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小學三年級第二學期教師評語

時間:2024-11-14 12:25:58 學校評語 我要投稿
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小學三年級第二學期教師評語

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過評語吧,評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導(dǎo),以促進其學習或工作的進步。你知道評語怎樣寫才恰當嗎?下面是小編精心整理的小學三年級第二學期教師評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學三年級第二學期教師評語

小學三年級第二學期教師評語1

  1.你一如既往地努力我們都記在心里,每次取得的好成績都是你汗水的結(jié)晶。你需要的只是多一些細心,才能把自己的所學的知識盡量展現(xiàn)。集體如浩淼的海洋,你是行駛在還上的小舟。熱愛集體,關(guān)心身邊的每一個人,讓你他們因你的存在而感到幸福吧!

  2.你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學并肩前進。

  3.你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

  4.你是個懂事,有禮貌的`小女孩。在學校里能自覺完成作業(yè),課間與同學和睦相處,團結(jié)友愛。下半學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵會在汗水的澆灌中更加鮮艷。你是一個很有潛力的孩子,加油吧,永遠都不要放棄!

  5.你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,字比以前寫得好,學習上有進步,希今后繼續(xù)努力學習,爭取做人好學生。

  6.黑亮的眼睛,透射出你內(nèi)心的靈動。你尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,有較強的集體榮譽感。你喜歡開動腦筋思考問題,有較強的分析能力。課堂上你也越來越勇敢,回答問題時聲音響亮,顯得從容淡定。老師相信,你只要堅持努力,一定會取得更好成績!

  7.“不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章!焙⒆樱裁磿r候開始,原來那個積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?粗心在漸漸親近你,懶惰也在向你靠近,那是多么危險呀。要知道,想得到大家的贊賞,首先你得多多努力!但愿你重拾自信,創(chuàng)造優(yōu)異的成績。

  8.你誠實、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學之間友好相處。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后上課多動腦,積極發(fā)言,你將會有更大的進步。

  9.你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

  10.你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

  11.你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

  12.你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P模瑢?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  13.你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。

  14.你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

  15.活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衛(wèi)生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學生。

  16.你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關(guān)系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

  17.你是位可愛的學生,這學期有段時期進步很大,老師看在眼里,喜在心里!疤觳旁谟诜e累,聰明在于勤奮。”好成績青睞那些勤奮好學的孩子,只要你繼續(xù)努力,上課勇敢地發(fā)言,書寫作業(yè)再認真細致一點,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!

  18.你活潑好動,關(guān)心集體,誠實善良。學習上你追求上進,一直盼望取得好成績。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話!蹦愀冻隽藙趧,正逐步領(lǐng)悟正確的方法,多余的廢話你把它們放在了肚子里,當成功與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇。

  19.你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。

  20.毫無疑問,有很多人羨慕你在書法上取得的優(yōu)異成績。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情,那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書法作品,或者試卷上引人注目的分數(shù)。要知道“多思則明;多學則精;多問則博!毕M聦W期你能有所突破,積累更多更廣的知識,使自己成為更加優(yōu)秀的孩子。

小學三年級第二學期教師評語2

  1、一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的好學生。

  2、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導(dǎo),學習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難那么你定能成為“三好學生”。

  3、你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。尊敬老師,團結(jié)同學。關(guān)心班集體和熱愛公物。如果你不怕困難,勤奮學習,你也能把學習搞好。用你的行動表明你的能力,行嗎?

  4、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言。

  5、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。

  6、一直以來,個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學,默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期六一被評為“十佳學生”祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

  7、你是老師最喜歡的學生之一。因為你的聰明活潑。課堂上總見你閃動著一雙求知的大眼睛,仿佛對什么都好奇。寫字時,你又安靜的氣定閑情,流暢美麗的字體讓他人看了總是贊賞不已。希望你在新的一年里更上一層樓!

  8、你是一個樂于助人,待人有禮貌的孩子。你思維敏捷,學習勤奮。上課專心聽講,善于思考,上進心強。你還是我們班的小畫家。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正,望新學期有新表現(xiàn)。

  9、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學都很佩服你,每次考數(shù)學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。

  10、尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學習,學習上經(jīng)過努力,有了進步。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績。

  11、你有一手非常漂亮字,真讓人羨慕。喜歡你回答問題時響亮的聲音。你很棒,一定要告訴自己:你可以做到更好!來年,讓老師和同學認識一個更加勤奮、更加自信的你,好嗎?

