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對學(xué)生的評語

時間:2024-06-19 17:05:34 學(xué)生評語 我要投稿

對學(xué)生的評語

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫評語的經(jīng)歷,對評語很是熟悉吧,篇幅、重點等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。你會寫評語嗎?下面是小編收集整理的對學(xué)生的評語,歡迎閱讀與收藏。

對學(xué)生的評語

  對學(xué)生的評語 篇1

  1、你聰慧秀氣,對新知識的接受和消化能力很強(qiáng),紀(jì)律委員當(dāng)?shù)贸錾。遇到問題肯動腦筋,舉手主動,發(fā)言聲音尤其響亮,作業(yè)本總是干干凈凈,秦老師很欣賞你。不過,班里還有成績比你更棒的,希望你不要滿足,向冠軍沖刺。此外,以后要注意工作方法,在批評同學(xué)時,態(tài)度誠懇一點,語氣和善一點。

  2、安安靜靜地坐著,目不轉(zhuǎn)睛地聽講,這是你上課時的樣子,很認(rèn)真,很專注。你的作業(yè)干凈,老師喜歡批改你的本子。膽子不要那么小,發(fā)言錯了沒關(guān)系。寒假請多看看作文書,日記寫不好以后會吃大虧的。

  3、你頭腦靈活,反應(yīng)機(jī)敏,班級管理成績突出,是難得的小干部。學(xué)習(xí)態(tài)度一絲不茍,知錯就改,作業(yè)清秀,發(fā)言主動,秦老師特別欣賞你的認(rèn)真勁兒。其實,不管干什么事,不怕你不會,就怕你不鉆。假如你今后把粗心的毛病從身上攆走,你的前程將更加燦爛。

  4、操場上你如猛虎下山,勢不可擋,學(xué)習(xí)上如果你也是這種勁頭,就好了。你的作業(yè)字跡有點不美觀,本子有點不干凈,看起來似乎是小毛病,可是不改就變成大毛病。發(fā)言還望大膽,做題還望細(xì)心。

  5、你聽了老師的勸告,結(jié)果日記水平飛速提高,還當(dāng)上了作文小組組長,老師十分欣慰,F(xiàn)在你發(fā)言的勇氣比開學(xué)初也大了不少,作業(yè)字跡漸漸有些工整了,成績在穩(wěn)步上升。但你與尖子生相比,還有一定差距。課文沒事多讀讀,爭取讀出感情。數(shù)學(xué)也要加油,不能偏科啊。

  6、堅持按時上學(xué),上課聽講比較專心,可惜作業(yè)不太整潔,字跡也讓老師直皺眉頭。怕發(fā)言,怕動腦,所以成績一直沒有明顯的起色。如果你痛下決心,改掉那些牢牢趴在你身上的缺點,秦老師相信你會有出息的。怎么樣,顏龍,下學(xué)期你的努力能讓別人大吃一驚嗎?

  7、尊敬師長,腦筋靈活,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,身上有很多潛力可挖?墒,聰明不等于就一定優(yōu)秀,如果你仍然不愛發(fā)言,作業(yè)隨便,粗心大意的話,你不會有多大進(jìn)步的。你是個自尊心強(qiáng)的孩子,老師相信下學(xué)期你的優(yōu)點會更多。

  8、上課注意聽講,有錯及時訂正,是你的優(yōu)點?墒,只知道聽老師講,不曉得動腦筋想,害怕舉手發(fā)言,是不可能有很明顯的進(jìn)步的。朗讀要努力,日記要努力,數(shù)學(xué)也要努力呀!假如你舍得付出汗水,你一定有希望成為一名出色的學(xué)生。

  9、你的成績像一只風(fēng)雨中的小船,始終搖晃不停。老師猜想有兩個主要原因:一是家庭輔導(dǎo)不夠,二是不懂之處你不喜歡請教他人。當(dāng)然,你積極發(fā)言,聲音響亮,口齒清晰,朗讀水平較高,都是值得大家學(xué)習(xí)的地方。三年級是關(guān)鍵一年,你應(yīng)該知道怎樣才能做得更好。

  10、對老師有禮貌,上課仔細(xì)聽,作業(yè)不拖拉,這是你的優(yōu)點?赡愣烫幰膊簧伲鹤蛛y看,聲音低,怕動腦,基礎(chǔ)差。不過,你不必灰心,鼓起勇氣,像楊娟同學(xué)一樣,一點點提高成績。只要你不整天顧著打打鬧鬧,收斂玩心,有什么理由追不上那些尖子生的呢?

  11、你對班級的事情多么熱心,有了錯誤勇于承認(rèn),作業(yè)字跡和日記水平大大長進(jìn),令人吃驚,舉手發(fā)言的膽量、次數(shù)更是無人能比?上,你的粗心也同樣讓人吃驚,幾乎沒有一次課堂作業(yè)不出現(xiàn)失誤,朗讀課文的感情也不夠到家。眼看過年又長了一歲,小偉會想辦法把缺點趕走的,是不是?

  12、沒有天生的聰明和愚笨,只有勤奮和懶惰。你的腦子和大家一樣靈活,但學(xué)習(xí)比較馬虎,怕吃苦,怕認(rèn)真,成績怎么會上升呢?發(fā)言聲音低微,有錯訂正后不及時給老師改,上課有時也不很專心。所有的缺點在新的一年都要下決心改掉,千萬不要讓秦老師失望喲!

  13、你遵守紀(jì)律,熱愛集體,見到老師主動問好,作業(yè)干凈,上課專心,就是發(fā)言不太積極,朗讀課文不太動聽,日記寫得不太具體。不過,老師知道你會用功的。加油干喲,別讓本來不如你的同學(xué)把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面!

  14、當(dāng)別人都在玩耍的時候,你卻在檢查衛(wèi)生。你也想多點時間休息,可你更知道自己的責(zé)任。你是優(yōu)秀的班干,班級忘不了你的功勞。你的發(fā)言那么踴躍,日記越寫越好,朗讀也是聲情并茂。老師相信:什么困難都難不倒你,你會把學(xué)習(xí)、工作搞得更棒!

  15、沒有誰比你還有能力,把班級管理得井井有條;沒有誰比你更懂得,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時機(jī);很少有人比你愛看書,愛寫日記;也很少有人比你更樂于助人。你是名副其實的尖子生,出類拔萃的班干部。只不過希望你今后多抽些時間把課文讀出感情,并熱情地關(guān)心、幫助班級里的后進(jìn)生。

  16、你個子不比別人矮,天資不比人家差,成績始終上不去,想過是什么原因嗎?都是同一個老師教,都在同一間教室學(xué)。原因大概別人吃苦你快活,別人認(rèn)真你馬虎吧?什么事肯花力氣干,還有干不好的道理嗎?希望今后你用實際行動證明你是好樣的。

  17、你是個普通的學(xué)生,可并不代表你沒有優(yōu)點:聽講認(rèn)真,作業(yè)按時完成,關(guān)心集體。但你也有做得不夠好的地方:怕發(fā)言,作業(yè)不如剛開學(xué)時干凈,朗讀、寫作能力都有待提高。不過,你是個對自己有信心的孩子,所以下學(xué)期你的進(jìn)步應(yīng)該不小。

  19、要想成績優(yōu)秀,沒有其他近途,只有一條路可走:上課仔細(xì)聽講,開動腦筋,主動發(fā)言,無論什么作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真完成?上В愕馁Y質(zhì)雖然挺好,卻不大愿意下苦功,特別是學(xué)期快結(jié)束前一個月,家庭作業(yè)常常丟一大堆。李登,李登,你要努力攀登知識高峰啊。

  20、學(xué)習(xí)成績老是中等,好像沒有偷懶,也看不出哪里刻苦,認(rèn)不識的字總是不肯查字典。發(fā)言不如剛開學(xué)時積極,作業(yè)字跡也漸漸望不上眼了。你希望別人佩服你嗎?勤奮是通向成功的`唯一橋梁!

  21、流一滴汗水,就會有一份收獲。優(yōu)生的好成績都是靠他們下苦功干出來的。你天資雖然聰慧,遺憾的是讀書態(tài)度不夠端正,在你的詞典里很難查到“認(rèn)真”二字。其實,不管做什么,只要認(rèn)真,準(zhǔn)能做好!不要怕看作文書,不要怕讀課文,不要怕嘲笑,不要怕失敗。勝利永遠(yuǎn)屬于腳踏實地的苦干者!

  22、作業(yè)字跡比才開學(xué)時好看多了,本子也干凈了一些,有時還能發(fā)發(fā)言,但口頭表達(dá)能力較弱,讀書缺少感情,日記寫得也無法讓老師滿意。家長供你念書不容易,希望你能把主要精力放在學(xué)習(xí)上,爭取長大做個有出息的人。

  23、把踢球的勁頭用在學(xué)習(xí)上,你的成績肯定比現(xiàn)在要出色。沒有誰一生下來就是天才,關(guān)鍵看他愿不愿意吃苦。再上起來讀篇課文,晚上睡前看篇作文,每次家庭作業(yè)認(rèn)真寫,不要糊,實在不會寫,大膽請教高手,保證你語數(shù)成績直線上升。

  24、沒有什么缺點比粗心更可怕,沒有什么優(yōu)點比認(rèn)真更寶貴。其實你的智商很高,你要珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,積極發(fā)言,細(xì)心完成每次作業(yè),不懂之處虛心向老師或尖子生請教。只有把成績搞好了,你才能對得起辛勤撫育你的親人。

  25、作為勞動委員,你能以身作則,協(xié)助衛(wèi)生委員搞好班級和清潔區(qū)的環(huán)境,是一名比較稱職的班干?上W(xué)習(xí)成績總是中等左右,上課雖注意聽講,回答問題卻不那么踴躍。作業(yè)一直粗心,寫作水平進(jìn)步緩慢。盼望下學(xué)期我們的劉委員能以嶄新的面貌出現(xiàn)在老師面前。

  26、你跟同學(xué)們相處親如一家,而且喜歡幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);對師長彬彬有禮,對集體的事情異乎尋常的熱心;作業(yè)本干干凈凈,發(fā)言次數(shù)也越來越多,組長的職務(wù)當(dāng)?shù)煤懿诲e。不過,你肚子里有粗心蟲在作怪,以后要常服細(xì)心丸,包你的成績突飛猛進(jìn)。

  27、脾氣溫和,能歌善舞,尊敬長輩,學(xué)習(xí)自覺,遵守紀(jì)律,知錯即改......哎呀,你的優(yōu)點真要數(shù)一大氣,尤其是你的粉筆字,連副課老師見了都嘖嘖稱贊。如今,你發(fā)言的勇氣也大了不少,今后次數(shù)還要多,聲音還要洪亮,好嗎?

  28、見到老師立即請教,很有禮貌。熱愛班級,勞動不怕吃苦。你上課聽講也還算仔細(xì),遺憾的是舉手一點兒不主動,非要老師點名你才回答,發(fā)言缺少條理,作業(yè)常出錯。希望你能向嚴(yán)福玲等同學(xué)學(xué)習(xí),盡量讓自己的成績有所提高。

  29、你聰明善良,能歌善舞,工作認(rèn)真,熱愛班級,有錯就改,但是發(fā)言次數(shù)不多,而且回答問題聲音微弱,大家很難聽見,做完作業(yè)不能細(xì)心檢查。記。簩W(xué)習(xí)來不得半點馬虎,踏踏實實地念書,才能念出一番出息來!

  30、一臉聰慧靈氣,一嘴伶牙俐齒,一雙會說話的眼睛,一副愛跳舞的身體。一兩次的高分沒啥了不起,學(xué)習(xí)上應(yīng)該對自己永不滿意。認(rèn)真、仔細(xì)、專注、謙虛,這就是成功的秘密。語文不要驕傲,數(shù)學(xué)仍需努力。班干得像個樣子,工作得踏踏實實。等到成材那一天,忘了老師也沒關(guān)系。

  31、你頭腦聰明,思維敏捷,作業(yè)本總是那么干凈,字跡總是那么工整。假如每個同學(xué)的作業(yè)都像你就好了。老師的提問如果你會回答,就大膽舉手,怕什么,不懂裝懂才丑呢!加油,加油,再加油,向全年級第一名的目標(biāo)沖刺!

