- 相關推薦
培訓項目工作總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的培訓項目工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓項目工作總結 篇1
根據(jù)內官學區(qū)《安定區(qū)內官學區(qū)“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目教師培訓工作的實施方案》(內學發(fā)【2x13】197號)的安排部署,按照要求,主要做了如下工作:
一、安裝與使用
設備于2x13年8月31日安裝教學點,并能正常使用。
二、培訓與效果
2x13年9月1日---15日對教學點全體教師進行了設備使用、信息技術基礎(計算機的基本操作、資源的管理、瀏覽資源、電子教案的制作)、數(shù)字資源的教學應用(利用數(shù)字化資源組織課堂教學、信息技術與課堂有效整合的教學)等集中培訓,共計培訓15人次,通過培訓,取得了如下效果:
(一)、基本熟悉項目設備,掌握并能正常使用設備;
。ǘ⑹煜ろ椖抠Y源網(wǎng)站,熟悉頁框架、欄目;
。ㄈ、熟悉掌握了操作步驟,利用學科資源開展教學工作;
。ㄋ模⒒灸苓M行資源簡單加工與處理的能力;
(五)、開設了一門原來不能開設的音樂課程。
三、建立相關制度及表冊
為了使設備正常使用,開好課程,建立了設備使用及維護制度,設備使用登記表,資源下載統(tǒng)計表等表冊。
四、使用及效果
通過使用,取得了較好的效果:
(一)、教師能夠輕松地找到以前很難找到的資源;
(二)、學生能直觀的感受教學中的`演示,對學習有極大的幫助;
(三)、通過對資源地使用,對教師的自身發(fā)展有極大的提高。
培訓項目工作總結 篇2
一、優(yōu)化組織施工方案,提高科學管理水平.
xx年以來,自已在施工管理中,始終把科學管理,優(yōu)化方案放在工程管理的首位,經(jīng)常不斷地在研究和探討適合工程管理,且可操作性強的施工方案,來不斷滿足工程需要和甲方需求。在每次施工方案的制定中,我都是不斷根據(jù)工程的特點、難點,進行多次論證,并運用科學的態(tài)度,加大組織方案的科技含量。不斷延伸方案中的科學管理渠道。
1、如:xx住宅樓工程,成人面積24022㎡,總高度,地下一層,地上十八層,鋼筋砼剪力墻結構。質量目標為創(chuàng)市優(yōu)工程和質量無通病示范工程,為了保工期,針對現(xiàn)場狹窄,周圍居民樓住戶多的特點,將原方案設計的基坑支護灌注樁止水帷幕,12m一根共250根,支出費用x萬元。改為圓型平面布置的密排水泥攪拌樁,即達到了支護樁又起了止水作用。
縮短工期36天,節(jié)省投資近46萬余元。深得甲方滿意,在粗鋼筋連接上,我采用了x變形鋼筋套管冷擠壓連接技術,比壓弧焊連接法提高工效三倍。在模板支撐工藝上,原方案采用剪力墻支模穿墻鏍栓的支桿為塑料管不能拔出,這樣浪費太大,經(jīng)研究我們把穿墻鏍栓的塑料管自行加熱,制成大小頭能拔出的塑料管,減去剔鑿設計破損率30%,還節(jié)省費用萬元。
2、原模板采用小鋼模支護體系,但在開發(fā)的清水砼施工技術工程上,宜采用大模板鋼木組拼體系支護,減少模板之間的縫隙,施工縫無明顯痕跡,從而取消抹灰層,經(jīng)涂料裝飾后,達到高級抹灰數(shù)據(jù)標準及使用功能要求,節(jié)省抹灰材料及人工,并減輕建筑本身的自重,減少模板費用的投入,避免因質量通病造成的大量修理費用發(fā)生。在架子搭設上,原方案采用雙排落地式外架子,大型工具使用數(shù)量太多,占用時間較長,而且租費成本高,為降低成本根據(jù)建筑物特點我采用工具式掛架子,即安全,又輕便,又節(jié)省大量資金。
二、嚴格質量管理,爭創(chuàng)名牌工程
“質量第一”是企業(yè)永恒的主題,更是自己追求的目標。我在多年施工中,能自始至終把質量放在首位,堅持了用質量來贏得企業(yè)信譽,來滿足業(yè)主需求,來擴大企業(yè)建筑市場,為美化市容多創(chuàng)精品。xx以來,我所堅持的措施有:
1、落實質保措施,提高監(jiān)控到位。我堅持在項目上嚴細質保職能,分工明確。堅持做好各項質量文字交底和質量交接記錄。確保每項質量施工都有文字交底。以便更好地指導生產(chǎn)人員按標準、按要求去操作。項目上的專職質量員,我主動給其一定的相應權力,讓其主動牽好質量創(chuàng)優(yōu)質,使他們進一步做好了質量監(jiān)控預案,并協(xié)助整體基礎上搞好了本工程質量管理的分工,確保質量監(jiān)控無空白點。
2、重點部位,重點監(jiān)控。對于工程易出現(xiàn)質量事故的施工部位,我堅持設專人把關,并做好監(jiān)控管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、嚴格規(guī)范,提高作業(yè)水平。在質量管理中動員大家要嚴格按規(guī)范去驗收,把住每一道工序,要把市優(yōu)的標準落實到操作面,使參建人員都知道,干出什么樣產(chǎn)品為市優(yōu)標準,使產(chǎn)品一次成優(yōu),杜絕二次維修。
4、層層管理,人人把關。我始終堅持在項目上形成人人把關的質量管理氛圍。質量管理不單質量員一人的工作,其它項目管理人員也要有質量指標。也要對質量創(chuàng)優(yōu)負責。要在層層管理上形成操作人員對自已施工面負責,分包隊要對承包區(qū)域負責。項目管理人員要對各自工程創(chuàng)優(yōu)指標負責,項目經(jīng)理要對全工程創(chuàng)優(yōu)達標負責,從而使工程質量管理嚴格處于受控狀態(tài)下。
通過自己在質量管理方面的摸索,個人掌握了一些質量管理上的招法。為自己駕馭項目上的質量管理工作充實了力量。同時也使自己在歷年施工中創(chuàng)出了一些名優(yōu)工程。如:為保證xx學院教工住宅樓創(chuàng)優(yōu)工程的實現(xiàn),我從源頭抓起,嚴把了材料的進場關,對現(xiàn)場所進各種材料,我協(xié)同器材管理人員,從材料目測、復試開始,加強材料的驗收,不合格的堅決退場。
為工程順利創(chuàng)優(yōu)把住了材料關,落實了創(chuàng)優(yōu)措施,使該項目獲得了市優(yōu),得到了建設單位的信任和滿意,他們又將后續(xù)工程計劃交給我們,由我們來施工他們覺得放心。為企業(yè)信譽和占領市場做出了一定的貢獻。
三、合理安排工序,加快施工速度
作為一名項目上的指揮員,自已在注重工程施工方案、質保措施的同時,對生產(chǎn)進度的落實從不放松。特別是在多年的施工管理中,不管遇到什么樣的困難,從未因生產(chǎn)計劃管理而延誤工期。在工期管理上,我一直堅持:
1、加強部位控制,落實計劃安排,自己在日常的生產(chǎn)管理中,對施工部位計劃比較清楚,到什么周期,完成到什么部位,我心中有數(shù)。由此在施工管理上,我堅持用施工計劃指導和嚴細現(xiàn)場的作業(yè)安排,嚴格控制施工管理節(jié)奏,確保施工進度,按照計劃去落實。
2、加強施工組織,落實資源到位。為確保項目生產(chǎn)順利,我時刻針對現(xiàn)場的料具、勞動力、材料等生產(chǎn)要素,做好調配,并根據(jù)工程進展情況,提前做好生產(chǎn)要素的'測算,工作予見性要強,進而加強了料具、人力的合理配置,保證了施工不間斷。
3、加強工程插入度,落實施工工效。針對工程多工種作業(yè)。由其是搶竣工項目,在合理組織插入上是關鍵,多年的施工經(jīng)驗告訴我,無論是立體交叉作業(yè),還是橫向混合式作業(yè),不管是逆施,還是正施,我堅持的宗旨是:統(tǒng)一協(xié)調,統(tǒng)一指揮、合理安排、見縫插針。
