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學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2023-10-30 15:05:11 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)20篇

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié),歡迎大家分享。

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)20篇

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)1

  很高興作為學(xué)生會(huì)的一名成員參與了本次通信與信息工程系第一屆骨干培訓(xùn),在短短的一個(gè)多月里,各位老師、學(xué)長利用他們寶貴的業(yè)余時(shí)間,精心準(zhǔn)備了本次骨干培訓(xùn)。在剛剛過去的這五節(jié)課中,我學(xué)會(huì)了好多以前從來沒有接觸過,甚至都沒有想過的事物,了解它們并熟練掌握會(huì)更好的指引我如何去成為一名合格的,為同學(xué)們做實(shí)事、好事的學(xué)生干部。

  短短的五節(jié)課,四位老師、三位學(xué)長都向我們展示了精心準(zhǔn)備的一節(jié)課,雖然上課的時(shí)間并不長,但是我們卻覺得受益匪淺。他們不僅僅向我們展示課件上的東西,而且通過向我們述說他們的曾經(jīng)作為學(xué)生干部的親身經(jīng)歷以及他們做為老師、學(xué)長多年從事學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)。在這里我需要先感謝給我們帶來本次骨干培訓(xùn)的各位老師和學(xué)長,是他們讓我在大學(xué)的課堂里得到成長,這對(duì)于以后我們步入社會(huì)走向工作崗位的時(shí)候也會(huì)有很大的幫助。

  在這五次課中,對(duì)于我來說印象最深的是系團(tuán)總支書記 沙招友老師所帶來的第一節(jié)課—“如何提高學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、執(zhí)行力”,我認(rèn)為這個(gè)對(duì)于我們學(xué)生干部來說幫助很大,它不僅僅適用于現(xiàn)在的學(xué)生工作,對(duì)我們以后面對(duì)自己事業(yè)的時(shí)候,在如何成為一名合格的干部,領(lǐng)導(dǎo)者的問題上都能夠有所幫助。

  想要成為一名合格的學(xué)生干部,我們覺得我們自己需要做到以下幾點(diǎn):

  1)領(lǐng)導(dǎo)力:又分為個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。我們需要有一定的文化基礎(chǔ),人文素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng);我們要提高自己的管理水平,同時(shí)也不能放松學(xué)習(xí);個(gè)人需要建立威信,要有大局概念,集體觀念和創(chuàng)新意識(shí);做事要踏實(shí),不浮躁,有責(zé)任心;注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的作用,爭取能領(lǐng)導(dǎo)4-8人的小團(tuán)隊(duì)。

  2)決策力:作出決策前必須慎重,要學(xué)會(huì)全面思考,盡可能多的去考慮不定因素,并預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)的困難或者問題;決策之后必須認(rèn)真執(zhí)行,不能有馬虎;在執(zhí)行的過程中一定要終于決策,如有不同意見可以提出自己的意見,但是不能只是否定,否定之后要有改進(jìn)的建議;要學(xué)會(huì)全面思考,正確看待問題,作出正確的決策,才能高效的去完成工作。

  3)執(zhí)行力:就是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力,是競爭力的核心,即把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為效益,是一個(gè)成果誕生的關(guān)鍵;需要有明確的目標(biāo),有創(chuàng)造性和韌性 .

  4)正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系:作為一名合格的學(xué)生干部,工作的績效十分重要,但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的`學(xué)習(xí),畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說才是最重要的,我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,爭取學(xué)習(xí)工作兩不誤,在兩者上都能取得優(yōu)異的成績。

  5)團(tuán)隊(duì)意識(shí):我們是學(xué)生干部,所以我們?cè)谌粘9ぷ髦幸詫W(xué)生為主體,我們是為他們服務(wù)的,所以我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們是一個(gè)為大家服務(wù)的團(tuán)體,而不是單獨(dú)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,這樣我們才能更好的為周圍人服務(wù)。

  最后,我還是要再一次感謝為我們講課的老師們和學(xué)長們,通過他們的課,我清楚的認(rèn)識(shí)到了自身的不足,不少不足方面都還需要自己積極去改變,所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我要不斷嚴(yán)格的要求自己,鍛煉自己,希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻(xiàn),并努力幫助周圍需要幫助的同學(xué),履行一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的責(zé)任。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)2

  11月份,我們?cè)谛姓䴓撬臉情_了一個(gè)學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)議。通過這次會(huì)議,我們學(xué)到了很多東西,讓我受益匪淺。

  首先,我們要明確,我們是學(xué)生干部。第一,我們是學(xué)生,既然是學(xué)生,就一定要扮演好學(xué)生的角色,一定要把學(xué)習(xí)搞上去。人家招工人的時(shí)候,首先就要看我們的學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)不好什么都免談。其次,才要記住我們是干部,干部就是要起到帶頭,榜樣的作用。其他的同學(xué)都會(huì)看你的表現(xiàn)的,如果你都沒有起到一個(gè)好的帶頭作用,更不用說其他的同學(xué)了。

  學(xué)生干嗎,屬于吃苦在前,享受在后的角色。不可能你才付出一點(diǎn),就要求有什么回報(bào)的。做事,都要有責(zé)任心,用真心去做,才能把事情做周全。我們學(xué)生干部要給同學(xué)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能提高整個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣。

  學(xué)生干部必須要具備政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì),還要具備大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。我們必須對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé)。

  我們做任何事情都要有提前意識(shí),做事前都要做計(jì)劃,把事情考慮周全了,這樣才能做好。

  學(xué)生干嗎,總是會(huì)遇到一些不順心的事,可謂是五味俱全。面對(duì)老師的責(zé)備,同學(xué)的不理解,可謂是非常的酸楚;面對(duì)心急如焚的難題,焦頭爛額的困擾,可謂是非常的辛辣;面對(duì)馬不停蹄的工作,沒完沒了的工作,可謂是非常的苦;面對(duì)部門的成長的喜悅,個(gè)人成長的欣慰,可謂是非常的甜美;面對(duì)現(xiàn)實(shí)與理想的差距,可謂是非常的澀。真的是酸、甜、苦、辣、澀,五味俱全。

  我們不僅要把學(xué)習(xí)能力提高,更要把個(gè)人素質(zhì),人品提高。做喂學(xué)生干嗎,必須要誠信做人,讓學(xué)校形成一個(gè)誠信的氛圍,我們是誠信的傳播者。誠信是個(gè)人塑造的.重要因素。一定要誠信待人,才能做一個(gè)好的學(xué)生干部。

  我們作為學(xué)生干部,并不代表就不會(huì)犯錯(cuò)誤,如果犯了錯(cuò)誤,就要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,我們呢要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,勇于改變。首先要承認(rèn),其次是成材。

  學(xué)生干部必須要具備有陽光的心態(tài),持久的學(xué)習(xí)意識(shí)。我們必須要自律,學(xué)會(huì)控制自己。不能在工作的同時(shí)帶有情緒。這樣只會(huì)害了大家所有人。做一我們要嚴(yán)格要求自己。

  當(dāng)上了學(xué)生干部,就要腳踏實(shí)地的干。有不懂得事就要積極的問,把事情都搞懂了,再去做,這樣更能提高辦事效率。

  我們并不能要求部長或者老師能把我們所有的能力都了解清楚,我們所展現(xiàn)出來的,只是冰山一角,真正的能力,只有我們自己清楚。所以,我們只有盡我們所能去做事,盡可能的把事做好。

  作為一個(gè)合格的學(xué)生干部,我們應(yīng)具備領(lǐng)導(dǎo)能力,決策能力,分析、判斷能力,執(zhí)行能力,溝通協(xié)調(diào)能力,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,心理承受能力和情緒控制能力,創(chuàng)新能力等各方面的能力。

  我們不能只顧自己的個(gè)人發(fā)展,還要注意和老師還有同學(xué)的溝通,我們要成為老師和同學(xué)之間溝通的橋梁。我們要把同學(xué)們的想法和意見,明確的轉(zhuǎn)達(dá)給老師,這樣才能把我們這個(gè)集體搞得其樂融融。

  總而言之,進(jìn)入了大學(xué),我們就算是進(jìn)入了一個(gè)全新的工作環(huán)境,我們必須實(shí)現(xiàn)自己高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。我們要珍惜自己的每一點(diǎn)時(shí)間,不能虛度光陰。

  我們要學(xué)會(huì)做人,做事,做學(xué)問,成為有本事,會(huì)干事,靠的住的學(xué)生干部。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)3

  今年三月,學(xué)院開展了第六屆學(xué)生干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的內(nèi)容有:學(xué)生干部的定位、禮儀培訓(xùn)、公文寫作、心理健康講座等,從中可以學(xué)到很多知識(shí),不斷完善自己。以下是我從這次培訓(xùn)中獲得的一些感悟:

  學(xué)生干部,是在學(xué)生群體中擔(dān)任某些一定職務(wù),負(fù)責(zé)特定職責(zé),協(xié)助學(xué)校、學(xué)院進(jìn)行管理工作的一種特殊學(xué)生身份。正因?yàn)閷W(xué)生干部這種特殊的身份,使得學(xué)生干部定位尤為重要。對(duì)于自己所扮演的角色沒有一個(gè)明確的定位,或缺乏明確的理解和認(rèn)識(shí),很容易使自己處于一種迷茫的狀態(tài),不知道扮演的角色應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么和怎么做,從而導(dǎo)致學(xué)生不能得到正確的發(fā)展。

