【必備】教師培訓總結(jié)三篇
教師培訓總結(jié) 篇1
曾幾何時,帶著追尋藝術(shù)的夢想,我踏上了美術(shù)探索之路。從素描、色彩的基本功,從無限熱情地帶領(lǐng)學生感受美術(shù),一步步走來,多少汗水凝結(jié)多少榮譽,學生長大了奮飛了,我也在版畫、山水畫的藝術(shù)風格的表達上擁有了更多建樹。版畫使我盡早參加地區(qū)畫展,走入藝術(shù)展示的殿堂,山水畫創(chuàng)作使我奠定了如今的自我藝術(shù)取向。在選擇更廣闊的藝術(shù)視野,探究更深邃的美術(shù)理念的時候,我參加了20xx年國培計劃--暑期新疆師范大學開辦的新疆農(nóng)村中小學美術(shù)教師研修培訓,為期3個月。
正如入學手冊所說,90天不短,因為暫別熟悉的家園,90天不長,因為每一天都是新鮮。
從上海師范大學著名專家黎加厚教授的走向創(chuàng)造性教育的暢談,到全國十佳優(yōu)秀班主任段惠民老師的做智慧班主任,再到華東師大教學研究所吳剛平教授的教學方式變革的知識基礎(chǔ),首都師范大學夏鵬翔教授的高效課堂,南京師范大學教授中國美術(shù)教育副主編崔衛(wèi)的美術(shù)教學實踐與研究方法,新師大教授中國書法家協(xié)會新疆書法考級中心主任李鴻儀的書法教學方法與指導(dǎo),再有新師大武君老師、美術(shù)班班主任李曉峰老師以及烏魯木齊市教研成就突出的中學老師的新課程培訓……著實讓我大開眼界。
有幾個引起我重視的話題,特別吸引我的注意力。
1、創(chuàng)感時代的到來,F(xiàn)今的信息時代,如此迅猛發(fā)展,不過是為人們的創(chuàng)造提供更便捷的工具。創(chuàng)造力,再融入人的共情感、意義感,充分的人文思想,這一全新思維理念成為社會主流,成為時代的引領(lǐng)。將科學與藝術(shù)完美結(jié)合,放之教學則是創(chuàng)感素養(yǎng)的培養(yǎng)。所幸,我在教學美術(shù)。黎加厚大量展示生動可感的資料,風趣的語言引導(dǎo),引用最新科研成果,使我們倍感親切,聽課一點不覺疲勞。
2、強調(diào)反思的重要意義。建立良好的師生關(guān)系,發(fā)現(xiàn)和賞識每一位學生的點滴進步,善于傾聽,和藹可親,積極與家長溝通,所有這一切,離不開教師反思,以歸納總結(jié),以改進教育教學。最新教師專業(yè)標準的基本理念解讀為師德為先,學生為本,能力為重,終身學習。其能力方面則進一步強調(diào)教學、研究和反思等環(huán)節(jié)相結(jié)合。教學問題的研究方式解決,需分析、討論、設(shè)計、行動、觀察、反思。就是這個反思,越來越引起專家的重視,也讓我折服。我們有多少實踐需要及時反思以促進發(fā)展啊。
3、教學資源的配置。進入教學狀態(tài),就要先對教材進行處理,即二次開發(fā),讓教材變?yōu)樽约旱馁Y源。然后是教學設(shè)備的選擇,第三是媒體的運用,第四是范作(美術(shù))的準備。在教學方法上體現(xiàn)師生共同實現(xiàn)教學目標,包括教師教、學生學,師生互動。其教學研究的內(nèi)容中強調(diào),應(yīng)設(shè)定從實踐出發(fā)的起點,高效教學的目標,立足課堂、小題大做、揚長避短的策略,如此精辟的組織教學的辦法,拈來可取。
4、書法藝術(shù)的絕妙與淺顯。規(guī)范漢字書寫,弘揚中華文化已引起全民族的重視。寫好漢字首先要掌握指實掌虛等正確的握筆方法,練貼宜從顏體《多寶塔碑》,此帖為顏真卿壯年時期,書寫帶有王羲之的`骨力彈性和盛唐的博大氣勢。顏體,“橫”左低右高,橫畫細,豎畫粗,左邊細,右邊粗。中鋒用筆,頓筆收鋒。寫好“大”,舉一反三,能寫好“人”,寫好“夫”練字之初,“只見經(jīng)典,不見自己”。明代以前使用短鋒,書寫行草宜用狼豪,彈性好。對書法寫字的提高指導(dǎo)性強,淺顯易懂,方法明確。
教師培訓總結(jié) 篇2
一、校長培訓工作
我校嚴格按照上級文件要求,加強校長培訓工作的落實。校長培訓分三個層次:
一是**省教育廳組織的校長任職資格培訓,近幾年一至兩年組織一次,我校張慶軍、劉樹剛校長先后參加;
二是**市委黨校組織的縣級干部培訓,每年我校有兩位校長參加輪訓,每位校長已參加2至4輪;
