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尖子生高中班主任評語
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,要用到評語的情況還是蠻多的,借助評語能夠激發(fā)和維持被評價對象的內(nèi)在動力,調(diào)動其內(nèi)部潛力。什么樣的評語才是好的呢?以下是小編精心整理的尖子生高中班主任評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尖子生高中班主任評語1
1、你是個聰明性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己不滿現(xiàn)狀細(xì)心答題有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
2、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
3、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
4、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
5、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進(jìn)入高二以來,你學(xué)習(xí)特別主動,成績提高很快,已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),不要好高騖遠(yuǎn),踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定踏實,提高效率,準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
6、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù),你樹立起遠(yuǎn)大理想,立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)美好的理想!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋?dú)無援”“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更加完美!
7、經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
8、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
9、你樸實無華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!
11、你勞動積極,熱情大方,善解人意,樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班級常規(guī)方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水,運(yùn)動嘗朗誦會都能看到你出色的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅持,耕耘了肯定會有收獲。
12、你生性乖巧懂事;你關(guān)心集體熱愛勞動尊敬老師待人有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很端正。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考。望繼續(xù)努力,在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。
13、你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得的不如做得多,因為你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點(diǎn),期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語言交流的,這也是末來社會的需要,你說呢?
14、你在校能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。
15、你尊師守紀(jì),勞動起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書寫寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會有更多更巨大的收獲!
16、熱愛生活,性情溫和而向善,你是老師喜歡的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動力,課堂上能積極地舉起你的手,大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。對班級再多一份熱情,無論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強(qiáng)者。
尖子生高中班主任評語2
1、你學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,能積極參加各項學(xué)習(xí)任務(wù),品德優(yōu)異,認(rèn)真完成各項作業(yè),但是積極性不是很高漲,得過且過,上進(jìn)心不強(qiáng)烈。對于各種課余活動積極參加,體育活動尤其優(yōu)秀,愛好很廣泛,望在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造屬于自己的一片天空。
2、你在本學(xué)期學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)愛同學(xué),尊敬師長,我很看好你。雖然你是班級中的活躍分子,但是在每一次的衛(wèi)生大掃除中最認(rèn)真的、干活最多的卻是你,我很欣慰,你的品質(zhì)十分的優(yōu)秀,學(xué)習(xí)上成績不好主要是你的耐力不好、沒有信心,希望馬上改正,相信你會有大的進(jìn)步。
3、你在本學(xué)期表現(xiàn)的很好,在我看來你平時總是默不作聲,但是你做任何事卻是總是堅持到最好,在打掃衛(wèi)生時認(rèn)認(rèn)真真,總是把地面打掃的一塵不染。學(xué)習(xí)時,你總是刻苦鉆研,勤勤懇懇,不放過任何一個問題。同學(xué)對你十分的認(rèn)可,希望在學(xué)習(xí)上抓好基礎(chǔ),取得更好的成績。
