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培訓(xùn)助教工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-25 07:05:36 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

培訓(xùn)助教工作總結(jié)8篇

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)助教工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

培訓(xùn)助教工作總結(jié)8篇

培訓(xùn)助教工作總結(jié)1

  記得當(dāng)知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí),我的心情是頓時(shí)喜悅了起來,因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候,去一個(gè)陌生的地方工作,認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學(xué)說過,當(dāng)瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機(jī)會(huì)來了,我一定要好好把握住。

  我被安排去xx的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng),時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào),但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時(shí)間。在這六天中,我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問題,咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩。因?yàn)槲抑馈安灰驘o準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準(zhǔn)備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。

  終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué),我的夏令營(yíng)助教之旅就在,這個(gè)現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。

  但是,現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想,又或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營(yíng)開始的第一天,現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會(huì)總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當(dāng)中,其實(shí)還包括著很多。比如,因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營(yíng),所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學(xué)生十歲都沒到,早上去宿舍集隊(duì)時(shí),這些“小小學(xué)生”會(huì)出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象,晨練過程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況,至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開小差不認(rèn)真聽講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會(huì)實(shí)踐,但是對(duì)于這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔(dān)子很重,因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前,我就是他們的老師,很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,但是為了激勵(lì)他們,我必須振奮起來;很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況,學(xué)生慌張了,其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。

  但是,既然做了,就堅(jiān)持下去吧,堅(jiān)持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度,也是我在認(rèn)識(shí)到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快,我對(duì)待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對(duì)自己說,就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關(guān)懷學(xué)生,讓他們?cè)谙牧顮I(yíng)里盡量學(xué)多點(diǎn)知識(shí)以及掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,還有,更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華,讓他們深切體會(huì)到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的九天的時(shí)間里,我始終充滿著熱情地對(duì)待我的工作,對(duì)待我的學(xué)生,對(duì)待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因?yàn)槲业膬?nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關(guān)懷而快樂了起來。

  現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來時(shí)流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時(shí)候,他們都陪著我倆,在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的`校長(zhǎng)說過,即使她年紀(jì)大了,但因?yàn)榻?jīng)常和充滿活力的學(xué)生在一起,她自己也感覺年輕很多,F(xiàn)在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡(jiǎn)單快樂了很多。還記得,順順因?yàn)闆]學(xué)過英語(yǔ),每次通關(guān)考試時(shí),她都很難過關(guān),有時(shí)她還會(huì)因?yàn)椴欢钡娇蘖,我們大家看在眼里也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛之心,我對(duì)自己說,一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心。所以,我利用午休的時(shí)間,過去順順的宿舍給她輔導(dǎo)。終于,在夏令營(yíng)終考時(shí),順順順利通過了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí),都會(huì)走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,她起初答應(yīng)著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了。看著芷菡那憋著勁哭的樣子,誰(shuí)看了都會(huì)心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學(xué)們都做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子好嗎?這時(shí)候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭,這之后的最后三個(gè)晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應(yīng)過來了。

  還有很多很多,例如文俊和沫陽(yáng)兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時(shí),那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺(tái)前真誠(chéng)地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對(duì)里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結(jié)大會(huì)上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因?yàn)槲矣兄话鄨F(tuán)結(jié)、懂事、可愛的學(xué)生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。

  最后,我想說的是,任何收獲其實(shí)都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會(huì)令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì)。

培訓(xùn)助教工作總結(jié)2

  白駒過隙、時(shí)光荏苒,彈指間從一名消防學(xué)員成為團(tuán)隊(duì)前臺(tái)助教已滿一年,總結(jié)我這一年來的工作,可以用忙碌而充實(shí)來涵蓋。一年中,犯過錯(cuò)、挨過批、受過表?yè)P(yáng)、得過認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)和同志的指導(dǎo)下,在團(tuán)隊(duì)同伴的大力幫助和友好協(xié)作下,我完成了學(xué)員到助教的蛻變,對(duì)學(xué)員的服務(wù)工作取得了一定的進(jìn)步,對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感更是有了深切的感受。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為了今后更穩(wěn)步的前行,現(xiàn)將我一年的工作總結(jié)如下:

  一、端正態(tài)度,扎根本職工作

  19考季,在最初我任職于四個(gè)班級(jí),主要日常工作為班內(nèi)答疑、發(fā)放講義、每日一練、以及課后快問快答等。

  XX班是由18及19兩屆學(xué)員組成,但由于之前當(dāng)過班長(zhǎng),所以班內(nèi)比較好掌握。

  XX是由去年雙12開始組成班級(jí),那時(shí)我也剛成為助教,可以說XX和我個(gè)人同樣從零做起,從消防零基礎(chǔ)及如何學(xué)習(xí)到對(duì)消防的點(diǎn)滴認(rèn)知開始,一起成長(zhǎng)。

  XX班是由3月1日發(fā)放成績(jī)第二天組成班級(jí),班內(nèi)成員均為具備一定基礎(chǔ)學(xué)員,相對(duì)來說,對(duì)于答疑難度以及對(duì)于助教服務(wù)要求可能稍微要更具體一些XX班由7月份開始,開啟案例每日一練活動(dòng),每日編寫一問案例小練習(xí)供學(xué)員作答并解析。

  XX,是18級(jí)老班級(jí),相對(duì)來說非常穩(wěn)定,所以需言不多,良好的完成日常服務(wù)工作。

  在班級(jí)工作之外,還進(jìn)行了各單項(xiàng)工作出題工作體驗(yàn)工作、書編寫工作。

  二、厚積薄發(fā),靜待成果開花

  1、答疑數(shù)量由于前期沒有統(tǒng)計(jì),具體數(shù)量未知,但是大量的答疑,勢(shì)必為學(xué)員的消防學(xué)習(xí)之路掃平諸多障礙。

