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作文評語優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的作文評語優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作文評語優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)1
1、內(nèi)容貧乏，錯(cuò)字太多。
2、收結(jié)過早，意未盡宜
3、文筆雄健，不落俗套。
4、文情并茂，感人肺腑。
5、敘述詳盡，條理井然。
6、遣詞造句，行云流水。
7、刻劃入微，栩栩如生
8、取材不凡，運(yùn)筆如飛。
9、詞義從容，雅見情韻。
10、清新流暢，自然有致。
11、取材豐富，文字生動。
12、頗富幽默，筆調(diào)輕松
13、自然順暢，有條不紊。
14、語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。
15、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。
16、文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。
17、文章有理有據(jù)，說服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。
18、作者對……觀察仔細(xì)，描寫細(xì)膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意。
19、全文語言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然……文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)。
20、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動。
21、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實(shí)，通俗易懂。
22、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運(yùn)用得準(zhǔn)確，襯托手法運(yùn)用得好。
23、因?yàn)橛辛素S富的聯(lián)想，所以筆下生輝，看吧，把“ ”比作“ ”，把“ ”比作“ ”，這些形象的比喻，多么生動地寫出了“ ”。
24、寫景捕捉景物的特點(diǎn)，描寫情景交融，由遠(yuǎn)而近，由面到點(diǎn)，處理得有條不紊，寫出的文章更是條理分明，景有各自不同的形態(tài)顏色，抓住了形狀特點(diǎn)。
25、在你的筆下“ ”儼然像個(gè)小花園，那么富有生命的氣息，對“ ”的描述，按順序展開，讀起來一目了然。
26、從外到內(nèi)，介紹了“ ”的特點(diǎn)，觀察有順序，也很細(xì)致，寫得準(zhǔn)確生動，調(diào)動了多種感官，內(nèi)容真切具體。
27、文章前后連貫，但人物形象描述不是太生動。
28、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
29、敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
30、詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
31、與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
32、中心不夠明確，立意不夠清晰。
33、語句語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，但形象描述不夠鮮明。
34、文意敘寫枯燥，缺少生氣。
35、語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，但行文層次不太清晰。
36、運(yùn)用了一些精妙詞語，但敘事較為混亂。
37、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，但遣詞造句不夠傳神。
38、語言準(zhǔn)確、鮮明、生動，但內(nèi)容不夠飽滿。
39、文章感情描寫真摯、充沛、感人，但較為平凡，需適當(dāng)修飾。
40、構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
41、文章很有感情，但要學(xué)會修飾。
42、沒有寫出自己獨(dú)特的感受。
43、字寫得很擠，錯(cuò)別字多得像馬蜂窩。
44、開頭顯得太啰嗦了。
45、文章開頭沒有襯托出人物心情。
46、文章語言生動豐富，但可讀性差了點(diǎn)。
47、開頭不能打動人心，缺少真情實(shí)感。
48、選材不夠新穎，不能激起讀者讀下去的欲望。
49、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，但內(nèi)容不夠具體。
50、比喻貼切，用詞缺少靈性。
51、文章語言太過絢麗，不夠貼近生活實(shí)際，讀起來不夠親切。
52、敘述結(jié)構(gòu)緊湊，但銜接不夠自然連貫，中心不突出。
53、對于景色的描寫，語言不夠簡練。
54、動靜結(jié)合的寫法運(yùn)用很得當(dāng)，但是缺少比喻、擬人等手法。
55、對人物的語言、神態(tài)、動作等描繪的不夠細(xì)膩。
56、文中搜集的材料不夠充分，事例列舉缺少說服力。
57、尚缺乏典型事例或生活片段，因而文章欠充實(shí)、飽滿，分量也減弱了。
58、擬人手法運(yùn)用的不夠巧妙，人物的行為特征和思想情感沒有很好的展現(xiàn)出來。
59、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
60、情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
61、文章缺少趣味性與說服力。
62、“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
63、全文沒有優(yōu)美詞句，枯燥無味。
64、結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
65、文字優(yōu)美，生動，但是敘述較為簡單。
66、描述細(xì)致，有趣，優(yōu)雅，但用詞不夠恰當(dāng)，不能很好的解釋細(xì)節(jié)。
67、這部分參照課文中的例子，語言過于平板，可適當(dāng)修改，使語言更生動。
68、文字段落不夠生動要清晰，前后不要倒置太多的閑散文字。
69、引文不夠恰當(dāng)，意義不夠詳細(xì)，主題目的不明確。
70、缺少擬人化語言，文章缺少活潑性。
71、過渡不夠自然，事情交待得不是很清楚。
72、雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。
73、主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
74、分析不透徹，挖掘不深，事件潛在的道理未能深刻地體現(xiàn)。
75、未能通過小事情反映大道理，以小見大的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
76、語句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。
77、言語可以更活潑些。
78、嘗試用景物描寫來表達(dá)自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會。
79、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些。
80、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
81、敘事過程缺少起伏感，不夠引人入勝。
82、情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
83、文章毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
84、過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。
85、選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材、老思想，平淡無奇。
86、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情。
87、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想、態(tài)度。
88、語言過于簡略，似為綱要式敘寫，敘寫枯燥，缺少生氣。
89、對細(xì)節(jié)描述的不夠傳神，沒有很好地揭示人物的內(nèi)心世界。
90、字里行間缺少一絲生活氣息和情趣。
91、比喻貼切，但用詞不夠生動。
92、文章前后不夠連貫，沒有形成完整的形象。
93、描寫沒有抓住事物的主要特征，有待提高。
94、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是兩大特色……但內(nèi)容不夠豐富。
95、全文敘事集中，不枝不蔓，可是語言不夠樸實(shí)流暢。
96、取材選材都很恰當(dāng)，但缺少新意，過渡不夠自然。
97、語言描述準(zhǔn)確，但缺少修飾，讀起來沒有美感。
98、對人物的語言，神態(tài)，動作等描述不夠精心細(xì)膩。
99、感情真實(shí)，發(fā)自肺腑。結(jié)尾處運(yùn)用排比的手法，有氣勢。不足在于文章在事例上不充實(shí)。