  32、你上學(xué)從不遲到,對三(2)班像對家一樣的熱愛,見到老師就主動問好,你是個多么懂禮的孩子。不過,課堂上還希望你勤舉手,多動腦,字寫好。期盼你長大后能成為一個掌握豐富知識的文化人,也不枉父母給你起的好名字。

  33、你尊敬老師,關(guān)心集體,在組長的崗位上為班級做出了一定的貢獻(xiàn),大家有目共睹。你的自尊心也很強(qiáng),犯了錯誤馬上改正,加上你的好學(xué)上進(jìn),反應(yīng)靈敏,日后你定是三(2)班的一個尖子生。愿你的文章越寫越棒,愿你的成績像早晨的紅日,越升越高!

  34、你有上進(jìn)心,佩服成績好的同學(xué),對班級也挺關(guān)心,上課遵守紀(jì)律。但可能因為怕吃苦,作業(yè)隨隨便便,課外書很少看,導(dǎo)致你寫作、朗讀水平偏低。下學(xué)期你能讓自己的成績上一個大臺階,叫別人佩服你嗎?

  35、每個人都有優(yōu)點和缺點,你身上的優(yōu)點比缺點多,所以你有希望迅速提高語數(shù)成績。你聽講專心,作業(yè)比剛轉(zhuǎn)入咱們班時認(rèn)真多了,也細(xì)心多了,F(xiàn)在你發(fā)言大膽主動,有錯及時改正,大家都像你這樣,老師就好教了。不過,你不能驕傲,不少尖子生比你強(qiáng),你要以他們?yōu)槟繕?biāo),奮勇直追!

  36、你性格溫和,關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,工作賣力,作業(yè)認(rèn)真,老師對你的印象不錯。但在學(xué)習(xí)上你還缺少一股闖勁。希望你今后不懂就要常問,想出答案就勇敢舉手,怕什么羞,把知識都裝到自己肚里,才是令人自豪的事情。

  37、怎么說呢,你的智力不差,做事細(xì)心,但每次考試總進(jìn)入不了前三名。老師猜想,你是舍不得把工夫下到家吧。要做最出色的學(xué)生,不要老是中不溜秋。日記要認(rèn)認(rèn)真真寫,朗讀盡量有感情,作業(yè)字跡寫大點寫漂亮點。

  38、你有一個溫暖的家庭,是你的福氣;你生活在一個先進(jìn)的班級,是你的榮幸。所以你沒有理由不發(fā)粉學(xué)習(xí)。讓老師開心的是:現(xiàn)在你發(fā)言很積極,說明你上課愛動腦筋了。你的成績有所上升,但不太明顯。以后家庭作業(yè)要一絲不茍完成,寒假要多閱讀作文書刊。

  39、開學(xué)初你很懶,后來改正了,一篇小作文還入選了班級的佳作選,老師和同學(xué)們都為你高興,以為從此你變得有出息了。誰料期末復(fù)習(xí)時,你的老毛病復(fù)發(fā),大家都覺得很失望。其實,你的資質(zhì)不愚笨,認(rèn)真干,不比任何人差。難道,你準(zhǔn)備就這樣懶一輩子嗎?

  40、按時上學(xué),見到老師主動行隊禮,上課安分守紀(jì),工作也算踏實,不管擔(dān)任鎖門員,還是體育委員,都能盡職盡則。但是,你的成績與其他班干比,差距不小。主要是作業(yè)字跡不夠漂亮,遇到問題不愿開動腦筋,而且粗心,寫作水平低。下學(xué)期你能爭口氣讓老師瞧瞧嗎?

  41、人有了缺點,一定得改,就像你作業(yè)的字跡,開學(xué)初難看,現(xiàn)在不也漸漸端正了嗎?寫作水平也在不斷提高,好幾篇習(xí)作、日記得了高分。其實,當(dāng)老師的不怕自己的學(xué)生不聰明,就怕他懶或者糊。懶得動腦,作業(yè)瞎糊,那就沒救了。你的發(fā)言次數(shù)和勇氣在班級排在前三名,可惜有時作業(yè)粗心得嚇人,讀書結(jié)結(jié)巴巴,缺少感情。你要爭取把成績提高,讓全家人為你自豪。

  42、對班級像對家一樣地?zé)釔郏瑢蠋熛駥Ω改敢粯拥刈鹁,對同學(xué)像對兄弟姐妹一樣地友愛。寫起作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,干凈漂亮,發(fā)言勇氣正越來越大,說明你在不斷進(jìn)步。期望寒假你多看些作文書,努力提高寫作水平。

  43、世界上誰都有缺點,可是有了缺點,老師幫你指出來,你仍然不愿改正,就不大好了。你的腦瓜并不笨,關(guān)鍵是不夠勤奮。把懶蟲從身上捉走,你的成績定會提高很快,你信不信?現(xiàn)在你的朗讀水平較高,發(fā)言也積極多了,但作業(yè)還希望能弄干凈些。

  44、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!鄙倌陼r代是人一生中最寶貴的學(xué)習(xí)時光,錯過了你會后悔一輩子。其實,你是個聰明的孩子,這從你工整的字跡、干凈的作業(yè)、富有感情的朗讀可以看出。當(dāng)然,舉手不主動、日記水平在下降、做題不很細(xì)心等等缺點也不容忽視。希望在新的學(xué)期,你的步子能邁得更大。

  45、作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,聽課目不轉(zhuǎn)睛,平時文質(zhì)彬彬,成績不斷上升。最讓老師高興的是:你的日記內(nèi)容增多,發(fā)言的膽子越來越大,就是回答問題聲音不太響亮。相信今后對待學(xué)習(xí)你會格外用心,格外努力的。

  46、不要說自己不行,世界上沒幾個神童。你愿意認(rèn)真去做,準(zhǔn)能把那件事做好。這學(xué)期你的作業(yè)清潔多了,字跡也有改進(jìn),有時上課也主動發(fā)發(fā)言,這說明你還是想改掉身上諸多缺點的。不要急,慢慢來,缺點越來越少,成績不就越來越好了嗎?

  47、一個人到學(xué)校念書,不能只把字寫好看,就什么也不管了。你老實文靜,上課守紀(jì),熱愛集體,這都是優(yōu)點。但你膽子為什么那么小,知道問題怎么回答也不敢舉手發(fā)言。長期不發(fā)言,會影響人的思維能力和口頭表達(dá)能力。盼望你改掉這一最大的缺點,盡快把主課成績搞上去。

  48、現(xiàn)在你發(fā)言的勇氣比剛開學(xué)時大了不少,作業(yè)仍是干干凈凈,背誦組長的職務(wù)也當(dāng)?shù)昧钊舜竽粗钢甭N。老師想叮囑你的是:作文還要多看,日記還要寫好;一切都靠苦干,沒有什么訣竅;優(yōu)秀超群的成績,才是你永遠(yuǎn)的驕傲。

  49、你雖然學(xué)習(xí)自覺性不太強(qiáng),但老師批評后很快改正了一些懶散的毛病,作業(yè)寫得像模像樣,背書速度漸漸加快,這說明你一點兒不比別人笨,而且明亮的眼睛透射出智慧的光芒。如果你字端端正正寫,老師提出的問題都認(rèn)真思考,家庭作業(yè)不亂糊,每晚復(fù)習(xí)功課,難道還怕落在全班隊伍后面嗎?

  50、發(fā)言有進(jìn)步,作業(yè)有進(jìn)步,成績目前雖然還處于下等,但只要你不斷用功,不斷進(jìn)步,是會升到中等,甚至上等的。不要總以為自己不行,關(guān)鍵是你有沒有把所有精力都放在學(xué)習(xí)上了。寒假多找點作文書看看,下學(xué)期爭取把日記寫得棒棒的。

  51、你有聰慧的腦瓜,接受知識過程很快,上課注意聽講,按時完成作業(yè),所以成績還不錯,但不屬于尖子。因為你不愛發(fā)言,作業(yè)字跡時好時壞,給老師的印象是學(xué)習(xí)上還缺少一種鉆勁。班級值得你學(xué)習(xí)的榜樣不少,比如嚴(yán)福玲、劉妍等等,你有信心追上她們嗎?

  52、你性情溫和,與大家相處親密,勞動不怕臟不怕累,對老師十分尊敬,上課聽講總是那么認(rèn)真,有好幾次日記還得了高分哩。盡管你學(xué)習(xí)成績不很理想,但老師認(rèn)為,你繼續(xù)像現(xiàn)在這樣踏踏實實干下去,肯定比李克慶他們要強(qiáng)十倍都不止。

  53、這學(xué)期你的進(jìn)步讓人吃驚:第一,上課不再害怕發(fā)言了,時常舉起的右手證明了你的勇氣;第二,寫作水平提高神速,令大伙刮目相看;第三,字跡越加工整。一切跡象都說明,你無論干什么,不會比別人差多少。相信下學(xué)期你有更加不俗的表現(xiàn)。

  54、熱愛集體,尊敬師長,上課老老實實,但好像不大喜歡發(fā)言,所以老師搞不清楚你是聽懂了,還是沒聽懂。計算、朗讀能力、日記水平都令老師感到焦急?戳嗽u語,希望你能振作精神,發(fā)奮圖強(qiáng),以實際行動證明自己是個頭腦靈活的孩子。

  55、沒有誰不向得到大家的佩服,可成績總是中等,怎么讓人家佩服你呢?朗讀、寫作、數(shù)學(xué)、英語......要做就做得最好。鮮花和掌聲從來都是送給前三名的。希望你充分發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點,積極思考,大膽發(fā)言,向前三名沖刺。

  56、學(xué)要認(rèn)認(rèn)真真,玩要痛痛快快。只有學(xué)得踏實,才能玩得舒心。作業(yè)沒完成去玩,提心吊膽,又有什么樂趣?后半學(xué)期你在紀(jì)律、勞動、背書等方面進(jìn)步明顯,老師為你高興。下學(xué)期如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,老師就更高興了。

  57、學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),成績上不去,一定要從自身找原因。查出缺點,努力改正,書還會念不好嗎?你是個文靜的孩子,可在學(xué)習(xí)上不能太文靜啊。上課要大膽積極發(fā)言,遇到難題主動去問,不要怕羞。楊娟同學(xué)進(jìn)步不是挺大嗎,你要是肯用功,會比她進(jìn)步更大。

  58、你對老師十分尊敬,對同學(xué)十分友愛,大掃除時不怕臟不怕累,上課從不做小動作分神,雖然你基礎(chǔ)較差,成績不大理想,又不喜歡發(fā)言,但是你一直在默默地努力。請相信自己吧:多流汗水多下苦功,何愁成績不上升呢?