  12、你尊師守紀,做值日生認真負責,團結(jié)同學。學習上,經(jīng)過自己的努力,成績進步很大,你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

  13、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

  14、一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的'你,以后認真書寫,上課專心聽講,在學習上更努力,語、數(shù)都學好。

  15、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。還記得放晚學時你幫助老師排好桌椅嗎,那讓老師發(fā)現(xiàn)了非常聰明的你,很機靈。不過平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學期的你精神抖擻、勇挑第一的態(tài)度來對待學習。

  16、你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!

  17、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參與學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

  18、在老師眼里,你是個不善多言的小朋友。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自身的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

  19、你是個外表文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師安排的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自身充溢信心的好小朋友。

  20、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結(jié),但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學習成果不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個老實的好小朋友。

  21、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  22、你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不時進取的好少年。

  23、你能尊敬老師,團結(jié)同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自身聰明頭腦,做個愛學習的好小朋友。

  24、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,防止不必要的錯誤,爭取更好的成果。

  25、你是個非?蓯鄣呐。積極參與公益勞動,樂于協(xié)助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,防止不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成果。

  26、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

  27、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成果優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自身,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。

  28、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,上課能專心聽講,積極考慮,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成果。

  29、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的小朋友,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成果會有更明顯的進步。

  30、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。

  31、李禮:經(jīng)過一年的觀察,老師發(fā)現(xiàn)你的思維的確活躍、與眾不同。語文作文中蹦出來的好詞佳句,羨煞同學們;數(shù)學解題思維的靈動和快速,讓老師很欣賞。但我也意外地發(fā)現(xiàn)其實你有一些"自恃聰明,故意偷懶"的缺點。中國有句古話,叫做"聰明反被聰明誤",切忌別再抱著這樣的想法,學習還是老老實實,勤奮為主。

  32、李禮:你非常執(zhí)著于自己感興趣的事物,為此你可以打破沙鍋問到底。如果是好的事情,這種精神非常可嘉。但有時為了一些瑣碎的簡單的事情,糾結(jié)不清,害得真的是自己。比如吃飯時,為了一些小事情,莫名發(fā)火,影響自己情緒,影響大家就餐,真的很不好。老師希望四年級的你,會改進自身的小缺點。

  33、李禮:這個學期中,老師明顯感覺到你的膽量變大了,勇氣增加了許多。在綜合實踐活動中,你和自己的好伙伴上臺展示,訴說自己父母對自己的愛;在校園美食節(jié)活動中,你獨挑大梁,組成了自己的小組,擔任組長,又和小組成員上臺表演。多棒啊,你在展示自己!升入四年級的你,可要學習、勇氣更上一層樓喔。

  34、李禮:什么時候起你們組成了"三人幫"——陳思誠、張理奇。下課一起打打鬧鬧,放學路上一起嘻嘻哈哈,連寫作業(yè)吃飯都不忘互相玩笑一下。能有自己的好朋友真不錯,但是三個人要注意度,不要互相影響學習,要互相督促進步,才能走的更遠。希望四年級的你,能在寫字上狠下決心,將字練端正,否則難看的字定型了,可要一輩子跟著你。

  35、李禮:熱心腸的你經(jīng)常主動幫助老師打理班級事務(wù),非常感謝你。如果對待學習也是這樣熱情,相信你的成績會突飛猛進。"馬虎"、"草草了事"要不得,要發(fā)揮吃苦耐勞的精神。就像你寫字的精神一樣,一筆一劃慢慢來。

  36、李禮:這學期你為校舞蹈隊出了很多汗水,用自己小小的身軀,散發(fā)著堅持的力量,并為學校爭取榮譽,真不錯!在接下來的學習生活中,也希望你將舞蹈中獲得的精神力量用進去,別讓自己的成績下滑,保持住"小老師"該有的優(yōu)異,加油!

  37、李禮:不知道是不是上個學習表現(xiàn)太棒了,這學期感覺你的心"飄飄然"起來,學習態(tài)度變得馬虎,成績在下滑。寫作業(yè)速度飛快,玩游戲熱情高漲,可作業(yè)正確率不高,時有與男同學發(fā)生吵嘴事件,老師看在眼里,急在心上。其實,活潑好動能與文靜優(yōu)異并存,希望你多一些"鎮(zhèn)定、冷靜、仔細"。

  38、李禮:男孩子中你算是誠實穩(wěn)重類型的,老師喜歡你的這份責任感。故而班級里的事情在你的管理下顯得井井有條。只是,陳老師覺得你應(yīng)該更自信一些,回答問題時,身體別扭來扭去,站如松的氣場出現(xiàn);處理班級事務(wù)時,運用自己的頭腦來判斷,真正做一個老師的得力助手。

  39、李禮:本學期你的膽量增長了許多,愿意為班級貢獻自己的力量。瞧,你的黑板報出的多快,你的兩次班級手抄報出的多好。你在畫畫方面的天分,淋漓盡致地得到展現(xiàn),希望你能繼續(xù)為班級貢獻這方面的力量。同時,請注意上課的注意力要集中,時刻提醒自己

  40、你是個令人佩服的女孩!每天早上,你總是第一個走進教室;每次作業(yè),你都能有始有終地完成。你對人有禮貌,值日工作認真負責。要是你能在寫字時再細心一些就會更好!

