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培訓工作工作總結

時間:2022-05-22 21:22:13 培訓總結 我要投稿

培訓工作工作總結范文

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的培訓工作工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓工作工作總結范文

培訓工作工作總結范文1

  時間一晃而過,如白隙之間,XX年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領導的悉心關懷和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。現(xiàn)就分管的培訓工作,向上級領導匯報:

  一、培訓工作情況:

  XX年我部與培訓部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓34期,共923人,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習3次,參訓人員達245人次。

  二、培訓工作分析:

  1、XX年的培訓工作比起XX年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。

  2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓模式,將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來,在總結了以往的培訓經(jīng)驗基礎上,優(yōu)化了培訓的'重要性,重點加強了培訓內(nèi)容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

  3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:XX年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。

  三、培訓工作存在的問題與不足:

  1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。

  2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

  3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

  4、作為部門的培訓副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。

  四、除了分管的培訓工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了XX年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列。

  五、由于本身經(jīng)驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。

  六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設“,我們的工作應該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。

  七、對來年的展望:

  1、希望能有學習和培訓的機會,來加強自身的學習:不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習,在學習中進步,從而來提高自己。

  2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設和領導班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務。

  3、加強隊伍思想建設:由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始,常抓不懈。

  4、改變安全管理部的培訓計劃,按照每月計劃對保安員進行崗位培訓,對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓,分階段、分內(nèi)容進行考評,以期望通過培訓提升整體素質、服務水平、業(yè)務技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領導滿意。

  正如毛主席所說“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們還有很長的路要走下去,只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),當然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!

培訓工作工作總結范文2

銷售工作總結

  非常高興能夠來到六安銷售處進行銷售實習。

  這次來到六安報道,恰逢趕上駱總關于七月份市場銷售的總結會議及八月銷售提案的實施會議,通過兩天的會議,讓我這個剛加入的新成員感觸很深。 以下是個人七月份工作總結。

  首先通過駱總的介紹,我了解到,我們六安銷售處,主要有六個業(yè)務處組成,其包括金寨、霍邱、壽縣、舒城、鳳臺、霍山,目前培養(yǎng)比較成熟的市場是金寨、霍邱、壽縣,對于舒城、鳳臺和霍山是接下來需要進一步開發(fā)的市場,對于每個業(yè)務處,分別有一個業(yè)代負責。 能夠來到六安銷售處,我感到非常榮幸,因為這是一支斗志昂揚,團結一心,擁有著光輝戰(zhàn)績的團隊,上個月我們銷售處拿到了華東地區(qū)銷售量第一的錦旗,對于這個成績,我想銷售處的每個成員都為此付出了艱辛的努力,這里的每個業(yè)務人員都是值得我敬佩和學習的榜樣,他們其中,有些做業(yè)務十幾年的,有些和我年齡相仿,但是他們卻在自己平凡的工作中不斷創(chuàng)造著佳績,由此讓我豁然發(fā)現(xiàn),他們成功的背后,都有一個人,那就是駱經(jīng)理,強將手下無弱兵,六安銷售處,這個團隊,是駱經(jīng)理一手帶出來的,他們能夠團結在一起為實現(xiàn)同一個目標而努力奮斗,這得歸功于駱總領導有方,駱總講:“我?guī)У倪@只隊伍,過去我們是土八路,打一槍換一個地方,打游擊戰(zhàn),現(xiàn)在我們要向正規(guī)軍轉變,要記著我們是一個團隊”。所以說能夠來到六安銷售處,認識駱總帶領的這個團隊,我感到非常高興和榮幸,希望能夠早日融入這個團隊,和大家一起戰(zhàn)斗。

  其次,通過駱總對于七月份銷售情況的總結,我深深的認識到,工作會議總結的重要性,通過這樣的工作總結會議,能夠及時發(fā)現(xiàn)我們工作的不足以及出現(xiàn)的問題,七月份,雖說我們最終是圓滿完成銷售目標,但這是不夠的,因為我們是六安銷售處,我們是整個華東的銷售標桿,我們對自己就要有更高的要求,就要不斷的超越自我,在各個方面都要起到先鋒模范帶頭作用。對于取得的成績,駱總并沒有沾沾自喜,但是對于出現(xiàn)的問題,駱總毫不留情,對于每一個業(yè)務員出現(xiàn)的問題,駱總都一一進行批評指正,希望他們早日對出現(xiàn)的問題能夠盡快實施執(zhí)行解決,對于每次公司的會議精神,駱總都認真?zhèn)鬟_,就比如公司新出的50專案,駱總在談的同時并要求每個業(yè)務員分別談一談自己的'理解,這樣達成雙向溝通,對于理解出現(xiàn)的偏差,駱總及時指正,最終讓每個業(yè)務人員都能夠真正領會公司的精神,從而將公司的政策方針有效的執(zhí)行和傳達下去,這讓我認識到,作為一個領導,你首先要注意溝通,一個良好的溝通,其能夠提高員工運用信息的能力,從而使工作效率得以提高。

  再次,駱總對八月份工作計劃進行了明確的分工和布置。

  1.對于八月份,駱總根據(jù)每個市場近三年的銷售情況及目前的銷售任務,酌情制定了每個市場八月份的銷售量,要求每個業(yè)務員自己說出銷量并確認自己的銷售任務,制定獎罰制度,等到月底看每個人的銷售業(yè)績達成情況,然后進行工作總結,對于內(nèi)部要求任務完成不合格及出現(xiàn)違反紀律的情況,都按照獎罰制度執(zhí)行,罰款所得費用用于獎勵及活動經(jīng)費。在團隊內(nèi)部建立良好的獎罰機制,以督促和激勵員工很好的工作。

  2.對于八月份的提案,駱總進行了傳達,對于公司八月份的促銷案,駱總要求每個業(yè)務員要認真執(zhí)行并做到細處,就比如說,促銷送禮品的問題,什么坎及送價值多少錢的禮品,送什么東西什么型號的,一定要具體,促銷時不能以底價銷售,返還禮品但絕不能返還現(xiàn)金,如果直接給客戶現(xiàn)金,那么這只會讓我們以后的銷售道路越來越難走。這讓我認識到在銷售的過程中,我們一定要穩(wěn)定市場的價位,以保證每個環(huán)節(jié)的利潤分配,從而延長我們產(chǎn)品在市場上的壽命,以創(chuàng)造更大的效益。

  3.根據(jù)工作的需要及隊伍管理的正規(guī)化,駱總要求每個業(yè)務員必須配備筆記本,現(xiàn)在硬件設施已基本落實到位,接下來駱總要求每個業(yè)務員要認真學習并利用好電腦,以后希望能夠進行視頻會議,以及完成客戶資料的錄入及統(tǒng)計工作,已很好的完成分區(qū)建線表及市場透視表,從而更好的服務于我們的工作。這讓我認識到這是一只在不斷學習和成長的團隊,他們不會停下腳步的。

培訓工作工作總結范文3

  人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。每個行業(yè)都存在著競爭,這時我們就需要不斷去培訓來充實自己和提高自己的能力。

  經(jīng)過這幾個月的培訓,自己逐漸掌握了正確的學習方法:電站系統(tǒng)特點就是發(fā)展比較快、理論性和工程性都比較強,涉及專業(yè)多,因此對于培訓課程,需要聽重點、記難點、重思路和方法;同時還要加強熟悉設備的現(xiàn)場實際位置、接線、運行方式等?傊谶@幾個月的培訓過程中,自己逐漸從對水電站運行與維護的懵懵懂懂到對水電站各個組成部分有所了解、掌握了一些實際操作能力。但是自己沒有實際操作的經(jīng)驗,對很多知識也不是很了解,還需要在今后的培訓中努力學習,開闊視野,對幾種經(jīng)常涉及的主要專業(yè)加強學習。在下一階段的學習中,要加強對我們潘口電站的各種技術圖紙與設備型號的理論學習,多看書,多和同事們交流,互相學習,充分利用資源,繼續(xù)充電,希望在正式上崗以后能以新的認識高度來從事以后的工作。

