校車(chē)安全培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)（精選5篇）
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的校車(chē)安全培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
校車(chē)安全培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)1
近期國(guó)內(nèi)發(fā)生了幾起客車(chē)火災(zāi)事故，傷亡慘重。
2月27日貴陽(yáng)市一輛公交車(chē)發(fā)生燃燒，事件造成死亡6人，傷35人;3月5日吉林市富康木業(yè)公司通勤車(chē)在行進(jìn)過(guò)程中發(fā)生火災(zāi)，初步核定死亡10人，傷17人。
車(chē)輛安全問(wèn)題從上到下各部門(mén)都非常重視，我�，F(xiàn)有3輛校車(chē)，為了避免不幸的事情發(fā)生在我校的車(chē)輛上，所以經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定在3月6日下午舉行校車(chē)逃生應(yīng)急疏散演練，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，我校成立了由樸龍彬校長(zhǎng)任總指揮，書(shū)記、副校長(zhǎng)和校車(chē)照管教師為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)會(huì)議，部署演練工作。
會(huì)上，校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
二、 演練方案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制定了周密細(xì)致的演練方案，就演練得時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體說(shuō)明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。
對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)、教師作了具體分工，為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，學(xué)校提出以下要求：
1、所有校車(chē)照管教師要認(rèn)真履行職責(zé)，不漏崗，不脫崗。
2、聽(tīng)到疏散信號(hào)后，校車(chē)師傅協(xié)助校車(chē)教師組織學(xué)生按疏散預(yù)案要求有秩序疏散，要求學(xué)生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩，
防止意外傷害事故發(fā)生。
3、學(xué)生到達(dá)廣場(chǎng)后，按先后順序集結(jié)站隊(duì)。
校車(chē)照管教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，上報(bào)結(jié)果。
三、演練效果明顯
1、在演習(xí)前，為了增強(qiáng)學(xué)生的自救技能，先教學(xué)生怎樣使用滅火器和應(yīng)急錘的使用方法。
2、在演習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們都能聽(tīng)從指揮，積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快速度撤離至西側(cè)操場(chǎng)處。
老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。
這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)公共事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了自救自護(hù)能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問(wèn)題
1、學(xué)生上車(chē)和準(zhǔn)備工作不夠迅速。
2、校車(chē)發(fā)動(dòng)聲音大，車(chē)內(nèi)聽(tīng)不清警報(bào)聲。
雖然此次演練存在一些問(wèn)題， 但我們會(huì)細(xì)心研究，對(duì)師生提出相應(yīng)的要求，相信下次演練速度會(huì)有所提高，效果會(huì)更好。
校車(chē)安全培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)2
近年來(lái)校車(chē)問(wèn)題受到社會(huì)各界的深入關(guān)注，國(guó)家先后制定了一系列法律法規(guī)，來(lái)健全校車(chē)安全運(yùn)營(yíng)的社會(huì)秩序，營(yíng)造良好的環(huán)境。呼吁社會(huì)各界關(guān)注支持校車(chē)發(fā)展，為了未來(lái)教育，為了孩子，做出了不懈的努力！
