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學校對教師年度考核評語170句
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過評語吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。那什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編精心整理的學校對教師年度考核評語170句,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
2、該教師遵章守紀,愛崗敬業(yè),認真履行中學級教師職責,全面完成了本學年度各項工作任務。
3、該同志以飽滿的工作熱情認真完成各項任務。充分發(fā)揮老教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務水平。
4、該同志人生目的明確,信念堅定執(zhí)著,工作敬業(yè)積極,學習認真踏實,生活簡約充實,為人豁達寬厚,情緒樂觀平穩(wěn),雖然自身還有很多缺點和不足,但仍不愧是一個好同志。
5、該同志退養(yǎng)以來,沒有了外界的監(jiān)督和約束,但仍能不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,并且不忘用黨員的標準要求自己,約束自己,克服困難,積極主動,較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項工作,幾年來連續(xù)受到總廠退管處黨組織的表彰。
6、在教學工作方面,擔任高 教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經(jīng)常看關于教學的參考書籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認課真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。 教學上,在 組織的 優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績,在 第二位, 下期的會考中成績也不錯。
7、作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié) ,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網(wǎng)查找資料等等,
8、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
9、該教師一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,深受上級學校領導全體教師以及社會各界人士的尊敬,老師時刻保持謙虛謹慎戒驕戒躁的作風,時刻保持安教樂教廉潔執(zhí)教的師德風范。
10、該同志綜合素質(zhì)高,統(tǒng)籌潛力強,能夠駕馭全局,有豐富的領導經(jīng)驗和領導藝術。
11、該同志長期扎根邊遠山區(qū)工作,毫無怨言。農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富,思路清晰,做事謹慎細致,講究方式方法,分管農(nóng)業(yè)統(tǒng)計土管和圩鎮(zhèn)建設等工作能認真抓好落實,經(jīng)常深入基層解決實際問題。
12、該同志注重政治理論學習,作為省局下派干部,能克服各種困難,創(chuàng)新工作方式方法,對其分管的計財以及全局的具體工作都提出不少建設性的意見,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。
13、該同志素質(zhì)較高,能夠貫徹落實黨的路線方針和政策,用心履行崗位職責,事業(yè)心和奉獻精神較強。
14、該同志以極大的熱情投入到教育工作中,用愛心和耐心關懷每一位學生,用實際行動踐行教師職業(yè)道德,全面提升了教育教學質(zhì)量,為學校教育事業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻。
15、該同志積極參加政治學習和業(yè)務學習,在活動中用心發(fā)言,虛心聽取老同志的指導,還不斷向有經(jīng)驗的同事學習。
16、該同志愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質(zhì)量,在工作中盡心盡力出滿勤干滿點,從不斤斤計較個人得失,具有較強的吃苦耐勞精神和職責感。
17、該同志熱愛教育喜歡鉆研,對工作兢兢業(yè)業(yè)不辭辛勞,取得了一些可喜的成績。
18、該教師遵章守紀,愛崗敬業(yè),認真履行教師職責,全面完成了各項教學任務和目標,取得了顯著的教學成績和良好的社會聲譽。
19、該同志作為班主任,班級管理規(guī)范有序,工作有魄力方法有策略,班風正學風濃師生關系和諧融洽。
20、該同志深入了解學生個性特點,善于與學生溝通交流,關愛學生身心健康成長。
21、該同志嚴格遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律,不遲到不早退不曠工,嚴于律己、寬以待人、作風正派、廉潔奉公、遵紀守法、情趣健康、模范地做好了教育教學工作。