4、你是一個性格開朗、聰明伶俐的學(xué)生,你能夠尊敬老師,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)生活中的各種問題,能夠關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與學(xué)校、班級組織的各項活動,熱愛體育,對學(xué)習(xí)有極強(qiáng)的好奇心,喜歡追根溯源,找到問題的癥結(jié)所在。望今后繼續(xù)努力,取得更好的成績。
5、你是一個喜歡運(yùn)動、熱情對人的學(xué)生,待人真誠讓人有好感,同學(xué)們都喜歡和你交往。你的自己動手能力較強(qiáng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈,認(rèn)真細(xì)致的完成各項任務(wù)。你是一名有上進(jìn)心的學(xué)生,是老師得力的幫手,虛心接受老師提出的建議,并且主動改正,望再接再厲,努力到永遠(yuǎn)。
6、該同學(xué)在本學(xué)期能認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,在課堂上大膽發(fā)言,積極地配合老師的教學(xué)活動,得到老師的肯定。在生活中,能夠獨(dú)立的處理自己的內(nèi)務(wù),寢室打掃認(rèn)真主動,自主學(xué)習(xí)態(tài)度誠懇,思維細(xì)致縝密,受到同學(xué)的認(rèn)可。
7、該同學(xué)熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、維護(hù)班級的榮譽(yù)和利益,道德品質(zhì)良好,有較高的素質(zhì),在課上能抓住課程的重點(diǎn)和難點(diǎn),在課后能及時認(rèn)真的完成作業(yè),但是在所有科目中存在偏科的現(xiàn)象,望在以后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)弱課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自己的綜合能力。
8、你在我的心目中是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,你樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬每一名老師,上課積極思考,態(tài)度端正,特別在文化課學(xué)習(xí)中思維開闊,思維深度很強(qiáng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但在個別科目上還存在不足,不會的問題要及時的提出并解決。
9、你是一名聰明勤奮的學(xué)生,我很欣賞你,老師們也經(jīng)常贊揚(yáng)你,你善于開動腦筋,探索未知的領(lǐng)域,你的自信和努力精神激勵著周邊的同學(xué),你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,你要加強(qiáng)綜合能力的培養(yǎng),提升自己的素養(yǎng),望今后多一些體育的鍛煉,畢竟好身體才是成就的本錢。
10、你為人和善、待人熱情、熱愛集體、關(guān)注集體的榮譽(yù),在學(xué)習(xí)勤學(xué)苦干該同學(xué)為人善良,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,積極上進(jìn),該生勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,課堂上注意力集中,積極回答問題,課下積極完成作業(yè),不懂就問。性格陽光開朗,但有的學(xué)科成績不理想,希望在相關(guān)學(xué)科上多下功夫。,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
11、你是一名我所喜歡的學(xué)生之一,你勤學(xué)好問,愛好廣泛,善于鉆研學(xué)習(xí)中的疑難問題,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,但是你不善于接受老師的批評建議,對同學(xué)不關(guān)心,同學(xué)關(guān)系不好,沒有同學(xué)的關(guān)愛你就得不到友誼,你要知錯就改,積極進(jìn)取,全面發(fā)展,調(diào)整自己的發(fā)展。
12、你是一名讓人頭痛的孩子,學(xué)習(xí)狀態(tài)時有時無,經(jīng)常地犯一些低級的錯誤,學(xué)習(xí)需要持之以恒,不斷地提高進(jìn)步,對于課程研究要有始有終,讓老師欣然接受你。加油干,你一定會更加出色。多利用一下自習(xí)課時間,向周圍好的同學(xué)學(xué)習(xí),多問少說話。
13、你在本學(xué)期深得老師的好評,你總是在課堂上第一個完成背書任務(wù),第一個舉手回答問題,積極地與老師互動,課堂表現(xiàn)積極豐富。但是作業(yè)總是交的不及時,錯誤的非常多,問題回答的不徹底、不深刻,不能挖掘深層次的東西,要積極改造進(jìn)取好的成績。
14、你在本學(xué)期學(xué)習(xí)還算刻苦,態(tài)度也還認(rèn)真,但是成績總是不理想,缺乏自律、自制是主要的原因,沒有規(guī)矩不能成方圓,要自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,要有敢為天下先的雄心壯志,要有持之以恒堅定信念,這樣成功的大門就會為你敞開。
15、你是一名樂于助人、心的善良的學(xué)生,你關(guān)心班集體,積極參與班級的各項活動,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,總是能發(fā)展問題、分析問題、解決問題,困難的問題會向老師請教,這是一個很好的習(xí)慣,但是你有時會十分的浮躁,學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假,切記!
16、你在本學(xué)期的成績不是很理想,要認(rèn)真的分析存在的問題。人生有時在擁有時不是很在意,但一旦失去卻是無法挽回,你一定要抓住現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會奮發(fā)向上,銳意進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒,努力進(jìn)取還望知難而上。不要錯失良機(jī),要繼續(xù)努力不斷放松。
17、你要在學(xué)習(xí)中要奮起直追,不是在沉默著爆發(fā),就是在沉默著滅亡。人生競爭之路不需要也不相信眼淚,成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學(xué)習(xí)、我相信只有敢于面對失敗,你才是強(qiáng)者,老師相信你會繼續(xù)努力,摘取成功的果實。
