【精品】培訓(xùn)工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編為大家整理的培訓(xùn)工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
培訓(xùn)工作總結(jié)1
深夜，沉迷于聆聽(tīng)敲打鍵盤，有些不舍，不知是因?yàn)楸灰雇淼撵o謐所吸引，還是有感于"分散研修"的魅力，亦或是源于師者們的睿智。此時(shí)此刻，坐在微機(jī)旁，感受著只有清清沭河水才有的那清亮的微波，腦海中浮現(xiàn)出只有研修快報(bào)有的那份明媚與皎潔。我們都曾經(jīng)是講臺(tái)和黑板下的幼稚孩童，我們更是堅(jiān)守在講臺(tái)和黑板前的師人，是分散研修讓我感受到了溫暖，溫暖于亦師亦友的情懷，溫暖于且行且思的分散研修。沭河是一條靈動(dòng)、大氣、深厚的河，悠悠沭河水澆灌著甜甜的葡萄、釀造著香醇的葡萄酒；分散研修所展現(xiàn)的風(fēng)姿在我的腦海中久久揮之不去。
我深深地思考著：我們的課堂所缺少的東西怎么會(huì)那么多？時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走，轉(zhuǎn)眼，我小學(xué)畢業(yè)至今，已有十幾個(gè)年頭，但當(dāng)我踏上三尺講臺(tái)，走進(jìn)小學(xué)課堂時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)教學(xué)的方式改變甚微，一如十幾年前我上學(xué)一樣，填鴨式教學(xué)方式依舊很普遍。十年是不短的時(shí)間，但我仍未走出十年前我所感同身受的課堂，老師的導(dǎo)學(xué)，學(xué)生的自學(xué)的顯得那樣蒼白無(wú)力。對(duì)于教育來(lái)，難道時(shí)間給予它的只是一遍一遍機(jī)械的重復(fù)，重復(fù)著昨日的舊體制，洗刷著今日的新形勢(shì)，是分散研修，讓我們與名家交流，與專家促膝細(xì)談。
我常常想：享受是一種什么樣的感覺(jué)，在那一刻，當(dāng)你在感受著"分散研修"的師者對(duì)于教學(xué)的那份孜孜不倦的情懷時(shí)，那便是享受。在朝露夕霞的精雕細(xì)刻中，可敬的師者用他們的執(zhí)著成就著課堂教學(xué)璀璨的光華，在沭河水輕盈的`倒影中，浸透著每一位師者之美麗的倩影。
我一直在思考：我的課堂怎樣才能上的如此充滿生命力？何謂生命力：事物具有的生存、發(fā)展的能力。我們說(shuō)生命是萬(wàn)物生生不息的動(dòng)力，沉穩(wěn)與真切、廣博與深刻、執(zhí)著與探索、清新與脫俗、溫婉與可親的課堂，在研修中讓我們一覽無(wú)余。
我們翹首期盼，我們的課堂充滿生命的活力，研修帶來(lái)了機(jī)遇，研修讓我們成長(zhǎng)，給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
培訓(xùn)工作總結(jié)2
自研修開(kāi)始以來(lái)，五蓮縣實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職工便全身心地投入到了緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之中，能夠投入到如此多姿多彩的研修學(xué)習(xí)中，能夠得到專家們面對(duì)面的指導(dǎo)與教誨，對(duì)于老師們來(lái)講，是如此幸福的事情，這研修是充實(shí)的，是充滿自信的，更是收獲滿滿的。
為了保證研修活動(dòng)的順利開(kāi)展，實(shí)驗(yàn)幼兒園首先確定了集體研修現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的桌椅進(jìn)行了安全檢查，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，空調(diào)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。然后對(duì)全園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了全面檢修，為每臺(tái)電腦安裝了IE9瀏覽器，并下載了插件，保證老師們可以順利參加研修。而且還派專人在各班進(jìn)行巡查，保證分散研討時(shí)不出任何問(wèn)題。
五蓮縣實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們更是珍惜此次研修的機(jī)會(huì)，沒(méi)有任何一種學(xué)習(xí)會(huì)有這樣的吸引力，沒(méi)有任何一個(gè)人抱怨天氣的火熱和研修的辛苦，在這次學(xué)習(xí)面前，所有的'問(wèn)題都不再是問(wèn)題。腰痛的老師不敢久坐，站著聆聽(tīng)講座；年輕鄒余娟媽媽抱著待哺的孩子，卻從不耽誤任何一次觀看視頻和參加研討……每個(gè)人都像久旱的秧苗一樣，貪婪地吮吸著研修帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)。