高臺(tái)二中是一個(gè)偏遠(yuǎn)的寄宿制農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生的交通問(wèn)題一直是一個(gè)令每一個(gè)教師困惑的難題，在國(guó)家支持校車(chē)發(fā)展的環(huán)境中，我們的每一位學(xué)生無(wú)意識(shí)受益者，我校應(yīng)該積極響應(yīng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，提高認(rèn)識(shí)，為校車(chē)的落實(shí)和發(fā)展做好每一個(gè)細(xì)節(jié)工作。學(xué)校特派我參加2012年中小學(xué)幼兒園校車(chē)安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程管理專題培訓(xùn)，讓我受益匪淺。培訓(xùn)中邀請(qǐng)鄭州宇通客車(chē)股份有限公司周慧慈主管對(duì)《專用校車(chē)安全技術(shù)條件》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)做了系統(tǒng)的介紹，通過(guò)專題講座的形式，詳細(xì)介紹了我國(guó)專用校車(chē)的標(biāo)準(zhǔn)要求，使每一位參訓(xùn)教師深入認(rèn)識(shí)校車(chē)有重要指導(dǎo)意義。北京師范大學(xué)袁桂林教授，通過(guò)專題講座的形式，綜合國(guó)外校車(chē)管理經(jīng)驗(yàn)，介紹了《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》的特點(diǎn)，使參訓(xùn)教師們更加深入的了解我國(guó)相關(guān)文件。遼寧省本溪市桓仁縣教育局黨委崔彤賢副書(shū)記，通過(guò)專題講座的形式，介紹政府職責(zé)對(duì)于探索校車(chē)安全管理模式的重要意義，參訓(xùn)教師深刻體會(huì)校車(chē)安全條例制定和實(shí)施的重要性。并邀請(qǐng)山東省威海市計(jì)劃財(cái)務(wù)科賈永輝老師，通過(guò)專題講座的形式，從山東省校車(chē)安全工作情況分析，強(qiáng)調(diào)《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》實(shí)施的必要性，幫助參訓(xùn)教師深入理解校車(chē)安全條例的核心內(nèi)容。邀請(qǐng)鄭州宇通客車(chē)股份有限公司楊承霖老師，通過(guò)專題講座的形式，詳細(xì)介紹了校車(chē)安全系統(tǒng)。邀請(qǐng)公安部交通管理局秩序管理處李哲副處長(zhǎng)，通過(guò)專題講座的形式，從中小學(xué)幼兒交通事故分析角度，介紹了《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》制度的必要性，幫助參訓(xùn)教師深刻體會(huì)此次培訓(xùn)的重要意義。
通過(guò)這些內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們了解校車(chē)安全的法律法規(guī)，重新解讀和認(rèn)識(shí)國(guó)家發(fā)展校車(chē)的政策制度，學(xué)習(xí)了省份的先進(jìn)經(jīng)營(yíng)和方法，讓我們豁然開(kāi)朗。血的歷史教訓(xùn)再次向我們提出警示：生命不容僥幸，監(jiān)管不容松懈。在加強(qiáng)校車(chē)安全管理上，我們交警部門(mén)謹(jǐn)向有關(guān)部門(mén)，特別是有關(guān)學(xué)校部門(mén)與駕駛員朋友們，發(fā)出呼吁：讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己的部門(mén)做起，從自己的身上做起，從一個(gè)小小的細(xì)節(jié)上做起，從每輛校車(chē)的安全做起，堅(jiān)決杜絕不安全因素與不法行為的存在，共同為廣大中小學(xué)生的生命安全保駕護(hù)航。解決校車(chē)問(wèn)題，錢(qián)并不是最重要的，最重要的是觀念問(wèn)題，是把校車(chē)放在一個(gè)什么位置來(lái)考慮的問(wèn)題。在加大財(cái)政投入的同時(shí)，各項(xiàng)配套措施也應(yīng)跟上，如專門(mén)成立管理機(jī)構(gòu)，推動(dòng)立法等。如果認(rèn)識(shí)不到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，只搞“一陣風(fēng)”式的重視，校車(chē)安全問(wèn)題依舊會(huì)刻不容緩，學(xué)生的生命健康更是無(wú)從保障。
作為學(xué)校更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，為校車(chē)的發(fā)展做好細(xì)節(jié)工作，保證國(guó)家校車(chē)計(jì)劃的順利實(shí)施，讓活撥可愛(ài)的學(xué)生們，人人都擁有一個(gè)溫馨的家，人人都擁有一個(gè)充滿希望與平安的未來(lái)！