4、加強責任到人,落實分片包打。按照施工布置,自己習慣作法是把項目進度指標進行分解,責任落實到每個工長身上,按照旬保月、月保季、季保年的工作安排,做好層層包計劃,落實項目上分片包打。通過多年來,自己堅持和不斷充實以上四項措施,使自己在工程進度管理上,創(chuàng)出了項目上的施工信譽。
四、嚴細成本管理,提高工程效益
xx年,針對項目成本,自已在往常施工中始終堅持效益是項目立足的根基,沒有了效益,項目就意味著乏值。多年來,我在抓項目成本管理上,作法有兩點:一是抓項目成本分析制度、完善內部管理交口。
自己帶頭組織項目成本員、定額員、預算員、器材員開好每月工程成本分析會。并要求成本員把當月中的列支情況進行匯報,做到計劃部位、預算收入、器材耗料、成本核算達到數(shù)字交圈、核算對口把住工程的實際成本。同時,在成本分析上,要求各大員要對下月工程成本提前預控,對易造成浪費的部位、現(xiàn)象,提前預測,并制定相應解決措施。
把成本管理問題消滅在萌芽。二是提高項目核算意識,杜絕不合理開支。節(jié)約挖潛項目是大戶。我們項目多年來不斷增強和改革自己的核算意識,不斷校正自己的節(jié)約措施,在項目內部成本管理上注重節(jié)約。如小型工具制作,盡量內部加工。材料碼放,盡量一次到位,減少二倒。
文明施工,不追形勢,追得是高標準。特別是在材料使用上,大家齊抓共管。形成人人算細賬,人人會賬的管理局面。通過多年堅持和完善這兩項成本管理措施,使我們項目施工的任務無一虧損,為企業(yè)創(chuàng)效做出了一些工作。在新的一年中,我將繼續(xù)拼搏,為企業(yè)發(fā)展盡最大努力。
培訓項目工作總結 篇3
轉眼間,接受新員工培訓已近1個月時間,由于公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃,再加上培訓期間領導們關心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進行得緊張有序并取得很好的效果,
為了使培訓達到很好的效果,結合公司的實際情況,我們分階段進行了相關的培訓工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內學到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎。
公司組織新員工認真學習了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,
還有我們的服務)內涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質和安全行為的重要性。
第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓;通過組織架構輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓,
更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。
為以后的工作奠定了基礎。
第二階段專業(yè)理論培訓;責任培訓師制定了詳細的培訓內容,并讓其提前預習培訓內容再接受培訓。
在每培訓完一個知識章節(jié)后,責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。
第三階段學習現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的'培訓;平時就由老員工帶領她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什么,
在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學習和消化理論知識,從而達到更好的效果。
概括起來有如下幾點:
1.熱愛學習,能自覺學習密封資料、營銷知識;學習能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。
2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內容多樣性。
3.能主動的完成日常工作。
4.專業(yè)知識還不夠,需要多學習。
5.在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節(jié)還需要完善。
總體來說,通過這次培訓達到了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成20xx銷售目標完滿的成功!
20xx年4月18日,我社誠邀廣東南十字星會會員潘慧恩女士(菲比)出席本社的日全食觀測經(jīng)驗分享會。
潘慧恩女士,廣東南十字星會注冊會員,曾多次在多地的山村、小鎮(zhèn)、中小學進行過“路邊天文、天文一百小時”等活動,旨在向普通市民宣傳一般天文及觀測知識。
她深入鄉(xiāng)村向孩童宣傳科普觀測知識的事曾被cctv新聞30報導。
當晚,我社社員及學院天文愛好者一同觀看了日全食觀測紀錄片《追逐燦爛的黑暗》。
作為嘉峪關20xx年日全食觀測的一員,潘慧恩女士現(xiàn)場給我們講解了當時觀測的細節(jié),也和我們分享了觀測的心得體會,并回答了我社社員的有關提問,
觀看該片后,潘慧恩女士還仔細給我們講解了日全食相關知識、以及觀測的注意事項。
與此同時,她誠摯邀請我們參與20xx年7月的日全食觀測活動,并希望我們繼續(xù)培養(yǎng)對天文的興趣、多點開展實踐活動。
最后,活動完滿結束。
本次活動,我社社員及我院天文愛好者通過觀看日全食觀測紀錄片、聽潘慧恩女士講授相關事項,了解到不少的觀測經(jīng)驗,并且從中領會到天文觀測的樂趣。
本次活動順利完成,同時也達到了活動舉行的目的。
培訓項目工作總結 篇4
根據(jù)內官學區(qū)《安定區(qū)內官學區(qū)“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目教師培訓工作的實施方案》(內學發(fā)【20xx】197號)的安排部署,按照要求,主要做了如下工作:
一、安裝與使用
設備于20xx年8月31日安裝教學點,并能正常使用。二、培訓與效果
20xx年9月1日---15日對教學點全體教師進行了設備使用、信息技術基礎(計算機的基本操作、資源的管理、瀏覽資源、電子教案的制作)、數(shù)字資源的教學應用(利用數(shù)字化資源組織課堂教學、信息技術與課堂有效整合的'教學)等集中培訓,共計培訓15人次,通過培訓,取得了如下效果:
。ㄒ唬⒒臼煜ろ椖吭O備,掌握并能正常使用設備;(二)、熟悉項目資源網(wǎng)站,熟悉學科網(wǎng)頁框架、欄目;(三)、熟悉掌握了操作步驟,利用學科資源開展教學工作;
(四)、基本能進行資源簡單加工與處理的能力;(五)、開設了一門原來不能開設的音樂課程。三、建立相關制度及表冊
為了使設備正常使用,開好課程,建立了設備使用及維護制度,設備使用登記表,資源下載統(tǒng)計表等表冊。
四、使用及效果
通過使用,取得了較好的效果:
。ㄒ唬、教師能夠輕松地找到以前很難找到的資源;(二)、學生能直觀的感受教學中的演示,對學習有極大的幫助;
。ㄈ⑼ㄟ^對資源地使用,對教師的自身發(fā)展有極大的提高。
培訓項目工作總結 篇5
20xx年3月28日,根據(jù)省市安監(jiān)部門統(tǒng)一部署,將xx縣列為煙花爆竹重點攻堅縣,接此任務后,xx縣高度重視,在南充市安監(jiān)局有力支持下,xx縣根據(jù)自身實際,研定了作戰(zhàn)圖,制定了工作,明確了措施責任。有序推進了工作的開展,現(xiàn)將有關情況報告如下:
一、領導高度重視。
一是市安監(jiān)局主要領導王天配局長以及市安監(jiān)局其他領導,多次召集相關人員部門研究推進工作,解決具體問題。二是xx縣委政府主要領導親自研究部署推動相關工作,重點研究了方案制定、責任分解、資金保障等問題。三是xx安監(jiān)局和xx縣煙花爆竹協(xié)會切實擔當負責,實事求是的開展了相關工作。
