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培訓(xùn)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-07-14 13:58:54 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

[精品]培訓(xùn)工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

[精品]培訓(xùn)工作總結(jié)

培訓(xùn)工作總結(jié)1

  一、八月工作總結(jié)

  (一)培訓(xùn)部門內(nèi)部工作

  1、在領(lǐng)導(dǎo)的指示和幫助下,籌備和建立了公司的培訓(xùn)部門。

  2、建立了公司十個(gè)部門的培訓(xùn)框架和流程。

  3、開發(fā)了新員工入職的培訓(xùn)事項(xiàng)和流程。

  4、開發(fā)部分教材,在相關(guān)部門的協(xié)助和配合下,組織上課。

  5、開展了問卷調(diào)查、培訓(xùn)考核和培訓(xùn)效果總結(jié)等工作。

  (二)爭對(duì)技術(shù)部門培訓(xùn)工作

  1、制定了技術(shù)部門的理論考核和實(shí)踐考核制度。

  2、組織了技術(shù)部門兩次理論考試和實(shí)踐考試工作。

  3、制定了寳麗瘦身家族的客戶服務(wù)流程。

  4、對(duì)技術(shù)部門進(jìn)行了企業(yè)文化、儀容儀表和客戶服務(wù)流程的培訓(xùn)工作。

  5、開展了技術(shù)部門優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)選活動(dòng)。

  (三)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和其他部門工作

  1、遵從領(lǐng)導(dǎo)指示,完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的臨時(shí)任務(wù)。

  2、配合執(zhí)行官工作,做好輪值經(jīng)理,維護(hù)公司的正常運(yùn)營和發(fā)展。

  3、協(xié)助其他部門工作。

  4、月中協(xié)助人事部開展制度制定和落實(shí)、崗位職責(zé)制定和招聘工作。

  二、九月工作計(jì)劃

  (一)培訓(xùn)部門內(nèi)部工作

  1、在領(lǐng)導(dǎo)的指示和幫助下,調(diào)整培訓(xùn)部門內(nèi)部工作,以符合公司發(fā)展的方向和現(xiàn)實(shí)情況。

  2、進(jìn)一步完善公司十個(gè)部門的培訓(xùn)框架和流程。

  3、自主開發(fā)教材,在相關(guān)部門的協(xié)助和配合下,組織上課。

  4、完善培訓(xùn)部門培訓(xùn)工作的步驟和流程。

  5、開展公司優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選活動(dòng)。

  (二)爭對(duì)技術(shù)部門培訓(xùn)工作

  1、督促和協(xié)助人事部制定技術(shù)部培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)的考核制度。

  2、督促和協(xié)助人事部爭對(duì)考核制度制定獎(jiǎng)懲制度。

  3、對(duì)技術(shù)部進(jìn)行專業(yè)技術(shù)和知識(shí)方面的培訓(xùn)工作。

  4、開發(fā)爭對(duì)專業(yè)技術(shù)的考試工作。

  5、開展技術(shù)部優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選活動(dòng)。

  (三)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和其他部門工作

  1、遵從領(lǐng)導(dǎo)指示,完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的臨時(shí)任務(wù)。

  2、配合其他部門工作。

  3、細(xì)心努力,積極為公司的運(yùn)營和發(fā)展提供建議。

  4、虛心學(xué)習(xí),與同事友愛互助,積極營造和睦大家庭。

  三、工作感悟

  1、在過去的一個(gè)月里,在公司里,在開展工作的過程中,遇到了不少問題,也解決了不少問題,打開了思維的一些僵局。

  2、在工作的`過程中,懂得了人要學(xué)會(huì)使用方法,而不能被方法所使用。

  3、不管決定下一步的工作怎么做,都要先清楚這樣做工作的目的是什么,以結(jié)果來導(dǎo)向和審視工作的開展。

  4、與同事或部門合作開展工作,要學(xué)會(huì)用權(quán),也要學(xué)會(huì)放權(quán),有方法有目標(biāo)地展開工作行為。

  5、在工作中每遇到一件事情,要主動(dòng)分析,不能光看表面現(xiàn)象就去查找原因,結(jié)果總結(jié)出來的原因也必然是表面的,不能根本解決問題。而應(yīng)該主動(dòng)思考這個(gè)問題的根本原因出在哪里,然后針對(duì)根本原因再去制定工作方案,這樣才可以正確地解決問題。

  6、在開展培訓(xùn)工作的過程中,應(yīng)該多從學(xué)員的角度思考他們的需求與感受,然后以此為出發(fā)點(diǎn)對(duì)照和指導(dǎo)接下來工作的進(jìn)行。

  7、沒有一種困難不可能解決,關(guān)鍵是看是否可以找到、制定和完善工作方法,然后知行合一,運(yùn)用這種方法就可以解決問題。

  8、一個(gè)公司有成績,也就會(huì)有問題;一個(gè)人有缺點(diǎn),同樣也會(huì)有優(yōu)點(diǎn);一個(gè)人在工作中,同樣也會(huì)有成績和問題。只有這樣公司才能經(jīng)營下去;一個(gè)人才能生存下去;工作也才可以開展下去;這也是陰陽平衡的原理。不以無知的眼光看待問題,積極思考和遵從領(lǐng)導(dǎo)的指示,與同事友愛互助和睦相處,永遠(yuǎn)以謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)待周圍的萬事萬物。

培訓(xùn)工作總結(jié)2

  7月7日,20xx山東省幼兒園教師遠(yuǎn)程研修已經(jīng)正式開始,老師們?cè)谑炀毜牟僮髦袑W(xué)習(xí)著、提高著、收獲著。

  當(dāng)日下午,山亭區(qū)教育局副局長陳xx、師訓(xùn)股股長孟祥成帶領(lǐng)區(qū)幼兒園研修督導(dǎo)小組冒著酷暑,趕赴區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園、山城街道中心幼兒園等研修一線督導(dǎo)幼兒園教師研修工作,就研修的組織管理、后勤保障、視頻資源、作業(yè)完成、在線研討、關(guān)注度情況等同參訓(xùn)教師親切交談。

  陳xx強(qiáng)調(diào),作為遠(yuǎn)程研修轉(zhuǎn)折之年,更要充分認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)程研修的重要性,認(rèn)識(shí)到研修作為提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的重要作用。

  一是結(jié)合實(shí)際,因地制宜,多種形式開展研修。

  遠(yuǎn)程研修是快捷靈活、資源共享的學(xué)習(xí)方式,可采取多種組織形式,通過QQ群、短信的形式交流提示,確保研修時(shí)間和作業(yè)質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)反饋、整改,確保任務(wù)順利完成。

  二是強(qiáng)調(diào)職責(zé),細(xì)化管理,夯實(shí)遠(yuǎn)程研修基礎(chǔ)。

  督導(dǎo)組每到一處學(xué)校都與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、研修組長、部分教師等進(jìn)行座談,交流檢查經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)強(qiáng)調(diào):校長為研修點(diǎn)第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理;研修組長,要每天認(rèn)真瀏覽老師們提交的作業(yè),進(jìn)行評(píng)論,關(guān)注遠(yuǎn)程研修的數(shù)據(jù)發(fā)布。如發(fā)現(xiàn)雷同、抄襲現(xiàn)象立即通知本人,及時(shí)修改,不可流于形式;研修教師要提高作業(yè)及點(diǎn)評(píng)的`質(zhì)量,結(jié)合個(gè)人實(shí)踐,參與研討評(píng)論,發(fā)表獨(dú)到見解,不斷總結(jié)反思。

  三是加強(qiáng)指導(dǎo),快樂研修,保證學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。

  在各個(gè)研修點(diǎn),督導(dǎo)組再次強(qiáng)調(diào)大家要互幫互助,共同提高。夏季高溫多雨要保證教師的研修安全,建立應(yīng)急機(jī)制,確保在暴雨停電情況下,遠(yuǎn)程研修的順利進(jìn)行。學(xué)校要為在校研修教師提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)、空調(diào)的正常運(yùn)行,飲水供應(yīng),使老師們能沉下身子、靜下心來,快樂研修、高效研修。

培訓(xùn)工作總結(jié)3

  這次訓(xùn)練徹底結(jié)束了。在本次培訓(xùn)中,我們主要講述和練習(xí)每位員工的工作注意事項(xiàng)和工作能力,以使每位員工都有更好的成長,給客戶帶來更好的工作享受。

  在培訓(xùn)工作的前期,我們把這個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)放了出來,也取得了很多人的效果?梢钥闯,大多數(shù)員工都非常渴望在我的個(gè)人工作中有更好的成長,也可以通過自己不懈的.努力和奮斗做好自己的工作。培訓(xùn)工作開始后,培訓(xùn)老師也非常認(rèn)真地把所有注意事項(xiàng)解釋得非常清楚,尤其是所有員工都認(rèn)真聽講、做筆記講解的時(shí)候。最后的演練環(huán)節(jié),每個(gè)員工都積極參與其中,現(xiàn)場感受到了這份工作帶來的快樂和幸福。此外,這是為了學(xué)習(xí)人才,并用他們感受到的新知識(shí)鞏固他們的理解。也是這樣,人們?cè)谶@份工作中真正感受到了更多的成長,獲得了更多的美麗和快樂。

  現(xiàn)在培訓(xùn)結(jié)束了,通過個(gè)人經(jīng)歷和現(xiàn)場氛圍的感悟,感覺這次培訓(xùn)很成功。我相信,經(jīng)過這次培訓(xùn),大多數(shù)員工都能夠在這份工作中取得更大的進(jìn)步,也能夠很好地完成自己的工作。

  其實(shí)做餐飲工作很簡單,說難也很難。工作中最重要的是做好服務(wù),給客人帶來最好的服務(wù)體驗(yàn),在工作中以個(gè)人的努力促進(jìn)更好的發(fā)展。但也就是服務(wù)工作的難度真的很難掌握,有些情況下是沒有辦法真正控制的。而這位培訓(xùn)老師也恰好在服務(wù)工作上做了大量的工作,尤其是那些棘手的事情,讓每個(gè)學(xué)生都有所收獲,有所成就。