22、該同志積極參加各級各類培訓學習,不斷提升業(yè)務潛力,使自身素質(zhì)得到有效提高。
23、該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感,工作勤勤懇懇、任勞任怨、認真負責、細心細心、尊重學生、關愛學生、以人為本、依法執(zhí)教、禮貌施教、教書育人、為人師表。
24、該同志在思想上具有高度的職責感和使命感,具有良好的師德師風和較強的事業(yè)心和職責心;具有無私奉獻的敬業(yè)精神和對教育教學工作的熱忱;具有較強的組織協(xié)調(diào)潛力、溝通潛力及管理潛力;在工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作;關心同事、尊重學生、愛崗敬業(yè)、樂于助人;在生活上具有清新樸素的生活作風和良好的道德品質(zhì)。
25、該同志認真履行了工作職責和教師職責,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)和輔導學生;工作細致嚴謹、精益求精;具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感;嚴格遵守工作紀律和規(guī)章制度;團結協(xié)作、樂于奉獻、潛心育人、無償奉獻課外時間和精力輔導學生;具有良好的師德師風和較強的工作潛力和業(yè)務水平;取得了較好的教育教學效果和顯著的工作業(yè)績。
26、該同志綜合素質(zhì)高、統(tǒng)籌潛力強、能夠駕馭全局、具有豐富的領導經(jīng)驗和領導藝術;具有團結協(xié)作精神和勤奮努力精神;作風嚴謹、踏實肯干、善于創(chuàng)新進;在工作中取得了一系列成績和榮譽;贏得了上級領導和社會各界的高度評價和一致贊譽。
27、該同志愛崗敬業(yè)、認真負責、勤懇奉獻、任勞任怨;具有較強的事業(yè)心和職責感;具有較高的政治素質(zhì)和較強的組織協(xié)調(diào)潛力;具有嚴明的組織紀律性和良好的工作作風;具有開拓創(chuàng)新意識和與時俱進的精神;具有較高超的業(yè)務水平和較強的工作潛力;善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題;勇于探索和實踐;善于總結和反思;能夠勝任本職工作并推動工作取得實效;獲得了許多榮譽和稱號。
28、該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關教育教學理念等書籍,積極參加教研室等教研活動。備課時認真鉆研教材教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點難點。
29、該同志教學經(jīng)驗豐富,在課堂的教學中,思路清晰,講解耐心細致,富有啟發(fā)性,在課堂練習中,能及時查漏補缺,并有針對性地進行輔導,在處理問題時,能充分調(diào)動學生的參與精神,啟發(fā)學生積極思考,注重學生能力的培養(yǎng)。
30、該同志工作認真負責,有上進心,能虛心向各位老師學習。同時,也能積極地參加教研活動和與其他老師一起探討教學方法,以提高自己的教學水平。
31、該同志熱愛學校,關心集體,服從安排,團結協(xié)作,工作盡心盡責,態(tài)度端正,完成學校交給的各項任務積極。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事。
32、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持黨的教育方針,堅持四項基本原則,遵紀守法,為人師表,教書育人。同時不斷學習有關課改的理論和精神,更新自己的教學理念,并將其應用于課堂教學當中。
33、該同志積極推行素質(zhì)教育,能從各方面了解不同層次的學生需求,對學生實施分層教學。能上好每一堂課,并能及時進行教學反思。作為班主任的她關心愛護每一個學生。
34、該教師忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),嚴謹治學,為人師表,處處嚴格要求自己,能夠出色地完成學校交給的各項任務。
35、該教師能夠認真制定教學計劃和年度工作計劃,注重研究教育理論,深入開展教學研究,取得了顯著的成果。
36、該教師在教學中能夠充分考慮到學生的需求,根據(jù)學生的特點和興趣因才施教。在教學方法上,該教師能夠靈活運用多種教學方法,使得課堂生動有趣,學生學習效果顯著。
37、該教師具有高度的責任心和敬業(yè)精神,對待工作充滿熱情,對待學生充滿愛心和耐心。在教育教學過程中,能夠做到嚴格要求自己和學生,為學生樹立了良好的榜樣。
38、該教師善于與學生溝通交流,注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新能力。在班級管理和學生指導方面,該教師能夠做到細致入微,關心每一個學生的成長和發(fā)展。
39、該教師年度考核成績突出,工作表現(xiàn)優(yōu)秀,被評為優(yōu)秀教師。
40、該教師在教學實踐中不斷探索和創(chuàng)新,取得了許多優(yōu)秀的成果。例如,該教師指導的學生在參加各種競賽中獲得了多項獎項,得到了家長和學生的高度認可。
