學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)評(píng)語
一個(gè)暑期過去了，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后老師會(huì)給你怎樣的評(píng)語？下面是關(guān)于學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)評(píng)語的內(nèi)容，歡迎閱讀！
1、書珍，你與曉萍她們一樣，都是我的好學(xué)生。在老師因?yàn)閭�(gè)別學(xué)生不遵守紀(jì)律而懊惱時(shí)，是你們給予了老師安慰與力量。老師感謝你們。我對(duì)曉萍說了，你們姐妹幾個(gè)不單要做生活中的好姐妹，還要做學(xué)習(xí)上的好伙伴。大家一起學(xué)習(xí)，一起努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
2、在同學(xué)們的心目中，你是一個(gè)好伙伴；在老師的心目中，你是一個(gè)好學(xué)生。老師還記得你對(duì)老師那關(guān)心的詢問：“老師，我怎么看你心情不好的樣子？”；老師也還記得在我搭車出差上車前你那輕輕的一句“老師，祝你一路順風(fēng)——————”多懂事的孩子！老師都被你感動(dòng)了。孩子，記得多努力，你會(huì)是老師一生的驕傲！加油！
3、好成績(jī)見證了你的聰明與勤奮，在老師的心目中，你是最棒的！好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，保持一種向上進(jìn)取的心態(tài)，成功永遠(yuǎn)屬于勤奮好學(xué)的你！加油！老師很高興有你這么優(yōu)秀的學(xué)生！
4、曉萍，勤勞的孩子！還記得你們幫老師挑水種菜的日子嗎？那時(shí)候正是老師因?yàn)榘嗌嫌行┩瑢W(xué)成績(jī)不理想而鬧心的時(shí)候，是你們的體貼給了老師安慰��！謝謝你們了，可愛的孩子們。老師希望，你們姐兒幾個(gè)不只要做生活上的好姐妹，更要做學(xué)習(xí)上的好伙伴，爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī)。
5、xx學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取報(bào)社老記者的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
6、傳吉，你有一個(gè)愛你的好媽媽。你是幸福的。上次，老師因?yàn)槟愕囊淮尾唤蛔鳂I(yè)給她打了電話。時(shí)間過去一個(gè)星期后，她又給老師打來電話，問“老師，我家傳吉現(xiàn)在聽話沒有��？”老師覺得啊，媽媽是真的愛你，希望你能把書讀得好好的。這一期來，你各方面發(fā)展得較好，唯獨(dú)學(xué)習(xí)成績(jī)還上不去。為了媽媽對(duì)你的愛，傳吉，你該多多努力才是！
7、從豆芽菜到楊桃，老師感受到了你對(duì)老師的愛。也感受到你渴望走近老師的心。小俊，你是一個(gè)好孩子，這點(diǎn)老師可以肯定。你的學(xué)習(xí)在班上不算優(yōu)秀，是你不肯下苦功的結(jié)果。聽老師話，以后上課時(shí)盡量不要玩那些小動(dòng)作，克制自己要說話的沖動(dòng)，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的難題，多向老師或同學(xué)請(qǐng)教，不懂就問，多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)，你也可以把學(xué)習(xí)搞好。老師愿意做你的朋友，一起進(jìn)步！
8、***，老師想對(duì)你說聲謝謝你。你知道嗎？老師自擔(dān)任我們班上的教學(xué)以來，是你以班干的身份積極配合老師的工作：協(xié)助老師管理班級(jí)，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)、作業(yè)，使我們這個(gè)以前如一盆散沙的班級(jí)每天都在進(jìn)步，每天都在健康成長(zhǎng)。是的，班級(jí)的成長(zhǎng)離不開你們班干的努力啊，老師相信你們能做得更好。
9、你已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大小伙子了，對(duì)很多事情你有了初步的判斷與想法，這是可喜的。這期來，你給老師留下最深印象的一件事是有一次，你主動(dòng)找老師背書，雖然背得還不是那么流利，但老師覺得你已經(jīng)很了不起了。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，但老師看到了你的努力，希望你再接再勵(lì)，爭(zhēng)取學(xué)得更好。
10、祝賀你，***。你已經(jīng)長(zhǎng)大了：學(xué)習(xí)依舊是最棒的.；而對(duì)于生活上的是非對(duì)錯(cuò)你也有了初步的判斷，有自己獨(dú)立思考的空間了。老師想告訴你：對(duì)待學(xué)習(xí)我們要腳踏實(shí)地，成功來不得半點(diǎn)驕傲！希望你能繼續(xù)努力，認(rèn)真走好學(xué)習(xí)上的每一步。