  我相信這次培訓(xùn)中所學(xué)到的所有活動(dòng)和技能,不僅能促進(jìn)每一位員工的工作,也能讓個(gè)人工作做得更好。當(dāng)然也能有助于餐飲工作的順利進(jìn)行。學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,無論是在我們自己的工作中,還是在我們簡單的生活中,我們都需要更加努力地學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),更好地理解自己的問題。這種訓(xùn)練也給了每個(gè)學(xué)生更多的感悟,可以思考更多,反思自己的工作過程,感知生活,付出更多的努力。

培訓(xùn)工作總結(jié)4

  20xx年對(duì)發(fā)電部來說是艱苦卓絕的一年,但同時(shí)也是煥然一新的一年。發(fā)電部成立于20xx年4月1日,前身為陽光發(fā)電有限責(zé)任公司兆光運(yùn)行項(xiàng)目部,經(jīng)歷改制后,發(fā)電部克服了人員變動(dòng)、技術(shù)力量薄弱的巨大困難,面對(duì)安全生產(chǎn)、脫硫環(huán)保、節(jié)能減排、燃煤供應(yīng)等多方面的壓力,取得了較好的成績,也得到公司的高度肯定。

  為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取精華,著眼未來,再接再厲,為兆光公司在嚴(yán)峻的市場博弈中取得勝利,贏取更大的效益,博得更多的榮譽(yù),我們就20xx年的工作進(jìn)行總結(jié)回顧。

  一、基礎(chǔ)工作管理

  發(fā)電部延續(xù)了原兆光運(yùn)行項(xiàng)目部的管理模式,改制后在基礎(chǔ)管理工作方面不斷摸索、完善,逐漸形成了具有部門特色的管理風(fēng)格,各項(xiàng)工作深抓基礎(chǔ),細(xì)化落實(shí),取得了可喜的成績。

  (一)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

  截止10月31日,兆光公司完成發(fā)電量744526.3萬千瓦時(shí),綜合廠用電率完成7.88%,發(fā)電廠用電率7.50%,供電煤耗完成338.7克/千瓦時(shí)。發(fā)電量完成計(jì)劃電量的96.54%,完成全年發(fā)電計(jì)劃的74.45%;廠用電、煤耗指標(biāo)均比去年有明顯降低。指標(biāo)完成雖跟年初制定的計(jì)劃有一定差距,但在全國節(jié)能減排、資源緊缺、社會(huì)用電量不高的大環(huán)境下,完成這樣的任務(wù)已屬不易,它的取得,在特定的.條件下,還是為兆光公司的效益創(chuàng)新打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。這些成績的取得,主要?dú)w功于以下幾個(gè)方面。

  1、合理調(diào)配運(yùn)行方式,保證機(jī)組盡可能維持高負(fù)荷率運(yùn)行。集控方面要求機(jī)組負(fù)荷調(diào)整嚴(yán)格跟蹤負(fù)荷曲線,減少影響電量;機(jī)組出力允許的情況下積極爭取發(fā)電負(fù)荷正數(shù);根據(jù)電網(wǎng)運(yùn)行情況,積極調(diào)整機(jī)組的AGC模式,爭取多發(fā)多供。輔控及外圍方面,保證各輔助專業(yè)運(yùn)行正常,滿足機(jī)組接帶負(fù)荷要求,做到煤、水供應(yīng)合理,灰渣排放到位,脫硫指標(biāo)合格;煤管班與輔控班合理配煤,按機(jī)組負(fù)荷情況錯(cuò)峰配煤,既保證高峰期負(fù)荷的接帶,又保證合理進(jìn)行劣質(zhì)煤摻燒。各專業(yè)積極優(yōu)化設(shè)備運(yùn)行方式,降低設(shè)備單耗,節(jié)約廠用電損耗,提高設(shè)備利用率,節(jié)約資源成本,使各項(xiàng)指標(biāo)逐步回歸設(shè)計(jì)要求。

  2、嚴(yán)格調(diào)度紀(jì)律,樹立良好的職業(yè)信譽(yù)。加強(qiáng)調(diào)度管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)度程序,對(duì)電網(wǎng)需求的負(fù)荷調(diào)整,積極配合,迅速主動(dòng)。值長在當(dāng)值期間積極主動(dòng)進(jìn)行違約電量的免考核申報(bào);嚴(yán)格按調(diào)度要求進(jìn)行機(jī)組啟動(dòng)、停運(yùn),從各個(gè)環(huán)節(jié)減少影響電量的生成;積極聯(lián)系調(diào)度,加強(qiáng)AGC、AVC等控制系統(tǒng)的自動(dòng)投入,加強(qiáng)“雙細(xì)則”指標(biāo)的投運(yùn)管理,努力減少違約考核,爭取滿足電網(wǎng)日趨自動(dòng)化和現(xiàn)代化的要求。由于人員技術(shù)水平的參差不齊和運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)的不足,實(shí)際工作中也發(fā)生過幾次不嚴(yán)肅執(zhí)行調(diào)度紀(jì)律的情況,發(fā)電部按規(guī)定對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行考核,并通過積極聯(lián)系、溝通,消除了對(duì)調(diào)度的負(fù)面影響;針對(duì)暴露的問題加強(qiáng)了對(duì)值長的管理和培訓(xùn),避免類似事件再次發(fā)生。

  3、加強(qiáng)運(yùn)行分析,針對(duì)異常情況制定相應(yīng)措施。各專業(yè)技術(shù)主管緊盯現(xiàn)場的運(yùn)行操作和調(diào)整,針對(duì)現(xiàn)場出現(xiàn)的異常情況,認(rèn)真分析、集議廣思,提出并制定下發(fā)了很多行之有效的措施,保證了機(jī)組穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。例如針對(duì)煤種的變化后,鍋爐受熱面結(jié)焦、鍋爐灰渣量大的情況,鍋爐技術(shù)主管制定下發(fā)并嚴(yán)格執(zhí)行的燃燒調(diào)整措施,有效緩解了上述異常的出現(xiàn);脫硫系統(tǒng)運(yùn)行過程中,設(shè)備缺陷頻發(fā),導(dǎo)致系統(tǒng)運(yùn)行參數(shù)超標(biāo),針對(duì)此類問題,脫硫?qū)I(yè)主管在運(yùn)行調(diào)整上狠下功夫,也在一定程度上解決了石膏脫水不穩(wěn)定、吸收塔漿液高密度運(yùn)行、煙氣出口攜帶物多的疑難工況等。部門管理人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)脫硫無旁路運(yùn)行存在的電源缺陷,并提出了整改措施,保證了脫硫無旁路運(yùn)行改造的順利完成。

  4、在公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,大力支持,嚴(yán)格要求,對(duì)生產(chǎn)運(yùn)行高度的關(guān)注的情況下,發(fā)電部各級(jí)崗位人員熱情高漲,敬業(yè)奉獻(xiàn),努力做好本職工作。運(yùn)行人員精心調(diào)整,對(duì)各項(xiàng)重要指標(biāo)勤調(diào)、細(xì)調(diào),盡可能做到主要指標(biāo)可控、在控;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,采取應(yīng)對(duì)措施;對(duì)現(xiàn)場的缺陷做到早發(fā)現(xiàn)、早通知、早處理,避免出現(xiàn)無人過問或習(xí)以為常的消極工作態(tài)度,以求公司效益能最大化地體現(xiàn)。運(yùn)行人員發(fā)現(xiàn)了#1機(jī)組發(fā)電機(jī)密封油管泄漏、#4爐燃油管道泄漏、#3爐鍋爐水冷壁泄漏、輸煤系統(tǒng)碎煤機(jī)部件掉落等重大缺陷,并及時(shí)組織處理,保證了機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

  (二)現(xiàn)場管理

  20xx年,兆光公司一單元兩臺(tái)300MW機(jī)組和二單元兩臺(tái)600MW機(jī)組正常運(yùn)營,各臺(tái)機(jī)組的脫硝改造進(jìn)入施工階段,熱網(wǎng)首站開始進(jìn)行調(diào)試投運(yùn),運(yùn)行管理的工作面在逐步擴(kuò)展,各方面的工作量也隨之增長,但由于運(yùn)行隊(duì)伍經(jīng)歷體制的變化后,雖然趨于穩(wěn)定,但也流失了大量的骨干力量。在這種情況下,發(fā)電部部全體成員發(fā)揚(yáng)高度的敬業(yè)精神,生產(chǎn)骨干發(fā)揮帶頭作用和技術(shù)優(yōu)勢,克服人員少,工作量大,技術(shù)難題多的困難,放棄了無以數(shù)計(jì)的休息日,上下一心,抓住根本,主線明確,措施得力,從以下幾方面開展工作,以艱辛的付出,換取了成功的果實(shí)。

  1、規(guī)章制度的貫徹落實(shí)。

  電力生產(chǎn)過程中,設(shè)備是基礎(chǔ),制度是保障,在現(xiàn)場各類制度的制定和落實(shí)上,發(fā)電部做了大量的工作。發(fā)電部成立后的工作重點(diǎn)就是從最基本的運(yùn)行三項(xiàng)制度著手,嚴(yán)格運(yùn)行交接班制度,強(qiáng)化運(yùn)行巡回檢查制度,規(guī)范設(shè)備定期切換制度。在此基礎(chǔ)上,不斷完善運(yùn)行技術(shù)分析,及時(shí)通報(bào)機(jī)組及設(shè)備異常工況分析,為運(yùn)行人員提供最及時(shí)有效的技術(shù)指導(dǎo);強(qiáng)化指標(biāo)管理,側(cè)重?cái)?shù)據(jù)分析,完善記錄報(bào)表。同時(shí)成立以部門領(lǐng)導(dǎo)為主的督察小組,對(duì)制度和措施的制定、下發(fā)、執(zhí)行情況進(jìn)行檢查督促,保證落實(shí)的真實(shí)性和可靠性。