三是我校根據(jù)新課程和素質(zhì)教育的要求,每年至少組織兩次由校長參加的外出學習,近年來先后到上海、北京、江蘇、湖北等省外教育發(fā)達地區(qū)和濰坊、青島、濟南、聊城杜郎口等省內(nèi)先進地區(qū)學習交流。每次都確定“帶著問題去,帶著收獲回”的學習思路。
二、教師培訓工作
學校非常重視先進的課程理念培訓。制定了**中學教師校本培訓三年規(guī)劃和年度培訓計劃。每學期定期邀請省內(nèi)外專家來校開展新課程理念學術(shù)講座,每學期開學前的一周為教師培訓周,教務(wù)處和教科所組織教師學習素質(zhì)教育的文件和新課程的理念,各處室級部每周教師例會都要安排理論學習。所有的新課程理念培訓都要求教師記好學習筆記,培訓后寫出學習心得,教師的學習心得一是在學校博博客上發(fā)表,二是擇優(yōu)在學校網(wǎng)站交流,三是在各處室記級部的宣傳欄中張貼。**省10萬高中教師暑期遠程全員培訓工作三年來,我校一年一個新臺階。**年獲得**市暑期遠程研修先進單位,**年獲得**省遠程研修優(yōu)秀組織單位。**年**市初高中教師遠程研修現(xiàn)場會在我校舉行。近期,通過市教師培訓科了解到,今年我校又獲得**省遠程研修優(yōu)秀示范學校。為了全面落實素質(zhì)教育,全面推進新課程改革,盡快提高我校教師的專業(yè)水平。**年3月10日,由學校工會牽頭,由教科所和信息中心共同合作,在**網(wǎng)成長博客上創(chuàng)建****中學教育博客群,王祖麗校長親自帶頭寫博客、評博客、用博客。通過前期層層動員發(fā)動,博客創(chuàng)作培訓和不同形式的博友交流,截止到現(xiàn)在,短短幾個月來就有411位會員,其中我校教師150余位建立個人博客,發(fā)表各類文章**余篇,評論14600多條。其中150多篇優(yōu)秀文章推薦到成長博客主頁。王德海、王文慶、侯平、徐春華、張雨田、薛玉海等六位教師被評為“**教育名博”。“思想著的葦草”****中學教育博客群被推薦到**網(wǎng)主頁,受到**網(wǎng)的充分肯定和廣大網(wǎng)友的好評。如今,教育博客群已經(jīng)成為我校教師讀書學習的交流平臺,教育教學的思想園地和專業(yè)成長的精神家園。
學校制定了教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃和年度計劃,各學科教研室也制定了切實可行的學科教師專業(yè)發(fā)展計劃。學校鼓勵和支持教師參加省市教育部門組織的教研活動。為較強骨干教師的傳幫帶作用,學校成立了“**中學學科教育學指導(dǎo)室”,由特級教師和泰山名師組成,一是加強課堂教學的跟進、研究、指導(dǎo)工作;二是對于教學中的經(jīng)驗、典型要注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推廣;三是將教學督導(dǎo)和教學檢查相結(jié)合。為加強青年教師的培養(yǎng)學校實施了“****中學青藍工程”,由62對師徒參加第二屆活動。**年2-7月通過“六個一”活動進行了考核及驗收。
另外,學校還通過“走出去,請進來”的思路加強教師與兄弟單位的互相交流研討。每學期定期組織骨干教師到省內(nèi)外交流學習,要求學習之后一是寫出心得體會在學校博客群上發(fā)表;二是在相關(guān)的范圍內(nèi)進行學習經(jīng)驗匯報;三是結(jié)合學習情況每個學科教研組推出一節(jié)學習后的匯報課供大家學習和研討。每年定期邀請省內(nèi)外專家來校做學術(shù)演講。**年9月25日下午3點在報告廳舉行了一場題為《學校西點執(zhí)行力》的專題講座,香港聯(lián)成教育集團的于兆興教授給我們上了生動的一課。
三、語言文字工作
