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安全教育培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2023-06-13 07:31:33 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

安全教育培訓(xùn)總結(jié)集合15篇

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編整理的安全教育培訓(xùn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)集合15篇

安全教育培訓(xùn)總結(jié)1

  校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

  安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法本文來(lái)源于中國(guó)范學(xué)校安全教育工作總結(jié)范文行。為此學(xué)校以對(duì)國(guó)家和人民高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開(kāi)展好安全教育活動(dòng),并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開(kāi)展了安全檢查和建章立制工作。現(xiàn)將我校安全教育工作做如下總結(jié):

  一、抓安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力。

  學(xué)校對(duì)安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全;放寒暑假前,學(xué)校在給家長(zhǎng)一封信也強(qiáng)調(diào)安全;各班級(jí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理,充分利用板報(bào)、櫥窗、廣播宣傳安全常識(shí);班主任教師利用班會(huì)講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。今年開(kāi)學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,對(duì)全校的每一角落,每一個(gè)電源開(kāi)頭、燈頭、插座,進(jìn)行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決,對(duì)破損的電源開(kāi)頭、燈頭及時(shí)更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,狠抓落實(shí)。學(xué)校的本文來(lái)源于學(xué)校安全教育工作總結(jié)范文重點(diǎn)部門(mén)按區(qū)域劃分了責(zé)任,對(duì)教室、圖書(shū)館、體育器材等學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所,對(duì)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、電教室、庫(kù)房等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了負(fù)責(zé)部門(mén)和責(zé)任人。并且學(xué)校花了幾千元把教學(xué)樓一樓的.北側(cè)窗戶(hù)加上了護(hù)欄,樓內(nèi)的安全得到了基本保障。

  二、扎實(shí)落實(shí)安全防范責(zé)任制。

  本學(xué)期學(xué)校組成由校長(zhǎng)、德育處、總務(wù)處主任參加的安全檢查組,對(duì)全校各部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對(duì)用電、用火的設(shè)施,對(duì)劇毒、易燃易爆、強(qiáng)腐蝕、放射等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,對(duì)學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題責(zé)成有關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行了處理和整改。

  我們還進(jìn)一步明確了各室、各重點(diǎn)部門(mén)和各專(zhuān)管人員的安全職責(zé)并簽定了責(zé)任狀,定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。

  我校把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來(lái)。一是強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo),提高責(zé)任意識(shí)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校各科室、年級(jí)組、部分教師,形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。為落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制,學(xué)校一把手與教師簽訂了責(zé)任書(shū),進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識(shí)。二是加強(qiáng)教育,健全制度,落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此,我校加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中,強(qiáng)化了師生安全防范意識(shí)。學(xué)校建立健全了安全管理制度和大型活動(dòng)申報(bào)、危險(xiǎn)品管理、防火防災(zāi)等規(guī)章制度,并把安全工作的目標(biāo)、責(zé)任和措施落實(shí)到部門(mén)、崗位和每個(gè)人。三是加大督導(dǎo)檢查工作,加大整改措施。期末我校對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,并通報(bào)了結(jié)果,效果令人滿(mǎn)意。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)2

  20xx年xx月xx日,兩天參加了在xx綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的——中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。

  為期兩天的培訓(xùn),進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式,給與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)形象的公共安全教育課。

  —日,由旗教育局邀請(qǐng)到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,預(yù)防犯罪侵害專(zhuān)家。中國(guó)人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專(zhuān)家———老師做專(zhuān)題講座!淌诮Y(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件,運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來(lái)預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午,xx教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法,各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對(duì)安全預(yù)案有了更深的理解,制定時(shí)也有了方向。

  —日上午,在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場(chǎng)進(jìn)行了防火、防震演練,消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類(lèi)型火災(zāi)時(shí)急救方法,各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動(dòng)中來(lái),真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危險(xiǎn)性。

  此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的`時(shí)間,學(xué)員們受益匪淺。

  1、安全無(wú)小事,學(xué)校安全事件,涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面,必須做細(xì)、做到位。

  2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。

  3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。

  4、加大安全宣傳力度,可通過(guò)宣傳單、冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、板報(bào)、多媒體等手段,讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參與到安全實(shí)踐中來(lái),并通過(guò)他們將安全知識(shí)向更多的人傳授。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)3

  為響應(yīng)并落實(shí)山西中南部鐵路通道ZNTJ-4標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部二分部各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)節(jié)后新進(jìn)場(chǎng)員工安全、環(huán)保意識(shí)教育,防范避免安全生產(chǎn)事故發(fā)生,根據(jù)二分部20xx年安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃,安質(zhì)部于20xx年3月5日至20xx年3月25日對(duì)留譽(yù)工區(qū)所轄范圍內(nèi)的各橋梁、路基(涵洞)、隧道作業(yè)隊(duì)展開(kāi)普工、特種作業(yè)人員的三級(jí)安全教育培訓(xùn)與考核工作,F(xiàn)將培訓(xùn)工作內(nèi)容匯報(bào)如下:

  一、安全教育培訓(xùn)目的與目標(biāo)

 。ㄒ唬┌踩嘤(xùn)目的

  根據(jù)山西中南部鐵路通道ZNTJ-4標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部二分部安全教育培訓(xùn)的需求及20xx年安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合留譽(yù)工區(qū)橋梁、隧道及涵洞安全生產(chǎn)情況,為加強(qiáng)我工區(qū)安全管理,不斷提高職工及新進(jìn)場(chǎng)作業(yè)人員的安全意識(shí)和安全素質(zhì),深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,確保安全管理體系的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  (二)安全培訓(xùn)目標(biāo)

  通過(guò)三級(jí)安全教育培訓(xùn)及考核制度,提高領(lǐng)導(dǎo)層、管理層與作業(yè)層的安全意識(shí),強(qiáng)化“安全第一”的觀念;提高新老員工的安全技能,熟悉安全技術(shù)操作規(guī)程,提高安全行為的自覺(jué)性,預(yù)防及有效避免突發(fā)性安全事故。

  二、參加培訓(xùn)人員

  參于安質(zhì)部此次組織的安全培訓(xùn)人員達(dá)200余人,其中包括:

 。ㄒ唬┝糇u(yù)工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)層及管理層人員;

  (二)路基四隊(duì)涵洞一組:目前負(fù)責(zé)DK178+490等涵洞砼施工;

 。ㄈ蛄喝(duì)樁基六組:目前負(fù)責(zé)大黃溝大橋、暖泉河大橋樁基礎(chǔ)挖孔樁作業(yè);

  (四)橋梁五隊(duì):目前負(fù)責(zé)大黃溝大橋基礎(chǔ)及下部結(jié)構(gòu)施工;

 。ㄎ澹蛄毫(duì):目前負(fù)責(zé)跨柳石公路大橋、暖泉河大橋基礎(chǔ)及下部結(jié)構(gòu)施工;

 。┧渭疑剿淼雷鳂I(yè)隊(duì)

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  (一)留譽(yù)工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)層及管理層人員培訓(xùn)內(nèi)容

  1、山西中南部鐵路通道ZNTJ-4標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部二分部《安全生產(chǎn)管理制度》

  2、《安全生產(chǎn)法》及國(guó)家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn);

  3、安全生產(chǎn)管理基本知識(shí)、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí);

  4、重大危險(xiǎn)源管理、重大事故防范、應(yīng)急管理和救援組織以及事故調(diào)查處理的有關(guān)規(guī)定;

  5、職業(yè)危害及其預(yù)防措施;

  6、借鑒其它工程先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn);

  7、典型事故和應(yīng)急救援案例分析

  (二)各橋梁、路基(涵洞)、隧道作業(yè)隊(duì)培訓(xùn)內(nèi)容

  1、留譽(yù)工區(qū)組織的崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容包括:

  (1)公司安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識(shí);

  (2)公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律;

  (3)從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù);

  (4)有關(guān)事故案例;

 。5)事故應(yīng)急救援、事故應(yīng)急預(yù)案演練及防護(hù)措施等

  2、各作業(yè)隊(duì)崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容包括:

  (1)工作環(huán)境及危險(xiǎn)因素;