  2、操作質(zhì)量的安全保障

  在頻繁的日常操作中,對(duì)危險(xiǎn)因素的控制和操作的規(guī)范要求是發(fā)電部始終堅(jiān)持的目標(biāo)。發(fā)電部一貫堅(jiān)持“違章無大小、安全不含糊”的作風(fēng),從上到下,層層負(fù)責(zé),嚴(yán)把操作質(zhì)量關(guān)。所有重大系統(tǒng)操作,部門各級(jí)管理人員和技術(shù)人員必親臨現(xiàn)場,對(duì)操作進(jìn)行監(jiān)護(hù)協(xié)調(diào),從安全工器具的配備及正確使用,到操作的每一個(gè)環(huán)節(jié),都要進(jìn)行必要的提醒和監(jiān)督,努力杜絕惡性誤操作事故的發(fā)生。對(duì)于現(xiàn)場發(fā)生的異常情況和不安全事件,發(fā)電部采取及時(shí)通報(bào)、及時(shí)考核、及時(shí)下措施的方式,共計(jì)下發(fā)部門考核通報(bào)23期,有效的糾正了現(xiàn)場的不良工作習(xí)慣。

  3、定臵定位的標(biāo)準(zhǔn)化管理。

  在保證生產(chǎn)的前提下,發(fā)電部沒有放松對(duì)現(xiàn)場定臵定位和文明衛(wèi)生、勞動(dòng)紀(jì)律的監(jiān)管力度,為適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)電企業(yè)的要求,滿足一流發(fā)電企業(yè)的需求,發(fā)電部下大力氣規(guī)范現(xiàn)場的定臵定位工作,并嚴(yán)格要求全體員工自覺遵守。對(duì)部門績效考評(píng)制度進(jìn)行修訂補(bǔ)充,真正體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,公平、公正、公開,為員工創(chuàng)建和諧的兆光品牌明確了目標(biāo)。修訂執(zhí)行了崗位、待遇、考核一體化動(dòng)態(tài)管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,激勵(lì)了員工的工作積極性和主觀能動(dòng)性。在這些制度的帶動(dòng)下,發(fā)電部全體生產(chǎn)人員精益求精,開拓創(chuàng)新,從日常微小做起,給公司樹了榜樣,受到一致的好評(píng)。

培訓(xùn)工作總結(jié)5

  一、公司基本情況

   (一) 經(jīng)營情況

   20xx年,公司開發(fā)建設(shè)面積計(jì)劃271萬平方米,其中,續(xù)建項(xiàng)目180.69萬平方米。公司全年?duì)I業(yè)收入計(jì)劃24.15億元,截止10月末,累計(jì)完成 14.39 億元。公司全年利潤計(jì)劃2.6億元,截止10月末,累計(jì)完成1.38億元。

   安全方面,截止目前公司沒有發(fā)生任何輕傷及以上安全事故。

   (二)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及人員情況

   公司人力資源部是培訓(xùn)工作的主管部門,下設(shè)培訓(xùn)干事1名,現(xiàn)有兼職教師6名。

   (三)公司員工情況

   公司現(xiàn)有員工398人,其中合同制員工370 人,勞務(wù)用工28 人。合同制員工按崗位劃分,管理人員259人,工程技術(shù)人員56 人,操作人員55 人;按知識(shí)結(jié)構(gòu)劃分:研究生45 人,大學(xué)本科155 人,大學(xué)?121人,中專12人,技校及以下37人;按職稱結(jié)構(gòu)劃分:正高級(jí)1人,高級(jí)職稱32人,中級(jí)職稱40人,初級(jí)職稱 74人;操作工中有技師2人,高級(jí)工1人,初級(jí)工3人。

   二、20xx年培訓(xùn)工作開展情況

   截至目前,共舉辦培訓(xùn)班34期次,累計(jì)培訓(xùn)1501人次;選派參加各類外部培訓(xùn)16期次,培訓(xùn)75人次;年度培訓(xùn)完成率為100%。

   全年提取教育經(jīng)費(fèi)67.65萬元,上繳集團(tuán)43.97萬元,公司可用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)為23.68萬元。截至目前,實(shí)際用于培訓(xùn)方面的支出為23.16萬元。

   20xx年,按照集團(tuán)公司關(guān)于培訓(xùn)工作的總體要求,積極探索適應(yīng)房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理需要的員工教育培訓(xùn)方式,緊抓全體員工的安全意識(shí)教育,加強(qiáng)一般管理人員及專業(yè)技術(shù)人員技能提升教育,進(jìn)一步深化過關(guān)培訓(xùn)和學(xué)分制管理。為滿足企業(yè)發(fā)展需求及員工素質(zhì)提升需要,舉辦了“全面工程質(zhì)量管理”及“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”兩個(gè)大型專題培訓(xùn)。從整體情況來看,員工教育培訓(xùn)工作達(dá)到了預(yù)定培訓(xùn)目標(biāo),保證了各項(xiàng)工作對(duì)人員素質(zhì)的基本要求,為公司年度各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了有力的人力資源保證。20xx年培訓(xùn)工作取得了以下成效:

   (一)加強(qiáng)本安體系建設(shè),提高風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控水平

   為提高公司員工安全意識(shí),3月份舉辦了本安體系知識(shí)培訓(xùn),本次培訓(xùn)特別組織外委單位參加,宣貫了國家和集團(tuán)公司安全相關(guān)文件精神,結(jié)合安監(jiān)部日常安全檢查實(shí)際情況,對(duì)公司安全管理方面的問題進(jìn)行了全面分析,對(duì)工程現(xiàn)場管理中存在的安全問題和危險(xiǎn)源辨識(shí)進(jìn)行了講解,從系統(tǒng)的高度把握和部署了公司本安體系建設(shè)工作。

   (二)舉辦專題培訓(xùn),提高培訓(xùn)針對(duì)性

   為進(jìn)一步提高公司工程質(zhì)量管理水平,對(duì)標(biāo)房地產(chǎn)一流企業(yè),完善公司各級(jí)工程管理質(zhì)保體系,保證工程質(zhì)量持續(xù)提高,5月份公司邀請(qǐng)上海易居培訓(xùn)金牌講師王金升教授,在工程技術(shù)及相關(guān)管理人員中開展了一期“全面工程質(zhì)量管理培訓(xùn)班”。此次培訓(xùn)為期2天,共計(jì)14個(gè)課時(shí),公司處級(jí)以上管理人員、工程技術(shù)人員及項(xiàng)目管理人員共計(jì)144人參加了本次培訓(xùn)。全面工程質(zhì)量管理培訓(xùn)是公司舉辦的一期規(guī)模較大、規(guī)格較高的專題培訓(xùn),從培訓(xùn)效果來看,實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性均較強(qiáng),得到了公司員工的一致認(rèn)可。

   繼成功舉辦“全面工程質(zhì)量管理培訓(xùn)班”后,公司又于11月初舉辦了一期“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)班”。本次培訓(xùn)特邀了上海明德學(xué)習(xí)型研究所所長張聲雄教授,為期兩天,共計(jì)220人參加。本次培訓(xùn)重申了培訓(xùn)及學(xué)習(xí)重要性,為提高員工個(gè)人素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作理念和思路,增強(qiáng)企業(yè)活力,樹立終身教育理念以及“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),知識(shí)成就未來”的企業(yè)學(xué)習(xí)理念,提供了理論和方法的支持,學(xué)員反響強(qiáng)烈,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

   總體來說,以上兩期專題培訓(xùn)班提高了公司自主辦班的水平以及培訓(xùn)的針對(duì)性。同時(shí),也大大加深了公司領(lǐng)導(dǎo)及員工對(duì)培訓(xùn)工作的重視程度與認(rèn)可度。

   (三)合理制定培訓(xùn)計(jì)劃 提高各類人員培訓(xùn)力度

   從公司培訓(xùn)工作整體安排來看,培訓(xùn)人員結(jié)構(gòu)趨于合理,對(duì)專業(yè)技術(shù)人員及崗位操作人員的培訓(xùn)力度有所提升。20xx年在按時(shí)完成集團(tuán)公司下達(dá)的'各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)和公司年初制定的各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃的同時(shí),新增了幾期針對(duì)專業(yè)技術(shù)人員及操作崗的培訓(xùn)班。如統(tǒng)計(jì)人員崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和通訊員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn);針對(duì)大廈操作崗開展了的“應(yīng)急救援知識(shí)培訓(xùn)”和“火災(zāi)等突發(fā)應(yīng)急事故預(yù)防及救治演練培訓(xùn)”,講解了心肺復(fù)蘇、止血包扎、火災(zāi)救治等知識(shí),并進(jìn)行現(xiàn)場操作教學(xué);安排16名造價(jià)人員參加了寧夏建設(shè)工程造價(jià)管理協(xié)會(huì)舉辦的為期2天的造價(jià)員繼續(xù)教育培訓(xùn)。

   20xx年,公司首次參與了集團(tuán)公司職業(yè)技能鑒定活動(dòng),包括汽車駕駛員、治安保衛(wèi)員、計(jì)算機(jī)及維修電工4個(gè)工種,共計(jì)39人。

   (四)深化過關(guān)培訓(xùn)和學(xué)分制管理

   自集團(tuán)公司推行學(xué)分制以來,公司嚴(yán)格按照文件要求開展各項(xiàng)活動(dòng)。本年度在繼續(xù)執(zhí)行上年度下發(fā)的《學(xué)分制管理辦法》的同時(shí),根據(jù)公司實(shí)際,對(duì)學(xué)分制進(jìn)行了相應(yīng)修改完善,加入過關(guān)考試和職業(yè)技能鑒定學(xué)分考核,使公司培訓(xùn)工作緊緊把握集團(tuán)公司20xx年度工作重點(diǎn),探索適合企業(yè)自身的學(xué)分制管理和過關(guān)培訓(xùn)。以員工自學(xué)和開展內(nèi)部培訓(xùn)為抓手,輔以過關(guān)考試,對(duì)上年度出現(xiàn)的考核不全面、評(píng)分不科學(xué)的情況加以整改,深化學(xué)分制管理,全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。