41、該教師注重與同事之間的合作與交流,能夠與同事共同制定教學計劃和解決問題。在團隊合作方面,該教師具有較高的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。
42、該教師具有扎實的學科基礎和豐富的教學經(jīng)驗,能夠準確把握學科前沿和趨勢,為學生的發(fā)展提供了有力的支持和指導。
43、該教師在教學中注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,鼓勵學生積極參與課外活動和實踐活動。在教育創(chuàng)新方面,該教師有多次獲得創(chuàng)新實踐成果獎項。
44、該教師在教學工作中認真負責,課堂內(nèi)容豐富有趣,能夠充分調(diào)動學生的積極性,教學質(zhì)量高,受到學生們的廣泛好評。
45、該教師在教育教學方面有很高的專業(yè)素養(yǎng)和研究能力,積極參與各種教學研討活動,不斷學習和提高自己的教學水平,取得了顯著的教學成果。
46、該教師具有高度的敬業(yè)精神,對工作充滿熱情,始終以學生的利益為出發(fā)點和落腳點,認真履行工作職責,得到了師生們的充分認可。
47、該教師具備良好的團隊合作能力,與同事們相處融洽,能夠積極參與團隊活動,為團隊的發(fā)展和成功做出了積極貢獻。
48、該教師具備優(yōu)秀的個人素質(zhì),師德師風高尚,專業(yè)素養(yǎng)高,能夠與學生進行良好的溝通和交流,贏得了學生們的信任和喜愛。
49、該教師通過不斷學習和研究,提高了自己的教育教學水平,取得了豐碩的教學成果,同時也得到了學生們的充分認可和好評。
50、該老師的質(zhì)樸,該老師的敬業(yè),表明該老師是一個非常踏實可靠的人,該老師為訓練方塊隊付出的汗水,對學!坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì),奠定該老師會有一個很好的未來。該老師絕對是一個好人,并且是難得的好人,但在深圳這個充滿競爭的社會,更需要能人,能擔任起重任的人,能獨擋一面的人,建議該老師珍惜南開這個難得的平臺,用心做事,多動腦筋,虛心求教,在有限的時間里快速成長,做出幾件讓皆稱道的事情,或者在學校的更多事務中有所擔當,并有出色的表現(xiàn)!
51、該同志參加教學工作的一年來,能擁護中國共產(chǎn)黨的領導,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀守法,作風正派,愛崗敬業(yè),關心愛護每一位學生。勇?lián)厝,不畏困難,虛心學習,常與老師探討教法,力求精益求精。所教學科學生的學習興趣很濃,學習成績提高快。
52、張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內(nèi)容充實豐富,能吸收學科新知識新成果,不斷更新教學內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰表達準確,重點突出,難點疑點處理恰當,課堂設計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。
53、本學期中,該老師能積極參加學校組織的各項活動,教育教學水平較往年有所提高,與同事關系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有成效。同時能認真負責地做好黑眼睛文學社的日常工作,且本學期中成績突出,望下學期能做得更好。
54、該同志綜合素質(zhì)高,統(tǒng)籌潛力強,能夠駕馭全局,有豐富的領導經(jīng)驗和領導藝術。不搞特殊化,能夠與干部同甘共苦工作思路清晰,成效明顯,流動人口和技術服務工作得到省市高度評價,并在全省會議上做了典型發(fā)言;藥具工作引領全市,全市藥具工作現(xiàn)場會在縣里召開并做了典型發(fā)言,獲得了全省優(yōu)質(zhì)服務縣全省信息化合格縣的榮譽稱號。思想穩(wěn)定,嚴格按照規(guī)定辦事,認真地站好了最后一班崗。
55、該同志長期扎根邊遠山區(qū)工作,毫無怨言。農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富,思路清晰,做事謹慎細致,講究方式方法,分管農(nóng)業(yè)統(tǒng)計土管和圩鎮(zhèn)建設等工作能認真抓好落實,經(jīng)常深入基層解決實際問題。工作職責心強,兢兢業(yè)業(yè),踏實肯干,為人忠厚本份,待人和氣,處事公正,團結同志,廉潔奉公。希望今后工作更大膽些。
56、該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)嚴謹治學為人師表,處處嚴格要求自己。
57、雖不善于表達自己的情感,但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業(yè)的精神所震驚。他對待工作學生十分負責,永遠將學生放在第一位。作為班主任的他很會團結群眾,體育課時他組織學生,和學生們一起打籃球,也會和女同學打羽毛球。他很關心愛護學生,在我們班水痘肆虐期間,他為我們買預防藥,給宿舍消毒,到處奔波,卻從無怨言,他經(jīng)常為班級制定一系列的規(guī)章制度,把班級的各項事務管理的井然有序。雖然他平時對我們很嚴格,但古人云:嚴師出高徒。所以我們班一致認為“師德標兵”的稱號梁志勇老師當之無愧!