  老師在制作課件的目的上不明確,制作的課件沒有解決課中的重點和難點。教師制作的課件有的.浮于形式。

  僅有了安全技術知識,并不等于就能夠安全地進行作業(yè)操作,還必須把安全技術知識變成進行安全操作的本領,才能取得預期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望,也學習了公司基本的安全技術知識,但在實際操作時卻出了事故,就是因為缺乏安全技能,力不從心的緣故。要實現(xiàn)從“知道”到“會做”的過程,就要借助于安全技能培訓。

  要把教學活動延伸到相關聯(lián)的現(xiàn)實生活中去,改變封閉的教學形式,讓學生通過實踐活動親身感受具體而豐富的客觀世界,從而激發(fā)其好奇心和求知欲,使其在實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

培訓工作工作總結范文4

  xxxx機械有限公司自20xx年導入精益生產(chǎn)以來,堅持貫徹落實建設精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學習型企業(yè)、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發(fā)展的后勁,是員工的福利”的理念,緊緊圍繞公司培訓目標,貫徹落實每周一課的培訓機制;加強基礎理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓;提高員工技術業(yè)務素質和干部管理水平開展工作,做到一般人員普遍培訓、骨干人員重點培訓、緊缺人員抓緊培訓、優(yōu)秀人員獎勵培訓,進一步提高了一線操作員工隊伍的整體素質,為公司適應快速發(fā)展做好人才、技術儲備,提供了人才保證和支持。

  公司現(xiàn)有員工900多人,其中管理人員50多人,專業(yè)技術人員70多人。下設兩個事業(yè)部,11個管理部門。今年按照《浙江xx機械有限公司20xx年員工培訓工作計劃》的要求,公司舉辦各種培訓班21期,培訓相關人員320人次。車間級培訓25期,培訓員工470人次。參加外部優(yōu)秀企業(yè)參觀交流學習等外部培訓100多人次,組織到杭州浙江大學在職研修1人。通過采取崗位培訓與現(xiàn)場操作相結合、集中學習與分散學習相結合、專家授課與員工自學相結合等多種靈活方式,較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、繼續(xù)教育等全年培訓任務,實行培訓計劃執(zhí)行率100%、員工參培率100%的工作目標。

  一、堅持不懈地開展“建設精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學習型企業(yè)、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工”活動,增強開發(fā)好“第一資源”的能力。

  精益生產(chǎn)確切的說就是日本豐田式生產(chǎn)方式,自公司導入精益生產(chǎn)以來,取得了顯著的成果。公司與精益生產(chǎn)管理咨詢公司合作,不斷組織精益生產(chǎn)理論與實踐的培訓,有效推進企業(yè)的精益之路。創(chuàng)建學習型組織的理論是美國管理大師彼得?圣吉提出的。他在《第五項修煉》中做了精辟的論述,認為未來最成功的企業(yè)將是“學習型組織”的企業(yè)。在工作頭緒多、任務重的形勢下,我們公司提出建設精益生產(chǎn)型企業(yè)、建設學習型公司、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工,究其原因有三:其一,這是每名員工認清xx公司面臨的生存、發(fā)展形勢,全面提升員工隊伍素質、適應快速發(fā)展的需要。其二,這是當前開展精益生產(chǎn),培養(yǎng)多能工,著力解決員工技能問題,尋找并形成適合精益生產(chǎn)特點的技術體系的需要。其三,對于學習,大家都比較重視,而實際上學習很容易被日常工作所沖淡,當工作與學習發(fā)生矛盾的時候,往往是學習讓路,使學習很難堅持不懈,見不到理想效果。我們公司領導班子認為,無論干部管理能力還是員工隊伍素質建設等重要工作要真正取得實質性進展,只有堅持開展“創(chuàng)新學習型組織、培養(yǎng)知識型員工”活動是一條有效途徑,也是一項戰(zhàn)略舉措。選擇了學習就是選擇了進步。在科技發(fā)展日新月異的今天,知識的“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的飽學之士如果不是今日的勤學之人,將必然落伍。創(chuàng)建學習型企業(yè)就是要求各級管理者真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種精神追求、一種思想境界,實現(xiàn)學習的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化,并在學習的過程中提高進一步學習的能力,在學習中改變心智模式,學會系統(tǒng)思考,用知識和發(fā)展的眼光解決前進中問題。

  按照公司提出的工作思路和要求,我們公司在重視技術、尊重人才、培養(yǎng)人才、儲備人才上不斷探索,為人才的發(fā)展搭建平臺。一是制定公司近期和遠期人才規(guī)劃,落實人才培訓措施;二是拓寬用人渠道,完善用人機制,所有xx的干部從一線開始成長,徹底打破界限,不拘一格選用人才,著眼于激發(fā)人才的活力,創(chuàng)造公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境;三是建立人才激勵機制,大力開展提案改善激勵制度,對解決生產(chǎn)、管理方面難題的給予獎勵,在增儲上產(chǎn)、降本創(chuàng)效方面有突出貢獻的給予重獎。xx公司著力建立不拘一格的用人機制,做到“不以資格論貢獻,不以閱歷論現(xiàn)在,不以級別論能力,不以職稱論稱職,不以文憑論水平”!百愸R”不“相馬”,讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出。有“賽場”提供,給人才以適合發(fā)揮才能的崗位;有“跑道”劃分,有序競爭;有比賽規(guī)則,實行合理的獎勵體系。在人才選拔過程中,注重選拔與公司核心價值相一致的人才,對有各種特長的人實行人才儲備。過去的人才管理把人視作蠟燭,不停地燃燒直至告別社會舞臺,而現(xiàn)在,把人才看作是資源,人好比蓄電池,可以不斷地充電、放電,F(xiàn)在的管理強調人和崗位適配,強調人才的崗位鍛煉。對人才的管理不僅是讓他為企業(yè)創(chuàng)造財富,同時也要讓他尋找到最合適的崗位,限度地發(fā)揮自身潛能,有利于讓每個員工都通過“賽跑”競爭上崗來追求自己的價值。使員工切實感受到企業(yè)對他們個人成長的重視和關心,增強員工的忠誠度、責任感和歸屬感。

  二、落實每周一課的機制,開發(fā)好人才“第一資源”,為xx發(fā)展提供強有力的支持。

  xx公司一直把培養(yǎng)一支優(yōu)秀的員工隊伍作為實現(xiàn)跨越式發(fā)展的基礎。讓每名員工認清xx公司面臨的生存、發(fā)展形勢,將全面提升員工隊伍素質以適應精益生產(chǎn)需要轉化成員工的自覺行動。公司領導帶隊深入基層進行多角度的宣講:從發(fā)展前景上,從員工的切身利益上,進行宣傳教育。通過宣講,公司員工認識到:只有公司的穩(wěn)定發(fā)展,才有員工個人發(fā)展的舞臺,才有切身利益的長久保障;而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個人的才能。公司落實每周一課,規(guī)定每周三為xx公司的學習日,強化基礎理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓,以文化力增強凝聚力,以執(zhí)行力促進發(fā)展力。通過采取集中授課與自學相結合、課堂教學與實際操作相結合的方法,實施多能工的技能培訓,著力培養(yǎng)和造就復合型崗位優(yōu)秀人才。日常培訓做到“三個突出”,即突出重點崗位關重工序崗位培訓,突出標準化操作培訓,突出新工藝、新技術培訓。一線工人推行精益生產(chǎn)的“四階段”培訓法,培訓內(nèi)容在崗位上落實、培訓基本功在崗位上進行、培訓效果在崗位上體現(xiàn),使其培訓效率大幅提升。優(yōu)化培訓措施,突出針對性和實效性。

  三、開展“主任、線長當教練”活動,取消師傅帶徒弟的傳統(tǒng)培訓方式,進一步提高員工隊伍整體素質根據(jù)精益生產(chǎn)管理思想,完善員工培訓機制,提高員工學習的層次,和培訓的'有效性,我們今年開展了“主任、線長當教練”活動。由主任、線長親自當教練,嚴細認真,高標準高要求的作業(yè)標準化培訓工作。取消師傅帶徒弟的傳統(tǒng)培訓方式,進一步提高了員工隊伍整體素質。