二、進展有序,階段任務完成。
為切實開展好此項工作,xx縣實事求是的制定了工作方案,并有序推進:
1.廣泛動員。接此任務后,xx縣安監(jiān)局、發(fā)改局牽頭生產(chǎn)企業(yè)行業(yè)協(xié)會有關鄉(xiāng)鎮(zhèn),共開了10余次大會,宣貫政策、交心談心,進行了廣泛的宣傳發(fā)動。
2.充分調研。20xx年3月,xx縣組織發(fā)改局、安監(jiān)局、經(jīng)信局、煙花爆竹協(xié)會,遠赴重慶涼平,考察相關工作,并利用網(wǎng)絡媒體,充分吸取了涼平、仁壽等地的先進經(jīng)驗和好的做法。
3.制定了方案。20xx年7月,縣發(fā)改局牽頭,制定了《xx縣煙花爆竹行業(yè)調整產(chǎn)業(yè)結構淘汰落后產(chǎn)能建議方案》,方案從工作目標、基本思路、實施步驟、組織保障、部門職責以及工作要求等方面,進行了明確。
4.夯實了基礎工作。一是聘請專家對全縣12家煙花爆竹企業(yè),全面建設更新企業(yè)的.一企一檔,做到了家底清、情況明。該項工作已于20xx年10月底前完成。二是對全縣12家生產(chǎn)企業(yè)的有形資產(chǎn)、無形資產(chǎn)以及企業(yè)的綜合競爭力等進行綜合評價評估。該項工作已于20xx年5月完成。三是風險分級監(jiān)管,落實主體責任。按照《四川省煙花爆竹企業(yè)安全生產(chǎn)風險分級監(jiān)督管理辦法(試行)》的要求,對12家煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)完成安全生產(chǎn)風險分級評定,共評定C級企業(yè)6家、D級企業(yè)6家。該項工作已于20xx年9月完成。
5.克服資金瓶頸,一是縣財政預算獎補資金300萬元,目前已進入調撥程序。二是煙花爆竹協(xié)會籌備資金200萬元,該項資金已于20xx年4月到位。
xx縣是四川省煙花爆竹生產(chǎn)第一大縣,共有12家生產(chǎn)企業(yè),又是傳統(tǒng)主產(chǎn)區(qū),12家企業(yè)家家有本各自的經(jīng),攻堅任務異常艱難,但我們有信心和決心,在省市安監(jiān)部門的大力支持下,在縣委政府的正確領導下,完成攻堅任務。截止xx年12月底前,xx縣至少減少2家煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè),20xx年12月底前,將減少一家生產(chǎn)企業(yè)的具體方案報市、省安監(jiān)部門。
培訓項目工作總結 篇6
讀書,讓教師更加豐富;讀書讓教師更具魅力;讀書可以讓教師在人生的道路上少走彎路,讓教師更透徹地領悟教育真諦,從而更加成熟,為此本學年初,我校就制定了以讀書為特色的校本培訓方案,現(xiàn)將一學年來的具體做法總結如下:
一、讀書內容廣泛
古典名著、名人傳記、教育名著和教育家評論及專業(yè)書籍、學科指導類,現(xiàn)代科技、時政類,生涯指導和學習方法類等。
為了進一步提高青年教師的學習興趣,我們還融入了教育影片觀后感,戴建達老師的《貧民窟的百萬富翁》、章瑋雙的《我不是笨小孩》等教育影片的觀后感同樣給我們帶來了不一樣的教育視野。
二、讀書方式靈活多樣
為了適應不同層次的`教師的需求,我們設計了不同的讀書方式,主要以自主學習、集中學習兩種方式為主,特別是針對老教師的情況,我們主要是自主學習為主,并要求每一學期上交讀書筆記或讀后感,對于青年教師,我們采取的更多是集中學習,集中交流等方式。
本學年我校共組織了五次集中讀書交流活動,每位老師之間相互交流,展示自己的讀書心得,分享自己的讀書樂趣,推薦自己喜歡的書目等等,這種方式極大地調動了老師的讀書興趣。
在今天這樣一個瞬息萬變的時代,知識的更新無時無刻,作為一名教師,對于教學必須全身心的投入,必須學習學習再學習,讀書讀書再讀書,這樣我們才能用智慧教出趣味,用新觀念育出不同的人才,快樂地生活,快樂地工作,真正做一個享受教育的陽光教師!
培訓項目工作總結 篇7
XX縣地處湘中丘陵,是一個農(nóng)業(yè)大縣,是全國糧食生產(chǎn)主產(chǎn)縣和先進縣。全縣農(nóng)業(yè)人口77.1萬人,其中勞動力44.1萬人。20xx年全縣外出務工人數(shù)12.4萬人,占農(nóng)村勞動力28.1%,外出經(jīng)商就業(yè)人員2.0萬人,占農(nóng)村勞動力4.5%。勞務收入總額12.5 億元以上。通過陽光工程培訓的農(nóng)民,外出打工比沒有培訓的農(nóng)民一年多工資5000元左右。20xx年,我們在認真總結去年經(jīng)驗基礎上,繼續(xù)堅持“政府推動、部門監(jiān)管、學校主辦、農(nóng)民受益”的原則。一是規(guī)范基地招標,廣泛開展公示。二是制定實施辦法,簽訂培訓協(xié)議。三是加大宣傳力度,上好第一節(jié)課。四是狠抓教學管理,提高培訓質量。五是部門配合管理,扎實搞好檔案。六是搞好學員就業(yè),優(yōu)化跟蹤服務,共招收學員20xx人,轉移就業(yè)1892人,就業(yè)率94.6%,減免直補學員學費54萬余元。
一、規(guī)范基地招標,廣泛開展公示
縣陽光辦按照20xx年《xx省農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程基地認定辦法》的要求,堅持公開、公平、公正的原則,20xx年6月上旬在縣電視臺向全縣發(fā)布了陽光工程項目招標公告。公告內容包括認定時間、認定條件、認定程序、報送材料和受理機構等,并組織專家對學校的申報材料進行評審,對學校的校設校具、教學設施、師資力量、聯(lián)系安排就業(yè)能力、服務承諾、單位信譽、收費標準及學員生活條件等進行實地考察后,采取招標評審的辦法,從12所具有轉移就業(yè)能力的學校中確定了xx學校、xx駕校、xx中專、xx學校、xx學校、xx職業(yè)技術學校、xx基地等7所學校定為陽光工程培訓基地。
我們對項目實施實行公示,向社會公開,請社會監(jiān)督。采用電視公告、通告公示等不同形式進行公示。公告內容包括陽光工程政策、培訓機構名單、培訓專業(yè)、財政補助標準、服務承諾、監(jiān)督舉報電話等。每個學員在培訓基地報名時就能得到縣陽光辦統(tǒng)一印發(fā)的陽光工程宣傳資料,讓學員一進校就了解到陽光工程的意義、培訓內容、收費標準和補助標準。
二、制定實施方案,簽訂培訓協(xié)議
為了保證我縣陽光工程的順利實施,根據(jù)20xx年《xx農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程項目管理辦法》的精神,針對我縣農(nóng)村勞動力素質狀況和市場需求,制定了我縣陽光工程項目培訓計劃、實施辦法。根據(jù)各培訓基地的培訓轉移能力,把省陽光辦下達給我縣20xx人培訓轉移任務分解到各培訓基地?h陽光辦與各培訓基地簽訂了培訓轉移就業(yè)協(xié)議,明確了雙方責、權、利。培訓基地根據(jù)各自的情況設置專業(yè),分別制定培訓方案、教學計劃和轉業(yè)就業(yè)規(guī)劃。
三、加大宣傳力度,上好第一節(jié)課
我縣根據(jù)實際情況,采取了一系列的宣傳措施,把“農(nóng)民學技術,政府給補助”的優(yōu)惠政策送到千家萬戶。一是通過報刊、電視等新聞媒體進行宣傳發(fā)動,利用《農(nóng)事指南》電視節(jié)目專題報道陽光工程的目的、意義、內容和方法。二是印發(fā)宣傳資料6000多份,張貼到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、交叉路口、中學門前,每個培訓學員報到時發(fā)一份。三是學校招生時,發(fā)動教職員工走村入戶,宣傳陽光工程的優(yōu)惠政策。四是在縣里的會議上講解實施陽光工程的內容和方法。五是培訓基地舉辦《感謝您——陽光工程》為主題的`文藝晚會,使陽光工程家喻戶曉,為工作順利開展營造了氛圍。