  59、有人說你笨,老師不同意。因為你的日記,始終比某些作文小組成員寫得還棒。分析成績不突出的原因,一是龍飛鳳舞的字跡害了你;二是從不主動舉手發(fā)言;三是懶蟲在你身上作怪。比如不認(rèn)識或不會寫的字不查字典,讀書背誦怕下苦功,數(shù)學(xué)作業(yè)瞎糊一氣啊。記。耗顣悄阕詡的事,假如你不打算后悔一生,請從少年時代養(yǎng)成刻苦鉆研、好學(xué)上進(jìn)的良好習(xí)慣吧。

  60、如果你肯干,你的腦子一定夠用。你想玩,這沒錯,可是一個人不能從小玩到老呀。假如少年時代不多學(xué)點知識,那長大后怎么才能實現(xiàn)美好的理想呢?希望你收斂玩心,想想家人為你吃的苦頭,努力把成績搞上去,使自己成為班級里的一顆亮星,也算不辜負(fù)父母為你起的好名字。

  61、你的成績現(xiàn)在雖然仍不很理想,但跟開學(xué)初相比,進(jìn)步挺大的啊,尤其是作業(yè)比以前干凈多了,字跡也慢慢寫端正,能望上眼了,有時還舉舉手發(fā)發(fā)言。只要肯干,相信總有一天你會趕上大伙的。楊娟同學(xué)就是你的榜樣。

  62、你有聰慧的頭腦,敏捷的判斷力。課堂上聚精會神的表情,映證著你對知識的渴求。無論是擔(dān)任數(shù)學(xué)組長,還是班報小組成員,工作是認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。當(dāng)然,你的粗心和有點成績就驕傲自滿的毛病,也讓你吃了不少苦頭,并阻止你成為班級的尖子生。下學(xué)期你能否有突出表現(xiàn),關(guān)鍵看你是不是克服了缺點。

  63、世上無難事,只怕你不干。你的腦子不比別人笨,為什么成績始終上不去呢?看來,懶,是你死敵,F(xiàn)在你作業(yè)能按時完成,有錯及時訂正,比前半學(xué)期大有進(jìn)步。不能滿足,多動腦,多發(fā)言,常請教,你會得到大家的敬佩的。

  64、你有優(yōu)越的家庭條件,團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體,勤奮負(fù)責(zé)的老師,所以你應(yīng)該擁有優(yōu)秀的成績。也許,你常常暗暗羨慕別人成功的花環(huán),卻不知道人家為此付出的心血!耙环菪羷冢环菔斋@。”這是千古不變的真理。寫作、朗讀、發(fā)言各方面你都有一定進(jìn)步,但有人比你的進(jìn)步更大。你是個聰明懂事的孩子,如果自我控制能力增強(qiáng),認(rèn)真練字,踴躍發(fā)言,不懂常問,何必去贊嘆人家的榮譽(yù)?新的一年,你能帶給所有認(rèn)識你的人們新的驚喜嗎?

  65、大伙評你為“十花少先隊員”,是因為你的的確確有了很大進(jìn)步,給其他基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)樹立了一個良好的榜樣。比如,作業(yè)不拖拉了,字跡工整了,日記經(jīng)常打“甲”了,發(fā)言膽子也大了。當(dāng)然,與尖子生們相比,你還有不小的差距,尤其是數(shù)學(xué),必須下一番苦工夫才會有明顯的成效。不要緊,繼續(xù)加油,奮力拼搏,你會創(chuàng)造奇跡的。

  66、你是一個活潑、天真的男孩,賽場上,你表現(xiàn)出色。但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

  對學(xué)生的評語 篇2

  學(xué)生評論1:你學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,但作業(yè)常不夠公正。暑假要練習(xí)書寫,廣泛閱讀課外書籍,老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。

  學(xué)生評論2:你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆印W(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。但缺乏一定的責(zé)任感和正確的學(xué)習(xí)方法。希望你克服粗心大意的毛病。

  學(xué)生評論3:你是一個上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上要是能經(jīng)常聽到你回答就更好了。希望你要廣泛閱讀,提高解題能力,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  學(xué)生評論4:課堂上能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。但喜歡說悄悄話,影響學(xué)習(xí)成績的提高,下學(xué)年要繼續(xù)努力。

  學(xué)生評論5:課堂上能積極思考老師提出的問題,踴躍回答,思維慎密。希望你更加精益求精,擴(kuò)大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法,越來越聰明活潑。

  學(xué)生評論6:在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,希你今后要多做思考題,提高自己的思維能力,爭取更大的進(jìn)步。

  學(xué)生評論7:你有一個聰明的頭腦,但你沒有充分利用它。你精力分散,很少花在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,應(yīng)該努力提高。我希望向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),彌補(bǔ)他們的不足。我相信通過努力,我們會取得更大的進(jìn)步。

  學(xué)生評語8:你性格活潑開朗,笑容甜美,但偶爾也會犯一些小錯誤。有時候上課注意力不夠,有一些小動作,你能找到控制自己的方法嗎?希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)的不足,在課堂上能夠認(rèn)真聽講,集思廣益,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  學(xué)生評語9:你比上學(xué)期取得了很大的進(jìn)步。也許你在人生道路上第一次就失敗了。幸運(yùn)的是,你已經(jīng)意識到你的報酬翻了一番。我真誠地希望,在未來,你能舉起你的鞭子,超越別人。你必須清楚:取得進(jìn)步的唯一途徑就是比別人更努力。

  學(xué)生評語10:你是一個可愛的女孩,穩(wěn)重、有禮貌;在課堂上不顯眼,但始終起到表率帶頭、以身作則的作用。遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),老師相信:只要你有信心,不懈努力,總有一天你會到達(dá)成功的彼岸!

  學(xué)生評語11:你是一個相對內(nèi)向的男孩,但是在課堂上,老師可以發(fā)現(xiàn)你的專注,感覺到你對知識的渴望。你是一個非常自覺的學(xué)生,也就是說,你跟不上你的學(xué)習(xí)。你要認(rèn)真掌握基礎(chǔ)知識,多練習(xí),多問問題,繼續(xù)努力。老師注意你的進(jìn)步。

  學(xué)生評語12:你真誠可愛。你對待同學(xué)熱情大方。你可以從你的微笑中看到你的心的善良。儒雅的你,無論是家庭作業(yè)還是考試,寫作總是工整的。希望你們在今后的學(xué)習(xí)中多提問題,多實踐,多探索。我相信你能成為一個更好的學(xué)生。

  學(xué)生評語13:你是一個腳踏實地、穩(wěn)重、有禮貌的人。你可以遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué)。你在學(xué)習(xí)上更加勤奮。在課堂上尋求知識的大眼睛總是能深深地打動老師。老師相信如果你有信心和堅持,總有一天你會到達(dá)成功的彼岸。

  學(xué)生評語14:你待人和善,對待同學(xué)熱情大方。你可以從你的微笑中看到你的心的善良。希望你們在今后的學(xué)習(xí)中多提問題,多實踐,多探索。我相信你能成為一個更好的學(xué)生。

  學(xué)生評語15:尊敬老師,熱愛班級集體,是你的優(yōu)勢,你有寬廣的胸懷,但少了頑強(qiáng)的鋼鐵意志,你有一個好脾氣,但好脾氣的背后是一個很慢的脾氣,你應(yīng)該靈活,更專注于學(xué)習(xí)。希望在今后的學(xué)習(xí)和生活中,努力達(dá)到一個新的水平。

  學(xué)生評語16:我被自己對班級的熱情所感動,并贊揚(yáng)了同學(xué)們的真誠。要想勤奮和堅持,你可能不需要告訴你更多。你需要記住,我們熟悉的歌詞“我們?nèi)绾尾拍芸吹讲屎缍唤?jīng)歷風(fēng)暴”。朝著你的目標(biāo)前進(jìn)。成功就在不遠(yuǎn)的將來等著你。

  學(xué)生評論17:你喜歡簡單,但是你的想法很復(fù)雜;你很善良,但是你不能忍受消除困難。你不是學(xué)習(xí)的好材料。關(guān)鍵是你還不明白“十年坐冷板凳”的道理。冷靜點,起飛的日子可能就快到了。

  學(xué)生評語18:你是一個有抱負(fù)、自尊、聰明、善良的'女孩。但有時當(dāng)你遇到挫折,你缺乏克服它們的信心。你應(yīng)該知道,通往知識頂峰的道路充滿荊棘,并希望勇敢地前進(jìn)!在新的一年里,我希望你們繼續(xù)努力,取得更好的成績。

  學(xué)生評語19:善良的孩子是最受贊賞的,只有你是;樂觀的孩子是最可愛的,只有你才是;感情用事的孩子是最值得稱贊的,只有你。在課堂上,你總是很專心。從你的眼睛,老師看到你的自信和你的成績的進(jìn)步。

  學(xué)生評語20:你是一個有抱負(fù)、自尊、聰明、善良的女孩。但有時當(dāng)你遇到挫折,你缺乏克服它們的信心。你應(yīng)該知道,通往知識頂峰的道路充滿荊棘,并希望勇敢地前進(jìn)!在新的一年里,我希望你們繼續(xù)努力,取得更好的成績。

  對學(xué)生的評語 篇3

  1、你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀(jì)畫畫得挺好,課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點--多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!

  2、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著…

  3、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。

  4、你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,你一定會努力爭取的,對嗎?

  5、你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,你的數(shù)學(xué)成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學(xué)期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?

  6、常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運(yùn)的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。你是個聰明的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個學(xué)期最后一天放學(xué)后,你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上?墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆,家庭作業(yè)總不能按時認(rèn)真完成,實在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!

  7、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

  8、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值日你都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達(dá)能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。

  9、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  10、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

  11、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。

  12、你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

  13、你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,為什么你的數(shù)學(xué)成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

  14、你是個聰明有上進(jìn)心的孩子,老師讓你認(rèn)真把字寫好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽講,少和同學(xué)講悄悄話,作業(yè)本上有錯及時改,相信功夫不負(fù)有心人,你一定會進(jìn)步更快的,加油吧!

  15、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

  16、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

  17、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

  18、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。

  19、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  20、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的.聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

  21、你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題常有獨到之處,老師挺欣賞你的機(jī)敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會變得更加出色!

  22、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。

  23、每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!

  24、在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。

  25、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

  26、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  27、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。

  28、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  29、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。

  30、你總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費(fèi),好成績與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學(xué)期過來,老師能看到一個書寫端正的你,相信你不會讓老師失望的。

  31、你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動作都很快,上課認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,成績讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會贏得更多同學(xué)的喜愛。

  32、你是位聰明的學(xué)生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認(rèn)真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著……

  33、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  34、你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

  35、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。

  36、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著…

  37、老師發(fā)現(xiàn),我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你了?刹皇菃?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進(jìn)心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會更大。

  38、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!

  對學(xué)生的評語 篇4

  1、姚玲

  樂觀積極、樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛、寬容大度、不怕挫折,依舊是你的優(yōu)良品格。進(jìn)入高二學(xué)年的第一學(xué)期你進(jìn)步了很多。高中的學(xué)習(xí)生活是種全方位的挑戰(zhàn),盡管成績時有起伏,相信你的未來道路有千萬種可能,人生的精彩可以用你辛勤汗水去澆灌。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。希望你在新的一年中,再創(chuàng)輝煌。

  2、李楠

  進(jìn)入高二文科班的第一學(xué)期中,你始終以踏實穩(wěn)重、謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的腳步向前邁進(jìn)。你工作負(fù)責(zé)、一絲不茍,你團(tuán)結(jié)同學(xué)、互助友愛。取得成績時你不自滿,遇到挫折時你不氣餒。你用努力來向大家詮釋什么叫做優(yōu)秀。老師相信只要懷著“一分耕耘、一分收獲”的信念,在菁園這片學(xué)習(xí)的沃土之中辛勤耕作定能收獲豐碩的果實。

  3、任振濤

  你是一個為人熱心真誠、尊敬師長、關(guān)心集體、樂于奉獻(xiàn)的同學(xué)。對待學(xué)習(xí),你上進(jìn)努力;對待工作,你一絲不茍。進(jìn)入高二文科班級的這第一學(xué)期你進(jìn)步得很快,越來越成熟了。有思想、有主見,是個讓老師放心的孩子。但是你不可以忽視自己粗心大意的毛病,也要多寫毅力與恒心,相信你可以在今后取得更佳的成績。

  4、王一寧

  清秀的臉龐透出靈氣、澄澈的雙眼閃射睿智、燦爛的笑容蘊(yùn)涵樂觀,這是你給老師的印象。正直勇敢、樂于助人、自信真誠是你優(yōu)秀的品質(zhì)。無論是為人處事,還是學(xué)習(xí)工作,聰慧的你總可以做得最出色。百尺竿頭,更進(jìn)一步。求學(xué)之路漫長曲折,老師相信你可以創(chuàng)造更加輝煌的成績,加油!

  5、徐家樂

  你是一個開朗、活潑、樂觀的女孩子,進(jìn)入文科班的這學(xué)期,你扛起了為同學(xué)們服務(wù)的班長職務(wù)。教室里外總能看到你忙碌的身影,在你的帶領(lǐng)下,我們8班各項工作井井有條,運(yùn)動會、主題班會、元旦文藝匯演的順利展示都離不開你辛勤的汗水,老師要謝謝你為班級的付出。你是同學(xué)們的好朋友,老師的好助手。你會辦事,也會學(xué)習(xí),老師相信你今后的工作和學(xué)習(xí)可以越來越出色,光明的前途屬于你!