  四、存在不足及今后努力方向

  xx公司員工教育培訓工作盡管在不斷地努力,但其中還存在著很多不足:一是有的員工對培訓工作的認識不夠深入,教育力度還應進一步加大。員工培訓工是一項既迫在眉睫又任重道遠的工作,只有制定和建立長效的約束機制才能引起他們對員工培訓工作的足夠重視,才能使員工培訓工作走上良性循環(huán)的軌道。二是員工培訓工作方式、方法要進一步改進和加強。兩個事業(yè)部及各管理部門雖然年初都有培訓計劃,都有員工培訓工作管理規(guī)章制度,但有些工作還存在落實不到位,教育水平一般化的問題,缺乏針對性、靈活性和有效性。三是員工培訓實踐性還不夠完善,直接影響實際培訓效果。

  xx公司員工教育培訓工作在現(xiàn)有的基礎上,要理清思路,鎖定培訓目標,明確培訓的責任。對20xx年的努力方向是:

  1、進一步改進和加強員工培訓工作方式、方法,提高培訓的針對性和有效性。

  2、繼續(xù)實行公司干部員工培訓,建立健全考核機制,著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的干部員工隊伍。

  3、堅持開展“主任、線長當教練”活動,深入執(zhí)行標準化培訓方式,進一步提高員工隊伍整體素質。

  4、加強員工培訓的管理,為員工培訓創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,營造良好的學習氛圍。

  5、嚴格實行“四不”制度,即未經(jīng)培訓的新工人不能上崗、未經(jīng)考核的班站長不能上崗、未經(jīng)培訓合格的轉崗工人不能頂崗、未能取得上崗資格的要害崗位員工不能上崗。

  6、加強崗位培訓和繼續(xù)教育培訓,使管理人員和專業(yè)技術人員能夠較好的適應本崗位工作的實際需要。

  7、強化崗位操作人員的技能鑒定培訓工作。

  8、建立健全員工培訓檔案,把員工培訓跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績考核、晉升、技能評定的重要依據(jù)之一。

培訓工作工作總結范文5

  回顧20xx年培訓工作,我們XXXXX持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓工作總結:

  一、培訓工作情況

  20xx年共舉行內(nèi)訓24項,分別質量管理意識培訓占46%,專業(yè)技能培訓占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓占4%,共計57:85課時,參訓27人次。

  培訓課程主要集中為以下幾類:

  1、員工必修類:企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;

  2、重點培訓:軟件測試、開發(fā)及管理、CMMI3;

  3、新員工崗前培訓

  二、培訓費用

  20xx年培訓費用總計為522397。50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓成本這一項。

  三、培訓工作分析

  (一)取得的成績:

  1、20xx年度的培訓工作與20xx年度相比,從培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。

  2、建立制度性培訓體系。以往,公司培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無保證,員工培訓意識差,培訓工作開展十分困難。今年質量管理部投入大量精力,在總結了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上,優(yōu)化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓工作的制度化管理。

  3、在20xx年公司通過ISO9001:20xx標準認證和CMM認證的基礎上,引入ISO10015、GB/T19025—20xx和MQMS體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓教育的質量保證和效果評價體系。

  4、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式。

  (二)存在的問題和不足

  1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。

  2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

  3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

  4、在年中所做培訓中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓過于頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容回避的問題,作為致力于學習型組織的企業(yè),首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡,更是需要20xx年去大力改善。

  5、內(nèi)部講師普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓師隊伍。

  四、改進措施

  (一)有利條件

  1、公司改制后,改制企業(yè)的機構、人員做完調整后,改制企業(yè)員工的綜合素質和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓工作的任務必將增加,良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視。

  2、隨著MQMS體系《培訓管理程序文件》的發(fā)布,公司教育培訓體系正在初步建立,培訓工作有了制度的'指導和約束,將大大的有利于以后工作的展開。

  (二)具體措施

  1、作好培訓基礎工作

  《培訓管理程序文件》雖已發(fā)布,在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結和及時調整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關工作人員的專業(yè)素質培訓。

  2、建立培訓資源網(wǎng)絡,進一步豐富企業(yè)培訓資源。

  公司業(yè)務的廣泛性也決定了公司各部門培訓需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓需求,選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源,我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息,擴大培訓業(yè)務聯(lián)系,建立起自己有效的培訓資源網(wǎng)絡。特別是要積極與比較強勢的專業(yè)機構保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關系,及時掌握前沿的動態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關的熱門需求,調整思路,并就某些具體項目達成合作協(xié)議

  3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊

  培訓需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓經(jīng)費,其次,為公司培養(yǎng)了一批各個領域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹立起學習的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學習思想。以往的實踐表明,聽過公司內(nèi)部領導講課的員工都能覺出,企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。

培訓工作工作總結范文6

  按照集團公司的統(tǒng)一安排,我參加了集團公司舉辦的第二期收費管理人員培訓班。一個月的培訓學習,在集團公司運營部劉科長和部分收費站長的講授和輔導下,學習了近期集團公司新修訂的收費管理文件等方面的知識,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎,通過培訓使我受益匪淺,感觸頗深。

   一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

  培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。開班儀式上,集團運營部楊部長著重闡述了學習培訓的目的和意義。

  通過培訓班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學習,靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要。

  管理出質量,管理出效益,管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓與學習,則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

  二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

  一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。

  二是要加強溝通與協(xié)調,熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調,要善于與領導、中層干部、職工、用戶進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

  三、要寬宏大量,學會包容。

  包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

  四、要注重文明禮儀,增強綜合素質。

  文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的'公司成為文明公司。

  五、要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。

  要以廉政勤政的先進典型為榜樣,廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

  六、加強作風建設,強化“三個意識”

  “三個意識”是指憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識是有機聯(lián)系的統(tǒng)一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識三者既有明晰的邊界,又是一個有機的整體。

  其中,憂患意識是公仆意識、節(jié)儉意識的重要基礎,公仆意識是憂患意識、節(jié)儉意識的重要條件,而節(jié)儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現(xiàn)和反映。楊部長在傳達王總在XX年集團生產(chǎn)經(jīng)營工作會議上的講話時特別強調要進一步增強憂患意識,始終保持開拓進取的銳氣;要進一步增強公仆意識,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨;要進一步增強節(jié)儉意識,始終發(fā)揚艱苦奮斗的精神。我們中層干部要牢記“三個意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,關注企業(yè)發(fā)展,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài),為集團公司的發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。

  總之,通過這次培訓,既增長知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創(chuàng)新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為集團公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

培訓工作工作總結范文7

  為了全面貫徹市中小學教師培訓工作會議精神,認真落實《區(qū)師資隊伍建設規(guī)劃》,加強我校教師隊伍建設,促進我校教師專業(yè)化發(fā)展,確保我校校本研修工作的順利實施,根據(jù)區(qū)教育局和進修學校的要求,結合我校實際情況,我校扎實穩(wěn)步地進行校本研修工作,F(xiàn)將我校教師培訓工作做以總結。

  一、師資隊伍建設規(guī)劃的主要內(nèi)容

  1、切實做好教師全員培訓

  本期繼續(xù)參加繼續(xù)教育。全面落實骨干教師培訓

  我校在本周期內(nèi)繼續(xù)推進骨干教師參加教師進修學校的培訓,積極參加市區(qū)骨干教師各級各類培訓活動。創(chuàng)造更多更好的學習機會,制定相應的制度,帶動各科教學水平的提高,對于有貢獻的骨干教師,學校將投入相應的基金給予物質上的獎勵。

  2、積極鼓勵教師學歷提高

  不斷加大工作力度,采取有效措施,進一步調動全體教師參加學歷提高進修的積極性。

  3、繼續(xù)加強教師專項培訓

  深入研究我校師資需要進行培訓,滿足教師急需的專項培訓內(nèi)容和培訓方式,滿足教學的實際需要。完善專項培訓的管理,凡本期內(nèi)參加的專項培訓:如:班主任培訓、新課程培訓等,均根據(jù)培訓學時和內(nèi)容按照有關規(guī)定及入繼續(xù)教育學分,我校已經(jīng)做好此項工作的管理。

  4、形成完備的培訓制度

  本年度校本培訓工作,我校根據(jù)區(qū)局要求,實行學分登記和認定制度,按照不同教師的要求,明確教師的崗位工作職責及完成相應職責所需要參加培訓的內(nèi)容和自身事業(yè)發(fā)展的途徑,以及晉級的具體要求,激勵全體教師樹立事業(yè)心和責任感,調動全員參加培訓的自覺性,促進我校教師校本研修工作的`順利進行。

