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高校優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2020-12-07 12:46:30 學(xué)校評(píng)語(yǔ) 我要投稿

高校優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)語(yǔ)

  畢業(yè)將至,學(xué)校老師該怎么樣給學(xué)生寫畢業(yè)評(píng)語(yǔ)呢?下面是有高校優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。

高校優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)語(yǔ)

  高校優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)語(yǔ)

  1. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,班長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);望性格開朗一些,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!

  2. 你的熱情、大方、聰明好學(xué)留給老師深刻的印象。進(jìn)入初三,老師曾表?yè)P(yáng)過(guò)你,批評(píng)過(guò)你,在挫折中,你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn)。,成績(jī)保持穩(wěn)之余有良好的上升趨勢(shì)。繼續(xù)努力吧,切記戒驕戒躁,爭(zhēng)取在中考里考出好成績(jī)。另外還要注意融入集體,畢竟只剩半年了,同學(xué)的友誼應(yīng)懂得培養(yǎng)!

  3. 對(duì)你來(lái)說(shuō),體育是摯愛,學(xué)習(xí)排第二,可是你還沒有吸取小學(xué)失敗的教訓(xùn)吧,直到現(xiàn)在你還沒有穩(wěn)定下來(lái),下的功夫仍不夠,你的各門功課分?jǐn)?shù)都不夠好。你想報(bào)考高中,一定要付出,犧牲玩的時(shí)間。寒假好好的總結(jié)一下,補(bǔ)習(xí)欠缺的知識(shí),這樣對(duì)你有好處。

  4. 你是一個(gè)讓老師有喜有憂的學(xué)生。你在勞動(dòng)、集體活動(dòng)中表現(xiàn)積極,但你的主科成績(jī)卻卻未如理想。你要知道,考不上高中,你的理想將永遠(yuǎn)只能是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。在平時(shí)的確見你對(duì)某些科目比較認(rèn)真,但有“三日打魚,四日曬網(wǎng)”的跡象,希望你多一點(diǎn)恒心和毅力?忌侠硐氲母咭患(jí)中學(xué)校。從現(xiàn)在開始還是有希望的。

  5. 提到你的名字,頭也有點(diǎn)痛,但你的小聰明幫助了你,也害了你。本來(lái)應(yīng)該是家長(zhǎng)最疼愛、照顧的對(duì)象。但你的反叛,你的不理智,做了許多讓同學(xué)、讓老師和家長(zhǎng)失望的事。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因。正當(dāng)青春年少,但思想?yún)s異于同齡人。我想,假如你能將你的心思放在學(xué)習(xí)上,那該多好,至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩半年了,在奉獻(xiàn)一句“好自為之”之外,我想你看看李家城、竇炎強(qiáng)等同學(xué)怎么做,你就有方向了。

  6. 尊敬老師,熱愛班集體,講義氣是你的優(yōu)點(diǎn),但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是,課余有不文明的舉止。你是老師的“重點(diǎn)牽掛對(duì)象”。學(xué)習(xí)不勤奮,希望在今后的生活中,要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點(diǎn),堅(jiān)持下去,相信你一定能一展宏圖。 貧瘠的土地經(jīng)過(guò)改良可以成為肥沃的土壤,但這需要時(shí)間和汗水,你基礎(chǔ)較差,但集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)們相處融洽,能做到互幫互助;能積極參加體育活動(dòng),望今后在這各科學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時(shí)間,下一番苦功夫,相信付出總有回報(bào),但不要奢望立竿見影。

  7. 老師一直鼓勵(lì)著你走好每一步,現(xiàn)在你好不容易熬過(guò)了兩年半,要好好珍惜才對(duì)。至于成績(jī)老師認(rèn)為你還可以更加努力,還可以做得更好,是嗎?爭(zhēng)取畢業(yè),考取一所學(xué)校這樣不是挺好的嗎?加油吧!

  8. 以前,你是班里的小個(gè)子,現(xiàn)在你長(zhǎng)大了長(zhǎng)高了,人應(yīng)該也要懂事一點(diǎn),但你呀,好象毫不在乎,終日懶懶散散的,看了叫人心傷。其實(shí),對(duì)你,老師和家長(zhǎng)的期望并不高,你能學(xué)多少是多少,這總比“陪別人讀書”強(qiáng)。老師多希望半年后,你能開開心心地走出校門。

  9. 現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見你穿著不整齊,并因此被老師扣了儀容分,F(xiàn)在我們不妨想象一下數(shù)年后,你可能穿著整齊的當(dāng)一個(gè)上班族,也可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰實(shí)際是在浪費(fèi)自己的生命。我希望你能振作起來(lái),多為自己的將來(lái)