 。2)所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故;

 。3)所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);

 。4)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場(chǎng)緊急情況的處理;

 。5)安全設(shè)備設(shè)施、個(gè)人防護(hù)用品的.使用和維護(hù);

 。6)預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項(xiàng);

 。7)危險(xiǎn)化學(xué)品及爆炸物品的使用及管理;

  (8)有關(guān)事故案例;

  3、各作業(yè)班組崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容包括:

 。1)崗位安全操作規(guī)程;

  (2)崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項(xiàng);

 。3)有關(guān)事故案例;

  4、特種作業(yè)及危險(xiǎn)崗位作業(yè)人員

 。1)所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);

 。2)所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故;

 。3)崗位安全操作規(guī)程;

 。4)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場(chǎng)緊急情況的處理;

 。5)安全設(shè)備設(shè)施、個(gè)人防護(hù)用品的使用和維護(hù);

  (6)預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項(xiàng);

  (7)有關(guān)事故案例;

 。8)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

  (三)所涉及的各項(xiàng)安全技術(shù)交底:

  1、火工品運(yùn)輸及爆破類(lèi)

 。1)《爆破工程安全技術(shù)交底》

 。2)《爆破材料運(yùn)輸、儲(chǔ)存安全技術(shù)交底》

 。3)《爆破工程炮眼施工安全技術(shù)交底》

 。4)《瞎炮處理安全技術(shù)交底》

  2、操作規(guī)程類(lèi)

 。1)《鋼筋調(diào)直機(jī)安全操作技術(shù)交底》

 。2)《鋼筋切斷機(jī)操作安全技術(shù)交底》

 。3)《鋼筋彎曲機(jī)安全操作技術(shù)交底》

 。4)《生活區(qū)域安全操作技術(shù)交底》

  (5)《發(fā)電機(jī)司機(jī)安全操作技術(shù)交底》

 。6)《挖掘機(jī)安全技術(shù)交底》

  (7)《裝載機(jī)安全技術(shù)交底》

  3、普工及特種作業(yè)類(lèi)

  (1)《鋼筋工安全技術(shù)交底》

 。2)《起重工安全技術(shù)交底》

  (3)《運(yùn)輸車(chē)司機(jī)安全技術(shù)交底》

 。4)《裝載機(jī)司機(jī)安全操作技術(shù)交底》

  (5)《挖掘機(jī)司機(jī)安全操作技術(shù)交底》

 。6)《混凝土工安全操作技術(shù)交底》

 。7)《氣焊、電焊安全操作技術(shù)交底》

 。8)《電工安全操作技術(shù)交底》

 。9)《攪拌機(jī)司機(jī)安全操作技術(shù)交底》

 。10)《混凝土泵車(chē)司機(jī)安全操作技術(shù)交底》

  (11)《混凝土輸送泵司機(jī)安全操作技術(shù)交底》

 。12)《混凝土攪拌站安全操作技術(shù)交底》

  (13)《混凝土運(yùn)輸車(chē)安全操作技術(shù)交底》

  4、臨時(shí)用電類(lèi)

 。1)《臨時(shí)用電安全技術(shù)交底》

 。2)《施工用電安全操作技術(shù)交底》

 。3)《場(chǎng)內(nèi)交通及水電設(shè)施安全技術(shù)交底》

  5、施工條件及環(huán)境變化

 。1)《雨季施工安全操作技術(shù)交底》

 。2)《夜間施工安全操作技術(shù)交底》

 。3)《冬季施工安全操作技術(shù)交底》

 。4)《高空作業(yè)安全技術(shù)交底》

 。5)《電焊作業(yè)點(diǎn)、油罐存放點(diǎn)、試驗(yàn)室環(huán)保交底》

 。6)《挖孔樁安全交底》

  6、場(chǎng)內(nèi)交通、防火防爆、文明施工類(lèi)

 。1)《裝渣與運(yùn)輸安全操作技術(shù)交底》

  (2)《材料堆碼、裝卸和搬運(yùn)安全操作技術(shù)交底》

  (3)《食堂烹飪、人員餐飲安全操作技術(shù)交底》

  (4)《消防安全安全技術(shù)交底》

 。5)《防火、防爆、防毒安全操作技術(shù)交底》

  6、環(huán)境保護(hù)類(lèi)

 。1)《鋼筋加工廠安全環(huán)保技術(shù)交底》

 。2)《環(huán)境保護(hù)、水土保持技術(shù)交底》

  (3)《施工區(qū)噪音污染、防范措施安全操作技術(shù)交底》

 。4)《現(xiàn)場(chǎng)揚(yáng)塵控制環(huán)保交底》

 。5)《節(jié)約能源、資源環(huán)保交底》

 。6)《植被及水土保持環(huán)保交底》

  (7)《機(jī)械噪聲控制交底》

 。8)《生活區(qū)、攪拌站污水排放環(huán)保交底》

 。9)《臨時(shí)便道占用土地、生活垃圾、施工固體廢棄物的管理環(huán)保交底》

 。10)《施工現(xiàn)場(chǎng)、生活區(qū)能源資源管理環(huán)保交底》

  7、安全事故匯報(bào)程序類(lèi):《安全事故快報(bào)安全操作技術(shù)交底》

  四、考核及歸檔

  考核:三級(jí)安全教育培訓(xùn)結(jié)束后,為考察培訓(xùn)效果,安質(zhì)部于20xx年3月26~30日對(duì)各級(jí)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行了筆試考核,經(jīng)閱卷評(píng)分,所有人員均通過(guò)考核,同意上崗作業(yè)。

  歸檔:內(nèi)容包括培訓(xùn)人員信息、培訓(xùn)時(shí)間、考核結(jié)果,均已上交分部安質(zhì)部備查。注:本次培訓(xùn)所針對(duì)的特種作業(yè)人員,僅指已通過(guò)安監(jiān)部門(mén)特種作業(yè)考核并已取得合格證的人員。未經(jīng)安監(jiān)部門(mén)特種作業(yè)考核合格者,不得從事特種作業(yè)。

  五、培訓(xùn)工作中的不足

  總結(jié)安質(zhì)部本次組織的三級(jí)安全培訓(xùn)工作,主要存在以下不足:

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)時(shí)間較為倉(cāng)促,雖然安質(zhì)部計(jì)劃培訓(xùn)時(shí)間為20xx年3月5日至20xx年3月25日,但由于工期緊、任務(wù)重,實(shí)際培訓(xùn)時(shí)間較短,缺乏連續(xù)性,培訓(xùn)質(zhì)量與預(yù)期效果有一定差距。

 。ǘ┡嘤(xùn)的主體也有待于繼續(xù)完善。對(duì)于新入廠人員而言,只由安質(zhì)部門(mén)進(jìn)行安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿(mǎn)足實(shí)際需求的,也是與分部人力資源管理要求不相符的。有必要邀請(qǐng)工程部、綜合部、保衛(wèi)科等其它職能部門(mén)一起進(jìn)行一般性技能常識(shí)、管理規(guī)定、職業(yè)道德、企業(yè)文化方面的教育。

  針對(duì)存在的以上問(wèn)題,應(yīng)進(jìn)一步結(jié)合留譽(yù)工區(qū)各職能部門(mén)的宣傳力度,統(tǒng)一協(xié)作,共同督促作業(yè)隊(duì)加強(qiáng)一線作業(yè)人員的安全教育工作,使安全培訓(xùn)工作做到有的放矢。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)4

  安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針和目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產(chǎn),預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真開(kāi)展員工安全教育培訓(xùn)工作,現(xiàn)將20xx年安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)總結(jié)如下:

  一、安全教育基本情況

  xx年充分利用宣傳欄、集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)家講座、視頻培訓(xùn)和班組安全教育等各類(lèi)載體開(kāi)展安全教育培訓(xùn),全年共組織安全教育培訓(xùn)16次,人次,安全考核4次,達(dá)標(biāo)率100%,并建立安全教育一人一卡臺(tái)帳建設(shè),使全處所有員工充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,逐步實(shí)現(xiàn)安全意識(shí)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

