三基三嚴(yán)培訓(xùn)總結(jié)(精選6篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的三基三嚴(yán)培訓(xùn)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
三基三嚴(yán)培訓(xùn)總結(jié) 1
醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)療工作中的重中之重,為保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,一年來的工作中,我們以“三基培訓(xùn)繼續(xù)教育”為中心,狠抓醫(yī)療人員培訓(xùn)工作,制定了年初的工作計劃,并以計劃為中心,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格三基考核,加強管理力度
我院高度重視醫(yī)技人員培訓(xùn)工作,對全院衛(wèi)技人員進行培訓(xùn)與考核。每次培訓(xùn)工作,從培訓(xùn)方案的制定到培訓(xùn)內(nèi)容的選取,從培訓(xùn)過程的監(jiān)督到培訓(xùn)結(jié)果的考核,都認(rèn)真對待。并將“三基三嚴(yán)”作為大事來抓,嚴(yán)格督促落實,有效地保證了“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練效果。加強了對全體衛(wèi)技人員進行三基三嚴(yán)培訓(xùn)意義、目的、重要性的`宣講教育力度,提高了衛(wèi)技人員對培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識和自覺性?己撕细衤试100%以上。
二、根據(jù)臨床工作需要選擇培訓(xùn)及考核內(nèi)容,扎實開展三基培訓(xùn)工作,涵蓋的內(nèi)容包括:
1、基礎(chǔ)理論方面:主要以中醫(yī)藥知識為主,包括中醫(yī)基礎(chǔ)理論,中醫(yī)藥基礎(chǔ)知識,常見癥候的辯證分析等基礎(chǔ)理論。
2、專業(yè)技術(shù),基本技能:包括衛(wèi)技人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能。
3、法律法規(guī)與醫(yī)德醫(yī)風(fēng):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等
4、傳染病知識:注重傳染病法與傳染病相關(guān)制度,傳染病的相關(guān)專業(yè)知識等的培訓(xùn)。
三、選用了多種培訓(xùn)方式方法
根據(jù)計劃,每季度組織一次培訓(xùn)全院培訓(xùn),并考核。內(nèi)容以中醫(yī)藥知識為主,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識?剖依每浦魅尾榉浚繒话嗉懊恐軜I(yè)
務(wù)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)新知識,并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核。
1、全院培訓(xùn)由醫(yī)院集中授課、臨床技能培訓(xùn)等方式,對全院人員進行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容既包括“三基”、專業(yè)技術(shù)、法律法規(guī)、傳染病知識。一年來,醫(yī)院共組織開展“三基”、專業(yè)技術(shù)、法律法規(guī)、傳染病知識共4次,全院醫(yī)技人員均接受了規(guī)范的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考試。進一步提高了衛(wèi)技人員臨床崗位技能,夯實了基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,整個培訓(xùn)考核過程計劃周詳,組織有序,考勤嚴(yán)格,保證了整個考核結(jié)果的客觀、有效。
2、加強對新入院職工的培訓(xùn)力度,從源頭上抓好基處醫(yī)療質(zhì)量建設(shè)。醫(yī)院嚴(yán)格按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求及職工個人專業(yè)要求安排新職工學(xué)習(xí)。各科室均由培訓(xùn)、考核小組負責(zé)新入科人員的培訓(xùn)與考核工作,同時相關(guān)職能部門加大了對新入崗人員的監(jiān)督力度,定期組織考核,使新上崗人員能夠扎實有效的掌握基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,保證了醫(yī)療安全。
3、20xx年我院共派出1名醫(yī)師到閩東醫(yī)院進修學(xué)習(xí)兒科與新生兒科,進修期為7個月,于20xx年6月進修束后回院將開展兒科相關(guān)業(yè)務(wù),彌補了我院長期。
