(jié)、提高。
中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有以下四個(gè)方面的理由：
一是重慶大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘；著名詩(shī)人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢(qián)榮等，都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。
三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長(zhǎng)江三峽，這會(huì)使我的求學(xué)之路在飽覽祖國(guó)大好河山的愉悅心情中充滿情致。
四是重慶大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。在大學(xué)期間，我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，只要具備了這種能力，即使將來(lái)從事全新的工作，也一定能在邊學(xué)邊做的過(guò)程中獲取足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè)，但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。
說(shuō)句實(shí)話，以我目前的實(shí)際，根本不可能深入了解自主招生，況且網(wǎng)海茫茫，魚(yú)龍混雜，泥沙俱下，我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費(fèi)時(shí)間和精力，畢竟最終決定命運(yùn)的是高考。所以，我把目光聚焦重慶大學(xué)，希望重慶大學(xué)是我正確的選擇，也希望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要，愿重慶大學(xué)成為我成功的搖籃，成為我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn)。
自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹！
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的請(qǐng)求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！
此致
敬禮！
自薦人：
年 月 日
各類高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇7
云南大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們：
您們好！
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書(shū)。
我叫xxx，是來(lái)自云南某中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在云南大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。一直以來(lái)，云南大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，云南大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國(guó)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國(guó)培養(yǎng)高層次專門(mén)人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。特別是，她是我國(guó)高校中最早開(kāi)始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的高校之一，她愛(ài)惜人才、有責(zé)任感，不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我非�？释茉�2012年7月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
進(jìn)入高中以來(lái)，我不斷為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤學(xué)善思。英語(yǔ)、理化是我的強(qiáng)勢(shì)科目，英語(yǔ)成績(jī)特別優(yōu)異。我參加了今年的全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)創(chuàng)新大賽，并有幸進(jìn)入復(fù)賽，雖然由于種種原因和最后的大獎(jiǎng)擦肩而過(guò)，但參加競(jìng)賽的這種過(guò)程使我的能力得到了很大的.提升。
除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長(zhǎng)，我參加了學(xué)校的樂(lè)隊(duì)，業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡，學(xué)習(xí)二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對(duì)音樂(lè)的見(jiàn)解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅(jiān)定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。
我不僅愛(ài)好計(jì)算機(jī)，在業(yè)余時(shí)間，我參加了教育部組織的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并取得了一級(jí)B證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)毅力。除此之外，我熱情、開(kāi)朗，樂(lè)于助人，陽(yáng)光、向上，所以高中以來(lái)，我年年被評(píng)為為"三好學(xué)生"。