  二、加強組織領導

  根據(jù)區(qū)局的要求,我校成立了領導小組和工作小組,加強對教師此項工作的領導,并提供政策支持和條件保障,定期專題研究此項工作,積極參加每年區(qū)里此項工作的評估工作。

  三、完善管理制度

  我校建立各級教師培訓管理檔案和學分管理制度,建立和實施教師培訓學分登記管理制度和分年度學分管理方法。將全校在職教師繼續(xù)教育制度與教師人事制度改革相結合,參加培訓成效與教師職務評聘相結合,促進教師的終身學習和專業(yè)發(fā)展。

  我校制定了全體在職教師培訓教育的規(guī)劃和年度計劃,并由專人負責篇校長和培訓主任:此項工作。學校鼓勵、支持教師按照規(guī)定完成培訓學習,合理安排好教師的工作和學習時間,并將此作為教師考核、晉級、聘任、獎勵的依據(jù)之一。凡沒有按規(guī)定參加培訓的教師,不能申報晉升高一級專業(yè)技術職稱。

  四、保證經(jīng)費投入

  我校建立教師培訓經(jīng)費投入的保障機制,設立教師培訓專項經(jīng)費,按照全體教職工工資總額的一定比例單獨列支,切實予以保障,并加強經(jīng)費管理,提高經(jīng)費使用效益。

培訓工作工作總結范文8

  20xx年,井樓采油管理區(qū)認真貫徹落實廠培訓工作思路和油礦培訓工作計劃,積極探索扁平化后培訓工作新思路,加強基本功訓練,著力提升員工整體素質,現(xiàn)將全年工作總結如下:

  一、所做的主要工作

  1、按照自講為主、外請為輔的原則,堅持開展月度上大課。師資隊伍主要由管理區(qū)領導和機關各專業(yè)崗位人員組成,做到長年不斷線。全年上大課xx節(jié),925人次參與聽課,內(nèi)容涵蓋交通安全、新型建設、成本管理、三基工作、生產(chǎn)運行和設備管理等。

  2、強化轉崗人員崗位培訓,持續(xù)提升轉崗員工技術素質和安全技能。根據(jù)廠培訓工作安排,原油礦于3月12日至3月xx日對51名水電廠轉崗人員集中組織了技能培訓和三級教育,并于4月中旬對51名轉崗員工進行了考評,對考核優(yōu)秀的前3名員工進行了獎勵,并簽訂了師徒合同。

  3、開展職業(yè)技能競賽和小工種全員技能考核活動。

  6月3日,管理區(qū)啟動了為期一個月的“全員技術大比武”活動,7月3日落下帷幕,81名采油工參加了技能大賽。在局廠職業(yè)技能大賽,管理區(qū)選手李飛奪得廠采油工第二名,趙慧杰、王學梅、張健獲得廠技術能手稱號,趙慧杰、李飛、張健獲得局技術能手稱號。

  7月20日-10月31日,管理區(qū)分七批組織了全員技能考核和小工種技術比武活動,286名采油工和10個小工種65人參加了考核,對10

  名小工種技術狀元進行了表彰。經(jīng)過理論和實際操作兩個方面的競賽,不僅鍛煉了小工種職工的操作水平,也涌現(xiàn)出了一批技能精湛、作風優(yōu)良的小工種崗位操作能手。

  4、推行“3+1”班組培訓模式,創(chuàng)新管理區(qū)培訓體制。11月6日,管理區(qū)組織管理區(qū)各基層支部書記、各基層兼職培訓員、各中心站站長、全體技師、機關全體人員召開會議,正式啟動“3+1”班組培訓模式。今年上半年,井樓采油管理區(qū)經(jīng)歷扁平化管理改革后,原有以基層隊為管理單元的傳統(tǒng)培訓模式遭遇挑戰(zhàn),職工培訓工作一度出現(xiàn)“混亂”。為適應扁平化改革后的新體制,落實集團公司“三基”工作指導意見,加強班組建設,加強基本功訓練,管理區(qū)在深入基層廣泛調研、試點探索的基礎上,經(jīng)過縝密思考和周密籌劃,創(chuàng)新培訓方式,推出以“班組自培”、“機關幫培”、“協(xié)會助培”為組織形式,管理區(qū)對中心站(專業(yè)班組)、機關三室一中心、技術創(chuàng)新協(xié)會每月開展一次ABC分類考評為內(nèi)容的“3+1”班組培訓模式。經(jīng)過兩個月的試運行后,管理區(qū)針對運行中出現(xiàn)的問題對實施細則進行了修訂,目前“3+1”培訓模式已在管理區(qū)全面確立。

  7、開展“青工課堂”活動,加強勞務工技能培訓。根據(jù)眾業(yè)公司有關精神要求,結合管理區(qū)用工實際,為進一步提升勞務工這一年輕群體的技能水平,鼓勵青工立足崗位,苦練技術,在管理區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營中建功立業(yè),同時鼓勵兼職教師履行職責,提高授課水平,管理區(qū)開展了“青工課堂成果展示”活動,經(jīng)廣泛宣傳動員,名員工參加了管理區(qū)的集中強化培訓,李飛等四名勞務工獲得局廠名次。

  8、結合生產(chǎn)實際,對81名采油工高級工和47名采油工中級工進行為期3天技能鑒定前培訓;認真審核,完成了48人次特殊工種取證、復審工作。

  二、目前培訓工作中存在的.問題

  1、全民工參加培訓主動性不強,缺乏學習動力,對技術學習的熱情不高,造成應知應會技能不足。

  2、作為管理區(qū)主體工種的采油工培優(yōu)工作和其他單位還有差距,能參加技能競賽的優(yōu)秀選手較少,重點培養(yǎng)的采油工技術“苗子”的知識面還不足。

  3、小工種培訓師資力量不夠。

  4、新聘技師作用發(fā)揮不夠,職工認可度低。

  5、目前兼職培訓員的業(yè)務和技術素質需要強化提高。

  三、下步工作

  1、要加大職工培訓監(jiān)督考核力度。堅持對各班組、各支部的培訓課、月考、季賽情況及時監(jiān)督考核,形成良性的考核獎懲機制,提高職工對培訓的重視程度。

 。病⒓訌姶笳n管理,提高大課培訓效果。考學結合,建立培訓后的追蹤考評制度,使培訓工作形成良性循環(huán),徹底防止學習流于形式。

  3、繼續(xù)開展形式多樣的技能競賽,營造尊重勞動、崇尚技能的良好氛圍,促進技能操作隊伍不斷向知識型、技能型、復合型邁進。

培訓工作工作總結范文9

  以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新課標、新教法的培訓繼續(xù)作為校本培訓的核心工作來抓。圍繞新課程改革,組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學習活動。

  轉眼間,六個星期的培訓已然走到了尾聲。六個星期的時間說長不長,說短也不短,但在整個學習過程中,通過與同事、老師和領導們的接觸與交流,卻也有了許多關于聯(lián)通、關于自己這份工作的感觸。

  一直都認為,一個企業(yè)欲要得到長足健康的發(fā)展,最重要的就是企業(yè)文化。而所有企業(yè)的企業(yè)文化的核心就是以尊重人的人格和價值、促進人的發(fā)展為中心,攝取傳統(tǒng)文化的精華,創(chuàng)造和接納新的價值觀念、新的眼光、新的精神,結合當代先進的管理策略,為職工構建的一套價值觀念和環(huán)境氛圍。企業(yè)文化的深植是自上而下的,而企業(yè)文化的建設是自下而上的。中國聯(lián)通作為一個大型國企,對企業(yè)文化的重視從我們VIP銀卡三期培訓期間的不遺余力上就能充分體現(xiàn)和感受到。而公司愿景的四要素,即信息生活、引領創(chuàng)新、卓越服務、領導者更是深入人心。除此之外,公司所倡導的“連通世界,贏在中國”的服務宗旨以及“以客戶為中心,用服務促發(fā)展”的服務理念不僅使我們認識到聯(lián)通對客戶的用心與負責,其中顯現(xiàn)的人性化價值理念也使公司的員工感到無盡的溫暖,作為聯(lián)通的一員,我們更是切身地體會到了這一點。