  6、任瑞翔

  穩(wěn)重踏實、勤奮努力依舊是你一貫的優(yōu)秀品質(zhì)。進(jìn)入高二文科班你成熟多了。樂于助人的你和身邊同學(xué)相處的很不錯,盡心盡職的你能維護(hù)好班集體的榮譽(yù),不輕言放棄是你對待挫折的態(tài)度,總能不懈努力是你堅強(qiáng)的寫照。如果說高一是基石,高三是終點,那么你現(xiàn)在走的正是高二這座橋。相信你能夠劈波斬浪,創(chuàng)造更佳的精彩!

  7、盛夢萍

  你是一個很努力、很聰明的好孩子。懂得統(tǒng)籌兼顧、善于學(xué)習(xí),優(yōu)秀的成績是你平時刻苦認(rèn)真的最好證明;樂于助人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽,工作踏實負(fù)責(zé);不自滿、謙虛、上進(jìn),都是你可貴的品質(zhì),無論是學(xué)習(xí)還是生活中,你總能讓大家發(fā)現(xiàn)你的閃光點!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,老師希望你戒驕戒躁,不懈努力,做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者!

  8、蔣希

  你是一個爽朗的女孩子,澄澈的雙眸中散發(fā)著對知識的渴望,你總能得到老師的青睞。敢想敢說是你直率的個性,大家也樂意成為你的好朋友;做事認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)勤奮是你一貫的品質(zhì),天道酬勤是你不變的信仰。進(jìn)入文科班的這一學(xué)期你更成熟了。懂得做人、學(xué)會學(xué)習(xí),老師相信你能以更出色成績來詮釋“優(yōu)秀”的內(nèi)涵,加油哦!

  9、周曉嵐

  文靜、恬美是老師眼中的你,真誠、善良是同學(xué)眼中的你。勤奮、優(yōu)秀是大家對你的評價。進(jìn)入文科班的這學(xué)期中,你更成熟了。你的思想眼界更加開闊了,更懂得人生努力的方向和奮斗的意義;你善于學(xué)習(xí)、懂得做人、也會辦事和健身。南菁學(xué)子“四會”的形象在你身上得到了很好體現(xiàn)!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,老師希望你再接再厲,開創(chuàng)屬于你的新輝煌。

  10、沈陽

  你是一個樂觀開朗、勤奮努力、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。對待同學(xué),你團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心他人;對待工作,你踏實負(fù)責(zé)、一絲不茍;對待學(xué)習(xí),你不怕困難,堅持不懈。進(jìn)入高二文科班的這學(xué)期你的進(jìn)步很大,很好地掌握了文科班的學(xué)習(xí)方式,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績是付出的最好證明!疤煜聼o難事,只怕有心人”,老師相信你的未來會更精彩。

  11、黃曉雷

  老師眼中,你是個文靜、勤奮的孩子;同學(xué)們眼中,你是個善良樸實的學(xué)生。你在課堂中并不主動表現(xiàn)自己,但老師知道你是一個很有思想和主見的人;在與同學(xué)們的相處中,大家都能感受到你的熱情、自信。進(jìn)入高二文科班的你成熟了許多,你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,有自己的理想和信念。老師相信在今后的學(xué)習(xí)生活中你會不斷創(chuàng)造屬于自己的精彩,加油哦!

  12、俞妍

  進(jìn)入文科班的這學(xué)期你更加成熟了。睿智、聰明、果敢、正直依舊是你與生俱來的優(yōu)秀品質(zhì)。對人對事你總有自己獨特的看法,你是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者,是大家學(xué)習(xí)的競爭者。忙碌之余你會思考人生價值,追索人生意義。你具備了成功的所有要素,相信你會不斷錘煉自己。老師希望你堅定自己的理想和信念,立志高遠(yuǎn)、腳踏實地,你可以成為大家心目中的太陽,加油吧!

  13、沈逸菁

  你善良、正直、開朗、陽光、樂于助人,積極進(jìn)取,待人真誠、做事認(rèn)真是你為人的原則;進(jìn)入高二文科班的第一學(xué)期中,你成熟了很多。有思想、有主見,懂得堅持是你不變的信仰。你善于融入集體、有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,老師相信聰明的'你是最棒的,未來的道路,請再接再厲,創(chuàng)造更佳的輝煌!

  14、姚惠吉

  你是睿智的,對人對事,你總有自己獨到的見解,你有自己的人生規(guī)劃,并能為之付出;你是勤奮的,我們時常能見到你鉆研功課、很晚離開教室;你是精干的,我們班級在校元旦晚會精彩的匯演是你超強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo)才能的體現(xiàn),高二(8)班因你而更具活力。能文能武,張弛之間,氣質(zhì)凸顯。老師堅信,你是現(xiàn)在,也是未來的強(qiáng)者!

  15、徐成

  自信、陽光、善良、正直是你的優(yōu)秀品質(zhì)。進(jìn)入高二文科班級你收獲了許多,作為體育委員,對待工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)、是老師得力的幫手;學(xué)習(xí)中你踏實認(rèn)真,盡管時有挫折,但堅強(qiáng)的你總能選擇勇敢面對;對待他人,你團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處,是個人緣極好的同學(xué)。在未來的日子里,希望你能保持自信的心態(tài),一步一個腳印,成功不會遙遠(yuǎn)!

  16、陳愷泓

  你是一個陽光帥氣的男生。進(jìn)入高二文科班的這一學(xué)期你有了長足的進(jìn)步。對待學(xué)習(xí)你態(tài)度端正、作業(yè)認(rèn)真,不斷學(xué)會調(diào)整學(xué)習(xí)方法;對待工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;對待他人和睦融洽,能主動關(guān)心幫助別人。你是只潛力股,厚積而薄發(fā),老師希望你能以遠(yuǎn)大理想為持續(xù)動力、堅持不懈、腳踏實地,為自己的夢想去努力。

  17、黃冠雄

  進(jìn)入高二文科班級的第一學(xué)期,你得到了長足的進(jìn)步。你出色的文藝才能讓我們班級的元旦文藝匯演精彩出眾;你陽光健康的形象讓同學(xué)們十分樂意與你交往;你踏實認(rèn)真的工作態(tài)度讓大家非常地信賴于你。老師也知道你懂得調(diào)整,只是精力還不足以應(yīng)對如此之多挑戰(zhàn)。相信你會乘風(fēng)破浪,實現(xiàn)你的夢想!

  18、錢潔

  進(jìn)入文科班級的這一學(xué)期你成熟的更多了。學(xué)習(xí)上你態(tài)度端正、目標(biāo)明確、不甘落后、課上聽講認(rèn)真,課后涉獵廣泛,充實自我;與人交往能以誠待人、和睦融洽、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛集體;生后中為人樸實、獨立自強(qiáng)。未來道路荊棘遍地,希望你立志高遠(yuǎn)、戒驕戒躁、不懈努力,創(chuàng)造屬于你的輝煌!

  19、陸瑩熒

  進(jìn)入文科班級的這第一學(xué)期中你保持了一貫的優(yōu)秀品質(zhì),踏實、善良、謙虛謹(jǐn)慎、集體榮譽(yù)感、有責(zé)任心。你為人樸實,深得大家信任;你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總能不斷進(jìn)步;你工作負(fù)責(zé),讓老師放心。如果說善于表現(xiàn)自己的同學(xué)是紅花,那么你就像那默默無聞的綠葉,讓人覺得踏實。今后的日子里,希望你再接再厲,創(chuàng)造更佳的輝煌。

  20、王迎

  踏實、勤奮、專注、嚴(yán)謹(jǐn)是你一貫的優(yōu)秀品質(zhì),進(jìn)入文科班的這一學(xué)期中你成熟多了。無論是學(xué)習(xí)還是為人方面,你都得到了大家的一致認(rèn)可。運(yùn)動會中有你矯健的身姿,班級活動中不乏你精彩的參與。你是同學(xué)們心中學(xué)習(xí)的榜樣,值得交往的朋友,也是值得老師信賴的好學(xué)生。今后道路漫長,相信你可以再創(chuàng)輝煌!

  21、張艷

  你待人誠懇、踏實、正直、有毅力,有恒心,遇到困難不氣餒,上進(jìn)心強(qiáng),進(jìn)入文科班后你更加成熟了。你與同學(xué)相處融洽、樂于助人,對自己要求嚴(yán)格。老師喜歡你上課時候?qū)W⒌纳袂、積極的思考;老師也喜歡你踏實的學(xué)習(xí)、工作的穩(wěn)重。老師相信你在今后的學(xué)習(xí)道路上可以披荊斬棘、勇往直前,創(chuàng)造屬于你的輝煌明天!

  22、朱妍

  你是一個活潑開朗的女孩子,心地善良、樂于助人、富有愛心,大家都喜歡與你成為好朋友。對待工作你盡心盡職,對待學(xué)習(xí)你踏實好學(xué)、肯下功夫。進(jìn)入文科班后你善于改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法,能取長補(bǔ)短,各方面有了長足的進(jìn)步。未來道路荊棘坎坷,老師相信你可以克服困難,勇往直前。

  23、徐家樂

  進(jìn)入高二文科班的這個學(xué)期對你來說是全方位的挑戰(zhàn)。對待工作你負(fù)責(zé)認(rèn)真,一絲不茍,運(yùn)動會、主題班會、元旦晚會等活動的成功開展充分體現(xiàn)了你卓越的能力;對待同學(xué)你和睦融洽、團(tuán)結(jié)友愛;永不服輸是你的優(yōu)秀品質(zhì),在考試不理想的時候不言放棄,你會用加倍的努力來證明自己的名字叫堅強(qiáng)。求學(xué)的道路曲折漫長,老師相信你會更加出眾!

  24、金佩

  從懵懂無知的高一漸漸成長為一名高二文科的學(xué)生,你比別人用了更少的時間。擔(dān)任了勞動委員之職,讓你更懂得奉獻(xiàn)的意義;與人相處,你為人坦誠率真,是大家樂意交往的朋友;對待學(xué)習(xí),你勤奮努力,每天都有進(jìn)步。老師時刻能感受到你的成長,未來道路漫長,加油,你會更出色!

  25、劉佳

  進(jìn)入高二文科班級的這學(xué)期你進(jìn)步很快。開朗樂觀的你是班級活力的重要因子,主題班會、元旦匯演、校運(yùn)會的成功開展都少不了你的參與;坦誠率真的你是同學(xué)們樂意交往的好朋友,也是老師得力的幫手;你也肯鉆研、會學(xué)習(xí)、善思考,出眾的成績詮釋了“優(yōu)秀”和內(nèi)涵。請堅定理想,不要怕,勇往直前!

  26、錢揚(yáng)洋

  從高一到高二,老師能明顯發(fā)現(xiàn)你的成長與成熟。你待人真誠、團(tuán)結(jié)同學(xué);你工作負(fù)責(zé)、認(rèn)真細(xì)致;你也懂得不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式方法,能花大力氣去攻克自己薄弱的科目,成績有了長足的進(jìn)步。對于未來,老師希望你樹立自信,堅持自己的理想,踏實面對,相信你可以更加出色的哦!

  27、賈珍

  在大家眼中,你是一個文靜、樂觀的女生。進(jìn)入高二文科班后你成長了更多。你能很好地與人相處,大家也都樂意與你交朋友;你學(xué)習(xí)很認(rèn)真,逐漸掌握了學(xué)習(xí)方法,成績的起伏你也可以正確面對。學(xué)習(xí)的道路是曲折而艱難的,老師相信你是金子總會有閃光的一天,加油哦!

  28、張嘉驁

  經(jīng)過一個學(xué)期的磨練,懵懂未知的你成熟了許多。你為人平和、樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué),有著很好的人緣;機(jī)靈的你遇事果斷,處事有主見、有思想,你的美術(shù)特長是大家佩服你的重要方面;學(xué)習(xí)中你有較強(qiáng)的悟性、接受能力很好,只是你一直缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的恒心還不夠。我們都相信聰明的你可以取長補(bǔ)短,踏實去實現(xiàn)你的理想,加油吧!