11、小麗，我的好學(xué)生。你的那些貼心的話真讓老師感動(dòng)，老師會(huì)永遠(yuǎn)記得你們對(duì)老師的愛心的。你是一個(gè)懂事的孩子，在學(xué)習(xí)或紀(jì)律上，你永遠(yuǎn)用不著老師操上一點(diǎn)心。老師只想說，一定要多讀些課外書，作文是你的弱項(xiàng)，任何人代替或幫不了你，所以你只能靠自己通過讀書積累補(bǔ)上這一課了。努力吧，你會(huì)是老師的驕傲！
12、老師對(duì)你最大的欣慰是，你這期的學(xué)習(xí)進(jìn)步得很快，特別是日記方面，你已經(jīng)懂得如實(shí)記錄自己的生活感受了。這是一個(gè)好的開始。事實(shí)證明：你與優(yōu)秀的同學(xué)相處，你自己各方面也會(huì)跟著變好。多與那些學(xué)習(xí)上進(jìn)、遵守紀(jì)律的同學(xué)一起學(xué)習(xí)交流，你也可以像他們一樣棒！繼續(xù)努力！
13、你的身上有著農(nóng)村女孩的質(zhì)樸與天真，你對(duì)生活的熱愛，對(duì)勞動(dòng)的辛勤，讓老師與同學(xué)們對(duì)你充滿了敬愛之情。老師希望***同學(xué)同樣以勤奮的心去對(duì)待學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī)。
14、世界上的老師都會(huì)愛自己的學(xué)生，只是愛的方式不同。表揚(yáng)是愛，批評(píng)也是愛。也許是因?yàn)槔蠋煂?duì)你的期望過高，所以對(duì)你的批評(píng)有時(shí)就多于表揚(yáng)，老師只希望你能正確對(duì)待老師對(duì)你的嚴(yán)厲批評(píng)。確實(shí)，你是一個(gè)聰明的孩子。但成功不是只有聰明就行了，它還需要你實(shí)[實(shí)在在的付出與努力。不要去想那些游戲了，孩子。真的，游戲會(huì)害了你的！重新振作起來，作好學(xué)的你！
15、xx師范學(xué)院07級(jí)新聞（一）班學(xué)生xx于2008年7月7日起在xx廣播電視報(bào)做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擔(dān)任本報(bào)實(shí)習(xí)記者，實(shí)習(xí)期為一個(gè)半月。實(shí)習(xí)記者期間，她的突出表現(xiàn)得到了我報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)與同事們的一致稱贊與肯定。
16、老師得承認(rèn)，在學(xué)習(xí)上你比以前更努力了。具體表現(xiàn)在你能按時(shí)按量地完成作業(yè)，并且上課時(shí)還時(shí)不時(shí)聽到你對(duì)問題所發(fā)表的精彩言論呢！老師為你的進(jìn)步而高興。但老師好要提醒你：一個(gè)勇敢者、男子漢，做任何事一定要敢于擔(dān)起自己的責(zé)任，有錯(cuò)就改，這樣才能真正地成長(zhǎng)起來！
17、xx學(xué)生踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展新聞采訪工作的思維；具有一定的開拓與創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在新聞采訪與攝影領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路與設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作起來責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高。在時(shí)間緊迫的情況下，能加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
18、每天微笑著面對(duì)生活，體現(xiàn)了你對(duì)生活樂觀、積極的態(tài)度。老師發(fā)現(xiàn)在同學(xué)們中，你有很高的威信，原因當(dāng)然是你學(xué)習(xí)好，又能熱心助人。老師希望在今后的學(xué)習(xí)日子里，你能夠更加做到嚴(yán)于律己，當(dāng)好同學(xué)們的表率，充分利用當(dāng)班干的機(jī)會(huì)，多多鍛煉自己，要加油！我的好助手！
19、在老師心目中，你一直是個(gè)聰明的孩子，并且你也很有愛心。從你在路上給老師撿來燒水的木柴，就可以看出你對(duì)老師的愛心。老師一直希望你能充分利用你的聰明來把學(xué)習(xí)搞好，但你似乎并不理解老師對(duì)你的心情。小鋒，我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，要懂事。祝你越來越好！
20、你是個(gè)聰明伶俐、善解人意的女孩，你以驕人的成績(jī)、善良友好的性格，在同學(xué)間樹立了威信。同學(xué)們羨慕你、崇拜你，都以你為學(xué)習(xí)的榜樣呢。但是到后來，老師發(fā)現(xiàn)你有些驕傲自滿了，上課不比以前認(rèn)真，連作業(yè)有時(shí)候完成后你就不再認(rèn)真檢查，以至于造成了有些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。老師相信聰明如你一定知道“驕兵必?cái) 钡牡览�，你是否�?yīng)該檢查一下自己呢？
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