  游戲在兒童心理發(fā)展的各方面起著重要的作用。這正如凱洛夫(Kanpob)所指出的那樣:游戲對于學前兒童發(fā)育上的作用,在于游戲能夠觸及兒童整個心理發(fā)展的各個重要方面。當代一些理論家試圖對正在成長中的兒童的`游戲內(nèi)容進行分析,并且把它與更為基本的、兒童總體的發(fā)展問題聯(lián)系起來。

  在整個充實、有序的學習過程中,我們學到的不僅是業(yè)務,熟識的不僅是同事間的友誼,還從所有教授我們、引導我們的老師和領導們身上學到了更多其他方面難得的精神。比如說百忙之中仍然不斷關注我們的張總,在為我們介紹聯(lián)通企業(yè)文化和團隊精神重要性時總會增強我們對聯(lián)通的歸屬感,此外還有如意通XXX老師的認真負責,世界風XXX老師的精簡明要,3GXXX老師的睿智風趣,無線上網(wǎng)卡XX老師的活躍思維,相關IPHONEXX老師的成熟穩(wěn)重,還有XX老師的關懷備至等等,所有我們接觸過的長輩們,他們毫無保留的教授總能使我們受益良多。并且,由于老師和領導們的精心安排,枯燥的業(yè)務學習也變得精彩起來,其中穿插的許多針對不同問題、不同客戶的應對技巧也為我們未來的實地工作做了很好的鋪墊。

  我們很快就要走上工作崗位了,真正的工作情況自然與平時的培訓相去甚遠,但無論未來我們會遇到什么、得到什么,相信我們都會正確處理,在此借鑒一下東莞理工學院校長楊曉西送給20xx年畢業(yè)生的忠告,以此勉勵自己,同時也勉勵大家。楊校長說,成功的人生需要三把鑰匙,第一把是“一顆感恩的心”,生活和工作中的不如意是很正常的,只有懷著一顆感恩的心才能正確的看待這個世界,才能正確的看待自己;第二把是“一副擔責的肩”,因為“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”,因此我們不能因為遇到困難和挫折而停止前行,既要勇于承擔對自己和對公司的責任,也要勇于承擔對社會的責任;第三把鑰匙是“一雙踏實的腳”,每個人都渴望成功,但如果只說不干,其結果只能是停滯不前,在前進的道路上只有腳踏實地才不會一事無成。

  從學校到社會是一個大的轉變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里,我們就應該明白,我們的身份不再是學生,而是一名公司職員,我們就應該改變作為一名學生自由散漫,熟悉公司的各項規(guī)章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。

  以上是我在這次培訓中得到的一點體會,在此非常感謝公司領導給了我們新員工的這次培訓,我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去,同時在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進,去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為公司更輝煌的明天而奮斗。

  董教授給我們講了幼兒園的教育教學要面對兩方面的發(fā)展需要。一是個體,就是要讓幼兒健康、快樂、感覺有趣味,學得輕松,教師要順應幼兒的天性,因為幼兒都是好游戲、好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群,而且還喜歡稱贊的。二是社會,老師的教育要符合社會發(fā)展對人才的要求,既要體現(xiàn)德、能、勤、績,德、智、體、美、勞,還要讓他們學會認知、學會做事、學會合作、學會生存,總之,教師的教育既要對照社會的發(fā)展需要,還要對照個體的發(fā)展需要。

  安全生產(chǎn)教育培訓工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標、實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質、減少人為失誤的重要途徑。

  席慕容說青春是一本太倉促的書,但是,如果我們不斷努力,也會將有限的青春活得很精彩,實現(xiàn)個人價值和社會價值的有機統(tǒng)一,正如汪國真所言:“只知道,確定了就義無反顧;要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福。”

  經(jīng)過這一年的新教師培訓,我深深地領悟到,身為一名人民教師,要不斷提高自身的文化素養(yǎng)和教學水平,夯實教學基本功。時代的腳步永遠都不會停留,我們必須不斷地學習,活到老,學到老。培訓還在繼續(xù),我會盡力汲取培訓中所得到的知識和經(jīng)驗,努力地做好教師這一角色,教書育人,在數(shù)學課堂中,盡力做到最好,讓學生快樂地學習,學習得快樂。

培訓工作工作總結范文10

  “加強教師隊伍建設,提高教師的師德和業(yè)務水平” 是提高教師教育教學能力的一條重要途徑,更是影響教育質量的關鍵因素。校本培訓和校本教研,是教師成長的一只方舟。因此,做好校本培訓工作非常重要,下面將我校本年度開展的校本培訓工作總結如下:

  一、領導重視,認識到位,制度保證

  學校領導非常重視校本培訓工作,成立了校長任組長的校本培訓領導小組,加強對校本培訓工作的指導,把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段,通過開展校本培訓,大力提高教師專業(yè)化水平。

  學校加強了對校本培訓過程的管理,做到了培訓定時間、定主題、定內(nèi)容、定人員、考評“四落實”,做到了主講教師有講稿,聽課教師有筆記,有反思評價。通過多種形式反饋工作進展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。

  二、采取多種培訓模式,全面提升教師隊伍的整體素質

  1、師徒結對模式,即骨干教師帶青年教師。對年青教師的培養(yǎng),擴展師徒帶教的內(nèi)容,教師之間相學互助,能者為師。在課堂教學方面,老教師是師傅;在課件制作或網(wǎng)絡等方面,青年教師可以是師傅。在教科研過程中,相互合作,共同受益與提高。

  2、專題培訓模式,即每學期初確定學習專題,每月按計劃開展一次主題培訓活動。這種培訓模式具有較強的針對性,效果較好。學校充分開發(fā)利用校內(nèi)外教學資源,有目的地組織教師培訓。通過培訓,進行評價反思、模仿借鑒,從中領悟一些新穎的教學理念,啟迪自己的課堂教學,提升教師素養(yǎng)。

  3、自主學習模式。這種培訓模式由教師進行自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培計劃,并實施計劃,以彌補自身不足,提高自身能力的方式。現(xiàn)在反芻教育思想在我校教師中已蔚然成風,而且同事之間還通過微信群,微信等方式共享學習成果,共同探討,形成了一種勤學向上的好風氣。

  4、課題研究模式。課題來自教師的實踐,在研究中,教師不斷遇到新問題,需要不斷獲取新的理論指導,來解決自己的問題。學校每期要求教師撰寫2篇以上教育教學論文,積極參與課題研究。教師為了完成自己所承擔的研究任務,一邊在實踐中探索,一邊不斷地有針對性的進行理論學習,理論與實踐的統(tǒng)一,取得了較好的培訓效果。

  三、校本培訓內(nèi)容豐富多彩

  1、學校組織多種形式培訓。

  (1)新課程理念培訓。課程改革成敗的關鍵在于教師,教師對新課程理念的認識程度直接影響課改實驗的成效。為此,本年度繼續(xù)把學習、實踐、驗證新課程理念,作為師資培訓的重點任務來抓。

  (2)繼續(xù)有針對性地開展現(xiàn)代教學手段技術的培訓,首先我們在全校由教導處組織了一輪基礎培訓,使每一位教師都學會了上網(wǎng)查找和下載資料,并會使用PPT制作課件;同時提倡教師互幫互學,進一步學習FLASH的制作。目前我校已形成了自學計算機的濃厚氛圍。

  (3)教師職業(yè)道德培訓

  3、抓好骨干教師培訓工作。重視教師業(yè)務能力的提高,想方設法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。平時參加外出學習,學校給調課,解除教師的后顧之憂,安心學習;節(jié)假日外出學習,學校負責給予補助,為教師的學習提供服務及經(jīng)濟補貼。

  4、新教師培訓。對全體新教師進行教學基本功的專項訓練和輔導,一是教導處經(jīng)常下去聽課,并手把手地教課;二是發(fā)揮年級組的作用,由同年級的優(yōu)秀老師進行一對一的幫扶;三是通過綜合“兩課”(即實驗課、匯報課)的聽、評課評估結果、學生座談會、問卷調查、教學成績等,對新教師的'教學水平和能力作出評估。

  5、教研組定期開展活動(每二周一次)。以分組教研的內(nèi)容為主,鼓勵教研創(chuàng)新。教研組經(jīng)常安排示范課和探討課,進行案例分析,使評課過程成為教學研究過程。案例分析有助于教師了解自身的缺失,從而有針對性地加強缺失方面的學習與鍛煉,促進教學水平的提高。