但是，這些成績(jī)只能代表我的過(guò)去，夢(mèng)在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了云南大學(xué)，我希望云南大學(xué)能敞開(kāi)懷抱，給我提供一個(gè)大發(fā)展的平臺(tái)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請(qǐng)，衷心的感謝！
此致
敬禮！
自薦人：
年 月 日
各類高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇8
尊敬的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)招生辦：
您們好！
我叫###，女，今年18歲。是……中學(xué)（省級(jí)示范性高中）高三……班學(xué)生。
一直以來(lái)，我成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)，一直當(dāng)?shù)礁咭�，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過(guò)來(lái)的，而是老師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)?lái)的榮譽(yù)。同時(shí)，更感謝那些始終關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的老師們，是他們教會(huì)了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。
我這人屬于雙向性格，有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問(wèn)題，但絕大多數(shù)時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話口無(wú)遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧！
我很喜歡看書(shū)，像爸爸一樣是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，也喜歡滑冰，彈琴（古箏）等一些娛樂(lè)性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的，莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對(duì)待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來(lái)，我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自己還是一個(gè)比較有自制力的人，知道該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心，并且也能夠遵守它�？晌易哉J(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書(shū)呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與人交往、娛樂(lè)之類。我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì)在朋友最無(wú)助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷；也會(huì)在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂(lè)就是你自己最大的快樂(lè)！”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。
記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間，休息時(shí)，我拉著一個(gè)好友去看一中的`“光榮榜”，北大、清華、南開(kāi)、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著，像是在說(shuō)：學(xué)弟、學(xué)妹們，好好努力吧，勝利也會(huì)屬于你們！……正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí)，好友碰了我一下，說(shuō)：“快看，‘華中農(nóng)業(yè)大學(xué)’，名字蠻有趣的！”我當(dāng)時(shí)就笑了起來(lái)：“什么？‘郵電大學(xué)’，是培養(yǎng)郵遞員的大學(xué)嗎？”她笑了笑，說(shuō)：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，這個(gè)問(wèn)題成了我心中最想解開(kāi)的“迷”。當(dāng)天回到家，我就查看了有關(guān)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情況。我知道了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)雖以信息科技為主要特色，以工學(xué)門(mén)類為主體，但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，它是新中國(guó)第一所郵電高等學(xué)府。1998年成為全國(guó)首批重點(diǎn)建設(shè)的61所“211工程”項(xiàng)目院校之一；并且華中農(nóng)業(yè)大學(xué)有我最喜歡的管理和經(jīng)濟(jì)兩大學(xué)科；多年來(lái)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)始終堅(jiān)持開(kāi)放式辦學(xué)理念，為中國(guó)、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到這里，我發(fā)現(xiàn)自己深深地被華中農(nóng)業(yè)大學(xué)吸引了。從那時(shí)起，我就決定，不管結(jié)果怎樣，我都要以華中農(nóng)業(yè)大學(xué)為目標(biāo)，奮斗3年……