100、論證手法單一，論述語言無感染力。
101、描寫不生動，語言欠流暢。
102、綜觀全文，描述真切，情理交融，但缺少辯證性和較強(qiáng)的感染力。
103、語言得體且而文脈暢通，可是少了點(diǎn)浪漫色彩。
104、文章蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，情緒激昂，但有點(diǎn)脫離實(shí)際。
105、動靜結(jié)合的寫法很棒，但缺少場面和氣氛描述。
106、擬人和比喻缺少童趣，這樣文章就缺少了光彩。
107、全文眉目清晰，趣味性強(qiáng)�？墒侨鄙倭松鷦泳o湊。
108、以感受開頭，但沒有以感受結(jié)尾，沒有前后照應(yīng)，首尾連貫。
109、人物內(nèi)心活動描寫得不夠生動，太過死板。
110、雖然文章中心明確，結(jié)構(gòu)完整，但頭尾沒有呼應(yīng)，需要加強(qiáng)。
111、想像豐富構(gòu)思奇特，但有點(diǎn)脫離生活，記住，藝術(shù)緣于生活。
112、事件描述有條不紊，但是具體內(nèi)容太多，可以簡略一些。
113、環(huán)境描寫不夠客觀真實(shí)，人物性格沒有很好的詮釋。
114、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不密切。
115、行文整體很流暢，但如果結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
116、全文幾句俗語的引用恰到好處，但文章缺乏思想意識。
117、你的文章充滿了真情實(shí)感，但過于悲觀，要多表現(xiàn)正能量。
118、文章具有深邃新鮮的立意，可以看出你在生活中是個(gè)有心人，但缺少真情，不能打動讀者。
119、清秀脫俗的文章顯露了你的聰明智慧，但有點(diǎn)太飄了。
120、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，但缺少真情實(shí)感。
121、文章結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。但語言缺少力量。
122、此篇文章雖然取材新穎，構(gòu)思奇妙，但沒有了生動活潑。
123、文章真實(shí)又立體，可讀性強(qiáng)。但沒有反映出社會現(xiàn)象。
124、行文較為普通，全文缺少可圈可點(diǎn)的佳句，少了一些文學(xué)情趣。
125、人物動作的動詞運(yùn)用得很準(zhǔn)確，但襯托手法運(yùn)用得不合適。
126、全文敘事集中，但語言不夠樸實(shí)流暢，缺少真摯情感。
127、立意很好，但文章有個(gè)缺陷，標(biāo)題不夠好，中間覺得寫偏了。
128、辭藻雖然華麗，但用詞堆砌，感受不到文辭體現(xiàn)出來的美。
129、作為一篇抒情性散文，感受不到情，整篇文章給感覺有點(diǎn)亂。
130、文字把握得不夠好，有點(diǎn)隨心所欲了，偏離了文章的“神”。
131、環(huán)境描寫不夠客觀真實(shí)，不能詮釋人物性格的形成過程。
132、外貌描寫不夠生動形象，沒有把人物的性格反映出來。
133、想像豐富，構(gòu)思奇特，但真實(shí)性差了點(diǎn)，讓人覺得無趣。
134、細(xì)節(jié)描寫生動逼真，但人物形象描述的不夠豐滿，有點(diǎn)戛然而止的感覺。
135、詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。不過素材挑選不夠精細(xì)。
136、脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，但是內(nèi)容太飄，不夠貼近生活。
137、太過于表現(xiàn)文章的華麗，情節(jié)失去了波折性。
138、文章從各個(gè)角度進(jìn)行選題，以此強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)，但立意不夠鮮明，缺少新鮮感。
139、文章中塑造的人物不夠鮮活，情節(jié)無法吸引讀者，通篇讀起來不夠親切自然。
140、行文想象力豐富，引人深思。但是不夠流暢簡潔，有待提高。
141、你雖掌握了一定的寫作技巧，但內(nèi)心活動描寫不夠細(xì)致，前后照應(yīng)不夠巧妙。
142、故事有感情也很真摯，充沛感人，但缺少修飾，可以適當(dāng)美化。
143、人物描寫很到位，但對于景色的描寫，語言不夠簡練和準(zhǔn)確，情景融合不太自然。
144、語氣太正式了，可以用輕松愉快的語氣，這樣會讓人回味無窮。
145、語言較流暢，層次較清楚，但構(gòu)思不夠巧妙，缺少了一點(diǎn)耐人尋味。
146、全文少了點(diǎn)想象力，注意觀察具體事物，并進(jìn)行合適的想象。
147、文章簡潔明了，語言平淡樸實(shí)。不過在構(gòu)思上要下點(diǎn)功夫，伏筆運(yùn)用的不是太恰當(dāng)。
148、觀察仔細(xì)，描寫細(xì)膩，語言生動活潑。在表現(xiàn)手法上需要加點(diǎn)新意。
149、文章語言通俗易懂，而且貼近生活。但材料選擇上有點(diǎn)敷衍，需要多琢磨一下。
150、文章太過含蓄，沒有直接表達(dá)思想，讓人感覺很壓抑。
151、你抓住了事物的主要特征，可是語言不夠清新活潑，有提升空間。
152、有前因沒后果，鋪墊不到位，全局把控力需要加強(qiáng)。
153、人物品質(zhì)應(yīng)該從細(xì)節(jié)著手，此文描寫人物太過籠統(tǒng)，無法讓人產(chǎn)生共鳴。
154、文章的擬人化語言太少，行文失去了生動活潑。
155、神態(tài)描寫不夠生動，言談舉止沒有鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
156、你用寥寥數(shù)語傳達(dá)了人物的神采，但不夠自然、樸素。
157、事例非常具體，但沒有用好語言動作，心理描寫不夠恰當(dāng)。
158、人物描寫不夠新穎，讀者和人物見面無法產(chǎn)生深刻的印象。
159、全文層次清晰，語句流暢。如果加點(diǎn)激情就更完美了。
160、文章讀起來很惆悵，好像走在鄉(xiāng)間高低不屈的巷子上，句子像被誰堵截了，不過好文章都是改出來的，加油。
161、干巴巴的內(nèi)容好像白開水，少了一點(diǎn)味道，可以多加些柔美的文句。
162、語言生動豐富，生活氣息濃，但在故事情節(jié)上沒有特別吸引之處
163、對現(xiàn)象的描寫，能切中要害，整體再跌宕起伏一點(diǎn)就完美了。
164、文章開頭很有分量，可以總領(lǐng)全文。看到結(jié)尾，就感覺很草率了，這樣文章就失去了生命力。
165、選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
166、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
167、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
168、從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。
169、選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
170、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
171、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
172、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
173、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
174、切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
175、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到作者對的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
176、事例敘述生動具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對的情感，令人感動。
177、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
178、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
179、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
180、文章能過清新有趣的語言，描寫了的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
181、文章前后連貫，形成完整的`形象。
182、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
183、內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
184、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
185、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
186、文章能過清新有趣的語言，描寫了……的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
187、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動。
188、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
