有關(guān)于給學(xué)生的評語
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過評語吧,評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標、達到目標,使取向目標的行為得到強化,背離目標的行為得到弱化。你所見過的評語是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)于給學(xué)生的評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給學(xué)生的評語1
1、該生在班表現(xiàn)沉靜不張揚,不愛言語,能團結(jié)同學(xué),有時過于貪玩,對學(xué)習(xí)重視不夠,對集體活動不太關(guān)心,紀律表現(xiàn)有些松散、拖拉。望今后能改正。
2、該生個性雖不是很活潑,和同學(xué)相處還算融洽,能服從老師和班干部的管理,積極參加學(xué)校的各項活動。但學(xué)習(xí)上興趣不大,上課時偶有遲到、睡覺現(xiàn)象,需多培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣及,提高自我約束的意志力。
3、該生尊敬師長,在班里與同學(xué)相處融洽,學(xué)習(xí)自覺,為人有主見,只是對班集體的事不夠熱心,行事喜低調(diào)而獨處,欠銳意及嚴己的決心,希望能認識并改進。
4、該生擔任班長,工作熱情,任勞任怨,為班級做了很多工作,能出色完成老師交給的各項任務(wù);學(xué)習(xí)態(tài)度勤懇,生活儉樸,在班里也能起到先鋒模范作用,
5、該生善良、誠實、文靜,在班中表現(xiàn)較沉靜,與同學(xué)相處和諧,學(xué)習(xí)方面能自覺,只是在紀律、義務(wù)勞動上不較認真,如若在膽量、綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,將會有很好的發(fā)展。
6、該生本學(xué)期來思想端正,尊敬師長,與人相處融洽,服從管理,無不良行為,綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進步,不過學(xué)習(xí)、勞動積極性還有待提高。
7、該生為人誠實,待人有禮,尊敬師長,和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,只是午晚休時有常講口的習(xí)慣,老師希望你能更嚴格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目標,嚴以律己,以身作則,努力體現(xiàn)自己的價值。
8、該生在校能尊師守紀,待人有禮,團結(jié)同學(xué),服從班組管理,學(xué)習(xí)、勞動積極性有有待提高,紀律上尚未能嚴格要求自己,望下學(xué)期有所改善。
9、該生尊師守紀,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極配合學(xué)校完成各項任務(wù),對工作認真負責(zé),主題周會積極發(fā)言,但需進一步提高學(xué)習(xí)成績。
10、該生性格直率,為人開朗、活躍,能團結(jié)同學(xué),待人有禮,但紀律表現(xiàn)較松散,沉迷于上網(wǎng),學(xué)習(xí)積極性不高,需有待改正提高。
11、該生待人有禮,團結(jié)同學(xué),尊師守紀,服從班組管理,積極參加校社團活動及義務(wù)勞動,主題班會大膽發(fā)言,但學(xué)習(xí)積極性需加強,努力提高綜合素質(zhì)。
12、該生個性明顯,表現(xiàn)活躍,團結(jié)同學(xué),善于交際,愛好廣泛,能積極參加;顒樱瑒趧涌细,但上課有時精神不夠集中,學(xué)習(xí)、紀律有些馬虎、拖拉。希望下學(xué)期能注意改正,努力提高各項成績。
13、該生個性明顯,表現(xiàn)活躍,團結(jié)同學(xué),基本能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加體育活動,但對待學(xué)習(xí)、勞動不較認真,時有任性行為,自我約束力有待提高。
14、該生從開學(xué)到現(xiàn)在,始終能遵守學(xué)校的各項紀律,積極的配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到刻苦、勤奮、主動,勞動、體育方面表現(xiàn)較好。是個好助手,但需加強演講和書寫表達能力。
15、該生在校基本能服從管理,與同學(xué)相處融洽,能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,需多培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,做到各科成績都像打籃球的那么棒。
16、該生思想品德好,紀律表現(xiàn)好,能嚴格尊守學(xué)校各項規(guī)章制度,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)目的明確,成績較好,身為班中學(xué)習(xí)委員,工作尚欠主動,望有改進。