各培訓基地每個培訓班開學的第一節(jié)課,由縣陽光辦的同志來講,一是宣傳國家實施陽光工程的重大意義、培訓對象、培訓專業(yè)、培訓方法、收費標準和財政補助標準等。二是對照名冊核定學員身份。三是發(fā)放代金券,并介紹代金券的使用方法和填寫方法,要求學員當時把代金券填好,及時上交。
四、狠抓教學管理,提高培訓質量
各培訓基地的辦學宗旨是:以人為本,辦學為民。為了促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,把以市場需求為導向,以轉移到非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)為培養(yǎng)目標。為保證學員轉移就業(yè),穩(wěn)定就業(yè),就要把學員培訓成一個有一技之長,能自主創(chuàng)業(yè),在思維方式、生活方式和思想道德觀念等方面融入城市,成為城市“市民”,實現(xiàn)由“村民”向“市民”轉變。
1、抓好思想道德教育。一是結合進城務工手冊,向學員進行法律、法規(guī)、職業(yè)道德教育,使學員進城務工時做一個合格的“市民”。二是用飛速發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設成就鼓勵學員,使學員知道,求生必須求知。三是用人才競爭、尖端科學高速發(fā)展的現(xiàn)實教育學員走好自己的人生之路。四是用一專多能的致富典型激勵學員,要他們堅定信心,面對現(xiàn)實,克服困難,勇于登攀。
2、培訓一專多能人才。根據(jù)人才市場需求導向,開設了農(nóng)用車駕駛、汽車駕駛、計算機及應用、電子電工、服裝縫紉、特種作業(yè)、市場營銷、機構制造、建筑工等專業(yè)。為了提高學員的技能知識,根據(jù)用人單位需要什么專業(yè)人才,就培訓什么技能,確定培訓時間和教學計劃等,采取封閉式管理,實行“五個一”工程教學,即要求學生做到:樹立一個好形象,練一筆好字,寫一手好文章,說一口流利的普通話,掌握一門專業(yè)技術。在上好專業(yè)課的同時,增開語文、交際英語、普通話、口才等課程,使學員真正成為一技多能人才。
3、堅持理論與實踐相結合。按照教學計劃,做到邊學習邊操作,學用結合,嚴格考試考核,做到理論考試和技能考核并重,保證培訓效果,真正使學員學到一技之長。
五、部門配合管理,扎實搞好檔案
農(nóng)村勞動力培訓轉移是一項涉及面廣、工作量大、惠及農(nóng)民的新興工程。為了加強項目的實施監(jiān)管,領導小組就陽光工程的組織領導,部門職責、項目的申報、經(jīng)費落實等召開了協(xié)調會,各成員單位積極配合,通力協(xié)作,共同推進工程實施。農(nóng)業(yè)局是陽光工程的主管部門,具體負責陽光工程的日常工作,負責擬定培訓項目的實施辦法、培訓結構的招標和認定,監(jiān)督檢查培訓單位的培訓工作,開展對培訓效果的評估驗收,反饋培訓工作信息等。財政部門負責落實培訓補助資金,嚴格做到專款專用,使財政的資金直補給農(nóng)民學員。勞動部門負責督促鑒定機構開展職業(yè)技能鑒定,并酌情降低鑒定等收費標準。其它有關部門都要為農(nóng)村勞動力培訓轉移開綠燈、搭平臺,為農(nóng)民轉移就業(yè)傳信息、維權益。我縣農(nóng)村勞動力培訓轉移工作形成了政府推動、部門聯(lián)動、齊抓共管的良好局面。
為規(guī)范陽光工程的實施,增強陽光工程運作的透明度,建立長效機制。一是實行項目法人負責制。培訓基地法人代表與縣陽光工程辦簽訂培訓轉移協(xié)議,負責抓好培訓轉移工作,保證學員就業(yè)率在90%左右。二是降低收費標準,直補給農(nóng)民學員。在報刊、電視、宣傳資料等公告,每個農(nóng)村學員減免學費270元,經(jīng)縣陽光辦核準、領導審批、財政復核后撥款,從而確保政府的培訓資金直補給農(nóng)民學員。三是監(jiān)督檢查,堅持每月對培訓基地督查一次,發(fā)現(xiàn)培訓轉移不合要求的,責令糾正或推倒重來。四是嚴格檔案管理制度。各培訓基地必須建立農(nóng)村勞動力培訓轉移臺帳和培訓轉移檔案,培訓臺帳和就業(yè)檔案記錄受訓農(nóng)民的姓名、年齡、身份證、家庭住址、培訓專業(yè)、培訓時間、收費標準、補助金額、就業(yè)單位詳細通信地址、就業(yè)單位聯(lián)系電話,并由學員簽字、簽章認可。就業(yè)單位填寫必須具體到學員所在地址廠名。聯(lián)系電話填寫必須能正常聯(lián)系到就業(yè)單位負責人或人事部門負責人、學員為依據(jù),培訓學校對培訓轉移臺帳和檔案的真實性負責。
六、搞好學員就業(yè),優(yōu)化跟蹤服務
各培訓基地共招生學員20xx人,其中農(nóng)用車駕駛員336人,汽車駕駛員404人,計算機及應用506人,機械制造54人,服裝縫紉92人,特種作業(yè)(電工、焊工)240人,市場營銷108人,建筑工200人。轉移就業(yè)1892人,就業(yè)率94.6%。計算機及應用和特種作業(yè)的學員絕大部分安置在沿海一帶的港、澳、臺、日等大中型外資企業(yè)。汽車駕駛員,大部分在長沙、廣東、上海、深圳、珠海、杭州、北京等城市開的士和公交車。其它專業(yè)的學員安置在本市縣單位務工。在外資企業(yè)和大中城市打工的學員,月工資800元以上,高的幾千元。xx鎮(zhèn)灣頭村xxx,xx鎮(zhèn)石龍村xxx,xx鎮(zhèn)同樂村xxx、xx村xx,xxx鎮(zhèn)xx村xxx等同學去年10月在xx培訓基地結業(yè)后,安置在廣東惠州索尼集團務工,月工資在1400元以上。xx鎮(zhèn)xx村xxx去年8月在xx中專培訓基地參加電焊工培訓,考取了電焊工操作證,現(xiàn)在福建廈門陶瓷廠務工,月收入20xx多元。xxx鎮(zhèn)xx村xxx去年在xx駕校參加汽車駕駛培訓,考取駕證后,買了一臺的士在西藏昌都開,月收入7000元以上。
培訓基地以誠信為本,堅持跟蹤服務。學員參加工作,堅持開展跟蹤調查和跟蹤服務。一是了解學員的工作生活情況和學員所學知識是不是真正用得上。如專業(yè)知識不過關的,允許學員返校進一步學習,確保學員招得來,學得好,送得出,穩(wěn)得住。二是協(xié)助用人單位加強管理,為學員排憂解難。xx和xxx等培訓基地在廣州、上海、江蘇、溫州等地設立了辦事處,學員找到工作不如意的,給他們重新推薦工作。xxx鎮(zhèn)xx村xxx、xx鎮(zhèn)xx村xx等學員原先安排在東莞的一家公司,因種種原因,公司效益下降,員工工資收入低,創(chuàng)世紀培訓基地得知這一情況后,馬上派人把他們重新安置在廣州依利安達廠,月薪1200元。xxx鎮(zhèn)xx村xxx先安排在東莞太陽誘電工作,月薪1500元。由于缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神,被別人唆使,誤入傳銷,被警方查處后,才脫離傳銷窩點回家。xx培訓基地得知此情況后,把他重新安置在東莞輝鴻電子廠,包吃包住,月薪1200元,給這個貧困的家庭帶來了新的希望。三是調查企業(yè)的用工制度,督促用人單位按照《勞動法》依法建立勞動關系,確保勞動者的合法權益。培訓基地真正做到了培訓、就業(yè)和跟蹤服務一條龍服務,讓學員學習安心,安置就業(yè)放心,工資待遇稱心。