通過行之有效的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練與考核,衛(wèi)技人員的“三基三嚴(yán)”水平和臨床工作能力有了明顯的提升,全院衛(wèi)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)合格率達到100%,參與率為96%,完成了年初計劃。醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實,服務(wù)作風(fēng)更加扎實、嚴(yán)謹(jǐn),病案書寫質(zhì)量有了明顯的進步,危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高,患者滿意度不斷提升,醫(yī)療投訴明顯減少,進一步夯實了醫(yī)院的基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,為醫(yī)院贏得了良好的社會聲譽。
三基三嚴(yán)培訓(xùn)總結(jié) 2
質(zhì)量是護理工作的重中之重,只有加大“三基三嚴(yán)”理論和操作的培訓(xùn)考核力度,規(guī)范護理操作程序,才能保證護理質(zhì)量,保證護理安全。20xx年骨科在醫(yī)院及護理部正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)護理部的三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃及科內(nèi)計劃,以護理臨床“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,對科內(nèi)的護理人員已進行了培訓(xùn),為保證護理質(zhì)量和提高全科護理人員的整體素質(zhì)夯實了基礎(chǔ)。現(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)如下:
一、繼續(xù)教育方面
1、積極參加了院內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)和講座。護理人員參加培訓(xùn)取得省級類學(xué)分(5—10分)率為100%,取得類學(xué)分(20—25分)率為100%。
2、積極參加了網(wǎng)上繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。
3、積極參加了職稱英語和計算機考試。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護理查房,各級護士均學(xué)習(xí)制作了幻燈課件。
5、低學(xué)歷護士利用業(yè)余時間在讀大專、本科甚至更高學(xué)歷。
6、我科護士長帶領(lǐng)專業(yè)骨干在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下到北京進行了四天的學(xué)習(xí)。
7、我科護士積極撰寫論文,參加學(xué)術(shù)討論。
二、基礎(chǔ)知識方面
1、每月進行了一次“三基”理論知識的閉卷考試,加大了三基考試結(jié)果的獎懲力度,促進了護理人員不斷學(xué)習(xí)和鞏固,提高理論知識。
2、每周進行了晨間提問次,內(nèi)容包含三基知識,護理核心制度和崗位職責(zé),護理操作技術(shù)等方面的知識。
3、每月組織學(xué)習(xí)了一次骨科各種疾病的護理常規(guī)和相關(guān)功能鍛煉,安排科內(nèi)小講課一次,并提問。
4、每月進行了一次護理查房,對科內(nèi)常見病,多發(fā)病、疑難病進行了針對性的查房,通過查房促進了每個護士自覺的學(xué)習(xí),提高護理人員的理論知識水平。
5、加強了骨科?评碚撝R的學(xué)習(xí)和?萍寄芘嘤(xùn),特別是骨科比較少見的重癥病知識和急診急救技術(shù)的學(xué)習(xí)。
三、基本技能方面
1、加強了護理基本技術(shù)操作的培訓(xùn),尤其是穿刺技能的培訓(xùn),提高穿刺成功率,提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),改善病人滿意度。
2、加強了骨科各種疾病康復(fù)訓(xùn)練的科學(xué)指導(dǎo),減輕患者的疼痛,縮短康復(fù)時。
3、強化了基本技能的練習(xí),尤其是平時使用較少的一些護理技術(shù)操作。
4、強化了護理技術(shù)操作的練習(xí),嚴(yán)密組織,嚴(yán)格考核,做到了人人過關(guān)。
四、護理文書方面
1、加強了護理文件書寫相關(guān)知識的學(xué)習(xí),做所寫的,寫所做的,強化了法律意識。
2、提高了護理文件書寫的質(zhì)量,當(dāng)班護士認(rèn)真書寫,正確運用醫(yī)學(xué)專業(yè)術(shù)語,定專人或組長進行檢查,護士長不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,減少了護理文書的缺陷。
3、每月召開了護理質(zhì)量管理小組會和專業(yè)組長會議各一次,會前各相關(guān)管理人員對分管工作進行自查通報,責(zé)任到人。專業(yè)組長就自查情況進行總結(jié)并分析,提出整改措施,并督查實施過程。
五、三嚴(yán)方面
1、強化了護士的執(zhí)行力、責(zé)任感、服從意識和大局意識。
2、加強了低年資護士工作嚴(yán)謹(jǐn)性的培訓(xùn)。
3、加強了高年資護士及專業(yè)組長的管理能力的培訓(xùn),提高了協(xié)助護士長管理科室的`能力。
