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學生的班主任評語

時間:2020-12-22 18:00:29 班主任評語 我要投稿

學生的班主任評語

  你聰明、大方、待人有禮貌、認真完成作業(yè),學習成績有所進步,老師為你高興。如能戒驕戒躁,上課專心聽講,踴躍發(fā)言,定會成為品學兼優(yōu)的好學生。

學生的班主任評語

  你是一個文靜可愛的孩子,你學習認真成績優(yōu)良,相信你經(jīng)過自己的不懈努力,會更加出色。

  你是一個文明守紀的小女孩,上課時眼睛總是盯著老師,作業(yè)書寫工整。要是你上課能積極動腦,小手舉的次數(shù)再多些,你定能學得更出色。

  你聰明、善良,學習一絲不茍,作業(yè)完成認真及時,是同學的好伙伴,老師的好學生。如能在學習中再大膽些,多與老師及同學交流,你會有更大的收獲!

  你聰明、伶俐、美麗大方,你學習認真,成績優(yōu)良,你熱情待人,真是同學的好伙伴,老師的好助手。如果你能大膽些,多留心身邊的事,相信你會更加出色的。

  聰明能干、學習努力的你有較強的自尊心,有一定的書法基礎,可惜沒有用到學習中來。如能在課堂上專心聽講,踴躍發(fā)言,你也會有明顯進步的,對自己有信心嗎?

  聰明的你在文藝上有一定的天賦,不但歌唱得好,舞跳得更好。尤其是你那靈活的手指在手風琴的鍵盤上奏出悅耳的樂曲時,我被深深感動了。你是個全面發(fā)展的`有特長的好學生,學習優(yōu)秀,作業(yè)一貫認真、踏實、有上進心,自理能力強。老師希望你要多開動腦筋,做好班長工作。特別在自我管理日,當好老師的小幫手,做好小主人,鍛煉自己的工作能力。

  老師眼中的你是個活潑、熱情、關心集體、熱愛勞動的人。只要班內哪里不干凈,哪里就有的身影;哪位同學不舒服了,你主動陪著去看醫(yī)生。尤其在希望工程捐助活動中,你更是上心,從不怕臟,收集廢紙,整理賣掉,為班里默默地工作。你在學習上也較認真,作業(yè)書寫也認真。美中不足的是在紀律上嚴格要求自己不夠,如果改正了這個缺點,你該是多么出色。

  老師認為咱們班的學生都是最棒的,老師也希望你能對自己說:‘我是最棒的!’一個人要想取得成功,首先對自己要有信心。其實你完全有能力做得最好,你不是可以把課文讀得很好嗎?你不是在期末階段書寫很有進步嗎?你不是參加了學校的管樂隊嗎?老師希望你在其它方面也取得好成績。

  你的誠實、認真、熱情是有目共睹的,而你對于班級活動的熱情與關注更令人感動。雖然在學習上你沒有取得與付出一致的成績,但老師相信‘功夫不負有心人’,只要有付出,有努力就一定會有收獲。另外,老師也提醒你,當你取得了成績時,千萬不要忘記你的另一個老師---你的媽媽,你應該對媽媽說聲辛苦了。

  知道嗎,班里的同學叫你‘小博士’,真是個好聽的名字。你聰明伶俐,令同學佩服,令老師欣賞,只要你在學習上再踏實認真一些,應該說,真是個出色的優(yōu)等生。學習好故然令人高興,但是作為一名小干部,你似乎在工作能力上還不夠強,對工作缺乏主動性,小干部應樹立為同學服務的意識,多幫助同學,為同學們服務,在工作中不斷改進工作方法,與同學共同進步;相信同學們都會更加感激你這位‘小博士’學習委員。

  你是個可愛的小男孩,能和小朋友和睦相處,對師長有禮貌,學習很用功,老師非常喜歡你這些優(yōu)點。作為一個帥小伙兒,也應該寫一手漂亮的字。在新的一年里,愿你的字能寫得像你譽人一樣瀟灑帥氣。

  你聰明活潑可愛大方,有較強的集體榮感, 為了參加學校跳繩比賽你刻苦訓練。如能在學習中做到持之以恒,你的成績將會有更大進步!

  話從你嘴里說出是那么流暢,故事從你口中講來是那么動聽,發(fā)揮你豐富的想象,勤學苦練,編寫好人生的精彩故事。

  你天真誠實,淳樸可愛。能及時認真地完成各項任務。如能在課堂上多舉手發(fā)言,下課時團結同學,尊敬師長。如能在課堂與老師及同學們多交流意見,那就更好了!

