高二學(xué)生評語[推薦]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到評語吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語,下面是小編為大家整理的高二學(xué)生評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、該生是一名共青團員,該生在校能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加團隊組織的各項課外活動,珍惜每一次鍛煉的機會。在班內(nèi)與同學(xué)關(guān)系融洽,可以幫助同學(xué)解決一些實際問題;在家中經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù)。該生性格開朗,有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),該生熱愛生活,熱愛班集體,樂于助人。本學(xué)期,該生學(xué)到了許多做人的道理,思想也比以前有了很大的提高。
2、你性格文靜、樂于助人,平時自覺遵守紀律,對待老師、同學(xué)很有禮貌。值日工作認真負責(zé),學(xué)校的中心活動你能認真參加且表現(xiàn)的非常不錯。課堂上積極思考,作業(yè)質(zhì)量高,有刻苦鉆研精神,成績優(yōu)良。希望你進一步戰(zhàn)勝自我,為自己的明天而去拼搏!不負老師和家長的重望。
3、你性格文靜,待人誠懇肯,聽從師長教導(dǎo),和同學(xué)和睦相處。熱愛班集體,有較強的集體榮譽感,運動會、藝術(shù)節(jié)等中心活動都能積極參加,并有不錯的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)目標明確,上進心強,成績優(yōu)秀但還有較大空間。如果在學(xué)習(xí)上能夠更積極,多些專心和耐心,不斷努力,持之以恒,一定能取得滿意的成績。
4、該生熱愛祖國,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,平時學(xué)習(xí)勤奮。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù)。該生是一個熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,有很強的審美觀,能在實踐中發(fā)展自己。
5、該生在校尊敬師長,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,自覺遵守中學(xué)生日常行為,是一位好學(xué)生。他向往成為有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實地,毅力堅韌。
6、你尊敬師長,與同學(xué)和睦相處。積極參加各項活動,在運動會、藝術(shù)節(jié)活動中都有你的付出,生物競賽獲三等獎,為班級爭的了榮譽。學(xué)習(xí)目標較明確,有積極向上的良好愿望,但有時不能落實到具體行動中,故成績進步不大。希戒浮戒躁,踏踏實實,持之以恒的努力,爭取有突破性的進展。
7、該生與同學(xué)之間和睦相處,樂于幫助他人,珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人交往注重?zé)捑嚯x的接觸社會,品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點,較強的實踐能力和組織能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問題。在家尊老愛幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù),做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,該生做事的原則是不能事事成功,但是事事全力以赴。
8、你樂于助人,關(guān)心集體,和同學(xué)和睦相處,各項集體活動積極參與,學(xué)生會工作認真負責(zé)。學(xué)習(xí)目標明確,上進心強,但成績還有上升的空間。希進一步嚴于律己,靜心攻讀,持之以恒,力爭穩(wěn)步提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會取得更大的進步的。
9、你平時能自覺遵守班級紀律,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習(xí)態(tài)度認真,看得出來你非常用功,對自己要求也很高,成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你一定能取得更大的進步!
10、有人說身高和智力成反比,你的存在使得這個謬論不攻自破了,經(jīng)過高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試,你自己也應(yīng)該相信自己的能力,雖然平時你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí),但是我知道你并沒有用全部的心思在學(xué)習(xí)上,以你的能力,你應(yīng)該穩(wěn)定在班級的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回報!加油!
11、你是一個比較有頭腦的中學(xué)生,愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學(xué)好每一科。尊敬師長,遵守紀律,勞動起勁,與同學(xué)們友好相處。學(xué)習(xí)上,你探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,打破學(xué)習(xí)瓶頸,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進步。
12、你本期來,表現(xiàn)令人滿意,上課認真聽講,按時完成老師布置的各項任務(wù),積極響應(yīng)班級活動,和同學(xué)們也能和睦相處,樂于助人,遵守校紀班規(guī),不做違紀的事。在學(xué)習(xí)上,你能向成績好的同學(xué)看齊,踏實努力,認真聽講,做到了不懂就問,因此成績有進步。
13、你是一個能干、有特長的孩子。每期黑板報上的美編,你做得那么好,令同學(xué)們耳目一新。你上課能認真聽講,神情是那么地專注;你上課能積極動腦,會大膽發(fā)言了。你學(xué)習(xí)很努力,完成作業(yè)總是那么地認真、及時。
14、希望你今后在學(xué)習(xí)上再刻苦些,使自己的成績更為優(yōu)秀!