4、對急診急救意識、急診急救知識和技術(shù)進行了針對性的培訓(xùn)。
做好了節(jié)假日前急救技能及急救藥物器材知識使用方法的學(xué)習(xí)、排查,做到了人人掌握、人人過關(guān)。
1、我科新進護士五名,為了使新進護士能盡快進入工作狀態(tài),加強了帶習(xí)帶教力度,落實了專人管理、專人帶教,主動進行逐一的排查低年資護士的操作技能方面的問題,進行及時的指導(dǎo),不斷總結(jié)、改進教學(xué)方法保證帶教的質(zhì)量,確保護理、帶教的安全。
2、新進護士在高年資護士的帶領(lǐng)下能初步運用整體護理的方法護理病人,提高了服務(wù)質(zhì)量,確保了護理質(zhì)量。
3、每月科室內(nèi)組織了三基考試一次,加強了護理技術(shù)操作的考核,做到人人過關(guān)。
4、高年資護士積極通過自學(xué),相互學(xué)習(xí),外派學(xué)習(xí)等提高了骨科護理專業(yè)水平,提高了自己的綜合素質(zhì)。通過這些措施使我科護理人員學(xué)習(xí)意識有了很大的提高,激發(fā)了護理人員的學(xué)習(xí)熱情,使護理人員的整體素質(zhì)得到了提升,提高了護理質(zhì)量,保障了醫(yī)療護理安全。
但也發(fā)現(xiàn)了許多問題,歸納如下:
1、部分護理人員,尤其是高年資及新進護士“三基”知識及?评碚撍接写岣。
2、護士外出進修學(xué)習(xí)率僅8%,護士總結(jié)經(jīng)驗撰寫護理論文的能力有限。
3、個別年輕護士對操作考核不重視,練習(xí)少,在操作考核中表現(xiàn)出操作不熟練,操作流程混亂、順序顛倒。
4、考核中體現(xiàn)出平時工作基礎(chǔ)的不扎實,如搶救、應(yīng)急意識不強;物品準(zhǔn)備不齊全;沒有真正把演練當(dāng)作實際操作等。另外,操作中缺乏溝通,指導(dǎo)、交待注意事項不全等。年輕護理人員的理論及技術(shù)操作水平對適應(yīng)醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距,技術(shù)培訓(xùn)仍要長期進行,規(guī)范化的操作標(biāo)準(zhǔn)的實施更是一項人人參與的長期而艱巨的任務(wù),護理基本技術(shù)培訓(xùn)上更需進一步加強,明年要繼續(xù)加強護士“三基三嚴(yán)”培訓(xùn),并爭取多派出護理骨干跟隨護士長外出進修學(xué)習(xí),鼓勵和指導(dǎo)護理人員撰寫護理論文,以提高護理人員整體水平,保障醫(yī)療護理安全。
三基三嚴(yán)培訓(xùn)總結(jié) 3
20xx年我院護理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及規(guī)范化繼續(xù)教育在院領(lǐng)導(dǎo)及各科護長的重視和支持下,園滿完成了預(yù)定目標(biāo),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、邀請省繼教處到我院舉辦“護理繼續(xù)教育培訓(xùn)班”,學(xué)時共45小時,授課的專家有主任護師林妹、醫(yī)師協(xié)會名譽副會長XXX等,專家們理論扎實、臨床經(jīng)驗及教學(xué)經(jīng)驗豐富,分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專業(yè)發(fā)展趨勢及管理新理念”、“醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全”、“心肺腦復(fù)蘇—20xx年急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質(zhì)量”、“推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)持續(xù)發(fā)展”等內(nèi)容。我院共有180人參 加培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并全部考核合格,獲得Ⅰ類學(xué)5分證書。通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)使我院護理人員更新了觀念,掌握了新理論、新知識及新方法 。
2、派出到省內(nèi)外進修學(xué)習(xí)1—3個月的護理人員共9人醫(yī)學(xué)。全在分別為有護理管理和手術(shù)配合;派出護士長及護理骨干外出參加各類短期學(xué)術(shù)講座培訓(xùn)班及參觀學(xué)習(xí)43次,外出學(xué)習(xí)人員回院后向護理部進行了口頭或書面的學(xué)習(xí)情況匯報,并安排科內(nèi)、院內(nèi)學(xué)習(xí)傳達,起到以點帶片的幅射作用,每月組織護理業(yè)務(wù)查房1次,進行操作考核一次,考核方法為每科隨機考核X名護士,并將考核結(jié)果與科室績效工資掛鉤,科室每月進行技能和理論考核一次;對新上崗護士進行崗前培訓(xùn);組織全院性護理人員“三基”、?评碚摷耙(guī)章制度考核共4次,平均參加考核率95%,對于考核不合格者給予補考,補考合格率100%。
“5.12”國際護士節(jié)舉辦護理人員技能競賽活動,XXX等9名表現(xiàn)突出的護士,分別獲得一、二、三等獎,這次競賽活動,對于我院護理技能水平的提高起到很大的促進作用。