  29、沈夢燁

  進(jìn)入高二文科班后的這學(xué)期你成熟了許多。你養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,對人對事有主見、有思想;待人真誠、團(tuán)結(jié)同學(xué)、相互幫助;工作積極、認(rèn)真踏實;學(xué)習(xí)態(tài)度端正、目標(biāo)明確,能不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式方法。老師希望你堅持你的夢想,善于調(diào)整、懂得堅持,用不懈的努力去實現(xiàn)你的理想!

  30、張慧竹

  過去的這一學(xué)期中你收獲了豐碩的果實。你更好地掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,善于自主學(xué)習(xí),懂得調(diào)整;待人處事,你有能力、有方法、有主見、更有思想,能與同學(xué)們一起拼搏奮斗,感受集體力量;看待人生,你有正確的人生觀與價值觀、世界觀。老師相信在未來道路上,盡管有苦有樂,你都會勇往直前!

  31、戴羽佳

  “聰慧、靈巧、干練、真誠、樸實”諸如此類的詞大概描述出了老師印象中的你。你是個對人坦誠真率、樂于助人,值得大家交往的好朋友;也是個工作踏實、一絲不茍,值得老師信賴的好幫手;更是個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、踏實勤奮,值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣。老師希望你能夠不懈努力,沉著冷靜,再創(chuàng)佳績!

  32、陳曦

  樂觀開朗、正直善良,是你一直不變的優(yōu)秀品質(zhì)。進(jìn)入南菁高二文科班的這學(xué)期你進(jìn)步更大了。多才多藝的你是同學(xué)們樂于交往的好朋友,班級因你而更具活力;對待學(xué)習(xí)你目標(biāo)明確、踏實努力,成績穩(wěn)步有升。盡管多有挫折,但你都能正確面對。求學(xué)之路漫長曲折,老師希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),相信你同樣可以很出色哦!

  33、李瑞

  進(jìn)入高二文科班后你更加成熟了。你性格開朗外向,善解人意、樂于助人,有著不錯的人緣;你做事負(fù)責(zé)、能力全面、積極參加集體各項活動,有較強(qiáng)的處事能力,班級的團(tuán)結(jié)離不開你的貢獻(xiàn);你學(xué)習(xí)態(tài)度端正、踏實努力,有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績不斷上升。前路漫漫、生命不息、奮斗不止!

  34、談晨潔

  你是一格恬靜、溫柔的女孩子,你是同學(xué)值得傾心交往的好朋友,也是老師們放心的好學(xué)生。做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)踏實,是你不變的品質(zhì)。進(jìn)入高二文科班級的這一學(xué)期你的進(jìn)步很大,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。彩虹之所以絢麗多姿,是因為經(jīng)歷了風(fēng)雨。未來學(xué)習(xí)之路漫長,老師相信你能夠經(jīng)受考驗,取得更加輝煌的成績!

  35、陳怡蘭

  你是一個聰慧、善良而又溫柔的女孩子。這一學(xué)期中你已與同學(xué)們建立了非常融洽友善的關(guān)系,你的溫婉讓大家覺得充滿了親和力;睿智的你在學(xué)習(xí)上總是一名佼佼者,是同學(xué)們競爭和學(xué)習(xí)的榜樣,老師們都?xì)J佩你的理解和領(lǐng)悟力;對待工作你兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真當(dāng)好班級財務(wù)的“管家”。老師相信你今后大有作為,加油哦!

  36、劉樂熠

  樂觀開朗的你在這個學(xué)期中成熟了更多。挫折讓你知道了做人需要拼搏,失敗讓你理解付出才有回報,天道酬勤是你最深刻的體會與收獲;你懂得了做學(xué)問和做事情都需要明確目標(biāo)、堅定理想、堅持不懈;你也更深刻感受到了時間的寶貴,盡管學(xué)習(xí)成績有起伏,但你還是學(xué)會了正確面對,老師相信在未來的學(xué)習(xí)道路中你會更加出色哦!

  37、金明

  在文科班的這一學(xué)期中,老師發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步的很快。樂觀開朗的你能更好地和同學(xué)們相處,有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能積極參加班集體活動;不怕挫折、勇于面對是你可貴的品質(zhì),老師總能發(fā)現(xiàn)你點滴的成長。未來的學(xué)習(xí)道路中,希望你再接再厲,嚴(yán)格要求,去譜寫書寫屬于自己的壯麗詩篇!

  38、陶霜霜

  逝去的這一學(xué)期教給了你很多東西,這是高中階段的一個轉(zhuǎn)折點。對待學(xué)習(xí)你態(tài)度端正、目標(biāo)明確,優(yōu)秀的成績充分說明了你的學(xué)習(xí)方式方法是有效的;對待同學(xué)你團(tuán)結(jié)友愛、懂得關(guān)心他人,是大家樂意交往的好朋友;對待工作你踏實認(rèn)真、是老師得力的好幫手。希望你今后戒驕戒躁,爭創(chuàng)更佳成績!

  39、劉涌

  進(jìn)入高二文科班級后你比高一更成熟了。你很好地養(yǎng)成了學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,你變得更獨立了,也懂得了如何安排學(xué)習(xí)。為人正直、性格直率、敢做敢為,是同學(xué)們喜歡交往和信賴的好朋友;集體榮譽(yù)感較強(qiáng),積極參加班集體活動,愛好廣泛;希望你今后,定能取得矚目的成績!

  40、阮心艷

  你是個聰明、陽光、善良、樂觀的女生。從高一到高二,你進(jìn)步成熟多了。這學(xué)期中你學(xué)習(xí)態(tài)度端正、目標(biāo)明確、學(xué)習(xí)主動、虛心好學(xué),優(yōu)秀的成績充分說明你的學(xué)習(xí)方式方法是有效的;你為人坦誠,是大家值得交往的好朋友;你工作負(fù)責(zé),是老師值得信賴的好學(xué)生。今后道路漫長,希望你再接再厲,勇創(chuàng)佳績!

  41、王蒙

  這是你收獲很多的一學(xué)期。性格開朗外向、為人真誠熱心的你是班級具有活力的重要因子,運(yùn)動會、主題班會、元旦匯演等班級活動的成功開展離不開你的精彩表現(xiàn);熱愛生活的你學(xué)習(xí)勤奮努力,樂于助人的你團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真踏實的你工作一絲不茍。老師相信你會秉承“做好自己”的原則,做的更加出色!

  42、吳靚

  進(jìn)入高二文科班的這學(xué)期是你成長最快的時期。你樂觀開朗,是大家樂意交往的好朋友;你多才多藝,元旦文藝晚會上見識了你靚麗的歌喉;你能養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,生活起居有規(guī)律,學(xué)習(xí)作業(yè)有節(jié)奏。老師能感覺到你每天都點滴的進(jìn)步,老師知道你堅信“天道酬勤”,那么請堅定理想,踏實努力,去實現(xiàn)你的夢想吧!

  43、趙屹鷗

  進(jìn)入文科班的這學(xué)期你進(jìn)步的很快,成熟多了。你樂觀開朗、樂于助人、熱愛生活、性格外向,是大家都樂意交往的好朋友;你工作負(fù)責(zé),多才多藝,是老師放心信賴的好學(xué)生;你善于學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟能力過人,成績不錯,只是常有起伏。老師知道你需要更多的淡定與沉穩(wěn),堅信你今后可以更加出色的哦!

  44、陳也

  你是一個活潑開朗的女孩子。進(jìn)入文科班的這個學(xué)期里你成熟多了,平時總能看到你快樂的笑容,這告訴大家你是樂觀積極地面對著生活。你對人對事總會有自己獨到的見解,善于思考;你有良好的生活習(xí)慣,待人真誠、樂于助人、能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵;學(xué)習(xí)中你努力進(jìn)取、堅持不懈,成績有了較大提高。希望在今后的學(xué)習(xí)生涯中能夠揚(yáng)長避短、積極拼搏,成功總會屬于你!

  45、曹婷婷

  積極上進(jìn)、樂觀開朗、樸實率真是你的優(yōu)良品質(zhì),進(jìn)入文科班的這學(xué)期你進(jìn)步很快。你能養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,能獨立自主、做事有條理,待人真誠,樂于助人,是大家樂意交往的好朋友;學(xué)習(xí)上有目標(biāo)、懂方法、會安排、講效率,勝不驕敗不餒,有著很好的心態(tài)。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,希望你再接再厲,勇創(chuàng)佳績!

  46、孫婷

  進(jìn)入文科班的這個學(xué)期是你成長很快的時期,你的學(xué)習(xí)生活是充實而有序的。聰明的你有著很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,會學(xué)習(xí)、講方法、求效率,學(xué)習(xí)是你的生活方式,優(yōu)秀的成績說明你是個有目標(biāo)、能吃苦的好學(xué)生;對待工作你同樣認(rèn)真出色,對待他人你坦率真誠。老師相信你在今后的學(xué)習(xí)生活中可以更加精彩,加油哦!

  47、陸蓉

  樂觀開朗、陽光正直的你進(jìn)入這學(xué)期中你進(jìn)入高二文科班后你較快地融入了新班級,尊敬師長,積極參加班級活動,運(yùn)動會、主題班會、元旦晚會的成功開展離不開你的付出。對待同學(xué)你和睦融洽,樂于助人,是大家值得交往的朋友。對待學(xué)習(xí),你認(rèn)真踏實,永不言棄是你可貴的品質(zhì)!疤斓莱昵凇,老師相信懂得堅持、擁有夢想的你一定會更加出眾,加油哦!

  48、胡懿文

  從懵懂的高一新生到進(jìn)入高二文科班級,你轉(zhuǎn)變了許多,也成熟了許多。高高的個兒和爽朗的笑容是你給大家的第一印象,對人真誠、樂于助人,值得大家成為你的朋友;多才多藝的你總能為班級活動作出貢獻(xiàn),特別是班級的板報宣傳工作離不開你的付出;你的悟性很好,只是熱情不穩(wěn)定,成績起伏時常有。老師希望你嚴(yán)格要求自己,立志高遠(yuǎn)、腳踏實地,堅持不懈去努力!

  49、徐睿翊

  你天生就是個樂天派,頗具男孩子個性。活潑好動、開朗樂觀、樂于助人,你是大家的開心果。相比高一,進(jìn)入文科班后你明顯成熟多了。熱愛生活的你能在平凡中尋找樂趣,上進(jìn)心很強(qiáng)、不甘落后,老師總能發(fā)現(xiàn)你點滴的進(jìn)步。學(xué)習(xí)盡管有起伏,但你都能正確面對,老師希望聰明的你在今后日子中能戒驕戒躁、取長補(bǔ)短,實現(xiàn)自我的更大突破!

  50、顧書源

  性格開朗、樂觀積極、聰慧機(jī)靈,是你給老師的印象。進(jìn)入文科班的這學(xué)期教給你的東西很多。你為人樸實、待人真誠,是大家樂意交往的好朋友;你工作踏實、認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信任的好學(xué)生;對待學(xué)習(xí),你有目標(biāo)、有主見、也更有危機(jī)感,你明白自己的狀態(tài),時刻有清醒的認(rèn)識。盡管學(xué)習(xí)有起伏,成績有波動,但任然懂得及時調(diào)整,這是你成功的要素。希望你今后再接再厲,精益求精,不懈努力,勇攀高峰!

  對學(xué)生的評語 篇5

  1、該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實,望能下一番苦功夫補(bǔ)上。

  2、你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

  3、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實,辦事認(rèn)真,品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué),思維敏捷,但我總擔(dān)心你后勁不足。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  4、管理能力很強(qiáng)的你,成為老師的好幫手,學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異的你,成為同學(xué)們羨慕的楷模。但略有驕傲的你,帶著一絲叛逆,開始與自己的字和學(xué)習(xí)態(tài)度"過不去"——字跡變得潦草,作業(yè)出現(xiàn)抄襲,讓老師有些無法接受你的"蛻變"。好學(xué)生應(yīng)該是從骨子里散發(fā)出來的好,學(xué)業(yè)優(yōu)異,品行端正,希望你能戒驕戒躁。

  5、吳子婕:該生本學(xué)年以來進(jìn)步明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處融洽,參與班級活動也很積極。希望能繼續(xù)進(jìn)步,克服自身的確缺點,對自己要求更加嚴(yán)格,力爭更好的成績!加油!

