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師德培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-10-28 03:30:24 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

師德培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)范文(通用5篇)

  經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后,相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?那么活動(dòng)總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的師德培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

師德培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)范文(通用5篇)

  師德培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)1

  近日,為了切實(shí)做好20xx年暑期師德培訓(xùn)工作,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深化師德教育,強(qiáng)化教師基本理論素質(zhì),不斷提升教師的綜合能力和整體水平,溫州英育學(xué)校特別邀請了中小學(xué)云圖書專委會(huì)主任、浙江師范大學(xué)行知學(xué)院教授、市教育裝備管理中心主任陳建淼做題為《讓書香成為學(xué)校精神的底色》的專題講座。英育學(xué)校與上江小學(xué)近200位教師聆聽了此次講座。

  “曬幸福”、“搶紅包”、“點(diǎn)贊”、“雞湯文”等時(shí)下的流行關(guān)鍵詞,很難與嚴(yán)肅的師德培訓(xùn)聯(lián)系在一起,但陳主任用風(fēng)趣幽默的語言,對這些現(xiàn)象進(jìn)行了點(diǎn)評。用生動(dòng)鮮活、貼近生活的事例做為開場白,贏得了在場教師的陣陣掌聲。在此后的'講座中,陳主任先是介紹了溫州市開展“愛閱讀”活動(dòng)取得的成績,描繪了溫州市基于“互聯(lián)網(wǎng)+”區(qū)域推進(jìn)書香校園建設(shè)取得豐碩成果的美好前景。

  隨后,重點(diǎn)介紹了溫州市在實(shí)踐“互聯(lián)網(wǎng)如何+圖書館才能真正讓每一個(gè)孩子閱讀無處不在”的具體做法――建設(shè)中小學(xué)云圖書館。陳主任以云圖館館與傳統(tǒng)常規(guī)中小學(xué)圖書館(模式)的比較為切入點(diǎn),結(jié)合龍灣區(qū)某小學(xué)推廣云圖書館的具體做法,對中小學(xué)云圖館實(shí)現(xiàn)在技術(shù)上的六大統(tǒng)一、管理上凸顯的五大效益、服務(wù)上體現(xiàn)的四大優(yōu)勢進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使得在場的教師對溫州市的中小學(xué)云圖館有了系統(tǒng)、深刻的了解。最后,陳主任建議學(xué)校和教師要向?qū)W生、家長宣傳,介紹如何使用云圖書館并開展豐富的的閱讀活動(dòng),不斷提高云圖書館的使用效率。

  通過此次講座,加深了老師們對中小學(xué)云圖書館的了解,為今后更好的開展讀書活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校書香校園建設(shè)具有得要指導(dǎo)意義。此外,也讓在場的全體教師深深地了解到,通過云圖書館實(shí)現(xiàn)全市乃至更大范圍的教育資源完全意義上的共享的廣闊前景及現(xiàn)實(shí)意義。

  師德培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)2

  師德培訓(xùn)是教師教育中永恒的主題,是教師隊(duì)伍建設(shè)中的靈魂與核心,堅(jiān)持不懈、行之有效地開展師德專題培訓(xùn)。根據(jù)岳陽樓區(qū)教育局集中教育活動(dòng)要求,我校結(jié)合本校實(shí)際,在暑期開展了集中統(tǒng)一的師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  一、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  為圓滿完成政治學(xué)習(xí)的任務(wù),學(xué)校教導(dǎo)處精心組織,制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、場地落實(shí)、組織工作落實(shí)。雖然是短時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),但是提高了全體教師的學(xué)習(xí)實(shí)效性。

  二、多元的培訓(xùn)內(nèi)容。

  為搞好本次暑期師德專題培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)校始終以“愛”為主題,精選培訓(xùn)內(nèi)容。我們先是主要重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)校楊校長針對學(xué)校教師的實(shí)際作了詳細(xì)的解說。通過學(xué)習(xí)讓教師對自己的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)有了一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn),從而更好地朝著這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力。通過集中學(xué)習(xí)讓教師提高了對實(shí)施素質(zhì)教育重要意義的認(rèn)識(shí),明確了培養(yǎng)目標(biāo)、積極推進(jìn)新課程改革,提高了教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  三、召開專題會(huì)議,鼓勵(lì)大家積極學(xué)習(xí)。