58、該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務素質(zhì),取得了顯著的工作效果。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。在教學工作方面,擔任高教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經(jīng)?搓P于教學的參考書籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認課真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。教學上,在組織的優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績,在第二位,下期的會考中成績也不錯。
59、作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié),上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網(wǎng)查找資料等等。
60、經(jīng)學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
61、該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
62、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動。
63、該同志素質(zhì)較高,能夠貫徹落實黨的路線方針和政策,用心履行崗位職責,事業(yè)心和奉獻精神較強。工作有條理,思路清晰,聯(lián)系實際緊密,在縣人大常委會辦公室主任崗位上找準了位置,切實負起了黨建綜治計生第一職責人職責,較好地承提了秘書參謀協(xié)調(diào)服務和聯(lián)絡宣傳等工作。注重加強黨性鍛煉,努力改造自己的世界觀人生觀和價值觀,淡泊名利,守住清貧,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有難不叫難,有累不喊累,受氣不賭氣。作風正派,廉潔守紀。
64、該同志人生目的明確,信念堅定執(zhí)著,工作敬業(yè)用心,學習認真踏實,生活簡約充實,為人豁達寬厚,情緒樂觀平穩(wěn),不愧是一個好同志。
65、李教師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生,人際關系和諧融洽,是教師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的課堂上,學生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找適宜的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。所以被評為市特教學校先進教師。
66、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到教師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
67、該同志熱愛學校,關心團體,服從安排,團結協(xié)作,工作盡心盡責,態(tài)度端正,完成學校交給的各項任務進取。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規(guī)律,改善教育教學方法,提高教育教學質(zhì)量和科研水平。
68、該同志愛黨愛國,積極參加政治學習和業(yè)務學習,熱愛教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加教研活動和課改培訓,認真上好公開課,弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的職責感。
69、班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項團體活動,定期召開主題班會。利用校運會軍訓學校藝術節(jié)的活動教育學生熱愛團體。對留守學生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學習態(tài)度,行為上約束以前的壞習慣,生活中對他們進行無微不至的關懷。經(jīng)過努力,高級班不論是在班風,還是學風方面,都取得了很大的提高。
70、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種團體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。
71、作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍進取和諧。對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相待,學生說:王教師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚都喜歡找她傾訴聊天。
72、虛心學習,積極向上。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。利用書籍網(wǎng)絡認真學習新課程標準化學教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師主角的轉換》《教師怎樣與新課程同行》等。求實創(chuàng)新,認真開展教學教研工作。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂資料當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不一樣類型的課,不一樣年級采用不一樣的批改方法,使學生產(chǎn)生興趣,同時提高學生的思維潛質(zhì)。課后根據(jù)得失及時寫些教后感教學反思。充分利用現(xiàn)代教育教學技術,充分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調(diào)動學生學習積極性。
73、老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識結構的特點,重點突出,層次分明。理論和實際相結合,通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快,來不及記錄。
74、該同志積極參加校本教研及校本培訓,多次承擔學校的公開課,很注重教學反思,是一位上進心強的教師。在這一年里成長很快。
75、教學中堅持教學“六仔細”,備課時仔細鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的學問內(nèi)容,我主動查找課件,制作課件,打算、制作教具。上課時仔細講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際動身,留意調(diào)動學生學習的主動性和創(chuàng)建性思維,使學生有舉一反三的實力。留意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間仔細學習電腦學問,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網(wǎng)查找資料等等。
76、該同志細心備課,教學內(nèi)容充溢、豐富,能汲取學科新學問、新成果,不斷更新教學內(nèi)容和教學方法,結合學生實際進行教學。
77、在工作中,該同志具有劇烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老老師學習,仔細鉆研教材,主動參加教研,努力提高自身的業(yè)務素養(yǎng),取得了顯著的工作效果。
78、擔當?shù)墓ぷ髁亢凸ぷ魅蝿。常常深化到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,諄諄教導、誨人不倦,與學生建立了民主同等和諧的師生關系,工作中虛心謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學看法仔細,治學嚴謹。
79、作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增加班級的凝合力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培育,與家長聯(lián)系,深化學生家庭家訪,全方位了解學生。