  10. 從乖乖的小女孩到今天的你,老師有的時(shí)候會(huì)覺得你很陌生,你對(duì)自己會(huì)有這樣的感覺嗎?尊師愛生沒話說(shuō),但你之所以成績(jī)追不上來(lái)是大事。半年后的中考關(guān)系到你的前途,好好努力,多向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取中考能有建樹。

  11. 你是一個(gè)乖乖的女孩,是一個(gè)關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。假如時(shí)間能倒流,你能扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ),假如你能更主動(dòng)的與同學(xué)老師交談,假如你能在交談中積累經(jīng)驗(yàn),掌握好學(xué)習(xí)方法,那該多好!只是你在班里,總是 “沉默是金”,所以錯(cuò)失了很多鍛煉機(jī)會(huì),我希望在以后的初中階段里,你能用開學(xué)時(shí)的刻苦,把以上的假如變成現(xiàn)實(shí)!

  12. 上課時(shí),你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評(píng)你。平時(shí)的作業(yè),你都能完成,學(xué)好力所能及的知識(shí),老師心里非常清楚,也認(rèn)定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)生活和學(xué)習(xí)還有一個(gè)學(xué)期,好好珍惜這段時(shí)光吧。

  13. 你是一個(gè)中規(guī)中矩的女孩,老師說(shuō)的你基本上都會(huì)跟著做,但卻很少主動(dòng),很少積極思考問(wèn)題,問(wèn)老師,有的時(shí)候也會(huì)受鄰近的影響,心神恍惚。學(xué)習(xí)上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí)。如果你想提高成績(jī)的話,就要刻苦,沒有付出哪有收獲呢? 你,一個(gè)很討人喜歡的小女孩,高高的個(gè)子,俊秀的臉;但成績(jī)卻不容忽視。在你的身上,我看到了你過(guò)人的毅力、信心;你活潑開朗,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);但這一切能否保持,還要看你以后的努力。一定要注意把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,不斷提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī),老師期待著你的成功!

  14. 你是一個(gè)表面上很溫柔,但實(shí)際上比較有個(gè)性的女孩子。帶有那么一點(diǎn)的叛逆性,自尊心也很強(qiáng)。這次英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)都不及格,你有什么感想呢?我希望要強(qiáng)的你振作起來(lái),為了自己的前途盡力拼一拼吧!

  15. 上課時(shí),你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評(píng)你。平時(shí)的作業(yè),你都能完成,學(xué)好力所能及的知識(shí),老師心里非常清楚,也認(rèn)定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)生活和學(xué)習(xí)還有一個(gè)學(xué)期,好好珍惜這段時(shí)光吧。

  16. 真不知如何形容你!在我的腦海里,對(duì)你剩下的很多都是空白。反正你的問(wèn)題沒有人能替你解決,老師試了很多次都徒勞無(wú)功,要畢業(yè)了,對(duì)你而言,半年后你肯定要步入社會(huì),我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來(lái)。

  17. 你是一個(gè)中規(guī)中矩的女孩,老師說(shuō)的你基本上都會(huì)跟著做,但卻很少主動(dòng),很少積極思考問(wèn)題,問(wèn)老師,有的時(shí)候也會(huì)受鄰近的影響,心神恍惚。學(xué)習(xí)上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí)。如果你想提高成績(jī)的話,就要刻苦,沒有付出哪有收獲呢? 上課時(shí),你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評(píng)你。平時(shí)的作業(yè),你都能完成,學(xué)好力所能及的知識(shí),老師心里非常清楚,也認(rèn)定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)生活和學(xué)習(xí)還有一個(gè)學(xué)期,好好珍惜這段時(shí)光吧。

  18. 你是一個(gè)中規(guī)中矩的女孩,老師說(shuō)的你基本上都會(huì)跟著做,但卻很少主動(dòng),很少積極思考問(wèn)題,問(wèn)老師,有的時(shí)候也會(huì)受鄰近的影響,心神恍惚。學(xué)習(xí)上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí)。如果你想提高成績(jī)的話,就要刻苦,沒有付出哪有收獲呢?

  19. 你是一個(gè)善良、熱心的女孩子,對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過(guò),可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對(duì)勁的緣故,成績(jī)一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對(duì)你是遙不可及。

  20. 我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會(huì)有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來(lái),多動(dòng)手動(dòng)腦,只有這樣才能取得優(yōu)異成績(jī)!

  21. 在老師眼里,你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個(gè)學(xué)期,你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,因?yàn)闀r(shí)間不饒人,半年后鹿死誰(shuí)手,增強(qiáng)實(shí)力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績(jī)還需要進(jìn)一步提高,因?yàn)橐獢D進(jìn)高中談何容易。無(wú)論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!