189、全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。
190、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
191、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。
192、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是的成功之處。
193、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動具體。
194、取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
195、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
196、語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。
197、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
198、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
199、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
200、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。
201、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
202、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
203、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
204、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
205、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
206、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！
207、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
208、敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
209、詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
210、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
211、與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
212、重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
213、觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。
214、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
215、主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
216、中心不夠明確，立意不夠清晰。
217、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
218、雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。
219、主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
220、比喻貼切，用詞生動。
221、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。
222、以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
223、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
224、對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
225、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
226、文章邊敘事邊抒情。
227、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法。
228、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達(dá)意之效果。
229、文章有理有據(jù)，說服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。
230、作者對觀察仔細(xì)，描寫細(xì)膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意。
231、全文語言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)。語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實(shí)，通俗易懂。
232、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
233、文章自始自終充滿著對的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。
234、單交待時(shí)間，地點(diǎn)和結(jié)果語言簡練，規(guī)范，開篇吸引人。以xxx開頭，較有新意。前因后果娓娓道來。
235、開篇簡明扼要，精煉有序；重點(diǎn)描述給人留下深刻印象。以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。開頭直奔主題，也是一種寫法。
236、開頭很活潑。擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑，反問句開頭，吸引讀者。
237、場面和氣氛描寫為文章增色不少對精彩地方進(jìn)行簡單描述；點(diǎn)面結(jié)合簡單介紹情況，自然過渡到下一段；情境描寫調(diào)動起懸念；
238、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。將改成更合適些。
239、自然承上啟下，細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)，令人感動。敘事中夾寫景，以已度人，將心比心。擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
240、外形描寫十分有趣，突出了的可愛。介紹中融入了自己的思想，有感染力。
241、用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象。過渡自然，每一段交待得很清楚。
242、這部分參照課文中的例子，語言過于平板，可適當(dāng)修改，使語言更生動。
243、采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫出xxx的美。這部分還可以展開寫。以小見大，表現(xiàn)了xxx，比喻句用得精當(dāng)。加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想，富有韻味。xx和xx形成鮮明對比，突出……
244、作者能有這樣的體會，令人刮目相看。對的比喻用得妙。
245、運(yùn)用多種感官，描寫十分仔細(xì)。孩子的氣的語言很有意思。
246、加入人物行為，使畫面生動。這段多余，不如刪去，使文章更簡潔。發(fā)揮奇妙想象，運(yùn)用精妙比喻。充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。這段描寫讀來令人感動。心理描寫細(xì)膩，比喻句用得好，排比名的使用為文章增色不少。以味誘人，意境深遠(yuǎn)。比喻貼切，用詞生動。以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
247、如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
248、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
249、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
250、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
251、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
252、真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。
253、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
254、文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。
255、感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作
256、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