   (五)其他各項(xiàng)培訓(xùn)工作有序開展

   1.按照集團(tuán)公司要求,選派人員參加各類培訓(xùn)。主要有政治理論類、管理人員素質(zhì)提升類、崗位技能類、本安體系知識(shí)系列培訓(xùn)以及針對(duì)培訓(xùn)人員素質(zhì)提升和培訓(xùn)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的專項(xiàng)培訓(xùn)。

   積極完成集團(tuán)公司教培中心安排的各項(xiàng)重點(diǎn)工作。組織參加培訓(xùn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)競賽,選送優(yōu)秀課件參加課件評(píng)比活動(dòng);按照教培中心整體部署完成教育培訓(xùn)管理平臺(tái)建設(shè)各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)錄入年度培訓(xùn)計(jì)劃及月度培訓(xùn)開展和調(diào)整情況;在公司內(nèi)網(wǎng)鋪設(shè)軟硬件條件缺失的情況下,克服困難,組織公司管理人員開展在線培訓(xùn),統(tǒng)一學(xué)習(xí)“經(jīng)營管理”類兩門課程;11月初,按照集團(tuán)公司要求對(duì)公司全體員工進(jìn)行了20xx年度在線培訓(xùn)需求調(diào)查。

   2.嚴(yán)格按照公司年度計(jì)劃組織開展各類日常培訓(xùn),舉辦了經(jīng)濟(jì)本安體系建設(shè)培訓(xùn)、危險(xiǎn)源辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控知識(shí)培訓(xùn)、職業(yè)衛(wèi)生健康知識(shí)培訓(xùn)、急救知識(shí)培訓(xùn)、節(jié)能減排環(huán)境保護(hù)知識(shí)培訓(xùn)、集團(tuán)公司企業(yè)文化培訓(xùn)、通訊員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)信息化操作培訓(xùn)等。

   3.本年度繼續(xù)堅(jiān)持開展“亙?cè)v堂”活動(dòng),定期于每周五放映視頻資料,1-11月份共舉辦38期,培訓(xùn)1520人次。內(nèi)容包括打造陽光心態(tài)、情商與影響力、提高員工執(zhí)行力、中國古代建筑等系列視頻資料。持續(xù)獲得了員工的認(rèn)可與支持,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,豐富了企業(yè)培訓(xùn)的形式。

培訓(xùn)工作總結(jié)6

  今天是7月10日,研修進(jìn)入第四天,早上出門時(shí),天空飄起濛濛細(xì)雨。俗話說,一天之計(jì)在于晨,我想,今天應(yīng)該會(huì)是一個(gè)輕松愉快地學(xué)習(xí)過程。

  七點(diǎn)半剛過,來到微機(jī)室,很多老師已經(jīng)安靜的坐在微機(jī)前,或者觀看視頻,或者瀏覽簡報(bào)……這里清晨靜悄悄,陸續(xù)進(jìn)來的還有很多人,大家都悄無聲息的打開電腦。猛然抬頭時(shí),五十幾臺(tái)電腦前已經(jīng)坐滿了人。偌大的微機(jī)室里安安靜靜的,看大家若有所思,時(shí)而皺眉,時(shí)而微笑,時(shí)而低頭思考,時(shí)而奮筆疾書的樣子,讓我相信了一句話:專注的女人是最美麗的。

  看完講座,抬頭的時(shí)候,細(xì)細(xì)的.雨已經(jīng)成了一條線。剎那間,我被迷人的風(fēng)景吸引了,托著腮癡癡地看向窗外。猛然間,一陣輕微的拍腿聲打亂了我的思緒,原來坐在旁邊的朱老師,正專注的觀看課例,不由自主的合著節(jié)拍,打起了節(jié)奏。再看對(duì)面,作為指導(dǎo)老師的周玉平主任,正認(rèn)真地記錄著每個(gè)學(xué)員的作業(yè)情況,看著她微微腫起的眼睛,想起她說昨晚工作到了十一點(diǎn),憐惜之余,不由驚嘆她小小的身軀里,怎么會(huì)有那么多的正能量……看著陶醉于研修的老師們,我的臉微微紅了一下,“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,怎么能貪戀外面的風(fēng)景,丟失了自己的本分?

  結(jié)合講座,繼續(xù)觀看拓展視頻,瞬間被授課老師們的教學(xué)智慧和孩子們的純真可愛吸引了……正看著入迷,研修群的頭像閃了一下。打開一看,原來是柳園長發(fā)來信息,提醒大家關(guān)注一下校訊通的信息,還讓大家多喝水,適當(dāng)看看窗外,休息一下眼睛?吹饺绱藴剀暗脑捳Z,心里倍感溫暖,殊不知,為了趕上這一周的集體研修,正在外地開會(huì)的她匆匆趕回,除了協(xié)調(diào)各方面的工作,還親自投入了研修學(xué)習(xí)。

  不知不覺到了中午,微機(jī)室里的老師催了幾遍,大家依依不舍的離開電腦。窗外的雨似乎懂得大家的辛勞,打在臉上細(xì)細(xì)的、滑滑的,甚是愜意。走在回家的路上,老師們?nèi)宄扇,交談的特別開心:“把課堂搬到戶外,讓孩子親身體驗(yàn),更適合社會(huì)領(lǐng)域的教學(xué)。”,“現(xiàn)在的課堂教學(xué),應(yīng)該讓孩子更多地參與!薄宜记倚校媸且宦纷邅硪宦帆@。

  研修,讓我們象饑渴的禾苗,貪婪的吸允著精華,感悟著教育智慧。研修,讓我們象久別重逢的知己,盡情的交流著思想,分享著成長!皦(mèng)里有花朵朵開,心中有愛事事成!睘榱宋覀儞磹鄣暮⒆觽,為了實(shí)現(xiàn)美麗的幼教夢(mèng),我們深深的愛著研修……

培訓(xùn)工作總結(jié)7

  我礦按照上級(jí)文件精神要求,積極對(duì)我礦職工組織安全培訓(xùn)。截至20xx年八月底共開展如下工作。

  一、培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

  我礦制定年、季度、月培訓(xùn)計(jì)劃。

  下發(fā)了關(guān)于上半年所有工種培訓(xùn)計(jì)劃的通知,建立培訓(xùn)制度和制定培訓(xùn)計(jì)劃。按時(shí)召開培訓(xùn)例會(huì)組織職工培訓(xùn)。

  二、積極開展培訓(xùn)工作,提高職工綜合素質(zhì)。

  1我礦嚴(yán)格新工人培訓(xùn),堅(jiān)決做到持證上崗。我礦嚴(yán)把新職工入礦關(guān)。自2月1日我礦開工以來,我礦共組織培訓(xùn)2批新工人,共20余人。新工人進(jìn)礦前由勞資科嚴(yán)審查,進(jìn)礦后由安檢科嚴(yán)培訓(xùn),考試合格后方可持證上崗。安檢科邀請(qǐng)礦領(lǐng)導(dǎo)親自給職工授課,各科室管理人員、骨干力量細(xì)致入微地讓新員工學(xué)習(xí)入井須知、采煤掘進(jìn)工藝、煤礦災(zāi)害事故預(yù)防等基礎(chǔ)知識(shí)。精細(xì)化、系統(tǒng)化的煤礦安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、職業(yè)危害與健康防護(hù)、礦山事故案例等理論知識(shí)的講授與

  2完善了基層區(qū)隊(duì)建設(shè)。新工人培訓(xùn)合格后,根據(jù)生產(chǎn)需要,在原來職工隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了職工隊(duì)伍.

  3強(qiáng)化日常安全培訓(xùn)。每周五分上、下午組織全礦員工培訓(xùn)學(xué)習(xí),每周六和周日晚上19:00~21:00點(diǎn)組織全礦技術(shù)員以上人員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)工作的意見》(國辦發(fā)20xx99號(hào)文件)、“雙七條”規(guī)定法律法規(guī)和《煤礦安全規(guī)程》專家解讀,讓每位員工學(xué)安全、懂安全、會(huì)安全,能夠切實(shí)落實(shí)在現(xiàn)場工作中,杜絕違章操作現(xiàn)象,真正做到防患于未然。

  三、九月工作思路

  1.提高培訓(xùn)質(zhì)量加大實(shí)操培訓(xùn)以及自救器的'使用。達(dá)到每個(gè)工人都能夠熟練掌握應(yīng)用自救器。

  2.檔案歸類管理,迎檢資料一持兩份,做好迎檢工作。

  3.組織紀(jì)律方面,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)好礦上各種規(guī)章制度并且要落實(shí)到實(shí)處。管理好自己的科室。

培訓(xùn)工作總結(jié)8

  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過全體教師的共同努力,我們圓滿完成了本學(xué)期的校本培訓(xùn)任務(wù),并取得了較好成績。下面就本學(xué)期的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  1、嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織

  學(xué)期初,我們召開了全體教師會(huì)議,按照校本培訓(xùn)的要求,認(rèn)真布置了校本培訓(xùn)的自修內(nèi)容,并提出了嚴(yán)格的要求,使全體教師充分認(rèn)識(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)的重要性,不把培訓(xùn)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),應(yīng)付了事,真正從中學(xué)到教學(xué)理論和技能。