  6、有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續(xù)努力,爭取更好的成績。你很秀氣,是一個乖巧的同學(xué)。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。只是你有時侯不能愉快地接受老師家長的意見,你能改正嗎?老師等待你的進(jìn)步。

  7、在大家的心目中,你是個安安靜靜的女孩,與同學(xué)的交流總是和和氣氣的,經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑,對人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè),書寫工整。如果你在課外多看書,你的寫作水平會更棒。新的一年加油哦!

  8、這期從北京來了一個會說普通話的你,好大方的你呀,上課時能大膽的回答問題,作業(yè)字跡工整,也許開始不適應(yīng)這里的教學(xué),你的成績不是你媽媽期望的那樣,后來你的進(jìn)步令老師和你的家長非常滿意,期中還得了獎狀,繼續(xù)努力吧,更上一層樓!

  9、你默默無聞的做著你愛做的一切,比如早晨來后帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí),打掃衛(wèi)生,上課時你坐的端端正正的,認(rèn)真地聽老師講課。你像一枝靜靜開放的鮮花,把自己開得燦爛,把芳香留給了同學(xué)們,同學(xué)們在你的帶領(lǐng)下,進(jìn)步不小呢!老師在這里感謝你!

  10、你是一個非常忠誠老實,勤奮刻苦的好女孩。對學(xué)習(xí)的投入之至,對成績的'誠懇之極,讓老師的也佩服之至。在學(xué)習(xí)生活中,我想"時間"這個常數(shù)對于你來是說是"珍寶",你是在不放過每一分每一秒而贏得了如此讓人羨慕的成績,老師希望也祝愿你今后能夠通過自己的刻苦努力,取得更好的成績,力爭上游。同時還希望你能記。簳r不與我,時不我待,時不再來。

  11、在剛剛過去的這個學(xué)期中,你認(rèn)真聽講,虛心學(xué)習(xí),踏踏實實地完成一個優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做的事情。本學(xué)期不僅擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,而且還擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,有時還擔(dān)任值周班長或者值日班長,無論是在早自修還是在放學(xué),無論是同數(shù)學(xué)作業(yè)還是班級紀(jì)律,你都管理得一絲不茍,井井有條。不僅管好自己學(xué)習(xí)、本職工作,而且主動承擔(dān)了班級中其他工作,在同學(xué)的心中留下了深刻的印象,讓老師也深受感動,希望你在新的學(xué)期里,戒驕戒躁,在學(xué)習(xí)上、工作上多和唐鵬程同學(xué)相互之間取長補(bǔ)短,你追我趕,用更高的條件要求自己,向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)邁進(jìn)!

  12、你美麗、可愛,學(xué)習(xí)語文特別用功。平時,你上課能專心投入、大膽發(fā)言,老師真為你的進(jìn)步而高興!老師希望你利用暑假的時間多看些課外書,堅持寫日記、先把話寫得通順。好嗎?

  13、要知道,人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動。我希望在新的一學(xué)年里,你能在此基礎(chǔ)上,更加嚴(yán)格要求自己,取長補(bǔ)短,多聽取別人的意見,相信你會做得更好。

  14、你這個英俊、帥氣、可愛的孩子,給老師最深的印象就是熱愛班集體,有較強(qiáng)的班集榮譽(yù)感,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對待門長和體育課代表的任務(wù)盡職盡責(zé),早上最早來到學(xué)校跟著同學(xué)們早鍛煉,胃疼還堅持上課,精神真讓老師敬佩,在這里老師向你由衷地說一聲"辛苦了!"在學(xué)習(xí)上你也很認(rèn)真,上課發(fā)言積極,表達(dá)能力較強(qiáng),但作業(yè)中有馬虎現(xiàn)象,望下學(xué)期更加謙虛,改掉粗心的毛病,假期中多讀書,培養(yǎng)自己朗讀的好習(xí)慣,我相信你會更加出色!

  15、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流探討好的方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

  16、校激情小樂手,真為你高興!記得剛來插班時,你表現(xiàn)得那么畏畏縮縮,總喜歡躲在自己的小世界里想一些東西。如今,我經(jīng)常能看到你那燦爛的笑容,真美!要是課堂上的你,也能像你手下的琴鍵一樣跳躍舞蹈,那該多好!

  17、你認(rèn)真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的領(lǐng)悟成績一向遙遙領(lǐng)先;你善良,能夠和每一個同學(xué)成為好兄弟姐妹;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人;你要強(qiáng),有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感;你好學(xué),上課時經(jīng)?匆娔愀吒吲e起的手……知道嗎?老師們個性鐘愛你。親愛的孩子,向著你的理想去飛翔吧!

  18、宇婷:你是一個心地善良,有職責(zé)心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你發(fā)奮向身邊的同學(xué)領(lǐng)悟,成績在一天天進(jìn)步。老師鐘愛你在知識的海洋里暢游的領(lǐng)悟勁頭,更愿意看到你在課余時刻象蝴蝶一樣在大自然中愉悅飛舞。

  19、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。領(lǐng)悟上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作用心,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是持續(xù)優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,堅信你將贏得更多的掌聲。

  20、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀放到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:學(xué)得踏實,玩得痛快!

  21、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認(rèn)真的人,認(rèn)真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。

  22、你是一只快活的小喜鵲,很愛說話。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極。如果你上課不講"悄悄話",把字寫美,用心完成作業(yè),你將會更可愛!

  23、胖乎乎的你,健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,那就更好了!

  24、你是一個令老師放心的乖乖女生。在校,溫順平和的你與同學(xué)都相處融洽。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊。你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),收交作業(yè)積極又快。課堂上,你神情專注,回答問題積極。課外,你用心積累,作文水平提高了。成績有很大進(jìn)步。希望你繼續(xù)努力,更進(jìn)一步。

  25、活潑,外向是你的優(yōu)點。老師們喜歡你,相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn)。希望你能在不斷成長的過程中揚(yáng)長避短,讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步成為你的又一長處。

  26、你是一個明禮誠信的學(xué)生,你熱愛集體、關(guān)心他人,積極參加班集體活動。但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標(biāo),下定決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是對學(xué)習(xí)不夠?qū)W,沒有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個積極上進(jìn)的好學(xué)生!羅老師相信你!

  27、你聰明、可愛、學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績也是非常的優(yōu)秀。和同學(xué)相處也非常融洽,你各科成績都很平衡,老師覺得你潛力特別大,老師希望你以后能更加努力的學(xué)習(xí),爭取成績穩(wěn)步提升。

  28、你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,按時完成作業(yè),字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,做一個勤奮好學(xué)、踏實上進(jìn)的好學(xué)生,這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你!

  29、你是一個非常聰明的孩子,成績和作業(yè)是從來不讓老師操心的。老師欣喜地發(fā)現(xiàn),這個學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步還是明顯的,如果能把字寫得更加漂亮工整些,那該多好呀!請記。毫己玫牧(xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學(xué)習(xí)的歡樂,那是一件多么值得人慶賀的事!望在新的一年里,朝更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)吧!

  30、你是同學(xué)們公認(rèn)的學(xué)習(xí)高手,完成作業(yè)從來都是自覺、認(rèn)真。但是,作業(yè)、考試時為什么不能精益求精,讓成績再提升一些呢?在小學(xué)的最后一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級的學(xué)習(xí)頂峰!你喜歡靜靜地思考,執(zhí)著地做自己喜歡的事。數(shù)學(xué)有有很大進(jìn)步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣"成長"得更高、更強(qiáng)!

  31、你文靜認(rèn)真,在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的。老師常常覺得你是刻苦的,但是效果卻并不是很好,似乎你一直疲于訂正。是否是你的學(xué)習(xí)方法不太恰當(dāng)呢?當(dāng)老師在講解時,你將思路方法聽透徹了嗎?自己每天有反思總結(jié)經(jīng)驗、不足嗎?老師覺得你還有一方面可以努力:和同學(xué)距離拉近些。交換思想和情感,會讓你頭腦充實、感情豐富。你需要積極思考發(fā)言、融入到同學(xué)們中間去,用你的真誠、禮貌多與大家交流,溝通,那樣你會學(xué)到許多許多,你會進(jìn)步得令大家吃驚!

  32、恬淡、沉靜的你在元旦晚會上出色的表演讓大家刮目相看了。平時你樂于助人,尊敬師長,能按時完成作業(yè),是個不錯的學(xué)生。希望能改掉馬虎的毛病,認(rèn)真做好每一份作業(yè)。

  33、這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí),成績進(jìn)步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績將更上一層樓。聰明好動的你在校運(yùn)會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  34、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動。上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

  35、在我們這個班集體里,我最喜歡看到你燦爛的微笑。期待你每天都有新的進(jìn)步。在新的一年里,希望你能多多閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的知識面,充滿自信,并勤奮努力,相信一切困難都會迎刃而解。

  36、這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀。今后你要和中隊長大膽主動地開展工作,做老師的得力助手!

  37、快要升入五年級了,你也越來越假小子了!漂漂亮亮的你怎么總喜歡和男生在一起追逐打鬧呢?希望你的舉止可以文雅些,符合你漂亮姑娘的身份。另外,老師想告訴你個秘密:讀書多的女孩會比別的女孩更多一分吸引人的氣質(zhì)哦!

  38、你是個樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你繼續(xù)進(jìn)步,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  對學(xué)生的評語 篇6

  1、小水:你學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真,遵守校紀(jì)班規(guī),深受老師的喜愛,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個非常有責(zé)任感的人,你的自覺認(rèn)真被大家所公認(rèn)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度,但目前似乎還不是很用心。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。在寢室管理上,你做得相當(dāng)出色,希望在學(xué)習(xí)也能嚴(yán)格要求自己,也作出好成績。

  2、小婷:你學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真,有靈性,遵守校紀(jì)班規(guī),深受老師的喜愛,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺認(rèn)真刻苦精神被大家所公認(rèn)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度。你在各方面都能嚴(yán)格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  3、小寬:通過自己的勤奮學(xué)習(xí)和艱苦的努力,你的成績有了長足的進(jìn)步。一分耕耘,一分收獲。相信你自己深有體會的。要戒驕戒躁,前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重,需要克服的困難也很多,但是“有志者事竟成”,期待看到你成功的笑容!你在各方面都能嚴(yán)格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……

  4、文逸:下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真,成績?nèi)〉每上驳倪M(jìn)步。你遵守校紀(jì)班規(guī),機(jī)靈可愛,深受老師的青睞,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在日常生活中,老師看到了你的自覺認(rèn)真和刻苦。證明你是一個有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲,勇創(chuàng)輝煌!

  5、小煥:你學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真,遵守校紀(jì)班規(guī),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。盡管期末考試成績退步較大,但你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  6、你在各方面都能嚴(yán)格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……

  7、琛釗:你學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真,主動性強(qiáng),上課積極回答問題,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)!