此次研修活動(dòng)，讓每一位參加研修的老師都受益匪淺。聆聽(tīng)講座，讓大家足不出戶便享受到一次理論與實(shí)踐的優(yōu)質(zhì)大餐，一個(gè)個(gè)從前只熟悉名字的專家，慈眉善目地出現(xiàn)在我們面前，不厭其凡地向我們傳授著多年積累的經(jīng)驗(yàn)，循循善誘，諄諄教導(dǎo)。專家團(tuán)隊(duì)的老師耐心地解答大家的疑問(wèn)，指導(dǎo)大家的作業(yè)；瀏覽一期期精彩的簡(jiǎn)報(bào)，不但讓大家賞心悅目，更加受益匪淺。欣賞同伴們的作業(yè)與評(píng)論，更是一次次思維的碰撞。
研修活動(dòng)也激起無(wú)數(shù)思維碰撞的火花。因?yàn)檠行薜膬?nèi)容是如此貼近老師們的日常工作，真正于一線老師們的日常經(jīng)驗(yàn)而又經(jīng)過(guò)了專家們的提煉與總結(jié)，這最能激發(fā)起老師們的心聲。研修場(chǎng)上，時(shí)常傳出這樣的感嘆：“為什么我沒(méi)有想到呢？”“其實(shí)這種方法我也早已使用過(guò)，可是我沒(méi)有總結(jié)過(guò)！”于是一次次思維的碰撞，一場(chǎng)場(chǎng)實(shí)踐與理論的交鋒，一次次激烈的場(chǎng)外研討，使大家從實(shí)踐到理論都上升到了一個(gè)更高的層次。
經(jīng)過(guò)研修“洗禮”的每一位教師，都更有信心地投入到自己的工作中，每個(gè)人都禁不住感慨：感謝研修！
培訓(xùn)工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間，已悄然走來(lái)，綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)向如下：
一、培訓(xùn)工作情況
綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求；（其中包括全公司員工消防知識(shí)，消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)）
二、培訓(xùn)工作分析
1、的培訓(xùn)工作比起相比有了較大的進(jìn)步，無(wú)論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的'增長(zhǎng)幅度。
一是：對(duì)一線操作人員開(kāi)展技能培訓(xùn)，做到持證上崗；對(duì)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn)；
二是：全員培訓(xùn)，對(duì)所有員工進(jìn)行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育與培訓(xùn)；
三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn)，學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或規(guī)模企業(yè)，接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。
2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識(shí)差，培訓(xùn)工作開(kāi)展起來(lái)較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校，利用職工學(xué)校平臺(tái)，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式：的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來(lái)提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí)，在投入工作。
培訓(xùn)工作總結(jié)4
回顧01年的培訓(xùn)員工作，作為保安部的我學(xué)習(xí)了一些課程，也遺忘了一些；參與策劃了一些培訓(xùn)項(xiàng)目，也漏掉了一些；同事朋友認(rèn)識(shí)又多了一些，私人時(shí)間好像也少了些。一年來(lái)，對(duì)保安部培訓(xùn)工作作以下梳理和小節(jié)：
一、培訓(xùn)工作情況
全年治安布控演習(xí)12次、消防類演習(xí)12次；
全年軍事訓(xùn)練30課時(shí)、車輛指揮手勢(shì)20課時(shí)、服務(wù)，禮儀20課時(shí)；全年大型滅火器實(shí)操訓(xùn)練1次，參加數(shù)268人；全年大型多部門人員逃生演習(xí)1次，參加數(shù)132人；全年大型綜合消防演習(xí)1次，參加數(shù)328人；
全年聯(lián)系職能部門安排教官來(lái)酒店，宣貫消防治安基本知識(shí)2次。參加數(shù)264人；
月度培訓(xùn)課4-6節(jié)，月度平均培訓(xùn)5小時(shí)。
二、培訓(xùn)工作分析
1、全年有規(guī)劃的進(jìn)行了月度部門演習(xí)（治安、消防、車場(chǎng)應(yīng)急），完成度較好。
2、全年有計(jì)劃的進(jìn)行了消防類實(shí)操培訓(xùn)，普及率較高。
3、全年組織了三次大型綜合培訓(xùn)課，參與人數(shù)較多。
4、全年對(duì)部門隊(duì)員基本技能及應(yīng)急能力做了培訓(xùn)，隊(duì)員工作基本合格。