此致
敬禮！
自薦人：
年 月 日
各類高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是xx省xx市xx中學(xué)的一名高三學(xué)生，感謝您能夠?qū)忛單业倪@封自薦信。因?yàn)閷?duì)貴校一直以來(lái)的向往和崇敬，我決定在今年的自主招生中報(bào)考貴校，并希望能夠通過(guò)貴校的自主招生，成為鄭州大學(xué)莘莘學(xué)子中的光榮一員。
鄭州大學(xué)，作為我國(guó)最優(yōu)秀高等學(xué)府之一，擁有歷史積淀的厚重底蘊(yùn)，文化傳承的深邃內(nèi)涵。從1937年盧溝橋事變之后的'陜北公學(xué)到1950年沐浴著新中國(guó)光輝未來(lái)的鄭州大學(xué)，貴校一直秉承實(shí)事求是的理念，在創(chuàng)新和發(fā)展的道路上從未停止過(guò)求索的步伐。一個(gè)甲子，鄭州大學(xué)培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才，為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展不斷注入新鮮的血液，歷經(jīng)六十余春秋，鄭州大學(xué)也不斷向一所具有國(guó)際影響力的一流大學(xué)邁出自己堅(jiān)實(shí)的步伐。通覽貴校幾十年來(lái)的歷史沿革，我真切的感受到作為一名現(xiàn)代青年所應(yīng)承擔(dān)的歷史責(zé)任感，也看到一名學(xué)子所必須擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史使命，鄭州大學(xué)有足夠的底蘊(yùn)的文化的傳承為我提供一個(gè)平臺(tái)，讓我能夠站在時(shí)代的最前沿，看得更高，也看得更遠(yuǎn)。同時(shí)，我也渴望能夠融入鄭州大學(xué)這樣一片廣闊的天地之中，更好的汲取知識(shí)的養(yǎng)分，為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。所以，我非常珍惜這次自主招生的機(jī)會(huì)，希望能借此實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
此致
敬禮！
自薦人：
年 月 日
各類高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇10
尊敬的老師：
您好！
我叫李元超，是山東省東營(yíng)市利津縣第一中學(xué)的一名學(xué)生，今年十七歲。我出生于教師之家，母親是教歷史學(xué)科的中學(xué)教師，從小我是聽(tīng)著母親的歷史故事長(zhǎng)大的。中山大學(xué)的創(chuàng)立者，孫中山先生，這位讓我仰慕的偉人最早成了我生活前行的動(dòng)力與航標(biāo)。慢慢的，我也知道了中山大學(xué)的校訓(xùn)是孫先生親筆題寫(xiě)的，“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辯、篤行”，這些價(jià)值觀漸漸潛入我的靈魂，引領(lǐng)著我的讀書(shū)學(xué)習(xí)，鞭策著我的行為修養(yǎng)。從此，中山大學(xué)，便成了我永遠(yuǎn)的、矢志不渝的夢(mèng)想。
我很小就喜歡讀書(shū)，人文類的、科技類的；中國(guó)的、外國(guó)的都讀。喜歡閱讀，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列全年級(jí)的優(yōu)秀行列，比如我在20xx年9月榮獲了山東省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。當(dāng)然，我的最愛(ài)是歷史學(xué)科，因此，凡是屬于歷史方面的書(shū)籍，我尤其喜歡閱讀�！吨腥A上下五千年》、《中國(guó)通史》、《史記》、《光榮與夢(mèng)想》等讓我愛(ài)不釋手；為了閱讀原汁原味的歷史原著，我曾經(jīng)下功夫?qū)W習(xí)中國(guó)繁體字，我希望從《三國(guó)志》、《新唐書(shū)》等這類原著書(shū)籍中尋覓到歷史的真跡。
我知道，貴校歷史系是該校最早設(shè)立的學(xué)系之一，有多位中國(guó)現(xiàn)代史的奠基人，如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛等，曾在本系任教，奠定了該系深厚的學(xué)術(shù)根基。他們的故事和精神曾經(jīng)深深吸引著我。陳寅恪早在1920年代倡導(dǎo)的“獨(dú)立之精神，自由之思想”，我一直把這句話作為我的座右銘，它奠定了我為人治學(xué)的精神與思想基礎(chǔ)；傅斯年的名言：“一天只有21小時(shí)，剩下3小時(shí)是用來(lái)沉思的。”讓我懂得了如何學(xué)習(xí)、做學(xué)問(wèn)。我之所以選擇貴校的歷史專業(yè)，其實(shí)就是想踏著這些偉人的`歷史足跡，去勇敢地接下他們的接力棒，把研究歷史這一事業(yè)當(dāng)做我終生的志業(yè)，把全部生命奉獻(xiàn)給歷史學(xué)業(yè)。
我向往中山大學(xué)，我渴望在康樂(lè)園里散步；渴望可以住一下黑石屋；渴望瞻仰陳寅恪教授故居；渴望在大鐘樓讀書(shū)；渴望到歷史系基地永芳堂去看看。我向往中山大學(xué)，從原中山大學(xué)副校長(zhǎng)陳序經(jīng)“教授治校”的思想，到以后學(xué)校提出的“大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體”，強(qiáng)調(diào)“教授就是大學(xué)”的辦學(xué)理念，讓學(xué)校學(xué)術(shù)風(fēng)氣正，名人輩出；我向往中山大學(xué)，還有她的國(guó)際視野、培養(yǎng)“具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的文明的現(xiàn)代人”，強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該“知禮、誠(chéng)信、勤奮、陽(yáng)光，敢于超越，勇于擔(dān)當(dāng)，著眼未來(lái)發(fā)展，對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的“善待學(xué)生”的辦學(xué)內(nèi)涵……