80、該老師遵章守紀,愛崗敬業(yè),仔細履行中學級老師職責,全面完成了本學年度各項工作任務。
81、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注意提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,主動參與各種集體活動,仔細完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一樣好評。
82、該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱忱、求真務實的工作看法,老師評語仔細完成各項任務。充分發(fā)揮支教老師的引導作用,耐性細致的指導青年老師,提高本組老師的業(yè)務水平。
83、作為副班主任,她主動協(xié)作班主任協(xié)調(diào)好各項工作,敏捷到位,使得班級的日常教化工作秩序井然,班級氛圍主動和諧。對待其他班的"學生,她也總是耐性地以溫情相待,學生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清晰……”都喜愛找她傾訴閑聊。
84、在教學工作方面,擔當高教學,為了把自己的教學水平提高,堅持常?搓P于教學的參考書籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的特長,領悟其中的教學藝術。平常虛心請教有閱歷的老師。在備課過程中仔細分析教材,依據(jù)教材的特點及學生的實際狀況設計教案。一年來,認課真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,剛好批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學生,敬重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。教學上,在組織的優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得第一名的好成果,在其次位,下期的會考中成果也不錯。
85、老師思想端正、作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。作為一名體育教師,她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
86、老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自己惠及學生,她積極參加各種教師進修培訓,并迅速應用所學付諸實踐。
87、該同志工作認真負責,愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
88、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針、政策,熱愛教育事業(yè),遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。
89、老師熱情、開朗、踏實。一貫認真服從領導安排,盡職盡責地做好本職工作。本學年,她不僅擔任著面點教學,政治教學,還承擔了職高的晚課教學,可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責。白天,她教職高的學生學面點,教預科的學生學政治;晚上,老師們都已經(jīng)回家準備晚飯,和家人共享美好時光,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學生一起學按摩、學美容、學服裝美學。
90、該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務水平。
91、該同志注重學習,政治素質(zhì)較高,大局觀念強,自覺維護班子團結,工作思路方法清晰得當,廉潔自律,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。
92、作為班主任,對班級的管理發(fā)奮做到規(guī)范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的構成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。
93、細致了解學生,循循善誘誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關聯(lián),工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。
94、該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,發(fā)奮提高自身的業(yè)務素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
95、遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
96、忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,用心奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。
97、真鉆研新大綱吃透教材,用心開拓思路,把一些先進的教學理論科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,發(fā)奮培養(yǎng)學生的合作交流自主探究勇于創(chuàng)新的潛質(zhì)。
98、在學校領導工作中,能夠緊跟教育發(fā)展形勢;抓好課堂教育改革及教學常規(guī)管理,使學校的教學工作不斷走上新臺階。
99、該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。
100、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
101、作為一名人民教師,她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
102、該老師有耐心,同事相處,溫和開朗,和學生相處,耐心細致,和家長相處,隨和貼心。
103、該老師一貫認真服從安排,扎盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學習進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。
104、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教政策,熱愛教育事業(yè),學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。
105、為提高學生的學習積極性,他不斷探究新課標理念和教學方法,注重“示范、討論、評講、實踐”四結合,通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;通過討論式教學,點燃學生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習,提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素質(zhì)。
106、該同志工作認真踏實、精心備課,以飽滿的工作熱情認真完成各項任務。教學內(nèi)容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內(nèi)容和教學方法,結合學生實際進行教學。
107、該老師在教學上能夠起到帶頭作用。積極參加教研活動,在每次教研活動時都發(fā)表自己的意見和建議,與其他老師一起探討教學上的問題。每個學期,都為全校教師上一節(jié)示范課,并受到老師們的好評。
108、該老師教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學資料充實豐富,能吸收學科新知識新成果,不斷更新教學資料,理論聯(lián)系實際,貼合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選取恰當?shù)慕虒W形式方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰表達準確,重點突出,難點疑點處理恰當,課堂設計合理,節(jié)奏適度。