  你樸素穩(wěn)重,團結同學,尊敬師長。作業(yè)能及時認真地完成。平時注意自我保護能力的培養(yǎng),你會更棒的!

  你有時能認真學習,有時發(fā)言也很積極。如能做到堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。

  只要提起你,老師和同學都會夸你聰明能干,虛心好學。你關心集體、熱愛勞動是同學的好榜樣,你身為班干部,嚴格要求自己,工作認真踏實,是老師的好助手。如果能與“小馬虎”永遠分手,那么許多第一將會更多地屬于你。

  從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是人懂禮貌的好孩子,你很好學,遇到問題能問“為什么”,作業(yè)也非常認真。如果課上能多舉手,你會更棒!

  你是個文靜內向的小女孩子,作業(yè)能及時完成,但課堂上不能踴躍發(fā)言。如果你能將你的想法多與老師及同學交流,那么你的學習定會進步得更快!

  你是一個活潑可的小孩子,對待師長有禮貌。如果上課時你能約束自己,靜心聽講開動腦筋,舉手發(fā)言,你會取得更大的進步!

  你能尊敬師長,團結同學,但學習不夠認真,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎不扎實,幫成績一般,望加倍努力爭取更大進步。

  你活潑開朗、熱情大方,很愿意接近老師,是個可愛的學生,如你上課時學習更專心些對自己要求更嚴格些,學習會進步得更快!

  你很聰明,學習進步快,只是偶爾不夠穩(wěn)定,這與你的學習態(tài)度有關。但老師看到你能知錯就改,仍然對你充滿信心,你能做到持之以恒嗎?

  小小的你聰明可愛,憑著自身的能力學到了不少知識,真讓人高興。但請謹記,做事要注意提高效率。

  你熱愛勞動、關心集體,最近你的學習有了一些進步,這與你的努力是分不開的。你的書寫較認真,只是字體不夠多大方,老師相信你一定會改進的。希望以后的學習中取得更大的進步!

  你誠實厚道,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,書寫有了明顯進步,上課也能積極發(fā)言了。老師為你取得的成績而高興,如能堅持不懈,你的進步將會更加喜人!

  你很努力,學習有進步但要記住,良好的方法才能使你學習事半功倍,相信你會用心總結出學習的規(guī)律、經(jīng)驗,爭取更大進步!

  你是個文靜可愛的孩子,但在課堂上不敢大膽發(fā)言,學習積極性不太高,所以成績不夠穩(wěn)定,老師相信,通過你不懈的努力,好成績會在不遠的地方等著你的。

  記得你帶病堅持上學嗎?說明你對知識的渴求。你聰明,有一定的潛力并沒有很好地挖掘出來,只要努力你一定會有新收獲!

  你是個表現(xiàn)不錯的好孩子,學習積極性高,態(tài)度端正,能認真及時地完成老師布置的各項任務,這次還在拔河比賽中為班級取得較好成績。如能在課堂上多發(fā)言,你將會成為一名全面發(fā)展的好學生。

  大掃除中你是那么積極肯干,運動會上,你是那么奮力拼搏,這一切說明你是個集體榮譽感較強的孩子。要是你學習也不甘落后,課上專心聽講認真完成作業(yè),那么你將會成為一個全面發(fā)展的學生。

  其實你是個很聰明的孩子,有時很要好。你的字體工整,運筆有力。如能在課堂上嚴格控制自己的言行,那么你的進步將會更加明顯。

  你是個文靜、內向的孩子,寫得一手好字,聲音甜美、圓潤。如能在生活中再勇敢些,發(fā)揮自己的優(yōu)點定會成為同學中的表率!

  你是個熱愛學習、樂于助人的好孩子。上課能專心聽講、踴躍發(fā)言,書寫進步很快。如能在學習中再細心些,你的學習將會更上一層樓!

  你是個聰明的小男孩,當你認真聽講時,你回答問題相當出色。如果你能一直專心聽講勤動腦,認真做好每次作業(yè),相信你會學得越來越棒。

  你是個活潑的小男孩,下課時常常見到你和小朋友快樂地游戲。如果你上課能坐端正、專心聽講、管住自己,不做小動作,作業(yè)書寫工整,那么你一定能取得進步,努力吧,老師相信你能行!

  你的學習積極性較高,知識面較廣,集體榮譽感強,在校運會上為班級努力拼搏。如能在學習上也能如此,那么你將會成為全面發(fā)展的好學生!

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