  學(xué)生干部首先應(yīng)該知道自己是誰。學(xué)生干部首先是學(xué)生,然后才是老師和學(xué)生溝通的橋梁以及老師和同學(xué)的服務(wù)者。其次,應(yīng)知道自己應(yīng)該干什么。其實(shí),在學(xué)生干部這個(gè)“角色叢”里的伙伴關(guān)系主要就是老師和同學(xué);承擔(dān)的責(zé)任一個(gè)是作為學(xué)生的職責(zé),另一個(gè)是教師和同學(xué)服務(wù)者的職責(zé)。最后,知道自己能干什么,怎么干。角色適應(yīng)就是要解決社會(huì)期待和自我期待之間的矛盾,即如何才能做到既滿足老師和同學(xué)的期待,又能不耽誤自己的.學(xué)業(yè)。

  此外,學(xué)生干部需要具備一些基本的素質(zhì)。例如:思想品質(zhì)、專業(yè)水平、綜合能力、心理素質(zhì)、禮儀修養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)觀念等。老師提出的:“正氣、朝氣、志氣、才氣、大氣”以及“溝通協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、人際交往能力”都是學(xué)生干部所需要具備的素質(zhì)和能力。

  提高自己的素質(zhì)和能力,首先,加強(qiáng)自身思想素質(zhì)培養(yǎng):努力做到言行一致,做好帶頭表率作用,樹立好學(xué)生干部的形象;其次,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng):包括溝通能力、分析能力、決策能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力;再次,要具備良好的心理素質(zhì),遇事冷靜,從容尋求最優(yōu)解決方法,努力做到遇事不驚。最后,提高自身團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí):一個(gè)人的能力有限,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能集合每個(gè)人的優(yōu)勢,使之能更加高效的完成任務(wù)。

  一次短暫的培訓(xùn)可能不足以讓我們有質(zhì)的轉(zhuǎn)變,但可以在思想上給我們正確的引領(lǐng),并以此為方向通過自身不斷努力從而完善自我,提高自己的綜合素質(zhì),切實(shí)的服務(wù)同學(xué),努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)4

  為讓新一屆團(tuán)工委的學(xué)生干部進(jìn)一步相互認(rèn)識(shí)與溝通,xx校區(qū)團(tuán)工委于20xx年6月13日早上在足球場開展了第二次的干部戶外拓展培訓(xùn)。此次活動(dòng)邀請(qǐng)到了團(tuán)工委215的委員們和我們一起互動(dòng)。

  清晨,足球場上就整整齊齊的排了四個(gè)隊(duì),那就是團(tuán)工委的學(xué)生干部們。和我們一起參加互動(dòng)的委員有辦公室主任xx、組織部部長黃玉潔、宣傳部部長王曉英、青協(xié)主席鄧劉菲、青協(xié)副主席李僑、社聯(lián)副主席劉謙。

  第一個(gè)游戲是五角一塊,游戲規(guī)則:將男女生的`價(jià)位定位五角或一元,全部參加人員圍成一個(gè)圈,并圍繞著圈一直轉(zhuǎn),直到主持人說錢的數(shù)量后停下。然后各自自由組合,湊出錢的數(shù)量,不符合的隊(duì)伍或個(gè)人就被淘汰。游戲由青協(xié)副主席李僑主持,其他的委員監(jiān)督。大家都按照游戲規(guī)則為成一個(gè)大圓圈后,變圍著圈轉(zhuǎn)動(dòng)。也許有些同學(xué)是第一次玩,所以開始有些摸不著頭腦。但后面在不斷的淘汰過后,游戲進(jìn)入到高潮。最后李橋?qū)W長以3塊5毛決出了游戲的最后勝利者。

  第二個(gè)游戲是傳遞數(shù)字游戲,游戲規(guī)則:將參加人員分成幾個(gè)隊(duì),各自排成一列。由主持人給最后的一名同學(xué)一張寫有數(shù)字的紙,然后最后一名同學(xué)在前一位同學(xué)的背上書寫數(shù)字傳遞。要求不能說話、不能比動(dòng)作、不能轉(zhuǎn)身、不能以發(fā)短信等形式向前傳遞。游戲由社聯(lián)副主席劉謙主持,其他委員監(jiān)督。所有參加的人分成了四個(gè)隊(duì),游戲開始前有2分鐘的討論時(shí)間,各個(gè)隊(duì)都在商量自己的方法,每名成員都積極發(fā)表自己的意見。游戲開始,大家都安靜的等著后面?zhèn)鬟f上來的消息,但是卻不停的發(fā)現(xiàn)有笑聲。最后由羅典同學(xué)所在的隊(duì)伍以2次成功傳遞信息的成績獲得勝利。在游戲過后,各個(gè)隊(duì)伍都派出了代表對(duì)本次游戲做了總結(jié)。

  本次的戶外拓展,是增加團(tuán)工委學(xué)生干部的默契與配合的機(jī)會(huì),也是相互認(rèn)識(shí)、交流的平臺(tái),為以后更好,更快的工作奠定基礎(chǔ)。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)5

  從系學(xué)生會(huì)副主席的位置上退休下來已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了,還是沒辦法完全忘記在學(xué)生會(huì)里和大家一起搞活動(dòng)、忙工作的熱乎勁兒,閑下來就整理起以前的工作了,下面這是一篇干部交流會(huì)的活動(dòng)總結(jié)。

  設(shè)計(jì)藝術(shù)系學(xué)生會(huì)納新工作已結(jié)束了一段時(shí)間,新晉干事在經(jīng)過一段時(shí)間的工作實(shí)踐后,對(duì)各自的工作也有了大致的了解。為了使新晉干事能更好的開展自己的工作,配合部長發(fā)揮個(gè)人的最大優(yōu)勢,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍,使設(shè)計(jì)藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作能更好的開展,我設(shè)計(jì)藝術(shù)系于XX年10月26日~11月6日進(jìn)行了一系列“學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)”活動(dòng)。

  在學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)中,各部部長分別總結(jié)了近期各部工作的得失,為干事們指出了工作的不足之處,并對(duì)其不足提出了改進(jìn)的意見和建議,使干事們充分了解到了自己的職責(zé)和工作范圍,使各部做到權(quán)責(zé)明確,工作分配到個(gè)人。加強(qiáng)了各班、各部干事對(duì)學(xué)生工作的進(jìn)一步了解,提升了他們的工作能力。同時(shí)會(huì)上新干事們還向部長們 提問,解決自己不明白的地方,學(xué)習(xí)了的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧。

  通過這次活動(dòng),解決了許多新干事們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯栴}對(duì)工作的`疑惑,提高了工作效率,保證了我設(shè)計(jì)藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)可以順利開展。希望在系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新老成員的共同努力下,可以將我們的任務(wù)做的更好,設(shè)計(jì)藝術(shù)系的明天更美好。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)6

  此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各種培訓(xùn),其涵蓋資料之多,范圍之廣,強(qiáng)度之大,使我感受頗深,對(duì)我們?nèi)w同學(xué)來說是一次非比尋常的體驗(yàn)。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、學(xué)生干部對(duì)自我主角的定位

  學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣!皩W(xué)生干部”我覺得這個(gè)名詞更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生二字,作為學(xué)生,就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對(duì)于我們來說只是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)能夠?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì),一個(gè)能夠鍛煉自我本事的機(jī)會(huì)。學(xué)生干部不是為了贏取利益,學(xué)生干部這個(gè)稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利,就像一個(gè)圓,同學(xué)們的需要是圓心,我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿足同學(xué)們的需要,反映出同學(xué)們的意見與提議。所以,作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)放正自我的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)信念――事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。

  二、作為學(xué)生干部所應(yīng)當(dāng)具有的素質(zhì)

  作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì):

 、賵(jiān)不可摧的心理素質(zhì);

 、谥更c(diǎn)江山的本事潛質(zhì);

 、鄹哒斑h(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念;

 、芏谜f話的基本藝術(shù);

 、菡莆昭葜v的一般技巧。

  學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),尊重個(gè)人特長,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,調(diào)動(dòng)激勵(lì)他人的進(jìn)取性,以求個(gè)人和團(tuán)體的最大化地實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)不要把自我獨(dú)立于大家之外,你只是團(tuán)體中的普通一員。對(duì)于學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具有"七個(gè)意識(shí)",即學(xué)習(xí)意識(shí)、政治意識(shí)、道德意識(shí)、法制意識(shí)、民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識(shí),做好學(xué)生的工作,為同學(xué)們服務(wù),加強(qiáng)民主和服務(wù)意識(shí),謙虛的對(duì)待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,因?yàn)橥瑢W(xué)們的要求就是我們的.要求,維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的職責(zé)。學(xué)習(xí)工作要有活力、有耐心,有職責(zé)感。多和同學(xué)們交流,及時(shí)了解大家的想法和要求,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇谴硗瑢W(xué)們的利益的。對(duì)于同學(xué)們的意見和提議要善于科學(xué)、正確的集中,學(xué)會(huì)引導(dǎo),切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí),還要多讀書以拓寬知識(shí)面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會(huì)“有知識(shí)沒文化,有學(xué)識(shí)沒修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會(huì)干部在