  22. 你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生,你為班上的工作出過(guò)不少力。在這個(gè)學(xué)期里,老師看的出你認(rèn)真了,成績(jī)較初二有了一定的提高。但語(yǔ)文、英語(yǔ)的成績(jī)很不理想,政治是一門新課程,要補(bǔ)回來(lái)非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點(diǎn)是懶!學(xué)習(xí)上要懂得摸規(guī)律、找方法,既要給自己施加壓力,也要學(xué)會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。

  23. 你呀,其實(shí)應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于只側(cè)重理科,時(shí)間化了很多,效果卻不明顯;希望能找到適合與你的學(xué)習(xí)方法,再刻苦一點(diǎn),自信一點(diǎn),主動(dòng)積極一點(diǎn),這樣的話,你才會(huì)在初中階段有所獲益。路是人踩出來(lái)的.,要相信“有付出才能有收獲”句話,認(rèn)真的對(duì)待每一分每一秒!我相信你會(huì)做得更好。

  24. 你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個(gè)乖孩子,學(xué)習(xí)從來(lái)不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績(jī),你自己滿意嗎?我想假如你要考高中,成績(jī)光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!

  25. 我印象中的你是典型的書生形象,但我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)在籃球場(chǎng)上你又有著活潑、可愛的一面。你的成績(jī)還比較理想,但要考上理想的學(xué)校并非易事,你要多加把勁。還有一點(diǎn)想提醒你,在集體中,你還是太文靜了,應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì)!預(yù)祝你能在中考中考取優(yōu)良成績(jī)!

  26. 雖然身體弱小,但意志堅(jiān)強(qiáng)。你有個(gè)性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒給你超重的壓力,測(cè)驗(yàn)、考試,我希望你能用自己的實(shí)力去爭(zhēng)取成績(jī)。依賴于其他人是自尋煩惱,人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,你說(shuō)是嗎?在班里,你有很多優(yōu)秀的伙伴,你的堅(jiān)強(qiáng)、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,我盼望有一天,你能一發(fā)雄“威”,讓你親愛的爸媽放心!

  27. 你是一個(gè)聰明、懂事的男生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能應(yīng)付了事,不論學(xué)什么,都要抱著腳踏實(shí)地的態(tài)度去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,才是成功的基礎(chǔ)。

  28. 你的智商不低,你的理論也頗高,有的時(shí)候老師還會(huì)被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負(fù)的你,有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦,喜歡爭(zhēng)辯的口才。俗話說(shuō)“人如其字”,希望你的學(xué)習(xí)、你的待人處事,也能像你的一張俊臉,讓人信服。否則,你的榮譽(yù)就會(huì)毀于一旦了。

  29. 你是一個(gè)乖學(xué)生,在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jī),老師又怎能不羅嗦一下這次考試全線告急,那怎么辦?時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,你要想考上高中,不下工夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn),為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是懶!唯一的解決方法是勤!是該振作的時(shí)候了,好好的珍惜,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的!

  30. 從進(jìn)入開始,我就比較喜歡你,不僅因?yàn)槟愎ぷ鞣e極,還因?yàn)槟愠煽?jī)優(yōu)良。但現(xiàn)在我要跟你說(shuō)這世上,有些麻煩是自找的,本不該發(fā)生的事應(yīng)該避免讓它發(fā)生。老師多不愿意在這最關(guān)鍵的時(shí)刻看到自己心愛的學(xué)生成績(jī)直線下降的現(xiàn)象。是該好好思考如何解決問(wèn)題的方法了。你再不快刀斬亂麻,將會(huì)毀了自己!相信我,你現(xiàn)在醒悟,還為時(shí)不晚,重新振作吧!為了自己、家人和老師!

  31. 想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,應(yīng)該拼一拼。

  32. 你是一個(gè)很讓老師無(wú)奈的學(xué)生,你的計(jì)算機(jī)“技術(shù)超群”,但你的主科成績(jī)卻不敢恭維。你有著在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。學(xué)期末,我的確見你認(rèn)真了些,但我擔(dān)心會(huì)否是“三日打魚,四日曬網(wǎng)”,望你多一點(diǎn)恒心與毅力。

  33. 一次又一次,我與你詳談,一次又一次把許多機(jī)會(huì)送給了你,一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨(dú)立、更自主、

  34. 讓你的媽媽、老師為你驕傲。我堅(jiān)信這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時(shí)刻提醒自己我完全盡力了嗎?

  35. 你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛開玩笑。不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。

  36. 斯文大方的你,是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠(chéng)懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績(jī)上,你很認(rèn)真、刻苦,所以我還比較放心,但鉆研的精神還不夠,作為物理科代表,要能發(fā)揮優(yōu)勢(shì);英語(yǔ)這一薄弱學(xué)科要加強(qiáng),你還要加把勁喲。

  37. 你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來(lái),你成了我和語(yǔ)文老師的左肩右臂,你學(xué)習(xí)積極、踏實(shí)認(rèn)真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過(guò)去教過(guò)的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),我相信只要你堅(jiān)持鍛煉,學(xué)習(xí)與班級(jí)工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,堅(jiān)守班崗。充分利用時(shí)間,使自己的成績(jī)穩(wěn)定的同時(shí)爭(zhēng)取拔尖,希望今后學(xué)有所成!