  二、20xx年安全教育開(kāi)展情況

  為切實(shí)做好我處的安全教育工作,規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理工作,建立健全管理制度,確定專(zhuān)人,明確職責(zé),加強(qiáng)了對(duì)處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓(xùn)的管理工作,主要做好以下幾方面工作。

 。ㄒ唬└叨戎匾,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

  xx處歷來(lái)高度重視安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,把培訓(xùn)教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來(lái)認(rèn)真組織實(shí)施。為了更加完善安全培訓(xùn)考試體系,年初制定了全年培訓(xùn)計(jì)劃,做到統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一證書(shū)管理;

  專(zhuān)人負(fù)責(zé)做好了每期培訓(xùn)和檔案的管理工作和具體事務(wù)。

 。ǘ├碚摻Y(jié)合實(shí)際,做好內(nèi)部講師講課。

  xx年xx處安全教育培訓(xùn)工作堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,聘請(qǐng)既有政策理論水平又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家授課,同時(shí)又在單位內(nèi)部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔(dān)任內(nèi)部講師,促進(jìn)好的員工從“臺(tái)下”向“臺(tái)上”轉(zhuǎn)變,受到全體參訓(xùn)人員的好評(píng)。

  今年安全教育的內(nèi)容主要從安全態(tài)度教育、安全知識(shí)教育和安全技能培訓(xùn)三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內(nèi)容。通過(guò)勞動(dòng)保護(hù)方針政策的教育,使員工提高對(duì)安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識(shí),深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn),從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺(jué)性;

  通過(guò)法紀(jì)教育,使員工認(rèn)識(shí)到自覺(jué)遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。安全知識(shí)教育包括安全管理知識(shí)教育和安全技術(shù)知識(shí)教育。主要包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識(shí),促使處領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員更好地做好安全管理工作,使所有一線員工都具各崗位工種操作時(shí)所需要的專(zhuān)門(mén)安全技術(shù)知識(shí)。安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時(shí)的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢(shì)等),有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動(dòng)作,使員工形成條件反射。

 。ㄈ┳龅揭蛉耸┙,增強(qiáng)針對(duì)性。

  員工隊(duì)伍的文化程度不同、工種崗位不同、技術(shù)技能不同,他們對(duì)安全教育培訓(xùn)的要求是不一樣的。xx處注重研究教育培訓(xùn)對(duì)象,在安全教育培訓(xùn)前,對(duì)教育培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行深入地調(diào)查摸底,根據(jù)不同情況進(jìn)行分類(lèi)排隊(duì),在設(shè)計(jì)教育培訓(xùn)的內(nèi)容和方法時(shí),充分考慮到員工隊(duì)伍的差異和受教育者的實(shí)際情況,做到因人施教,增強(qiáng)針對(duì)性。按照教育的對(duì)象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類(lèi)型。

  一是領(lǐng)導(dǎo)人員的教育,主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識(shí)和基本的安全管理知識(shí)的教育。

  二是中層管理人員的教育,中層管理人員一般不直接參與到安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們所承擔(dān)的安全生產(chǎn)責(zé)任相對(duì)要小的多,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實(shí)證明中層管理人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的。

  三是專(zhuān)兼職安全管理人員的教育,他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛(wèi)生方面的`工作,應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識(shí)。為此,參加了更加系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)教育。

  四是新員工的教育,新員工要接受管理處、科所區(qū)、班組三級(jí)的安全教育。管理處、科所區(qū)的教育內(nèi)容主要是勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律、基本安全技術(shù)知識(shí)、安全防護(hù)知識(shí)以及管理處、科所區(qū)的安全生產(chǎn)狀況、危險(xiǎn)場(chǎng)所、設(shè)備等情況和事故報(bào)告制度等。班組教育則側(cè)重于安全技能培訓(xùn),即結(jié)合本崗位的具體情況和特點(diǎn),學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,訓(xùn)練安全操作技能,掌握安全防護(hù)方法等。

  五是特種作業(yè)員工的教育,對(duì)特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),并經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)的嚴(yán)格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準(zhǔn)其上崗操作。我處的特種作業(yè)員工主要為電工,培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行,而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審。

  三、下一步培訓(xùn)打算

  (一)安全教育要堅(jiān)持經(jīng);,要重視經(jīng)常性的安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患未然。要有計(jì)劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

  (二)教育方式方法要靈活多樣,結(jié)合事故案例進(jìn)行教育,使人觸目驚心、印象深刻,給人以啟示警戒,久久難忘;

  模擬性的安全訓(xùn)練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;

  競(jìng)賽性質(zhì)的教育方法能激勵(lì)人進(jìn)取,而且生動(dòng)有趣。總之,要根據(jù)各個(gè)單位的實(shí)際情況,有所發(fā)展,有所創(chuàng)新,才能取得好的教育效果。

 。ㄈ┮芯咳说男睦、個(gè)性特點(diǎn),對(duì)個(gè)別容易出事的人要從心理上、個(gè)性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因。有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別的教育和引導(dǎo)。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)5

  通過(guò)系列的防溺水安全教育活動(dòng),促進(jìn)了教師、家長(zhǎng)幼兒對(duì)防溺水的重視,在教育引導(dǎo)中,幼兒的安全知識(shí)面廣了,安全意識(shí)強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長(zhǎng)做好防范工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。在此時(shí)期,我們也收到了區(qū)公安分局發(fā)放的《防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》,希望在我們幼兒園、社區(qū)的.共同努力下,為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。

  我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。

  在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車(chē)要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)6

  通過(guò)了三天的學(xué)習(xí),我對(duì)公司有了個(gè)大概的認(rèn)識(shí),了解到安全對(duì)生產(chǎn)的重要性。要想做到安全生產(chǎn)就必須注重健康、消防、安全這三個(gè)方面。下面我就從這三個(gè)方面講一講我的認(rèn)識(shí)。

  首先,我先說(shuō)一說(shuō)健康。所謂健康,并不僅僅是不得病,還應(yīng)包括心理健康以及社會(huì)交往方面的健康。也就是說(shuō),健康是在精神上、身體上和社會(huì)交往上保持健全的狀態(tài)。身體上的健康是首要的,這就得在工作時(shí)注意了。首先要了解各物質(zhì)的理化性質(zhì)和毒理性質(zhì),然后才能做好適宜的防護(hù)。其次就是心理健康,保持一個(gè)良好的心態(tài)很重要。不要因?yàn)槟承┐煺鄱鴨适Ф分,要?duì)自己有信心,相信自己有成功的能力,能夠創(chuàng)造幸福的生活。還有就是

  和他人要保持良好的關(guān)系,不要因?yàn)槟承┬∈露[矛盾,搞的有深仇大恨似的`。時(shí)刻保持一種淡然,別為小事而傷神。

  在健康的前提下,我們才能更好的為企業(yè)奉獻(xiàn)出自己的力量。另外,化工廠的原料和產(chǎn)品大多都是易燃物,所以消防工作也是個(gè)重點(diǎn)。

  消防是指包括防火與滅火在內(nèi)的專(zhuān)門(mén)工作。燃燒是一種很普遍的現(xiàn)象,燃燒是一種同時(shí)伴有發(fā)光發(fā)熱的激烈的化學(xué)反應(yīng),燃燒必須具備三個(gè)條件:要有可燃物質(zhì)、要有助燃物質(zhì)、要有點(diǎn)火源。我們要確保消防的安全,就必須解決這三個(gè)條件,通過(guò)控制可燃物、隔絕空氣、消除點(diǎn)火源,這樣才能從根本上解決燃燒的問(wèn)題。凡事都會(huì)有意外,如果發(fā)生火災(zāi),滅火的基本方法有隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法。滅火當(dāng)然就得有消防系統(tǒng)。我們公司有消防水系統(tǒng)、灑水系統(tǒng)、泡沫系統(tǒng)、火警警報(bào)系統(tǒng)和滅火器等。當(dāng)然最普遍的還是滅火器,滅火器分好多種,我們廠主要用的是二氧化碳滅火器和干粉滅火器,分別有手提式和推車(chē)式。二氧化碳滅火器具有流動(dòng)性好、噴射率高、不腐蝕容器和不易變質(zhì)等優(yōu)良性能,用來(lái)?yè)錅鐖D書(shū),檔案,貴重設(shè)備,精密儀器、600伏以下電氣設(shè)備及油類(lèi)的初起火災(zāi)。干粉滅火器可撲滅一般火災(zāi),還可撲滅油,氣等燃燒引起的失火。干粉滅火器是利用二氧化碳?xì)怏w或氮?dú)鈿怏w作動(dòng)力,將筒內(nèi)的干粉噴出滅火的。主要用于撲救石油、有機(jī)溶劑等易燃液體、可燃?xì)怏w和電氣設(shè)備的初起火災(zāi)。另外,滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)以及保存方法都是得知道的。還有就是在發(fā)生火災(zāi)時(shí),選取滅火器也是一個(gè)重點(diǎn)。別為了救火而把自己卷入其中,那是得不償失的。