護理人員積極參加大專、本科深造學(xué)習(xí),使護理人員大專以上學(xué)歷達到60%。
通過這些措施使我院護理人員學(xué)習(xí)意識有了很大的提高,激發(fā)了護理人員的'學(xué)習(xí)熱情,使護理人員的整體素質(zhì)得到了提升,提高了護理質(zhì)量,保障了醫(yī)療護理安全醫(yī)學(xué)但部分護理人員,尤其是年老及年輕護士“三基”及?评碚撍接写岣撸蛔o士外出進修學(xué)習(xí)率僅8%,護士總結(jié)經(jīng)驗撰寫護理論文的能力有限,明年要繼續(xù)加強護士“三基”培訓(xùn),并爭取多派出護理骨干及護長外出進修學(xué)習(xí),鼓勵和指導(dǎo)護理人員撰寫護理論文,以提高護理人員整體水平,保障醫(yī)療護理安全。
三基三嚴(yán)培訓(xùn)總結(jié) 4
醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院工作的重中之重,只有加大臨床、醫(yī)技論和操縱的培訓(xùn)考核力度,規(guī)范醫(yī)療操縱程序,才能保證醫(yī)療質(zhì)量,保證醫(yī)療安全。20xx年我們根據(jù)年初《醫(yī)務(wù)職員分級培訓(xùn)計劃》,以醫(yī)學(xué)臨床培訓(xùn)為中心內(nèi)容,狠抓衛(wèi)技職員分級培訓(xùn)工作,尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓(xùn),為保證醫(yī)療質(zhì)量和進步全院醫(yī)務(wù)職員的整體素質(zhì)夯實了基礎(chǔ),F(xiàn)將20xx培訓(xùn)及考核情況總結(jié)如下:
一、健立了三基三嚴(yán)考核組織,加強治理力度
我們非常十分重視醫(yī)技職員培訓(xùn)工作,成立了院科兩級培訓(xùn)考核組織,多層次對全院衛(wèi)技職員進行培訓(xùn)與考核。相關(guān)職能部分和科室工作職員認(rèn)真負責(zé),每次培訓(xùn)工作,從培訓(xùn)方案的制定到培訓(xùn)內(nèi)容的選取,從培訓(xùn)過程的監(jiān)視到培訓(xùn)結(jié)果的考核,都認(rèn)真對待。并將作為大事來抓,嚴(yán)格督促落實,考核成績與個人年終考核、職稱提升、獎金及執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊掛鉤,有效地保證了練習(xí)效果。加強了對全體衛(wèi)技職員進行三基三嚴(yán)培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育力度,進步了衛(wèi)技職員對培訓(xùn)考核工作重要性的熟悉和自覺性。三基三嚴(yán)培訓(xùn)覆蓋率:100%,三基考核合格率在90%以上。
二、根據(jù)臨床工作需要選擇培訓(xùn)及考核內(nèi)容,扎實開展三基培訓(xùn)工作,涵蓋的內(nèi)容包括:
基礎(chǔ)理論方面:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如:生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血的基本理論,常見病的`診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎(chǔ)理論。
基本知識:包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗標(biāo)本采集方法。各種藥物的基本成分、使用方法、及適應(yīng)癥基本技能:包括衛(wèi)技職員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操縱技能。和能根據(jù)把握的理論知識和實踐經(jīng)驗,結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判定能力。
法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷治理規(guī)定》等,技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容:心肺復(fù)蘇技術(shù);心電監(jiān)護儀的使用;呼吸機的使用與維護等
三、選用了多種培訓(xùn)方式方法
采用職工自學(xué)與科室集中培訓(xùn)兩結(jié)合的方式方法。讓衛(wèi)技職員利用一切空閑時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)及急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識。科室利用科主任查房,晨會xxx及每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)新知識,并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操縱演練考核,定期舉行急救模擬演練。