  2、XX班體驗(yàn)工作,由于諸多原因,未能完成目標(biāo)期望的轉(zhuǎn)化率,十分可惜,期待今后有此機(jī)會(huì),完成規(guī)定目標(biāo)。

  3、參與XX書的編寫,其中實(shí)務(wù)2.10、4.5、4.6以及綜合2.6內(nèi)容的編寫是由我來完成,同樣期待明年所出書籍能夠得到大家的一致認(rèn)可。

  4、教育培訓(xùn)千頭萬(wàn)緒,最終還需量化,以消防工程師考試通過率來進(jìn)行評(píng)判工作是否合格,一年的辛勞,靜待明年2月末的開榜大吉,希望付出終有收獲。

  三、靜心感悟,總結(jié)工作心得

  作為團(tuán)隊(duì)前臺(tái)助教的一員,我們的本職工作就是扎根于學(xué)員之間,立足于班級(jí)之中,服務(wù)工作是學(xué)員對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的第一感知窗口,我們的形象就代表了團(tuán)隊(duì)的整體形象。這一年的工作之中由以下心得:

  1、班要有班魂,確定班級(jí)整體風(fēng)格方向。因?yàn)榇蠹叶际窃诰W(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)和交流,時(shí)間一長(zhǎng)很容易就會(huì)造成群內(nèi)的氣氛冷落,只有說在班級(jí)成成一定的`凝聚力,才能讓學(xué)員更加習(xí)慣的參與班級(jí)內(nèi)的學(xué)習(xí)討論和對(duì)知識(shí)的深入探索,這樣更有利于學(xué)員的學(xué)習(xí)以及形成團(tuán)隊(duì)的良好形象。

  2、授人與魚不如授人以漁。傳授給人既有知識(shí),不如傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,在我們?nèi)粘4鹨晒ぷ髦校?jīng)常有學(xué)員會(huì)問一些,明明在講義或者教材中非常容易翻到的知識(shí)點(diǎn),不是說學(xué)員不會(huì)翻,是因?yàn)閷W(xué)員認(rèn)為問別人比自己翻更方便也更省事,但是咱們都知道,只有自己動(dòng)手去做的事情,對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的感悟以及記憶才會(huì)更加深刻,那么,在日常答疑工作中,要引導(dǎo)性的讓學(xué)員自行去發(fā)現(xiàn)和解決問題,也推崇學(xué)員參與解決班級(jí)內(nèi)其他學(xué)員的問題,在你問我答的討論之中,知識(shí)點(diǎn)會(huì)更清晰的印在腦中。

  3、學(xué)海無涯苦做舟,堅(jiān)持不懈才是勝利上岸的成功秘訣。學(xué)習(xí)總是一件很苦的事情,學(xué)員在一年的學(xué)習(xí)中,心態(tài)會(huì)隨著時(shí)間的推移而不斷的變化,先是對(duì)學(xué)習(xí)的三分鐘熱情,到枯燥乏味的知識(shí)點(diǎn)的累積,及到考試前的緊張煩躁,在學(xué)習(xí)這個(gè)長(zhǎng)期的過程之中,我們作為助教在關(guān)心知識(shí)本身的同時(shí),也要注意學(xué)員此類的心態(tài)變化,根據(jù)不同時(shí)期的心態(tài),用相應(yīng)的策略緩解學(xué)員對(duì)于學(xué)習(xí)的壓力,使得學(xué)員能夠在學(xué)習(xí)終堅(jiān)持下來,只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),最后在考場(chǎng)上才能成為勝利者,直達(dá)成果的彼岸。

  四、三省吾身,自觀自身利弊

  回首一年的助教工作,有利有弊,也希望在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,以期工作能力更加突出,得到團(tuán)隊(duì)上下的更多認(rèn)可。

  先說我個(gè)人認(rèn)為工作之中,稍微有利的一面。

  1、在班級(jí)管理中,能夠緊密配合班主任,做好班級(jí)的日常管理,學(xué)員情緒相對(duì)穩(wěn)定,當(dāng)出現(xiàn)異常時(shí),可以快速壓下并予以平復(fù)解決。

  2、詼諧的風(fēng)格,可能會(huì)有學(xué)員不太喜歡,但是我個(gè)人認(rèn)為還是有一些學(xué)員樂于接受,能夠和學(xué)員打成一片,使得學(xué)員相對(duì)認(rèn)可班級(jí)的氛圍,學(xué)習(xí)不至于太過于枯燥。

  3、答疑時(shí)間,完成相對(duì)還算完好,存在個(gè)別時(shí)間不夠及時(shí),但是總體來說都會(huì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答疑工作。

  再說說在一年工作之中,存在的問題

  1、對(duì)于文檔類相關(guān)工作,例如周報(bào)以及教輔編寫,存在很大程度上的拖延,個(gè)人惰性極強(qiáng),特此嚴(yán)厲批評(píng)自己。

  2、專業(yè)知識(shí)需要加強(qiáng),在一年的工作之中發(fā)現(xiàn),自身在業(yè)務(wù)能力上還需要很大的提升,通過不斷的學(xué)習(xí),在今后的服務(wù)工作之中,才能做到游刃有余。