  工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

  三、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法

  少說多做。那里指的少說,是指少說空話,多干實(shí)事。我們常說:“行動(dòng)比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則,自我做不到的事不說,說了就必須做到;要求別人做到的,自我必須做到;不要求同學(xué)做的,自我首先不做。

  虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人提高,驕傲使人落后。”在實(shí)際工作中,我們的學(xué)生干部必須要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,用別人的長處去比較自我的短處,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我身上存在很大差距,你就會(huì)下決心改正不足。

  在實(shí)際工作中的禁忌:

 、俑邏赫撸

 、诖祰u做法;

  ③被動(dòng)應(yīng)付;

 、芮甯邞B(tài)度;

 、輰M態(tài)度;

 、藓萌怂枷

  作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)行,都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自我的本職工作需要“三心”,即耐心、細(xì)心和職責(zé)心。

  最終,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)團(tuán)體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在本事,更加高效的完成任務(wù)。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)7

  自參加了農(nóng)業(yè)局年輕干部培訓(xùn)班以來,短短的2天時(shí)間,賦予了我們高屋建瓴的思想理念,行之有效的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)的資料題材廣泛,形式多樣,有新發(fā)展的思路,矛盾辯證法的解析,也有心態(tài)調(diào)整,有效溝通的指導(dǎo),還有拓展訓(xùn)練這樣的`實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過這次培訓(xùn)我收獲頗豐、受益匪淺。

  一、經(jīng)過培訓(xùn)增強(qiáng)了我的使命感和職責(zé)感。

  牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個(gè)年輕干部成長的必備條件。作為年輕干部要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自我,提高自我,完善自我,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,不僅僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,還要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力把自我打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的工作者。僅有這樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的任務(wù),僅有這樣,我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),攻堅(jiān)破難,干事創(chuàng)業(yè)。

  二、經(jīng)過培訓(xùn)使我的自身素質(zhì)進(jìn)一步提高。

  (一)了解時(shí)事,把握大局

  第一堂課由農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我們深入學(xué)習(xí)了我市發(fā)展思路和工作重點(diǎn)解讀。帶領(lǐng)我們?cè)敿?xì)解讀了我市發(fā)展的總體要求、發(fā)展思路、發(fā)展重點(diǎn)。以科學(xué)發(fā)展為主題的總體要求,關(guān)注民生的發(fā)展思路,更加明確了全市的總體發(fā)展?fàn)顩r。使我對(duì)整個(gè)大局有了進(jìn)一步的了解,對(duì)于找準(zhǔn)以后的工作方向具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

  (二)調(diào)整心態(tài),有效溝通。

  心態(tài)對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦袌F(tuán)結(jié)協(xié)作、用心服務(wù)起著重要的作用。溝通是一個(gè)人對(duì)本身知識(shí)本事、表達(dá)本事、行為本事的發(fā)揮,我們經(jīng)常需要和別人溝通,溝通方法的優(yōu)劣直接決定著結(jié)果好壞。由老竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書記在培訓(xùn)班上以自我的親身實(shí)例為我們講解,確立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣。同時(shí),他的諸多經(jīng)歷也啟發(fā)了我今后工作如何有效、正確的與服務(wù)對(duì)象溝通。

 。ㄈ┩貙掝I(lǐng)域,豐富知識(shí)。

  我們都處于風(fēng)華正茂、揮斥方遒的年齡,與時(shí)俱進(jìn)、充實(shí)知識(shí)、提高本事既是科學(xué)發(fā)展的時(shí)代形勢也是干好具體工作的現(xiàn)實(shí)要求。這次培訓(xùn),安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩和業(yè)務(wù)精英對(duì)工作的技巧進(jìn)行了講解,進(jìn)一步拓寬了我的知識(shí)面,提高了整體素質(zhì)。

  三、經(jīng)過培訓(xùn)強(qiáng)化干事本事,提升工作水平

  經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化終生學(xué)習(xí)的思想理念。時(shí)刻注重學(xué)習(xí),不僅僅向書本學(xué),也向?qū)嵺`學(xué);不僅僅向領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué),也向同齡人學(xué),更要向群眾學(xué)。在以后的工作中,進(jìn)一步改善服務(wù)流程,改善服務(wù)手段,提升工作效能。努力做到拉長優(yōu)點(diǎn)、查找疏漏、放大長處、彌補(bǔ)不足,爭取各個(gè)方面都有提高。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)8

  20xx年xx月xx日~15日為期三天的 “青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”之****學(xué)院20xx——20xx學(xué)年度學(xué)生干部培訓(xùn)結(jié)束了。第一次參加學(xué)院團(tuán)委開展的團(tuán)體培訓(xùn),心里很多的感慨。首先,作為一個(gè)08級(jí)的學(xué)生,臨近畢業(yè),要參加這類型的培訓(xùn),著實(shí)有點(diǎn)郁悶。其次,培訓(xùn)安排在周末,好不容易盼來的休息時(shí)間,被培訓(xùn)占用了時(shí)間,有點(diǎn)皺眉。最后,天氣不給力,陰雨蒙蒙的,開展這樣的培訓(xùn),很是不方便。

  可是,通過三天的培訓(xùn)之后,我徹底否定了這一開始的想法。這樣的培訓(xùn),對(duì)進(jìn)一步提高學(xué)生干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作能力有很大幫助,雖然臨近畢業(yè),可我依舊是班干,是公仆,依舊要很好的為同學(xué)們,想他們著想,為他們服務(wù)。按照“分級(jí)培訓(xùn)、分類實(shí)施”的原則,進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),跟不同年級(jí),不同系別的學(xué)生干部們聚集到一塊兒培訓(xùn),將我們塑造成一支品質(zhì)好,作風(fēng)硬,能力強(qiáng)的學(xué)生干部隊(duì)伍,讓我們能夠切實(shí)發(fā)揮學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,推動(dòng)我院學(xué)生干部隊(duì)伍跟上教育改革發(fā)展的新要求,向大家呈現(xiàn)“思維新、視野寬、政治素質(zhì)高、專業(yè)知識(shí)精、管理能力強(qiáng)”的特點(diǎn),讓學(xué)生干部在各組織和基層團(tuán)建的工作中能起到主心骨作用。因此,這樣一次培訓(xùn),很值得。 鄧?yán)蠋煛罾蠋、羅老師的培訓(xùn)課程,讓我學(xué)會(huì)了很多,不單對(duì)我在日后學(xué)生干部工作中有指導(dǎo)作用,更對(duì)我日后走出社會(huì),真正職場工作中也有很大的幫助。雖然我不能完全記住老師們說的每一個(gè)字,可她們的核心,她們的中心,她們的教導(dǎo),我都細(xì)細(xì)回味。我會(huì)努力的當(dāng)一只獅子;我會(huì)努力的塑造自己的形象;我會(huì)努力的用心去帶領(lǐng)自己的團(tuán)支部。

  由炳輝同志領(lǐng)導(dǎo)的為期一日半戶外團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)讓我印象頗深。也許一直以來充當(dāng)?shù)亩际菐ьI(lǐng)開展團(tuán)體培訓(xùn)的人,所以更多的時(shí)候,自己無法參與其中,如今有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓自己作為受訓(xùn)者,參與其中的機(jī)會(huì),讓自己能夠感受培訓(xùn)帶來的樂趣,喜悅。對(duì)我來說,是一次非常難得的`體驗(yàn)。緣份把大家聚集到一起,分到一組,通過不斷重復(fù)的自我介紹,認(rèn)識(shí)了大家,不同年級(jí),不同專業(yè)的同學(xué)們聚集到一起,為了同一個(gè)目標(biāo),齊心協(xié)力,競爭在我們歡樂的笑聲中開始,勝利在我們歡呼喜悅中結(jié)束。雖然累,雖然困,可心依舊是非常滿足的。大家或許也就只有這樣一次機(jī)會(huì)聚到一起,可彼此都在培訓(xùn)結(jié)束后留下了聯(lián)系方式等,這樣子,方便大家日后常聯(lián)系。

  其實(shí),通過三天的培訓(xùn),讓我真切的懂得,作為學(xué)生干部,并不是完全需要領(lǐng)導(dǎo)力,更多的是溝通力,服務(wù)力,讓大家從陌生到熟悉,從冷淡到熱情,學(xué)生干部在其中起到了不可估量的作用。學(xué)生干部好比是同學(xué)們的橋梁,將大家聯(lián)系到一起,共同為新組建的班集體努力,讓班集體更加強(qiáng)大,不斷的進(jìn)步。

  時(shí)光荏苒,三年就這樣悄然的過去了,未來的時(shí)光,爭取能夠帶領(lǐng)生活在一起三年多的班集體,再開展一次難忘的班會(huì),組織一次難忘的畢業(yè)旅行,不為別的,只希望能夠?yàn)榇蠹以俣嘀圃煲稽c(diǎn)供未來回憶的美好,想著讓大家記住,我們是一個(gè)集體,是一個(gè)家,我們是08人力資源管理本科1班。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)9