全院培訓(xùn)由醫(yī)務(wù)科組織集中授課、臨床技能培訓(xùn)等方式,對全院45歲以下、副高級職稱以下職員進行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容既包括心電圖、影像學(xué)等基礎(chǔ)專業(yè)知識,一年來,醫(yī)院共組織開展講座6次,技能培訓(xùn)4次,全院醫(yī)技職員均接受了規(guī)范的培訓(xùn)考試。進一步進步了衛(wèi)技職員臨床崗位技能,夯實了基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,整個培訓(xùn)考核過程計劃周詳,組織有序,考勤嚴(yán)格,保證了整個考核結(jié)果的客觀、有效。
三基三嚴(yán)培訓(xùn)總結(jié) 5
20xx年以來,產(chǎn)科在醫(yī)院及護理部正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)護理部的三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃及科內(nèi)計劃,對科內(nèi)的護理人員已進行了培訓(xùn),F(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)如下:
1、通過對我科護理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn),建立了一支學(xué)習(xí)型的護理隊伍,帶動并提高護理標(biāo)準(zhǔn)化管理的貫徹實施。大家在三基三嚴(yán)培訓(xùn)中比學(xué)趕幫,積極認(rèn)真,充分展示了我科護理人員的整體職業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采,使全科護理人員的理論技術(shù)水平得到極大提高。并提高我科護理人員整體素質(zhì)及技術(shù)水平。
2、通過三基三嚴(yán)培訓(xùn),提高了護理人員的服務(wù)意識,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,倡導(dǎo)各項操作人文關(guān)懷,在各項護理技術(shù)操作中加強人文溝通與培訓(xùn),提供人文服務(wù)。
3、進一步強化質(zhì)量意識,加強基礎(chǔ)知識及基礎(chǔ)護理項目培訓(xùn),規(guī)范及提高基本技術(shù)操作水平,通過培訓(xùn),使各項操作更加標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化,達到護理操作質(zhì)量的持續(xù)改進和提高。
4、加強急救訓(xùn)練,提高護理人員的急救意識及急救水平,保證病人安全,為今后的急救工作打下堅實有效的基礎(chǔ)。
5、我科室工作今年異常繁忙,大家每天幾乎都加班加點。為了不影響正常工作,大家都利用休息及上下夜班時間進行練習(xí),唯恐在考核中不能取得優(yōu)異成績,充分體現(xiàn)了護理人員以工作為重,努力進取,勇于爭先的精神。
6、三基三嚴(yán)培訓(xùn),強調(diào)的是基本知識及基本技能、基本理論的掌握,通過考核進行練兵,通過考核規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),通過考核使大家認(rèn)識到各項技術(shù)操作的不足之處,在考核的同時給予技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范,所以每位護理人員考核后監(jiān)考老師總是不厭其煩地耐心指導(dǎo)。充分體現(xiàn)了每位監(jiān)考老師對提高我科護理人員整體水平傾注極大的熱情和信心。
7、三基三嚴(yán)培訓(xùn),一方面強調(diào)醫(yī)療服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化,更強調(diào)護理服務(wù)的人性化。要求在開通氣道及各操作環(huán)節(jié)中,真正體現(xiàn)對人的關(guān)懷和愛護,強調(diào)護患溝通及病人的舒適滿意,操作中如何提高服務(wù)意識及服務(wù)藝術(shù),從滿意服務(wù)達到感動服務(wù)和卓越服務(wù),以達到在臨床工作中的'和諧護患。
8、通過三基三嚴(yán)培訓(xùn)證明,我科護理人員整體技術(shù)水平在不斷提高,特別是留置針操作一針見血率明顯提高。在臨床工作繁忙的情況下,護理人員不怕苦、不怕累,利用下班或休息時間在病房練操作,正是由于這種苦練基本功的精神,有許多同志在考核中取得優(yōu)異成績。
9、通過三基三嚴(yán)培訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)了許多問題,年輕護理人員的理論及技術(shù)操作水平對適應(yīng)醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距,技術(shù)培訓(xùn)仍要長期進行,規(guī)范化的操作標(biāo)準(zhǔn)的實施更是一項人人參與的長期而艱巨的任務(wù),護理基本技術(shù)培訓(xùn)上更需進一步加強,具體便現(xiàn)在:
、賯別年輕護士對操作考核比賽不重視,練習(xí)少,在操作考核中表現(xiàn)為操作不熟練,忙亂、順序顛倒。
②考核中體現(xiàn)出平時工作基礎(chǔ)的不扎實,如搶救、應(yīng)急意識不強,不熟練;操作物品準(zhǔn)備不齊;沒有真正把演練當(dāng)作實際操作等。另外,操作中溝通聲音小,指導(dǎo)、交待注意事項不全等。