  3、在從事助教初期,對(duì)于公司規(guī)定的漠視,致使嚴(yán)重犯錯(cuò),至此之后時(shí)刻警告自己,勿拿規(guī)定當(dāng)兒戲,身為團(tuán)隊(duì)的一員,就要嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)規(guī)定要求來做。

  4、自身情緒還需要冷靜控制,學(xué)員來自五湖四海,性格各異,在學(xué)員言語(yǔ)激烈時(shí),更要冷靜控制我自身的言語(yǔ)情緒,理性對(duì)待,冷靜分析方為解決之道。

  五、開拓進(jìn)取,共創(chuàng)美好未來

  期待團(tuán)隊(duì)團(tuán)建,團(tuán)隊(duì)各人員在一起工作年余,在網(wǎng)絡(luò)上都已經(jīng)成為很好的同事、朋友。一只手掌只有緊緊握成一個(gè)拳頭擊出,才會(huì)更有力量。期待與各位同事相見,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力,讓我們的團(tuán)隊(duì)更富有朝氣與干勁。

  在此感謝信賴,感謝大力支持,是團(tuán)隊(duì)給了我們一個(gè)發(fā)揮自身的平臺(tái),可以說有了這個(gè)平臺(tái),才讓自己更清晰的認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,也讓自己的生活得到質(zhì)的改善,更讓我們擁有了一個(gè)共同的夢(mèng)想,期待我們的團(tuán)隊(duì)、我們的公司越做越大,越做越強(qiáng),明天會(huì)更好!

培訓(xùn)助教工作總結(jié)3

  自這學(xué)期開學(xué)以來,我很幸運(yùn)地被高老師推薦為他的助教。一個(gè)學(xué)期的助教生活,偶爾閑暇,偶爾忙碌。在法學(xué)院以及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)下,按照學(xué)院下發(fā)的指令和任務(wù),我的助教工作至今算是非常順利。在助教期間,我主要做了如下事情:隨堂聽課,了解老師的教學(xué)進(jìn)度以及課間為同學(xué)答疑解惑;抽查式點(diǎn)名,以保證學(xué)生到課率;根據(jù)課程進(jìn)度,出了六次隨堂測(cè)試,并加以修改和講解,提高同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和緊迫性,也方便他們隨時(shí)查缺補(bǔ)漏;參與了本課的期中考試監(jiān)考及閱卷;還有七月份即將到來的期末考試監(jiān)考。

  在助教過程中,我給自己制定了詳細(xì)的助教工作計(jì)劃,并且努力認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件工作。助教的工作有時(shí)看似是繁瑣的,但又都是教學(xué)中很重要的組成部分,所以即便是再細(xì)碎的工作,我都要求自己認(rèn)真做好。我覺得通過這些磨練,我變得更有耐心和毅力了,做什么事情更沉得下心了。

  基于助教中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我提出以下幾項(xiàng)建議:

 。1)嚴(yán)格遵守學(xué)校學(xué)院規(guī)定的助教規(guī)定。學(xué)校學(xué)院詳細(xì)規(guī)定了關(guān)于助教工作的開展以及助教在工作中的責(zé)任等。對(duì)于這些規(guī)定,助教們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真研讀,并以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真履行。

 。2)保持與老師和同學(xué)的溝通,通過他們反饋的各種信息改進(jìn)自己的工作方式。多跟老師溝通,了解老師的要求,可以更好地為老師的教學(xué)工作服務(wù),還可以學(xué)到了很多好的教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多跟學(xué)生進(jìn)行交流,交流生活、學(xué)習(xí)等方面遇到的問題,了解同學(xué)們的.需求,可以更好地為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和幫助。

  (3)保持積極健康的心態(tài),認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件工作,不給自己留有遺憾。在助教工作中,總會(huì)遇到一些讓自己感覺困難的事或人,遇到這種情況時(shí),千萬(wàn)不要消極對(duì)待,只片面地看到困難,退退縮縮,回避問題和錯(cuò)誤。反而,我們應(yīng)保持積極樂觀的心態(tài),不怕困難,勇敢的解決問題,只有這樣,小到助教工作,大到你的人生,都將會(huì)更加風(fēng)雨無阻!

培訓(xùn)助教工作總結(jié)4

  時(shí)間如流水般,一眨眼之間我們卻已經(jīng)走過了大學(xué)二年級(jí)。在這兩年的大學(xué)生活當(dāng)中讓我學(xué)到了很多的東西,不僅僅是知識(shí)更有很多的實(shí)踐知識(shí)以及許多的作人、做事的道理。在暑假結(jié)束的時(shí)候?qū)W院安排我們進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐立在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。