  38. 你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子,對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的真誠(chéng)。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成績(jī)也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中并不是遙不可及。

  39. 在同學(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺,不用老師羅嗦。成績(jī)?cè)诎嗌锨傲?墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時(shí)也會(huì)擔(dān)心你,怕你成績(jī)不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時(shí),不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進(jìn)的高手行列。

  40. 你是一個(gè)善良、熱心的女孩子,對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過(guò),可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對(duì)勁的緣故,成績(jī)一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對(duì)你是遙不可及。 瑤你呀,其實(shí)應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于害怕數(shù)學(xué),以至于理科不太理想。試想信心都沒有,怎么跟別人拼呢?刻苦一點(diǎn),自信一點(diǎn),主動(dòng)積極一點(diǎn),這樣的話,你才會(huì)在僅剩的半年中獲益。路是人踩出來(lái)的,要相信“有付出才能有收獲”這句話,認(rèn)真的對(duì)待每一分每一秒。

  高校優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)語(yǔ)精選

  1. 該生性情開朗積極樂(lè)觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;該生團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。愿該生將它繼續(xù)保持,發(fā)揚(yáng)! 老師和同學(xué)都喜歡該生豁達(dá)的性格,隨和而又有主見。努力、執(zhí)著、向上,是該生步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是該生學(xué)業(yè)成功的保證。

  2. 人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的學(xué)習(xí)中,相信該生會(huì)以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谠撋奈磥?lái)!

  3. 聰明伶俐用在該生身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是該生可愛的內(nèi)在因素。該生尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為該生打開了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信該生會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  4. 該生性情開朗積極樂(lè)觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;該生團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;該生尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興該生能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī),順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信該生會(huì)以該生執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于該生的成功!勝利屬于自強(qiáng)不息者!

  5. 老師和同學(xué)都喜歡該生豁達(dá)的性格,隨和而又有主見。努力、執(zhí)著、向上,是該生步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是該生學(xué)業(yè)成功的保證。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的學(xué)習(xí)中,相信該生會(huì)以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谠撋奈磥?lái)!

  6. 該生, 清秀,文靜,懂事,上進(jìn), 毫不張揚(yáng).該生學(xué)習(xí)上認(rèn)真執(zhí)著,刻苦鉆研;課堂上總能認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問(wèn)題.回答問(wèn)題時(shí)的思維清晰,遇到問(wèn)題時(shí)能虛心向老師請(qǐng)教,并能夠提出自己的見解.該生沉靜之中帶著幾分倔強(qiáng),淳樸之中透著踏實(shí),所以各科成績(jī)總能保持優(yōu)異.該生平日里工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手.該生總帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,共同奮進(jìn).面對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),該生總是主動(dòng)伸出援助之手,故得到了老師的信任,同學(xué)的好評(píng).而在自我管理方面該生也表現(xiàn)出色.該生聰明,善良,而且脾氣溫和,做事認(rèn)真,聰明大腦里充滿了各種知識(shí),的確是可塑之才,還有很大的上升空間.

  總之,三年來(lái)該生不斷進(jìn)步著,在成長(zhǎng)中不斷收獲.希望該生在成長(zhǎng)中更注重細(xì)節(jié),能夠更加完善自己.只有超越了自己,才會(huì)有更大的進(jìn)步.

  7. 該生連續(xù)多次獲得“校三好學(xué)生”、“助人為樂(lè)之星”等榮譽(yù)。平日中,善于與同學(xué)合作;假期中,能夠充分的利用時(shí)間積極參與社會(huì)公益活動(dòng),在社區(qū)活動(dòng)中表現(xiàn)出色,受到了居委會(huì)工作人員的表?yè)P(yáng)。該生講文明,懂禮貌,得到了老師們的一致好評(píng)。

  8. 該生學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠正確的認(rèn)識(shí)自己學(xué)習(xí)上的不足和疏漏之處,并能夠及時(shí)彌補(bǔ),及時(shí)提高,對(duì)待知識(shí)有較強(qiáng)的求知欲,樂(lè)于向老師請(qǐng)教,對(duì)自己也有清晰的定位,因此在安排學(xué)習(xí)上井然有序并有則重點(diǎn),所以該同學(xué)各科成績(jī)較為平均且成績(jī)穩(wěn)定,是老師樂(lè)于施教的好學(xué)生. 該生喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

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