  班干部是班級(jí)內(nèi)部的骨干,它是班主任做好工作的得力助手。班主任接到一個(gè)新班后,應(yīng)正確的選拔和培養(yǎng)班干部,讓它們?cè)诎嗉?jí)里充分發(fā)揮作用,這樣可以促進(jìn)班集體的鞏固和發(fā)展,完成班級(jí)工作任務(wù)。班干部的選拔:根據(jù)選擇依據(jù),慎重進(jìn)行挑選。

  在選拔班干部時(shí),對(duì)選擇依據(jù)要求非常高,它為班集體的形成和促進(jìn)班級(jí)工作起到了一定的作用,班主任要以開拓者的行為大膽地去選拔班干部,而且所選的班干部都要:有朝氣、有熱情、敢想敢做的德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。這樣才能形成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。因此在挑選時(shí),一定要慎重,一般選擇對(duì)象的條件應(yīng)符合一下三點(diǎn):

 、佟W(xué)習(xí)成績較好的。

  ②、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,關(guān)心班級(jí)。

 、、要有一定的'組織能力和威信。

  其它可以在以后的工作中,通過老師的指導(dǎo)下,磨煉和提高自己的水平。全面了解學(xué)生,再逐個(gè)排除。班主任要善于通過各種途徑全面了解和選拔干部。

  了解的途徑主要有:

  1、與任課教師交換意見。

  2、在課外活動(dòng)中進(jìn)行觀察。

  在這一點(diǎn)中,要注意觀察一些品學(xué)兼優(yōu)的,尤其是有組織能力和特長的學(xué)生擔(dān)任班干部。然后再通過全面的分析,用排除法來選擇最能勝任該項(xiàng)工作的學(xué)生。先擔(dān)任代理干部,最后由民主選舉產(chǎn)生。

  對(duì)自己已經(jīng)挑選好的班干部,先讓其擔(dān)任代理工作。以便在工作中進(jìn)行考察,讓他們?cè)谂R時(shí)工作期間,用自己的能力取得同學(xué)們的信任和支持,等待同學(xué)們對(duì)代理干部有一定的了解后,以民主選舉的形式,來評(píng)選班干部。

  培養(yǎng)班干部是組織培養(yǎng)班集體的重要環(huán)節(jié)。因此,在選定班干部后,班主任就要針對(duì)班干部的具體情況進(jìn)行精心的培養(yǎng),使他們?cè)诟鞣矫姹M快的提高成長。激發(fā)班干部搞好工作的愿望,使他們認(rèn)識(shí)到班級(jí)的好壞與自己擔(dān)任的工作之間的關(guān)系,了解領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義。 培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力。要他們善于分析班級(jí)情況,熱情幫助后進(jìn)生,要嚴(yán)格要求工作的進(jìn)展,別指導(dǎo),正確對(duì)待別人,要抓住工作的主線,來推動(dòng)工作的能力。這一方面對(duì)于低年級(jí)的班干部要進(jìn)行特要告訴他們做什么。還要具體教他們?cè)趺醋。教育班干部樹?“一心為集體服務(wù)”的思想。要戒驕戒躁,與同學(xué)互相團(tuán)結(jié),以自己的模范行動(dòng)去帶動(dòng)同學(xué),來換回全班同學(xué)對(duì)自己的信任和支持。班主任要嚴(yán)格要求班干部。班干部有了成績要及時(shí)的表揚(yáng),但犯了錯(cuò)誤,就應(yīng)該嚴(yán)肅批評(píng),使他們了解到這是老師對(duì)自己的愛護(hù),而且在班級(jí)內(nèi)也能形成人人平等,沒有 “特殊學(xué)生”的環(huán)境氣氛。在這一點(diǎn)中,班主任應(yīng)注意他們的年齡特征和個(gè)性特點(diǎn),要因材施教,這樣才能使班干部健康的成長起來。要重視小干部的教育和培養(yǎng)。班主任要及時(shí)的看到他們的長處和不足,當(dāng)犯錯(cuò)時(shí),應(yīng)及時(shí)的予以批評(píng)和幫助,切不可放任不管或姑息袒護(hù)。這樣會(huì)不利于小干部的成長,而且也會(huì)失去廣大同學(xué)對(duì)班主任和小干部的信任。調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性,壯大骨干隊(duì)伍。

  班主任要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,使每個(gè)同學(xué)都得到擔(dān)任干部角色的機(jī)會(huì),還可以減輕班干部的負(fù)擔(dān)。

  對(duì)于一些不負(fù)責(zé)任的班干部,也要做出及時(shí)的改造輪換,避免其產(chǎn)生優(yōu)越感。當(dāng)選班干部,不能認(rèn)為它利用時(shí)間而影響了學(xué)習(xí)。只有使用了正確的方法,不但可以培養(yǎng)他們的工作能力,而且還能增強(qiáng)集體主義思想和競爭意識(shí)。因此班主任一定要認(rèn)真、仔細(xì)地選拔和培養(yǎng)班干部切不可忽視。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)10

  下面是對(duì)學(xué)生干部培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí)和交流拓展做的總結(jié):

  一、課程學(xué)習(xí)

  盡管本次受訓(xùn)的學(xué)生干部沒有參加校級(jí)的學(xué)生干部培訓(xùn),但是主席團(tuán)成員及時(shí)的分享了他們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的內(nèi)容,結(jié)合我院的特點(diǎn),學(xué)生干部的培訓(xùn)在今后的日子里會(huì)繼續(xù)進(jìn)行,包括寫作培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、溝通培訓(xùn)等的專題培訓(xùn)。

  二、交流拓展

  拓展訓(xùn)練主要是要培養(yǎng)學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、斗志和凝聚力。在齊眉桿、人椅等團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲中,受訓(xùn)學(xué)生學(xué)到了如何與隊(duì)員溝通、協(xié)作,如何在最短時(shí)間內(nèi)達(dá)成一致,完成任務(wù)。在做游戲的過程中每個(gè)人也都意識(shí)到團(tuán)隊(duì)中內(nèi)聚力的重要。在見后的學(xué)生干部培訓(xùn)工作中這類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課多多開展,一可以鼓舞士氣,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;二可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通,在溝通中進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)已有的優(yōu)點(diǎn),改正存在的不足。

  現(xiàn)在我院新一屆的學(xué)生組織成員已經(jīng)完成換屆,最缺少的就是干部培訓(xùn),學(xué)生干部工作能力的`培養(yǎng)、思想意識(shí)的提高十分重要。本次培訓(xùn)工作歷時(shí)時(shí)間短,影響力還不夠大,理論的教育培訓(xùn)還不夠,所以在未來的學(xué)生干部培訓(xùn)工作中我們應(yīng)該把培訓(xùn)內(nèi)容安排的多一些,讓學(xué)生干部培訓(xùn)工作的效果更顯著。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)11

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生骨干培養(yǎng)工作的科學(xué)性、專業(yè)性、系統(tǒng)性,切實(shí)發(fā)揮大學(xué)生骨干培養(yǎng)工作的示范帶頭作用,我校根據(jù)實(shí)際開展了大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。

  作為學(xué)生干部的我很榮幸參加了我校大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的培訓(xùn)。雖然時(shí)間短暫,但各位領(lǐng)導(dǎo)老師的講座使我受益頗深。在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝!下面是我的一些心得體會(huì),望領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)。

  首先,我們鹽工則面向基層人才培養(yǎng),因此自從進(jìn)入我們紡服學(xué)院我就明確意識(shí)到要學(xué)會(huì)給自己合理定位。但無論如何我國各高等學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是一致的:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。因此,作為信息化時(shí)代的新型人首先我們要加強(qiáng)思想道德培養(yǎng),樹立堅(jiān)定正確的政治方向,提高對(duì)自己的'政治素質(zhì)要求;其次,我們要具備扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),具有良好的思維素質(zhì),具有發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,注重培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,與此同時(shí),我們還要擁有良好的心理素質(zhì),能夠正確地對(duì)待自己所獲得的成功和遭遇的挫折;再者,身體是革命的本錢,我們要加強(qiáng)體能訓(xùn)練,強(qiáng)化自己的身體素質(zhì)。

  其次,作為學(xué)生干部我們要對(duì)自己所扮演的角色準(zhǔn)確定位,把握準(zhǔn)自己的身份,首先我們是學(xué)生,其次才是干部。

 。1)當(dāng)學(xué)生干部不是當(dāng)官;

 。2)當(dāng)學(xué)生干部吃苦不吃虧;

 。3)當(dāng)學(xué)生干部服務(wù)大家,鍛煉自己。我們要樹立一種公仆意識(shí),積極主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),不怕苦、不怕累;還要樹立民主意識(shí)、大局意識(shí),踐行“鐵的紀(jì)律,愛的管理”,凡事多與同學(xué)們溝通交流,吸取大眾的正確建議,遇到問題多方考慮,爭取顧全大局。做一個(gè)勇于實(shí)踐,善于管理,在學(xué)習(xí)上、工作上、生活中能夠發(fā)揮表率作用的合格班干。

