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醫(yī)學(xué)培訓(xùn)的個人總結(jié)

時間:2021-11-04 08:23:20 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

醫(yī)學(xué)培訓(xùn)的個人總結(jié)

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的醫(yī)學(xué)培訓(xùn)的個人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

醫(yī)學(xué)培訓(xùn)的個人總結(jié)

  醫(yī)學(xué)培訓(xùn)的個人總結(jié)1

  通過杏林協(xié)會會長以及各會干的共同努力,以及醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,杏林協(xié)會于11月26日在醫(yī)學(xué)館成功舉辦了第一屆《醫(yī)學(xué)技能知識培訓(xùn)》。本次活動主要面向協(xié)會內(nèi)部新老會員進(jìn)行簡單的醫(yī)療救護(hù)知識培訓(xùn),由醫(yī)學(xué)院團(tuán)支部書記、杏林協(xié)會名譽(yù)會長---胡敏老師主講。培訓(xùn)內(nèi)容為:血壓計(jì)的使用方法和CPR(心肺復(fù)蘇術(shù))。

  協(xié)會共計(jì)約30成員參加了本次培訓(xùn),同學(xué)們都認(rèn)真聽胡敏老師講課,并且積極動手操作學(xué)習(xí)使用血壓計(jì)。一上午的培訓(xùn)時間很快就過去了。課程結(jié)束后,胡敏老師一再叮囑大家在課下搜一些相關(guān)的資料、視屏看一看。要想把這些醫(yī)學(xué)技能運(yùn)用到實(shí)踐中去,僅靠這一上午的培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同學(xué)們一定要自學(xué)。整個培訓(xùn)過程中,課堂氣氛活躍,同學(xué)們也表示學(xué)到了在平時的課堂上學(xué)不到的知識。本次活動基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  本次培訓(xùn)的目的在于,在協(xié)會內(nèi)部培訓(xùn)出一批會使用簡單醫(yī)療設(shè)備、了解一些基本急救措施的會員,為今后的一些醫(yī)療活動做好準(zhǔn)備。

  總結(jié)本次《醫(yī)學(xué)技能知識培訓(xùn)》,依然有做的不足的地方,但也有許多值得肯定的方面。新會員都積極參與并表現(xiàn)出極大的興趣;這次活動雖然只是針對協(xié)會內(nèi)部成員,但為了讓全校師生了解到杏林協(xié)會的宗旨,還是做了一些基本宣傳。做的不足的是,在策劃本次培訓(xùn)時沒有考慮到時間上會有沖突的問題,周六很多會員有選修課或者實(shí)驗(yàn)課,這樣就導(dǎo)致一部分會員沒能參加培訓(xùn)。

  總結(jié)前面的不足是為了把今后的活動做的更加完善。雖然杏林協(xié)會是第一屆,但相信在不斷地活動及總結(jié)中,我們會把活動越辦越好。

  醫(yī)學(xué)培訓(xùn)的個人總結(jié)2

  按照20xx年度全省西醫(yī)學(xué)中醫(yī)培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,經(jīng)過我院全體中醫(yī)藥工作者的努力,圓滿完成了全市20xx年度西醫(yī)學(xué)中醫(yī)人員培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、取得的成績。

  20xx年度,我院承辦“西醫(yī)學(xué)中醫(yī)”培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)班參加人數(shù)共32人。人員為市屬各醫(yī)院及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、衛(wèi)生所、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中的

  西醫(yī)醫(yī)師。每人參加中醫(yī)專業(yè)課培訓(xùn)學(xué)時數(shù)為380學(xué)時,專題講座課15學(xué)時,臨床見習(xí)100學(xué)時。經(jīng)過三個月的努力,達(dá)到了計(jì)劃要求。

  二、具體做法和體會。

 。ㄒ唬┰O(shè)立本次培訓(xùn)工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系,保證工作順利開展。以分管業(yè)務(wù)副院長為組長,確定培訓(xùn)工作組成員。對培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,并指定中醫(yī)管理科,具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。由培訓(xùn)工作組審核培訓(xùn)計(jì)劃、監(jiān)督培訓(xùn)按照計(jì)劃進(jìn)行。

 。ǘ┙y(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。

  我院培訓(xùn)工作小組在開學(xué)典禮上反復(fù)強(qiáng)調(diào)西醫(yī)學(xué)中醫(yī)培訓(xùn)工作的重要性,使大家充分認(rèn)識到提高中醫(yī)藥人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),振興中醫(yī)、發(fā)展中醫(yī),是為了保障廣大人民群眾的身體健康,是我省20xx年衛(wèi)生工作的重點(diǎn)。這樣引起了各位學(xué)員的重視,從而在思想和認(rèn)識上保證了培訓(xùn)工作的順利開展。