  實(shí)踐在現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)中是非常重要的,因?yàn)楹芏嗟挠萌藛挝豢粗氐牟粌H僅是大學(xué)生的學(xué)歷或者專業(yè)知識(shí),更多的卻是看看大學(xué)生是否具有實(shí)踐動(dòng)手的能力。所以,我覺得學(xué)校為我們安排這樣一個(gè)實(shí)踐課程是非常有意義的。說到社會(huì)實(shí)踐,在最初選擇活動(dòng)的類別時(shí)候讓我一時(shí)不知道選責(zé)那一個(gè)為好。我看到有支教、去公司實(shí)踐、參觀采風(fēng)、志愿服務(wù)等有好多的活動(dòng),看到如此多的活動(dòng)真的是每一個(gè)都想試一試。我覺得每一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)都會(huì)讓我得到不同的樂趣、學(xué)到不同的知識(shí)和本領(lǐng)。本來在剛放假的時(shí)候看到滿街都是廣告公司和裝飾公司想找一家公司去做一些設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動(dòng)的',可是后來考慮到自己的專業(yè)繪畫功底我選擇了去畫室做助教。我覺得實(shí)踐最重要的還是要為自己的專業(yè)服務(wù),通過實(shí)踐來為自己的理論學(xué)習(xí)提供必要的補(bǔ)充,在實(shí)踐的時(shí)候我們可以學(xué)到一些我們?cè)趯W(xué)校根本學(xué)不到的東西,更是為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)提供更多的平臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。雖然我是學(xué)設(shè)計(jì)方面的,但審美的方式還是有類似之處的,所以我在做助教期間很注意給學(xué)生強(qiáng)調(diào)構(gòu)圖強(qiáng)調(diào)構(gòu)成等方面?粗鴮W(xué)生們一天天進(jìn)步心里很是歡喜,但有時(shí)候看到學(xué)生停滯不前時(shí)又有點(diǎn)憂郁不安,總之生活在那樣一個(gè)充實(shí)的環(huán)境中沒有了空虛沒有了不安的情緒,學(xué)到了很多東西,也懂得了怎么去體會(huì),怎么去感知,也見識(shí)了怎么做管理階層,我們每周都有例會(huì),非常的嚴(yán)謹(jǐn)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著學(xué)生們的生活學(xué)習(xí)。這讓我體會(huì)到為別人服務(wù)的樂趣! 的暑假實(shí)踐是我人生中的一個(gè)重要的插曲,這個(gè)旋律會(huì)一直在我的內(nèi)心。對(duì)生命的火花又一次然放!希望獲得跟多的體會(huì)生活實(shí)踐社會(huì)的我,相信生活,更相信自己的能力。

培訓(xùn)助教工作總結(jié)5

  公司組織導(dǎo)購(gòu)培訓(xùn)會(huì),我作為公司一員,經(jīng)過公司高層領(lǐng)導(dǎo)的肯定,代表公司擔(dān)任此次培訓(xùn)會(huì)的學(xué)員助教之一,能被選中我非常珍惜這次難得的機(jī)會(huì),同時(shí)也擔(dān)心、懷疑自己能否做得好。此次助教主要工作內(nèi)容是支持和引發(fā)學(xué)員收獲自己想要的成果,同時(shí)我自己的目標(biāo)是希望通過此次培訓(xùn)提升自己的自信心、開放、自我欣賞以及欣賞別人的能力,主要培訓(xùn)對(duì)象是來自全國(guó)各不同地方的店面導(dǎo)購(gòu)或店長(zhǎng)。

  4月14日下午,所有參加此次培訓(xùn)會(huì)的6名助教以及漂亮、大方,智慧的培訓(xùn)課主講。老師聚集在公司三樓展廳,進(jìn)行助教工作知識(shí)指引及定向。她希望我們從進(jìn)入這里的一刻起就開始把自己角色定位為助教,希望我們能幫助學(xué)員們成長(zhǎng),可能是剛剛開始,大家還不是很適應(yīng)吧,有點(diǎn)拘束,放不開,不過在老師的引導(dǎo)下,我們逐漸開始放開了。大家都積極起來,不過,還是不夠瘋狂。老師說,這次的培訓(xùn)目地,除了支持和引發(fā)學(xué)員收獲自己想要的成果外,自己對(duì)自己該有怎樣的目標(biāo),同時(shí),我們的助教團(tuán)也有承諾:我,我們承諾創(chuàng)造一個(gè)激情、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、愛的環(huán)境!通過下午將近4個(gè)多小時(shí)的目標(biāo)定向,自己也清晰了自己此次的任務(wù),同時(shí)收獲了自己的死黨迎迎。

  4月18日下午兩點(diǎn),培訓(xùn)會(huì)正式開始了。從當(dāng)助教的那一刻開始,我心里一直是有著擔(dān)心、害怕的,直到上臺(tái)助教做自我介紹開始,學(xué)員對(duì)我們的肯定,心里才開始慢慢平定下來,心里暗暗在使勁,我要突破自己,挑戰(zhàn)一個(gè)全新的自我……從選定自己的死黨開始,到后來的'形成小組,也是一個(gè)很神奇的過程,可能就是正如老師所講的,這就是吸引力法則。當(dāng)我手舉起來,呼喚自己的學(xué)員開始聚集過來,很快,我們就形成了自己的小組,其實(shí)這種隨機(jī)組合的過程我是特別緊張。不過最終,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,恰當(dāng)?shù)牡胤,恰?dāng)?shù)娜,做了相同的選擇,形成了我們這個(gè)小組。我們選出了小隊(duì)長(zhǎng)及副隊(duì)長(zhǎng),并集思廣益,賦予了小組一個(gè)全新的名稱:飛躍隊(duì);全新的口號(hào):飛躍飛躍,E飛沖天。通過此形式的組成,成立了一個(gè)強(qiáng)而有力的團(tuán)隊(duì),雖然剛開始大家都很放不開,但經(jīng)過短短半天的相處,大家逐漸熟識(shí)后,小組的氛圍也就很融洽了。第二天助教各自帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),以各隊(duì)為形式,確定了小組上臺(tái)展示的形式,設(shè)計(jì)并制作了小組自己的宣傳口語(yǔ)。最值得驕傲的是,我們各團(tuán)隊(duì)都是以飽滿、激情、認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài)迎接每一天的課程。在整個(gè)四天的培訓(xùn)過程中,每個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)員都是那么勇躍,那么配合,很久沒有感受過團(tuán)隊(duì)合作的感覺了,團(tuán)隊(duì)的力量真的是無窮的,比一個(gè)人的力量放大了很多,團(tuán)結(jié)就是力量,我喜歡團(tuán)結(jié),熱愛這種和集體融為一體的感覺。在以后的培訓(xùn)與工作過程中,我相信我們ECUS這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)越走越好的!雖然有時(shí)我會(huì)找不到引發(fā)學(xué)員的方向及方法,但我知道我有一個(gè)非常棒的死黨及團(tuán)隊(duì),所以所有的問題都不是問題。