  為確保在規(guī)定的時(shí)間里收到良好的學(xué)習(xí)效果,楊校長從什么叫學(xué)習(xí)?為什么要學(xué)習(xí)?怎樣學(xué)習(xí)?學(xué)什么?四個(gè)問題的展開中,讓每一位教師體會(huì)到要做一個(gè)有深厚的文化底蘊(yùn)和良好道德修養(yǎng)的人的重要性。我們楊校長從學(xué)校發(fā)展的狀況、存在的問題和將要面對的形勢方面進(jìn)行了闡述,并著重闡述了學(xué)校師德工作的重要性和緊迫性。

  四、落實(shí)相關(guān)措施,以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  1、中心明確,過程落實(shí)。本次師德培訓(xùn),我們始終圍繞“師德建設(shè)”這個(gè)中心,主題明確、重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過場。整個(gè)培訓(xùn)過程我們采取了集中學(xué)習(xí)、教師寫學(xué)習(xí)心得等形式進(jìn)行。

  2、嚴(yán)格考勤,強(qiáng)調(diào)會(huì)風(fēng)。這一次為配合岳陽樓區(qū)教育局對教師進(jìn)修的學(xué)分認(rèn)定,由我們學(xué)校負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)工作的'教務(wù)處負(fù)責(zé)相關(guān)工作,要求集會(huì)嚴(yán)格考勤,因公因私均需提前請假,出勤率為100%。幾天的培訓(xùn),老師們都能準(zhǔn)時(shí)參加并認(rèn)真聽講,做好筆記。本次培訓(xùn)過程中,會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。

  五、撰寫心得體會(huì),增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感。

  要提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,提高教師師德素質(zhì)是關(guān)鍵?梢哉f師德師風(fēng)的好壞,決定著學(xué)校的校風(fēng),決定著學(xué)生的發(fā)展,也決定著學(xué)校的美譽(yù)度。因而,我們要充分認(rèn)識(shí)師德學(xué)習(xí)的重要意義。無私奉獻(xiàn)為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德,使我們的老師真正成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

  通過這次師德專題培訓(xùn),一定能使我校教師對師德師風(fēng)的建設(shè)有更深刻的認(rèn)識(shí)。師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題,而且每年又會(huì)有其新的內(nèi)涵與意義,教育創(chuàng)建高品質(zhì)教育之際,作為教師更應(yīng)該努力提升自己的職業(yè)道德水平,提高自己的“教學(xué)管理的能力與水平,為學(xué)校的快速發(fā)展,為教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

  師德培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)3

  根據(jù)濰坊市教育工會(huì)的通知精神,xx年x月開展師德建設(shè)活動(dòng)。學(xué)校十分重視師德建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際情況,因地制宜開展師德建設(shè)與教育活動(dòng),貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)解決教師隊(duì)伍在思想作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問題,F(xiàn)將師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)師德建設(shè)教育月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

  我校將師德建設(shè)月活動(dòng)納入師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要內(nèi)容之中,成立了由校長任組長的師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,保證活動(dòng)的順利開展,并將師德教育活動(dòng)納入學(xué)校重要工作日程,制定了切實(shí)可行的師德教育活動(dòng)計(jì)劃,確保將師德教育活動(dòng)落到實(shí)處。

  二、大力開展師德教育建設(shè)活動(dòng)

  開展了“教師承諾”活動(dòng)。組織教師重溫了“教師承諾”,使教師們更深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任重大,踐行教師八不準(zhǔn)的承諾守信活動(dòng)。即:教師職業(yè)道德八不準(zhǔn)

  1、不準(zhǔn)參加有損國家和人民利益的活動(dòng),或有備離的路線、方針、政策的言行。

  2、不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生,或譏諷、歧視、污染學(xué)生。

  3、不準(zhǔn)參與迷信、賭博等不健康不文明活動(dòng)。

  4、不準(zhǔn)私自辦班或?qū)ΜF(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。

  5、不準(zhǔn)向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其它商品,向?qū)W生家長索要或變相索要財(cái)物。