校車(chē)安全培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)3
20xx年6月2日，實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了“實(shí)驗(yàn)幼兒園2015年校車(chē)安全應(yīng)急疏散演練”。消防官兵出席了活動(dòng)。我園223個(gè)小朋友參加了演練活動(dòng)。
本次校車(chē)安全應(yīng)急疏散演練分兩個(gè)科目進(jìn)行，第一個(gè)科目為交通事故疏散演練。模擬校車(chē)在接送孩子途中與社會(huì)車(chē)輛發(fā)生碰撞，造成校車(chē)受損和幼兒受傷事故，校車(chē)司機(jī)和校車(chē)陪護(hù)教師采取自救和疏散孩子撤離到安全地帶，以及打120求救的場(chǎng)景；第二個(gè)科目為車(chē)輛自燃疏散演練。模擬校車(chē)在接送孩子途中起火自然，校車(chē)司機(jī)和陪護(hù)教師疏散孩子施救的基本程序和方式方法。整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又井然有序，兩個(gè)科目的演練幼兒從車(chē)內(nèi)全部撤離到安全地帶用時(shí)均在2分50秒內(nèi)。
演練結(jié)束后，消防指導(dǎo)員對(duì)對(duì)本次校車(chē)安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的開(kāi)展做了點(diǎn)評(píng)。他對(duì)本次演練活動(dòng)的開(kāi)展給予了高度的評(píng)介，同時(shí)也提出了更高的要求，他強(qiáng)調(diào)要清醒地認(rèn)識(shí)到，這次演練畢竟是模擬場(chǎng)景，與實(shí)際事故疏散還存在相當(dāng)大的區(qū)別，實(shí)際事故疏散會(huì)遇到更大的困難，可能會(huì)出現(xiàn)超出我們的預(yù)期和想象。要求各有關(guān)部門(mén)要高度重視校車(chē)應(yīng)急管理工作，充分認(rèn)識(shí)到組織應(yīng)急演練的必要性，確保一旦發(fā)生事故，能夠第一時(shí)間妥善處置，保護(hù)好廣大師生安全。
宋園長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)做了總結(jié)，她提出此次演練活動(dòng)的開(kāi)展，使幼兒園師生及觀摩人員熟悉了校車(chē)安全應(yīng)急演練的內(nèi)容，掌握了校車(chē)發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急方法，提高了幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力。希望我們把安全工作放到首位。
這次演練各部門(mén)協(xié)調(diào)的比較好，特別是幼兒看到著火都知道用衣服捂住嘴巴，體現(xiàn)了平時(shí)的安全教育訓(xùn)練有素。
雖然此次演習(xí)存在一些問(wèn)題，由于第一次演練，部分教師有不知所措的現(xiàn)象。但通過(guò)這次“乘車(chē)幼兒應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動(dòng)，我們的老師與孩子進(jìn)一步明確了“安全第一，預(yù)防為主”的思想，增強(qiáng)了安全意識(shí)，提高了在校車(chē)突發(fā)事件中聽(tīng)從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。通過(guò)疏散演習(xí)，孩子們掌握了乘坐校車(chē)逃生的知識(shí)、方法和技巧。
校車(chē)安全培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)4
為加強(qiáng)校車(chē)駕乘人員安全意識(shí)，提高駕乘人員應(yīng)對(duì)突發(fā)意外事故處理能力,確保乘校車(chē)學(xué)生的安全，使學(xué)生掌握乘坐校車(chē)安全自救、逃生的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生在特殊情況下，安全、快速撤離危險(xiǎn)地段的自護(hù)能力，20XX年12月3日下午，我校舉行以“車(chē)輛遇險(xiǎn)如何自救逃生”為主題的'校車(chē)安全逃生演練。我�，F(xiàn)有乘坐校車(chē)學(xué)生88人全部參加了演練�？偨Y(jié)如下：
1、優(yōu)點(diǎn)：做到了安靜、有序。
2、存在的問(wèn)題：
①學(xué)生下車(chē)和準(zhǔn)備工作不夠迅速。
�、谑枭⑺俣炔粔蜓杆佟�
雖然此次演習(xí)存在一些問(wèn)題，但通過(guò)這次“乘車(chē)學(xué)生應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動(dòng)，我們的照管員與學(xué)生進(jìn)一步明確了“安全第一，預(yù)防為主”的思想，增強(qiáng)了安全意識(shí)，提高了在校車(chē)突發(fā)事件中聽(tīng)從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。同時(shí)還考察了司機(jī)和照管員在突發(fā)事件時(shí)的協(xié)同配合情況，更檢驗(yàn)了我校各部門(mén)協(xié)調(diào)配合能力。
校車(chē)安全培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)5
為了有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，確保乘車(chē)學(xué)生的安全，使學(xué)生掌握乘車(chē)安全自救、逃生的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生在特殊情況下，安全、快速撤離危險(xiǎn)地段的自護(hù)能力，我校開(kāi)展“校車(chē)安全逃生疏散演練”活動(dòng)。
3月26日上午，上午9點(diǎn)整，全體校車(chē)輔導(dǎo)教師與學(xué)生及時(shí)到達(dá)操場(chǎng)，遵照“服從指揮、安全第一”的原則，在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，做好校車(chē)疏散準(zhǔn)備工作。演練開(kāi)始前，演練指揮員畢傳生校長(zhǎng)、校車(chē)司機(jī)、隨車(chē)照管老師、現(xiàn)場(chǎng)工作人員以及部分乘坐校車(chē)的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)演練場(chǎng)地。護(hù)送老師把學(xué)生安靜有序地帶上車(chē)。校車(chē)司機(jī)、培訓(xùn)員向參加演練的學(xué)生們講解了遇到各種不同突發(fā)事故應(yīng)選擇的逃生方法：遇到校車(chē)起火要緊捂口鼻，彎腰撤離；需要砸碎車(chē)窗時(shí)，用安全錘砸車(chē)窗四角最容易他們還強(qiáng)調(diào)，在任何突發(fā)事件中，冷靜、秩序、速度是險(xiǎn)處逃生的三大要素；并告知他們校車(chē)上的安全通道、安全出口以及應(yīng)急逃生順序、路線。 警報(bào)聲響起，校車(chē)?yán)锩俺鰸饬业臒焿m，校車(chē)上學(xué)生在校車(chē)輔導(dǎo)教師的組織下，按座位先左后右、先外后內(nèi)、由前至后的順序依次下車(chē)，輔導(dǎo)教師站在車(chē)門(mén)前，關(guān)注低年級(jí)和個(gè)子矮小的學(xué)生，以免學(xué)生碰傷、碰倒，避免擁擠和踩踏。指定一名高年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊(duì)，按兩列縱隊(duì)勻速慢跑疏散至操場(chǎng)指定的位置集合。校車(chē)司機(jī)負(fù)責(zé)引導(dǎo)校車(chē)的學(xué)生進(jìn)行安全疏散，檢查車(chē)內(nèi)有無(wú)滯留學(xué)生。到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)后校車(chē)輔導(dǎo)教師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向有關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生情況。最后畢校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)的情況及存在的問(wèn)題，并提出要求和期望。
通過(guò)這次“乘車(chē)學(xué)生應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動(dòng)，老師與學(xué)生進(jìn)一步明確了“安全第一，預(yù)防為主”的思想，增強(qiáng)了安全意識(shí)，提高了在校車(chē)突發(fā)事件中聽(tīng)從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。
【校車(chē)安全培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)】相關(guān)文章：
幼兒園校車(chē)安全培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)（精選5篇）09-29
消防安全培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)09-01
校車(chē)安全培訓(xùn)心得體會(huì)12-14
校車(chē)安全管理聯(lián)席會(huì)議制度范本11-01
幼兒園校車(chē)培訓(xùn)安全總結(jié)（精選6篇）09-29
校車(chē)安全演練活動(dòng)總結(jié)08-18
校車(chē)安全的工作總結(jié)09-26