  最后,我們大學(xué)生學(xué)會(huì)要在自己掌握的理論知識(shí)和積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之上積極創(chuàng)業(yè),為己盈利,為民解難,為國分憂。并且我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一定要看準(zhǔn)三條路:

  (1)腳下的路,我們要腳踏實(shí)地的做好手中的每一項(xiàng)工作;

  (2)眼睛看到的路,我們看問題要有遠(yuǎn)見,不可鼠目寸光,只在乎眼前利益。

 。3)心中的路,在走好腳下每一步的同時(shí)我們還要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。

  總之,學(xué)生干部培養(yǎng)大會(huì)使我聽到了政府與學(xué)校的呼喚,感受到了校園精英的進(jìn)步,讓我領(lǐng)悟到“只有付出,才能杰出”的道理。

  再次感謝學(xué)校,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師給我們學(xué)生的精神、思想洗禮。我們一定不辱使命。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)12

  經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間,揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、宣報(bào)中心、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中心、自管會(huì)、伙管會(huì)和藝術(shù)團(tuán)等學(xué)生組織換屆工作圓滿結(jié)束,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部之間的溝通交流、增進(jìn)理解,同時(shí)提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),院團(tuán)委組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班開班了。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  10月22號(hào)上午舉行了開班典禮。當(dāng)日安排了兩場講座,對(duì)我們進(jìn)行了理論教育指導(dǎo)。周斌老師所講的主題是“和諧校園下學(xué)生干部的基本素質(zhì)和要求”,具體提出了大學(xué)生學(xué)生干部應(yīng)具備的六個(gè)基本素質(zhì):定位;職能(計(jì)劃、組織、指揮、控制);素質(zhì)(政治、道德、心理和身體);意識(shí)(安全、責(zé)任、團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新);能力(交際、組織管理、決策、隨機(jī)應(yīng)變);關(guān)系(與老師學(xué)校、與同學(xué)、與同事),并且著重要求學(xué)生組織反對(duì)形式主義及反對(duì)功力心的兩種傾向。正如學(xué)生會(huì)李主席所強(qiáng)調(diào)的那樣,我們要努力實(shí)行將學(xué)生會(huì)從“活動(dòng)型”向“服務(wù)型”的轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)我們的服務(wù)職能,將這無形的意識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際行動(dòng)中。下午周堡壘老師所講的主題是“‘挑戰(zhàn)杯’與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”,分成大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兩大塊內(nèi)容。讓大家了解到之前所不為我們熟知的青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,深切認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新對(duì)于當(dāng)代新時(shí)代的大學(xué)生至關(guān)重要,創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)學(xué)生干部來說也是一個(gè)不可或缺的素質(zhì)。創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力,必將讓我們的學(xué)生組織更具活力,更具特色。

  10月x日,院團(tuán)委為我們?cè)簩W(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及宣報(bào)中心等學(xué)生組織安排了登月湖素質(zhì)拓展活動(dòng)。一共有107位同學(xué)參與其中,雖然這三個(gè)學(xué)生組織所負(fù)責(zé)的內(nèi)容各不相同,但用楊主席的話說:大家分工不分家。它們是廣陵學(xué)院最大的三個(gè)學(xué)生組織, 此次活動(dòng)要求成員們共同合作,為大家提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。

  此次活動(dòng)是在揚(yáng)州市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)中心指導(dǎo)下進(jìn)行的。上午是一個(gè)破兵儀式,進(jìn)行了分組,小組成員自我介紹,隊(duì)長隊(duì)秘推選,隊(duì)旗隊(duì)歌口號(hào)展示等。大家充分發(fā)揮各自的想象力,共同協(xié)作,展示小組獨(dú)特的風(fēng)采。指導(dǎo)員張老師說他帶隊(duì)這么多年,今年廣陵學(xué)院的六支隊(duì)伍是最讓人驚喜的,我們都是足夠優(yōu)秀的。下午是急速60秒、挑戰(zhàn)五分鐘和穿越電網(wǎng)三大項(xiàng)室外活動(dòng)。尤其是穿越電網(wǎng),我們聽到活動(dòng)規(guī)則時(shí)個(gè)個(gè)都是愁眉苦臉,認(rèn)為根本無法完成,但我們最終還是成功了,受罰了繼續(xù),失敗了再受罰,沒有放棄就是最棒的!一起推理三十個(gè)數(shù)字、共同在操場奔跑搶時(shí)間、護(hù)送每個(gè)隊(duì)友過電網(wǎng)……我們不曾有過的'體驗(yàn),在登月湖做了大膽的嘗試,經(jīng)歷了這樣一個(gè)過程,是值得每個(gè)人都珍惜的。

  活動(dòng)效果及總結(jié):

  1. 兩場講座,對(duì)我們學(xué)生干部的思想覺悟及基本素質(zhì)提出了更高的要求,讓我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,找到提升自我的相應(yīng)措施。比如周斌老師在能力中強(qiáng)大了藝術(shù)表達(dá)能力,他提醒我們,學(xué)唱一首歌、跳一支舞、朗誦一首詩、演講一段話,這對(duì)個(gè)人的發(fā)展是有很大幫助的。

  2. 素質(zhì)拓展活動(dòng),拉近了院學(xué)生會(huì)、社聯(lián)會(huì)和宣辦中心的距離,促進(jìn)了主席團(tuán)、部長和干事之間的溝通?吹搅烁髯苑枪ぷ鳡顟B(tài)下的另一面,并非想象中那樣嚴(yán)肅甚至難以接近,相反,發(fā)現(xiàn)大家的可愛之處。

  3. 無論是講座還是素質(zhì)拓展活動(dòng),大一的干事還是相當(dāng)積極的。在講座現(xiàn)場佩戴工作證,認(rèn)真做好筆記,協(xié)助部長們工作。

  4. 任何活動(dòng)的圓滿結(jié)束,是離不開部門之間成員之間的共同努力的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作團(tuán)結(jié)精神是不可忽視的。

  5. 主要還是針對(duì)生活部指出幾點(diǎn)不足之處。監(jiān)督各組織簽到不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在講座期間,我們沒有提醒干事在給演講老師倒茶時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的地方,導(dǎo)致上午講座時(shí)出現(xiàn)了一些不該發(fā)生的小問題。

  6. 各部門在統(tǒng)計(jì)參與素質(zhì)拓展人員名單時(shí)不夠及時(shí)不夠精確,不斷發(fā)生變動(dòng),給我們生活部的統(tǒng)計(jì)造成不便,以致統(tǒng)計(jì)時(shí)間耽擱過長。

  7.在統(tǒng)計(jì)與通知方面,生活部分工協(xié)調(diào)不到位。由夏孝

  峰統(tǒng)計(jì)名單,但由于他有事周日未能參加素質(zhì)拓展活動(dòng),他和我沒有做好銜接工作。第二天早上清點(diǎn)人員時(shí),只是按照各部門總?cè)藬?shù)而非具體姓名。

  總而言之,此次培訓(xùn)活動(dòng)取得了預(yù)期的效果,院學(xué)生會(huì)、社聯(lián)會(huì)和宣報(bào)中心等各組織成員間認(rèn)識(shí)度大大提高,即使不算熟悉,但也可以做到在校園里打招呼,成為點(diǎn)頭之交。同時(shí)每個(gè)人在正視自己的同時(shí),更需高條件的要求自己,始終以一個(gè)服務(wù)者的身份對(duì)待同學(xué)。認(rèn)真落實(shí)“人人有事做,事事有人做,人人找事做,事事能做好”這二十字方針。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)13

  為期一個(gè)星期的干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,在這一個(gè)星期里面我受益匪淺,通過對(duì)干部的發(fā)展、問題、心理、禮儀等一系列的講座,讓我深刻的了解到作為一個(gè)干部的責(zé)任。

  第一天干部培訓(xùn)開班,學(xué)院黨委書記在開班上給我們講話,說了干部在學(xué)習(xí)、生活、工作中時(shí)時(shí)刻刻要對(duì)生活充滿熱情與激情,來影響周圍的人,時(shí)刻給自己高指標(biāo)來完成任務(wù)。

  做一個(gè)優(yōu)秀的干部要懂得運(yùn)用權(quán)力,懂得感化他人,促進(jìn)效率的提高,全面的培養(yǎng)自身的能力。梁書記的這番話,也提醒著我一個(gè)干部該怎么樣做,給了我深刻的體會(huì)。然后是就業(yè)辦主任王主任給我們講了大學(xué)生干部就要有人生的規(guī)劃,他說的幾句話很精彩:

  1、如果你沒有計(jì)劃,你將成為別人計(jì)劃里的一部分。

  2、如果你不知道往哪里去,通常你哪里也去不了。

  3、今天的優(yōu)勢會(huì)被明天的'趨勢所替代。

  4、人生沒有如果,只有結(jié)果和后果。通過這些話,讓我了解到計(jì)劃在生活中的重要地位,了解到一個(gè)干部做事要有預(yù)見性。那樣你才算得上一個(gè)稱職的干部。

  第二天陳老師給我們講的是明確定位、塑造形象,做一名稱職的學(xué)生干部。他講到:作為干部,首先是學(xué)生,其次是干部,是學(xué)生的干部,最后是學(xué)生的干部。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)14