  課堂中,老師生動(dòng)而富有激情的演講,學(xué)員、助教團(tuán)認(rèn)真、積極向上的表現(xiàn),都很好的得到了體現(xiàn)。此次培訓(xùn)工作,老師采用的培訓(xùn)方法如分組討論,互動(dòng)分享培訓(xùn)心得,團(tuán)隊(duì)小游戲以及實(shí)戰(zhàn)演練,通過一系列培訓(xùn),全面提升了一線學(xué)員銷售服務(wù)技能,加強(qiáng)了學(xué)員的職業(yè)心態(tài)及團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)了企業(yè)文化以及產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)。,

  四天的培訓(xùn)課程很快就結(jié)束了,擔(dān)任此次助教,從中獲益良多,團(tuán)隊(duì)包括自己一致感受到自己的變化,變得有自信、開放,不拘謹(jǐn)、也不緊張了,在以后的生活及工作當(dāng)中,我要從學(xué)會(huì)欣賞自己愛自己開始……同時(shí)通過此次與學(xué)員們的合作,從中感受到團(tuán)隊(duì)的力量,隊(duì)員們的付出、互幫互助,死黨及助教團(tuán)對(duì)我的支持、欣賞、肯定與鼓勵(lì)也使我更好的表現(xiàn)自己,也使我們知道了什么叫愛。我很感謝這幾天有你們?cè)谖疑械某霈F(xiàn)與陪伴,真的;氐焦,卻怎么也找不到工作的狀態(tài),原來自己還沉浸在與學(xué)員的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,記得回來那天晚上我有與死黨分享我自己當(dāng)天下午的心情,如果明天還能繼續(xù)該有多好啊,但天下沒有不散的宴席,大家終歸是要帶著各自收獲的成果回歸屬于自己的崗位,迎接美好的每一天,希望大家在以后工作中,發(fā)揮自己的能量,都能夠朝著自己的目標(biāo)及愿望奮斗,加油。∫?yàn)槲抑来蠹叶际亲畎舻模?/p>

培訓(xùn)助教工作總結(jié)6

  連續(xù)三個(gè)星期的助教兼主持兼兩堂課的講師經(jīng)歷于日在東區(qū)音樂公園畫上了完美的句號(hào)。

  回顧這三周的培訓(xùn),感悟頗大的,第一次作為主力全情投入到一個(gè)新人班里,深感責(zé)任重大。但是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,還有好多地方?jīng)]有盡到全力。不過后面的路還有很長(zhǎng),無論是他們還是我自己,還需要繼續(xù)努力。

  就像在昨天的分享感言上我講到的一樣。

  在這個(gè)班里,無論是他們還是我自己,都是第一次。他們第一次進(jìn)入保險(xiǎn)行業(yè)學(xué)習(xí),我第一次進(jìn)入講師團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)。所以,老師這個(gè)稱呼只是一個(gè)名詞而已,事實(shí)是我們大家共同學(xué)習(xí)。特別是我所帶的小組成員都是50歲左右的離退休人群,他們那個(gè)年代所特有的刻苦精神,真的很值得我們這一代人去學(xué)習(xí)。

  當(dāng)天上午我有幸參加了公司在城市名人大酒店舉辦的講師年會(huì),在會(huì)場(chǎng)上,經(jīng)理的一句話讓我非常印象深刻。她說:“學(xué)員要想喝一杯水,作為講師至少得準(zhǔn)備一桶水”。所以,為了這桶水,我還得不斷地努力學(xué)習(xí)。

  剛好在之前我們趙總談到我們身在音樂公園舉辦這次結(jié)訓(xùn)會(huì),這一話題也引起我自己對(duì)音樂與保險(xiǎn)關(guān)系的反思。正如大家所知道的,我的偶像是張靚穎,張靚穎的網(wǎng)站我就像是每天都要打考勤似的天天關(guān)注,大家都知道靚穎最近連續(xù)舉辦4場(chǎng)演唱會(huì),卻在舉辦第一場(chǎng)之前就因?yàn)榫毼瓒四_。但是,從第一場(chǎng)開始,她依然該跳的跳,跳舞的舞,堅(jiān)持圓滿地完成每一場(chǎng)演出。像靚穎這樣的實(shí)力派歌手,這樣已經(jīng)有了良好的知名度的藝人,在這樣的`情況下都還要這么殘酷地對(duì)待自己,這么認(rèn)真地對(duì)待工作。那么作為無名的我們,是否應(yīng)該更敬業(yè)呢?所以,為了我們?cè)趬垭U(xiǎn)的道路上越走越好,越走越遠(yuǎn),我希望我們都能付出100%的努力,100%的用心,100%的真誠(chéng)!

  回顧自己的臨場(chǎng)發(fā)言,不知不覺總結(jié)了三個(gè)點(diǎn),也是作為對(duì)自己的一次總結(jié)吧,所以想把它記錄下來,以此鞭策自己。無論是講師還是展業(yè)的道路,都要:虛心、學(xué)習(xí)、敬業(yè)!

培訓(xùn)助教工作總結(jié)7

  今天上完了最后一天課,在這之后感想頗多!