257、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。
258、事理反復(fù)從不同角度，不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)，說理充分透徹，立意鮮明。
259、引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的說服力，更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
260、論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。
261、例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說服力。
262、邏輯推理能力較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。
263、未能寫真事說真話訴真情，塑造真實(shí)的個(gè)性，表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。
264、語句語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動鮮明，語言表達(dá)能力較強(qiáng)。
265、語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
266、語言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動;句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
267、語言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。
268、語言基本通順，偶有不暢。
269、語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。
270、語句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。
271、文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。
272、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
273、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
274、脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
275、詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
276、敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
277、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
278、想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
279、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。8.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
280、事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
281、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
282、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
283、敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
284、詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
285、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
286、與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
287、重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
288、觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。
289、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
290、主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
291、中心不夠明確，立意不夠清晰。
292、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
293、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
294、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出。
295、語言樸實(shí)簡潔流暢，開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確。
296、開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
297、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永。
298、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力。
299、文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前。
300、文章簡潔明了，語言平淡樸實(shí)。
301、你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說明你是一個(gè)善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩情的秋天!
302、作者運(yùn)用心理描寫和動作描寫手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。
303、剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強(qiáng)。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
304、我國近代戲曲理論家吳悔曾說過：“各人有各人之情景，就本人身上，揮發(fā)出來，悲歡有主，啼哭有根，張三之冠，李四萬萬戴不上去�！彼晕覀冊趯懽魑牡臅r(shí)候，一定要注意寫什么人物，就要把自己變成什么人物，從那個(gè)人物的身份性別年齡性格等去體味去揣摩去進(jìn)入角色，切不可用自己的學(xué)生腔去套別人。古羅馬詩人賀拉斯說過：“你自己先要笑，才能引起別人臉上的笑容。同樣，你自己得哭，才能在別人臉上引起哭的反應(yīng)�！闭埻瑢W(xué)們在寫作文時(shí)細(xì)心琢磨推敲，讓人物進(jìn)入角色。
305、這篇作文的題目立得好，內(nèi)容也真實(shí)具體，尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫
306、心理描寫，還是動作描寫，都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外，開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題，對小讀者有警示作用。
307、你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說明你是一個(gè)善于觀察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟�(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩情的秋天!
308、作者運(yùn)用心理描寫和動作描寫手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。
309、剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強(qiáng)。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
310、細(xì)節(jié)抓得好。選取生活中的一個(gè)片段.語言口語化，在平直樸實(shí)的敘述中飽含著對母親的深情，讀來令人感動。本文選材真實(shí)典型，有代表性。幾個(gè)摹擬聲音的詞語用得十分準(zhǔn)確。
311、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
312、與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
313、重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
314、觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。
315、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