  寒假過后,我們?nèi)缙谟瓉砹藢W(xué)生干部培訓(xùn)。作為秘書處勤務(wù)部部長,通過一學(xué)期的工作,雖然感覺自己在工作能力與思想認(rèn)識(shí)上都有了很大提高,但仍感覺自己在工作中仍處于較為困難和被動(dòng)的狀態(tài),通過這幾天的學(xué)生干部培訓(xùn)我漸漸的認(rèn)識(shí)到,那是因?yàn)樽约涸诠ぷ髦袥]有注意認(rèn)真總結(jié),沒有注重向他人學(xué)習(xí),而這幾天的培訓(xùn)恰恰給了我這方面的指導(dǎo)。

  在培訓(xùn)中,學(xué)生會(huì)主席首先就學(xué)生干部的責(zé)任談了自己的深刻認(rèn)識(shí)。的確,正如他所說,強(qiáng)烈的責(zé)任感是一名學(xué)生干部干好本職工作的基本保障,作為一名學(xué)生干部,只有自己以身作則,時(shí)刻起到模范帶頭作用,才能帶動(dòng)其他人將工作圓滿完成。其次,我我們還應(yīng)該有持之以恒的工作熱情,團(tuán)結(jié)同學(xué),集思廣益,問題才能迎刃而解,也是自己在工作中變得游刃有余。

  副主席講到學(xué)生干部應(yīng)如何樹立威信,對(duì)樹立威信應(yīng)主要從四個(gè)方面努力,首先應(yīng)言而有信,獎(jiǎng)罰分明,其次是要與同學(xué)建立平等融洽的`關(guān)系;然后要行事果斷,分配任務(wù)是要有自己的思考;最后應(yīng)避免以學(xué)生干部自居。副主席講到的如何處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系也使我感觸頗多,是學(xué)生干部不是不學(xué)習(xí)的借口,相反,作為學(xué)生干部更應(yīng)努力把學(xué)習(xí)搞好,。另外,在日常生活中我們應(yīng)該注意自己的儀表,工作中應(yīng)發(fā)揮自己的特長,是自己能被上級(jí)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)。另外我們應(yīng)不斷培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,統(tǒng)籌安排時(shí)間,實(shí)現(xiàn)工作與學(xué)習(xí)的雙贏。最后,就大學(xué)生應(yīng)確立目標(biāo),實(shí)施計(jì)劃,為班級(jí)、學(xué)院、做出自己的貢獻(xiàn),使自己的大學(xué)生活異彩紛呈談了自己的看法與認(rèn)識(shí)。

  總之,學(xué)生干部培訓(xùn)提高了我的思想理論認(rèn)識(shí),這也必將給我今后的工作是一種指導(dǎo)的指導(dǎo)與借鑒。作為一名學(xué)生干部,我也將積極負(fù)起責(zé)任,為同學(xué)服務(wù),為學(xué)院與學(xué)生會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  總結(jié)人:

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)15

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!

  記得學(xué)干培訓(xùn)還沒開設(shè)之前,有多次我想要逃避,逃避什么呢,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我擔(dān)任了我班班長,這個(gè)本不是我這個(gè)學(xué)期打算要做的,真的從來沒想過,但是在朋友同學(xué)的鼓動(dòng)下我去競選了本屆班委職務(wù),誰知就當(dāng)上班長了。接下來要面臨的是一大堆的事項(xiàng),像策劃班會(huì),組織同學(xué)參加活動(dòng),月月評(píng),宣傳活動(dòng)等,好像與班里有關(guān)的事都得有我的份。一下子感覺失去了人生方向,不知道要做什么,因?yàn)檫@份工作讓我沒辦法去完成自己計(jì)劃要做的事,每天的睡眠時(shí)間也說短了,在寢室工作的晚了點(diǎn)影響到室友還要被罵說我個(gè)人主義之類的,反正每天都出現(xiàn)了一些令人難過的事,于是我成天后悔當(dāng)初的選擇。

  第一次學(xué)干培訓(xùn),主講張爽向要求在座的每一位學(xué)干發(fā)自內(nèi)心的問自己是否喜歡這份工作,是否確定了一個(gè)明確而長遠(yuǎn)的目標(biāo),因?yàn)橹挥袩嶂杂谶@份工作才能高效的完成每一項(xiàng)工作,因?yàn)橛辛藗(gè)明確的人生目標(biāo),才不會(huì)在遇到困難、挫折的時(shí)候輕言放棄。當(dāng)時(shí)我對(duì)第一個(gè)問題不是很清楚。我不知道自己到底是否喜歡這份工作,我只發(fā)現(xiàn)這份工作給我的計(jì)劃帶來了很多障礙,有多次我想要放棄。在本次學(xué)干培訓(xùn)課后我試著思考了這個(gè)問題,聯(lián)系課上的內(nèi)容(如何做好一個(gè)學(xué)干),我懂得了要合理安排自己的時(shí)間去工作和學(xué)習(xí),不能盲目的去完成每一份工作后就忘了學(xué)習(xí),作為一名學(xué)干也要是大家的學(xué)習(xí)楷模。還有就是不管做什么是都要注意細(xì)節(jié),一直粗心大意的我在多次犯這樣的錯(cuò)誤之后,現(xiàn)在已經(jīng)有很大的改善了。

  第二次學(xué)干培訓(xùn),主講王鈉給大家講述了策劃工作的一些具體事宜,對(duì)于從來沒策劃過什么活動(dòng)的我來說,這也是雪中送炭啊,本次的學(xué)干培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何寫策劃書,我學(xué)會(huì)了思考,思考一個(gè)活動(dòng)的意義,思考如何具體讓一個(gè)活動(dòng)落實(shí)到位,思考活動(dòng)失敗等原因,并懂得了宣傳的重要性,一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃的再完美,如果不去宣傳具體落實(shí),那也只是空想,所以在生活和學(xué)習(xí)過程中,想和做要結(jié)合起來。

  最后一次學(xué)干培訓(xùn),主講是侯貴生書記,在此次課上,侯書記給大家講述了很多,有作為一名學(xué)干具體應(yīng)該具備的素質(zhì),并從外部環(huán)境和個(gè)人角度談?wù)摿怂枷牒蛢r(jià)值取向的問題,通過此次的學(xué)干培訓(xùn),我懂得了真正有能力的學(xué)干應(yīng)具備的條件,這又再一次給我的人生目標(biāo)指引了一次方向,我要從各方面提升自己的能力,像思維縝密性,對(duì)問題的判斷能力等,課上侯書記的一句話讓我感覺深刻:遇到了難題,只有找到了解決的方法將其解決,這就標(biāo)志這能力的'提升。這句話給了我很大的動(dòng)力,我不會(huì)懼怕困難。相反,我要借助困難的動(dòng)力來提升自己的能力。

  五次學(xué)干培訓(xùn)(有一次體育活動(dòng)課,有一次事看電影)后,感覺現(xiàn)在的我思想上有了很大的改變,我不會(huì)因?yàn)閭(gè)人的事而把集體的事放于一邊,做任何事都會(huì)多為別人想想,做什么事都會(huì)考慮結(jié)果,相對(duì)與過去的我,這應(yīng)該事一大進(jìn)步了。

  五次的學(xué)干培訓(xùn)后,感覺現(xiàn)在的我工作也細(xì)致了,粗心大意之類的錯(cuò)誤都很少犯了,也學(xué)會(huì)了怎樣安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間,在看待別人的指責(zé)或是抱怨的時(shí)候懂得從中查找自己工作上的不是并盡力改善,而不是一味地給自己找借口。我想這也是歷經(jīng)五次學(xué)干培訓(xùn)的收獲。

  犧牲多少回報(bào)多少,有付出就有收獲,相信在我的堅(jiān)持不放棄下,在能力方面一定能夠得到很大的提升。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)16

  為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),促進(jìn)我校學(xué)生工作更好的開展,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我院積極響應(yīng)學(xué)校安排,成功舉辦了學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)。

  本次學(xué)生干部培訓(xùn)主要對(duì)第十一屆學(xué)生會(huì)全體成員、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員以及各班班委、團(tuán)支部全體成員進(jìn)行培訓(xùn)。在我院輔導(dǎo)員辦公室、團(tuán)總支的組織下于20xx年x月27(周一)—3月2號(hào)(周五)、20xx年x月5號(hào)(周一)-3月6號(hào)(周二)下午七、八節(jié)課進(jìn)行。 培訓(xùn)內(nèi)容主要有:2月x日(周一)培訓(xùn)第一天進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn)班開班典禮,由我院輔導(dǎo)員辦公室主任趙樹江老師主持,他對(duì)上學(xué)期學(xué)生干部工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)新學(xué)期工作作出嚴(yán)密部署,強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部應(yīng)具備的形象與素質(zhì),并傳達(dá)學(xué)習(xí)《中共濰坊學(xué)院委員會(huì)濰坊學(xué)院20xx年工作要點(diǎn)》的精神和學(xué)習(xí)學(xué)生干部應(yīng)具備的.基本素質(zhì)、各學(xué)生組織工作章程(管理辦法)。