15、你是一個聰明的孩子,這一點在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上已反映出來,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)肯動腦,會鉆研。上課能守紀律,能按時完成作業(yè),能積極參加學(xué)校活動。希望今后在語文學(xué)習(xí)上,再加把勁,使自己的成績?nèi)尕S收。
16、你聽話懂事,在校是老師的好學(xué)生,在家是父母的好孩子。老師最喜歡聽你柔柔的講話聲,不過對學(xué)習(xí)上的困難你可不能“柔”,要以拼搏的勇氣去對待,相信你在新年中有新成績。
17、你是一個頭腦聰明,做事踏實的好學(xué)生。曾多少次不聲不響地取得了優(yōu)秀成績,讓同學(xué)們驚訝之余又對你多了幾分欽佩。
18、希望在新年中,你能在各方面更嚴格要求自己,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
19、你很關(guān)心班集體,為班集體做了許多事,同學(xué)們感謝你。你有一雙靈巧的手,許多小作品巧妙地誕生在你手中,同學(xué)們羨慕你。希望你能刻苦學(xué)習(xí),取得更好的成績,向同學(xué)們展示一下你在學(xué)業(yè)上的風(fēng)采。
20、你是個能虛心接受老師批評的學(xué)生,并且有一定的上進心。你很想把自己的學(xué)習(xí)成績搞上去,上課時能專心聽講,舉手發(fā)言也比以前積極多了。運動場上的你更是英姿颯爽。希望有空多讀讀課文,把運動場上的拼搏精神用到學(xué)習(xí)上來,定能使你的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。你是個很聰明的學(xué)生,課外知識也比較豐富,上課回答問題時,常能給老師一個驚喜,說出一些高水平的答案來,可你千萬別沾沾自喜,天才來自勤奮的道理你不會不懂吧。希望你能加倍努力,有空多看一些有益的課外書,在知識的海洋里盡情地遨游吧!
21、秀外慧中的你上課專心聽講,思維敏捷,老師一提出問題,第一個舉手的總是你。每做一件事,你總是一學(xué)即會,學(xué)校組織的活動,只要有你參加,都能為班級爭得榮譽。作為班干部,你能協(xié)助老師做好班級工作,因而你成了同學(xué)眼中的姣姣者,教師心中的寵兒。在此,老師希望你牢記“才能來自勤奮”的道理,加倍努力,使自己變得更優(yōu)秀。
22、你是一個聰明、懂事的小男孩。學(xué)習(xí)認真是你最大的優(yōu)點。翻開你的作業(yè)本,一行行端正而又秀麗的字讓老師感到賞心悅目。你一心為班級爭光,對班級任何事情都關(guān)心。別看你個子不高,但管起班級來可不一般,同學(xué)們佩服你!
23、希望你嚴格要求自己,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生干部!
24、你有較好的學(xué)習(xí)素質(zhì),文章寫得不錯,字也寫得漂亮、端正。你喜歡打籃球,愿意鍛煉自己。這些都是好的,但有時你放松自己,學(xué)習(xí)成績受到了一些影響。“逆水行舟,不進則退”,希望你能永遠努力向前進,爭取新的進步!
25、你天真、聰明,課堂上常常給老師以驚喜,你能回答出別人難以回答的問題,贏得同學(xué)們交口稱贊。你尊敬老師,無論何時何地見到老師都會恭恭敬敬地送上一句真誠的問候。老師喜歡你!但老師又要悄悄地告訴你,學(xué)習(xí)粗心,做小動作,是你前進路上的絆腳石。改掉這些毛病,你會有更大進步。老師會更喜歡你!