不足的地方：
1、培訓(xùn)結(jié)束后缺乏監(jiān)督，造成培訓(xùn)時(shí)間一個(gè)樣，實(shí)際工作另一個(gè)樣；
2、培訓(xùn)內(nèi)容過(guò)于單調(diào)，幾個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)周周搞，月月練，沒(méi)有新意，學(xué)員提不起興趣，不想培訓(xùn)，沒(méi)有積極性，惡性循環(huán)。
3、不能嚴(yán)肅培訓(xùn)制度，能不來(lái)就不來(lái)，各種理由、請(qǐng)假，最壞的'結(jié)果大不了罰錢。起不到實(shí)際作用。
4、內(nèi)部培訓(xùn)員專業(yè)技能技巧不夠，不能駕馭課堂，課程，課時(shí)。不能專業(yè)性、系統(tǒng)性，造成培訓(xùn)被動(dòng)，都累。
三、培訓(xùn)工作改進(jìn)和提高
1、培訓(xùn)部系統(tǒng)強(qiáng)化酒店培訓(xùn)員基本知識(shí)，專業(yè)知識(shí)。
2、培訓(xùn)部指導(dǎo)各級(jí)培訓(xùn)員培訓(xùn)的相關(guān)知識(shí)面，如何動(dòng)起來(lái)，巧起來(lái)。
3、加強(qiáng)交叉學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，鍛煉出高效團(tuán)隊(duì)。
4、力爭(zhēng)氛圍，高層更應(yīng)注重培訓(xùn)需求及團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
四、個(gè)人感言
個(gè)人而言，對(duì)培訓(xùn)相當(dāng)感興趣，因?yàn)閻?ài)好廣泛，特別有求知欲，對(duì)不懂的喜歡研究，專業(yè)談不上，純屬愛(ài)好，不求精通，但求理解，跟嚼蠶豆似的，越嚼越香。如有雷同，純屬巧合。
培訓(xùn)工作總結(jié)5
根據(jù)省有關(guān)文件精神，以及市相關(guān)文件為指示，以區(qū)有關(guān)政府部門和我校簽訂培訓(xùn)協(xié)議為基準(zhǔn)，我們進(jìn)行了度的職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)工作從今年7月份開(kāi)始到11月底結(jié)束，共開(kāi)設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個(gè)專業(yè)，舉辦八個(gè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員769人（其中培訓(xùn)一個(gè)月的七個(gè)班占657人，培訓(xùn)一個(gè)周的一個(gè)班占112人)，實(shí)現(xiàn)百分之百的學(xué)員結(jié)業(yè)、技能等級(jí)鑒定，圓滿完成了政府部門交給我校的培訓(xùn)任務(wù)。我校培訓(xùn)工作先進(jìn)做法得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在培訓(xùn)學(xué)員中也得到廣泛好評(píng)�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。
一、完善設(shè)施，整合資源，創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。
自從我校接受政府交給的培訓(xùn)任務(wù)以來(lái)，學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)環(huán)境和資源建設(shè)。今年7月學(xué)校專門成立了培訓(xùn)辦公室，以王飛為培訓(xùn)部主任共八名教師專職從事培訓(xùn)工作，并聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)資深專家做顧問(wèn)及授課。不斷的完善教學(xué)設(shè)施，我校把訓(xùn)練中心七樓全部作為培訓(xùn)場(chǎng)所，我校還與校外具有良好聲譽(yù)的單位聯(lián)系，作為我校培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)習(xí)基地，開(kāi)闊學(xué)員的視野。為了便于外出培訓(xùn)教學(xué)，學(xué)校還購(gòu)置了投影儀及筆記本電腦等儀器，為高質(zhì)量的培訓(xùn)提供現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。這樣學(xué)員不僅有具有遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)施的理論課堂，同時(shí)具有設(shè)備完善的實(shí)踐操作場(chǎng)所，讓每個(gè)專業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專業(yè)理論知識(shí)，同時(shí)也提高了實(shí)踐操作技能。
二、形式靈活，方法多樣，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