 。ㄈ┏檎{(diào)專業(yè)技術(shù)水平高,責(zé)任性強(qiáng),業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人員授課,精心準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,加強(qiáng)考勤紀(jì)律和課堂紀(jì)律,管理好學(xué)員,保證場地、時間、人員、效果四落實(shí)。確保學(xué)習(xí)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

 。ㄋ模┎扇《嘈问竭M(jìn)行中醫(yī)知識培訓(xùn),提高了學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。

  1.改變傳統(tǒng)教學(xué)的“一張嘴、一本書、一支粉筆、一塊黑板”單調(diào)。把課件應(yīng)用于課堂,并在課件中插入了大量教學(xué)圖片和表格,優(yōu)化了課堂教學(xué),提高了課堂質(zhì)量。讓學(xué)生對講授內(nèi)容一目了然,能有效的解決教學(xué)難點(diǎn),大大增加了課堂知識容量,大大調(diào)動了課堂氣氛,收到很好的教學(xué)效果。

  2.舉辦專題講座。培訓(xùn)班舉辦了婦科疾病和中醫(yī)保健專題講座課,通過講座使大家進(jìn)一步掌握了現(xiàn)代中醫(yī)理論及技術(shù)的發(fā)展,學(xué)員的理論知識和業(yè)務(wù)水平得到了提高。達(dá)到了熟練運(yùn)用中醫(yī)藥、中西醫(yī)結(jié)合方法防治疾病的目的。

  3.教學(xué)計(jì)劃設(shè)置的課程,均進(jìn)行考試。以督促培訓(xùn)學(xué)員自覺學(xué)習(xí),使中醫(yī)藥培訓(xùn)工作得到落實(shí)。

  本次西醫(yī)學(xué)中醫(yī)培訓(xùn)班為各位學(xué)員提供了一次了解中醫(yī)、學(xué)習(xí)中醫(yī)的機(jī)會,讓從事臨床工作的西醫(yī)人員學(xué)習(xí)和掌握中醫(yī)藥理論,增強(qiáng)運(yùn)用中醫(yī)藥防治疾病的業(yè)務(wù)技能,以提高中西醫(yī)結(jié)合的診療水平,進(jìn)一步發(fā)揮在我市中醫(yī)藥醫(yī)療中的作用。各位學(xué)員在我院學(xué)習(xí)的這段時間里,我們尚有許多工作不到位的地方,諸如師資力量緊缺,學(xué)習(xí)條件一般等,給大家?guī)砹诉@樣或那樣的不便,這些都有待于我們在今后的工作中不斷地去完善和改進(jìn)。希望各位學(xué)員在今后的工作中以老一輩著名中西醫(yī)結(jié)合專家為榜樣,推進(jìn)中醫(yī)藥強(qiáng)市的進(jìn)程,推進(jìn)中醫(yī)藥的繼承與創(chuàng)新,推動中醫(yī)藥現(xiàn)代化建設(shè)。將所學(xué)的中醫(yī)藥知識運(yùn)用于臨床工作之中,積極推廣使用針灸、推拿、拔罐、中藥熏蒸、理療等中醫(yī)適宜技術(shù),為我市中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)揚(yáng)光大多做貢獻(xiàn)。

  醫(yī)學(xué)培訓(xùn)的個人總結(jié)3

  七月一號就正式實(shí)習(xí)了,面對即將要進(jìn)行的將近十個月的臨床實(shí)習(xí),我們既忐忑又有期待,在學(xué)校經(jīng)過了相應(yīng)的理論知識的學(xué)習(xí),在這必不可少的臨床實(shí)習(xí)中,我們要學(xué)會把在校學(xué)習(xí)的理論與臨床實(shí)際相結(jié)合。

  面對我們有些許尷尬的位置,學(xué)校組織了這一次的崗前培訓(xùn),雖然時間不長,卻對我們意義重大。

  其實(shí)這次的崗前培訓(xùn)總結(jié)為兩大板塊。一大板塊是思想方面,另一大板塊是技能強(qiáng)化訓(xùn)練。

  一.思想方面

  在六月18號,學(xué)校實(shí)習(xí)科就組織了將要到臨床實(shí)習(xí)的班級召開了個“實(shí)習(xí)動員大會”。老師強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)。