  接下來(lái)就是安全了,安全責(zé)任重于泰山。安全與生產(chǎn)就如一對(duì)孿生姐妹,緊密相連,忽視安全抓生產(chǎn)是火中取栗,脫離安全注求效益如水中撈月。

  要想搞好安全生產(chǎn),作為生產(chǎn)一線的一員,就應(yīng)有搞好安全生產(chǎn)的目標(biāo),就得有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃及措施。安全措施訂得詳,能把事故來(lái)預(yù)防。在生產(chǎn)中,遵章守紀(jì)是第一位的。嚴(yán)格遵守我廠的規(guī)章制度和各項(xiàng)操作規(guī)程。通過(guò)在工安組的學(xué)習(xí),使我更深一步了解安全生產(chǎn)的重要性,尤其是那些因小失大的安全生產(chǎn)事故給人的沉痛的教訓(xùn),從而牢記多看一眼,安全保險(xiǎn);多防一步,少出事故。很多事情都是我們忽視了一丁點(diǎn)兒而釀成大禍的。另外,在生產(chǎn)中,必須嚴(yán)格按照公司關(guān)于安全生產(chǎn)制訂的安全措施:勤巡視、細(xì)查看,遇問(wèn)題、不簡(jiǎn)辦,不明之處、追根求源,問(wèn)以明白,排除隱患,確保安全生產(chǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí),會(huì)讓我們了解更多的安全生產(chǎn)知識(shí),我們應(yīng)從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。因此作為一名化工廠的工人要不斷提高自己的職業(yè)技能,掌握更多的安全知識(shí),工作中膽大心細(xì),牢記安全第一,預(yù)防為主的思想一定能干好自己的本職工作。

  安全第一記心頭,生產(chǎn)一步一層樓。有了安全做強(qiáng)大的后盾,就有生產(chǎn)的保證,就有企業(yè)效益的提高,就有企業(yè)美好的未來(lái)!

安全教育培訓(xùn)總結(jié)7

  在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位專(zhuān)家老師的培訓(xùn)講座后,我個(gè)人對(duì)安全教育工有了更為深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟心得體會(huì)。

  一、提高全體師生對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)

  本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組,對(duì)全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對(duì)用電、用火的設(shè)施,對(duì)易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,對(duì)學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理和報(bào)告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長(zhǎng)安全職責(zé),定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。

  1、加大安全教育的宣傳力度

  全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)的向社會(huì)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類(lèi)重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語(yǔ),在樓梯、校門(mén)、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專(zhuān)欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí),在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

  2、排查學(xué)校安全隱患

  我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口,是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患:

  幸福是什么,也許每個(gè)人的說(shuō)法不同,我認(rèn)同“幸福是一種心態(tài),幸福的意義在于幸福是人生最終的目的,幸福不僅是一種狀態(tài),而是一種感受”這種說(shuō)法。當(dāng)前,由于種種原因,許多教師都會(huì)覺(jué)得過(guò)得很累,都不會(huì)感到自己過(guò)得幸福。在教學(xué)工作中我們要努力創(chuàng)造幸福,怎樣才能創(chuàng)造幸福呢?應(yīng)從這三方面入手:轉(zhuǎn)變幸福觀念,尋求幸福的感受,培養(yǎng)幸福的能力;調(diào)整生存取向,明確生存意義;樹(shù)立享受教育,感謝生活的情懷。

  (1)交通隱患

 。2)食堂隱患

  (3)學(xué)校設(shè)施隱患

 。4)學(xué)生自身突發(fā)隱患

  3、加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的`發(fā)生

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開(kāi)展下去,有效預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

  (1)對(duì)校園安全教育責(zé)任的理解。校園安全教育主要包括“時(shí)間段”與“空間段”——“時(shí)間段”指在教育教學(xué)活動(dòng)中以及校外學(xué)校組織的活動(dòng);“空間段”指學(xué)校管理范圍內(nèi)的教室、操場(chǎng)、宿舍等。這就要求我們的老師對(duì)我們所管理的每一個(gè)空間、每一個(gè)時(shí)間不留任何死角的教育好學(xué)生,管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人,看好我們的門(mén)”。

 。2)對(duì)教育管理的方法的掌握,現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨(dú)身子女再加上我校的特殊情況,處在窮鄉(xiāng)僻壤,經(jīng)濟(jì)文化落后,好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱,所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個(gè)案例如何處理孩子的偷竊行為:一要抓住蛛絲馬跡,更重要的是尊重孩子的人格。

  也就是說(shuō)我們要琢磨如何教育。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任

  安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針和目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。

  學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對(duì)學(xué)校安全高度重視,狠抓責(zé)任落實(shí),真正形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門(mén)各司其職,各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí),將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,制訂目標(biāo)管理細(xì)則,逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū),做到層層把關(guān),責(zé)任到人,真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。嚴(yán)格責(zé)任追究制度,實(shí)行“一票否決制”,一律取消本年度評(píng)選任何先進(jìn)的資格。

 。1)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。

  (2)校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū),副校長(zhǎng)與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

 。3)專(zhuān)設(shè)門(mén)房機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)來(lái)往客人的登記,同時(shí)兼管外來(lái)人對(duì)學(xué)校的破壞的及時(shí)通報(bào)。

 。4)后勤副校長(zhǎng)組織后勤人員負(fù)責(zé)食堂安全。

  中小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),使我在理論上對(duì)教育、教學(xué)有了更深層次的體會(huì)。現(xiàn)做一個(gè)小結(jié)。

 。5)建立安全問(wèn)責(zé)制度,實(shí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”

  第時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展,對(duì)教師也有了更高的要求,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認(rèn)真的備課、編寫(xiě)教案,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開(kāi)展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  (6)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。對(duì)涉及安全的各項(xiàng)工作,都要有章可循、違章必糾、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

  (7)要建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)8

  節(jié)后施工存在多班組、多工種、多層面的交叉作業(yè),高峰期施工人數(shù)達(dá)到500人,在如此嚴(yán)峻的安全形勢(shì)下,我部組織全體施工人員進(jìn)行安全培訓(xùn),提高施工人員安全意識(shí),制定專(zhuān)項(xiàng)的安全管理獎(jiǎng)懲制度,在培訓(xùn)過(guò)程中深化分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對(duì)策和措施,對(duì)減少事故的發(fā)生,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來(lái)市場(chǎng)的擴(kuò)大,法制不健全,安全意識(shí)差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。

  一、施工人員素質(zhì)低。

  目前我國(guó)建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來(lái)經(jīng)過(guò)基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)和安全防范意識(shí),從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。

  二、建筑市場(chǎng)不規(guī)范。

  時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目有幾個(gè)分包商,這些分包商的社會(huì)信譽(yù),施工技術(shù)和管理水平普遍較差,在工程施工過(guò)程下,偷工減料,安全意識(shí)淡薄,根本談不上對(duì)安全進(jìn)行統(tǒng)一管理。

  三、違反安全操作規(guī)程,野蠻施工。

  非機(jī)械動(dòng)力工擅自操作機(jī)械,造成機(jī)毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過(guò)漏電開(kāi)關(guān),發(fā)生漏電事故時(shí),漏電開(kāi)關(guān)不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí),不系安全帶,加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過(guò)度,操作時(shí)注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