為了有效地組織學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)時(shí)間的靈活性。為了確保學(xué)員有充裕的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，又不耽擱本職工作，我們廣泛征求培訓(xùn)學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的.意見(jiàn)，針對(duì)不同類型的學(xué)員，選擇科學(xué)合理的時(shí)間段進(jìn)行教學(xué)。這樣既不耽擱手中的農(nóng)活，也滿足××專業(yè)學(xué)習(xí)的需求，提高了培訓(xùn)質(zhì)量。
�。ǘ┡嘤�(xùn)地點(diǎn)的便利性。我校培訓(xùn)的地點(diǎn)不僅僅設(shè)置在學(xué)校，還根據(jù)學(xué)員的居住地點(diǎn)，我們把培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在學(xué)員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓(xùn)我們就設(shè)在村委會(huì)會(huì)議室，家政服務(wù)培訓(xùn)我們?cè)O(shè)在中學(xué)會(huì)議室，茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓(xùn)班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓(xùn)學(xué)員的原則。
�。ㄈ┙虒W(xué)內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學(xué)員，根據(jù)他們的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到切實(shí)提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè)，培訓(xùn)學(xué)員在長(zhǎng)期的實(shí)踐中摸索了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)于現(xiàn)代綠色無(wú)公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)模化種植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式，這些作為培訓(xùn)的重點(diǎn)，進(jìn)行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè)，作為技能要求越來(lái)越精細(xì)的行業(yè)，我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓(xùn)學(xué)員，使他們對(duì)家政服務(wù)業(yè)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，并增強(qiáng)操作技能。
三、健全制度，嚴(yán)格管理，確保教學(xué)質(zhì)量。
技能培訓(xùn)，學(xué)員來(lái)自不同的層次、不同的年齡層，對(duì)于這樣開(kāi)放式的教學(xué)方式來(lái)說(shuō)，如果管理跟不上，則可能使學(xué)習(xí)流于形式，教學(xué)質(zhì)量難以保證。為此，我們把對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程的管理視為工作的重中之重，人人落實(shí)，環(huán)環(huán)落實(shí)。
�。ㄒ唬┙∪贫�。為了規(guī)范管理，我們針對(duì)移民技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn)，制定了《培訓(xùn)教師管理制度》、《辦公室工作制度》、《培訓(xùn)學(xué)員管理制度》等一系列規(guī)章，并在開(kāi)學(xué)典禮上由領(lǐng)導(dǎo)宣講，將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學(xué)員手中。每次學(xué)員聽(tīng)課，班主任都要再次強(qiáng)調(diào)。并且著重強(qiáng)調(diào)出勤率必須達(dá)到90%以上，才能取得結(jié)業(yè)證書和資格證書，實(shí)行規(guī)范的請(qǐng)假制度，班主任跟班管理制度。
（二）狠抓落實(shí)。
嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤記載。每天上課，都要實(shí)行學(xué)員簽到，對(duì)于未到的學(xué)員班主任要問(wèn)明事由，做到人人有記載，請(qǐng)假有事因。
