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社區(qū)垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2022-04-14 08:32:11 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

社區(qū)垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)(通用9篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編整理的社區(qū)垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)(通用9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社區(qū)垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)(通用9篇)

  社區(qū)垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)1

  環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)垃圾分類宣傳活動(dòng)在大東區(qū)萊茵河畔社區(qū)舉行。協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)張志勇及協(xié)會(huì)20多名志愿者參與了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在宣傳垃圾分類環(huán)保理念,普及垃圾分類常識(shí),打造綠色社區(qū)。

  活動(dòng)開(kāi)始后,沈陽(yáng)市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)張志勇同志為居民們講解了沈陽(yáng)市生活垃圾管理?xiàng)l例和垃圾分類常識(shí),并與居民們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)互動(dòng),居民們收益良多,并紛紛表示要參與到環(huán)保志愿者的隊(duì)伍中來(lái)。居民王大媽說(shuō):“第一次接觸垃圾分類的知識(shí),以后也要這樣做,為咱們沈陽(yáng)環(huán)保出一點(diǎn)力”。

  本次活動(dòng),環(huán)保志愿者們共發(fā)放宣傳冊(cè)一百五十余份,參與居民近百人。志愿者們通過(guò)與居民交談了解了生活垃圾源頭分類情況,收集了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類實(shí)施情況的意見(jiàn)建議;同時(shí),此次活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)調(diào)動(dòng)社區(qū)居民垃圾分類投放的積極性、促進(jìn)垃圾分類理念的推廣有著重大意義。環(huán)保志愿者們也紛紛表示此次活動(dòng)意義非凡,會(huì)繼續(xù)努力將活動(dòng)開(kāi)展下去,將宣傳環(huán)保進(jìn)行到底!

  社區(qū)垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)2

  為擴(kuò)大垃圾分類宣傳力度,了解小區(qū)分類知識(shí)認(rèn)知度,近日,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的幾名志愿者來(lái)到學(xué)苑社區(qū)開(kāi)展垃圾分類知識(shí)宣傳活動(dòng)。

  本次宣傳活動(dòng)在社區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行,活動(dòng)一開(kāi)始,四色的宣傳版便吸引來(lái)大片的居民前來(lái)參與,個(gè)個(gè)圍攏開(kāi)來(lái)從抽題箱里抽出題目回答。答題中個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)越,對(duì)答不出的難題也不甘心,仔細(xì)研讀宣傳手冊(cè)再做回答;顒(dòng)中,學(xué)生志愿者還向來(lái)往行人分發(fā)垃圾分類的宣傳資料,向他們講解相關(guān)知識(shí)。活動(dòng)結(jié)束后不少人說(shuō),垃圾分類知識(shí)答題不難,而主要需要每個(gè)人的參與,才能真正做好垃圾分類工作。

  垃圾分類工作是我們每個(gè)人的責(zé)任,發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,從自身做起,從日常生活中做起,帶動(dòng)身邊的每個(gè)人參與進(jìn)來(lái),提升生活品質(zhì),建設(shè)美麗大碶。

  社區(qū)垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)3

  為了增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來(lái)。金華里社區(qū)于7月31日,與大興區(qū)市政市容管理委員會(huì)聯(lián)合開(kāi)展了垃圾分類宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),拉起了“參與垃圾分類,共建綠色家園”的橫幅,并展出了生活垃圾分類物流圖解的展板,同時(shí),向居民發(fā)放了《致居民的一封信》。大興區(qū)市政市容管理委員會(huì)宣講員就如何進(jìn)行垃圾分類以及怎么分類?分類后如何處理?的相關(guān)問(wèn)題一一和前來(lái)咨詢的居民做了詳細(xì)的講解,同時(shí)還向社區(qū)居民發(fā)放了環(huán)保購(gòu)物袋。

  通過(guò)垃圾分類宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心,促使社區(qū)居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來(lái),從而不斷提高社區(qū)居民自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,將垃圾分類工作漸漸的走進(jìn)千家萬(wàn)戶,走進(jìn)居民的心里。

  社區(qū)垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)4

  為促進(jìn)生活垃圾源頭減量,提高資源化利用率和無(wú)害化處理水平,根據(jù)《xx的通知》文件精神,持續(xù)推進(jìn)xxx生活垃圾分類工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