  四、材料機(jī)具質(zhì)量不合格。

  塔機(jī)吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

  五、防護(hù)設(shè)施不全。

  臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿,安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒(méi)有實(shí)行全封閉。有的電梯井口無(wú)護(hù)欄,電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù)。預(yù)留洞口,采光井,通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋,造成墜落事故發(fā)生。

  針對(duì)以上分析,讓每一個(gè)員工懂得安全知識(shí),掌握安全技能,實(shí)現(xiàn)自己的安全行為責(zé)任,做到:

  1、凡是進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的所有人員都必須進(jìn)行安全法律、法規(guī)、安全生產(chǎn)知識(shí),安全操作技能的學(xué)習(xí),并進(jìn)行嚴(yán)格考核,合格后,方可進(jìn)場(chǎng);

  2、對(duì)特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動(dòng)管理部門(mén)頒發(fā)的操作崗位證書(shū)上崗;

  3、對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)持證的架子工必須定期進(jìn)行體驗(yàn);

  4、對(duì)施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰;

  5、對(duì)施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工根據(jù)不同情況進(jìn)行處罰。

  六、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督。

  企業(yè)應(yīng)加大對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督管理力度,對(duì)違章指揮、操作,冒險(xiǎn)作業(yè)要責(zé)令限期整改或停工整頓,規(guī)范項(xiàng)目的施工安全行為。安全人員要加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)材料,設(shè)備的檢查,杜絕不合格的材料,設(shè)備對(duì)人員的傷害,加大對(duì)安全工作的投人,完善各種安全設(shè)施。在施工作業(yè)面上設(shè)固定的安全管理員,對(duì)危險(xiǎn)性大的腳手架,起重機(jī)搭設(shè)和拆除,機(jī)械設(shè)備吊裝,用電設(shè)備工作,基礎(chǔ)土方開(kāi)挖等進(jìn)行監(jiān)督和控制。

  施工企業(yè)安全管理,是一個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)管理進(jìn)程,它包括安全組織和安全意識(shí),企業(yè)只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結(jié)果。加強(qiáng)安全管理,首先必須建立科學(xué)的安全規(guī)章制度,而且這些制度要隨著施工技術(shù)的發(fā)展而不斷變化,使之與新的施工技術(shù)相配套。同時(shí)企業(yè)要加大對(duì)安全管理的投入,使之與生產(chǎn)能力相吻合,使安全生產(chǎn)責(zé)任制逐級(jí)落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人頭上。并經(jīng)常性的開(kāi)展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識(shí)宣傳活動(dòng),努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質(zhì),切實(shí)做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產(chǎn),警鐘長(zhǎng)鳴。

  培訓(xùn)工作在姜澤同志的組織下取得了一定的'成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,比如有些員工培訓(xùn)積極性不高,對(duì)培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí),有些員工時(shí)間觀念不強(qiáng),會(huì)有個(gè)別遲到的現(xiàn)象。對(duì)于今后的培訓(xùn)工作,打算以現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和書(shū)面培訓(xùn)相結(jié)合,但更著重以現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)為主。在繼續(xù)加強(qiáng)員工對(duì)安全工作培訓(xùn)的同時(shí),結(jié)合我所今后在工作中的實(shí)際情況有針對(duì)性的進(jìn)行技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時(shí)在今后的培訓(xùn)工作中,我們希望公司能對(duì)供電所的職工提供更好的培訓(xùn)條件和更多更好的培訓(xùn)設(shè)備,讓我們可以在更好的環(huán)境中獲得更多的知識(shí),提高自我能力。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)9

  為認(rèn)真貫徹XXX市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重要指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)全鎮(zhèn)消防安全監(jiān)管工作,結(jié)合市消防安全大排查大整治活動(dòng)工作,XXX鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展了一系列消防安全工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制

  消防工作事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定,責(zé)任重于泰山。為此,我們把消防宣傳工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的工作來(lái)抓,并以強(qiáng)有力的組織來(lái)保障。成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng),班子成員為副組長(zhǎng),各室所主任為成員的消防安全宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室下設(shè)在經(jīng)發(fā)辦,由XX兼任辦公室主任。各村、社區(qū)、企事業(yè)單位也都成立了相應(yīng)的消防宣傳教育活動(dòng)工作小組,確定專(zhuān)人落實(shí)消防宣傳教育工作,以此推動(dòng)消防安全宣傳教育活動(dòng)工作的有序、有效開(kāi)展。

  二、創(chuàng)新宣傳形式,深入開(kāi)展消防安全工作

  為確保做好消防安全工作,與相關(guān)部門(mén)密切配合,采取了廣大人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和各種傳播媒體大力開(kāi)展消防安全宣傳教育,通過(guò)宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)宣傳資料等多種宣傳方式,經(jīng)常性地開(kāi)展消防宣傳教育,共發(fā)放消防安全宣傳資料XXX余份,橫幅XXX余幅,宣傳標(biāo)語(yǔ)XXX余條,把消防安全知識(shí)宣傳到各個(gè)社區(qū)和企事業(yè)單位,努力實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)、帶動(dòng)一家、影響一片”的良好社會(huì)效應(yīng),并通過(guò)火災(zāi)案例紀(jì)實(shí)片等的`宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識(shí)和消防法制意識(shí)。

  三、加強(qiáng)消防隊(duì)伍建設(shè)

  積極發(fā)揮義務(wù)消防隊(duì)的作用在抓消防工作中,我們認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,把消防工作不斷推向深入。首先建立了一支XXX余人的志愿消防隊(duì)伍,配置了一臺(tái)消防車(chē),其次在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全力構(gòu)筑“網(wǎng)絡(luò)化”的消防防控體系,充分發(fā)揮群防群治隊(duì)伍的作用。

  四、開(kāi)展檢查整治,努力降低消防安全事故

  為努力做好防范工作,我們?cè)谧ズ孟佬麄鹘逃耐瑫r(shí),經(jīng)常開(kāi)展定期或不定期的消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效措施并限期整改。通過(guò)整治消防隱患,不斷增添消防設(shè)施,完善了消防責(zé)任制,努力把火災(zāi)事故降低到最低限度。

  通過(guò)一系列消防安全培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步提高了群眾消防安全意識(shí)和火災(zāi)逃生自救技能,切實(shí)提升了全鎮(zhèn)防范火災(zāi)能力;在下半年的消防安全工作中,我們將認(rèn)真做好秋冬節(jié)防火工作,加大消防安全檢查工作的力度,確保我鎮(zhèn)消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)10

  XXX年以來(lái),按照上級(jí)安監(jiān)部門(mén)安全生產(chǎn)宣傳教育要求,XX市以落實(shí)“黨政同責(zé)”為抓手,結(jié)合規(guī)范安全生產(chǎn)執(zhí)法和“六打六治”活動(dòng)安排,全面貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,采取扎實(shí)有效的措施,開(kāi)展了安全生產(chǎn)月、安全教育培訓(xùn)、安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽工作,大力營(yíng)造了濃厚的安全生產(chǎn)宣傳教育氛圍,取得了良好的實(shí)效。

  一、集中精力深入推進(jìn)安全教育宣傳培訓(xùn)工作

  為助推安全生產(chǎn)宣傳教育工作,我市采取了下列切實(shí)可行措施:

  一是組建安全教育培訓(xùn)工作專(zhuān)班,由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,常年主抓安全教育培訓(xùn)工作,配強(qiáng)政策法規(guī)宣教科人員;

  二是細(xì)化安全教育培訓(xùn)計(jì)劃和措施,嚴(yán)格監(jiān)督檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處安委會(huì)辦公室抓落實(shí);

  三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處安委會(huì)辦公室加大安全教育培訓(xùn)工作的宣傳和組織力度,確保安全培訓(xùn)信息通知到位、組織督辦到位;

  四是抓好安全教育培訓(xùn)執(zhí)法監(jiān)督檢查,確保生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員、高危行業(yè)從業(yè)人員安全培訓(xùn)并特證上崗;

  五是加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理,引導(dǎo)安全培訓(xùn)學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量和管理水平。

  二、組織開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)咨詢(xún)及宣傳活動(dòng)