  2、培訓(xùn)方式及主要內(nèi)容

  除教師自修之外,學(xué)校認(rèn)真組織教師進(jìn)行集中培訓(xùn)和教研培訓(xùn)。集中培訓(xùn),我們主要進(jìn)行專題講座,在《教育科研能力的培養(yǎng)與提高》、《心理健康教育與心理素質(zhì)》、《教育案例寫作論》幾本書中,挑選具有代表性和針對(duì)的專題進(jìn)行講授,切中教師在教學(xué)中存在的問題。另外,我們還請(qǐng)骨干教師就某一專題進(jìn)行講座,切磋教師之間的教學(xué)技藝,溝通在課堂教學(xué)中的某種共識(shí)。教研培訓(xùn),我校教師積極參加了區(qū)教育局組織的集中培訓(xùn)活動(dòng),并在校內(nèi)組織骨干教師獻(xiàn)課,進(jìn)行了聽評(píng)課研討活動(dòng)。再次,我們努力進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),本學(xué)期我們通過網(wǎng)絡(luò)下載了教師繼續(xù)教育相關(guān)內(nèi)容,特別是下載了有關(guān)課堂教學(xué)改革的材料,建立了《課堂教學(xué)改革共享文件夾》,供老師們進(jìn)行學(xué)習(xí),全體教師受益匪淺。

  3、課題培訓(xùn)一:臨淄區(qū)“十一五”立項(xiàng)課題《學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育研究》,課題主持人羅光明校長。主要思路:對(duì)中學(xué)生在做人、做事和學(xué)習(xí)三大方面良好習(xí)慣養(yǎng)成的研究。課題將如何做人、做事和學(xué)習(xí)具體化為一系列習(xí)慣,并通過他們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活實(shí)踐來進(jìn)行培養(yǎng)。在做人方面,課題強(qiáng)調(diào)的核心理念是“培養(yǎng)愛心”,體現(xiàn)為“有真愛,負(fù)責(zé)任,明禮誠信和樂觀豁達(dá)”。在做事方面,課題強(qiáng)調(diào)的核心理念是“規(guī)則意識(shí)”,體現(xiàn)為“遵守規(guī)則,做事有計(jì)劃,善于合作,毅力頑強(qiáng),求新求異,追求效益”。在學(xué)習(xí)方面,課題強(qiáng)調(diào)的核心理念是“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力”,體現(xiàn)為“基礎(chǔ)扎實(shí),掌握信息,學(xué)用結(jié)合,善于思考,科學(xué)用腦”。這些良好習(xí)慣都需要在中學(xué)生日常行為中培養(yǎng)。

  4、課題培訓(xùn)二:臨淄區(qū)“十一五”立項(xiàng)課題《“營造書香校園師生共寫隨筆”的實(shí)踐與研究》,課題總負(fù)責(zé)人羅光明校長,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孫吉俊。

  為什么要師生共寫隨筆?有一位名人說:我寫了一輩子的日記,感覺活了兩輩子。確實(shí),寫日記是提升人的生命質(zhì)量的最好方式。正是在生活行進(jìn)中融入了對(duì)生命的自覺的關(guān)注,才能使生命提煉得舉重若輕,流光溢彩。如果在學(xué)生時(shí)代就培養(yǎng)他們的這種生活方式,將成為他們一輩子的財(cái)富。學(xué)生也需要記錄成長的.履痕,反思自己的行為,傾訴心中的秘密。這是一個(gè)心靈的窗口、靈魂的寓所、青春的陽臺(tái)。

  那么教師呢?套用一句要求學(xué)生的話“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠。”我們也可以說“教而不思則惘,思而不教則怠”。反思與實(shí)踐的交替進(jìn)行,才是一個(gè)教師不斷成長的足跡,才可以從迷惘走向清晰,從稚嫩走向老練,從失敗走向成功。

  教育隨筆是教育者進(jìn)行思考和創(chuàng)作的一種重要形式,是“批判反思型教師”成長的必由之路。蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》中說:“如果一位內(nèi)行教師、富有創(chuàng)造性的教師在結(jié)束一生的創(chuàng)造活動(dòng)時(shí),把他在長年勞動(dòng)和探索中的一切成就都帶進(jìn)墳?zāi)沟脑挘菍⑹У舳嗌俚慕逃?cái)富。 

  無論是教師還是學(xué)生,為了寫得精彩,就必須做得精彩、活得精彩,慢慢地養(yǎng)成習(xí)慣,閱讀、思考、寫作便成為教師和學(xué)生的日常生活方式,終身受益!皫熒矊戨S筆”就是倡導(dǎo)師生立足于每一天的教學(xué)、學(xué)生生活,在寫隨筆的過程中,體驗(yàn)生活、反思自己,促進(jìn)超越自我,在行動(dòng)中慢慢地改變著自己的生存狀態(tài)。

  5、課改培訓(xùn):認(rèn)真解讀和探討《邊河中學(xué)學(xué)習(xí)杜朗口教學(xué)改革實(shí)施***》,全力推進(jìn)課堂教學(xué)改革進(jìn)程。

  我們就是要通過改變思想觀念,改革教學(xué)模式,學(xué)習(xí)和借鑒杜朗口教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),改變現(xiàn)行課堂上“一言堂”現(xiàn)象,重講不重學(xué)的現(xiàn)象,徹底改變教師厭教、學(xué)生厭學(xué)的現(xiàn)象,千方百計(jì)地激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情,強(qiáng)化其自覺學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,促成學(xué)生在課堂上的三動(dòng):動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,激發(fā)學(xué)生的潛能,張揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和種種本領(lǐng)。讓那些有濃重厭學(xué)情緒的學(xué)生們能主動(dòng)地自覺地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,并且感受到成長的快樂和幸福,為他們一生的成功奠基。

  6、學(xué)科集體備課培訓(xùn)。通研教材,研究學(xué)生,研究教法,尤其是研究學(xué)法,研究過程中,全面滲透了課堂教學(xué)改革,以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的積極性為現(xiàn)實(shí)目標(biāo),以體現(xiàn)學(xué)生為主體,提高課堂教學(xué)效率,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量為終極目標(biāo)。

  7、說課和評(píng)課培訓(xùn):及時(shí)開展聽評(píng)課研討活動(dòng),各教研組及時(shí)認(rèn)真組織教師進(jìn)行了說課和評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)了教師之間的教學(xué)合作,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提高了執(zhí)教水平。

  8、教學(xué)理論培訓(xùn):對(duì)《山東教育》、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》、“臨淄教育信息網(wǎng)”等教育報(bào)刊雜志和教育信息網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)集體學(xué)習(xí),教師都寫了數(shù)量不等的讀書筆記。由此開拓了教育視野,不同程度的提高了教育教學(xué)理論水平。

  9、積極參加各級(jí)教育部門組織的培訓(xùn):學(xué)校千方百計(jì)組織教師積極參加各級(jí)教育部門組織的教研活動(dòng),并把教研活動(dòng)的內(nèi)容確定為各教研組的重要教研活動(dòng)內(nèi)容,做好研究記錄,同時(shí)積極組織參加了各級(jí)各科公開課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng),取得了一定成績。

  10、培訓(xùn)與競賽。學(xué)校把教師的校本培訓(xùn)活動(dòng)與課堂教學(xué)和撰寫教學(xué)隨筆、課改周記、教育教學(xué)論文緊密結(jié)合起來,舉行了“課堂教學(xué)大賽”和“教學(xué)隨筆大賽”活動(dòng),有力的推進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作。

  11、培訓(xùn)專題,比如,學(xué)法研究專題培訓(xùn),教法研究專題培訓(xùn),作文指導(dǎo)研究專題培訓(xùn),復(fù)習(xí)課研究專題培訓(xùn),等等,各教研組都依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)確立并進(jìn)行,效果不錯(cuò)。

  12、學(xué)校嚴(yán)把培訓(xùn)質(zhì)量關(guān),認(rèn)真做好培訓(xùn)工作的自查驗(yàn)收工作,逐一檢查,認(rèn)真核對(duì),對(duì)不合要求的令其限期整改。

  總之,通過開展校本培訓(xùn)活動(dòng),我校教師的教學(xué)素質(zhì)都有不同程度的提高,相應(yīng)的課堂教學(xué)質(zhì)量也有所進(jìn)步。但在培訓(xùn)過程中也存在著不足,在今后的培訓(xùn)中我們將改正缺點(diǎn),使培訓(xùn)工作為我校的教學(xué)質(zhì)量的提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)工作總結(jié)9

  隨著新年腳步的臨近,xx年的各項(xiàng)工作即將結(jié)束。作為自動(dòng)化水平及科技含量均較高的楊村電站,必然要求員工有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能與之適應(yīng)。為此,電站根據(jù)實(shí)際,于年初即制定了較為系統(tǒng)全面的培訓(xùn)計(jì)劃,并及時(shí)付諸實(shí)施,通過一年的探索實(shí)踐,達(dá)到了預(yù)期目的,員工整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高,圓滿完成了培訓(xùn)計(jì)劃和任務(wù)。值此歲末,特將我站04年度的培訓(xùn)工作簡要總結(jié)如下:

  對(duì)xx年的培訓(xùn)工作,電站實(shí)行多渠道、多元化的培訓(xùn)辦法,始終把握"機(jī)電一體化、一專多能"的`宗旨,采用班組自學(xué)、在崗分散和集中脫產(chǎn)培訓(xùn)等多種形式進(jìn)行,并與實(shí)踐相結(jié)合,做到學(xué)以致用,理論培訓(xùn)后再到現(xiàn)場進(jìn)行講解。

  全年,除各班組每月自行培訓(xùn)、電站每月開展安全運(yùn)行分析會(huì)議外,組織進(jìn)行了不同形式和不同層面的培訓(xùn)共計(jì)6次:

  1、3月份,歷時(shí)5天,采用集中培訓(xùn)方式,完成消防控制和《安規(guī)》知識(shí)的講解。參與培訓(xùn)人員15人,合格率98%。

  2、5月,分兩期分別對(duì)一次、二次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。

  3、6月,進(jìn)行由全體班組長參與的"調(diào)度術(shù)語及班組長崗位"提升培訓(xùn)。

  4、7月,制定較為規(guī)范的"兩票"填寫方法和要求。通過逐欄講解后,發(fā)各班組組織學(xué)習(xí)并考試。

  5、9月,組織新進(jìn)(新到或經(jīng)調(diào)整后在運(yùn)行崗位上不足半年)的員工,進(jìn)行上崗資格培訓(xùn)并考核。

  6、電站的冬季培訓(xùn)則采用班組自學(xué),年終進(jìn)行考試的方式進(jìn)行。自9月起,電站就組織人力制定業(yè)務(wù)知識(shí)試題,截止12月10日,電站已形成近100道題目的題庫,擬定于20xx年6月前,將命題范圍向縱深方向延伸,形成1000道題目的業(yè)務(wù)知識(shí)題庫。

  為不斷提高員工學(xué)習(xí)積極性,力爭達(dá)到最佳培訓(xùn)效果,電站想盡千方百計(jì)為員工創(chuàng)造條件,并作出了有益的探索,我們做法是:

  一、大力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

  1、開展"電力生產(chǎn)安全知識(shí)宣傳"活動(dòng),增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

  2、電站將自行編寫的《運(yùn)行規(guī)程》(試用本)復(fù)制到磁盤,發(fā)放到各班組學(xué)習(xí)討論,并廣泛征求修訂意見。

  3、電站設(shè)立閱覽室,組織有關(guān)技術(shù)資料、圖紙、行業(yè)書刊及娛樂雜志等,全天向員工開放,竭力為員工拓寬知識(shí)面,加強(qiáng)橫向交流提供便利。

  二、利用各種契機(jī),取人之長,補(bǔ)己之短

  1、電站借廠家技術(shù)人員來我站進(jìn)行調(diào)試維護(hù)之機(jī),利用一天時(shí)間,集中進(jìn)行對(duì)計(jì)算機(jī)監(jiān)控知識(shí)的專題講座。

  2、分批組織員工參觀兄弟電站,借鑒別人在生產(chǎn)運(yùn)行、班組管理、雙文明建設(shè)和內(nèi)部管理上值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和做法。

  三、獎(jiǎng)懲明確,令出必行

  制定嚴(yán)格的考試和獎(jiǎng)懲制度,對(duì)每次考試中的前三名分別予以100、80、50元的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不合格著則按每差一分,罰款5元的處罰。電站全年僅2人受過該處罰。

  電站20xx年的培訓(xùn)工作,通過精心計(jì)劃和布置以及全體員工的積極參與,在實(shí)踐中不斷摸索并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得了較為顯著的成效。成績面前,我們一定戒驕戒躁,隨時(shí)保持清醒的頭腦,來年的工作中,更加注重對(duì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和培訓(xùn)方式方法,在培訓(xùn)實(shí)效上很下功夫,力爭將05年的培訓(xùn)工作完成的更加出色。

  20xx年十二月十四日

培訓(xùn)工作總結(jié)10

  江都市技工學(xué)校20xx年度上半年培訓(xùn)工作總結(jié) 在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本著“培養(yǎng)人才,服務(wù)社會(huì)”這個(gè)宗旨,開展了外來勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、退役士兵培訓(xùn)、被征地農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等。培訓(xùn)專業(yè)有:機(jī)電一體化、 汽車維修與檢測、電子儀器儀表裝配工、縫紉工、電焊工、制鞋工、組合機(jī)床操作工、加工中心操作工、裝配鉗工、涂裝工、磨工、家政服務(wù)員、印制電路制作工等,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)3461人。

  一、年度上半年主要目標(biāo)任務(wù)完成情況

  1、SYB :637人

  2、外來勞動(dòng)力:702人

  3、退役士兵:270人

  4、農(nóng)村勞動(dòng)力 :1465人

  5、被征地農(nóng)民: 387人

  二、主要措施

  1、確立培訓(xùn)主體項(xiàng)目,打造培訓(xùn)品牌

  近幾年來,我們通過市場調(diào)查,結(jié)合本區(qū)域企業(yè)用工需求,確定電子類、機(jī)械加工類、船舶造船業(yè)、汽車制造業(yè)作為主體培訓(xùn)項(xiàng)目,在培訓(xùn)中我們始終堅(jiān)持規(guī)范管理,嚴(yán)格要求,把提高培訓(xùn)質(zhì)量放在第一位,制定和完善了各項(xiàng)培訓(xùn)管理制度,使培訓(xùn)工作處處有章可循,保證了培訓(xùn)程序和培訓(xùn)效果。

  2、校企合作,開拓新的培訓(xùn)市場

  本著“培養(yǎng)人才,服務(wù)社會(huì)”這個(gè)宗旨,走校企合作培訓(xùn)道路,在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了本區(qū)域電子類、汽車制造業(yè)培訓(xùn)基地,開展全面、深入的合作培訓(xùn),大大提高增強(qiáng)了培訓(xùn)中的知名度。

  3、采用方式靈活多樣培訓(xùn),擴(kuò)大培訓(xùn)范圍

  針對(duì)學(xué)員的實(shí)際情況,一是思想觀念的培訓(xùn),利用各種宣傳平臺(tái),對(duì)他們加強(qiáng)就業(yè)觀念教育,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念;二是基礎(chǔ)性培訓(xùn),對(duì)他們進(jìn)行職業(yè)道德、勞動(dòng)法律法規(guī)、這全知識(shí)等培訓(xùn);三是職業(yè)技能培訓(xùn),積極舉辦各類實(shí)用型技能培訓(xùn),使他們掌握一門技能,以增強(qiáng)其就業(yè)競爭力。

  4、加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化項(xiàng)目管理

  我們嚴(yán)格執(zhí)行陽光工程項(xiàng)目管理制度,落實(shí)工作責(zé)任,規(guī)范項(xiàng)目實(shí)施,建立臺(tái)帳制度,按照陽光工程管理辦法要求,每期培訓(xùn)班實(shí)行班主任全程跟蹤,建立學(xué)員檔案,包括學(xué)員姓名、年齡、性別、身份證、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時(shí)間、家庭住址、收費(fèi)情況和就業(yè)單位等內(nèi)容,通過臺(tái)賬可以清楚地了解學(xué)員培訓(xùn)就業(yè)的情況,使培訓(xùn)工作有據(jù)可查。

  5、規(guī)范教學(xué)管理,嚴(yán)格培訓(xùn)質(zhì)量

  按照陽光工程的要求,培訓(xùn)教材的選用堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)范,實(shí)際適用和先進(jìn)創(chuàng)新的原則,適合農(nóng)民短期技能培訓(xùn)和就業(yè)特點(diǎn),在現(xiàn)有師資力量的'基礎(chǔ)上,聘請(qǐng)有關(guān)專家擔(dān)任教師,加強(qiáng)師資力量,保證培訓(xùn)需要,在培訓(xùn)時(shí)間上采用了各種方法,如利用中午、晚上和休息時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),在培訓(xùn)方法上采用了理論和實(shí)踐相結(jié)合,在培訓(xùn)地點(diǎn)上采取學(xué)校上課和到企業(yè)授課等方法。在跟班管理上實(shí)際班主任跟班制,年

  終根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,各班主任對(duì)自己負(fù)責(zé)的培訓(xùn)單位進(jìn)行總結(jié),如實(shí)反映情況,最后形成決議,對(duì)自己負(fù)責(zé)的班級(jí)一旦出現(xiàn)問題,皆由本人負(fù)責(zé),決不推諉。

培訓(xùn)工作總結(jié)11

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我校認(rèn)真落實(shí)有關(guān)教師校本培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,促進(jìn)了師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,促使了教師的專業(yè)化發(fā)展,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育的改革,終身學(xué)習(xí)正在變成社會(huì)及個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。新形勢、新情況,帶來了新任務(wù)、新問題,呼喚著新思路、新對(duì)策,更需要以新的教育理念,引導(dǎo)教育改革的探索與實(shí)踐。

  近年來我校積極落實(shí)省、市有關(guān)校本培訓(xùn)文件精神,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,閱讀各種學(xué)科刊物、教科研知識(shí),使教師們充分認(rèn)識(shí)到校本培訓(xùn)的重要性和緊迫性,意識(shí)到只有不斷提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新課改發(fā)展的要求。廣泛的宣傳學(xué)習(xí),使教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,使我校教師人人成為校本培訓(xùn)的真正參與者和組織者。教師們個(gè)個(gè)以主人翁的姿態(tài)積極主動(dòng)地參與到培訓(xùn)活動(dòng)之中,視校本培訓(xùn)為自覺行動(dòng)。為了提高教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。通過對(duì)現(xiàn)況的分析,增強(qiáng)了廣大教師提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí)水平的重要性的認(rèn)識(shí),都紛紛進(jìn)行自修學(xué)習(xí),外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都會(huì)爭著去,以前外出學(xué)習(xí)實(shí)際上是變相旅游,現(xiàn)在外出學(xué)習(xí)是為了學(xué)得真本領(lǐng)。這在很大程度上促進(jìn)教師學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變,從而使得我校的校本培訓(xùn)工作真正從被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。

  二、明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)

  為切實(shí)做好我校的校本培訓(xùn)工作,我校特成立了由校長、教導(dǎo)主任和各教研組長組成的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,制定規(guī)劃,定期召開培訓(xùn)專題會(huì)議,研究各項(xiàng)工作,形成了在校長領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  三、措施激勵(lì),加強(qiáng)管理,制度保證

  1、健全管理制度為促進(jìn)和激勵(lì)校本培訓(xùn)順利開展,并富有實(shí)效性,學(xué)校不斷完善各項(xiàng)培訓(xùn)制度,將教師的校本培訓(xùn)的態(tài)度和業(yè)績與考核掛鉤,引導(dǎo)教師積極參加校本培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)。