  2月x日(周二)由輔導(dǎo)員馬愛群老師集中培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。2月x日(周三)由輔導(dǎo)員尚超老師主持,為我們講解了學(xué)生干部的成長,同時(shí)學(xué)生干部就應(yīng)具備的基本素質(zhì)進(jìn)行大討論,更好的實(shí)現(xiàn)干部之間的交流與互補(bǔ)。之后的幾天,由輔導(dǎo)員鄭秀云老師(魚和熊掌是否真的不可兼得)、朱慧爽老師(加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自我)、張玉芝老師(大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查)、于玲老師(淺談高校學(xué)生干部的素質(zhì)要求及提高)主持,以集中培訓(xùn)為模式,講解了身為學(xué)生干部所具備的義務(wù)和責(zé)任,以及工作中處理問題時(shí)的有效方法,使學(xué)生干部在以后的工作中能得心應(yīng)手并以身作則。

  此次培訓(xùn)會(huì)從實(shí)際角度出發(fā),依次對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行思想和能力雙方面的教育培訓(xùn),對(duì)學(xué)生干部在工作及生活上遇到的問題作了詳細(xì)解答,教育他們要嚴(yán)格律己,作出表率,用自己的實(shí)力說話,做一個(gè)合格的學(xué)生干部。同時(shí)輔導(dǎo)員的親身講解,調(diào)動(dòng)了學(xué)生干部的工作積極性,會(huì)議嚴(yán)格要求,制度嚴(yán)明,營造了良好的學(xué)習(xí)交流氛圍。

  我院高度重視此次學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì),周密部署,取得了良好的成效。鼓勵(lì)學(xué)生干部將所學(xué)習(xí)到的東西靈活的運(yùn)用到實(shí)際工作中,使本次培訓(xùn)具有更深刻的價(jià)值,充分反映出干部培訓(xùn)的強(qiáng)大作用,從而塑造了一支工作能力較強(qiáng)的學(xué)生干部隊(duì)伍,為今后學(xué)生工作的順利而有效開展打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

  本次干部培訓(xùn)持續(xù)時(shí)間長,內(nèi)容豐富,是一次成功的干部培訓(xùn)會(huì)。

  同時(shí),通過學(xué)生干部培訓(xùn),既使學(xué)生干部對(duì)過去一段時(shí)間的工作做了一次良好的總結(jié),又進(jìn)一步提高了他們的工作能力,是一次關(guān)鍵而又意義深遠(yuǎn)的培訓(xùn)。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)17

  幾千年來人類對(duì)文雅的禮儀規(guī)范一直孜孜以求,從20世紀(jì)初開始,隨著公共關(guān)系活動(dòng)的普遍展開和走向成熟,社交禮儀在現(xiàn)代商務(wù)中占有重要地位,對(duì)經(jīng)管專業(yè)的學(xué)生來說,提前職場化不僅可以提升自己的氣質(zhì)和職業(yè)敏感度,還能把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中。為了提高學(xué)院學(xué)生干部的禮儀知識(shí)及修養(yǎng),讓大家提前感受職場交際禮儀,使學(xué)生干部在今后的工作中能得到更多的認(rèn)可和收獲,由學(xué)院主辦,本部門承辦的“經(jīng)管學(xué)院學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)”活動(dòng)已在4月12日晚開展。

  活動(dòng)是由我部門副部王玉蝶及干事趙嬋、陶詩弦、吳晶晶,為兩委會(huì)全體成員及班級(jí)班干講解一些常用禮儀。包括電話禮儀,著裝的禮節(jié),面試以及應(yīng)聘禮儀,會(huì)議、活動(dòng)主持禮儀以及赴辦公室辦事禮儀。主要通過播放幻燈片進(jìn)行講解,其中還穿插了互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場氣氛比較活躍,得到了大家的肯定。通過此次培訓(xùn),讓大家了解禮儀的重要性和一些常用的禮儀知識(shí),在今后的生活中更多的關(guān)注些禮儀知識(shí),提升個(gè)人修養(yǎng)與氣質(zhì),為以后的社交奠定基礎(chǔ)。

  此次活動(dòng)的成功是值得肯定的`,但是在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中也有不足之處。針對(duì)工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,特總結(jié)一下幾點(diǎn):

  1、活動(dòng)主題和動(dòng)機(jī)鮮明,切合實(shí)際,貼近生活。在競爭激烈的當(dāng)今社會(huì),讓大家更多的關(guān)注自己的軟實(shí)力,注重個(gè)人禮儀形象。

  2、本活動(dòng)動(dòng)員了兩委會(huì)全體干事及各班班干參加,活動(dòng)講解的禮儀知識(shí)貼近生活,互動(dòng)環(huán)節(jié)氣氛活躍。此次活動(dòng)的圓滿成功是大家共同努力的結(jié)果。

  3、雖然活動(dòng)圓滿結(jié)束,但還是有很多地方需要我們注意,幾位主講人比較緊張,在講解過程中有些磕畔。

  4、人員安排雖已到位,但還是有部分人遲到。活動(dòng)中的現(xiàn)場次序也比較混亂,吵鬧,一定程度上影響了活動(dòng)的效果。

  5、活動(dòng)的宣傳力度不夠,僅以海報(bào)的方式進(jìn)行宣傳。今后的活動(dòng)一定要多注意這幾點(diǎn),才能夠更順利。

  此次活動(dòng)有優(yōu)點(diǎn)也有不足,但總體來說還是成功的,它也為今后的活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)。希望在今后的工作中,我們能夠發(fā)揚(yáng)此次的長處,摒棄不足,更好的開展學(xué)生活動(dòng)。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)18

  為更好的加強(qiáng)我系學(xué)生干部工作建設(shè),提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),改進(jìn)學(xué)生干部處理問題的態(tài)度和能力,加快學(xué)生干部隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生干部在工作中的作用,``團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦并開展了第一期學(xué)生干部培訓(xùn)。隨著時(shí)間的推移,為期一個(gè)多月的干部培訓(xùn)落下了帷幕。本次培訓(xùn),分為三個(gè)階段,分別為學(xué)生干部工作方法總結(jié),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)和素質(zhì)拓展。經(jīng)過此次的培訓(xùn),干部們更加明確了在以后的工作中應(yīng)當(dāng)如何充分發(fā)揮干部帶頭作用,努力發(fā)揚(yáng)善于思考,勇于實(shí)踐,積極進(jìn)取精神,努力做一名具備全面綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生干部。

  10月x日晚6:30,``系第一期學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)在主階三教室召開。團(tuán)總支副書記、學(xué)生會(huì)主席就如何加強(qiáng)學(xué)生干部之間的'溝通與交流,如何加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理,完善自身建設(shè),端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想等內(nèi)容作了講話。他們闡明了學(xué)生干部的職責(zé),還講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該如何處理學(xué)習(xí)、工作與生活的關(guān)系以及學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體干部成員參加了此次大會(huì)并受益匪淺。

  11月x日,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)在主階三教室召開。為幫助10級(jí)新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們盡快熟悉校園的生活和學(xué)習(xí),共有 名不同專業(yè)、不同年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生干部被邀請(qǐng)作為嘉賓在經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)中作了發(fā)言。在新生與老生的互相交流中,大家彼此學(xué)習(xí),共同奮進(jìn)。

  11月x日上午,學(xué)生干部培訓(xùn)戶外素質(zhì)拓展在操場舉辦!拔以趫F(tuán)隊(duì)成長,團(tuán)隊(duì)有我更強(qiáng)”,通過拓展培訓(xùn),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,使團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員增進(jìn)信任感、責(zé)任感,從而增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系,增加他們的協(xié)作溝通能力和凝聚力。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各成員參與其中,通過對(duì)三個(gè)活動(dòng)內(nèi)容的體會(huì),感悟頗深,在實(shí)踐中感受到團(tuán)結(jié)的力量。

  除此三個(gè)階段之外,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部部長還利用課余時(shí)間對(duì)大一干事進(jìn)行各方面的培訓(xùn)指導(dǎo),通過這種集中培訓(xùn),努力提高他們對(duì)學(xué)生干部工作的認(rèn)識(shí),加深他們對(duì)學(xué)生干部職責(zé)的理解,以便更快更好地投入到為學(xué)生服務(wù)的工作當(dāng)中。

  經(jīng)過為期一個(gè)多月的學(xué)生干部培訓(xùn),根據(jù)各學(xué)員在活動(dòng)中表現(xiàn),團(tuán)總支學(xué)生會(huì)評(píng)出15名優(yōu)秀學(xué)員并賦予他們“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào),以激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中,帶著在干部培訓(xùn)所得的收獲,更好地執(zhí)行學(xué)生干部工作,全心全意地為同學(xué)服務(wù)。

  此次學(xué)生干部培訓(xùn)無論從形式還是內(nèi)容,都較為成功。從中可得到幾點(diǎn)心得體會(huì):有心才有新,面對(duì)學(xué)生干部本職工作,對(duì)工作要有熱心,對(duì)周圍同學(xué)要有誠心,對(duì)自己的能力要有信心,只有時(shí)刻做一名有心人,才能創(chuàng)造新的工作局面;有為才有位,要想在一個(gè)部門得到組織的認(rèn)可,必須多作為,多做別人想不到的事,才能證明自己的優(yōu)秀;有勁才有進(jìn),在新環(huán)境,新形勢下,面對(duì)新問題新情況,必須要樹立信心,以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,學(xué)生工作才會(huì)有進(jìn)展,自己才會(huì)有發(fā)展。