  6、不準(zhǔn)在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)。

  7、不準(zhǔn)無故遲到早退缺課或隨意拖堂,擅自調(diào)課停課。

  8、不準(zhǔn)在課堂上吸煙、接打電話、講臟話粗話。

  三、積極開展師德培訓(xùn)活動(dòng)

  采取了集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式,開展了讀書學(xué)習(xí)及師德論壇活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,我校組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等,本著“全心全意為學(xué)生的健康成長服務(wù),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”的目的,以高尚的師德教書育人,圍繞新時(shí)期師德與人的全面發(fā)展,寫出了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  四、大力開展師德建設(shè)事跡宣傳活動(dòng)

  1、開展了以“師德高尚”為主題的演講比賽活動(dòng)。演講的題材從本校選取,可以寫自己的體會(huì)、感受,也可以寫身邊的.感人事跡。這一活動(dòng)的開展進(jìn)一步提高了全體教職工敬業(yè)愛生的師德素養(yǎng)。

  2、深入開展了心理健康教育活動(dòng)。主要針對個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒和部分學(xué)生中存在的種種不健康心理,開辟心理咨詢室、意見箱,召開座談會(huì)進(jìn)行個(gè)別訪談等,及時(shí)了解學(xué)生的所思所想,收集意見建議,聽取信息反饋,疏通,矯正心理偏差。

  總之,我校師德教育月活動(dòng)的開展,引導(dǎo)教師進(jìn)一步樹立了“以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德理念,進(jìn)一步提高了自覺履行教師的義務(wù)和職責(zé)的自覺性,營造了濃郁的愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的良好氛圍。相信隨著師德建設(shè)教育的進(jìn)一步開展,我校的各項(xiàng)工作一定再上新臺(tái)階。

  師德培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)4

  教師的行為,決定了學(xué)校的風(fēng)氣;良好的師德,造就了學(xué)校的正氣。因此,開展師德培訓(xùn)成了學(xué)校推進(jìn)必不可少的環(huán)節(jié)。洋洲小學(xué)在8月26—28日開展了暑期師德培訓(xùn),效果顯著。

  26日上午,陽光微露,洋洲小學(xué)師德培訓(xùn)拉開序幕。首先,汪銀法書記對本次師德培訓(xùn)作了部署。接著,他帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了“黨紀(jì)行政處分”,而后他對教師的形象,穿著打扮提出了要求,希望每一位教師做好表率作用。最后,汪書記要我們每一位教師都要做事業(yè)的踐行者,注意言談舉止,注意正能量的傳輸,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生。在座每一位教師受益匪淺。

  27日,陽光依舊燦爛,我們相聚在城南街道中心幼兒園,師德培訓(xùn)繼續(xù)進(jìn)行?h教育局教研室副主任、德育指導(dǎo)中心主任葉亞春老師給我們帶來了精神大餐——《做一個(gè)幸?鞓返慕處煛贰H~老師從“我”之現(xiàn)狀、幸福如何遠(yuǎn)離我們、啟示等三個(gè)方面開始介紹,結(jié)合大量的實(shí)際案例,深入淺出,從幸福的角度給我們帶來了新的啟迪。他對每一個(gè)教師帶來了三個(gè)基礎(chǔ)認(rèn)識(shí),即:站在學(xué)生的'角度看問題,站在家長的角度看問題,站在理性的角度看問題。字字有力,值得細(xì)細(xì)回味。

  28日,師德學(xué)習(xí)完美收官。這天,學(xué)校邀請縣教研室教研員章?lián)碥娎蠋熃o大家作了思辯課堂的報(bào)告——《學(xué)中辯 辯中學(xué)——再談小學(xué)思辯課堂教學(xué)改革》。他從“推進(jìn)思辯課堂的迷人理由”開始,到“我們在思辯課堂改革中所做的努力”,再到“學(xué)中辯,辯中學(xué)”,最后到“我們到底該怎么做”結(jié)束,給我們的思辯課堂進(jìn)一步指明了方向。