農(nóng)村勞動力培訓轉移是一項長期而艱巨的工作。20xx年,我們摸索了一些方法,取得了一點點成績,但仍然存在一些問題,離上級要求還有差距。20xx年,我們一定認真總結經(jīng)驗,虛心學習外地的先進經(jīng)驗,進一步健全和完善各項規(guī)章制度,進一步探索培訓與就業(yè)相結合的新路子,擴大培訓規(guī)模,提高培訓質量,保證轉移就業(yè),為推動我縣農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、促進農(nóng)民增收致富奔小康而奮斗。
培訓項目工作總結 篇8
本學期我共負責德育研修項目、科學研修項目等兩個項目,其中包括:小學班主任培訓、骨干班主任培訓、未成年人思想道德教育、心理健康教育培訓、20xx-20xx年少先隊輔導員培訓班、《新課程理念下的教學設計----小學品德與生活及品德與社會》培訓、以及科學學科培訓、小學科學課程遠程培訓等等面授、遠程共八個子項目的培訓,F(xiàn)在,各個項目培訓已經(jīng)結束,反思一個學期的項目培訓工作,我感受頗深:
一、面授培訓工作總結
面授培訓,使我們教師培訓的主要方式,也是一種培訓效率高、培訓效果好的、操作性強的一種培訓。為了切實發(fā)揮教師培訓的時效性、針對性、我們在面授培訓中主要做到了如下幾點:
1、培訓前精心準備,通過與各主講老師的溝通,使他們的授課內容主題明確,側重點各不相同。培訓中,主講老師在授課時注重理論與實踐的結合,可操作性強,從而達到了更好的培訓效果。
2、注重培訓資料的收集、整理。每次培訓后,我們都將授課教師的講稿、課件和培訓課堂照片等整理歸檔,不斷積累資料。并把這些資料及時地刮到工作群眾,以便接受培訓的學員能夠隨時收到培訓的內容,便于課后自學。
3、每次授課之前,通過“溫馨提示”對培訓學員提出課堂要求,使他們更好地遵守課堂秩序,嚴格遵守考勤制度。課堂中,大多數(shù)學員能按照要求,認真聽講,及時做好筆記。
4、通過QQ群建立互動平臺,讓培訓學員根據(jù)培訓內容及工作實踐互相交流,解決難題,分享快樂。
5、通過作業(yè)的形式進行培訓總結。每個參訓教師都能結合日常工作實際,認真總結工作經(jīng)驗,切實達到培訓提高的目的。
培訓中,還有一些不足之處,主要為:
1、培訓過程中,由于時間安排比較緊,課堂中主講老師與培訓學員之間的現(xiàn)場互動較少。不能更好的調動學員們的積極性、參與性,不能達到最佳的培訓效果。
2、個別學員參與培訓的時間觀念和熱情程度不強。由于學員單位的特殊原因或學員自身的原因,每次培訓均出現(xiàn)請假或遲到現(xiàn)象。如果遇到不良的天氣,請假或遲到現(xiàn)象更為嚴重。
3、個別參訓學員在培訓課堂上表現(xiàn)不佳。有極少一部分學員在培訓過程中不聽課,相互聊天,甚至是在培訓課堂上睡覺。對課堂氣氛造成不良影響。
針對以上現(xiàn)象,我建議:
1、注重學員參與程度,提高培訓效率。在培訓過程中,事先設計好培訓過程中的`互動環(huán)節(jié)。培訓中,注意留出相當?shù)淖銐虻幕訒r間,調動學員參與互動的積極性,加強課堂中的互動,以達到更好的培訓效果。
2、完善相關規(guī)定,更好的促進管理。在學員選課時,給出相應的培訓規(guī)定,使學員明白培訓要求。在每次培訓前,對學員提出明確要求,堅決禁止學員學員違反培訓制度現(xiàn)象。對學員的遲到、請假現(xiàn)象進行嚴格管理。使學員的遲到、請假、曠課等現(xiàn)象與學員培訓成績掛鉤,從學員的成績上約束學員。
3、進一步健全以學校為主體、教育局為指導的培訓管理體系,加強對學員學習時間、學習質量的檢查與反饋,發(fā)揮學員學習的主體性。
二、遠程培訓工作總結
現(xiàn)代遠程教育作為一種全新的教育形式,它不僅給學員們提供了更多的學習知識、交流經(jīng)驗的機會,它還可以調整個人學習時間,可以讓學員們自由選擇學習時間。本次參加遠程培訓的學員,大多數(shù)都積極參加在線學習,學習時間達到要求的占92%;絕大多數(shù)學員都能在規(guī)定的時間內完成各項作業(yè),并且完成得很好,其中有些論文、課例等,都寫得很有見地。這也可以看出我們學員在平時的教育教學工作中,傾注了很多心血。在本課程的學習中也真是有所收獲。學員作業(yè)質量普遍較高,能聯(lián)系學習情況和工作實際完成作業(yè),但是也有部分學員互相抄襲或剽竊網(wǎng)絡文章;在BBS中,大部分學員都能積極發(fā)帖參加討論,有問題輔導老師都及時回答。從發(fā)帖回帖的熱情中,可以感覺出學員是多么謙虛與好學。在培訓工作中,學員們充分認識到國家實施遠程教育工程,是實現(xiàn)教育公平的有力舉措。我們應該充分利用遠程教育工程的優(yōu)質資源和良好設備,組織教育教學,開展各種各樣的培訓,為教育事業(yè)和諧發(fā)展做出貢獻。
。ㄒ唬┚W(wǎng)絡培訓的優(yōu)點
網(wǎng)上學習培訓這種方式是校本培訓的有效補充,它能克服集中培訓的弊端,不受時空限制,能有效克服工學矛盾,能在最短時間內接受到最前沿的課改知識與信息服務于教師教育教學。通過學習,學員更新了教育理念,更加明確了實施遠程教育的重大意義。網(wǎng)絡遠程培訓主要有以下優(yōu)點:
1、培訓方式靈活
通過網(wǎng)絡遠程參加培訓,打破時空阻隔,有效解決工學矛盾。學員可以充分利用不上課的時間和課后休息時間來學習。
2、培訓資源設計豐富
從培訓學習者的角度,設計多種呈現(xiàn)方式的學習欄目:視頻課堂、專題講義、案例研討、拓展資料等等,豐富多彩,具有可選擇性,促進有效學習。充分體現(xiàn)了自主學習和人機互動。
3、積極參與互動交流
通過學習與輔導的培訓論壇、作業(yè)交流、平臺的消息功能,學員積極參與互動交流;通過網(wǎng)上網(wǎng)下結合,進行學習的督促與交流,保障培訓效果。研修培訓,為大家在緊張的教學工作之中提供了一次學習和交流的機會,不僅學習和交流了遠程教育應用工作,并且還加深了教師之間的友誼。
4、多種考核方式結合
通過網(wǎng)上學習時間、交流互動、作業(yè)、離線考試、在線考試等多種指標相結合考核方式,突出培訓效果,全面系統(tǒng)考核,保障培訓質量。
5、做好輔導工作和考核工作。
及時回答、反饋學員的問題,為學員的學習提供學習服務;及時批改作業(yè),寫好評語,做好考核工作。
(二)網(wǎng)絡遠程培訓的不足與建議
我們在網(wǎng)絡遠程培訓中,還存在著一些不足:
1、學員在學習過程中,沒有完全理解,或者說沒有去仔細體會學習大綱和具體的學習項目。導致在完成作業(yè)的過程中,答非所問,南轅北轍,有的甚至不知所云。還有些學員沒能及時獲知培訓信息,錯過上交作業(yè)及沒能完成培訓學時。
2、網(wǎng)絡培訓系統(tǒng)功能還有待改善。離線考試時,由于網(wǎng)速等原因未能成功提交試卷,雖后來采取的了其他的補救措施。但在線考試時,同樣出現(xiàn)了沒有預約考試或錯過預約考試的等問題,而無法取得考試成績。
為了更好地發(fā)揮管理員信息平臺、學員學習培訓平臺、輔導教師管理平臺的作用,我建議:
1、每次培訓開始,進修學校或輔導老師就本門課程開設一個或幾個QQ群,所有學員都加入該群,輔導老師可以在群里發(fā)布作業(yè)、考試信息;
2、堅持自學與骨干引路示范學習培訓相結合的方式,加強網(wǎng)上學習指導。充分利用我區(qū)骨干教師資源,進一步發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用,由骨干教師擔任我區(qū)網(wǎng)絡遠程培訓的輔導教師,采取網(wǎng)上發(fā)貼、回貼、交流等有效形式,為學員提供及時必要的課程輔導,增強學習實效性。
3、完善輔導老師的學習和管理,組織輔導老師絡管理技術,以更好地完成學科輔導。
4、指導學校進一步探索與校本培訓方式相適應、與校本課程開發(fā)結合的網(wǎng)上培訓新形式,突出網(wǎng)上學習的拓展性。如:結合每批教學計劃和課程的設置,可以采取集體研究、案例分析等形式開展教師學科專業(yè)培訓;結合校本課程開發(fā),進一步發(fā)揮網(wǎng)絡輔導員的作用,整合網(wǎng)上的學習資源,推進學校課程改革工作等。