三基三嚴(yán)培訓(xùn)總結(jié) 6
時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間,我參與的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)已告一段落。回首這段學(xué)習(xí)的日子,我深感收獲頗豐,不僅提升了自身的專業(yè)素養(yǎng),也加深了對醫(yī)療工作的理解和認(rèn)識。在此,我想對這段培訓(xùn)經(jīng)歷進行一個簡要的總結(jié),以便更好地回顧過去,展望未來。
“三基三嚴(yán)”是醫(yī)療工作中非常重要的培訓(xùn)內(nèi)容,它包括了基本理論、基本知識、基本技能,以及嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。在理論方面,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識,如解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等,這些知識為我們后續(xù)的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,我們還深入學(xué)習(xí)了各類疾病的診斷與治療原則,掌握了臨床常見病、多發(fā)病的診療流程。在技能方面,我們進行了大量的模擬操作和臨床實踐,包括基本的體格檢查、急救技能、手術(shù)操作等,這些技能的掌握使我們在面對患者時能夠更加自信和專業(yè)。
在學(xué)習(xí)的過程中,我深刻感受到了“三嚴(yán)”的重要性。醫(yī)療工作是一項嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,它要求我們具備高度的?zé)任心和敬業(yè)精神。在嚴(yán)格要求自己的同時,我們也要嚴(yán)密組織工作流程,確保每一個環(huán)節(jié)都能夠準(zhǔn)確無誤。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度則是我們對待工作的基石,它要求我們時刻保持清醒的頭腦,對待每一個患者都要認(rèn)真負責(zé),不容有絲毫的馬虎和大意。
通過這次培訓(xùn),我不僅在專業(yè)知識和技能上有了顯著的提升,更重要的是,我逐漸形成了正確的醫(yī)療倫理觀和職業(yè)價值觀。我認(rèn)識到,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我們的職責(zé)不僅僅是治療疾病,更是要關(guān)注患者的身心健康,給予他們關(guān)愛和溫暖。同時,我們也要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),提高自己的綜合素質(zhì),以更好地服務(wù)于患者和社會。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如,在面對一些復(fù)雜的病例時,我常常會感到無從下手;在技能操作時,我也有時會因為緊張而出現(xiàn)失誤。但是,正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我更加明白了自己的不足和需要改進的地方。在老師和同事的幫助下,我逐漸克服了這些困難,取得了一定的進步。
展望未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。我會將這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中去,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的醫(yī)療服務(wù)。同時,我也會不斷反思和總結(jié)自己的工作,發(fā)現(xiàn)問題并及時改進,以不斷提高自己的醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量。
此外,我還將積極參與醫(yī)院的各項活動,與同事們共同學(xué)習(xí)、共同進步。我相信,在大家的共同努力下,我們的醫(yī)療工作一定會取得更加輝煌的成就。
這次“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)對我而言是一次寶貴的.學(xué)習(xí)經(jīng)歷。它讓我更加深入地了解了醫(yī)療工作的本質(zhì)和要求,也讓我更加堅定了從事醫(yī)療事業(yè)的信念和決心。在未來的日子里,我將以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的態(tài)度投入到工作中去,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
最后,我要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的重視和支持,感謝老師們的辛勤付出和耐心指導(dǎo),也感謝同事們的幫助和鼓勵。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的力量。
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