  一、明確指導(dǎo)思想

  以建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的國(guó)家中心城市為統(tǒng)攬,牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展理念,加快建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),加快形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度,提高生活垃圾分類工作質(zhì)量,破解“前分后混”難題。

  二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了《xx工作方案》《xx工作方案》,按照工作方案對(duì)垃圾分類工作逐步進(jìn)行開(kāi)展,各科室、社區(qū)主抓的工作格局,建立專項(xiàng)工作相應(yīng)制度,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),密切分工協(xié)作,推動(dòng)行動(dòng)有序開(kāi)展,確保抓牢抓實(shí)抓出成效。

  三、工作開(kāi)展情況

  1、為積極推進(jìn)生活垃圾分類工作,組織社區(qū)工作人員在轄區(qū)各院落開(kāi)展宣傳、指導(dǎo)生活垃圾分類工作,共發(fā)放宣傳資料x(chóng)x張。

  2、進(jìn)一步完善轄區(qū)內(nèi)垃圾收集房(桶)、中轉(zhuǎn)房、果屑箱等生活垃圾收集設(shè)施,完成xx個(gè)小區(qū)xx個(gè)生活垃圾分類池的修建工作,覆蓋了居民數(shù)xx戶。

  3、為全面推進(jìn)垃圾分類全覆蓋工作,組織了轄區(qū)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及大中型酒店、餐館召開(kāi)了生活垃圾分類工作會(huì)議,對(duì)各單位、商家宣傳、講解了生活垃圾分類和可循環(huán)利用科學(xué)知識(shí)的宣傳教育。同時(shí),要求各各單位、商家完善各自區(qū)域內(nèi)垃圾分類的宣傳和設(shè)施設(shè)備的完善工作。

  四、下一步工作安排

  (一)按照分類辦的工作要求,為全面推進(jìn)轄區(qū)生活垃圾分類全覆蓋工作,將在有條件的院落修建封閉式垃圾分類設(shè)施,做到定時(shí)分類投放、定時(shí)分類收運(yùn)。

  (二)采取張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),發(fā)放倡議書(shū)等形式,全方位、高密度、多渠道的宣傳,讓廣大群眾知曉垃圾分類收集處理的目的和意義,增強(qiáng)群眾自覺(jué)維護(hù)和參與環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)和行為,形成人人參與的良好社會(huì)氛圍確保生活垃圾分類工作落到實(shí)處。

  社區(qū)垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)5

  社區(qū)在龍鳳花園小廣場(chǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)“垃圾分類我能行”的活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了很多家長(zhǎng)和小朋友,組織者還精心設(shè)計(jì)了游戲、作畫(huà)、問(wèn)答等環(huán)節(jié)。

  活動(dòng)開(kāi)始,在志愿者們的引導(dǎo)下,參加活動(dòng)的孩子們自選項(xiàng)目,有的快樂(lè)地進(jìn)行著“地毯式的垃圾分類冒險(xiǎn)棋”的游戲,有的在長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷上認(rèn)真地留下自己對(duì)垃圾分類的美好設(shè)想,還有的孩子參加了緊張而又激烈的“垃圾分類知多少”知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”等。

  活動(dòng)結(jié)束后,無(wú)論是參與活動(dòng)的孩子,還是陪伴他們而來(lái)的家長(zhǎng)都對(duì)垃圾分類有了更深的了解。其中有一位準(zhǔn)媽媽志愿者更是表示:能帶著腹中的寶寶參與這樣的活動(dòng),真的感覺(jué)非常有意義。志愿者們除全程參與活動(dòng)的組織開(kāi)展外,還為大家準(zhǔn)備了鉛筆、橡皮、記錄本等獎(jiǎng)品,讓參與的小朋友得到很大的鼓勵(lì),還感覺(jué)到小小的溫暖。希望這次活動(dòng)能帶動(dòng)更多的人做到“垃圾分類從我做起”,這樣我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更凈,空氣更清新。

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  為減少城市垃圾處理壓力,緩解垃圾圍城危機(jī),提高居民素質(zhì)和環(huán)保意識(shí),提升居民進(jìn)行垃圾分類的能力,落實(shí)我社區(qū)垃圾分類工作。本月,結(jié)合廣州市開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境”主題月的實(shí)際情況,我社區(qū)開(kāi)展了垃圾分類宣傳活動(dòng),活動(dòng)情況小結(jié)如下。