5、建立和完善教師網(wǎng)上學習培訓考核、評價和激勵機制。進一步完善輔導教師平臺管理功能,今后逐步探索建立離線考試、在線考試等有效方式和途徑,提高教師培訓質量。各學校要結合實際,探索建立適合教師隊伍實際的培訓模式、管理方式和監(jiān)督機制,優(yōu)化考評辦法,切實將學員學習情況與評職晉級、評先表模等工作相結合,促進教師個人的專業(yè)發(fā)展。
6、積極探索研修培訓工作長效機制,確保遠程教育工作順利進行。研修培訓工作不應該是短暫的,而應該是長期的,應該有一套完整的運行方案和考核要求。我們這次研修培訓工作不可能解決應用中的一切問題,只能解決急需解決的和低層面上的問題,對深層次和理論上的問題,我們還需要有一定的專家指導和充分的時間保證,還應該探討如何充分利用遠程教育設備、多媒體技術及網(wǎng)絡技術來開展研訓,探討多種途徑、多種環(huán)境下的研訓工作新機制的形成。
培訓項目工作總結 篇9
本人于xxx年7月在上海接受英特爾未來教育項目省級骨干教師培訓;氐竭|寧后,積極配合省英特爾未來教育項目組的工作,開展項目研究,鉆研培訓方法,制定培訓方案,并多次參與遼寧省各市英特爾未來教育項目主講教師的培訓,同時承擔英特爾未來教育項目高級研修班的研修及主講任務。
英特爾未來教育項目在遼寧開展的幾年來,本人作為基層省級示范性高中的學科教師,在做好本職工作的同時,抽出大量時間研究、實踐、培訓,通過各種形式參與英特爾未來教育項目,做好英特爾未來教育遼寧省、撫順市項目組安排的各項任務,認真履行英特爾未來教育項目省級骨干教師的職責和義務。
現(xiàn)在,為了更好的在遼寧省、撫順市推廣和實踐英特爾未來教育項目,更深入的認識和應用英特爾未來教育的先進理念,本人對近幾年來的英特爾未來教育項目主講教師培訓工作作以總結。
1、認真學習英特爾未來教育先進理念,為做好英特爾未來教育項目培訓工作做好理論準備。在上海接受培訓之后,查閱了大量的英特爾未來教育項目相關文獻和其他省市培訓主講教師撰寫的各類論文,以及接受培訓的教師學員完成的單元作品集、各類心得體會等等。從中吸取營養(yǎng),逐步提高自己對英特爾未來教育先進理念的認識,武裝自己的頭腦,以求達到培訓時不簡單的照貓畫虎,生搬硬套。
2、積極參與英特爾未來教育培訓教研,為做好英特爾未來教育項目培訓工作做好方案準備。從上海回來后,多次與同去上海參加培訓的遼寧省其他英特爾未來教育項目省級骨干教師一起教研,商討適合遼寧省自己的培訓方案,分工合作,撰寫教案,制作培訓用演示文稿,選取適合的案例和單元作品集范例。我一貫的原則是“原汁原味”,但又不拘泥定式。每次英特爾未來教育項目教材的版本更新,我都要仔細研究教材的`更新變化,調整相應的教學方案,重新制作修改培訓用演示文稿。
3、刻苦鉆研英特爾未來教育培訓方法,為做好英特爾未來教育項目培訓工作做好策略準備。根據(jù)自己對英特爾未來教育先進理念的理解,加入個人特色的元素,尊重原有教學套路的同時,使英特爾未來教育先進理念更加通俗易懂,便于被廣大教師接受。為了更好的講解“學生演示文稿”和“學生網(wǎng)站”模塊,我做了大量工作。將“學生演示文稿”和“學生網(wǎng)站”的共性和差異一一作了比較,在培訓過程中向教師學員詳細講解,以便于參加培訓的教師學員區(qū)別掌握,制作單元作品集的相關內容時有一定的針對性。在培訓過程中,將這一內容不斷完善的同時,形成文字,撰寫成論文《學生演示文稿和學生網(wǎng)站的異同比較》,獲得省英特爾未來教育項目優(yōu)秀論文獎。
4、注意積累英特爾未來教育培訓心得,為做好英特爾未來教育項目培訓工作做好經(jīng)驗準備。英特爾未來教育項目培訓中,框架問題的提出是重中之重,也是一個難點。本著突出重點、突破難點的目的,本人在收集提出框架問題的方法和優(yōu)秀框架問題范例方面加大了力度,頗有收獲。除了教材中提及的“由上至下”、“由下至上”、“問題情境”、“基于項目”等方法外,我又提出了“關鍵詞學科輻射”等方便易用的框架問題提出方法。這些方法在實際的培訓過程中經(jīng)教師學員試用,效果明顯。
5、熱心參加英特爾未來教育高級研修,為做好英特爾未來教育項目培訓工作做好能力準備。在綏中、在丹東,作為參訓教師和主講教師,參與了多個班次英特爾未來教育高級研修,與一同參與研修的廣大同仁交換經(jīng)驗,共享心得。在參與英特爾未來教育高級研修的過程中不斷提升自己的英特爾未來教育理論知識,加深自己的英特爾未來教育理念認識,爭強自己的英特爾未來教育培訓能力,并把所得運用到英特爾未來教育項目培訓工作中去。
近幾年來,本人承擔了英特爾未來教育項目遼寧省內各市主講教師的培訓工作、沈陽市和撫順市多個班的學科教師培訓工作、省級高級研修班的培訓主講工作,同時還多次到尚未開展英特爾未來教育項目的基層學校做英特爾未來教育項目介紹報告。
作為英特爾未來教育項目省級骨干教師,本人的很多工作做得還不夠好。英特爾未來教育項目實踐只能在本校范圍內開展,同時因為學校為省級示范性高中,高考壓力較大,英特爾未來教育項目實踐開展的深度和廣度都受到一定的限制。
以上是本人對英特爾未來教育項目主講教師培訓工作的總結,今后會一如既往的熱愛英特爾未來教育項目,熱心參加本項目培訓和其他各項活動,積極宣傳核心課程的理念、內容和方法,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
培訓項目工作總結 篇10
按照xxxx省教育廳《關于實施英特爾未來教育培訓項目的通知》,xxxx區(qū)于20xx年7月10日—7月15日,開展了“英特爾未來教育培訓項目”學科教師培訓工作,為保證本項目在xxxx區(qū)的順利實施,教育局嚴格按照省項目辦的要求執(zhí)行培訓工作,高質量的完成了50人的培訓任務。先將培訓情況總結如下:
一、領導重視,建章立制
xxxx區(qū)教育局,始終把“英特爾未來教育培訓項目”作為我們新課程背景下教師繼續(xù)教育的一種有效嘗試,作為轉變教師學習方式、教學方式的一種有效途徑,作為推進課程改革的一個突破口加以精心組織。嚴格選派事業(yè)心和責任感強的擔任培訓點的“項目”負責人,在所有參加過“項目”培訓的主講教師中,選派了兩名學業(yè)優(yōu)秀、責任心強的擔任本次培訓的主講教師工作。
培訓前,教育局制定《20xx年xxxx區(qū)“英特爾未來教育培訓項目”實施方案》,下發(fā)了20xx年實施“項目” 的通知。制定了主講教師職責、參訓教師等一系列制度。并召開了培訓點“項目”負責人、主講教師及班主任工作會議,明確分工,責任到位。同時對主講教師提出了詳細的要求。由于培訓前的準備工作比較到位,所以整個培訓工作開展的比較順利。
二、強化管理,確保質量
本次培訓我們仍然采取了“點面結合”的方式予以推進,我們加強過程管理,尤其是對在線網(wǎng)上管理系統(tǒng)的操作,對2個教學班的網(wǎng)上注冊和教學過程測評逐個檢查、指導。班級還實施了班級在線考勤,在線反饋等方面的管理。
為了保證培訓效果,在總結前幾年培訓經(jīng)驗的基礎上,我們提出了計劃提前上報、教師優(yōu)中選優(yōu)、學員嚴格塞選、測評一絲不茍、作品保證質量的原則。在培訓的過程中嚴格按照省項目辦的要求進行學員注冊,摸快測評,項目辦及教學點負責人,隨時監(jiān)測個教學班的教學情況。有了制度的保障,領導的支持,使 “英特爾未來教育項目培訓”學科教師的培訓工作得以高質量的完成。
三、暢談感想,應用實踐
通過培訓,多數(shù)學員認為“英特爾未來教育項目培訓”內容符合新課程改革的需要,是課程改革理念應用在實踐中的一種嘗試。尤其在問題設計環(huán)節(jié)體會更深。這種以問題設計為核心的教學方式非常有利于教師在研究性課程中實施。給教師走進新課程提供了一個很好的借鑒。同時這種培訓方式又解決了信息技術與學科教學的整和,改變了過去對多媒體課件評價時單存考慮為了做課件而做課件的問題,更多地考慮到它的整體性、和應用性。真正實現(xiàn)了信息技術與學科教學的整和。