  2、管理規(guī)范有序?qū)W校為每位老師建立了檔案,將教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的相關(guān)資料進(jìn)行統(tǒng)一的管理,登記審核。這樣在很大程度上促進(jìn)了教師的自主學(xué)習(xí),從而使每位教師每學(xué)年的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)都達(dá)到或超過了規(guī)定要求,真正促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展。

  四、制定計(jì)劃,確定內(nèi)容,時(shí)間保證。

  校本培訓(xùn)是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工作,如何使得我校的校本培訓(xùn)工作長期而有序的進(jìn)行,切實(shí)提高我校教師的.專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師的發(fā)展,我校在起動(dòng)校本培訓(xùn)工作之初,就結(jié)合我校實(shí)際制定了詳實(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃,確定了培訓(xùn)內(nèi)容。

  1、教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)。我校引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德師風(fēng)建設(shè)作為校本培訓(xùn)的首要任務(wù),師德為首,使高尚的師德內(nèi)化為教學(xué)改革中的強(qiáng)大動(dòng)力。在校本培訓(xùn)第一階段,我校在全體教師中開展了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),使廣大教師提高思想認(rèn)識(shí),提高師德水平,要求老師做到教書育人,注重言傳身教,熱愛學(xué)生,好學(xué)上進(jìn),敢于創(chuàng)新,在蓬勃開展的課改熱潮中實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生的雙贏。

  2、新課程理念培訓(xùn)。本學(xué)年繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、驗(yàn)證新課程理念,作為師資培訓(xùn)的重點(diǎn)任務(wù)來抓。

  3、課余時(shí)間有針對(duì)性地開展現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。本學(xué)年利用微機(jī)室遠(yuǎn)程教育信息技術(shù)的設(shè)備及教師個(gè)人電腦進(jìn)行專人和自學(xué)相結(jié)合的課件制作培訓(xùn)。教師之間互相交流、切磋,提高了課件制作水平,提升了運(yùn)用新技術(shù)、新手段實(shí)施新課程教學(xué)的能力

  4、抓好骨干教師培訓(xùn)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,特別是對(duì)中青年骨干教師的扶持和對(duì)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)。想盡辦法安排骨干教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),參與才藝展示的各類比賽,如平時(shí)外出學(xué)習(xí)、觀摩聽課、說課競賽等。

  5、新教師培訓(xùn)。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),通過相互聽、評(píng)課,傳授經(jīng)驗(yàn),以老帶新。促進(jìn)新老教師共同進(jìn)步。

  6、教學(xué)基本功培訓(xùn)。我校積極組織教師開展多層次的教育教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校為教師搭臺(tái)。如組織各種校級(jí)競賽,讓教師充分展示自己,從而獲得價(jià)值感,以更高的熱情,更多的精力投入培訓(xùn);學(xué)校組織外出參加教師全員崗位培訓(xùn);外出學(xué)習(xí)的骨干教師上好示范課,使先進(jìn)的教學(xué)理念在示范課上等到顯示,從而帶動(dòng)課堂教學(xué)改革,為教師學(xué)習(xí)和落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)起到了開路先鋒的作用,進(jìn)一步提高教師教學(xué)基本功。

  在教師中開展好讀書,做一個(gè)有智慧的人的閱讀活動(dòng)。要求每位教師每學(xué)期讀一本教育專著,理論學(xué)習(xí)筆記不少于5千字,并完成一篇心得體會(huì),在全校教師中開展評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。

  總之,學(xué)校的校本培訓(xùn)工作扎扎實(shí)實(shí)開展,雖然形式比較單一,但我們一直在努力,借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)以校為本,逐步開發(fā),讓校本培訓(xùn)工作真正落到實(shí)處。

培訓(xùn)工作總結(jié)12

  盼望著,7月15日,迎來了暑期遠(yuǎn)程研修,早上7點(diǎn)多鐘,就早早到校,打開電腦,登錄站,輸入學(xué)習(xí)帳號(hào)和密碼,進(jìn)入學(xué)習(xí)平臺(tái),首先瀏覽了山東省教師教育網(wǎng)首頁,觀看了幾期今日快報(bào),下載了學(xué)員手冊(cè),看了張廳長的兩篇研修漫話教育文章……,然后進(jìn)入初中物理學(xué)習(xí)模塊,開始了第一模塊的視頻學(xué)習(xí)、課程文本閱讀、瀏覽學(xué)員們的作業(yè),隨時(shí)關(guān)注QQ群中指導(dǎo)老師的學(xué)習(xí)動(dòng)向,同科教師集中研討,發(fā)表自己的看法評(píng)論,并整理作業(yè)思路,沉浸在學(xué)習(xí)和研討之中,一天中有了許多感悟之處:

  一是研修起步"早",在瀏覽省網(wǎng)首頁和《今日快報(bào)》時(shí),可以感覺到很多學(xué)員起步較早,寫了很多研修前的心得,尤其提到對(duì)于本次研修的許多期待和計(jì)劃,并早早做足技術(shù)、宣傳等方面的準(zhǔn)備,已將研修前期工作做足、做好,這將為研修工作的順利開展提供了保證。

  二是研修工作"實(shí)",今年的研修與以往有所不同,首先在考核學(xué)員上明確了數(shù)量上的目標(biāo),并對(duì)作業(yè)和評(píng)論的`質(zhì)量提出了要求,不再盲目的追求量,而是提高質(zhì),讓老師們有更多的時(shí)間去多讀、多看、多反思。真正出精品,講實(shí)效,將研修工作落到"實(shí)"處,真正通過研修切實(shí)的提高老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì),解決教學(xué)一線上的困惑。

  三是研修工作"熱",研修進(jìn)入初中第四個(gè)年頭,從前幾次的學(xué)員懵懵懂懂,不懂操作流程,到現(xiàn)在的熟悉應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),更加在學(xué)科教學(xué)方面表現(xiàn)很"熱",熱在評(píng)論的斟酌,熱在作業(yè)的反復(fù)推敲,熱在教學(xué)實(shí)際案例與理論的結(jié)合上,熱在真正的業(yè)務(wù)水平提高上。

  四是研修時(shí)間"精",本次研修時(shí)間比往年短,由原來的"十天"改為"六天",讓學(xué)習(xí)過程更加精短,非常符合學(xué)習(xí)規(guī)律,適合教師在這段時(shí)間里,投入精力較集中,學(xué)習(xí)勁頭足,將高效的完成研修任務(wù)。

  相信通過本次研修,老師們將更加靜下心來扎扎實(shí)實(shí)研修,俯下身來認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),切實(shí)通過遠(yuǎn)程研修的機(jī)會(huì),借助平臺(tái)的交流力量,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),期待六天的學(xué)習(xí)結(jié)出滿意的碩果!

培訓(xùn)工作總結(jié)13

  自20xx年研修開始以來,五蓮縣實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職工便全身心地投入到了緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之中,能夠投入到如此多姿多彩的研修學(xué)習(xí)中,能夠得到專家們面對(duì)面的指導(dǎo)與教誨,對(duì)于老師們來講,是如此幸福的事情,這研修是充實(shí)的,是充滿自信的,更是收獲滿滿的。

  為了保證研修活動(dòng)的順利開展,實(shí)驗(yàn)幼兒園首先確定了集體研修現(xiàn)場,對(duì)現(xiàn)場的桌椅進(jìn)行了安全檢查,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,空調(diào)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。然后對(duì)全園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了全面檢修,為每臺(tái)電腦安裝了IE9瀏覽器,并下載了插件,保證老師們可以順利參加研修。而且還派專人在各班進(jìn)行巡查,保證分散研討時(shí)不出任何問題。

  五蓮縣實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們更是珍惜此次研修的機(jī)會(huì),沒有任何一種學(xué)習(xí)會(huì)有這樣的吸引力,沒有任何一個(gè)人抱怨天氣的火熱和研修的辛苦,在這次學(xué)習(xí)面前,所有的問題都不再是問題。腰痛的老師不敢久坐,站著聆聽講座;年輕鄒余娟媽媽抱著待哺的孩子,卻從不耽誤任何一次觀看視頻和參加研討……每個(gè)人都像久旱的秧苗一樣,貪婪地吮吸著研修帶來的營養(yǎng)。

  此次研修活動(dòng),讓每一位參加研修的老師都受益匪淺。聆聽講座,讓大家足不出戶便享受到一次理論與實(shí)踐的優(yōu)質(zhì)大餐,一個(gè)個(gè)從前只熟悉名字的專家,慈眉善目地出現(xiàn)在我們面前,不厭其凡地向我們傳授著多年積累的經(jīng)驗(yàn),循循善誘,諄諄教導(dǎo)。專家團(tuán)隊(duì)的老師耐心地解答大家的疑問,指導(dǎo)大家的作業(yè);瀏覽一期期精彩的簡報(bào),不但讓大家賞心悅目,更加受益匪淺。欣賞同伴們的作業(yè)與評(píng)論,更是一次次思維的'碰撞。

  研修活動(dòng)也激起無數(shù)思維碰撞的火花。因?yàn)檠行薜膬?nèi)容是如此貼近老師們的日常工作,真正來源于一線老師們的日常經(jīng)驗(yàn)而又經(jīng)過了專家們的提煉與總結(jié),這最能激發(fā)起老師們的心聲。研修場上,時(shí)常傳出這樣的感嘆:“為什么我沒有想到呢?”“其實(shí)這種方法我也早已使用過,可是我沒有總結(jié)過!”于是一次次思維的碰撞,一場場實(shí)踐與理論的交鋒,一次次激烈的場外研討,使大家從實(shí)踐到理論都上升到了一個(gè)更高的層次。

  經(jīng)過研修“洗禮”的每一位教師,都更有信心地投入到自己的工作中,每個(gè)人都禁不住感慨:感謝研修!