18、你的學(xué)習(xí)十分刻苦,待人真誠,兢兢業(yè)業(yè)干學(xué)習(xí),堅信自己的理想,不斷地拼搏。要不斷地堅定自己的信心,給自己一個目標(biāo),爭取激勵自己的潛力,只要你能不斷地努力,戰(zhàn)勝自己面對的困難,就會銳意進(jìn)取,披荊斬棘,堅定把握自己的命運(yùn)
19、你很聰明,也很自信,成績雖然一般但基礎(chǔ)還好,能夠主動地問老師問題,這是值得肯定的地方,我認(rèn)為你的潛力是無窮的,一個人有了自信,就與成功只差一座橋,這個橋梁就是努力、汗水,只要堅持坐住板凳,耐住寂寞,耐住孤獨(dú),就會到達(dá)成功的彼岸。
20、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,有較強(qiáng)的思想意識,有集體榮譽(yù)感,能掌握自己的情緒,學(xué)習(xí)方法適度,善于動腦筋想辦法,但是在課堂上注意力不集中,對于個別科目的深度挖掘的還不夠,存在個別科目偏科的現(xiàn)象,希望你能夠找出缺點(diǎn)改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢。
21、你為人大方,性格豪放,善于與人交流,有較強(qiáng)的組織能力,我十分的欣賞,做任何事情都積極主動,敢于發(fā)表自己的見解,能夠獨(dú)立的思考問題,上課時聽課狀態(tài)還行,但是自習(xí)課的利用情況不是很好,效率低下,要不斷地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,取得滿意的成績。
22、你積極的參與自主合作探究,探求知識的真諦,掌握知識的靈魂,給人以學(xué)者的風(fēng)范。如果你在學(xué)習(xí)上能在抓緊時間,合理的利用和分配好自習(xí)時間,我想一定會取得意想不到的成績。注意學(xué)習(xí)應(yīng)該有計劃性,不要盲目的學(xué)習(xí),這會浪費(fèi)大量的時間。
23、你的集體榮譽(yù)感十分強(qiáng)烈,這是值得肯定的,你活潑開朗待人也好,同學(xué)都愿意與你交往,希望你能夠不懂就問,制定詳實可行的學(xué)習(xí)計劃,有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí),改掉不良的毛病,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,最大限度的提升自己的成績,明天是不等人的錯。
24、品質(zhì)優(yōu)良的你,為人豁達(dá),有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任心,做任何事情總會積極主動,態(tài)度認(rèn)真誠懇。我認(rèn)為你的成績不盡人意,你應(yīng)該注意課堂的效益,積極思考,做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)和做好預(yù)習(xí)工作,加大題目的處理工作,加大糾錯改錯的力度。
25、在課堂上第一個發(fā)言的總是你,愛出風(fēng)頭,但是每每的出現(xiàn)錯誤,積極回答問題是好事,但要經(jīng)過深思熟慮在發(fā)言。你是一名思維活躍的學(xué)生,成績應(yīng)該可以有大幅度的提高,但現(xiàn)在卻是名落孫山,這就是浮躁惹得禍,要堅信自己的能力,天生我材必有用。
26、一學(xué)期以來,你有了很大的改變。首先,你的奇裝異服不見了,變得更加穩(wěn)重得體;其次,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了改變,態(tài)度積極認(rèn)真,上課時愿意回答問題,課堂積極性高漲;最后,,你越來越有自信了,自信的微笑及眼神總是掛在你的臉上。
27、你話語不多,給人以踏實、穩(wěn)重的感覺,但實際是恰恰相反,你只是貌似忠厚,背地里總是做一些小動作,偷看小說、玩手機(jī),我認(rèn)為以你的聰明才智、堅實的基礎(chǔ),再加上辛勤的汗水,一定會打造出屬于自己的一片天空,打造出自己的美好明天。
28、我最喜歡你那雙眼睛,每次上課她都給我力量,那是一雙求知者的眼睛。你在課堂上的發(fā)言不多,但我知道你是懂得,希望加大展示自己的力度,加強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力,不斷提升自己的信心,信心是要通過外在的形式表達(dá)出來和不斷提高的。
29、你的優(yōu)點(diǎn)有很多,我就不說了,總之你是一名優(yōu)秀的學(xué)生。但是你的自制力不行,缺乏自控能力,自己操控不了自己的情感,總是做出一些莫名其妙的傻事,這樣不利于你的提高,甚至常此已久,就會動搖你學(xué)習(xí)的信心,影響個人的進(jìn)步和提高。
30、勇敢、活潑、愛動愛玩,體育樣樣精通,還寫得一手好字,就是不愿意學(xué)習(xí)。每個人的人生在開始是一樣,之所以出現(xiàn)不同就是在人生的.路上走下了彎路,要及時改正,你就像一條小溪,只有流入到河流中才會壯大,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
31、你善于表達(dá)自己的情感,樂于助人,集體榮譽(yù)感超強(qiáng),極力維護(hù)班級的榮譽(yù),團(tuán)結(jié)同學(xué),深得廣大同學(xué)的好感。態(tài)度積極誠懇,有著不服輸?shù)膱远ㄐ拍,善于與他人溝通,總能發(fā)現(xiàn)自己的不足,但是個別科目發(fā)展的不均衡,這就牽制了你的整體實力。
32、會盡自己最大的努力幫助別人,甚至超越校規(guī)校紀(jì),為人正直豁達(dá),是同學(xué)中的領(lǐng)軍人物,學(xué)習(xí)成績中等,發(fā)展很不均衡,雖然不甘心平庸但卻不復(fù)制努力,在今后中應(yīng)該善于總結(jié)自己的錯誤,提升自制力和意志力,讓自己的明天掌握在自己的手中。
33、你的智力是一流的,在新的課程中我認(rèn)為無法一時掌握的知識點(diǎn),你輕易地就點(diǎn)出來知識的精髓,但是你的毛病太多了,需要在老師、同學(xué)、家長的共同努力下不斷地改掉,希望你要咬緊牙關(guān)、持之以恒棄舊從新,迎接未來美好的朝陽。
34、成績在本學(xué)期有了很大的提升,我很欣慰。能夠積極地去問,積極地找出錯題的錯點(diǎn),積極地面對每一次考試及測驗,這些都是你成功提高的原因。希望堅持此道,再接再厲堅定自己的信念,沒有學(xué)不好的,只有不好學(xué)的,望腳踏實地、一步一個腳印不斷前行。