培訓結束后,我們還將組織召開“英特爾未來教育項目培訓”學科教師優(yōu)秀作品展示會,將通過這種方式宣傳“英特爾未來教育項目”的教學理念,教學思想。把這種思想和理念應用到實際教育教學中。推動xxxx區(qū) “英特爾未來教育項目培訓”工作的縱深發(fā)展。
四、查找問題,明確方向
我們發(fā)現(xiàn)有這樣一種傾向,培訓過程中教師感嘆的多,培訓過后實踐的少。究其原因,主要是教師對單元設計存在的問題未得到根本的'解決,基本問題、單元問題和內容問題設計的把握,特別是結合教材進行設計,還存在困難與問題。其次是受升學考試、社會評價等大環(huán)境的影響,受課程教材的制約,老師往往擔心課時不夠用,想嘗試而不敢去試。再次是項目應用耗費多,教師備課耗時、耗力、耗經(jīng)費問題得不到學校的支持和資助,還有的地方是受學生沒有學習設備等因素的限制等等。
鑒于以上問題,我們建議省項目辦多組織一些專項培訓和研討活動,多一些指導,。
總之,“英特爾未來教育培訓項目”在xxxx區(qū)的實施以來,為我們送來了新理念、新模式、新手段,促進了教師隊伍整體素質的提高,促進了各種教育資源的整合,促進了學生學習方式和課堂教學方式的改變,我們將繼續(xù)堅定不移地推進“項目”在我區(qū)的發(fā)展,讓項目成為新一輪中小學教師全員培訓和新課程改革的強勁的助推器。
培訓項目工作總結 篇11
XX中心衛(wèi)生院鄉(xiāng)村醫(yī)師公共衛(wèi)生服務項目于20xx年7月全面啟動,至20xx年12月底告一段落,在此期間,共安排鄉(xiāng)村醫(yī)師集中視頻培訓8次,包括考核考試2次,合計40個學時,取得了超乎預期的良好效果。
為了順利實施國家基本公共衛(wèi)生服務項目,提高服務能力和服務質量,20xx年7月-12月,在縣衛(wèi)生局國家基本公共衛(wèi)生服務項目辦的支持和關懷下,我院就《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》的內容,以視頻教學和集體討論的形式對全鎮(zhèn)17個村衛(wèi)生室的鄉(xiāng)村醫(yī)生進行了培訓,現(xiàn)將培訓情況總結如下:
一、積極組織 全員培訓
為了保證這次培訓效果,我院疾控辦提前把培訓日程及培訓內容向各村衛(wèi)生室做了通報,并嚴格要求按時按進度參加集中學習,確保所有村醫(yī)都按時接受培訓。
二、精心準備 提高質量
為了保證這次培訓質量,擔任培訓的人員認真準備,把培訓內容的視頻課件提前予以溫習。除了單一視頻培訓之外,培訓人員還及時就各項服務規(guī)范的`服務對象、服務內容、服務流程、服務要求和考核指標做了講解。院辦防保專干、婦幼專干重點對居民健康建檔表格的填寫,逐項進行了講解,對容易出現(xiàn)錯誤和忽略的地方如既往史、家族史、慢病標注等內容進行了重點強調。
三、現(xiàn)場模擬 注重實效
培訓期間,我們穿插安排了下鄉(xiāng)集中建檔,現(xiàn)場參加培訓的各村醫(yī),現(xiàn)場進行填表,首先自己為自己建一份健康檔案,確保規(guī)范、合格后才予以試崗,為各村居民建立健康檔案。填表完成后,由培訓人員逐人進行檢查,對出現(xiàn)的問題進行針對性指導。
四、嚴格考核,不走形式
培訓期間,出卷對鄉(xiāng)村醫(yī)生進行公共衛(wèi)生服務知識的考試,及時發(fā)現(xiàn)了一些問題并予以糾正,培訓結束時還按照縣衛(wèi)生局公衛(wèi)辦的要求使用統(tǒng)一試卷進行了考核,并將試卷存檔,成績記錄在案,作為村衛(wèi)生室公共衛(wèi)生服務年度考核的依據(jù)之一。
通過這次培訓,使所有村醫(yī)基本掌握了國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范的內容,能夠正確填寫居民健康檔案,為在我縣順利實施基本公共衛(wèi)生服務項目,更好地為廣大居民的健康提供服務奠定了良好的基礎。
XX中心衛(wèi)生院公共衛(wèi)生
項目服務辦公室
20xx年12月25日
培訓項目工作總結 篇12
在分公司領導的信任和培養(yǎng)下,在分公司的大力支持和關心下,項目部各項工作進展順利,現(xiàn)就近一年來的工作總結如下:
一、工作方面
工作上,我處處以身做責,處處嚴格要求自己,做到示范作用。由于業(yè)主要求節(jié)后盡快進場,我于x月xx日(農(nóng)歷正月初四)就組織設備及人員趕往電站展開工作。在預埋階段,電站地理位置偏僻,交通和通訊極為不便,這給電站物資采購和電站安裝工作帶來諸多不便。在克服廠內設備缺陷和設計施工圖紙不全的情況下,我?guī)ьI項目部成員順利完成了前期預埋工作,得到了業(yè)主的肯定。至進入直線期以來,由于廠內設備延期交貨以及設備的設計、制造都存在較多缺陷,這給安裝工作帶來較大難度,并造成安裝工期延誤。為了不影響業(yè)主的發(fā)電計劃,讓廠內設備缺陷在短時間內得以解決,我組織項目部現(xiàn)有的人力資源,有序的展開工作:咨詢廠內技術專家、組織骨干人員研究處理問題的最佳方案,并充分的利用有效的時間組織人員加班加點。在全體同仁的努力下,現(xiàn)已完成升壓站安裝、1#機匯裝、完成2#機發(fā)電機預裝。
二、項目管理方面
在人事管理方面,我始終堅持以人為本的管理理念,根據(jù)工作需要和氣候特點,在征求廣泛意見后,制定作息時間:最大限度的解決和改善生活、住宿、醫(yī)療及施工條件,為員工解決后顧之憂,讓大家全身心投入到工作中:根據(jù)每個人的技術水平和工作特點合理搭配施工班組,充分發(fā)揮每個人的.特長,從而達到提高工作效率的目的。
在質量和安全管理方面,設置專職安全員和施工班組三檢制,堅持安全第一,質量為本的施工管理理念。對大件設備的吊裝,都進行安全技術交底,制定可靠的施工方案:對所有施工人員進入施工場地必須正確佩戴勞動保護用品,高空作業(yè)要求必須系安全帶:施工電源等危險源都設置醒目標志。安裝作業(yè)嚴格按照圖紙、設計文件施工,作業(yè)前先進行技術交底,確保施工質量。
在施工協(xié)調方面,與各施工單位和睦相處,搞好與業(yè)主及監(jiān)理單位的關系,解決項目部內存在的問題,創(chuàng)建一個團結、和諧、互助的施工團隊。并協(xié)調業(yè)主方按照施工進度,及時組織設備及材料進場,做好各種工期延誤資料的相關手續(xù)。
財務管理方面,嚴格控制各階段的施工成本,按照公司規(guī)定認真做好現(xiàn)金流水賬和總分類賬,并按期進行財務報銷。鑒于克思口電站交通不便的情況,盡量做到少次多量,對于輔消材料和設備、工具均由專人管理,杜絕各種浪費現(xiàn)象發(fā)生,從而達到降低成本的目的。
三、學習方面
通過近1年來的工作中,讓我深刻體會到,作為項目管理者還有許多東西需要去學習,特別是在項目總體施工策劃方面還缺少經(jīng)驗。只有在掌握了豐富的理論知識,積累豐富的安裝經(jīng)驗后,才能在實踐工作中更得心應手。我深知自身有許多不足和需要完善的地方,我將在以后的工作中努力學習,不斷總結,揚長避短。
培訓項目工作總結 篇13
課程學習的收獲
我參加了20××年河北省農(nóng)村小學語文教師短期集訓,在這短短的十天學習中,我們過得忙碌而充實。每天的課程排得很滿,也對我對語文教學的認識越來越深入。在這里學習的日子,我的思想在不知不覺中發(fā)生了變化,在這里我接觸到最前沿的教學理論,在這里我聆聽了多位專家的主題講座,在這里我觀摩了優(yōu)秀教師的研討課,在這里我結識了許多優(yōu)秀的老師。在這里我最大的收獲就是改變了我的思想,教師不僅僅是我的職業(yè),更要成為我的事業(yè)。