  四、本年度校本培訓工作的反思

  1、教師的理論學習仍要加強督促。

  2、教師的教育教學反思力度不夠。

  為了使校本培訓工作真正能促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進學校教育教學工作的開展,我們必須繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質為核心,繼續(xù)以年輕教師為培訓重點,著眼于教師適應現(xiàn)代教育的綜合素質的提高。

培訓工作工作總結范文11

  我們學校目前有16個教學班,1000多名學生,72位專任教師,其中女教師25名,男教師47名,50歲以上老教師18名,學校教師平均年齡達40歲,是一所大規(guī)模的農(nóng)村中學。學校硬件基礎差,教師年齡結構不合理是我們學校的劣勢,但是學生人數(shù)的減少為實現(xiàn)小班化教學提供了條件,為電化教學的實施帶來了便利。

  以新課程改革為平臺,以電化教學為抓手。我校基礎教育的現(xiàn)代教育技術的能力與水平拓展提供了更為寬闊的空間,不僅給我校發(fā)展帶來了新資源,更重要的是帶來了新思路、新突破。

  為了搞好遠教工作,我們學校的指導思想是不等不靠,因地制宜、適度超前發(fā)展。我們在沒有任何基礎和經(jīng)驗的情況下,一邊學習、一邊實踐。下面將我們在這方面的探索向大家做個總結。

  一、提高認識,加大投入

  我們對實施遠程教育的認識十分到位,實施農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程,這是促進我們農(nóng)村教育發(fā)展的一次難得的機遇,也是目前條件下迅速提升農(nóng)村中小學校教育教學水平、縮小與城區(qū)學校差距的最有效的途徑之一。我校認真落實市、縣遠教辦的指示精神,真抓實干,克服困難,確保實施工作人員、經(jīng)費、措施三到位。

  去年我校就成立了遠程教育工作領導小組,組長由校長親自掛帥,副組長為徐永學,將學校的教務、政教部門骨干都納入到小組中來,并定期組織召開領導小組會議,研究解決建設中的實際問題。早在20xx年我們學校就建成了30臺電腦的微機室,由于沒有技術過硬的管理員,微機沒有發(fā)揮應有的.效能,

  教師們的電腦操作水平低下。遠程教育工程的實施改變了這個局面,首先是新資源給老師們帶來的震撼,為了提高老師們學習信息技術的興趣,拓寬獲取資源的途徑,20xx年學校微機率先接入了互聯(lián)網(wǎng),20xx年我校在經(jīng)濟極度緊張的情況下,想方設法籌措資金4000多元,對老微機室的微機進行升級改造,將微機室改造成教師電子備課室,今年學校又進一步提升了我,F(xiàn)代化技術裝備水平。正是在這種不等不靠,勇于開拓的思想支配下,我校在電教方面的投入逐年加大,為學校遠程教育的實施打下了堅實的基礎。

  二、強化培訓,落實校本

  有了先進的電教設備只是起步,老師們掌握電化教學的技能是落實應用的根本,為此學校健全了遠程教育工作的各種管理制度,要求教師自覺學習遠程教育知識和使用遠程教育設備,并對學習和使用情況實施獎懲,與教師的晉職、評優(yōu)、評先直接掛鉤,充分調動了教師運用現(xiàn)代遠程教育設備的積極性。如參加優(yōu)質課比武的教師必須具備自己制作或修改課件的能力。

  作為學校領導,應該是老師的老師,在業(yè)務上你要求老師會的,校領導應該先會,這樣你才有能力去指導老師。從學校微機接入互聯(lián)網(wǎng)后,學校部分領導開始通過網(wǎng)絡自學電腦知識,從上網(wǎng)搜索資源到申請電子郵箱、申請QQ,再到建立自己的博客;從文字編輯到ppt的制作;從學習對系統(tǒng)的維護到系統(tǒng)的安裝,大部分的業(yè)余時間花在了電腦的學習上,通過學習把經(jīng)驗傳授給老師們,讓他們快速入門,少走彎路。在領導的率先垂范,刻苦鉆研的影響下老師們學習電腦知識的熱情也大大提高。

  為了提高培訓效果,我們學校立足于校本培訓,走著“邊學邊教,邊教邊悟,邊悟邊用”的校本培訓路子,充分利用我校的微機室,有計劃、分期分批對教師進行計算機基礎知識、多媒體教學、遠教資源運用、課件制作、從網(wǎng)上

  獲取信息等方面的培訓。要求全體教師參加培訓,40歲以下的教師全部合格。視教師教育技術水平分成三個層次分批培訓,要求基礎較好的與基礎較差的教師結成對子,實施“一幫一”,最終達到人人會使用的目標。到目前為止,我校共集中組織信息技術校本培訓20次,參培教師80%。如今,我校教師已基本熟悉計算機操作、網(wǎng)絡搜索與資源下載、分類貯存技術,為充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術設備為教育教學服務奠定了較好的師資基礎。我校經(jīng)常開展利用遠程教育資源上公開課的活動,通過課前說課、課后評課等多種形式,提高教師了的應用能力。

  三、建設資源,落實應用

  資源是應用的保障,沒有資源就談不上應用。由于我們農(nóng)村小學教師工作負荷重,如果為準備一節(jié)課需要3節(jié)課的時間去找資源,恐怕沒有老師愿意去做,沒有可用的教學資源哪來教師應用電化教學的熱情?因此我校高度重視資源建設工作,學校培養(yǎng)侯保忠老師為電教專職管理員,集中精力搞好資源收集(網(wǎng)上下載)、開發(fā)、制作、整理工作,為教師提供優(yōu)質的教育教學資源,F(xiàn)在我們學校是英特網(wǎng)、天網(wǎng)結合,并且在全校形成教育資源建設的網(wǎng)絡,這樣大大豐富了教師教學資源的來源,從而縮小了我們農(nóng)村小學在教育教學資源上與城市學校的距離。今后,我們將逐步建立適合教學第一線的從七年級到九年級的各學科教學資源庫;旧蠈崿F(xiàn)了科科、課課都有電子備課和課件,隨時進入電教室都可以調出需要的資源來上課。

  遠程教育工程的實施,應用是根本。我們學校在對電教設備的應用上牢牢堅持寧可用壞也不能放壞的指導思想,始終堅持“邊建設、邊應用”的原則,充分利用現(xiàn)有教育資源,提高教師素質和教學質量,服務學校、教師和學生。為了鼓勵老師多應用,學校量化考核中對平均每周上電教課達4節(jié)的教師進行獎勵。

  四、存在的不足和今后努力方向

  1、少數(shù)教師年齡偏大,利用遠程教育資源輔助教學時有一定的困難。

  2、由于學校經(jīng)費緊張,在遠程教育上投入有些力不從心。

  今后努力方向

  1、加大培訓力度,提高管理員及廣大教師技術水平;

  2、開展教研活動,把遠程教育網(wǎng)的應用納入“校本教研”“校本培訓”“校本課程”以及“學科整合”的內(nèi)容之中。

  3、認真做好資源應用工作。定期檢查應用情況,每學期總結表彰,促進遠程教育工作的發(fā)展。

  4、做好資源建設工作。組織廣大教師積極制作課件,做好資源收集、整理、開發(fā)工作。

  總之,在今后的工作中,我們以農(nóng)遠工程為契機,充分發(fā)揮農(nóng)遠工程在教育教學中的作用,充分提高其利用率與服務價值,使農(nóng)遠工程真正成為提高素質促進學校教育教學工作整體提升的必要手段。

培訓工作工作總結范文12

  為了深入學習縣教育局關于教師暑期培訓精神,進一步加強師德師風建設,努力造就一支政治堅定、業(yè)務過硬、作風扎實的教師隊伍,切實提高教學質量。我校進行了為期五天的暑期教師培訓,F(xiàn)將培訓工作總結如下:

  一、精心組織,做好各項準備工作。

  學校首先召開了全體教師會議,學習了鎮(zhèn)中心小學的會議精神,讓大家深刻領悟本次培訓活動的重要意義,明確培訓要達到的目標,并通過討論制定了培訓方案,安排了培訓時間、培訓形式及培訓內(nèi)容。同時也對這次培訓做出了嚴格規(guī)定:一是嚴格培訓作息時間,規(guī)定了每天上午8:30-11:00、下午3:00-5:30的工作時間,為培訓能預期完成提供了時間保障。二是嚴肅考勤紀律,實行點名制,每天兩次點名。三是學習期間要求教師認真做好學習筆記,寫好學習體會