  回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。 雖然是大學(xué)生,教授的課程又是小學(xué)內(nèi)容,但因?yàn)樽约簺]有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我的心中十分沒底。從學(xué);氐郊抑,我翻閱了從學(xué)校借來的《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)教學(xué)法等專業(yè)書籍,并上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,希望能在正式上課之前給自己充充電。

  這是我上了大學(xué)以后的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐,前思后想,結(jié)合自己多方面的情況,包括個(gè)人專業(yè),愛好等,我決定在家鄉(xiāng)小學(xué)展開助教活動(dòng)。

  七月二十日下午,我手持學(xué)校的推薦信走進(jìn)了我的母校:中心校的大門。正值假期,校園內(nèi)并沒有太多的人往來,盛夏里的校園,郁郁蔥蔥,百花爭(zhēng)艷,分外美麗。這片土地,見證了我的整個(gè)少年時(shí)代,然而走在校園,我卻找不到一絲當(dāng)年的痕跡,再也不是當(dāng)年那個(gè)簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)村小學(xué)了!我的母校她迅速的成長(zhǎng)著。

  八月一日,我起了個(gè)大早,懷著忐忑不安但又很興奮的心情趕到了學(xué)校,開始了我的暑期助教工作。帶暑期英語(yǔ)特長(zhǎng)班的老師比我來的還要早,他知道我有好多東西要跟他學(xué)。特長(zhǎng)班一共有四十個(gè)學(xué)生,都是些十一二歲的孩子。我們需要教授的內(nèi)容,多是些日常用語(yǔ),常見單詞等。對(duì)于我來說,這都是些最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí),可是對(duì)于孩子們來說,這可是他們所沒有接觸過的.新東西。我認(rèn)為,小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),一定要先培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。一般來說,游戲是最受兒童喜愛的一種活動(dòng),也是英語(yǔ)課堂教學(xué)的一種好形式,所以我建議老師結(jié)合授課內(nèi)容在課堂上做英語(yǔ)游戲,采用游戲方法講授和鞏固知識(shí),寓教于樂,在游戲中學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),這種方法取得了很好的效果,孩子們都學(xué)得很開心,提高也很快。此外,我們還將音樂、美術(shù)以游戲的形式融合到英語(yǔ)教學(xué)中來。教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生都有好勝心、自尊心強(qiáng),愛表現(xiàn)自己,愛表?yè)P(yáng)的特點(diǎn),所以我特別注意使用激勵(lì)手段,激發(fā)他們的興趣,并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)予以肯定,使他們產(chǎn)生愉快的感情體驗(yàn),從而有效地調(diào)動(dòng)他們的積極性,不斷體會(huì)到學(xué)習(xí)進(jìn)步的喜悅。

  我覺得在教學(xué)過程中,我最大的收獲就是擁有了前所未有的耐心。小學(xué)生對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)來進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)中常常在很簡(jiǎn)單的地方遇到的障礙,遇到這樣的問題,教學(xué)者就需要耐心的講解做示范,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否正確;ㄒ徽(jié)課來糾正學(xué)生們的一個(gè)發(fā)音錯(cuò)誤,這樣的情況,我們?cè)诮虒W(xué)過程中常常遇到。當(dāng)我在教學(xué)中遇到困難時(shí),周圍的老師們也都是十分耐心的給我講解,他們的經(jīng)驗(yàn)給了我莫大的幫助。

  我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)所面臨的最大問題就是師資不足。而這個(gè)問題并沒有得到上層領(lǐng)導(dǎo)的重視。其實(shí),農(nóng)村學(xué)生步入初高中后,大都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好而落在了城市學(xué)生的后面。這并不是說他們的資質(zhì)不好,只是由于起步晚,并沒有在這科上受到良好教育所造成的。對(duì)于他們,這是不公平的。學(xué)校理應(yīng)調(diào)整師資,提高教師的專業(yè)水平,力求使農(nóng)村的孩子能和城里的孩子站在同一條起跑線上。

  我的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。面對(duì)這些我付出了努力的孩子和給了我莫大幫助的老師們,我覺得十分不舍?粗⒆觽兊挠⒄Z(yǔ)水平有了很大的提高,我的心里又滿是自豪和驕傲。對(duì)于我的工作,老師和學(xué)生們都給出了十分肯定的評(píng)價(jià)。比起我的收獲,這十六天的努力也不算什么。這次實(shí)踐增加了我的閱厲和信心,提高了我的思維能力、解決和認(rèn)知能力,開闊了我的視野,冶煉了我的情操,從而使我認(rèn)識(shí)了自已,并對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。

培訓(xùn)助教工作總結(jié)8

  你一般為了什么去做一件事?你會(huì)很有目的的去安排自己每個(gè)階段該干什么嗎?在我的內(nèi)心深處,每個(gè)人都是有功利心的,誰(shuí)都希望自己的付出可以看到成果,我也一樣。

  可在這樣一個(gè)永遠(yuǎn)都是晴天的村子里,我明白了,不必急,努力付出后,你想要的終究會(huì)來。

  來自陜西的我高考英語(yǔ)不考聽力,但因?yàn)榘嘀魅问怯⒄Z(yǔ)老師而且自己對(duì)英語(yǔ)還挺有興趣所以一直很喜歡英語(yǔ),直到來到湖南上大學(xué)并進(jìn)了學(xué)校的廣播站,我才開始意識(shí)到,我的英語(yǔ)真的拿不出手。關(guān)注過學(xué)校廣播站的同學(xué)都知道,幾乎每個(gè)大學(xué)的廣播站都可以點(diǎn)歌,而在現(xiàn)在這樣一個(gè)international的社會(huì)里,點(diǎn)英文歌的人更是數(shù)不過來,那個(gè)時(shí)候身為主播的我根本無法準(zhǔn)確的讀出英文歌的名字,更別提再用幾句英語(yǔ)洋氣的為聽眾送出自己的祝福了,更可惡的是我發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候讀英語(yǔ)讀給自己就算讀錯(cuò)了自己還是不知道,只能在這條錯(cuò)路上自以為是的越走越遠(yuǎn)。還好,后來遇到了浸泡村IVE,終于有人幫我糾音,帶我說標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)。