嚴(yán)格量化評(píng)定。每期學(xué)員我們都要求做好聽(tīng)課筆記，寫一篇培訓(xùn)心得，并根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，擇優(yōu)評(píng)選56學(xué)員為優(yōu)秀學(xué)員。抓好技能鑒定考核。每一期學(xué)員，我們都要申請(qǐng)職業(yè)鑒定中心進(jìn)行職業(yè)資格等級(jí)鑒定考試，這樣對(duì)每一位學(xué)員培訓(xùn)掌握專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能就是一次檢驗(yàn)。
四、整合優(yōu)質(zhì)師資力量，打造高水平培訓(xùn)平臺(tái)。
從培訓(xùn)辦公室成立之日起，我們就意識(shí)到優(yōu)質(zhì)的教師是培訓(xùn)成敗的生命線。因此給移民學(xué)員培訓(xùn)的教師都是來(lái)自第一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家，有的是本專業(yè)的帶頭人，既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。他們給培訓(xùn)學(xué)員既帶來(lái)了專業(yè)理論知識(shí)，嫻熟的操作技能，也帶來(lái)本行業(yè)新穎的理念，豐富的行業(yè)文化實(shí)現(xiàn)本行業(yè)的前沿知識(shí)與國(guó)際接軌。例如茶葉專業(yè)的付先松是高級(jí)農(nóng)藝師，也是茶葉行業(yè)的實(shí)驗(yàn)帶頭人，李德鈺也是高級(jí)農(nóng)藝師，王孝文是高級(jí)畜牧師，又是大型養(yǎng)豬場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)者，他們的講課給培訓(xùn)學(xué)員帶來(lái)新的知識(shí)和觀念。
五、堅(jiān)持應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施，實(shí)行正確的教學(xué)評(píng)估體系。
現(xiàn)代教學(xué)理念日新月異，教學(xué)方法推陳出新。在沖突和選擇中，我們堅(jiān)持應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施，實(shí)行正確評(píng)估體系，不墨守陳規(guī)，不固步自封，在培訓(xùn)實(shí)踐中不斷探索切實(shí)可行的培訓(xùn)思路，在探索創(chuàng)新中謀求發(fā)展。這樣是我們的培訓(xùn)教學(xué)跟上時(shí)代的步伐，跟上年輕學(xué)員的思維節(jié)奏，使他們?cè)谖覀兣嘤?xùn)教學(xué)中，愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)，營(yíng)造一種良好的教學(xué)氛圍，達(dá)到一種探討發(fā)展的效果。
六、注重實(shí)際效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)。
注重實(shí)效，是我們技能培訓(xùn)一貫遵循的原則。我們主要的教學(xué)目的是學(xué)員掌握扎實(shí)的專業(yè)技能，并通過(guò)所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用實(shí)踐中去，實(shí)現(xiàn)脫貧致富，奔向小康。同時(shí)我們是受政府委托的培訓(xùn)，應(yīng)站在更高的層面上看待培訓(xùn)工作，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。遵循這一理念，我們技能培訓(xùn)做到了讓政府滿意，學(xué)員切實(shí)掌握了專業(yè)技能，100%通過(guò)結(jié)業(yè)及職業(yè)資格鑒定就是我們嚴(yán)格要求、注重實(shí)效的例證。我們的工作雖然取得了一些成績(jī)，但離政府的要求還有較大的距離，特別培訓(xùn)教學(xué)中師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強(qiáng)，專業(yè)的設(shè)置上怎樣更適合培訓(xùn)的發(fā)展，在開(kāi)拓創(chuàng)新上還要邁開(kāi)更大的步伐。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理，不斷改善培訓(xùn)條件、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，密切配合技能培訓(xùn)工作，使技能培訓(xùn)質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。
培訓(xùn)工作總結(jié)6
為期六天的高中教學(xué)副校長(zhǎng)培訓(xùn)班即將結(jié)束，培訓(xùn)時(shí)間盡管不長(zhǎng)，但豐富的培訓(xùn)內(nèi)容，靈活且注重實(shí)效的培訓(xùn)形式，使我收獲頗豐。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)思考，我對(duì)如何適應(yīng)新的素質(zhì)教育形勢(shì)要求，干好本職工作，做一名稱職的教學(xué)副校長(zhǎng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