  8、小威:你通過自己的實力贏得了同學(xué)們的認(rèn)可和老師的喜愛。你通過自己的勤奮學(xué)習(xí)和艱苦的努力,你的成績有了長足的進(jìn)步。一分耕耘,一分收獲。希望你戒驕戒躁,前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重,需要克服的困難也很多,但是“有志者事竟成”,期待看到你成功的笑容!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  9、小軼:學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),做出來你的貢獻(xiàn),老師記在心里。但目前你要走的路還很遠(yuǎn),也很艱巨,希望你不要灰心,一定要自信,在老師心目中,你永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的!你在各方面都能嚴(yán)格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的.。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……

  10、小沐:你學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真,成績優(yōu)秀,遵守校紀(jì)班規(guī),深受老師的喜愛,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。元旦晚會證明了你確實是一個多才多藝的好學(xué)生,給大家留下了深刻的影響。在老師心目中,你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  11、佳昊:你聰明能干,遵守校紀(jì)班規(guī),深受老師的喜愛,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生,每一期精美的黑板報都是你辛勤和智慧的付出。很不錯。∽C明你的組織能力是很強(qiáng)大的。元旦晚會上精彩的表演給大家留下了深刻的影響。希望你在學(xué)習(xí)上也是一個佼佼者。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望能嚴(yán)格約束自己,樹立遠(yuǎn)大的理想,做出超人的成績。

  12、小爽:你是一個乖巧可愛的學(xué)生,老師記得你曾經(jīng)泡過的感冒靈哦。你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)?吹侥隳ㄖv臺的身影。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生之一,工作上最好的幫手之一。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點。文靜的你在各方面都能嚴(yán)格要求自己,不聲不響地做著自己的工作。表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,再接再厲,在各方面取得更大的進(jìn)步。

  13、夢倩:你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)生活。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生之一,工作上最好的幫手之一。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點。你在各方面都能嚴(yán)格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你啊。

  14、你其實是一位有思想,有個性,感情細(xì)膩,內(nèi)心世界豐富的孩子。你的基礎(chǔ)很好,理解能力記憶能力都不錯。但期中考試不理想,我以為原因有三:首先一段時間聽課效果不是特別理想,其二進(jìn)入文科班以來沒能迅速進(jìn)入“角色”,第三學(xué)習(xí)狀態(tài)沒有調(diào)整到最佳。好在你自己有了覺醒,有了決心!所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門心思放在學(xué)習(xí)上,安心靜心恒心,你的成績會有更大的提高。你會找到本來屬于你的位置,老師拭目以待!

  15、逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。人生此刻最珍惜,順境更應(yīng)惜秒陰。充滿活力,充滿靈氣,充滿斗志的你,拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,向著你的既定目標(biāo)沖刺。因為機(jī)遇總是屬于有準(zhǔn)備的頭腦,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),基礎(chǔ)扎實,記憶力也好,反映也快,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,多努力,敢發(fā)奮,成功一定屬于你!

  16、一份耕耘一份收獲,你有踏踏實實的工作作風(fēng),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神,只要能夠堅持不懈,在大膽一點,在努力一點,在主動一點,敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀(jì)律觀念和集體主義觀念,愛校如家,愛班如家,熱愛勞動,勇于助人。希望你充滿自信堅信自己的實力,蕩起勤奮多思的小舟,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,奮力前行!會當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!要敢于也舍得苦心智勞筋骨!

  17、看的出你忠厚老實,謙遜誠懇,有比較廣博的胸懷,你做事認(rèn)真踏實,讓老師和同學(xué)們都非常滿意,是一位值得信賴的人。你有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念組織觀念和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能時時刻刻為班級著想,為集體著想,為他人著想。希望你能一如既往,保持這種良好的工作作風(fēng)和追求卓越的精神風(fēng)貌。在學(xué)習(xí)上再緊一點狠一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!

  18、你有著過人的天賦和特長,你也有聰穎的大腦和機(jī)敏,且不說你坦蕩的為人和較強(qiáng)的自律性;也不論你對集體的關(guān)心和班級的愛心,單就你的與人為善,助人為樂和精神飽滿,斗志昂揚(yáng),也足以讓老師欣慰和自豪。不過,如果你能全力以赴,眼睛緊緊盯著自己宏偉的遠(yuǎn)大的目標(biāo),奮力前行,你一定會更加出色!老師期待著為你喝彩!

  19、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強(qiáng),秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了,在老師心中你是一個非常可愛的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進(jìn),不與人爭鋒,在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,高三能有更大的突破。

  20、你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲,標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。高二的你,學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心,較之以前踏實肯學(xué)了,成績有了較大的提高。望高三的你,確立目標(biāo),樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。

  21、你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,這樣你將會有更大的收獲的。

  22、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!

  23、“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!泵總人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點,課后多收藏一點,好嗎?

  24、學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色

  25、你勤奮、踏實、落落大方,但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞臺,聽著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情、自強(qiáng)、干練的新自我,在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。

  26、懂禮貌,愛勞動,學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你?墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機(jī)會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。

  27、讓老師高興的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負(fù)有心人”!

  28、默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣。

  29、“世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。

  30、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。

  31、知道嗎?你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型。你從來不違紀(jì)搗亂,總是認(rèn)真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。

  32、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。

  33、你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體?吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。

  對學(xué)生的評語 篇7

  3月8日星期天我們?nèi)チ宋洳龞|湖梅園。我和小弟弟拍了很多照片,還有伯媽呢!

  首先我看到了小草發(fā)芽,綠油油的小腦袋探出頭來。也看到了很多粉色的梅花,想翩翩起舞的花仙子展示舞蹈。白梅花有點稀少,星星點點的更顯得珍貴。今天有許多游客來賞梅,爸爸媽媽各照了一張照片留念。伯媽給我和弟弟買了泡泡水,我們興奮地吹著泡泡、追著泡泡。東湖上吹來陣陣春風(fēng),把我們的泡泡吹得高高的,梅林里傳來我們的歡笑聲。我們又來到竹林,青青翠竹站的筆直筆直的,真像保衛(wèi)國家的鋼鐵戰(zhàn)士。

  在梅園我有許多發(fā)現(xiàn),最讓我難忘的是在一棵高高的大樹上有一個大鳥窩,我想它們可能是幸福快樂的一家子。我還發(fā)現(xiàn)了一個很粗的樹藤纏著一棵“樹”仔細(xì)一看居然是一棵“石頭樹”爸爸說“這棵石頭樹是支撐這樹藤的!苯酉聛砦铱吹揭黄蟠笮⌒、形態(tài)各異的.“蘑菇”它們其實是“蘑菇燈”,“蘑菇燈”腳下是一片野草,踩上去軟軟的,像綠色的地毯。

  今天踏青游園真是不虛此行。我還有個重大發(fā)現(xiàn)──春天來到了我們的身邊。

  李婉卿小朋友到梅園玩了一下,就記下來這么多東西,真的很不錯。當(dāng)然,這還屬于記錄的原始狀態(tài),要慢慢想辦法提高。試著抓住梅園中給你印象最深刻的那一幕來寫,還要想一想,那印象深的一幕具體可以從哪些方面來表現(xiàn)。這樣,一篇文字才會漸漸變得有重點、有主題,為以后的作文水平持續(xù)提高奠定基礎(chǔ)。

  孩子的條理很不錯,基本上按照時間過程有條不紊地記錄,基本功很好。文中出現(xiàn)了兩個想象的比喻,但可惜,“翩翩起舞的花仙子”很空洞,“保衛(wèi)祖國的鋼鐵戰(zhàn)士”很老套,能不能結(jié)合自己生活中看到的一些東西或人來進(jìn)行聯(lián)想比喻呢,那才是語言的創(chuàng)造力。

  此文內(nèi)容多,但因為每個內(nèi)容都一筆帶過,就顯得雜,可以參照前文那個隱水洞的提示的方法來思考修改。

  對學(xué)生的評語 篇8

  你就像是小哈利波特一樣機(jī)靈活潑,對待老師和同學(xué)熱情大方,做事積極主動,思維敏捷。正因為你的這些特點你也顯得格外好動,其實這不是缺點,但是如果只貪玩不學(xué)習(xí)是不會獲得知識的。你一學(xué)期的進(jìn)步老師都看在眼里,比如你能認(rèn)真的和老師談話,課堂踴躍發(fā)言,還記得你主動要求領(lǐng)讀新句型的那節(jié)課嗎,大家對你的掌聲那么熱烈。只要你愿意,你肯定會做的更好,Come on! Hope you have a splendid future.

  你的眼睛充滿靈氣,一看就是天資聰穎的孩子。老師喜歡聽你讀書,因為你的聲音總是全班最洪亮的,帶領(lǐng)班級的氣氛熱烈活躍;老師喜歡看你舉手發(fā)言,因為你總是規(guī)規(guī)矩矩的端舉右手;老師喜歡批改你的作業(yè),因為你的作業(yè)總是那么流暢工整,加上一個有一個的大紅對號,看的我們贊口不絕。

  希望你更加謙虛謹(jǐn)慎,爭取更出色的表現(xiàn)。

  你是個英姿颯爽的小男子漢。勞動中你埋頭苦干,不聲不響;課堂上你踴躍表現(xiàn),積極思考;同學(xué)眼里你自強(qiáng)不息還樂于助人;老師眼里你勇氣可嘉還勇于超越自我?吹侥阏n堂上的表演那么富有創(chuàng)意,大家掌聲連連,你自豪的說,“這都是我編的!

  堅持做最棒的。To be yourself! 我們都支持你。

  老師很欣賞你,你是個敢于說真話,富有朝氣,性格直率,愛好廣泛的小男子漢,你那么負(fù)責(zé)任,作為英語組長,每天都把全組的`的英語作業(yè)整整齊齊的放到老師面前,并且流利的匯報出作業(yè)的檢查情況。老師相信你如果你能更多一些擔(dān)當(dāng),勇于面對困難,會是個更優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校是個歡樂的場所,你就像小鳥,盡情遨游吧。

  熱情大方的小姑娘,你是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極勞動。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你的付出與努力。大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,所以老師愿你能更加勤奮,更加自律自強(qiáng),讓你自己成為同學(xué)們的榜樣。加油!小姑娘。

  對學(xué)生的評語 篇9

  奕哲在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

  林蕊你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

  文豪你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實的好孩子。

  筱寒你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。

  萌萌有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  瑋瑋,你結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  藝萌你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!

  嵐峻在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會,努力培養(yǎng)自己的`口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

  胡陽你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實的好孩子。

  嘉鑫你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。

  浩昕你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  兆琦你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  小雨你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,這段時間作業(yè)不能按時完成,希今后揚(yáng)長避短,更上一層樓。

  世煒你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,字跡不太端正,希望多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

  怡穎在老師眼里,你是一個聰明、機(jī)靈的女孩。老師希望你上課時能認(rèn)真聽講,積極動腦,認(rèn)真完成作業(yè),你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

  對學(xué)生的評語 篇10

  1、在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。

  2、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強(qiáng)的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的!

  3、如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!

  4、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

  5、你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

  6、你是一個不愛言語,又比較怕事的'孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  7、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

  8、你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你上課時的專注與認(rèn)真,課后你也總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會,使各方面能力有所提升。

  9、你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放下,因為你知道學(xué)習(xí)的過程不僅僅是文化知識積累的過程,更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程。

  10、你不善言詞,卻有著自我的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,對待同學(xué)也以誠相見,在勞動方面也算用心,關(guān)心群眾,在今后,望你多些自信,勇于表達(dá)自我;另外,還要多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自我。

  11、在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,這使你更加聰明。持續(xù)你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

  12、你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認(rèn)真及時。但你的學(xué)習(xí)成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標(biāo),老師真誠地希望在未來的子里你能更努力,成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生。

  13、心直口快,待人誠懇,雖然會和同學(xué)有點小摩擦,但是能知錯就改,不計前嫌。勞動積極,不怕苦不怕累,但是你不細(xì)心,缺乏耐心,影響做事質(zhì)量。學(xué)習(xí)上的理解能力還可以,作業(yè)也能按時完成,可惜你馬虎了事,任務(wù)觀點,成績下降得快。人一天天長大,要一天比一天懂事,對不對?祝你進(jìn)步!