26、你是個聽話而又懂事的好女孩。你學(xué)習(xí)認真,成績良好。平時,你總是默默地關(guān)注著班集體。地面有紙,你給掃;三角柜臟了,你給擦,同學(xué)有困難,你給幫,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興,但老師又多么希望你能以身作則,用你的行動去帶動身邊的同學(xué),共同提高學(xué)習(xí)成績。
27、你聰明懂事,是老師眼里的好學(xué)生,學(xué)習(xí)勤奮努力,上課專心聽講,那工整的字跡,優(yōu)秀的成績,還有你全優(yōu)的各方面素質(zhì),不得不讓大家贊嘆不已,特別讓老師高興的是你用自己的行動證明了你不是一個膽小的學(xué)生。
28、希望你再接再厲,爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
29、你是個聽話的好女孩,從來不做讓老師生氣的事。課堂上,你是那么專心,總是積極舉手發(fā)言;作業(yè)時,你是那么細心,總能拿到“優(yōu)”;工作上,你是那么盡職,總讓老師感到驚喜。
30、相信在新的一年里,你能通過自己的努力,得到更好的成績!
31、你文靜秀氣,學(xué)習(xí)認真,愛積極舉手發(fā)言,每次作業(yè)你總能得到老師的表揚。平時,你愛幫助別人,小組長的工作做得特別好。一學(xué)期來,你還為大家早起開門,我們都非常感謝你!希望你能更刻苦地學(xué)習(xí),那么你一定能成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生!
32、你是個聰明懂事又有禮貌的孩子,平時學(xué)習(xí)認真,肯下苦功夫,各門功課都比較好。你的舞姿也很優(yōu)美,特別是算盤打得相當出色,老師衷心希望你在這方面能有所作為。同時也希望你在今后要培養(yǎng)自己果斷、大膽的工作作風(fēng),爭取使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部!
33、老師很高興有你這樣的學(xué)生,你很能干,會把班級管理得井井有條;你學(xué)習(xí)出色,在全鎮(zhèn)拼音比賽中榮獲一等獎;你懂事聽話,老師交給的任務(wù),能認真及時地完成。當然有了成績也不能驕傲,要處處做大家的榜樣,相信你能表現(xiàn)得更出色!
34、一學(xué)期來,你能天天來校上課,對老師有禮貌,同學(xué)之間也能和睦相處。其實你應(yīng)該算是個聽話的孩子,只是沒有把心思好好放在學(xué)習(xí)上。要不明明看見你在認真聽講,可成績卻總是上不去呢?老師很為你擔(dān)心呀,希望下學(xué)期你能重新來過,加油再加油!
35、在全班小朋友中,你是最得大家欣賞的。你活潑開朗,做事大膽果斷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。一學(xué)期來,你的表現(xiàn)一直都很出色,老師對你的期望也很高。∠M隳芙潋溄湓,多關(guān)心班級集體,相信你一定 你有禮貌,講衛(wèi)生,和同學(xué)團結(jié)友愛,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,特別是你的作業(yè)每次都完成得既清楚又快速,值日工作也干得非常好。
36、你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!
37、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
38、你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
39、你還有許多優(yōu)點,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!
40、你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)、團結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣。可你有一個“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
41、你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實,作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機會鍛煉自己的能力,且學(xué)會博覽群書、舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!
42、記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些,能把學(xué)習(xí)、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。
43、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓(xùn)練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習(xí)上,你踏踏實實,成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會 課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學(xué)期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。
44、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
45、你是個聰明、性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,班級工作大膽負責(zé),這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。記。鹤孕湃松鷥砂倌,會當擊水三千里!
46、高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強,是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當然也遇到了一些困難,其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高的空間非常大。你最需要的是要自信,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定會再上新臺階!