關(guān)延平處長(zhǎng)所作的《素質(zhì)教育改革與高中校長(zhǎng)的使命》講座，使我更清楚的認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)應(yīng)肩負(fù)的使命；高洪德主任對(duì)我省高中課程實(shí)施的現(xiàn)實(shí)與趨勢(shì)理性務(wù)實(shí)的分析，對(duì)08年以來(lái)省廳為推進(jìn)深化素質(zhì)教育頒布的系列文件法規(guī)細(xì)致入微的解讀，使我深感推進(jìn)落實(shí)高中課程仍任重道遠(yuǎn)，也喚醒了我作為課程實(shí)施者時(shí)不我待的緊迫感；昌樂(lè)二中張申校長(zhǎng)所作的發(fā)言《高效課堂——素質(zhì)教育的突破》告訴我們學(xué)校的發(fā)展，思想是靈魂，文化是動(dòng)力；楊玉春博士《基于校本評(píng)價(jià)的普通高中教育質(zhì)量保障體系建設(shè)》的講座為我們做好教師評(píng)價(jià)工作，提供了很好的借鑒；省教科所張斌博士《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)》講座，為我們?nèi)绾胃哔|(zhì)量備課、如何教學(xué)提供了科學(xué)系統(tǒng)的指導(dǎo)；省教科所曾慶偉研究員《論高中教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建》講座不僅使我們更深刻的`了解了構(gòu)建教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體的必要性，同時(shí)又給我們?cè)鯓訕?gòu)建教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體提供了方法指導(dǎo)；山東師范大學(xué)曾繼耘教授《教育課題研究的價(jià)值與策略》講座深刻闡述了課題研究對(duì)學(xué)校發(fā)展及教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要性，使我們更加明確校長(zhǎng)應(yīng)為教師的研究和專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)，為學(xué)校的特色建設(shè)做出努力；菏澤一中謝圣穩(wěn)校長(zhǎng)、青島三十九中于德生校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹，啟發(fā)我們要因地制宜，充分挖掘利用身邊資源，創(chuàng)造性地開(kāi)全課程；另外小組研討學(xué)習(xí)體會(huì)、學(xué)員相互交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使我們真正做到了智慧碰撞，成果共享等等。
教學(xué)副校長(zhǎng)是學(xué)校教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、黨的教育方針的執(zhí)行者、新課程理念的傳播者，我深知肩上的責(zé)任重大，也深知只有真正認(rèn)真的思考教育改革，學(xué)校發(fā)展的道路才會(huì)越走越寬。培訓(xùn)結(jié)束后，我會(huì)把在培訓(xùn)班里學(xué)到的知識(shí)盡快地應(yīng)用到工作實(shí)踐中，學(xué)以致用，尊重規(guī)律，依靠科學(xué)，和其他老師一起努力把學(xué)校辦成教學(xué)合格學(xué)校！
培訓(xùn)工作總結(jié)7
一、公司基本情況
（一）經(jīng)營(yíng)情況
公司開(kāi)發(fā)建設(shè)面積計(jì)劃271萬(wàn)平方米，其中，續(xù)建項(xiàng)目180.69萬(wàn)平方米。公司全年?duì)I業(yè)收入計(jì)劃24.15億元，截止10月末，累計(jì)完成14.39億元。公司全年利潤(rùn)計(jì)劃2.6億元，截止10月末，累計(jì)完成1.38億元。安全方面，截止目前公司沒(méi)有發(fā)生任何輕傷及以上安全事故。
�。ǘ┡嘤�(xùn)機(jī)構(gòu)及人員情況
公司人力資源部是培訓(xùn)工作的主管部門，下設(shè)培訓(xùn)干事1名，現(xiàn)有兼職教師6名。
�。ㄈ┕締T工情況
公司現(xiàn)有員工398人，其中合同制員工370人，勞務(wù)用工28人。合同制員工按崗位劃分，管理人員259人，工程技術(shù)人員56人，操作人員55人；按知識(shí)結(jié)構(gòu)劃分：研究生45人，大學(xué)本科155人，大學(xué)�？�121人，中專12人，技校及以下37人；按職稱結(jié)構(gòu)劃分：正高級(jí)1人，高級(jí)職稱32人，中級(jí)職稱40人，初級(jí)職稱74人；操作工中有技師2人，高級(jí)工1人，初級(jí)工3人。
二、培訓(xùn)工作開(kāi)展情況
截至目前，共舉辦培訓(xùn)班34期次，累計(jì)培訓(xùn)1501人次；選派參加各類外部培訓(xùn)16期次，培訓(xùn)75人次；年度培訓(xùn)完成率為100%。