  一、積極宣傳,讓居民更了解垃圾分類

  本次活動(dòng)在周末進(jìn)行,許多休息的居民都來(lái)到球場(chǎng)參與我們的活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)多了一些對(duì)垃圾分類不太了解的居民。為此,我們準(zhǔn)備了垃圾分類的宣傳資料,免費(fèi)派發(fā)給居民群眾。

  8:50,活動(dòng)開(kāi)始了。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實(shí)操演示。我們要求居民打開(kāi)垃圾分類宣傳折頁(yè),看著宣傳資料,我工作人員告訴居民垃圾分類分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類,然后告訴居民每類垃圾對(duì)應(yīng)垃圾桶的顏色,各類垃圾的代表物品,應(yīng)該如何進(jìn)行分類和回收等知識(shí)。然后各類垃圾都進(jìn)行了一次分類實(shí)操。宣傳“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的重要性,要求居民“愛(ài)護(hù)環(huán)境”,進(jìn)行垃圾分類。

  9:00,垃圾分類有獎(jiǎng)游戲開(kāi)始了。在垃圾分類實(shí)操游戲的攤位上,小朋友比較積極,他們把剛剛學(xué)習(xí)到的知識(shí)學(xué)以致用,在家長(zhǎng)的陪同下,有序地進(jìn)行了垃圾分類實(shí)踐。在垃圾分類有獎(jiǎng)問(wèn)答的攤位上,老人家比較敢興趣,因?yàn)樯婕暗闹R(shí)面比較廣,所以老人家不懂的就按自己的知識(shí)和習(xí)慣猜答案。但是垃圾分類是一項(xiàng)帶有專業(yè)性的內(nèi)容,我工作人員引導(dǎo)居民詳細(xì)閱讀垃圾分類宣傳單張,在單張內(nèi)容里面尋找答案。因此,許多居民群眾都詳細(xì)閱讀了垃圾分類宣傳單,特別在好學(xué)的小朋友的帶動(dòng)下,部分老人家也認(rèn)真閱讀了垃圾分類宣傳單張,居民對(duì)垃圾分類有了更深的了解。

  二、聽(tīng)取反饋,居民滿意

  本次活動(dòng)我社區(qū)居委會(huì)共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷10份,回收10份,滿意率為100%,社區(qū)活動(dòng)得到居民群眾的支持!

  我社區(qū)居委會(huì)將繼續(xù)開(kāi)展垃圾分類相關(guān)活動(dòng),為構(gòu)建美麗家園而不斷努力!

  社區(qū)垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)7

  社區(qū)開(kāi)展垃圾分類的工作,在此次的工作里頭也是積極的去宣傳,去做好監(jiān)督的一個(gè)工作,也是讓我在開(kāi)展工作里頭更加的了解了垃圾分類的重要性,同時(shí)也是鍛煉了自己的一個(gè)能力,在此也是就此次垃圾分類的活動(dòng)來(lái)總結(jié)下。

  在宣傳的方面,也是積極的和同事們一起來(lái)做好,去走家串戶,去讓社區(qū)的居民都是了解垃圾分類的重要性,清楚環(huán)保對(duì)于我們生活的'好處,同時(shí)也是積極的去做好督促的工作看到不合適的行為也是及時(shí)的制止,而居民住戶們也是積極的來(lái)配合我們的工作,雖然有些不是太理解的住戶,或者習(xí)慣上沒(méi)有做好的,但是經(jīng)過(guò)反復(fù)的勸導(dǎo)以及對(duì)于他們工作的開(kāi)展也是取得了不錯(cuò)的成績(jī),特別是又有學(xué)校的一個(gè)配合,更是讓大家都是了解到垃圾分類的一個(gè)重要性,去認(rèn)真的來(lái)做好,和之前相比,也是對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō),方便了很多,同時(shí)通過(guò)此次的一個(gè)活動(dòng),也是讓我更加的明白環(huán)境保護(hù)是我們每一個(gè)人都是要去做好的,雖然之前也是了解,但是此次也是更加的深入。

