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班主任、學(xué)生評語

時間:2020-11-17 13:27:44 學(xué)生評語 我要投稿

班主任、學(xué)生評語模板

  篇一:校組織鑒定 推薦表班主任評語                

  校級組織鑒定/推薦表班主任評語要求

班主任、學(xué)生評語模板

  為了做好畢業(yè)生就業(yè)工作,全面、客觀地反映畢業(yè)生在校期間的表現(xiàn),現(xiàn)將畢業(yè)生學(xué)校評語的有關(guān)事項通知如下:

  一、評語負(fù)責(zé)人

  畢業(yè)班級的各班主任

  二、評語內(nèi)容

  政治思想方面:關(guān)心國家大事,認(rèn)識黨的基本路線和政策,政治思想上要求進步;在學(xué)習(xí)“三個代表”、“鄧小平理論”等各項政治和集體活動中的現(xiàn)實表現(xiàn);對形勢、道德、理想和責(zé)任等方面的認(rèn)識。

  專業(yè)學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度及

  學(xué)習(xí)成績;專業(yè)技能掌握情況、分析問題和解決問題的能力;各類科技、知識競賽活動參加情況。

  社會活動方面:勞動觀點和勞動態(tài)度,平時參加義務(wù)勞動和暑期社會實踐的表現(xiàn)。

  組織紀(jì)律方面:基礎(chǔ)文明方面,遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》及學(xué)院規(guī)章制度情況。

  三、評語要求

  1、做出較為全面的評價,要充分肯定每個學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的進步與成績。

  2、按“一分為二”的觀點,實事求是地指出學(xué)生存在的主要問題和缺點,并提出希望與改進意見。

  3、用詞恰當(dāng),避免措辭過高或過低;另外要因人而宜,注意針對性和準(zhǔn)確性。

  該生在校期間表現(xiàn)不錯,思想覺悟高,作為一名共產(chǎn)黨員時刻關(guān)心著國家大事,認(rèn)識學(xué)習(xí)黨的基本路線和政策;在學(xué)習(xí)“三個代表”、“鄧小平理論”等各項政治和集體活動中的現(xiàn)實表現(xiàn)突出;對形勢、道德、理想和責(zé)任等方面的有著自己的深刻認(rèn)識。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績良好,刻苦專研自己的研究課題,社會實踐能力強,性情隨和,與人關(guān)系融洽,生活態(tài)度樂觀,有自強不息、永不言敗的精神,遵紀(jì)守法,是一位優(yōu)秀的研究生。

  篇二:實習(xí)班主任鑒定評語

  實習(xí)班主任鑒定評語

  該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲對待工作,熱情、主動、積極。能嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,其他老師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

  實習(xí)班主任鑒定評語

  該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。在實習(xí)期間,該生能全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

  該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

  該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

  20xx年9月9日至10月30日,我在安順市第六中學(xué)七(2)班進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請保留此標(biāo)記心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。

  實習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

  實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

  在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中

  得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

  但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,追求進步。

  實習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  篇三:班主任鑒定評語

  班主任鑒定評語匯總

  該生學(xué)習(xí)態(tài)度明確。關(guān)心集體,熱心為班級服務(wù),勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),待人誠懇。自覺遵守紀(jì)律,積極參加各種社會實踐。學(xué)習(xí)努力,勤于思考,是個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能夠會主動與老師和同學(xué)溝通、交流,與同學(xué)相處和睦,互相關(guān)心、幫助。

  該生率直、聰穎、上進,對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析 。在校期間嚴(yán)守校紀(jì),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),專業(yè)能力強。同時重視文化課, 積極思考,能夠把知識融匯貫通,對班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 為班集體爭光,是老師的得力助手。

  該生能認(rèn)真遵守學(xué)校的紀(jì)律和班規(guī)。積極參加集體活動,集體觀念強。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),三年來擔(dān)任班干工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。

  該生是一位肯學(xué)上進的學(xué)生,有公民道德,能遵守校紀(jì)班規(guī),為人誠懇,尊敬師長,遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱心助人,積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰袑.厴I(yè)生。