47、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會再創(chuàng)新高。
48、你性格內(nèi)向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。希望今后更活躍,放開手腳,抓住機會鍛煉自己。
49、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;高二這一學(xué)期學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)秀,有自強不息、積極進取的精神。老師希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。
50、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進入高二以來,你學(xué)習(xí)特別主動,成績提高很快,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),不要好高騖遠,踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事。
51、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。望早日振翅高飛上云霄。
52、你言語不多,但勤奮好學(xué);你做事踏實、認真、為人忠厚,是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、主動,能按時完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力,本學(xué)期語文、英語成績都有明顯進步,你有較強的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問。老師相信,在不久的將來定會一鳴驚人。
53、你是一個熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責(zé)任心,班級黑板報每次都是優(yōu)秀這與你的功勞分不開,有上進心,能虛心接受他人的意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)秀,老師希望你以后能夠更加努力,爭取實現(xiàn)自己的理想!
54、你言語不多,心地善良,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,導(dǎo)致成績有起伏。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中充滿激情,勤奮務(wù)實,再上新臺階!
55、你能做到尊敬師長、團結(jié)同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實地,是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
56、老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來為孤兒捐款,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬不要辜負家長、老師的期望!
57、該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。
58、該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實,望能下一番苦功夫補上。
59、莊萬紅越來越覺得,你變得靦腆了。你很乖巧,言語不多。然而你是我所喜愛的學(xué)生。學(xué)習(xí)上有上進心,平時和同學(xué)相處也很融洽。每次看到你安靜學(xué)習(xí)的樣子,每次看到了開心時卻仍然極力控制自己情緒的樣子,我就想,這是一個有未來的孩子,在這個孩子的世界里,一點點微不足道的小事都可以讓她感到快樂。這個孩子的人生也許很平淡,但是卻會活的很充實。記住老師的話,你很優(yōu)秀,唯一的不足在于你身上缺少了一種落落大方的氣質(zhì)。以后遇事要有自己的見解,要學(xué)會處理,學(xué)會放棄,學(xué)會追求。當然,最為重要的,是要學(xué)會生活,學(xué)會快樂。小曼曼,一路走好!
60、林寶華一年了,我對林寶華仍然缺乏足夠的了解。你總是少于言語,你總是很安靜,總是很靦腆的笑。你的成績總是不進步也不退步,你的秘密總是只有你一個人知道。不過,值得欣慰的是,林寶華能夠坦然告訴老師,自己有心儀的對象。我覺得這是一種信任。希望你的路越走越寬,希望你的話越來越多,希望你越來越快了,再見,小林同學(xué),一路走好!
61、xx:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
62、xx同學(xué)基本上能遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,上課較為認真,學(xué)習(xí)上有進步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關(guān)心,有時我行我素,不敢發(fā)揮自己的特長,望今后能在這方面有所改變。
63、該生學(xué)習(xí)比較認真,作業(yè)能基本按時完成。遵守紀律和學(xué)校規(guī)章制度。勞動一般,鍛煉身體還重視。希望今后再接再勵爭取更大勝利。
64、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段"五四"朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!
65、該生學(xué)習(xí)認真,作業(yè)也能及時完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。
66、夠了,能有這么多的特點,你應(yīng)該很滿足了。只是老師與你探討的是,你真的知道該怎么做嗎?
67、一個學(xué)期下來了,你并沒有給老師們留下什么不好的印象。我們每天只看到你在默默中處理著生活和學(xué)習(xí)上的事情,很少有什么波瀾出現(xiàn)。你的性格也就決定了你的成績,也是如此。
68、你是一個不愛言語,靦腆的孩子。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,有著極好的上進心,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達自己的勇氣,希望你繼續(xù)努力,爭取在學(xué)習(xí)上能取得更大的進步,老師關(guān)注著你的進步!
69、你應(yīng)該被老師表揚,因為你在很多時候都能把事情做得很不錯,你也應(yīng)該自責(zé):我為什么就不能真正的使自己不在迷惘,不在懶惰,真的用心走入課本的美好世界。不過,快了,老師們都看到了你的進步,雖然有點緩慢,但我們所有人相信,你變得優(yōu)秀的腳步會越走越快的!
70、在這一學(xué)期里,雖然你有不少的小過錯,但你改正的速度還是令老師和同學(xué)刮目相看,真的很不賴。
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