316、主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
317、中心不夠明確，立意不夠清晰。
318、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
319、雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。
320、主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
321、情節(jié)：情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
322、情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
323、情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
324、情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
325、情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
326、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
327、過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
328、構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
329、雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，2.表達(dá)不清晰，說服力不強(qiáng)。
330、主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
331、情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
332、情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
333、情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
334、情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
335、情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
336、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
337、過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
338、構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
339、情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
340、修辭比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
341、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
342、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
343、巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
344、選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
345、選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
346、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
347、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
348、你很善于觀察生活，能敏銳地捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間；你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
349、文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
350、你的字跡工整，書寫很優(yōu)美，老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢？
351、太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！
352、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！
353、詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
354、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
355、與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
356、重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
357、觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。
358、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
359、主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
360、中心不夠明確，立意不夠清晰。
361、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
362、雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。
363、主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
作文評語優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)2
1、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。
2、通過仔細(xì)觀察，采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調(diào)，語言通俗但不失風(fēng)趣。
3、對人物的語言，神態(tài)，動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
4、文章將…寫得細(xì)致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
5、音樂是美的，而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象，多美��！
6、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實(shí)感。
7、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
8、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長。
9、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
10、文章有理有據(jù)，說服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。
11、作者對…觀察仔細(xì)，描寫細(xì)膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意。
12、全文語言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然。…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)。
13、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的'呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實(shí)，通俗易懂。
14、切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
15、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
16、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
17、事例敘述生動，具體，趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。
18、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
19、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。
20、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富，更生動。
21、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法，通過生動，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