在這十天的培訓中,有很多內容讓我感受很深。有滄州市教育科學研究所的張東興老師的講座交流《小學語文學業(yè)評價方法和策略》讓我改變了以往選拔、分等級、排名次、定獎懲的評價觀,考試不應該成為我們評價學生的唯一標準,它只是我們評價的一個指標,一個方面,F(xiàn)代的評價應該是綜合性和實踐性的統(tǒng)一。
另外,柴東升老師的趣味識字,讓我對識字教學的方法有了更全面、更系統(tǒng)的認識。在教授低年級識字時,我們可以采用多種方法,比如說字理法,讓我們尋根究源,讓學生更好地理解這些字的來歷。這些都是我第一次接觸到的東西。其中很多的內容可以嘗試應用在我的教學活動中。
在這眾多的培訓教師中,讓我最佩服的就是陪伴我們學習時間最長的李學紅老師,本以為新課程標準的解讀應該是枯燥無味的,沒想到李老師對課程標準的解讀這樣精準,這樣明確并且聯(lián)系了實際的教學需要和教學案例。而且李老師的每一堂課都是面帶微笑,站立著為大家講課,這讓我看到了一個專家的認真和嚴謹,這深深地打動了我。之后的日子里,我又聆聽了李老師的評課。原來評課不僅僅可以從整體流程和課堂整體效果去評價,還可以從科學的研究數(shù)據(jù)來看看課堂是否有效,是否高效。如教師提問的次數(shù),學生回答的人次和人數(shù)。原來課堂教學是一門精細的科學。它需要我們認真地對待,研究工作要做到科學、客觀、符合實際。
其次讓我受益更大的是李長浩、郭榮、張星老師上的示范課。這三堂課各有特色,異彩紛呈。有成熟型教師,有創(chuàng)新型教師,也有年輕教師的授課。在這些課中,我注意到老師們都用小組教學的形式來研究某些難點問題。尤其是李長浩老師,他充分地尊重了學生學習的自主性。關注學生的需要,注意了老師和學生的互動,簡單而精煉的三個問題,就把文章的整體思路展現(xiàn)出來,讓人佩服。李長浩老師對語文教學的態(tài)度更讓我深思,他說課堂是學生的,他關注的'是學生的關注。課堂不是教師個人才華的表演而是學生的學習活動。
十天的集訓,讓我感受很多,收獲很多。我接觸到新的思想和理論,認識到許多優(yōu)秀的教師。其中帶給我最多的是思想的改變。我將把所學習到的理論和教學經(jīng)驗應用到自己的實踐教學中。
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。感謝河北師大附屬民族學院組織的培訓,讓我樹立了要做一個優(yōu)秀的河北語文人的理想,這樣的培訓開闊了我的視野,轉變了我的思想。轉變,夢想重新開始。
培訓項目工作總結 篇14
昨天下午到今天上午,整整一天時間,把原本該6個半天培訓的任務完成了,看著書,看著別人的實例,一步一步摸索,終于能夠大功告成,真是太了不起了自己!
整整6個半天的培訓,我好像經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,老師的講授和教材的講解以及光盤的實例,無一不在沖擊著我原有的知識結構、思想觀念,
經(jīng)歷了這一段難忘的歷程,我總算明白了學而不厭的真正含義,也懂得了活到老,學到老的樸素道理。
是的,作為一名教師要做的遠遠不只是教書育人,教師的教學是一門科學,需要我們認真研究。
教育技術也是一門科學,更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學的規(guī)律與教育信息技術整合的問題。
六個半天的培訓,給我的感受很深。
也學到了很多。
一、加深了我的.認識。
其實,我一向自認為自己所掌握的信息技術手段足以應付日常的教學,甚至可能做的比一般人都好,所以對這次的培訓根本沒有畏難情緒,覺得憑自己的基礎肯定是沒問題的。
但當我第一次進入電腦房,聽到老師的講解,看到教材的知識,我發(fā)覺我錯了。
錯在這不僅是關于信息技術方面的,其實它的重點是放在教育技術上。
它將信息技術與教育教學工作緊密地結合在一起,因此在培訓過程中,我懷著飽滿的學習熱情,認真聽講,大膽實踐,覺得收獲頗多。
二、厘清了我的思維
這次接觸到的思維導圖這種形式,確實給我印象深刻。
說實在的,這個手段并不復雜,我自學就能掌握,但是在演練設計的過程中,我越來越強烈地認識到,它真的是無愧于思維導圖這一稱號!
因為它在幫助我們寫下文字和插入節(jié)點的同時,還在幫助我們整理思路,使原本凌亂繁雜的思緒變得清晰,茫然無措的想法變得有條理!我真切地認識到教師的成長離不開教育信息技術。
通過此次培訓,讓我認識到,學會把信息技術應用在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰,學生明白易懂,特別是思維導圖讓教學過程更明朗化,為我的教學增添了光彩,使我對課程發(fā)展、教育信息技術有了新的認識。
三、提高了我的能力。
通過這次培訓,我愈發(fā)覺得自己的不足和渺小,對于一向自負的信息技術也開始感到自己是多么無知!聆聽著給我們培訓的陶老師的講解,
我真的感覺自己要好好學習,學習她的專業(yè)知識,學習她的敬業(yè)精神!經(jīng)過她耐心細致的講解,讓我認識到學無止盡,自己的專業(yè)知識、學科理論等水平還有待于提高。
在培訓期間,老師組織我們研討優(yōu)秀的教育教學課例、教學設計、課題研究等,使我們能夠理論聯(lián)系實際,切實提高教育教學的能力和水平。
也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學中需解決的根本的問題,發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學中的差距與不足。
特別是這三天培訓所學到的東西,要在今后的教學生活中不斷地復習、鞏固、運用。
真正的把教學和教育信息技術整合,融會貫通。
不知不覺中,我覺得自己無論是在技能操作還是理念認知方面,能力都得到了提高。
以后的教學中,我一定要秉承這種求真務實、嚴謹細致的,努力開拓學生學習的資源,提高教師自我的能力,通過教育技術的整合,在自己的課堂教學中增強學生的學習能力,提高語文學科的教學質量。
培訓項目工作總結 篇15
根據(jù)內官學區(qū)《安定區(qū)內官學區(qū)“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目教師培訓工作的實施方案》(內學發(fā)【20xx】197號)的安排部署,按照要求,主要做了如下工作:
一、安裝與使用
設備于20xx年8月31日安裝教學點,并能正常使用。
二、培訓與效果
20xx年9月1日———15日對教學點全體教師進行了設備使用、信息技術基礎(計算機的基本操作、資源的管理、瀏覽資源、電子教案的制作)、數(shù)字資源的教學應用(利用數(shù)字化資源組織課堂教學、信息技術與課堂有效整合的教學)等集中培訓,共計培訓15人次,通過培訓,取得了如下效果:
。ㄒ唬┗臼煜ろ椖吭O備,掌握并能正常使用設備;
(二)熟悉項目資源網(wǎng)站,熟悉學科網(wǎng)頁框架、欄目;
。ㄈ┦煜ふ莆樟瞬僮鞑襟E,利用學科資源開展教學工作;
。ㄋ模┗灸苓M行資源簡單加工與處理的能力;
。ㄎ澹╅_設了一門原來不能開設的音樂課程。
三、建立相關制度及表冊
為了使設備正常使用,開好課程,建立了設備使用及維護制度,設備使用登記表,資源下載統(tǒng)計表等表冊。
四、使用及效果
通過使用,取得了較好的效果:
。ㄒ唬┙處熌軌蜉p松地找到以前很難找到的.資源;
。ǘ⿲W生能直觀的感受教學中的演示,對學習有極大的幫助;
。ㄈ┩ㄟ^對資源地使用,對教師的自身發(fā)展有極大的提高。
寶石教學點
20xx年9月18日
【培訓項目工作總結】相關文章:
拓展培訓的經(jīng)典項目08-26
素質拓展培訓項目-拓展項目12-27
項目管理培訓總結11-29
項目管理培訓心得12-01
企業(yè)項目培訓心得11-15
開店項目:書法培訓06-13
項目管理培訓總結[精華]10-08
項目管理培訓體會范文08-13
培訓項目方案指導意見05-12