全年提取教育經(jīng)費(fèi)67.65萬(wàn)元，上繳集團(tuán)43.97萬(wàn)元，公司可用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)為23.68萬(wàn)元。截至目前，實(shí)際用于培訓(xùn)方面的支出為23.16萬(wàn)元。
按照集團(tuán)公司關(guān)于培訓(xùn)工作的總體要求，積極探索適應(yīng)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)管理需要的員工教育培訓(xùn)方式，緊抓全體員工的安全意識(shí)教育，加強(qiáng)一般管理人員及專業(yè)技術(shù)人員技能提升教育，進(jìn)一步深化過(guò)關(guān)培訓(xùn)和學(xué)分制管理。為滿足企業(yè)發(fā)展需求及員工素質(zhì)提升需要，舉辦了“全面工程質(zhì)量管理”及“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”兩個(gè)大型專題培訓(xùn)。從整體情況來(lái)看，員工教育培訓(xùn)工作達(dá)到了預(yù)定培訓(xùn)目標(biāo)，保證了各項(xiàng)工作對(duì)人員素質(zhì)的基本要求，為公司年度各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了有力的人力資源保證。培訓(xùn)工作取得了以下成效：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)本安體系建設(shè)，提高風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控水平
為提高公司員工安全意識(shí)，3月份舉辦了本安體系知識(shí)培訓(xùn)，本次培訓(xùn)特別組織外委單位參加，宣貫了國(guó)家和集團(tuán)公司安全相關(guān)文件精神，結(jié)合安監(jiān)部日常安全檢查實(shí)際情況，對(duì)公司安全管理方面的問(wèn)題進(jìn)行了全面分析，對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)管理中存在的安全問(wèn)題和危險(xiǎn)源辨識(shí)進(jìn)行了講解，從系統(tǒng)的高度把握和部署了公司本安體系建設(shè)工作。
�。ǘ┡e辦專題培訓(xùn)，提高培訓(xùn)針對(duì)性
為進(jìn)一步提高公司工程質(zhì)量管理水平，對(duì)標(biāo)房地產(chǎn)一流企業(yè)，完善公司各級(jí)工程管理質(zhì)保體系，保證工程質(zhì)量持續(xù)提高，5月份公司邀請(qǐng)上海易居培訓(xùn)金牌講師王金升教授，在工程技術(shù)及相關(guān)管理人員中開(kāi)展了一期“全面工程質(zhì)量管理培訓(xùn)班”。此次培訓(xùn)為期2天，共計(jì)14個(gè)課時(shí)，公司處級(jí)以上管理人員、工程技術(shù)人員及項(xiàng)目管理人員共計(jì)144人參加了本次培訓(xùn)。全面工程質(zhì)量管理培訓(xùn)是公司舉辦的一期規(guī)模較大、規(guī)格較高的專題培訓(xùn)，從培訓(xùn)效果來(lái)看，實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性均較強(qiáng)，得到了公司員工的一致認(rèn)可。
繼成功舉辦“全面工程質(zhì)量管理培訓(xùn)班”后，公司又于11月初舉辦了一期“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)班”。本次培訓(xùn)特邀了上海明德學(xué)習(xí)型研究所所長(zhǎng)張聲雄教授，為期兩天，共計(jì)220人參加。本次培訓(xùn)重申了培訓(xùn)及學(xué)習(xí)重要性，為提高員工個(gè)人素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作理念和思路，增強(qiáng)企業(yè)活力，樹(shù)立終身教育理念以及“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識(shí)成就未來(lái)”的企業(yè)學(xué)習(xí)理念，提供了理論和方法的支持，學(xué)員反響強(qiáng)烈，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
總體來(lái)說(shuō)，以上兩期專題培訓(xùn)班提高了公司自主辦班的水平以及培訓(xùn)的針對(duì)性。同時(shí)，也大大加深了公司領(lǐng)導(dǎo)及員工對(duì)培訓(xùn)工作的'重視程度與認(rèn)可度。
（三）合理制定培訓(xùn)計(jì)劃提高各類人員培訓(xùn)力度