109、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛社會主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務學習,具有良好的思想品德修養(yǎng)。
110、該老師一貫認真服從安排,扎扎實實、盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽、仔細記、積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學習。教研、進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。
111、該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。
112、嚴守學校的作息時間和勞動紀律,出滿勤、干滿點,身體健康,全身心地投入工作。
113、作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié),上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。
114、與時俱進,知識更新,主動汲取新知識、新信息,不斷完善知識結構,掌握運用現(xiàn)代化教學或辦公手段的能力。
115、認真履行現(xiàn)任教師職務(職稱)職責,達到任職要求的業(yè)務條件。
116、有很強對學校、班級、學科工作組織、管理、協(xié)調(diào)能力。
117、工作態(tài)度端正,對工作有高度的事業(yè)心和責任感,積極主動工作,認真履行自己的職責。
118、關愛學生,面向全體學生,注重學生的全面發(fā)展,有強烈的服務意識。
119、政治立場堅定,方向明確,有共產(chǎn)主義理想信念和辯證唯物主義世界觀。
120、具有很強的語言表達能力和文字表達能力,善于做思想政治工作。
121、認真履行現(xiàn)任崗位職責,完全勝任并出色完成所擔的教育教學工作任務。
122、本崗位專業(yè)知識及基本功扎實過硬,工作中具有獨立思考、不斷創(chuàng)新的能力。
123、該同志精心備課,教學內(nèi)容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內(nèi)容和教學方法,結合學生實際進行教學。
124、遵紀守法,具有良好的社會公德和家庭美德,外塑人民教師的良好形象。
125、工作數(shù)量飽滿,工作質(zhì)量好,工作效率高,服務對象滿意。
126、該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質(zhì),教學目標明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調(diào)整教學方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長。
127、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
128、他功底深厚,具有較高的藝術素質(zhì),為人師表,深受領導的器重,一直以來委以重任,擔任高三美術教師。他肩負重任,樂于奉獻,把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚、默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級、學校交給的任務,全身心投入教科研工作。
129、該教師在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
130、在工作中,能充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,積極進行教學改革。積極參加區(qū)教研室、學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。在音樂教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。06年12月音樂課《青春舞曲》獲學校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎;07年5月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術節(jié)文藝匯演三等獎。
131、老師不僅在教學方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學校團委、學生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負責學校鐵宣傳工作,為宣傳好學,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級、學校領導、全體教師以及社會各界人士的尊敬,老師時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風,時刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風范。
132、虛心學習,積極向上。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。利用書籍、網(wǎng)絡認真學習新課程標準、化學教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生產(chǎn)生興趣,同時提高學生的思維能力。課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思。充分利用現(xiàn)代教育教學技術,充分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調(diào)動學生學習積極性。
133、在生活中,該教師想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。
134、老師很細心,也很有耐心,有責任心。我們在她那里學到文化知識,更學會學習方法和做人的道理。
135、在你的教育下,孩的作平提了,給我和孩卸下了個沉重的包袱,我和孩永遠感謝你。
136、學習中他認真聽講,認真自學,認真討論,認真書寫教研活動中,他虛心向學,靜心研究,精心選題,細心完成任務。
137、師上課有時常幽默,有時常嚴格,不過還就是常有教授風度的,不妨來聽聽嘛!家很崇拜他哦!
138、該教師備課充分、認真負責,對學生認真耐心,授課內(nèi)容生動有趣,擅長引導學生思考,注重知識與實踐相結合,能夠有效激發(fā)學生學習興趣,關注學生全面發(fā)展。教學風格深受學生喜愛,是一位優(yōu)秀的教師。
139、授課嚴肅認真,授人以漁,治班規(guī)中有矩,有口皆碑,組織活動匠心獨具,碩果累累,教育學生,父親般的嚴厲中透著慈母般的愛。
140、愛崗敬業(yè)無私奉獻。有的教師幾十年如一日,在三尺講臺奉獻一生。
141、該教師工作勤勤懇懇,扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關教育教學理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。
142、其次善于學習,具有教師的專業(yè)素質(zhì)和良好的教學能力,優(yōu)秀教師必須具有,包括教學設計的能力、教學實施的能力和學生學業(yè)檢查評價的能力。
143、有較高的業(yè)務能力,能為孩子們提供優(yōu)良教育,使孩子們健康的成長;
144、該教師在教學工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,認真完成學校領導分配的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習經(jīng)驗,注意更新知識結構,并把所學所悟轉化應用到教學中,教育教學效果好,深受學生喜愛。
145、老師授課認真,細致,能充分利用時間,形象條理,對重點知識的講解十分清晰易懂,使同學們對知識易與理解,老師講課時的激情會感染我們,課堂氣氛很好。
146、教學內(nèi)容豐富有效,教學過程中尊重學,有時還有些洋幽默,很受同學歡迎。師在活作中給的感覺就是活樸素,作認真負責,就是位分稱職的師!
