- 相關推薦
小學田徑興趣小組總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份總結了吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家收集的小學田徑興趣小組總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學田徑興趣小組總結1
學校的業(yè)余田徑訓練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展業(yè)余訓練帶許多困難。我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。
俗語說:選材的成功就等于訓練成功的一半。因此我把選苗的.工作看作是訓練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,仔細觀察每個學生的表現,因為我們所擔任的教學班不一定是本年參加比賽的年齡組,怎么辦?要處理好這個銜接問題,首先我們幾位體育教師溝通好,其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論在操場上課,課外活動等活動場所,處處留意,發(fā)現好苗去問,并作好記錄。更重要的是在暑假集訓,目的是觀察學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現如何。這樣選苗比較準確,人隊后隊伍也較穩(wěn)定,運動水平也會提高得更快。
要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓練,頑強拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕。使學生從小樹立起認真訓練,為校爭光的信念。平時除了抓好學生的訓練外,還及時了解學生訓練的身體狀況反應。為了加強學生的營養(yǎng)供給和思想品德的教育。是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展業(yè)余訓練帶許多困難。
我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。
小學田徑興趣小組總結2
我校田徑興趣小組,分別來自本校三、四、五、六年級,通過一學年的努力,我校的田徑水平有了很大的提升,現將本學年的小組活動情況作以下小結:
一、輔導內容
這學期以三、四、五、六年級體育課上的體育優(yōu)秀生組建了田徑興趣小組,在平時的訓練中,著重訓練了柔韌性、協調性、速度、耐力等身體素質的練習,提高學生的'運動能力,為以后的專項訓練作準備。
二、出勤情況:
每次訓練學生都能按時出勤。
三、管理情況:
由于隊員基礎不同,為了取得更好的管理效果,我安排了四、五、六各一名同學作為田徑隊的正副隊長,協助教師負責當天的訓練,我還重視發(fā)揮骨干的作用,積極創(chuàng)造機會讓學生展示自我,給其他新同學做模范。在集體練習中,我也常常參與各項練習中,用自己的行動感染學生學習的熱情。在分組練習中,我巡回指導,隊長配合,盡力為提高每一個學生的身體素質。
四、學習成效
通過一個學期的興趣輔導,同學們的身體素質有一定的提高,已涌現一部分積極分子,但部分學生經受不住肌肉酸痛等身體反應,堅持不下來。
五、存在的問題及下學期打算
目前田徑隊還存在著一些問題:學生的思想境界不高,怕苦,有退縮心理,所以下學年要進一步做好學生的思想工作,同時在訓練時間上適當調整和爭取各方面的支持。我自己則要設計好訓練計劃,端正思想,以身作則,做到訓練系統(tǒng)化,長期化,盡早定好每個隊員的專項,進一步加強身體素質練習和專項訓練,努力提高專項水平。
【小學田徑興趣小組總結】相關文章:
田徑興趣小組的活動總結06-14
田徑興趣小組的活動總結05-28
田徑興趣小組活動總結11-27
田徑興趣小組活動總結01-24
田徑興趣小組活動總結11-27
田徑興趣小組活動總結范文10-03
田徑興趣小組活動總結-工作總結07-06
田徑興趣小組活動總結(通用5篇)10-03
小學興趣小組的活動總結04-02
小學舞蹈興趣小組總結09-13