35、我期待在不就得將來,課堂有你舉起的手,有你積極精彩絕倫的解答,有你全對的試卷,堅持吧,總有一天我會看到的。只要你貴在堅持,有恒心、耐心、信心就會擁有這一切,要進(jìn)自己的全力,這樣即使失敗也會無怨無悔,我支持你,加油吧。
尖子生高中班主任評語3
1、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,關(guān)心集體,樂意助人,但成績還不夠理想,自制力相對弱,時間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。另外請注意你的書寫。我相信,新學(xué)期的你一定會給大家一個驚喜的!
2、你是個文靜認(rèn)真正直的女孩,關(guān)心班集體和熱愛公物。但是要注意學(xué)習(xí)方法的改善,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,理科成績不夠理想,希望以后注意學(xué)科之間的平衡,以及學(xué)科深度和廣度的拓寬,老師希望你能保持學(xué)習(xí)的沖勁,持之以恒,爭取在新的學(xué)期中有更好的表現(xiàn)。
3、你是一個嫻靜質(zhì)樸聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩為人誠實正直,又有一付好脾氣,深得老師和同學(xué)的喜歡。你勞動積極,課代表工作負(fù)責(zé)。你的勤奮使你這個學(xué)期的成績有了穩(wěn)步的上升。但是你的學(xué)習(xí)方法效率還有待于改善,并且要注意各學(xué)科知識深度和廣度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的學(xué)期里定會有出色的表現(xiàn)。
4、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
5、你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,但你平時學(xué)習(xí)不夠踏實,做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng)。特別是理科,比較薄弱。愿你踏實穩(wěn)重好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。不斷鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的學(xué)生!
6、你是一個個性倔強(qiáng)誠實而又有些內(nèi)向的男孩。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)興趣濃厚,能尊敬師長,有一定的集體榮譽(yù)感。令老師欣慰的是你平時學(xué)習(xí)和上課紀(jì)律成績都比過去有了很大進(jìn)步。尤其在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,請記住這句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法競爭意識也有待于改善和加強(qiáng)。同時注意學(xué)科的平衡,改掉平時比較懶散的壞毛病。
7、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
8、你不太愛講話,平時有點(diǎn)默默無聞,但你勤奮好學(xué)。但在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績有所下降,要注意合理安排和充分利用時間。在學(xué)科知識上要不斷深化拓展,還需注意的是要好問。要積極參加學(xué)校和班級的各項活動,要有集體榮譽(yù)感,要加強(qiáng)體育鍛煉。要使理想變成現(xiàn)實,還要努力努力再努力!
9、你能尊敬師長,有一定的集體榮譽(yù)感,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣多一些靈活找到更好的學(xué)習(xí)方法不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
10、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
11、該生在我校實習(xí)期間,工作認(rèn)真積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書速度教學(xué)方式內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。成為學(xué)生熱愛的教師,該生熱情積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己,力求成長盡善。積極爭取機(jī)會,發(fā)揮所長,磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)生背景性情。心思細(xì)膩,眼光獨(dú)到,善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課午餐時間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢成績差行為偏差的孩子,給予肯定鼓勵,積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級輔導(dǎo)學(xué)生,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。批改周記聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生指導(dǎo)老師有良好互動。
12、貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí)。在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛認(rèn)真勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,善于思考,舉一反三?偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實習(xí)的目的。
13、在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛認(rèn)真勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,善于思考,舉一反三?偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實習(xí)的目的。
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