  該生在校期間,能夠堅持吃苦耐勞,生活儉樸,與同學(xué)之間互幫互助,團結(jié)友愛,在學(xué)習(xí)方面,一貫是積極進取,一絲不茍,各科學(xué)習(xí)都是優(yōu)良,在任班級干部工作的.幾年間,表現(xiàn)出較強的組織能力,熱心為同學(xué)服務(wù),是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  該生自覺遵守校紀(jì)班規(guī),積極參社會實踐活動和體育鍛煉。為人誠實,生活儉樸。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力,刻苦攻關(guān),各科成績穩(wěn)步上升。是一位有理想,有抱負(fù),全面發(fā)展的學(xué)生。

  該生能遵守紀(jì)律,能與同學(xué)友好相處,能助人為樂,講文明、懂禮貌,能積極參加班級的勞動,且不怕苦不怕累,熱愛班級,曾以本班籃球隊員參加班際籃球比賽,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有鉆研精神,有創(chuàng)新意識。

  該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰袑.厴I(yè)生。

  該生能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,成績穩(wěn)定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是一位素質(zhì)較高的學(xué)生。

  該生有紀(jì)律觀念,能按時上教室,能參加班集體活動,能與同學(xué)友好相處,有愛心,主動為有困難的同學(xué)捐款,學(xué)習(xí)主動自覺,能獨立思考,有一定的分析問題和解決問題的能力,成績較好。

  該生能以校規(guī)班紀(jì)要求自己。關(guān)心集體榮譽,積極參加社會實踐和文體活動,積極配合干部開展各項集體活動,勞動積極。學(xué)習(xí)態(tài)度明確,刻苦認(rèn)真,是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。

  該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團結(jié)同學(xué),會待人接物,會處理人際關(guān)系。積極參加勞動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰袑.厴I(yè)生。

  該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬老師,能聽從老師的安排,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,勞動主動,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,中專三年一直任班干,現(xiàn)任班長職務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)才能,得到老師及同學(xué)一致稱贊。

  該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,三操認(rèn)真。集體榮譽感強。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,能認(rèn)真完成各科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績不斷上升。生活艱苦樸素,勞動積極肯干。是德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。

  該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團結(jié)同學(xué),會待人接物,會處理人際關(guān)系。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰袑.厴I(yè)生。

  該生有較強的紀(jì)律觀念,愛護同學(xué),主動幫助有困難的同學(xué),關(guān)心集體,任小組長,有責(zé)任心,學(xué)習(xí)欲望較強,勤學(xué)好問,有創(chuàng)新精神,敢于提出問題 。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰袑.厴I(yè)生。

  該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬老師同學(xué),能聽從老師的安排,樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定。中專三年一直任班干,現(xiàn)任勞動委員,多次獲“三好生”、優(yōu)干等稱號,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)才能,得到老師及同學(xué)一致稱贊。

  該生能遵紀(jì)守法,尊敬老師,活潑開朗,熱情大方,能與同學(xué)友好相處,熱愛勞動,能積極參加社會實踐活動,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有自覺性,有創(chuàng)新意識,能提出問題,有分析問題,解決問題的能力。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的中專畢業(yè)生。

  該生紀(jì)律觀念強,尊敬老師,能聽從老師的安排,能與同學(xué)和睦相處,能積極參加社會實踐活動,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,具有鉆研的精神,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的中專畢業(yè)生。

  該生遵紀(jì)守法,思想上追求上進,尊敬老師,樂于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽感,能團結(jié)同學(xué),能坦誠待人,學(xué)習(xí)目的明確,勤學(xué)好問。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的中專畢業(yè)生。

  該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,樂于助人,勤學(xué)好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的中專畢業(yè)生。

  該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能夠會主動與老師和同學(xué)交流溝通,能與同學(xué)相處和睦,經(jīng)常關(guān)心他人。

  該生能認(rèn)真遵守學(xué)校的紀(jì)律和班規(guī)。積極參加集體活動,集體觀念強。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),三年來擔(dān)任班干工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,是一位合格的、綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。

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