  我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員團(tuán)結(jié)一心,本著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,積極開展了學(xué)生干部培訓(xùn)的多項(xiàng)既有創(chuàng)造性又有意義的活動(dòng)。在這些活動(dòng)當(dāng)中,我們收獲了成功和喜悅,但難免也會(huì)有一些失誤。比如活動(dòng)的形式不夠新穎,一些活動(dòng)的細(xì)節(jié)沒有想周全,沒有把活動(dòng)過程中可能出現(xiàn)的臨時(shí)情況羅列全面等,導(dǎo)致有些細(xì)節(jié)不盡人意。但這些失誤正是我們以后前進(jìn)的動(dòng)力,它將激勵(lì)著我們走向更好。為了順利開展今后的工作,我們應(yīng)及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)吸取失敗的教訓(xùn),共同把學(xué)生事業(yè)推向最高潮。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)19

  尊敬的各位老師,各位同學(xué),大家(上下晚)午好!我是組織新進(jìn)成員,下面我與大家共同分享我的心得體會(huì)!首先,我代表全校學(xué)生干部向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)學(xué)生干部的關(guān)心與支持表示最衷心的感謝!正式因?yàn)樗麄兊年P(guān)心與支持,我才有機(jī)會(huì)站在這里也各位學(xué)生干部交流我的心得體會(huì)。歷時(shí)幾天的學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)在今天也拉下了帷幕,作為受訓(xùn)者的其中之一,我也受益匪淺。話說‘學(xué)生干部素質(zhì)好,全體學(xué)生跟著跑’,所以我們學(xué)生干部應(yīng)樹立榜樣,讓我們也成為他們學(xué)習(xí)的對(duì)象。

  農(nóng)村有句俗話說得好‘村看村,戶看戶,群眾看干部’,在我們學(xué)生干部中也正是說明了這個(gè)道理,我們作為學(xué)生中帶頭人,我們就要做好表率,起到帶頭作用,要明確我們學(xué)生干部在思想上、工作和生活等方面的態(tài)度、和行為,無時(shí)無刻都影響著大家,起著言傳身教的作用。作為學(xué)生干部,我們要讓先進(jìn)的學(xué)生‘大人無己’,讓一般的學(xué)生迎頭趕上,讓后進(jìn)的學(xué)生自覺思齊,讓正直的學(xué)生心存正氣,讓迷茫的學(xué)生看清方向,讓趨名逐利的學(xué)生豁然驚醒,讓所有的學(xué)生保持先進(jìn)性和純潔性。

  當(dāng)然,在坐的'各位,都是經(jīng)歷了一層層的篩選留下來的,也經(jīng)歷了辛苦的訓(xùn)練,方才看見了雨后的彩虹,彩虹是美麗的,道路卻是曲折的,一位學(xué)者說得好:‘夢(mèng)想、理想,不努力就是癡心妄想’,所以我們要一直努力,堅(jiān)持不懈。顯然,個(gè)人的力量是有限的,但集體的力量是無限的,所以我們?nèi)W(xué)生干部應(yīng)團(tuán)結(jié)一致,共創(chuàng)美好校園,此外,學(xué)生干部這個(gè)詞,主語是學(xué)生,學(xué)生的任務(wù)也就是學(xué)習(xí),其次是干部,干部的職責(zé)就是為全校師生服務(wù),學(xué)生干部就是應(yīng)該在處理好學(xué)習(xí)的前提下,更多的為老師和同學(xué)服務(wù),只學(xué)習(xí)不工作;只工作不學(xué)習(xí),這些都是不可取的?偠灾覀儜(yīng)該自我約束,你離學(xué)習(xí)與工作,心懷與服務(wù)同學(xué)的心態(tài),處理好各種關(guān)系,加強(qiáng)自我修養(yǎng)及政治素質(zhì)。最后,讓我們共同努力,為重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校的榮譽(yù)而增添一份自己的力量,為(學(xué)校名稱)創(chuàng)造一片更加明媚的藍(lán)天!謝謝大家!

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)20

  人生總是會(huì)面臨很多新的開始和新的選擇,在從高中畢業(yè)踏入大學(xué)校園的這一步,我選擇了學(xué)生會(huì),非常有幸加入這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力,氛圍和諧融洽的團(tuán)隊(duì),開始我人生中又一個(gè)新的身份。 9月10日到9月15日,學(xué)生會(huì)組織了為期五天的新干事培訓(xùn)。短短的五天時(shí)間,讓我對(duì)我將要為之奮斗的地方有了較深入的認(rèn)識(shí),對(duì)整個(gè)學(xué)生會(huì)的歷史傳承和理念有了初步的了解,工作內(nèi)容和工作細(xì)節(jié)也有一定的體會(huì)。從各位指導(dǎo)老師的講述中,有一點(diǎn)在我印象中更加深刻了,這就是學(xué)生會(huì)是我學(xué)習(xí)怎樣做事的地方,更是我學(xué)習(xí)如何做人的地方,在這里的感覺和在班級(jí)的感覺極其的相似,大家分工協(xié)作、互幫互助,任何時(shí)候都有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,所有的老師也都和藹友善,所有問題都是知無不言言無不盡,F(xiàn)將培訓(xùn)所感所想簡單總結(jié)如下:

  一、學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)做人的地方,只有尊重工作,尊重老師,尊重同學(xué),尊重自己,才能走得更遠(yuǎn)。

  選擇進(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,從某種意義上來說就是選擇了每天與老師,與同學(xué)打交道,以禮待人,以禮接物,是必須的品格。每一個(gè)工作任務(wù)從開始到完成,凝結(jié)的都是一群人的智慧和力量。只有小組成員相互配合,每個(gè)人都嚴(yán)格要求自己,保質(zhì)保量完成自己負(fù)責(zé)的工作,并且積極與其他同事溝通,才能保證工作的整體質(zhì)量。在這里,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度不僅是保護(hù)自己,更是保護(hù)了整個(gè)學(xué)生會(huì)的集體利益。

  二、學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)做事的地方,自強(qiáng)不息才能不斷提升自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

  “逆水行舟,不進(jìn)則退!泵鎸(duì)激烈的社會(huì)競爭,只有不斷提升自己的專業(yè)技能,才能長久地立于不敗之地。而學(xué)生會(huì)提供了這樣一個(gè)提升自己的環(huán)境,就應(yīng)該充分把握這來之不易的機(jī)會(huì),在做好學(xué)生會(huì)本職工作的基礎(chǔ)上全面提高自己。

  首先我們要熱愛自己的.學(xué)生工作。既然選擇了這個(gè)組織,就要有高度的自豪感,熱愛工作才能保持工作的熱情和克服困難的勇氣。其次,要不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)更新內(nèi)容保持關(guān)注,不斷更新所學(xué)知識(shí),做到活學(xué)活用。知識(shí)的獲取是一個(gè)艱苦和持續(xù)的過程,需要我們有計(jì)劃有毅力。在工作和生活中做個(gè)有心人也是我們獲取知識(shí),尤其是專業(yè)技能的一個(gè)好方法。在工作中多思考為什么要做這些程序,每個(gè)付出是為了達(dá)到什么目的,對(duì)于不同的工作內(nèi)容,這些程序是否是必須的,有沒有更好的方法,不斷思考,不斷總結(jié),每天前進(jìn)一小步,日積月累,職業(yè)敏感度和專業(yè)素養(yǎng)才能培養(yǎng)起來。在向同學(xué)尤其是老師們請(qǐng)教的時(shí)候,有心留意一下他們處理問題的方式和方法,這樣也能達(dá)到事半功倍的效果,進(jìn)而有效的提升自己實(shí)務(wù)方面的能力。

  三、嚴(yán)格要求自己,善于保護(hù)自己。學(xué)生組織作為一個(gè)學(xué)校維持學(xué)生課余生活的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),日常的工作中會(huì)遇到各種各樣的問題,在處理問題的過程中必須要嚴(yán)格要求自己,寧愿在前期多花時(shí)間精力,也不要等到這個(gè)問題到達(dá)不可控地步時(shí)再來懊悔自己當(dāng)初的不嚴(yán)謹(jǐn)。

  四、提高修養(yǎng),全面發(fā)展!耙晃锊恢,深以為恥”,既是工作,也是生活,學(xué)生會(huì)提供了一個(gè)自由的環(huán)境,在這里不僅要學(xué)習(xí)處理難題的技能,也應(yīng)該充分利用空閑時(shí)間為自己充充電,在保證專業(yè)知識(shí)不斷豐富,不斷更新的同時(shí),應(yīng)涉獵專業(yè)以外的相關(guān)聯(lián)知識(shí),讓自己能夠全面發(fā)展,從各個(gè)不同的方面增加知識(shí)儲(chǔ)備,更好的為工作提供有效且有力的幫助。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物!”加入學(xué)生會(huì),是人生新一段旅程的開始,我相信自己一定會(huì)在這個(gè)大家庭中不斷提升,走得更高更遠(yuǎn)。

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