從公司培訓(xùn)工作整體安排來(lái)看，培訓(xùn)人員結(jié)構(gòu)趨于合理，對(duì)專業(yè)技術(shù)人員及崗位操作人員的培訓(xùn)力度有所提升。在按時(shí)完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)和公司年初制定的各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃的同時(shí)，新增了幾期針對(duì)專業(yè)技術(shù)人員及操作崗的培訓(xùn)班。如統(tǒng)計(jì)人員崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和通訊員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)；針對(duì)大廈操作崗開(kāi)展了的“應(yīng)急救援知識(shí)培訓(xùn)”和“火災(zāi)等突發(fā)應(yīng)急事故預(yù)防及救治演練培訓(xùn)”，講解了心肺復(fù)蘇、止血包扎、火災(zāi)救治等知識(shí)，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作教學(xué)；安排16名造價(jià)人員參加了寧夏建設(shè)工程造價(jià)管理協(xié)會(huì)舉辦的為期2天的造價(jià)員繼續(xù)教育培訓(xùn)。
公司首次參與了集團(tuán)公司職業(yè)技能鑒定活動(dòng)，包括汽車駕駛員、治安保衛(wèi)員、計(jì)算機(jī)及維修電工4個(gè)工種，共計(jì)39人。
�。ㄋ模┥罨^(guò)關(guān)培訓(xùn)和學(xué)分制管理
自集團(tuán)公司推行學(xué)分制以來(lái)，公司嚴(yán)格按照文件要求開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。本年度在繼續(xù)執(zhí)行上年度下發(fā)的《學(xué)分制管理辦法》的同時(shí)，根據(jù)公司實(shí)際，對(duì)學(xué)分制進(jìn)行了相應(yīng)修改完善，加入過(guò)關(guān)考試和職業(yè)技能鑒定學(xué)分考核，使公司培訓(xùn)工作緊緊把握集團(tuán)公司度工作重點(diǎn)，探索適合企業(yè)自身的學(xué)分制管理和過(guò)關(guān)培訓(xùn)。以員工自學(xué)和開(kāi)展內(nèi)部培訓(xùn)為抓手，輔以過(guò)關(guān)考試，對(duì)上年度出現(xiàn)的考核不全面、評(píng)分不科學(xué)的情況加以整改，深化學(xué)分制管理，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
�。ㄎ澹┢渌黜�(xiàng)培訓(xùn)工作有序開(kāi)展
1.按照集團(tuán)公司要求，選派人員參加各類培訓(xùn)。主要有政治理論類、管理人員素質(zhì)提升類、崗位技能類、本安體系知識(shí)系列培訓(xùn)以及針對(duì)培訓(xùn)人員素質(zhì)提升和培訓(xùn)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的專項(xiàng)培訓(xùn)。
積極完成集團(tuán)公司教培中心安排的各項(xiàng)重點(diǎn)工作。組織參加培訓(xùn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)競(jìng)賽，選送優(yōu)秀課件參加課件評(píng)比活動(dòng)；按照教培中心整體部署完成教育培訓(xùn)管理平臺(tái)建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)錄入年度培訓(xùn)計(jì)劃及月度培訓(xùn)開(kāi)展和調(diào)整情況；在公司內(nèi)網(wǎng)鋪設(shè)軟硬件條件缺失的情況下，克服困難，組織公司管理人員開(kāi)展在線培訓(xùn)，統(tǒng)一學(xué)習(xí)“經(jīng)營(yíng)管理”類兩門課程；11月初，按照集團(tuán)公司要求對(duì)公司全體員工進(jìn)行了度在線培訓(xùn)需求調(diào)查。
2.嚴(yán)格按照公司年度計(jì)劃組織開(kāi)展各類日常培訓(xùn)，舉辦了經(jīng)濟(jì)本安體系建設(shè)培訓(xùn)、危險(xiǎn)源辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控知識(shí)培訓(xùn)、職業(yè)衛(wèi)生健康知識(shí)培訓(xùn)、急救知識(shí)培訓(xùn)、節(jié)能減排環(huán)境保護(hù)知識(shí)培訓(xùn)、集團(tuán)公司企業(yè)文化培訓(xùn)、通訊員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)信息化操作培訓(xùn)等。
3.本年度繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展“亙?cè)v堂”活動(dòng)，定期于每周五放映視頻資料，1-11月份共舉辦38期，培訓(xùn)1520人次。內(nèi)容包括打造陽(yáng)光心態(tài)、情商與影響力、提高員工執(zhí)行力、中國(guó)古代建筑等系列視頻資料。持續(xù)獲得了員工的認(rèn)可與支持，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，豐富了企業(yè)培訓(xùn)的形式。
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