  1.畢業(yè)實(shí)習(xí)時教學(xué)計(jì)劃中的一個重要組成部分,是理論聯(lián)系實(shí)際以提高學(xué)生技能的必要途徑,是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵階段,無論是老師還是即將實(shí)習(xí)的學(xué)生都必須要重視實(shí)習(xí)工作,并以最大的熱情投身于實(shí)習(xí)工作中。

  2.實(shí)習(xí)生在臨床實(shí)習(xí)期間是接受學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的雙重管理的,必須要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。并且實(shí)習(xí)科負(fù)責(zé)人會有不定時到實(shí)習(xí)單位觀察,定時召開實(shí)習(xí)生和帶教老師的座談會。重復(fù)了解實(shí)習(xí)期間的問題,并不斷總結(jié)實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),采取實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信有學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的雙重管理定能讓我們的臨床實(shí)習(xí)更有效率和成長。

  3.實(shí)習(xí)生是以實(shí)習(xí)單位成立實(shí)習(xí)組,并根據(jù)人數(shù)多少指定組長,副組長,專業(yè)組長,小組長等。由組長全面負(fù)責(zé),副組長積極配合,共同做好實(shí)習(xí)期間同學(xué)們的思想,學(xué)習(xí),生活管理工作。

  4.作為實(shí)習(xí)生,我們也要一些基本要求。必須按照規(guī)定時間到實(shí)習(xí)單位集體報(bào)到。實(shí)習(xí)科目,輪轉(zhuǎn)日期,應(yīng)按照醫(yī)學(xué)院和實(shí)習(xí)單位計(jì)劃進(jìn)行。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,認(rèn)真進(jìn)行“三基”訓(xùn)練,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程,即使完成帶教老師分配的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

  5.認(rèn)真填寫“畢業(yè)實(shí)習(xí)?畦b定”,并及時上交科室進(jìn)行鑒定和評分。實(shí)習(xí)結(jié)束時,上交實(shí)習(xí)單位主管部門填寫鑒定意見并加蓋公章,按時上交醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)科。

  6.安全方面。外出最好有人陪同,并且告知組長貨同宿舍之人,切記不可夜不歸宿,進(jìn)出聲色場所。自尊自愛。一切安全為上。

  二.技能強(qiáng)化訓(xùn)練

  1.各科任老師在實(shí)習(xí)科的帶領(lǐng)下,為實(shí)習(xí)生準(zhǔn)備了更為貼切的實(shí)習(xí)前技能強(qiáng)化訓(xùn)練,盡可能的與臨床相近,讓實(shí)習(xí)生可以提前稍微熟悉一下醫(yī)院科室的操作。反復(fù)操作看似簡單實(shí)際確實(shí)容易出差錯的操作。

  2.醫(yī)學(xué),絕對的是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科,一名年輕醫(yī)學(xué)生必須要掌握扎實(shí)的臨床技能,必須要實(shí)實(shí)在在地反復(fù)訓(xùn)練才能完成。要戒驕戒躁,即使是再簡單的操作也要提起十二分精神,認(rèn)認(rèn)真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結(jié),分析掌握更好更精細(xì)的操作方法,嚴(yán)格要求自己。

  3.實(shí)習(xí)科老師再三強(qiáng)調(diào)了醫(yī)患關(guān)系。隨著社會的進(jìn)步和人們生活質(zhì)量的提高,病人的法律意識和自我保護(hù)意識明顯增強(qiáng),對醫(yī)院和義務(wù)人員的要求也逐步提高。要求通過相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)(學(xué)校要求《衛(wèi)生法》為必修科目),結(jié)合典型的案例進(jìn)行分析,《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等一系列法律法規(guī)的出臺,也對我們在執(zhí)業(yè)過程中的錯誤及過失做出了明確規(guī)定,毫無疑問這是對我們的更高要求并且要學(xué)會自我保護(hù)。遇到糾紛問題,要從解決問題的實(shí)際出發(fā),學(xué)會換位思考,對于我們而言,前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。