147、該教師忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表,處處嚴格要求自己。
148、張老師在教學上認真努力有創(chuàng)造性張老師對同學能夠熱誠待人積極引導張老師對同事也非常誠懇。
149、物理老師:她把他的愛貫穿在了每一次實驗,每一次講解,每一次微笑,每一次手勢。
150、在思想上,該教師堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。在工作中,該教師具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
151、德智體美勞全年片首屈一指,各類競賽為校爭光,全校公認最美教師。
152、你的課堂氛民主,活躍,學學習有興趣,參與試,能愉快地學習,思考,交流。
153、一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,處處展現(xiàn)一位優(yōu)秀教師的應有風范。
154、老師對待教學認真負責,語言生動,條理清晰。對待學生嚴格要求,鼓勵學生課堂上積極發(fā)言,使課堂氣氛特別好。
155、該教師任現(xiàn)職以來能衷心擁護黨的教育事業(yè),思想端正,熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),具有過硬的政治素質(zhì)和良好的職業(yè)道德。
156、良好的專業(yè)素養(yǎng),扎實的教學功底,以嚴謹?shù)膽B(tài)度、敬業(yè)的精神對待每一節(jié)課,默默無聞中盡著自己的天職。
157、課堂內(nèi)容充實,簡單明了,使學能夠輕輕松松掌握知識。師授課有條理,有重點,對同學既熱情嚴格,就是各位師學習的榜樣。
158、某某老師工作上認真負責,教學通俗易懂,課堂生動風趣,深受同學們的喜愛,在某某老師的帶領下我們的成績都有了不小的進步。是一名不可多得的好老師。
159、該老師謙虛謹慎,勤奮好學。能夠積極主動地學習政治、業(yè)務知識,勤于鉆研,注重理論和實踐相結合,將理論有效地運用于實際工作中。
160、該老師工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、待人真誠,對待工作嚴謹、處處為集體考慮,能夠虛心接受同事給予的建議,與同事相處融洽,工作認真,積極勤奮,態(tài)度端正,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務水平也在學習中不斷提高,關心同事。在內(nèi)勤中起了榜樣作用,能按時完成上級領導安排的相關工作。
161、該老師愛崗敬業(yè),認真負責。在單位組織的各項業(yè)務學習考核中均取得了不錯的成績。能保質(zhì)保量完成工作任務,在力所能及的范圍內(nèi)還能夠協(xié)助其他老師開展各項工作。
162、該老師思想政治素質(zhì)較高,具有較強的指導、管理、協(xié)調(diào)能力,密切聯(lián)系群眾、工作作風較好,業(yè)務能力強,工作認真負責,工作實績較為突出,能做到廉潔自律,其表現(xiàn)得到局領導和同事們的一致肯定。
163、該老師能夠面對新形勢、新任務,大興求真務實之風,埋頭苦干,真抓實干,主動把心思放在干事業(yè)上,把本領用在促發(fā)展上,把功夫下到狠抓落實上,以創(chuàng)造性工作促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
164、該老師綜合素質(zhì)好,業(yè)務能力強,學習能力強。能比較全面地掌握知識和我單位主要職能和重點工作,有較強的溝通能力,能夠勝任自身的本職工作。
165、該老師一年來工作認真負責,遵守學校各項規(guī)章制度,認真學習黨的教育方針政策,在教育中勇于創(chuàng)新,學生德育思想教育到位,課堂管理完善,服從領導安排,圓滿完成各項教學任務,本年度考核為合格。
166、該老師熱愛教育事業(yè),擁護黨的教育方針政策,自覺維護集體利益,尊重領導,團結老師,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),遵守勞動紀律,工作認真負責,態(tài)度端正,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,圓滿完成各項教學任務,本年度考核為合格。
167、能夠堅持正確的政績觀,說實話、務實事、求實效,積極克服飄浮作風、浮躁情緒。努力做到不盲目攀比,不搞花架子,不急功近利。
168、該老師有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在單位組織的各項政治學習活動中能認真學習,認真分析總結自身情況,積極改進,將理論應用到實踐中。在平時工作生活中,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。能和同事們以誠相待,和睦相處,互相幫助。
169、該老師思想政治素質(zhì)較高,具有較強的指導、管理、協(xié)調(diào)能力,密切聯(lián)系群眾、工作作風較好,業(yè)務能力強,工作認真負責,工作實績較為突出,能做到廉潔自律。其表現(xiàn)得到局領導和同事們的一致肯定。
170、該老師能深入基層解決實際問題,組織勞力抓好了渠道維修在電站轉制等工作中積極為鄉(xiāng)政府主要領導出謀獻策,從而使電站轉制工作進展順利。能遵守鄉(xiāng)里的各項規(guī)定制度,廉潔自律意識較強。
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