我校非常重視語言文字工作,成立了以校長任組長的“****中學語言文字工作中組”,工作中組下設(shè)辦公室,由教務(wù)處負責具體工作。及時制定了“**中學語言文字工作三年規(guī)劃”、“**中學語言文字工作年度工作計劃”“**中學辦公室文化建設(shè)方案”等和語言文字工作有關(guān)的規(guī)章制度。及時做好年度總結(jié),將語言文字工作的結(jié)果納入處室級部和教師年度考核。在普通話推廣過程中,首先召開了全校師生廣播大會,學習市及學校開展推普周活動實施方案,講清活動目的意義和要求,動員全校師生積極參與到活動中來。其次,通過豐富多彩的形式營造出校園宣傳氛圍。如在校門口醒目位置懸掛出推普活動橫幅;在校內(nèi)文化櫥窗張貼了推普宣傳畫、推普知識、市校活動方案等內(nèi)容;在校內(nèi)各教學樓走廊內(nèi)貼掛提示、規(guī)范師生講普通話的板面內(nèi)容;利用升旗儀式、每天的廣播時間進行普通話宣傳,播放有關(guān)普通話的知識等。三是開展了“普通話是**中學校園語言”活動,要求全校師生無論課上還是課下,無論在校內(nèi)還是在校外堅持講普通話,自覺提醒規(guī)勸不說普通話的人,指導(dǎo)糾正不規(guī)范語言現(xiàn)象。四是舉辦了****中學“我的學生我的愛”教師演講比賽,積極提高了教師的普通話水平。五是開展學生課前三分鐘普通話演講活動,以達到訓練和提高學生講普通話的水平。六是安排各班出一期“推普知識”黑板報。七是全校各班均舉辦了至少一次運用普通話的演講比賽,用以推動學生講規(guī)范的普通話。八是各年級分別舉辦了普通話知識競賽。九是宣傳、發(fā)動并組織了全校教師參加市語委辦和市普通話測試中心組織的普通測試活動,力求人人過關(guān)。十是每年組織教師進行“**中學教師慶十一詩歌朗誦”比賽,一等獎獲得者年度考核加1分,二等獎獲得者年的考核加0.5分。**年,我校被評為**市語言文字工作師范學校。
四、教師資格認定該工作
我校根據(jù)教師資格實行社會化認定的新形勢,每年組織一次,教師資格認定該工作。我校成立了“****中學教師資格認定及管理中組”靳啟華校長任組長,工作中組設(shè)在辦公室。接到市教育局通知后及時通知各部門老師,提醒需要資格認定的老師進行網(wǎng)上報名,按照時限要求進行考試和測試。同時,教師資格證由辦公室杜敏老師專人管理,及時登記、歸檔。在教師職稱評定和迎接省市檢查督導(dǎo)中非常及時和規(guī)范,收到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可。
教師培訓總結(jié) 篇3
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。過 在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的特殊教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。收獲不少,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想認識
作為一名積極分子,我在思想上嚴于律己,熱愛自己的教育事業(yè),嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都向身邊的黨員看齊。積極參加學校組織的各項政治活動。我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織和黨員的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步
二、教學工作。
在教學工作方面xxxx年4月在我和個位科任老師的共同努力下,順利的送走了高考班,這是我?guī)У牡谝粋班。在高考中取得了可喜的成績,為我今后的道路奠定了一定的基礎(chǔ)。在高考班畢業(yè)以后,由于李楠楠老師的個人原因不能來校上課,我為其代5年1班的語文課,兩個月共代課100余節(jié)。
xxxx年9月在我的申請下,和學校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,我又擔任了06美術(shù)的班主任兼語文教師。在管理班上吸取上一個班的經(jīng)驗教訓,主動與優(yōu)秀班主任溝通,現(xiàn)已步入正軌,在教學方面我堅持教書并育人的原則,逐步培養(yǎng)學生的人生觀和世界觀。
三、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一直處于滿勤。我要更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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