  二、培訓形式多樣,內(nèi)容豐富,培訓效果突出。

  我校教師培訓,堅持重點突出、務求實效、不走過場。本次培訓采取了教師自學、教師集中學習、小組討論和集體社會實踐等相結合的形式進行學習。培訓的內(nèi)容包括了師德師風、教育教學理論、教育科研方法、教育形勢發(fā)展、工作實踐交流等等,對全面提升我校教師教育教學的理論水平、師德師風建設和教育科研意識起了非常大的'幫助,培訓的效果顯著。

  三、嚴格按上級部門要求,注重評價與培訓實效相結合。

  為了提高培訓效果實效,在培訓的實施過程中,我校采取了過程評價與終端評價相結合。并把這次培訓納入年度考核評優(yōu)中。因此,老師們無論是在自學中還是集中培訓時,都能認真學習做好筆記。并結合自身工作,每人都寫了學習體會文章,總結經(jīng)驗,查找不足,不斷改進工作措施,使這次教師培訓取得了當初設想的的效果。

  四、培訓對學校工作的影響

  這次培訓,讓老師們深刻認識到以下幾點:

  1.教師要學做會反思。教師要在教育實踐中學習、反思、審視、反省、概括、總結,使自身的專業(yè)素質不斷有效的提高和成長。

  2.要做終身學習型教師。只有與時俱進,努力做一名終身學習型教師,才能滿足社會和學校發(fā)展的需要成為一名優(yōu)秀的教師。

  3.要學習他人長處,總結經(jīng)驗辦人民滿意教育。老師要全心全意投入教書育人的事業(yè),自我教育、自我改進、自我提高,做人民滿意的教師,辦人民滿意教育。

  總體上說,本次培訓非常成功,學完了規(guī)定內(nèi)容,完成了學習任務,達到了預期目標。通過學習,老師們在思想和教育理念上受到了一次深度“撞擊”,對于教育教學方法有了新的認識和思考。這些無論是對我校教師自身專業(yè)發(fā)展,還是對學校教育教學工作以及進一步推行素質教育的實施都起到了積極的促進作用。

  20xx年8月29日

培訓工作工作總結范文13

  7月14日下午,泰安六中在新校區(qū)會議室舉行了"暑期遠程研修啟動儀式"。

  石校長主持了啟動儀式,教導處趙主任首先帶領大家學習了"泰安六中20xx年暑期研修教師須知"和"泰安六中20xx年研修教師學習任務與考核評價辦法",明確了暑期研修的任務、目標及要求。

  學校劉校長就遠程研修談了三方面的問題。劉校長指出:

  今年的.遠程研修呈現(xiàn)出三個特點:責任大、任務重、內(nèi)容新。加強課程內(nèi)容與現(xiàn)代社會科技發(fā)展以及學生生活的聯(lián)系是課程改革的重要目標和追求。這些目標和追求突出了"能力為重"這樣一個基礎教育改革的指導思想,也是素質教育的要求。希望老師們在研修過程中能更好地、更全面把握這些變化。

  其次,要強化措施,抓好遠程研修的管理。研修的過程中,必須強化職責、嚴明紀律、強化保障。劉校長明確了自己是今年遠程研修的第一責任人,研修期間分管校長、教導處都要靠上抓管理。研修期間,各級管理服務人員要全程在崗,認真履行崗位職責,為大家創(chuàng)造良好的研修環(huán)境。研修期間,嚴格請假制度,不得擅自脫崗。希望大家高度重視此次培訓,真學真用,不流于形式。

  最后,希望老師安排好自己的生活,防止中暑,健康第一,安全第一。

  啟動儀式上,老師們也紛紛表示,在各級領導的支持下,大家相互配合、認真學習、積極探討,今年的暑期研修培訓一定會圓滿完成!

培訓工作工作總結范文14

  根據(jù)《防治煤與瓦斯突出規(guī)定》(安監(jiān)總局第19號令)有關規(guī)定及焦煤安全培訓中心“關于突出礦井抓緊開展防突知識培訓的通知”,按照突出礦井的管理人員和井下工作人員必須接受防突知識培訓的要求,為了進一步增強煤礦從業(yè)人員防突安全意識,我公司于20xx年9月19日至26日對各區(qū)隊隊長及班組長進行了防突專項培訓。

  本次培訓教材要以課件防突規(guī)章制度、通風基本知識、防突的危害及發(fā)生的規(guī)律、區(qū)域和局部綜合防突措施內(nèi)容授課為主,課件內(nèi)容要有針對性,明確授課重點。授課教師編制課件現(xiàn)場講解,內(nèi)容貼近實際,案例分析清晰明了,突出防突基本理論知識與實際相結合的特點。

  培訓加強了員工們的防突專業(yè)知識。使培訓工作與提高崗位業(yè)務能力相結合,切實提高崗位操作人員的素質水平,隨著培訓工作的逐步完善,職工的積極性被調動了起來,在崗位素質方面也隨著培訓工作而逐步提高。

  培訓結束后在對全體學員的考核中,參培學員90人,理論考核參加90人,其中有一名學員考試不及格,其余89名學員通過考核。從考核可以看出,員工掌握的'知識很好,通過培訓為了進一步增強煤礦從業(yè)人員對防突培訓安全意識和安全生產(chǎn)技能,學員們防突操作技能得到了提高,也深刻的認識到防突培訓的重要性,學員們希望今后多開展這樣的培訓,并紛紛表示,為了家人、為了工友,在今后的工作中一定約束自己,杜絕不安全行為,為公司的安全生產(chǎn)添磚加瓦。

  為期8天的安全培訓活動已圓滿結束,回顧整個培訓,全體學員充分利用此次難得的機會,努力學習,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習專業(yè)知識,事故典型案例,掌握了安全基礎知識,進一步鞏固自己的專業(yè)技能和安全理念,為今后更好地在工作夯實基礎。培訓期間,全體學員堅決做到專業(yè)知識與安全管理相結合,理論與實踐相結合。另外在培訓期間,全體學員都自覺能夠做到遵守課堂紀律,不遲到、早退。通過本次培訓,全體學員獲益匪淺,進一步加強了崗位操作技能。

  通過此次培訓,我礦要認真總結經(jīng)驗,在以后的培訓中,積極采取措施,制定出有針對性的培訓方案,加大考核力度,嚴格要求每一位員工,切實抓好培訓,發(fā)揮培訓的作用,切實提升職工的專業(yè)技能和綜合素質。

培訓工作工作總結范文15

  今年來,全市開展各類農(nóng)民培訓2226期,培訓農(nóng)民17.9萬人,占年計劃的109%。其中:(1).培訓務農(nóng)農(nóng)民11.6萬人(完成5700人新型職業(yè)農(nóng)民培訓,農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治培訓13000人等);(2).農(nóng)勞轉移培訓2.5萬人;(3).農(nóng)民工培訓2.3萬人。(4).完成農(nóng)村中職招生13000人和成人大專本科20xx人。市農(nóng)教辦在桃源回維新村、柳葉湖白石村、臨澧楊板鄉(xiāng)、文家鄉(xiāng)和武陵蘆山鄉(xiāng)等市級示范村開展“美麗鄉(xiāng)村”建設培訓8期,培訓1200余人。

  一、主要工作特點

  1.突出新型職業(yè)農(nóng)民抓提升培訓。今年來,全市對新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體進行全面調查摸底,組織新型職業(yè)農(nóng)民及農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培訓班462期、培訓1.5萬人次。通過培訓,西洞庭管理區(qū)發(fā)展了9個規(guī)模并已工商注冊的家庭農(nóng)場。石門縣作為全國百個新型職業(yè)農(nóng)民培訓試點縣已完成試點,整市推進已全面展開,舉辦新型職業(yè)農(nóng)民培訓班5期,培訓235人。市農(nóng)教辦、市蔬菜辦聯(lián)合在常德職院舉辦了蔬菜設施化栽培技術培訓班,近120人參訓。市農(nóng)機局重點開展了國家惠農(nóng)政策、農(nóng)機化法律法規(guī)、農(nóng)機購置補貼政策等知識培訓以及現(xiàn)場演示會、觀摩會170余場(次),共培訓15680人次。市水利局高度重視農(nóng)村飲水安全知識培訓,局長陳安生到場授課。