  雖然本次師德培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我們新的起點(diǎn),新的思維,意義深遠(yuǎn)。相信基于此,我們洋洲小學(xué)的生態(tài)教育定會(huì)越來越成功。

  師德培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)5

  根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于20xx年暑假工作安排的通知》,我校及時(shí)組織,周密安排,開展了以“面對現(xiàn)代家庭,我們怎樣做個(gè)好老師”為主題的師德培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)活動(dòng)引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,爭做學(xué)生喜愛的老師。通過師德培訓(xùn),提高了全體教師為人師表、愛崗敬業(yè)的意識(shí),提高了全體教師全心全意為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),提高了全體教師依法施教、以德從教的意識(shí)。此次師德培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際、求真務(wù)實(shí),全體教師態(tài)度端正,學(xué)風(fēng)良好,所以取得了很好的效果,F(xiàn)將暑期師德培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一部署,精心組織。

  1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。為提高師德學(xué)習(xí)的實(shí)效性,切實(shí)加強(qiáng)對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長為組長,副校長、教導(dǎo)、政教為成員的師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員多次召開培訓(xùn)工作會(huì)議,制定計(jì)劃,研究方案,從而切實(shí)把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,同時(shí)將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,做到制度、組織、內(nèi)容落實(shí),確保培訓(xùn)順利開展,各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、分析現(xiàn)代家庭教育現(xiàn)狀。現(xiàn)代家庭里的孩子很多都是獨(dú)生子女,自私的孩子多,豁達(dá)的孩子少,這就是人們一直所說的“四二一綜合癥”。即爺爺奶奶,外公外婆四個(gè)人寵著孩子,爸爸媽媽兩個(gè)人寵著孩子,孩子自己也寵著自己,由著性子胡來。

  當(dāng)今社會(huì)的高速發(fā)展給孩子也帶來了不少的壓力,家長對孩子的教育期許在增加。家長把自己的希望都寄托在下一代的身上,逼著孩子學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè)。放眼望去,現(xiàn)在能過一個(gè)真正屬于自己的假期的孩子能有多少?從雙休日到寒暑假,奧數(shù),寫作,英語,藝術(shù)培訓(xùn)輪流來把孩子折騰一番。一些家長忽視子女的心理需要,人為造成了子女的心理負(fù)擔(dān)。

  兒童心理發(fā)展是遺傳與環(huán)境相互作用,主要是由兒童生長的環(huán)境和教育條件決定的,其中教育起著主導(dǎo)作用。我們知道,教育包含家庭教育,學(xué)校教育和社會(huì)教育。兒童的發(fā)展同時(shí)包括身體發(fā)展,認(rèn)知發(fā)展和社會(huì)性發(fā)展。入學(xué)以后,與教師,同學(xué)相處中,學(xué)習(xí)與人相處,與人合作及競爭的一些基本技能技巧,影響兒童對學(xué)習(xí)的興趣,對學(xué)校,班級的歸屬感,影響學(xué)生情緒,情感的發(fā)展。小學(xué)階段也是個(gè)體自我概念逐漸形成的一個(gè)重要時(shí)期,兒童學(xué)業(yè)成敗,社會(huì)技能,來自教師及同伴的社會(huì)支持對其形成自信或自卑的個(gè)性品質(zhì)有很大的影響。道德認(rèn)識(shí)的能力也逐漸發(fā)展,從只注意行為的后果,逐步過渡到比較全面地考慮動(dòng)機(jī)和結(jié)果。

  3、制訂培訓(xùn)計(jì)劃。小組成員通過學(xué)習(xí)有關(guān)師德培訓(xùn)的具體文件、教育局黨委的通知精神,緊密結(jié)合本校教師實(shí)際需要,認(rèn)真組織,突出培訓(xùn)的.實(shí)效性,制定了暑期師德專題培訓(xùn)工作的計(jì)劃。培訓(xùn)過程做到分工明確、責(zé)任到位,使整個(gè)培訓(xùn)過程做到可操作性強(qiáng),以確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  二、內(nèi)容豐富,注重實(shí)效。