培訓(xùn)工作總結(jié)14

  這十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,有縣支教老師精彩的授課示范,有全鄉(xiāng)廣大教師積極熱情的參與和配合,有我鄉(xiāng)教師提供的幾十節(jié)交流棵,有廣泛的全方位的研討和評(píng)議,使這次培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出繽紛的色彩,我鄉(xiāng)廣大教育工作者能吃苦、守紀(jì)律愛知識(shí)、愛學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌也得到了一次充分的展現(xiàn).這次活動(dòng),有新舊教育思想觀念的碰撞,有新舊教學(xué)方法的碰撞,有守舊觀念和銳意改革思想的碰撞,同時(shí)還有新教法的快樂有趣和傳統(tǒng)教育扎實(shí)認(rèn)真,一步一個(gè)腳印的大融合,在這種狀態(tài)下,也融合出了我鄉(xiāng)教育工作現(xiàn)階段的思想觀念和方法.具體如下:

  一、首先,我們要把握新課程的宗旨:

  讓學(xué)生在娛樂中不知不覺掌握教學(xué)內(nèi)容,得到情感體驗(yàn)與教育,注重發(fā)揮學(xué)生的主體性和主動(dòng)性,變被動(dòng)接受為主體參與,學(xué)生變要你學(xué)為我要學(xué),教師變傳授者為引導(dǎo)者。在這一宗旨的帶領(lǐng)下,注重設(shè)計(jì),注重方法,注重課堂實(shí)效,從而實(shí)現(xiàn)“知識(shí)技能為基礎(chǔ)目標(biāo),過程方法為核心目標(biāo),情感、思維和價(jià)值觀為最終目標(biāo)”的三維整合。教學(xué)中要抓過程和方法,通過過程和方法,使學(xué)生學(xué)到基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本技能,全面訓(xùn)練學(xué)生思維以及想象力、觀察力、語言表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,永遠(yuǎn)要高度重視對(duì)學(xué)生自信心的樹立和培訓(xùn),培養(yǎng)吃苦耐勞、樂觀向上的精神,為他們?nèi)松谝还?jié)作好奠基。

  二、這十天的培訓(xùn),實(shí)際上就是培訓(xùn)備教案的方法,在教案里面,體現(xiàn)了備教材、備學(xué)生、備方法的思想。

  設(shè)計(jì)的具有梯度的,環(huán)環(huán)相扣的問題,實(shí)際上就是備學(xué)生,要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)以及興趣愛好來設(shè)計(jì)問題。教案中設(shè)計(jì)的各種故事、游戲、謎語、出示圖畫、以及學(xué)生拼一拼、擺一擺、量一量、畫一畫、描一描各種實(shí)際操作,就是備方法。通過設(shè)計(jì)問題和采取不同的方法進(jìn)行教學(xué)的具體過程,實(shí)際上就實(shí)現(xiàn)了教材上的知識(shí)和技能目標(biāo),在學(xué)生回答問題、討論問題、提出問題、解決問題以及動(dòng)手操作中,就不斷地實(shí)現(xiàn)著三維目標(biāo)里的其它兩中目標(biāo)。

  三、教師設(shè)計(jì)問題、學(xué)生提出問題,師生互動(dòng),最終解決問題,就是教學(xué)主要內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的具體過程。

  學(xué)生在“樂中學(xué),學(xué)中樂”是實(shí)施新課程在思想方法上的.精髓,因?yàn)橥谋緛硎强鞓返,快樂就體現(xiàn)了兒童的童真童趣,這就是轉(zhuǎn)變觀念。我們要抓住“樂”和“趣”二字,但不能一味地為樂而樂、為趣二趣,要使你設(shè)計(jì)的問題和創(chuàng)設(shè)的情境以及采取的游戲、故事、謎語等在內(nèi)容和形式上具有樂趣,這才是“樂中學(xué)和學(xué)中樂”的要義之所在。我們要還兒童美好的藍(lán)天,通過活潑有趣的課堂教學(xué),爭得最大的效益,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教案設(shè)計(jì)得好不好,課前準(zhǔn)備充分不充分,這是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。設(shè)計(jì)教案時(shí),要讀大綱,明確教育目標(biāo),教學(xué)環(huán)節(jié)要大致保持齊全,如導(dǎo)讀、新授、鞏固練習(xí)、知識(shí)的拓展延伸、總結(jié)、作業(yè)等。這就是我們這次培訓(xùn)中學(xué)到的備教案的方法。

  四、作為教師,我們要徹底轉(zhuǎn)換角色,變?cè)瓉淼闹餮轂閷?dǎo)演,教師的主要任務(wù)是導(dǎo)課,當(dāng)然也要講課

  變學(xué)生原來是觀眾為主演員,是他們?cè)诰哂袠啡さ臍夥罩腥巳怂伎、人人參與、人人活動(dòng),使知識(shí)、情感在每個(gè)孩子的心中流動(dòng),人人能得到能力的提高,分小組討論學(xué)習(xí)就是實(shí)現(xiàn)這一目的的好方法。

  教師要充分地相信學(xué)生,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,進(jìn)行自主合作、探究式的學(xué)習(xí)。

  在新課改的實(shí)施當(dāng)中,教師應(yīng)成為教材的研究者,探索者,而不是單純的照本宣科的傳授者,教師要成為新型的、民主的、研究型的、藝術(shù)型的老師,我們要把教育工作當(dāng)一番事業(yè)來干,不能只當(dāng)一份工作來做,只有這樣,才能受到兒童和家長的歡迎。只有這樣,我們才能改變教學(xué)中“懶”的問題———思想懶、行動(dòng)懶。

  五、在課堂教學(xué)中,學(xué)生人人都能想問題、提問題、解決問題,是開啟智慧的金鑰匙。

  在做好一系列工作的同時(shí)要特別注意識(shí)字(學(xué)生做生字卡)以及詞語的積累,數(shù)學(xué)課要時(shí)刻注意和實(shí)際生活相聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力,使學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)就來源于生活。教學(xué)中,我們要全方位考慮和利用各種教育資源,如現(xiàn)代設(shè)備,教師和學(xué)生的聰明才智和課堂中隨和的一些發(fā)明創(chuàng)造,各種直觀教具身邊的事物等等。

  六、今后,我們還要采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式

  不斷豐富我們的知識(shí),刷新概念,改變方法,新舊結(jié)合,創(chuàng)出我們自己的教育教學(xué)特色,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)服務(wù)。

  教委設(shè)想,今后如果有機(jī)會(huì),我們可以聘請(qǐng)?jiān)谛抡n程上有經(jīng)驗(yàn)的外地、外校老師給我們的學(xué)生講課,我們從中就可以學(xué)到師生互動(dòng)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),或者也可以出外聽課,學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和方法,以提高我鄉(xiāng)教師的教學(xué)水平。

培訓(xùn)工作總結(jié)15

  20xx年第三季度,按照管理處的整體部署,結(jié)合我站自身的實(shí)際,在管理處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,我站進(jìn)一步加強(qiáng)了職工培訓(xùn)工作力度,有條不紊地開展了職工培訓(xùn)工作,F(xiàn)就本季度培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)工作概況

  截至20xx年xx月xx日,我站共有16人參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)范圍涉及專業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、政策法規(guī)相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等多個(gè)方面。

  二、培訓(xùn)工作分析

  (一)取得的成績

  1、與上個(gè)季度的培訓(xùn)工作相比,我站進(jìn)一步加大了培訓(xùn)力度,提高了各類培訓(xùn)的頻率,在培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長。

  2、建立并完善培訓(xùn)體系。針對(duì)以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓(xùn)管理幅度力度較弱、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員積極性問題,今年我占管理層進(jìn)一步加大了對(duì)員工培訓(xùn)工作的'管理力,建立完善培訓(xùn)登記制,并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善培訓(xùn)制度,鼓勵(lì)職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并要求受訓(xùn)人員將培訓(xùn)心得寫出來,以促進(jìn)我站全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高。

  (二)存在的問題

  這次培訓(xùn)學(xué)員遵守我站培訓(xùn)學(xué)員的紀(jì)律規(guī)定,服從管理,認(rèn)真對(duì)待培訓(xùn)工作,學(xué)員們以一個(gè)學(xué)習(xí)、提高的態(tài)度參加培訓(xùn)工作,

  給我院師生留下了深刻的印象,樹立了好榜樣。但也發(fā)現(xiàn)公路路政執(zhí)法人員平時(shí)學(xué)習(xí)法律知識(shí)不夠,執(zhí)法意識(shí)不強(qiáng),這些問題與他們的執(zhí)法環(huán)境對(duì)執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中的形象或多或少的影響,要在解決外部執(zhí)法環(huán)境的同時(shí),執(zhí)法者依法執(zhí)法和文明執(zhí)法思想應(yīng)牢牢的樹立起來,確實(shí)要加強(qiáng)執(zhí)法過程中的個(gè)人道德培養(yǎng)及相關(guān)法律的學(xué)習(xí),樹立交通窗口形象,需要經(jīng)常性地對(duì)執(zhí)法人員進(jìn)行執(zhí)法知識(shí)的再培訓(xùn)和職業(yè)道德地再培養(yǎng)、再提高。

 。ㄈ└倪M(jìn)措施

  對(duì)于下一季度的職工培訓(xùn)工作,我們充滿信心。在管理處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在站領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我站將科學(xué)、合理安排制定、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。對(duì)于目前培訓(xùn)工作中存在的不足,我們提出如下改進(jìn)措施:

  1、進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,促使培訓(xùn)工作更加具有針對(duì)性。適時(shí)安排合適人員參加各類培訓(xùn),必要時(shí)適時(shí)增加培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員人數(shù)。

  2、通過思想教育,提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與學(xué)成后的知識(shí)分享度。

  3、通過培訓(xùn)教育,促使授課人員授課能力得以加強(qiáng)。在條件允許的情況下,培養(yǎng)我站部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)的檢測人員進(jìn)行講課,促使我站檢測人員能夠及時(shí)更新自身技術(shù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。

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