父親是一名中學(xué)的校長(zhǎng)，他對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)、對(duì)工作的負(fù)責(zé)、對(duì)研究的樂(lè)趣，也深深地影響了我。他經(jīng)常告訴我：“我希望你對(duì)自己所從事的事業(yè)要充滿興趣，只有興趣才能促使你為之奮斗一生，干出一番成績(jī)來(lái)�！弊罱�，我曾看到過(guò)父親寫(xiě)的一篇文章，記得里面有這么一段話：“無(wú)論做學(xué)問(wèn)、講課、做事情，都要把自己的生命投入進(jìn)去，學(xué)問(wèn)、工作都不是外在于他的，而是和自我生命融為一體的。這樣，我們所做的每一件事情，都會(huì)使他自身的生命不斷獲得新生與升華，從中體驗(yàn)到自我生命的意義、價(jià)值和歡樂(lè)”。
這些話，突然讓我明白了一個(gè)道理：生命、生活其本質(zhì)是一種承擔(dān)。假如這次我有幸考上中山大學(xué)，我將規(guī)劃好我的人生奮斗方向，不僅努力汲取知識(shí)，更要有獻(xiàn)身祖國(guó)，為民族、歷史、社會(huì)承擔(dān)的情懷。在學(xué)術(shù)風(fēng)氣純正、活躍的中山大學(xué)，我將積極參加一些學(xué)術(shù)團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，以鍛煉自己的能力，陶冶自己的情操、把自己磨礪成一個(gè)中山大學(xué)所具備的有獨(dú)立思想、有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、有文化品位、有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
我很喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓?shī)：“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！睘榱宋业膲�(mèng)想——中山大學(xué)，我已經(jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。為了我的夢(mèng)想——?dú)v史研究，現(xiàn)在已是十二月二十八日零點(diǎn)，因?yàn)樽鹬匚业膲?mèng)想而生選擇，我的靈魂好像已飛往中山大學(xué)。我真誠(chéng)地希望老師們能夠支持我的選擇，支持我的興趣，為了我尋覓中山大學(xué)那些歷史名人、那些歷史故事的氣魄與堅(jiān)貞。
此致
敬禮！
自薦人：
年 月 日
各類高校專項(xiàng)計(jì)劃自薦信 篇11
尊敬的老師：
您好！
我是天津市新華中學(xué)的一名高三學(xué)生xxx，貴校是我理想中的學(xué)校，我希望能夠通過(guò)在貴校的學(xué)習(xí)提升自我，感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校是我國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué)，素以“實(shí)事求是”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格教學(xué)要求”的治學(xué)方針享譽(yù)海內(nèi)外，是我國(guó)進(jìn)行高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新研究、解決社會(huì)發(fā)展中重大工程技術(shù)問(wèn)題以及培養(yǎng)卓越工程技術(shù)人才的重要基地。我也非�？释軌蛟诿髂晔盏劫F校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一員。
高一高二時(shí)的.我在班中再普通不過(guò)了，成績(jī)也是一般般，隨著我的成長(zhǎng)，到了高三，看到同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我的努力得到了應(yīng)有的回報(bào)，我的成績(jī)終于得到了巨大的進(jìn)步，在班里名列前茅。
在文理分班之時(shí)，我堅(jiān)決選擇了我較為擅長(zhǎng)的理科。換了一個(gè)新的環(huán)境，非常幸運(yùn)的我，能夠和一群樂(lè)觀開(kāi)朗的同學(xué)相處兩年，處在高三的我們每天仍然能爆發(fā)出快樂(lè)的笑聲。在這兩年中，原本內(nèi)向的我逐漸變得樂(lè)觀開(kāi)朗，我也變得大度，對(duì)很多事一笑置之，
我性格還算沉穩(wěn)，愛(ài)好廣泛。我喜歡音樂(lè)，書(shū)法，奈何僅限于欣賞而已，本人并不精通；我熱愛(ài)攝影，常常喜歡拿手機(jī)拍下同學(xué)們快樂(lè)的瞬間，也想拍下一些難得的美景，可惜設(shè)備差些，作品都難以入目；我相信送人玫瑰手留余香，我常常會(huì)不厭其煩地給同學(xué)講一道已講過(guò)多遍的題，并告訴他我自己的方法，直到他真正懂得這一類題；體育上，我喜歡羽毛球，乒乓球，而且比較擅長(zhǎng)。
在公共場(chǎng)合我的言行舉止還缺少鍛煉，希望能夠在貴校得到磨礪。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是像袁隆平一樣，能夠進(jìn)行一項(xiàng)有益于祖國(guó)，造福于全人類的發(fā)明。
能夠成為天津大學(xué)的學(xué)子，將是我一生的驕傲。
如果我能夠有幸進(jìn)入天津大學(xué)，我將積極參加各種活動(dòng)，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一位具有非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請(qǐng)貴校能夠接受我的申請(qǐng)。
此致
敬禮！
自薦人：
年 月 日
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