  41、你對人有禮貌,能與同學較和睦地相處。在數(shù)學上,你有著較高的領(lǐng)悟能力,因而你作業(yè)速度快,正確率高。我相信:你在語文上也有同樣的潛力!當然,你首先應(yīng)該在漢語拼音上下功夫。

  42、你的好習慣使我由衷地贊賞:書寫認真清楚,一絲不茍;書本平整潔凈,擺放有序。我想:細心的你若能大膽地與別人交流,你會發(fā)現(xiàn)你的口頭表達能力也很出色。愿意付出努力嗎?

  43、你的輕言細語,讓我想到了“春燕呢喃”。但我覺得你比春燕更令人喜愛,因為你在課堂上敢于響亮地回答問題。值日工作特別負責的你若能少吃零食、努力把字寫好,會顯得更加可愛!

  44、你不僅對人有禮貌,而且樂意幫助別人。你團結(jié)同學,積極參加課間活動,能主動與他人交流自己的感受。關(guān)心集體的你值日工作認真負責,作業(yè)從不拖拉。我深信:你會很主動地對待學習。

  45、一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣,這是你認真聽講的證明。因此,你在課堂上能積極舉手發(fā)言。你能堅持按時到校,積極參加課間活動。若能在書寫時注意方法,你的字會像你的人一樣漂亮。

  46、你雖然不善言談,卻能主動與別人打招呼,說明你很有禮貌。你還能在課堂上大聲發(fā)言,課后積極參加活動,說明你也有活潑的一面。你在學習數(shù)學上已掌握了一定的方法,因此你有了進步,希你能靈活運用所學的知識。

  47、你寫的字很清楚,這是你認真的結(jié)果。你回答問題較正確,這是你思考的結(jié)果。你對人有禮貌,能較負責地做好值日工作。我堅信:在師長的精心培育下,你會與小朋友和睦相處,會越來越明理!

  48、你對人有禮貌,能與同學友好相處。你值日認真負責,能積極參加課間活動。在課堂上,你能大聲響亮地回答問題;課后,你能主動與他人交流。我想:要是你能及時完成作業(yè)、認真寫字,會更好的。

  49、譚雨柔:你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,同時注意用眼衛(wèi)生。希望你能膽大心細,刻苦努力,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  50、何炳祺:你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團結(jié)同學,按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛說小話,學習上好勝心不強,課后貪玩,不愛溫習功課,故成績不夠理想。另外,希望你像《孝經(jīng)》中講的那樣孝敬父母,不要取笑孝敬父母的同學;在學習上充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學生。

  51、楊帆:你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課有時能舉手發(fā)言,但學習態(tài)度不端正,上課坐姿不正確,常有搞小動作行為,作業(yè)不能按時或按量完成,而且聽不進老師和父母的勸告。望謹記《弟子規(guī)》中的"身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞",改正自己的錯誤,做新時代的"三好學生"。

  52、不要老是覺得自己不行,更不要拿不懂當借口。世界上沒幾個神童,而你一點兒不比別人笨,只要你愿意認真去做,準能把那件事做好。之所以落在全班隊伍后面,最主要就是你學習自覺性太弱,平時不認真努力只想臨時抱佛腳。如果你能改掉這些懶散的毛病,上課認真聽講,作業(yè)認真完成,最主要不浪費時間在玩樂上,你肯定會進步的!

  53、吳政:你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。

  54、榮夢龍:你是一個,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結(jié)同學,樂于助人,渴求知識,學習踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

  55、盤夢春:撇開學習不說,你是一個天真可愛,講文明、懂禮貌的女孩。但作為學生,學習是最主要的。老師覺得,你學習落后的主要原因在于自己。你學習自覺性不夠,上課容易走神,小動作、小話太多,作業(yè)質(zhì)量不高。學習上不肯下功夫,怎么會有好成績呢?老師最喜歡看到的就是你的進步!希望你注意個人衛(wèi)生,好好學習,做個人人喜歡的好女孩。

  56、陸彬:你是一個內(nèi)向、害羞的男孩,也許是年紀還太小,你學習上還不夠自覺,常常是玩字當頭,作業(yè)忘在了腦后,生活上還不能幫父母分擔家務(wù),不愛吃飯,所以個子比較矮小。希望新的學年你變得更懂事,不但學習更自覺,生活上也能幫助父母分擔憂愁,做《孝經(jīng)》中那樣的孝子。

  57、楊勝雄:你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。

  58、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學生活!