  經(jīng)過這三天多的崗前培訓(xùn),突然意識到,我即將不是一名醫(yī)學(xué)生了,或者說已經(jīng)不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生,我們的身份更多的傾向于“醫(yī)生”了,而不是“學(xué)生”了,成為了一名“實(shí)習(xí)醫(yī)生”了。九個多月的臨床實(shí)習(xí)其實(shí)是非常短暫的,但對于我們醫(yī)學(xué)生而言確實(shí)是必不可少的。是我們從“醫(yī)學(xué)生”到“醫(yī)生”身份轉(zhuǎn)變一個必不可少的過度階段。我要在這九個多月的臨床實(shí)習(xí)中,努力將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識和臨床實(shí)際結(jié)合起來,并在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)我們在未來的工作崗位中的必要規(guī)程和要求。逐步找準(zhǔn)自己的工作定位、及早制訂專業(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。做為新一代的我們的肩上擔(dān)負(fù)著重?fù)?dān),我們的心里需要堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐。因?yàn)獒t(yī)學(xué)真的是一門“活到老學(xué)到老”的專業(yè), 只有不斷的充電,才能緊跟醫(yī)學(xué)的前沿,提升自己的技術(shù)。

  我們要從各方面想病人所想,急病人所急,診療過程中盡可能的方便病人,把其當(dāng)作自己的親人,對其所患之病感同身受,傾聽病人的心聲,永遠(yuǎn)保持一顆“仁愛”之心。在工作中務(wù)求嚴(yán)格,一絲不茍,工作主動,堅(jiān)守崗位,隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的奉獻(xiàn)精神,善于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識,我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有具備過硬的診療本領(lǐng),為患者盡快減輕解除病痛,患者才會對你舉手稱贊。另外,語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。

  三天多的培訓(xùn),很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)有了較為全面的了解,還學(xué)到諸多受用一生的`知識和道理,打開了一扇通往美好未來的大門。培訓(xùn)的終點(diǎn)也是我們未來的起點(diǎn),雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,但我要樹立積極樂觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務(wù),盡我所能貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值。

  醫(yī)學(xué)培訓(xùn)的個人總結(jié)4

  對酒當(dāng)歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的昨天,我還是一名醫(yī)學(xué)生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導(dǎo)下步入了醫(yī)學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難 對酒當(dāng)歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的……

  昨天,我還是一名醫(yī)學(xué)生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導(dǎo)下步入了醫(yī)學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難苦思冥想過,曾經(jīng)為生命的不再黯然神傷過,曾經(jīng)為師長的言行瞬間感動過……在諸多的曾經(jīng)中,釀造了生活學(xué)習(xí)工作的酸甜苦辣,伴隨著我們的成長。

  今天,我已經(jīng)是一名醫(yī)生,在前輩的組織帶領(lǐng)下和百余名新同事共度這短暫的培訓(xùn)之旅。在此中,我們不斷感受著“省中人”的驕傲,加深了解了“省中人”的意義,逐漸肩負(fù)起“省中人”的職責(zé)。醫(yī)院文化的釋義、規(guī)章制度的介紹、服務(wù)理念的輸導(dǎo)、工作環(huán)境的熟悉、團(tuán)隊(duì)意識的培訓(xùn),這一系列活動使我們得以彼此了解,團(tuán)結(jié)合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點(diǎn),攜著對過程的記憶,懷著對未來的憧憬,感覺這短短幾日里又懂得了許多,成熟了許多。也許,從這一刻起心頭的那一份職責(zé)和擔(dān)當(dāng)顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的誓言,還是藥王孫思邈的“大醫(yī)精誠”之訓(xùn),都是為醫(yī)行醫(yī)的準(zhǔn)繩。然而,我們畢竟是人不是神,所以前方的困難、迷惑、挑戰(zhàn)在所難免。事實(shí)上,在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。

  精誠仁和,對于醫(yī)道這“至精至微之事”,為醫(yī)當(dāng)“博極其源,精勤不倦”,是為“中和”。的確,當(dāng)我們看到初診時病患愁苦的面容轉(zhuǎn)變成復(fù)診時輕松的微笑,一種簡潔而單純的快樂便會油然而生,我想這也是身為醫(yī)者的一種幸福。

  耳畔想起呂賓副院長的教誨:成功不在個人,而在于團(tuán)隊(duì),作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,要立志,并打下良好的基礎(chǔ),善于溝通,擁有健康的體魄,樹立堅(jiān)強(qiáng)的信念。我認(rèn)為態(tài)度可以改變世界。當(dāng)我們站在山顛之上,那樣一種開闊可以使人豁然開悟。成功,的確不在個人,是團(tuán)隊(duì)的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風(fēng)景。山頂?shù)臅䦷,青春的笑靨,旅途的汗水,登山的足跡就像未來的為醫(yī)之路。

  曙光微露,花開初舞,百草扎根,仁心仁術(shù),我們已經(jīng)上路。我們期待飛躍,我們正在飛躍,我們以省中之星的閃光鑄就明天的輝煌。

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