  今年以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī),市鄉(xiāng)兩級(jí)圍繞“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”活動(dòng)主題,設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)、辦宣傳專(zhuān)欄、懸掛掛圖、安全圖片展、宣傳車(chē)等形式,共懸掛橫幅 余幅,設(shè)立安全宣傳警示牌 多塊,宣傳展板 多塊。發(fā)送安全生產(chǎn)宣傳教育光碟 盤(pán),宣傳掛圖 多張,安全生產(chǎn)宣傳書(shū)籍 多本,安全宣傳資料 萬(wàn)多份,提高了廣大群眾安全知識(shí),積極營(yíng)造了全市市民關(guān)注安全生產(chǎn)的濃厚氛圍。

  (一)市直單位全力開(kāi)展安全知識(shí)咨詢(xún)及宣傳活動(dòng)。 月 日,我市在 XX鄉(xiāng)舉辦 “安全生產(chǎn)月”廣場(chǎng)咨詢(xún)暨文藝演出活動(dòng),并得到X局領(lǐng)導(dǎo)的支持的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),市直 個(gè)單位和屯堡 個(gè)鄉(xiāng)直單位在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)臺(tái),為市民提供免費(fèi)咨詢(xún),發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳資料、宣傳單、宣傳掛圖,市文工團(tuán)自編演出了安全方面有關(guān)的文娛節(jié)目。 月 日,在橋西廣場(chǎng)開(kāi)展消防安全宣傳咨詢(xún)活動(dòng),組織市直相關(guān)部門(mén)近 人,分別到XXX街道辦事處、XXX街道辦事處社區(qū)居民家中,發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳手冊(cè) 余份,發(fā)放新《安全生產(chǎn)法》 余份。

  (二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦開(kāi)展多種形式的安全知識(shí)咨詢(xún)及宣傳活動(dòng)。城區(qū)“三辦”在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)在中心集鎮(zhèn)組織開(kāi)展了 場(chǎng)次安全生產(chǎn)宣傳咨詢(xún)?nèi)栈顒?dòng),新塘等 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織專(zhuān)場(chǎng)安全文藝演出。三岔、白果鄉(xiāng)安全咨詢(xún)活動(dòng)中,開(kāi)展有獎(jiǎng)安全知識(shí)問(wèn)答。沙地鄉(xiāng)在黃廣田村舉辦村級(jí)安全生產(chǎn)咨詢(xún)?nèi)栈顒?dòng),向村民進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,解答村民有關(guān)安全問(wèn)題,發(fā)放道路交通、消防、用電、安全生產(chǎn)方面的安全知識(shí)宣傳單。

  三、開(kāi)展安全知識(shí)教育培訓(xùn)

  (一)組織開(kāi)展市、鄉(xiāng)、村干部安全知識(shí)培訓(xùn)。為提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、村(居)委會(huì)安全管理員的管理能力,對(duì)全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦分別舉辦了一期安全管理知識(shí)培訓(xùn)班,由市安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)、安全生產(chǎn)方面的專(zhuān)業(yè)人員授課,講授安全生產(chǎn)法規(guī)和安全管理知識(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦直單位負(fù)責(zé)人、分管安全人員、村(居)委會(huì)書(shū)記、主任、安全員,共 余人參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試。為貫徹落實(shí)《黨政同責(zé)暫行辦法》,共舉辦《湖北省安全生產(chǎn)黨政同責(zé)暫行辦法》培訓(xùn)班三期,培訓(xùn)人員 人。

  (二)組織開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位人員安全知識(shí)培訓(xùn)。為推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育,全面推進(jìn)“六進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭)活動(dòng),組織舉辦各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)班 期,共培訓(xùn)各類(lèi)人員 人,其中:舉辦工商企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員安全知識(shí)培訓(xùn)班 期 ,培訓(xùn) 人;舉辦;窂臉I(yè)人員安全知識(shí)培訓(xùn)班 期,培訓(xùn) 人;舉辦道路交通安全管理人員安全知識(shí)培訓(xùn)班 期,培訓(xùn) 人;舉辦校長(zhǎng)安全知識(shí)培訓(xùn)班 期,培訓(xùn)中心學(xué)校、高中、初中、中職校分管安全的副校長(zhǎng) 人;舉辦特種作業(yè)人員安全知識(shí)培訓(xùn)班7期,培訓(xùn)特種作業(yè)人員 人;參加和指導(dǎo)高危行業(yè)企業(yè)和部分規(guī)模以上企業(yè)春節(jié)后工人復(fù)工安全培訓(xùn) 期,培訓(xùn)企業(yè)各類(lèi)從業(yè)人員 人。舉辦煤炭宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》培訓(xùn)班一期,全市煤礦法人代表、礦長(zhǎng)、副礦長(zhǎng)、安全管理人員、部分特種作業(yè)人員共 0人

  參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考試。

  (三)組織安全隱患排查“兩化建設(shè)”培訓(xùn)。為推進(jìn)安全隱患排查“兩化建設(shè)”工作,組織各行業(yè)“兩化”操作人員培訓(xùn) 期,累計(jì)培訓(xùn)人員 人,并到教育局、、經(jīng)信局、商務(wù)局、建設(shè)局等重點(diǎn)行業(yè)和煤礦、非煤礦山、學(xué)校等重單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作培訓(xùn)和指導(dǎo)。我市“兩化”管理系統(tǒng)已有監(jiān)管部門(mén)注冊(cè)34家,企業(yè)注冊(cè) 家,排查治理隱患處。

  (四)舉辦執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  為推進(jìn)安全生產(chǎn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),按照“提升素質(zhì)為先、增強(qiáng)法紀(jì)為要”的精神,我市于今年3月舉辦了一期安全生產(chǎn)行政執(zhí)法培訓(xùn)班,市鄉(xiāng)兩級(jí)安監(jiān)人員(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處分安全領(lǐng)導(dǎo)、市直行業(yè)主管部門(mén)安全科長(zhǎng))共 人參加了培訓(xùn),邀請(qǐng)紀(jì)委、檢察院、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家重點(diǎn)講授黨員干部為政清廉、安監(jiān)人員預(yù)防瀆職犯罪、安全生產(chǎn)行政執(zhí)法文書(shū)填制、安全生產(chǎn)法規(guī)等方面的'知識(shí)和要求。同時(shí),編輯《安全生產(chǎn)檢查實(shí)用手冊(cè)》,開(kāi)展安全生產(chǎn)行政執(zhí)法文書(shū)規(guī)范制作方面的交換檢查和相互評(píng)議。

  (五)組織安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽

  為組織好安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,我市將安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽和“六進(jìn)”活動(dòng)同步開(kāi)展,層層分解安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽目標(biāo)任務(wù),安全監(jiān)管人員和安全管理人員帶頭參賽答題。全市 個(gè)單位 人參加了20xx年安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng),獲得 萬(wàn)分,競(jìng)賽成績(jī)?cè)谌】h(市、區(qū))排名第五,占全州總成績(jī)的67%, 個(gè)參賽單位進(jìn)入全省前 名, 個(gè)參賽單位進(jìn)入全州前 名。

  四、宣傳教育培訓(xùn)存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

  我市全年安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作雖然取得一定成效,仍存在一些不足,主要表現(xiàn)在對(duì)企業(yè)從業(yè)人員的培訓(xùn)注重理論知識(shí)培訓(xùn),實(shí)際操作、實(shí)用性知識(shí)培訓(xùn)不夠,培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量不高;機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位對(duì)安知識(shí)培訓(xùn)主動(dòng)性缺乏,干部職工和企業(yè)從業(yè)人員安全知識(shí)學(xué)習(xí)熱情不高,工作開(kāi)展難度依然較大。針對(duì)存在的問(wèn)題,下一步將采取以下措施。

  (一)督促落實(shí)企業(yè)年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃。督促企業(yè)加大安全培訓(xùn)資金投入力度,有針對(duì)性的制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,完善培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)制度。

  (二)加大安全生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)教育工作力度。把安全生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)教育工作作為安全生產(chǎn)基礎(chǔ)性的工作常抓不懈。執(zhí)法檢查中,有針對(duì)性的檢查企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、記錄;把企業(yè)安全管理人員、特種作業(yè)人員持證上崗和全員培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行檢查。