  59、潘雪:你是一個懂事的孩子,小小年紀知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。學習成績不錯,這又賴于你良好的學習習慣。樂于接受老師交給的任務(wù)。但膽子過小,不敢與老師同學交流,有時又不大在意老師的指點,比如寫字總?cè)惫。希望能發(fā)揚刻苦學習精神,保持優(yōu)秀成績。

  60、韋力麗:你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,團結(jié)同學,但作為一名班干,你較少自覺參加管理,常常是老師交待的工作第二天就忘得一干二凈,上課能認真聽講,但舉手發(fā)言太少。希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明。

  61、韋,摚耗闶且粋好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。能夠按時上學,作業(yè)能按時完成,但字跡欠工整,課上表現(xiàn)不佳,有時說小話。行動上有時沒有是非觀念,會犯些小錯,"事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧",希望今后改正缺點,爭取更大的進步。

  62、朱小西:你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,但作文不夠自覺,有盲目抄襲的現(xiàn)象。希望上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。

  63、譚雨露:你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,禮貌待人。學習上有自覺性,上課能積極動腦、舉手發(fā)言。但學習上缺乏恒心,有時難免有走捷徑的心理,學習沒有上半學期腳踏實地了。希望你揚長避短,努力向上,學習更上一層樓!

  64、鄧澤松:你平時能團結(jié)同學,關(guān)心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,但學習上較馬虎,進步還不夠快,有時還犯些小錯。在這里,老師要送你一句話:"勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"只有專心于學習,好成績才會來找你。

  65、你是一個活潑可愛的男孩,本學期,老師看到你端正的字跡,大部分時間你能認真的完成作業(yè)。但是后半學期來,老師發(fā)現(xiàn)你又變得散漫了。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  66、你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

  67、潘源:你是一個乖巧、讓人喜歡的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真,作業(yè)字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希望在學習上能鍥而不舍地努力進取,爭取得更大的成績。

  68、黃鴻業(yè):在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,你就變了個人,結(jié)交校外人員,不遵守學校紀律;只顧貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且作業(yè)字跡潦草,作文一字不通,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,別讓父母再擔憂了,因為"身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞"啊!

小學三年級第二學期教師評語3

  1、一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的好學生。

  2、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導(dǎo),學習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難那么你定能成為"三好學生"。

  3、你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。尊敬老師,團結(jié)同學。關(guān)心班集體和熱愛公物。如果你不怕困難,勤奮學習,你也能把學習搞好。用你的行動表明你的能力,行嗎?

  4、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言。

  5、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。

  6、一直以來,個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學,默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期六一被評為"十佳學生"祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

  7、你是老師最喜歡的學生之一。因為你的聰明活潑。課堂上總見你閃動著一雙求知的大眼睛,仿佛對什么都好奇。寫字時,你又安靜的氣定閑情,流暢美麗的字體讓他人看了總是贊賞不已。希望你在新的一年里更上一層樓!

  8、你是一個樂于助人,待人有禮貌的孩子。你思維敏捷,學習勤奮。上課專心聽講,善于思考,上進心強。你還是我們班的小畫家。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正,望新學期有新表現(xiàn)。

  9、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學都很佩服你,每次考數(shù)學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。

  10、尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學習,學習上經(jīng)過努力,有了進步。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績。

  11、你有一手非常漂亮字,真讓人羨慕。喜歡你回答問題時響亮的聲音。你很棒,一定要告訴自己:你可以做到更好!來年,讓老師和同學認識一個更加勤奮、更加自信的你,好嗎?

  12、你尊師守紀,做值日生認真負責,團結(jié)同學。學習上,經(jīng)過自己的努力,成績進步很大,你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

  13、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

  14、一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,在學習上更努力,語、數(shù)都學好。

  15、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。還記得放晚學時你幫助老師排好桌椅嗎,那讓老師發(fā)現(xiàn)了非常聰明的你,很機靈。不過平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學期的你精神抖擻、勇挑第一的態(tài)度來對待學習。

  16、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

  17、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  18、希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。

  19、石柏釬家長:本學期,老師和同學對你信任,使你有機會為班級服務(wù)并做了一些事,這不僅鍛煉了你自己,也使你成熟了。在學習上,你逐步懂得合理安排時間,使自己有更多時間做自己感興趣的事,使業(yè)余時間變得豐富多彩。家長希望你保持好的閱讀習慣,擴展自己的知識面,提升自己的修養(yǎng)。