  我是一個(gè)自制力很差的人,尤其是在大學(xué)這種安逸又放養(yǎng)式的生活里,我不覺得我的智商很低,就算不高,也起碼是正常,可我缺少的是對(duì)心中火熱的跳動(dòng)感的追逐和偏執(zhí),我會(huì)經(jīng)常列各種各樣的計(jì)劃,而真正完成的少之又少,所以我明白自己需要一個(gè)地方幫我養(yǎng)成自制的習(xí)慣,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)環(huán)境,有這樣一個(gè)圈子,你也會(huì)隨之優(yōu)秀,不是嗎? 人只會(huì)跟隨兩種人:一種是比你牛逼的人,另一種是你喜歡的人。因?yàn)樵诒饶闩1频娜嗣媲澳銜?huì)有變得越來越好的決心和標(biāo)準(zhǔn),而對(duì)于喜歡的人,你眼里他永遠(yuǎn)都是對(duì)的。所以我明白了自己最應(yīng)該做什么,于是我來到了浸泡村IVE。

  其實(shí)來到浸泡村IVE是個(gè)很偶然又好像很必然的機(jī)會(huì),我的室友坤婷辦晨讀班,身為她的中國(guó)好室友,我就去捧場(chǎng),那時(shí)只有兩三個(gè)人,可她還是很用心的做著自己該做的事,后來她帶我去英語(yǔ)角,我第一次覺得我有那么強(qiáng)烈的欲望跟外國(guó)人講話,可我卻很難和他們流暢的交流。于是,我覺得我必須去集訓(xùn)營(yíng)進(jìn)行一次歷練。

  還記得上集訓(xùn)營(yíng)時(shí),我第一次被這么有愛的環(huán)境包圍著,我知道我深深的喜歡上了這里,所以,從一開始對(duì)這里的景仰讓我跟著IVE到后來喜歡上這里讓我“失去理智”地追隨她,但我終究明白,我是對(duì)一個(gè)比我優(yōu)秀,并且會(huì)讓我變得越來越優(yōu)秀的地方產(chǎn)生了感情,所以,就算再怎么失去理智地追隨,對(duì)我也是百利而無一害,所以我來到了浸泡村中級(jí)班。

  印象最深的就是每個(gè)周六不間斷的堅(jiān)持,看似很簡(jiǎn)單,但堅(jiān)持下來真的覺得有被自己感動(dòng),4個(gè)月聽似沒有那么長(zhǎng),但堅(jiān)持下來會(huì)有一種成就感,經(jīng)歷過的人都會(huì)懂。印象最深的是final show,第一次和一群人完成一件屬于我們自己的事情,這種大家團(tuán)結(jié)在一起的力量和一起把一件事做好的決心真的震撼了我,雖然說沒有得冠軍,但毫無疑問每個(gè)人都成長(zhǎng)了不少,不管是領(lǐng)導(dǎo)能力還是思考問題和解決問題的方式上,而這些不僅是我們一生的回憶,更是終生受用的東西。

  再到后來的浸泡村高級(jí)班,雖然因?yàn)闀r(shí)間和錢的原因猶豫了很久很久,可我發(fā)現(xiàn)對(duì)這個(gè)地方感情越來越深之后我已無法自拔,所以進(jìn)入了高級(jí)班,21天里所經(jīng)歷的事情不是三言兩語(yǔ)就能說清楚的,我收獲的不只是用英語(yǔ)和大家流暢的交流,更是用西方思維思考怎么說這句話的思考方式,我收獲了我一輩子的好朋友Kina,這個(gè)很傻但是很有自己想法的女孩,對(duì)自己未來的規(guī)劃個(gè)對(duì)未來另一半的要求我都知道喲,嘿嘿,我喜歡這樣有自己想法和計(jì)劃并為之默默付出的女孩。還有每天無數(shù)次爭(zhēng)著搶著的上臺(tái),用英語(yǔ)在臺(tái)上說很多,甚至是演講,還有英文辯論賽,游戲,快樂的學(xué)習(xí)總能讓人更加主動(dòng),所以21天里,我們從沒有停止自己主動(dòng)向優(yōu)秀靠近的步伐。

  浸泡村高級(jí)班很快就結(jié)束了,我們一伙人的感情卻從來沒有降溫,親愛的mary總是會(huì)叫我們回來聚一聚,我知道,在她心里,我們永遠(yuǎn)都屬于這里,其實(shí),在我們心里也是。本來想全心全意的在學(xué)校好好做廣播站的事,可后來我發(fā)現(xiàn),我不能停止和英語(yǔ)的聯(lián)系,就像我離不開浸泡村IVE一樣,我怕自己回到學(xué)校在有一萬(wàn)種想去村里理由的時(shí)候卻沒有了一種可以見她的身份,我怕自己失去這樣一個(gè)深深迷戀的地方,于是,我堅(jiān)定地當(dāng)了助教,而這也是我之前沒有想過的,真慶幸自己可以又有機(jī)會(huì)和這個(gè)地方不說再見。