22、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動具體，讓人愛莫能助釋手卷。
23、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。文章開頭引人入勝，吸引讀者�！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。
24、文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
25、以感受開頭，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
26、以飽滿的激情，描寫了……，開頭簡明扼要，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
27、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。
28、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。
29、人物動作、神態(tài)及心理活動的描寫淋漓盡致，栩栩如生，故事情節(jié)感人至深，小作者將一個(gè)天真而又懂事的小孩兒和一位善良可敬的媽媽生動形象地展現(xiàn)在我們面前，在他們之間所流露出的那份濃濃的親情和真摯的愛意讓我們?yōu)橹袆印?/p>
30、故事情節(jié)完整，起因、經(jīng)過、結(jié)果都描述的十分具體充實(shí)。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，中心突出。文章前后呼應(yīng)，照應(yīng)全文，結(jié)尾表達(dá)出“我”對媽媽深深的愛，語言充滿真情實(shí)感。
31、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)�？梢娔闶莻�(gè)生活的有心人。源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理
32、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
33、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊(yùn)藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡
34、文章真實(shí)感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分
作文評語優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)3
1、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
2、敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
3、詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
4、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
5、與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
6、重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
7、觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。
8、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
9、主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
10、中心不夠明確，立意不夠清晰。
11、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
12、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。
13、通過仔細(xì)觀察，采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調(diào)，語言通俗但不失風(fēng)趣。
14、對人物的語言，神態(tài)，動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
15、文章將…寫得細(xì)致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
16、音樂是美的，而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象，多美��！
17、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實(shí)感。
18、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
19、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
20、文章有理有據(jù)，說服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。
21、作者對…觀察仔細(xì)，描寫細(xì)膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意。
22、全文語言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然�！恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)。
23、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實(shí)，通俗易懂。
24、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
25、事例敘述生動，具體，趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。
26、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
27、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。
28、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富，更生動。
29、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法，通過生動，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
30、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動具體，讓人愛莫能助釋手卷。
31、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。文章開頭引人入勝，吸引讀者�！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。
32、文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
33、以感受開頭，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
34、以飽滿的激情，描寫了……，開頭簡明扼要，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
35、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。
36、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。
37、人物動作、神態(tài)及心理活動的描寫淋漓盡致，栩栩如生，故事情節(jié)感人至深，小作者將一個(gè)天真而又懂事的小孩兒和一位善良可敬的媽媽生動形象地展現(xiàn)在我們面前，在他們之間所流露出的那份濃濃的親情和真摯的愛意讓我們?yōu)橹袆印?/p>
38、故事情節(jié)完整，起因、經(jīng)過、結(jié)果都描述的十分具體充實(shí)。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，中心突出。文章前后呼應(yīng)，照應(yīng)全文，結(jié)尾表達(dá)出“我”對媽媽深深的愛，語言充滿真情實(shí)感。
39、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
40、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊(yùn)藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡
41、文章真實(shí)感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分
42、以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時(shí)，通過前后具體事例的對比。抨擊了……，文章語言生動豐富，可讀性強(qiáng)。
43、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣
44、對人物的語言，神態(tài)，動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
45、文章將…寫得細(xì)致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
46、音樂是美的，而的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象，多美��！
47、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實(shí)感。
48、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
49、語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長。
50、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。
51、通過仔細(xì)觀察，采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調(diào)，語言通俗但不失風(fēng)趣。
52、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
53、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
54、文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激，…情深，感人肺腑，這正是的震撼力之所在。
55、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
56、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
57、本文采用了第一人稱的寫法，使…它有很大的優(yōu)勢，在塑造人物和表演中心方面發(fā)揮了很好的作用。它讀起來善良、自然、可信，思維清晰，節(jié)奏活潑
58、本文的事情過程具體、清晰、清晰，作者在敘加入了適當(dāng)?shù)男睦砻枋�，充分表達(dá)了…
59、你可以從雪生活的追求，從生活的細(xì)節(jié)開始，創(chuàng)新精神是值得稱贊的。這篇文章反映了你平淡的風(fēng)格，誰說開水不是最好的飲料？
60、引用全文幾句話恰到好處，以懷舊為線索。這反映了你的思想意識。
61、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題。形式完成構(gòu)思。全文學(xué)色彩濃厚！
62、作者駕馭形散神聚的能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水，給人明快舒適的感覺！
63、作為一種隨意的感覺，你的文章思維敏捷，意志豐富。豐富的生活的生活體驗(yàn)和細(xì)膩的.思想讓老師感到驚訝。我希望你能不懈努力，在未來的寫作中形成自己的風(fēng)景！
64、你是一個(gè)很有主見，很有真知識的學(xué)生。我同意你的觀點(diǎn)，但是如果寫作安排結(jié)構(gòu)比較緊湊，那就是錦上添花。
65、這篇文章選擇了一個(gè)新的角度，讓你的思想在這里自由馳騁，這是你最大的成功。老師應(yīng)該提醒你，通過不同的世界，總有一些標(biāo)準(zhǔn)可以讓我們在生活中把握，讓你的思想更深刻。你將始終收到滴水看世界的效果，10）如此優(yōu)美的筆跡，清晰而嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)，不禁給人一種清新的感覺，老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。讓我們在未來的漢語學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)吧？
66、文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉結(jié)尾點(diǎn)題，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用
67、文章真實(shí)生動，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思
68、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運(yùn)用比喻貼切，生動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育
69、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
70、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊
71、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三：本文能緊扣題目要求，完整地寫了…的過程，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出，語言樸實(shí)，簡潔，流暢，開頭和結(jié)尾都很自然，準(zhǔn)確
72、開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
73、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永
74、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力
75、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前
76、文章簡潔明了，語言平淡樸實(shí)
77、作者觀察細(xì)致，想象力豐富，運(yùn)用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣
78、借景抒情，托物詠志，很特色
79、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味
80、這篇作文的主要特色是敘述具體，細(xì)節(jié)真實(shí)，描寫生動，有真情實(shí)感，并運(yùn)用了比喻，擬人等修辭手法，把…寫得非常傳神，同時(shí)表達(dá)了…對…的喜愛
81、全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)
82、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手
83、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題`
作文評語優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)4
1、內(nèi)容貧乏，錯(cuò)字太多。
2、收結(jié)過早，意未盡宜
3、文筆雄健，不落俗套。
4、文情并茂，感人肺腑。
5、敘述詳盡，條理井然。
6、遣詞造句，行云流水。
7、刻劃入微，栩栩如生
8、取材不凡，運(yùn)筆如飛。
9、詞義從容，雅見情韻。
10、清新流暢，自然有致。
11、取材豐富，文字生動。
12、頗富幽默，筆調(diào)輕松
13、自然順暢，有條不紊。
14、語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。
15、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。
16、文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。
17、文章有理有據(jù)，說服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。
18、作者對……觀察仔細(xì)，描寫細(xì)膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意。
19、全文語言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然……文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)。
20、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動。
21、……切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
22、隨隨便便，字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹植辉诟褡又虚g，當(dāng)然看起來不順眼……你的字東倒西歪，是不是今天風(fēng)太大，才刮成這樣的……我不相信你的字寫不好，永遠(yuǎn)就這么潦草……認(rèn)真耐心地寫，你會寫的比我還要棒……
23、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
24、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實(shí)，通俗易懂。
25、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運(yùn)用得準(zhǔn)確，襯托手法運(yùn)用得好。
26、因?yàn)橛辛素S富的聯(lián)想，所以筆下生輝，看吧，把“ ”比作“ ”，把“ ”比作“ ”，這些形象的`比喻，多么生動地寫出了“ ”。
27、寫景捕捉景物的特點(diǎn)，描寫情景交融，由遠(yuǎn)而近，由面到點(diǎn)，處理得有條不紊，寫出的文章更是條理分明，景有各自不同的形態(tài)顏色，抓住了形狀特點(diǎn)。