  20、馮子欣:你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,老師希望你能更加自覺學習,爭取更大的進步。

  21、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。

  22、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  23、你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  24、這學期,恭喜你的語文成績突飛猛進。不過,你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  25、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力?傊姘l(fā)展、品學兼優(yōu)。

  26、宋保毅,你的進步是老師最大的欣慰!記得開學初你還是一個愛哭娃娃一樣的小男孩。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,更愿意在活動中表現(xiàn)自己了,而且大大方方、有模有樣呢!小男子漢,你很有潛力喲。我想:憑你的聰明和上進心,你肯定能成為一個小能人的!努力吧!老師天天為你加油!

  27、你樸直豁達,積極樂群,同學一有什么困難,你馬上會想到去幫助。金凡添鉛筆沒了,你馬上遞了過去;老師要你幫忙,你跑得比誰都快!你是我們大家的好朋友。你知道你的缺點在哪兒嗎?你像那個下山的小猴子一樣,撿了西瓜就丟了芝麻!事情有四個方面,你會只想到三個;老師提出了問題,你只想到一點點就舉手了;下學期,試著讓自己考慮問題全面一些,好嗎?

  28、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的`每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  29、劉宇恒,你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈",經(jīng)常惹的同學們來告你的狀;每天,你總是因為完不成各科作業(yè)而奔波于辦公室和教室之間,宇恒,累嗎?已經(jīng)三年級了,為什么還不能把學習放在心上呢?想想這一學期,家長和老師在你身上操了多少心啊!其實,認真學習作業(yè)的時候,被老師表揚的時候,你也挺可愛的。很老師相信如果你能把你的聰明用在學習上,一定會成為一名受歡迎的好孩子!

  30、你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,愛畫畫,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但老師希望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問題,好么?老師相信你的,加油!

  31、你一如既往地努力我們都記在心里,每次取得的好成績都是你汗水的結(jié)晶。你需要的只是多一些細心,才能把自己的所學的知識盡量展現(xiàn)。集體如浩淼的海洋,你是行駛在還上的小舟。熱愛集體,關(guān)心身邊的每一個人,讓你他們因你的存在而感到幸福吧!

  32、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學并肩前進。

  33、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

  34、你是個懂事,有禮貌的小女孩。在學校里能自覺完成作業(yè),課間與同學和睦相處,團結(jié)友愛。下半學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵會在汗水的澆灌中更加鮮艷。你是一個很有潛力的孩子,加油吧,永遠都不要放棄!

  35、你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,字比以前寫得好,學習上有進步,希今后繼續(xù)努力學習,爭取做人好學生。

  36、黑亮的眼睛,透射出你內(nèi)心的靈動。你尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,有較強的集體榮譽感。你喜歡開動腦筋思考問題,有較強的分析能力。課堂上你也越來越勇敢,回答問題時聲音響亮,顯得從容淡定。老師相信,你只要堅持努力,一定會取得更好成績!

  37、"不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章。"孩子,什么時候開始,原來那個積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?粗心在漸漸親近你,懶惰也在向你靠近,那是多么危險呀。要知道,想得到大家的贊賞,首先你得多多努力!但愿你重拾自信,創(chuàng)造優(yōu)異的成績。

  38、你誠實、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學之間友好相處。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后上課多動腦,積極發(fā)言,你將會有更大的進步。

  39、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

  40、你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

  41、你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

  42、你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P模瑢?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  43、你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。

  44、你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

  45、活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衛(wèi)生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學生。

  46、你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關(guān)系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)?吹侥闩e得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

  47、你是位可愛的學生,這學期有段時期進步很大,老師看在眼里,喜在心里。"天才在于積累,聰明在于勤奮。"好成績青睞那些勤奮好學的孩子,只要你繼續(xù)努力,上課勇敢地發(fā)言,書寫作業(yè)再認真細致一點,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!

  48、你活潑好動,關(guān)心集體,誠實善良。學習上你追求上進,一直盼望取得好成績。愛因斯坦曾經(jīng)說過:"成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。"你付出了勞動,正逐步領(lǐng)悟正確的方法,多余的廢話你把它們放在了肚子里,當成功與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇。

  49、你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。

  50、毫無疑問,有很多人羨慕你在書法上取得的優(yōu)異成績。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情,那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書法作品,或者試卷上引人注目的分數(shù)。要知道"多思則明;多學則精;多問則博。"希望下學期你能有所突破,積累更多更廣的知識,使自己成為更加優(yōu)秀的孩子。

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