  2.突出主導產(chǎn)業(yè)抓技術培訓。為進一步提升糧棉油、豬漁禽等傳統(tǒng)主導產(chǎn)業(yè),推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,我市圍繞主導產(chǎn)業(yè)抓培訓,共舉辦農(nóng)村實用技術培訓班2216期、培訓5.66萬人。桃源縣在漳江、沙坪等4個片區(qū)舉辦全縣種糧大戶培訓班,每個片區(qū)集中培訓三天,共培訓種糧大戶1000余人。市農(nóng)科所在臨澧縣、安鄉(xiāng)縣等建立長期示范基地9個,示范面積1.58萬畝,進行水稻生產(chǎn)技術講座29場次,培訓4434人次,其中種田大戶2327人次。市科協(xié)安排了25萬元的農(nóng)村科普專項經(jīng)費,并列入年初預算,在《常德科普網(wǎng)》開辟了專門的“實用技術”培訓欄目,完成了科普惠農(nóng)興村計劃項目推薦工作,獲國家、省獲獎補資金185萬元,建成了5個科普惠農(nóng)服務站,并給予每個站2臺電腦的獎勵。市畜牧獸醫(yī)水產(chǎn)局突出健康養(yǎng)殖技術推廣,舉辦了培訓班三天,聽課人數(shù)達到230人。

  3.突出產(chǎn)業(yè)化管理抓高端培訓。市農(nóng)教辦與市扶貧辦在常德職業(yè)技術學院聯(lián)合招生50名中專學生,并發(fā)放大專文憑。為著眼長遠,緊跟發(fā)達農(nóng)業(yè)水平,組織了40民農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)總經(jīng)理赴浙江寧波大紅鷹學院培訓。全市舉辦農(nóng)民合作社及企業(yè)管理培訓班219期、培訓1.2萬人。石門縣從柑橘生產(chǎn)大戶、合作社及加工企業(yè)中推選30名人員到湖南農(nóng)大為期二個月學習充電。市農(nóng)教辦與市農(nóng)村經(jīng)營管理局組織了43名農(nóng)民合作社理事長赴山東濰坊學習現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展模式進行系統(tǒng)學習,全市培訓農(nóng)民合作社會計等管理人員等達1504家。

  4.突出農(nóng)民創(chuàng)業(yè)抓技能培訓。主要是抓好技能培訓,增加農(nóng)民就業(yè)。津市市在靈泉鎮(zhèn)關村舉辦一期杏鮑菇工廠化生產(chǎn)技術培訓,90名學員順利結業(yè),并全部在和平生物有限公司實現(xiàn)就業(yè)。鼎城區(qū)舉辦“收入倍增”技能培訓班,128名返鄉(xiāng)農(nóng)民工參加了以水電安裝、焊接加工等多專業(yè)技能培訓。市婦聯(lián)積極推進全市小額擔保貸款的再次啟動,為農(nóng)村創(chuàng)業(yè)女性提供創(chuàng)業(yè)貸款847萬元。在常德職院連續(xù)舉辦了三期“訂單手工織品加工技能培訓班”,聘請全國婦聯(lián)巾幗關愛行動和千縣億萬婦女創(chuàng)富計劃主要策劃人王阿妹等授課, 300名編織愛好者接受培訓。

  5.突出調查研究抓培訓氛圍。朱曉平副市長撰寫的《突出職業(yè)農(nóng)民培訓重點 培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體》市農(nóng)教辦副主任王志剛、武陵區(qū)農(nóng)教辦王藝霏撰寫的《培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體 實現(xiàn)新常德創(chuàng)業(yè)夢》等2篇文章在全國獲一等獎,還有4篇文章獲二等獎和優(yōu)秀獎,推介了常德市農(nóng)民教育培訓工作經(jīng)驗和亮點。全市在湖南農(nóng)村網(wǎng)發(fā)文268篇,獲全省第一名。

  二、取得的成效

  1、更新了觀念。大批農(nóng)民通過各種培訓,已有30%以上開始創(chuàng)業(yè)。同時通過法律和思想道德培訓,增強了思想道德觀念、遵紀守法觀念等,減少刑事案件10%以上,減少鄰里糾紛20%以上。

  2、增加了收入。通過現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術和農(nóng)民技能培訓,增加了農(nóng)民收入,預計xxxxx4年全市農(nóng)民人均現(xiàn)金純收入達到10784元,同比增長12%。

  3、社會效益明顯。據(jù)各區(qū)縣(市)農(nóng)教辦提供培訓對象統(tǒng)計,培育出的創(chuàng)業(yè)大戶有17658個,培育出的經(jīng)濟實用人才有42020人,培育出的農(nóng)村各類經(jīng)紀人3885人。經(jīng)教育培訓,農(nóng)民成為流通大戶有7275人,成為技術大戶有19755人,成為科技示范戶有16499人,成為農(nóng)機手有24238人,成為農(nóng)民企業(yè)家的有1994人,自主創(chuàng)業(yè)的有27639人。

  4、促進了經(jīng)濟發(fā)展。經(jīng)過培訓后的農(nóng)民成為支柱產(chǎn)業(yè)得以發(fā)展的.主力軍,促進了支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。澧縣形成的葡萄支柱產(chǎn)業(yè)、桃源縣形成的大葉茶支柱產(chǎn)業(yè)、漢壽縣形成的"中華甲魚之鄉(xiāng)"支柱產(chǎn)業(yè)、武陵區(qū)形成的蔬菜支柱產(chǎn)業(yè)、安鄉(xiāng)縣形成的淡水珍珠支柱產(chǎn)業(yè)、石門縣形成的桔橙支柱產(chǎn)業(yè)等,都與對農(nóng)民進行相關技術的教育培訓密不可分。

  三、xxxxx5年工作思路

  1.指導思想。以培育“觀念新、有文化、懂技術、會經(jīng)營、講文明”的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和基本農(nóng)戶為目標,按照“統(tǒng)一規(guī)劃、整合資源、歸口管理、分級負責、實效實用”的原則,加強組織領導、整合培訓資源、完善培訓體系,切實做到“培訓一批、提高一批、致富一批”。

  2.目標任務。全市完成17萬人農(nóng)民教育培訓任務。其中務農(nóng)農(nóng)民10萬人,新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培訓20000人,落實好“445人才培養(yǎng)計劃”,新型職業(yè)農(nóng)民培育5700人;完成農(nóng)勞轉移培訓5萬人;完成農(nóng)村中職招生1.3萬人、農(nóng)村成人大專本科20xx人;在常德職業(yè)技術學院開設“高級職業(yè)農(nóng)民專業(yè)”班,每年培訓500人以上;各區(qū)縣(市)農(nóng)廣校職校開設“中初級職業(yè)農(nóng)民專業(yè)”班,每年培訓5000人以上。廣泛開展“美麗鄉(xiāng)村”文化觀念、政策法規(guī)和思想道德建設等講座,普及面達到60%以上。

  3.主要措施

 。1)抓好統(tǒng)籌協(xié)調。進一步建立健全農(nóng)民教育培訓長效工作機制,完善領導小組聯(lián)席會議制度,堅持工作考核機制和目標責任管理,加強統(tǒng)籌協(xié)調職能,把農(nóng)民教育培訓工作“軟任務”變成“硬指標”,由“分散突進”變成“整體合進”,形成齊抓共管的良好氛圍,全面提升農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的能力。

 。2)創(chuàng)新培育機制。從過去簡單“培訓”向全程“培育”轉變,即以傳授知識、技能為主,轉向教育培訓、認定管理和政策扶持的新型職業(yè)農(nóng)民成長全程培育。

  (3)加強體系建設。根據(jù)整市推進新型職業(yè)農(nóng)民培育試點工作實際,按照“一主多元”教育培訓體系建設要求,整合相關資源,強化農(nóng)廣校辦學培訓職能。

 。4)抓好考核監(jiān)督。將農(nóng)民教育培訓納入美麗鄉(xiāng)村建設量化目標管理考核內(nèi)容,加強對農(nóng)民教育培訓落實政策的考核。

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