  14、你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的潛力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動用心,一向處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)持續(xù)良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,必須會取得更大的成功。

  15、你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴(kuò)大與老師同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上,請注意細(xì)致與踏實,一分耕耘一分收獲。

  16、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,你會表現(xiàn)得更出色。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌。

  17、你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強(qiáng)。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自我努力必須能克服困難,把事情做好。

  18、運(yùn)動會讓老師對你有了更多的了解,看似對事漫不經(jīng)心,實際內(nèi)心充滿了熱情。你用汗水為班級爭得榮譽(yù),學(xué)習(xí)上也有一股沖勁。你對老師說你知道該怎樣學(xué)習(xí)了,我感到很欣慰。相信通過努力,你一定會收獲成功。

  19、老師一向認(rèn)為你是一個有主見的女孩,更期望你能成為一個具有明辨是非潛力的女孩。期望你能認(rèn)真想一想,自我將來要應(yīng)對的一切,此刻要怎樣做才是最好的。

  20、“真人不露相”這句話在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,在學(xué)習(xí)上獲得了教好的成績。如果課堂上你能大膽地舉起手,更積極地融入到班集體,你會更出色。

  21、用“活蹦亂跳”來形容你,真是太確切不過了。課間,時時看見你和同學(xué)說說笑笑,一副快樂的樣子,讓人很受感染,上課,你思維敏捷,和同學(xué)展開積極的討論,對新授的學(xué)習(xí)難點能很快接受。因此,各科學(xué)習(xí)的成績還是不錯?上,你的樂觀態(tài)度有點過頭,該嚴(yán)肅的時候不嚴(yán)肅,什么事都做得不扎實。希望你能認(rèn)真對待自己的缺點。

  對學(xué)生的評語 篇11

  1、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  2、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  3、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  4、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  5、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  6、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  7、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  8、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  9、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!

  10、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  11、你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生,但你缺乏頑強(qiáng)的意志,因此你常立志,你缺乏長久的目標(biāo),因此你容易滿足,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進(jìn)步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會有更積極的.行動。

  12、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  13、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

  14、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  15、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。

  對學(xué)生的評語 篇12

  (1)“如果想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的。李祥軍,雖然讀書的時候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得?我想聰明的你一定會得出答案,新的學(xué)期中,希望你能成為那個有所收獲的人。

  (2)積極思考造成積極的人生,消極思考造成消極的人生”你平時機(jī)智聰明,精力充沛,如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考,相信你一定會找到學(xué)習(xí)動力和樂趣。本學(xué)期被評為“班級活動積極份子。

  (3)當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人!蹦闶且粋聰明人,但是在學(xué)習(xí)上,你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷?刻炜康乜扛改福疾患翱孔约,相信自己,通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生。

  (4)知道嗎,本學(xué)期,你的進(jìn)步可真大啊!你的'每一點進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。每次別人在休息時,你都在埋頭苦讀,這一切老師都看在眼里,老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”,“進(jìn)步幅度最大的學(xué)生”。

  (5)一個充滿睿智和才氣的男孩,有著理性的思考,有著少年的天真,有著初生牛犢的無懼無畏。你積極參加學(xué)校組織的各項活動,班干部工作盡職盡責(zé)。同學(xué)說你是一株比他人長得更快的花朵,每天迎著太陽開放!愿你改掉任性和馬虎,翻越自我的障礙,向更遠(yuǎn)處眺望!

  (6)你是一個愛吃的女孩,圓溜溜的大眼睛總是帶著笑意,使人有親切感。你樂于助人,與同學(xué)友好相處,有時在課堂上也能見到你出色的表現(xiàn),可是這樣的時候總嫌太少。愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

  (7)你是一個愛動腦、勤思考的智慧型男孩,興趣廣泛,成績很棒,素有班級“小書迷”稱號。“勞動能喚起人的創(chuàng)造力”,在你埋頭看書埋頭書寫的同時,不要忘記自己也是一個班干部,用自己勤勞的雙手和超人的智慧帶領(lǐng)大家一同進(jìn)步,好嗎?

  (8)“惟有品德,可以開成功之門,收成功之果!崩蠋熥钚蕾p你踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,真誠善良的待人之道,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。你的一言一行贏得了同學(xué)們的信賴!愿你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點不松懈,課外博覽群書,做一個大家心目中真正的小才女!

  (9)你是一個活潑開朗的女孩,聰明伶俐,巧言善辯。對待作業(yè)從不馬虎,一個個優(yōu)秀是你細(xì)心開出的花朵!對待同學(xué)總是友善,一個個微笑就是你最好的語言!難忘競技場上你奮勇爭先!要是在課堂上你更為大膽,更加勇敢,那你將收獲更多陽光,更多璀璨!

  (10)老師欣賞你,不只是因為你勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,也不是你充滿思想,文筆優(yōu)美的習(xí)作,還不僅是你勤懇地出好板報,最難的的是你有寬廣的胸懷,受了挫折仍能微笑著為他人加油。讓我為你鼓勁,愿你走得更好,一路開滿鮮花!

  (11)你樸實無華,思想健康,性格開朗率真。習(xí)作中常見新奇的見地,細(xì)膩的文筆,令老師格外欣賞。另外,你幽默的語言也使同學(xué)樂于與你相處。但你缺乏努力的耕耘,踏實的腳步,和迎接挑戰(zhàn)的從容,要是你迎難而上,激流勇進(jìn),一定能采擷到最美的花朵。

  (12)你美麗可愛,天資聰穎,樂于助人。在課堂上有你精彩的發(fā)言,在舞臺上有你優(yōu)美的舞姿,在運(yùn)動場上活躍的身影……你是出色的!本學(xué)期你大膽競選中隊長,又讓爸媽覺得你是勇敢的!勇者無懼,能者更無懼!前進(jìn)吧,成功在不遠(yuǎn)處等著你。

  對學(xué)生的評語 篇13

  1. 林軒逸:老師印象中的軒逸,是個彬彬有禮善解人意的男孩子。你對人友好,小朋友都愿意與你交朋友。你在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)尤為突出,每次活動,你都表現(xiàn)得很投入積極,你聰明靈敏的小腦袋對所學(xué)的知識掌握得又快又牢,是小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。這個學(xué)期你吃飯也有進(jìn)步,如果能吃得稍快一些就更好了,加油!

  2. 林峻逸:你是一個活潑可愛的小男孩,能主動與老師和同伴交談,語言表達(dá)能力較強(qiáng)。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,并能積極參加各項集體活動,能在老師的關(guān)心下吃完飯,午睡習(xí)慣也較好。老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會取得更大的進(jìn)步。

  3. 曹雋凱:你是一個活潑可愛的小淘氣,老師很高興看見活潑好動的你,上課也能坐端正認(rèn)真聽講積極舉手發(fā)言了。講衛(wèi)生是你最大的優(yōu)點,你特別愛干凈,衣服總是穿得整整齊齊的,午睡時,你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進(jìn)步,能獨立吃完自己的飯菜。如果升大班后你能嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自律性,那就更棒了!

  4. 陳姝言:你是個美麗善良的小女孩,雖然你平時言語很少,但你的認(rèn)真給老師留下了美好的印象。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成,在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,有較強(qiáng)的是非判斷能力,如果你在上課時能大膽舉手發(fā)言,相信你會更棒的!

  5. 徐潤成:你是一個可愛靦腆的小男孩。別看你個子小,卻很有同情心,常常幫助別的小朋友。本學(xué)期你的動手能力有了很大進(jìn)步,做事情的速度也快多了。你對數(shù)學(xué)美術(shù)活動比較感興趣,每次畫畫時你總是特別細(xì)心,能注意畫面的安排,想象豐富;老師還發(fā)現(xiàn)你變得越來越堅強(qiáng)了,不再像以前那樣愛哭鼻子了。希望成成升大班以后更勇敢大方一些,上課能積極發(fā)言,做個更能干的男孩子。

  6. 洑崢銘:你是一個活潑好動的小男孩,對老師有禮貌,對同伴有愛心,能積極參加班級的各種活動。你的自理能力提高了,樂意自己的事情自己做,午睡的習(xí)慣也很好,能很快入睡。但你上課進(jìn)餐時不夠?qū)P,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,而且偶爾有挑食的現(xiàn)象,希望你上大班以后能改掉缺點,做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。

  7. 杜媛:你是個活潑大方且善于與人交往的孩子,你還是個愛集體,關(guān)心班級的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的各種活動,對老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當(dāng)老師的小助手,幫助小朋友解決困難。在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,有較強(qiáng)的是非判斷能力,上課能大膽舉手發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!

  8. 杜正旺:你是一個誠實厚道的乖孩子,你尊敬老師,熱愛勞動,能積極參加幼兒園的各項活動。本學(xué)期進(jìn)步較大,動手能力明顯提高了,能自己穿脫整理衣服,還會畫畫做手工。雖然,你的語言表達(dá)能力沒有別的孩子強(qiáng),但你仍很努力與同伴溝通,老師為你感到驕傲。加油吧!老師希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,相信經(jīng)過你的努力,一定會成為小朋友心中的好榜樣!

  9. 鄭欣圓:你是個善良有同情心的孩子。你有一雙勤勞的小手,每天都悄悄地為大家做好事。你還是個熱心的孩子,當(dāng)小朋友遇到困難時,你會主動去幫忙;當(dāng)小朋友做錯事時,你會馬上告訴老師。本學(xué)期你的`語言表達(dá)能力有很大的提高,復(fù)述的詩歌故事越來越完整了,老師為你的進(jìn)步而高興。如果圓圓做事再多一點耐心,那就更棒了!

  10. 王翼飛:你是一個文靜靦腆自尊心較強(qiáng)的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認(rèn)真,有良好的傾聽習(xí)慣,但舉手發(fā)言不夠積極主動,動手能力需要加強(qiáng),希望你在新的學(xué)期里變得更活潑些,做個自信勇敢的好孩子。

  11. 蔣顏:你是一個文靜內(nèi)向的小女孩,雖然老師比較少聽見你在課堂上發(fā)言的甜美聲音,也比較少看見你大方的舞蹈表演,可是老師知道你是一個很能干的小朋友。你很有禮貌,對待同伴非常謙讓,你每天吃飯時的表現(xiàn)也很好,不講話不挑食。希望你進(jìn)入大班后能積極舉手發(fā)言,做一個自信自強(qiáng)愛學(xué)習(xí)愛動腦筋的小朋友。

  12. 管眉旭:你是一個聰明活潑能干的小女孩,你的生活自理能力較強(qiáng),能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達(dá)能力很強(qiáng),動手能力也有很大進(jìn)步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。要上大班了,你就是大姐姐了,要對自己提出更高的要求,爭取在各方面更上一層樓!評語

  13. 趙慧琳:你是一個活潑可愛的孩子。你的自理能力不錯,吃飯習(xí)慣較好,不挑食不剩菜;午睡習(xí)慣也很好,能很快入睡。在學(xué)習(xí)方面,你動手能力語言表達(dá)能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,相信你會更棒的!

  14. 夏順:你是個可愛的女生,待人有禮貌,能跟小朋友友好的相處。你在這個學(xué)期中,表達(dá)能力交往能力自理能力都有了很大的提高。只是,你在學(xué)習(xí)上下的功夫還不夠多哦,課堂上有時會分散注意力。馬上就要上大班了,希望你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個愛學(xué)習(xí)愛動腦的好孩子,加油啊!

  15. 吳禹驍:你有個聰明靈活的小腦袋,你具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,語言表達(dá)能力強(qiáng)。在課堂上,你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲。你還有一雙靈巧的小手,你畫的每一幅畫都是那么豐富有創(chuàng)意,令人贊嘆不已。在老師心目中,你是一個極有天賦的孩子,希望你以后能更嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自律性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那就更棒了!

  16. 谷俊輝:你是一個聰明能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學(xué),好問勤思考,還能自己整理玩具疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。下學(xué)期如果你能嚴(yán)格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

  17. 楊雪:你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關(guān)心集體,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認(rèn)真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對學(xué)習(xí)充滿興趣,是名愛學(xué)習(xí)的好孩子。希下學(xué)期能改掉上課愛插嘴的壞習(xí)慣好嗎?

  18. 顏夕:你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學(xué)習(xí)玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,取得更大進(jìn)步。

  19. 你是個聰明文靜內(nèi)向的小姑娘。你的臉上常常流露出有些拘謹(jǐn)?shù)纳袂,是因為緊張嗎?我們大家可喜歡你啦!你雖然人小,可樣樣事情都要做的比別人好。你畫的畫很漂亮:色彩和諧,畫面整潔,構(gòu)圖合理,富有創(chuàng)意。希望悅悅今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手大膽發(fā)言,相信這樣你會更棒!

  20. 付子恒:你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務(wù)。下學(xué)期,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!

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