  學(xué)校堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過場。培訓(xùn)采取了大會(huì)學(xué)習(xí)、分組討論、實(shí)踐體驗(yàn)等形式,激發(fā)教師學(xué)習(xí)參與率,提高教師的師德修養(yǎng)、榮辱觀念和綜合素質(zhì)。

  1、學(xué)習(xí)講話,明確目的。師德培訓(xùn)活動(dòng),校長向全校教師傳達(dá)了區(qū)教育局精神,讓老師們明確了區(qū)教育局新學(xué)年的工作目標(biāo)的具體含義以及下階段學(xué)校和老師的各項(xiàng)任務(wù),落實(shí)了培訓(xùn)目的。

  2、聽取報(bào)告,感人肺腑。學(xué)校組織教師先后聽取“面對現(xiàn)代家庭,怎樣做個(gè)好老師”、“新課程下背景下如何做個(gè)好老師”、“紅樓夢”、“美學(xué)”、“音樂欣賞”等講座,令聽者切切實(shí)實(shí)地接受了一次精神上洗禮。通過學(xué)習(xí),在教師中弘揚(yáng)正氣,倡導(dǎo)勇于創(chuàng)新、敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)的精神,引導(dǎo)廣大教師真正成為學(xué)生最尊敬、最知心、最可愛的良師益友。

  3、學(xué)習(xí)論著,開拓視野。學(xué)校在上學(xué)期結(jié)束前的全體教職工會(huì)議上進(jìn)行布置,推薦好書介紹給老師,并對全體教師提出了暑假的學(xué)習(xí)要求:讀一本好書,并要求寫讀后感。全體教師在暑期認(rèn)真研讀經(jīng)典著作,此次培訓(xùn)期間各年級組在組內(nèi)進(jìn)行交流。

  4、參與活動(dòng),凝聚人心;顒(dòng)是最能凝聚人心的,今年暑期是學(xué)校進(jìn)行學(xué)區(qū)調(diào)整的關(guān)鍵時(shí)期,有大量的準(zhǔn)備工作要完成,因此在26日的培訓(xùn)中全體黨員、團(tuán)員、青年志愿者利用師德培訓(xùn)間隙,參加了義務(wù)勞動(dòng),為各班級進(jìn)行課桌椅、器材、設(shè)備的調(diào)整,雖然氣溫高、任務(wù)重,但全體教師人心齊,克服困難,完成了任務(wù)。

  5、師德承諾,關(guān)愛學(xué)生。在充分了解調(diào)查的基礎(chǔ)上,學(xué)校制定了師德承諾書,每個(gè)教師針對自己的實(shí)際情況簽訂師德承諾,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的教育環(huán)境。

  通過師德培訓(xùn)活動(dòng),統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),促使老師們對照平時(shí)自己的教育教學(xué)行為,找差距、提意見,統(tǒng)一思想,規(guī)范教學(xué),將師德培訓(xùn)成效落實(shí)在努力提高自身教育教學(xué)水平的實(shí)際行動(dòng)上。

  教師是個(gè)了不起的職業(yè)。這項(xiàng)職業(yè)富于挑戰(zhàn)性,不斷變化,充滿活力,也讓人精疲力竭。然而,這種職業(yè)很有價(jià)值。我們的影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們能想象的任何程度。教師是一門事業(yè),教師的工作是一門科學(xué),教學(xué)是一門藝術(shù)。當(dāng)個(gè)好老師就應(yīng)該對學(xué)生們充滿愛心,愛要體現(xiàn)在教育能力上。人們說,教育是愛的事業(yè),教育是賦于人風(fēng)度、品格的事業(yè);人們還說,教育是從感染、熏陶和引導(dǎo)到激勵(lì)、喚醒和鼓舞的事業(yè)。教育是沒有愛干不了的事業(yè),但僅有愛又干不好的事業(yè)。愛是干好這項(xiàng)事業(yè)的基礎(chǔ)。面對現(xiàn)代家庭,要做個(gè)好老師,一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該執(zhí)著教師的職業(yè),應(yīng)該精益求精。

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