  (三)注重實(shí)際,強(qiáng)化培訓(xùn)宣教效果。要求培訓(xùn)學(xué)校、企業(yè)針對(duì)不同類(lèi)型的管理人員和從業(yè)人員制定切實(shí)可行的培訓(xùn)方案,組織好培訓(xùn)師資和教材,做到培訓(xùn)有針對(duì)性、實(shí)效性,真正讓教育培訓(xùn)指導(dǎo)安全生產(chǎn)。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)11

  根據(jù)《國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院通知精神加強(qiáng)企業(yè)班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《第一地質(zhì)大隊(duì)班組安全建設(shè)實(shí)施方案》等文件精神要求,我礦山高度重視班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)將班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)工作落到實(shí)處,現(xiàn)將全年班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

  1、礦山結(jié)合實(shí)際情況制定了《百靈山鐵礦班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)實(shí)施方案》《百靈山鐵礦班組長(zhǎng)年度培訓(xùn)計(jì)劃》和《百靈山鐵礦班組長(zhǎng)培訓(xùn)考核制度》,認(rèn)真執(zhí)行文件要求,做到全年班組長(zhǎng)培訓(xùn)考核工作有序進(jìn)行。

  2、結(jié)合《百靈山鐵礦安全教育培訓(xùn)計(jì)劃》,在對(duì)從業(yè)人員培訓(xùn)過(guò)程中穿插講解班組長(zhǎng)的職責(zé)和班組長(zhǎng)在安全生產(chǎn)工作中應(yīng)起到的作用。

  3、結(jié)合安全責(zé)任幫扶對(duì)象活動(dòng)的開(kāi)展,在井下將各個(gè)工種的'班組長(zhǎng)和班組成員召集到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),就本工種存在的危險(xiǎn)源和安全操作規(guī)程進(jìn)行講解。

  4、專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班組長(zhǎng)培訓(xùn)課程,由具有5年以上現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)歷、取得注冊(cè)安全工程師資格的企業(yè)安全管理人員,有計(jì)劃的開(kāi)展培訓(xùn),分別于3月16日,6月12日、7月17日、8月23日、10月8日對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要有:本單位安全生產(chǎn)狀況及安全生產(chǎn)規(guī)章制度;崗位危險(xiǎn)有害因素及安全操作規(guī)程;生產(chǎn)設(shè)備安全使用與管理;作業(yè)條件與環(huán)境改善;個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的使用和維護(hù);作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)準(zhǔn)化;現(xiàn)場(chǎng)安全檢查與隱患排查治理;現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置和自救互救;本單位、本行業(yè)典型事故案例;班組長(zhǎng)的職責(zé)和作用;員工的權(quán)利和義務(wù);與員工溝通的方式和技巧;班組安全生產(chǎn)的組織管理及“白國(guó)周班組管理法”等先進(jìn)的班組安全管理經(jīng)驗(yàn)等,在年中和年末對(duì)在崗的班組長(zhǎng)進(jìn)行了兩次考核,考核合格率達(dá)到100%,并頒發(fā)了安全培訓(xùn)合格證書(shū)。

  5、礦山出版了兩期關(guān)于班組建設(shè)的安全生產(chǎn)小報(bào),將小報(bào)在項(xiàng)目部生活區(qū)張貼并下發(fā)給一線員工,大力宣傳班組文化建設(shè)。

  礦山以班組長(zhǎng)培訓(xùn)帶動(dòng)班組全員培訓(xùn),讓班組長(zhǎng)在日常生產(chǎn)中發(fā)揮出積極的作用,減少了“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,礦山的現(xiàn)場(chǎng)安全得到了較大的改善。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)12

  根據(jù)新疆電力公司、和田電力有限責(zé)任公司《關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作緊急通知》文件的要求,策勒供電公司主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展此項(xiàng)安全教育集中培訓(xùn)專(zhuān)題活動(dòng):

  一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視,會(huì)上重點(diǎn)安排,取消7月16日、7月17日一切計(jì)劃?rùn)z修和清障等戶(hù)外施工作業(yè)活動(dòng),全面深入開(kāi)展安全教育警示活動(dòng);

  二是組織全公司148人(包括農(nóng)電工),基層供電所六個(gè),班組長(zhǎng)15人,管理人員46人,基層一線人員85人,以公司機(jī)關(guān)集中安全教育培訓(xùn)為主,遠(yuǎn)一點(diǎn)的基層站所自行開(kāi)展,領(lǐng)導(dǎo)班子分片包點(diǎn),深入一線,分別對(duì)系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的3.11、7.25等典型案例進(jìn)行分析討論,并組織觀看農(nóng)電安全教育短片《不該發(fā)生的悲劇》12個(gè)課時(shí)。

  三是結(jié)合我公司近期安全生產(chǎn)現(xiàn)狀和系統(tǒng)內(nèi)兄弟單位安全生產(chǎn)所存在的'安全隱患和不足,7月17日主管領(lǐng)導(dǎo)給公司廣大員工開(kāi)設(shè)《安全責(zé)任無(wú)小事》專(zhuān)題講座,動(dòng)員公司上下,對(duì)安全生產(chǎn)工作齊抓共管。

  四是7月17日下午組織一線員工和安全生產(chǎn)管理人員共48人對(duì)安規(guī)進(jìn)行20xx年第二次考試,試后,統(tǒng)一閱卷,對(duì)存在的專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)盲點(diǎn)和不足再次進(jìn)行溫習(xí)掌握。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)13

  11月2912月6日,科藍(lán)公司在一樓會(huì)議室舉辦了14期培訓(xùn)(具體見(jiàn)培訓(xùn)計(jì)劃表)。并于12月6日下午15:30在公司三樓會(huì)議室通過(guò)幻燈片學(xué)習(xí)了部分事故案例,公司領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)了培訓(xùn)工作會(huì)議,并作了培訓(xùn)總結(jié)。本次培訓(xùn)人員共有人。培訓(xùn)效果顯著。

  培訓(xùn)期間組織周密,紀(jì)律嚴(yán)明,要求學(xué)員不得請(qǐng)假,不得缺席,不得遲到早退,移動(dòng)電話一律關(guān)閉,學(xué)員態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期目的,會(huì)議取得圓滿(mǎn)成功。會(huì)上,張偉東經(jīng)理就業(yè)務(wù)培訓(xùn)對(duì)全體學(xué)員提出四點(diǎn)要求:一是要認(rèn)真對(duì)待培訓(xùn)工作,提高學(xué)習(xí)效率;二是要嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)員間互相監(jiān)督,共創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)氛圍;三是學(xué)習(xí)上力求精益求精,在學(xué)習(xí)過(guò)程中帶著問(wèn)題學(xué),學(xué)員間互相比著學(xué);四是發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,為爭(zhēng)創(chuàng)一流而學(xué)出好成績(jī)。同時(shí)張偉東經(jīng)理還要求所有中層管理人員要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為學(xué)員們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  陳來(lái)福生產(chǎn)經(jīng)理在培訓(xùn)會(huì)議上首先強(qiáng)調(diào),要進(jìn)一步提高對(duì)培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí),明確我們所肩負(fù)的生產(chǎn)重任。其次他要求大家要集中精力保質(zhì)保量,全力以赴搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí),他說(shuō)培訓(xùn)是搞好生產(chǎn)工作的基礎(chǔ),也是整個(gè)企業(yè)工作一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。培訓(xùn)質(zhì)量的好壞直接影響著生產(chǎn)工作的質(zhì)量。安全技術(shù)培訓(xùn)工作要求高,技術(shù)難度大,專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),需要培訓(xùn)的內(nèi)容很多,特別是操作技術(shù)規(guī)程的培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)性較強(qiáng),來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。因此培訓(xùn)的.任務(wù)重,責(zé)任也大,需要與會(huì)人員集中精力,認(rèn)真學(xué)習(xí),共同搞好培訓(xùn)工作。最后在談到做好下一步培訓(xùn)工作時(shí),他要求生產(chǎn)部及安監(jiān)部要抓好以下五個(gè)方面的工作:

  1、切實(shí)把人員和經(jīng)費(fèi)問(wèn)題落實(shí)好。

  2、以數(shù)據(jù)質(zhì)量為中心,全力做好清查摸底工作。

  3、精心組織好各級(jí)培訓(xùn)工作。

  4、搞好統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)內(nèi)部的協(xié)調(diào)和配合。

  5、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

  會(huì)后分五個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了培訓(xùn),并對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行了嚴(yán)格的考試,根據(jù)考試結(jié)果評(píng)出了團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。其中以平均分?jǐn)?shù)為分榮獲第一名獲二、三名。6位同志分別榮獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng);公司對(duì)以上獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人給予了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)14

  3月12日,我校全體師生、職工共同聽(tīng)了五指山中學(xué)法制副校長(zhǎng)——楊海的《校園安全應(yīng)從你我做起》的專(zhuān)題講座,感受較多。

  青少年是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。黨和政府一直高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)這項(xiàng)安全整治活動(dòng),我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

  因此,學(xué)校將校園安全教育、中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。

  學(xué)校除了安排班主任組織主題班會(huì)教育外,班級(jí)還充分利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,確保法制教育工作的實(shí)效性。

  法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。讓學(xué)生了解日常生活中有哪些是針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)?傊,開(kāi)展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的.正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。

  遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。

安全教育培訓(xùn)總結(jié)15

  11月16日,縣教育局邀請(qǐng)公安局、交警大隊(duì)、食藥局等單位領(lǐng)導(dǎo),分別從法治知識(shí)、交通安全管理、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生心理健康教育、學(xué)校安全管理及應(yīng)急處置等方面,對(duì)全縣中層以上干部、班主任進(jìn)行了一次全方面的安全管理培訓(xùn)。

  各領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家老師的講座,結(jié)合實(shí)際,通俗易懂,深入淺出地闡述了學(xué)生安全管理的重要性,并提出了學(xué)校安全管理的建議,指導(dǎo)性強(qiáng),可操作性強(qiáng)?h教育局唐孝任局長(zhǎng)也從講政治的高度,從對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生高度負(fù)責(zé)的立場(chǎng),就如何開(kāi)展好校園安全工作提出明確的要求,明晰了學(xué)校安全工作的重點(diǎn),并就如何創(chuàng)建平安校園提出了具體措施。

  這次培訓(xùn),讓我受益匪淺,感慨萬(wàn)分,一是自己的安全意識(shí)得到了進(jìn)一步提升,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了安全生產(chǎn)觀念,無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)守生命紅線意識(shí),要把學(xué)生的生命安全始終擺在首位,任何時(shí)候都不能松懈;二是自己的安全責(zé)任意識(shí)也得到了增強(qiáng),要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”職責(zé),要勇于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé);三是讓自己充分認(rèn)識(shí)到了抓校園安全管理工作不是一件容易的事,除了責(zé)任心和堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈外,更要講究方式方法,逐步形成學(xué)校安全管理體系。加強(qiáng)校園法治建設(shè),勇于創(chuàng)新,突出重點(diǎn),提高效率。

  雖然近幾年來(lái),自己一直分管和直接參與學(xué)校安全管理工作,付出了很多努力,學(xué)校一直來(lái)也較為安全、穩(wěn)定,但總結(jié)反思學(xué)校安全管理工作,我仍覺(jué)得還存在很多不足。

  1、學(xué)校安全管理工作沒(méi)有形成體系。多年來(lái),自己一直非常重視的學(xué)校安全管理工作,學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故。但自己的安全思想還不夠成熟,對(duì)學(xué)校安全工作缺乏系統(tǒng)思維,沒(méi)有建立一套科學(xué)、完整、適用的安全管理體系,安全管理的制度也不盡齊全和合理,工作設(shè)想、部署不夠嚴(yán)謹(jǐn)、周密,有時(shí)安全工作的前瞻性不高,有時(shí)還帶有些隨意性,從而導(dǎo)致安全工作的效率受到了影響。

  2、在安全管理工作中有單兵作戰(zhàn)的思想。自己在平常確實(shí)做了很多工作,每天都參與了學(xué)生行為管理的.方面,深入學(xué)生食堂、寢室等場(chǎng)所開(kāi)展學(xué)生安全檢查和管理,忙上忙下;每?jī)商於紩?huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次廣播安全教育;周六、周日也堅(jiān)持參加學(xué)生安全管理,還經(jīng)常在校園周邊開(kāi)展安全巡查,工作確保取得了一定的效果。但自己經(jīng)常是一個(gè)人單兵作戰(zhàn),事無(wú)俱細(xì),自己都親歷親為,沒(méi)有很好地指導(dǎo)和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極參加學(xué)校安全管理工作,沒(méi)有充分發(fā)揮班主任工作的主動(dòng)性,在一定程度上,是影響了學(xué)校安全工作效率的。

  3、沒(méi)有很好地轉(zhuǎn)化老師們的安全觀。一些教師,特別是一些年輕教師的安全意識(shí)比較薄弱,對(duì)安全教育、安全督促?zèng)]有到位,沒(méi)有采用多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的不安全行為,教師沒(méi)能提前發(fā)現(xiàn)并制止;出現(xiàn)了學(xué)生意外傷害,有的教師不能很好的采取切實(shí)可行的處理措施;未能檢查教室、學(xué)生活動(dòng)設(shè)施的不安全隱患;平時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。作為教育工作者要時(shí)刻繃緊“安全”這根弦,時(shí)常反思自己的教育是否到位,反思自己的責(zé)任心,反思自己對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。同時(shí),學(xué)校也要把安全培訓(xùn)工作做到位,人人有安全意識(shí),人人負(fù)責(zé)任,只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除一切安全隱患,才能確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

  4、對(duì)學(xué)生的安全教育有時(shí)抓得不實(shí),落實(shí)得不到位。

  我校一直堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。但我認(rèn)為學(xué)校安全教育和管理還是存在著一些盲目性、隨意性,就自己來(lái)說(shuō)有些問(wèn)題想得不夠深,不夠全面,對(duì)學(xué)生安全教育沒(méi)有跟上。很多時(shí)候都是自己在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,而對(duì)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)、指導(dǎo)不是很到位,思想有時(shí)不統(tǒng)一,很多問(wèn)題只是講了,有些抓落實(shí)并不及時(shí),也不到位,而且團(tuán)隊(duì)抓落實(shí)也不到位,導(dǎo)致教育的效果不理想。比如,學(xué)生放學(xué)時(shí)的路隊(duì)問(wèn)題,一直在講,在教育,但學(xué)生的隊(duì)列意識(shí)沒(méi)有上來(lái),有的班級(jí)隊(duì)列一直不好,有的時(shí)好時(shí)差,部分班主任也沒(méi)抓好落實(shí)等。這些問(wèn)題是工作領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)和要求不到位,檢查、落實(shí)也不到位的體現(xiàn),這需要好好總結(jié)反思,要改進(jìn)工作的方式方法。

  5、學(xué)習(xí)心理健康教育的成效不明顯。

  自己一直非常重視學(xué)生的心理健康教育,也積極鼓勵(lì)、要求老師們認(rèn)真做好學(xué)生的心理健康教育,做好疏導(dǎo)和指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生日常行為的管理等。但由于自己的管理水平、心育水平有限,加上老師們不夠重視,以及學(xué)校沒(méi)有創(chuàng)建良好的心育環(huán)境和硬件設(shè)施等,導(dǎo)致對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的效果不夠明顯,從學(xué)校來(lái)說(shuō)也還沒(méi)有形成良好的“心育”氛圍。

  安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)反思,積極轉(zhuǎn)變安全觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)安全紅線意識(shí),時(shí)刻繃緊“安全”這根弦,努力做好本職工作,嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”要求,認(rèn)真抓好安全管理,既要有踏實(shí)工作的勁頭,更要有大膽探索的勇氣,不斷創(chuàng)新工作方法,將安全工作落實(shí)到實(shí)處,努力打造安全、和諧、文明、美麗的校園。

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