  而現(xiàn)在在寫這些事情的我也是昨天剛開完助教工作總結(jié)大會(huì),又一個(gè)4個(gè)月結(jié)束了,空落落的感覺是難免的`,但在這里收獲的一切卻讓我覺得心里滿滿的都是感動(dòng)。

  當(dāng)助教的這段時(shí)間,總有人跟我說他開始不明白,這樣拼命地學(xué)英語(yǔ)到底對(duì)以后有沒有用,我想說,誰(shuí)知道呢?我們先別急,把自己一點(diǎn)一點(diǎn)變得越來越優(yōu)秀,總有一天你會(huì)知道答案的。想起了一個(gè)廣播站的學(xué)弟說過的一件事,他是永州人,端午節(jié)回家后在來的時(shí)候遇到大雨,火車晚點(diǎn),廣播站7點(diǎn)的例會(huì)怕趕不到就請(qǐng)假給我,可后來他居然在開會(huì)的時(shí)候就坐在下面,他后來告訴我們,等了幾個(gè)小時(shí)還只能看著火車的時(shí)間表一點(diǎn)一點(diǎn)推遲,后來有一列動(dòng)車從桂林開往北京,途徑長(zhǎng)沙,他就很想乘這列車,可所有的人都想上這列車,所以查票很嚴(yán),就在停止檢票的時(shí)候,他看到了一個(gè)自動(dòng)售票機(jī),于是想跑去買張票,這時(shí),他朋友拉住他說,別去,都停止檢票了,買了進(jìn)不去怎么辦?他沒有聽,他說,因?yàn)槟菚r(shí)我的欲望太強(qiáng)烈了,我等了好幾個(gè)小時(shí)了,不能再等了,于是他順利的上了車,可能我們現(xiàn)在做的很多事,包括看書,學(xué)專業(yè)知識(shí),學(xué)英語(yǔ)都不像是那張動(dòng)車票一樣,在幾分鐘之內(nèi)就可以看到效果,讓你嘗試到做對(duì)決定并付出努力之后所獲得的成就感。但是,你要相信,讓自己變得越來越優(yōu)秀永遠(yuǎn)沒有錯(cuò),你的每一份付出都是一粒糖果,都有它的去處,未來他會(huì)變成甜蜜圍繞著你。

  結(jié)尾想和大家分享一段我前段時(shí)間的感觸:你一般為了什么而奔跑,為了奔跑時(shí)旁邊從不停息的吶喊聲和尖叫聲?為了張開手臂閉上眼睛沖過終點(diǎn)那一刻的自豪?為了以后加班加點(diǎn)有個(gè)好身體?而今晚我只是心血來潮想去跑一個(gè)我一直以為遙不可及的圈數(shù)。

  而跑完這個(gè)人生的第一個(gè)十圈后,我終于意外的明白了什么叫堅(jiān)持,一直以來都覺得堅(jiān)持很重要,卻從沒這么深切而快速地體會(huì)過。只能說,這十圈,教會(huì)了我很多。

  其實(shí)跑到第4圈的時(shí)候都覺得自己已經(jīng)跑不下去了,但想想總要跑過一半吧,當(dāng)跑過一半的時(shí)候,卻意識(shí)無比清晰,信心無比堅(jiān)定的說,既然可以跑一半,再像剛開始一樣跑下去再跑到一半就行了,跑到第七圈的時(shí)候告訴自己這個(gè)時(shí)候唯一不能想得就是放棄,因?yàn)橐坏╅_始,就不能想著放棄,告訴自己就當(dāng)完成高中一次沒有跑的3000米,跑8圈半好了,當(dāng)跑完第八圈,我明白,還有兩圈,只要像往常早上一樣跑完兩圈就OK了,而當(dāng)跑完第九圈時(shí),真的渾身的細(xì)胞都在告訴我停止吧,而這時(shí),我內(nèi)心發(fā)出的聲音是,你要知道你跑到第九圈有多么不容易,你跑到離終點(diǎn)還有一圈時(shí)有多么不容易,如果現(xiàn)在放棄,你下一次跑到第九圈會(huì)更難,所以咬著牙跑完了最后一圈,當(dāng)跑完停下來的那一刻,腿是軟的,而在奔跑的過程中,我卻從未感覺到過。

  這個(gè)十圈,是我做過迄今為止最刺激的事,雖然微不足道,雖然只有30分鐘,可所帶來的成長(zhǎng)沒有體會(huì)過的人不會(huì)懂。

  或許現(xiàn)在的你正在為是否要繼續(xù)學(xué)一個(gè)很想學(xué)好而且對(duì)未來無比有益的東西而糾結(jié),因?yàn)闀r(shí)間和各種想做的事情讓你拿不住注意,或許你在為要不要在自己喜歡卻要付出很多的地方繼續(xù)待下去而搖擺不定,或許你還在為迫在眉睫又不想做的事情找借口,請(qǐng)你問問自己,走到這一步有多么不容易,放棄很簡(jiǎn)單,而下一個(gè)開始會(huì)更難,如果你依然沒有答案,請(qǐng)去田徑場(chǎng)跑一個(gè)自己認(rèn)為遙不可及的圈數(shù),過程中你就會(huì)知道你最該做的選擇。

  所以,親愛的讀到這篇文章的你們,請(qǐng)愛上一個(gè)比你優(yōu)秀的人,愛上一個(gè)能把你變得越來越優(yōu)秀的地方,好好的堅(jiān)持下去吧。

  我愛上了這個(gè)滿是晴天的美麗村莊——浸泡村,你呢?

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