關于小學名人名言大全
在日常學習、工作抑或是生活中,大家常常會遇到需要使用名言的情形吧,名言主要是指人們普遍熟悉的成語、俗語、諺語、格言、詩詞等。那么問題來了,到底什么樣的名言才經典呢?下面是小編收集整理的關于小學名人名言大全,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、沒有智慧的頭腦,就象沒有臘燭的燈籠。──托爾斯泰
2、青春虛度無所成,白首銜悲補何及!獧嗟屡d
3、讓老年人的智慧來指導青年人的朝氣,讓青年人的朝氣來支持老年人的智慧!固鼓崴估蛩够
4、書籍是造就靈魂的工具!旯
5、每個人都必須按自己心靈的良心來生活,但不是按任何理想。使良心屈從于信條,或理念,或傳統,甚至是內在沖動,那是我們的墮落!獎趥愃
6、今天應做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。──裴斯泰洛齊
7、天下興亡,匹夫有責。──顧炎武
8、道德能幫助人類社會升到更高的水平,使人類社會擺脫勞動剝削制!袑
9、教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理,加深自己的心理學知識,才能夠成為教育工作的真正的能手!K霍姆林斯基
10、浪費時間是一樁大罪過。──盧梭
11、在我們的社會中,勞動不僅是經濟的范疇,而且是道德的范疇!R卡連柯
12、最聰明的人是最不愿浪費時間的人。──但丁
13、青春在人的一生中只有一次,青年時代要比其它任何時代更能接受高尚的和美好的東西。誰能把青春保持到老年,不讓自己的心靈冷卻變硬僵化,誰就是幸福的人!獎e林斯基
14、立志、工作、成就,是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭有個成功在等待著,來慶祝你的努力結果!退沟
15、理想的書籍是智慧的鑰匙!蟹蛲袪査固
16、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!郀柣
17、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;志而好學,如炳燭之光!獎⑾
18、以青春之我,創(chuàng)造青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生!畲筢
19、一日無書,百事荒廢!悏
20、天生我材必有用。──李白
21、如果我們想法交朋友,就要先為別人做些事——那些需要花時間、體力、體貼、奉獻才能做到的事!突
22、人生難得是青春,要學湯銘日日新。——但囑加鞭須趁早,莫拋歲月負雙親。——袁玉冰
23、辛苦是獲得一切的定律。──牛頓
24、為了達到偉大的目標和團結,為此所必需的千百萬大軍應當時刻牢記主要的東西,不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向!鞲袼
25、生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。──馬克思
26、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身這種倫理基礎,我叫它豬欄的理想!獝垡蛩固
27、趁年輕少壯去探求知識吧,它將彌補由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神養(yǎng)料,所以年輕時應該努力,這樣,年輕時才不致空虛!_·芬奇
28、耐心和恒心總會得到報酬的。──愛因斯坦
29、對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。──契訶夫
30、不經巨大的困難,不會有偉大的事業(yè)。──伏爾泰
31、良好的開端,等于成功的一半!乩瓐D
32、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話!芽▋
33、青年是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻,青春是書的第一章,是永遠無終結的故事!寿M多
34、節(jié)約時間就是延長生命!V語
35、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,則要看他的處世為人是否道德無虧,能否作社會的表率。因此,修身的教育,也成為他的學校工作的主要部分!崴固┞妪R
36、知識欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。真善美,即人間理想!谔稆i信
37、靈感——這是一個不喜歡采訪懶漢的客人。──車爾尼雪夫斯基
38、立志、工作、成功,是人類活動的三大要素。──巴斯德
39、對父母和同志,對集體和社會,對人民和祖國的義務感,要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什么是義務和缺乏義務感,就談不上人的道德,也談不上集體!K霍姆林斯基
40、少年從不會抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年華對他們來說是珍貴的,哪怕它帶著各式各樣的風暴!獑讨巍ど
41、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!钊舳U
42、那個使他奉獻自己,以促使其早日實現的主義,將不受所有法律的訂立和法律的破壞所左右,而日漸茁壯成熟——就像土里的種子,不管冬日的寒凍,夏日的干旱,仍然將它飽滿的谷粒獻給人類那樣!嬐颖说
43、由預想進行于實行,由希望變?yōu)槌晒Γ侨松聵I(yè)展進的正道!S子愷
44、身強力壯的,固然是幸福;然而聰明智慧的,還要幸福數倍!——克雷洛夫
45、你因成功而內心充滿喜悅的時候,就沒有時間頹廢!ヌm克·邁耶
46、萬事須已遠,他得百我閑!啻喉氃鐬,豈能常少年?——孟郊
47、只要千百萬勞動者團結得象一個人一樣,跟隨本階級的優(yōu)秀人物前進,勝利也就有了保證!袑
48、如果你能成功地選擇勞動,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福就會找到你!獮跎晁够
49、人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情。無靈魂的生活就失去了人的生活價值!K格拉底
50、較高級復雜的勞動,是這樣一種勞動力的表現,這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用,它的生產需要花費較多的勞動時間。因此,具有較高的價值。——馬克思
51、我們應當在不同的崗位上,隨時奉獻自己!H
52、一旦你產生了一個簡單的堅定的想法,只要你不停地重復它,終會使之成為現實。提練、堅持、重復,這是你成功的法寶;持之以恒,最終會達到臨界值。——杰克·韋爾奇
53、奉獻乃生活的真正意義!⒌吕
54、理想的書籍是智慧的鑰匙。──托爾斯泰
55、時間是衡量事業(yè)的標準!喔
56、人類的精神與動物的本能區(qū)別在于,我們在繁衍后代的同時,在下一代身上留下自己的美、理想和對于崇高而美好的事物的信念!K霍姆林斯基
57、先相信你自己,然后別人才會相信你。──屠格涅夫
58、上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻!上滦抑
59、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為!獮跎晁够
60、三人省力,四人更輕松,眾人團結緊,百事能成功!蟀妥逯V語
61、善于選擇要點就意味著節(jié)約時間,而不得要領的瞎忙,卻等于亂放空炮!喔
62、合理安排時間,就等于節(jié)約時間。──培根
63、愛情存在于奉獻的欲望之中,并把情人的快樂視作自己的快樂。——斯韋登伯格
64、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。──歌德
65、對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人!K霍姆林斯基
66、讀書而不思考,等于吃飯而不消化。──波爾克
67、為人類的幸福而勞動,這是多么壯麗的事業(yè),這個目標有多么偉大!——圣西門
68、讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談——歌德
69、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,則要看他的處世為人是否道德無虧,能否作社會的表率!虼,修身的教育,也成為他的學校工作的主要部分。——裴斯泰洛齊
70、我是炎黃子孫,理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國。——李四光
71、沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。──巴爾扎克
72、時間不能“增產”,卻可以節(jié)約!V語
73、社會和自然的區(qū)別就在于,社會是有一定道德目標的!振憷
74、讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。──笛卡爾
75、堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。──馬爾頓
76、假如青春是一種缺陷的話,那也是我們很快就會失去的缺陷。——拉·洛威爾
77、成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創(chuàng)精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮,而過于長時間鉆研一個狹窄的領域,則易使人愚蠢。——貝弗里奇
78、黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!佌媲
79、天才免不了有障礙,因為障礙會創(chuàng)造天才。──羅曼·羅蘭
80、金錢這種東西,只要能解決個人的生活就行,若是過多了,它會成為遏制人類才能的禍害。──諾貝爾
81、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!獙O洙
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