17、該生思想端正,聽從老師教導(dǎo),服從班干組織的管理,在班中團結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,日常行為表現(xiàn)偶有偷懶、散漫現(xiàn)象,望注意改正。
18、該生是一個善良的學(xué)生,誠懇樸實,無違紀現(xiàn)象,能積極參加學(xué)校和班級的各項活動,服從老師的安排,基本能嚴格要求自己,也明確學(xué)習(xí)的目標,不過在后半學(xué)期,有些沉迷上網(wǎng)的傾向,需及早糾正這種習(xí)慣。
19、該生個性沉靜不張揚,上課認真聽講,學(xué)習(xí)自覺性高,在班能團結(jié)同學(xué),但對班集體不夠關(guān)心,偶有上課遲到和勞動缺席、消極現(xiàn)象,周會課不發(fā)言等,需注意改正。
20、該生表現(xiàn)活躍,為人開朗樂觀,同結(jié)同學(xué),日常行為紀律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高,只是上課還偶有睡覺、缺課現(xiàn)象,對班集體活動少熱情,學(xué)習(xí)興趣不高,需認真對待并改善。
21、該生為人誠實,待人有禮,在本學(xué)期來,始終能遵守學(xué)校的各項紀律,積極配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺,綜合表現(xiàn)較好,望今后再接再勵。
22、該生個性活潑,思想活躍,愛好廣泛,和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,積極參加學(xué)校的各項活動。學(xué)習(xí)自覺性高,喜歡繪畫,綜合素質(zhì)較好。
23、該生一直擔任本班付班長一職及校學(xué)生警察,工作認真負責(zé),能力突出,把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理,語言表達較好,多次組織主持主題班會,學(xué)習(xí)自覺,是班主任的好助手。
24、該生在班上一直都擔任衛(wèi)生委員,平時待人有禮,團結(jié)同學(xué),工作認真負責(zé)、肯干,積極完成學(xué)校的各項衛(wèi)生任務(wù),學(xué)習(xí)自覺,但需加強意志,克服遲到的習(xí)慣。
25、該生尊師守紀,團結(jié)同學(xué),善于交際,在班上擔任生活委員,對工作認真負責(zé),但紀律性、學(xué)習(xí)勁頭較上學(xué)期比稍有退步,望需注意改善。
26、該生是一個懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生,成績不錯,平時能自覺地學(xué)習(xí),從不用老師操心。紀律表現(xiàn)較好,能按時完成學(xué)校任務(wù),這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉,有好的進步,望繼續(xù)努力。
27、該生是一個為人隨和,誠實正直。在過去的這一個學(xué)期里,能夠尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,積極參加集體活動,在學(xué)習(xí)方面,上課認真聽講,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。只是在勞動和紀律方面要求自己尚不夠嚴格,望有所認識。
28、該生對老師和同學(xué)都非常有禮,在班上能很好的團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)努力,能認真完成各科作業(yè)和各項任務(wù),行為表現(xiàn)自信和有朝氣,希望保持這種學(xué)習(xí)、工作作風(fēng),克服性格上的“馬大哈”表現(xiàn)。
29、該生為人誠實、善良,尊師聽教,本學(xué)期來,基本能遵守學(xué)校的.各項紀律,也能積極的配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺,比起上學(xué)期有較大的進步,希望繼續(xù)努力。
30、該生性格文靜,從不張揚,在班團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加班級活動,在日常行為上表現(xiàn)尚好,上課偶有睡覺現(xiàn)象,對學(xué)習(xí)興趣不高,希望以后要多加注意,要努力提高學(xué)習(xí)興趣。
31、該生為人誠實,待人有禮,尊敬師長,和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項活動;在學(xué)習(xí)方面,上課認真聽講,虛心學(xué)習(xí),望堅持努力。
給學(xué)生的評語2
1、你是一個非常出色的孩子,你做任何事都很認真,課堂總是積極思考,踴躍發(fā)言,作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅持不懈,努力去實現(xiàn)自己美好的理想。