  同時(shí)自己也是積極的去學(xué)習(xí)垃圾分類的規(guī)范,去了解了清楚才能更好的和居民朋友們?nèi)贤ㄈプ龊媒涣,社區(qū)的工作并不是那么的容易做好,我們也是積極的配合,相互的去督促來(lái)做好,同時(shí)也是讓我明白的確很多的事情,只有下了功夫,那么還是可以去做好的,特別是之前也是疫情防控方面和大家多了很多的溝通,所以此次的垃圾分類工作大家也是愿意來(lái)配合,愿意來(lái)做好。通過(guò)此次的工作,我對(duì)于社區(qū)的工作也是有了很多深入的理解,的確宣傳方面要去做好,要多和大家交流,讓大家理解政策,同時(shí)在此次的活動(dòng)里面我也是發(fā)現(xiàn)了自己工作的一些不足,這也是需要去提高改善的,在以后的工作里頭是要做的更好才行,通過(guò)此次的活動(dòng),有了能力上的一個(gè)鍛煉,對(duì)于以后的工作也是要去開(kāi)展更好。

  活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但垃圾分類的工作依舊是要繼續(xù)下去,要讓大家更加的理解,更重視才行,只有形成了習(xí)慣,才能算把垃圾分類的工作給做到位了,所以也會(huì)在以后工作里頭去多去監(jiān)督抽查,去做好相關(guān)的社區(qū)工作,我也是相信自己以后的一個(gè)社區(qū)工作會(huì)是做得更好的,同時(shí)也是需要自己理解政策去得到大家的配合參與。

  社區(qū)垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)8

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對(duì)環(huán)境的壓力越來(lái)越大,特別是學(xué)校,每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。20xx年,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下下,學(xué)校德育處、大隊(duì)部和全校同學(xué)群策群力、集思廣益,在“垃圾的分類”活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。現(xiàn)將該活動(dòng)情況作如下總結(jié)。

  一、提高認(rèn)識(shí)強(qiáng)化落實(shí)

  小學(xué)是孩子們養(yǎng)成教育的重要實(shí)施地,要讓全體師生都能明白垃圾分類回收的重要意義,那么就要經(jīng)常性的開(kāi)展相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn)。棠湖小學(xué)的舉措是:

  1、邀請(qǐng)專家到校進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)。

  2、德育處進(jìn)行相關(guān)信息傳達(dá)、專題會(huì)議知識(shí)培訓(xùn)。

  3、班級(jí)開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)。

  4、學(xué)校舉行有關(guān)分類回收主題的大型辯論活動(dòng)。

  5、學(xué)校少先隊(duì)利用升旗儀式、宣傳欄,深化宣傳力度。讓每一個(gè)孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。

  6、布置相關(guān)活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生家庭的認(rèn)知率,大隊(duì)部舉辦了垃圾分類回收手抄報(bào)活動(dòng),要求以家庭為單位參與活動(dòng),經(jīng)統(tǒng)計(jì)99%的家庭參與了活動(dòng),達(dá)到活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)。

  7、不定時(shí)進(jìn)行班級(jí)回收工作檢查,檢查納入文明班隊(duì)評(píng)比,強(qiáng)化落實(shí)。

  8、大隊(duì)委干部進(jìn)行問(wèn)題知識(shí)常規(guī)檢查,要學(xué)生清晰明白的知道分類回收知識(shí)。

  9、利用家校通,把應(yīng)知應(yīng)會(huì)的垃圾分類知識(shí)發(fā)給家長(zhǎng),督促家長(zhǎng)與孩子一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  二、立足課堂扎實(shí)推進(jìn)

  課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所,教師在各科教學(xué),尤其是班隊(duì)、思品、語(yǔ)文、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;在每周星期一和星期五的班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育主題會(huì),利用唱歌、小品、相聲、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教育,形成了良好的垃圾分類宣傳氛圍;班級(jí)成立了環(huán)保科技小組,認(rèn)真收集信息,整理資料,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。

  三、利用活動(dòng)載體深化環(huán)保行為

  校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源,組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查。在“植樹(shù)節(jié)”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專題講座,號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái),綠化美化家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾,要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)鄰里及社會(huì)共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,達(dá)到良好效果。

  棠湖小學(xué)在本學(xué)期舉行了兩次大型的垃圾分類回收知識(shí)宣傳活動(dòng),其中最突出的就是舉行關(guān)于垃圾分類的班會(huì)課活動(dòng)與垃圾分類的手抄報(bào)比賽,全校每個(gè)班級(jí)都參加活動(dòng)。活動(dòng)受到全體師生的歡迎。

  垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染、節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用,有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開(kāi)展垃圾分類回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

  普及垃圾分類知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,棠湖小學(xué)將再接再厲,努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。

  社區(qū)垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)9

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對(duì)環(huán)境的壓力越來(lái)越大,我們每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源,而家庭餐余垃圾果皮變質(zhì)食物和建筑垃圾都為不可回收垃圾。垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)了很多年,而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而,在很大程度上,這些垃圾筒并沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。

  這不僅是一種對(duì)于環(huán)境的污染,更是一種資源的浪費(fèi)。我們相信,當(dāng)垃圾處在正確的位置,我們將會(huì)收獲一大筆財(cái)富。因此,推廣垃圾分類處理,不僅是一件利國(guó)利民的好事情,這必然也將造福我們的子孫后代。

  為全面貫徹落實(shí)《阜陽(yáng)市生活垃圾分類和減量管理辦法》及《阜陽(yáng)市生活垃圾分類和減量工作實(shí)施方案》等相關(guān)上級(jí)文件精神,我社區(qū)按照鼓樓街道辦事處的通知制定措施,在轄區(qū)所有小區(qū)和街巷全面推進(jìn)垃圾分類相關(guān)工作,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全面部署

  年初我社區(qū)招開(kāi)動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)有關(guān)上級(jí)文件精神,要求全體社區(qū)干部、居民小組長(zhǎng)和社區(qū)志愿者本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神來(lái)做好創(chuàng)建工作,城管管理日常工作為主,小區(qū)物業(yè)和業(yè)主委員會(huì)全力配合,并將創(chuàng)建工作納入全年工作計(jì)劃中。同時(shí),要求各包片社區(qū)干部,居民小組長(zhǎng)和物業(yè)、業(yè)主委員會(huì)小區(qū),切實(shí)履行好職責(zé)。

  二、真抓實(shí)干、狠抓落實(shí)

  每季度開(kāi)展“資源回收日”宣傳活動(dòng),引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的分類習(xí)慣。更新老舊分類垃圾桶30個(gè)。垃圾分類標(biāo)識(shí)標(biāo)貼30張,半年開(kāi)展垃圾分類專題培訓(xùn)2場(chǎng)。更新戶外文明健康有你有我垃圾分類宣傳畫(huà)3處。在小區(qū)和街巷路口發(fā)放阜陽(yáng)市家庭垃圾分類宣傳單50份。小區(qū)垃圾中轉(zhuǎn)站實(shí)施垃圾分類收集,分類運(yùn)輸,密閉運(yùn)輸。

  三、創(chuàng)新舉措,加強(qiáng)管理

  改變?nèi)藗冮L(zhǎng)期以來(lái)的習(xí)慣,所涉及的方方面面是一個(gè)系統(tǒng)的工程。為此我辦創(chuàng)新性提出了三期工作法即“導(dǎo)入期”“執(zhí)行期”“維持期”對(duì)居民垃圾分類進(jìn)行潛移默化的影響和改變,其中導(dǎo)入期中又有更具志愿者監(jiān)督員。

  依托居民組長(zhǎng),在各小區(qū)招集環(huán)保志愿者,統(tǒng)一培訓(xùn),教會(huì)方法,熟練應(yīng)用社區(qū)垃圾方類操作指南。依靠這些居民組長(zhǎng)和環(huán)保志原者在日常垃圾分類中起到監(jiān)督和榜樣作用,引導(dǎo)居民垃圾分類習(xí)慣的養(yǎng)成。

  四、展望未來(lái),制度建設(shè)

  垃圾分類不是一次活動(dòng),也不是一個(gè)項(xiàng)目,而是一個(gè)“只有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長(zhǎng)期持續(xù)地開(kāi)展,逐步成為小區(qū)的常規(guī)工作,各項(xiàng)制度保障是必要的。下一步我社區(qū)將進(jìn)一步研究可行性辦法,對(duì)垃圾分類的持續(xù)管理提出合適的方案,形成制度,并切實(shí)地落實(shí)下去,推動(dòng)垃圾分類工作常規(guī)化開(kāi)展。

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