2、你是一個聰明活潑的好孩子,不僅成績優(yōu)異,而且能力較強,班干部工認真負責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們的好伙伴。以你的聰明才智加上勤奮,你一定會成功。
3、你是一個思維敏捷的好孩子,你愛好數(shù)學(xué),成績優(yōu)異,在數(shù)學(xué)競賽中為班級爭的榮譽。你守紀律,與同學(xué)友好相處。你知道嗎,學(xué)習(xí)上來不得半點馬虎,希嚴格要求自己,認真完成作業(yè)。
4、你知道嗎,所有老師非賞喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。這學(xué)期在學(xué)習(xí)上愛思考,能專研,愿你繼續(xù)進取,成功一定屬于你。
5、你是一個聰明而頑皮的男孩,你很有個性,愛好廣泛,成績優(yōu)秀。當你認真完成作業(yè)時,不僅書寫很漂亮,而且一周沒有錯誤。愿你從各方面嚴格要求自己,爭取不斷進步。
6、你太出色了,不僅作文得了特等獎,而且字漂亮畫美舞動人。同學(xué)們都很敬佩你,老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲。愿你不懈努力,向更高的目標奮進。
7、你是一名文靜的好女孩,守紀律,與同學(xué)友好相處。這學(xué)期你學(xué)習(xí)有很大進步,老師真為你高興。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些,你一定會有更大進步。
8、你真了不起,校運動會上你一人為班級得了兩個第一名,作文競賽中又得了一等獎。你對班級工作認真負責(zé),是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。愿你課外多讀數(shù)學(xué)方面書,爭取數(shù)學(xué)與語文一樣出色。
9、你思維敏捷,回答問題非常準確,學(xué)習(xí)勤奮而踏實,成績優(yōu)異。你有很強的進取心,你在各方面都力爭做的最好。只要你不懈努力,一定能實現(xiàn)自己的遠大的理想。
10、你是一誠實而穩(wěn)重的好孩子,學(xué)習(xí)認真,課堂專心聽講,積極發(fā)言,成績優(yōu)異。你樂于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。希再接再厲,向更高的奮進。
11、你是一個文靜的好孩子,雖然平時不多話,但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事,老師和同學(xué)都喜歡你。希你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。
12、你是一個各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生,課堂上能認真聽講,課間與同學(xué)友好相處,老師對你這學(xué)期的表現(xiàn)比較滿意,愿你繼續(xù)進取,向更高的目標奮。
13、你是一個很聰明的好孩子,在全校的微機考試中取得第一名,因為你愛動腦筋,你學(xué)習(xí)很輕松,成績優(yōu)異。老師希望你能多參加一些集體活動,力爭更好。
14、你有很強的集體主義榮譽感,自覺尊守紀律,你樂于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。你學(xué)習(xí)較主動,每天能按時完成作業(yè),但作業(yè)質(zhì)量不高,老師希望你在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,爭取更上一層樓。
15、你的字很漂亮,你的歌很動聽,你很熱情,同學(xué)們都愿與你做朋友,你很聰明,成績也不錯,但老師認為你如果作業(yè)認真做,你一定會是一個出爭色的學(xué)生。
16、你是一個單純而聰明的好孩子,你學(xué)習(xí)踏實而認真,老師非常喜歡你,你成績優(yōu)異,你的作業(yè)一直都是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。老師希望你在其它方面能有更好的發(fā)展。
17、你是一個比較出色的孩子,一直都是班級的佼佼者,聰明加勤奮是你取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。老師希望你平時與同學(xué)多交往,不懈地努力,向更高的目標奮進。
18、你是一個全面發(fā)展的好孩子,你有許多特長,同學(xué)們都佩服你,老師也喜歡你。這學(xué)期你經(jīng)過努力,被選為光榮的升旗手,以你的聰明才智加上勤奮,你的成績會更好。
19、你雖然頑皮,但你很誠實。你有很強的上進心,但缺少持之以恒的精神。你樂于助人,同學(xué)和老師都喜歡你。希你課堂上專心聽講,認認真真做好每一件事,爭取不斷進步。
20、你是一個聰明而頑皮的男孩子,你關(guān)心集體,愛勞動,課堂上能認真聽講如果能提高作業(yè)質(zhì)量,你的成績一定會有很大進步。老師希望你做一個守紀律的學(xué)生。
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