28、在你的筆下“ ”儼然像個(gè)小花園，那么富有生命的氣息，對“ ”的描述，按順序展開，讀起來一目了然。
29、從外到內(nèi)，介紹了“ ”的特點(diǎn)，觀察有順序，也很細(xì)致，寫得準(zhǔn)確生動，調(diào)動了多種感官，內(nèi)容真切具體。
作文評語優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)5
1、舉下山坐纜車和晚上睡覺時(shí)發(fā)現(xiàn)怪物這兩個(gè)實(shí)例來突出主題，寫出自己討厭“膽小”這一毛病。全文富有詩情畫意，很有感染力。
2、“缺點(diǎn)”有一個(gè)“度”的問題，文中對這一點(diǎn)的議論是以對同桌管梓丞的“胖”是否“可愛”這一不同看法開始的，認(rèn)為“直白、坦率”要有個(gè)度，過于“直白、坦率”就要釀成“不幸”的后果，從而點(diǎn)題，得出結(jié)論。文章舉例引證，有理有據(jù)，寫得不錯(cuò)。
3、先點(diǎn)明缺點(diǎn)的危害，再寫出自己的兩大缺點(diǎn)，最后表示要下決心將毛病趕盡殺絕。文章條理清楚，結(jié)構(gòu)完整。
4、文中寫自己有粗心和懶惰的缺點(diǎn)，它們讓“我”丟三落四;每每與一百分擦肩而過，后來“我”與“粗心、懶惰”交談后才認(rèn)識到問題出在自己身上，決心要改掉這兩個(gè)缺點(diǎn)。本文文句生動，擬人法用得得當(dāng)，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
5、對我自己的缺點(diǎn)有一定的認(rèn)識，結(jié)尾說：“缺點(diǎn)們與我后會無期”，表達(dá)了自己改正缺點(diǎn)的決心。
6、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
7、敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
8、詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
9、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
10、與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
11、重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
12、觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。
13、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
14、主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
15、中心不夠明確，立意不夠清晰。
16、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
17、雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。
18、主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
19、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
20、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
21、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
22、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
23、如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
24、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
25、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
26、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
27、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
28、真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。
29、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
30、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!
31、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強(qiáng)對史書和社會評論進(jìn)行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀!
32、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色!
33、除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語言，生動地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
34、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!
35、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料?
36、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
37、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于�！�，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。
38、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。
39、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的'成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
40、如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
41、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
42、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
43、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
44、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
45、真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。
46、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
47、這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊
48、文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。
49、開頭簡明扼要
50、文章語言生動豐富可讀性強(qiáng)。
51、開頭出手不凡吸引讀者
52、開頭打動人心具有真情實(shí)感。
53、文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
54、文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望。
55、文章真實(shí)感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。
56、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運(yùn)用比喻貼切，生動。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
57、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
58、開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
59、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永。
60、文章簡潔明了，語言平淡樸實(shí)。
61、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。
62、語言準(zhǔn)確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體，
63、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
64、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
65、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
66、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是的一大特色。
67、開頭出手不凡，吸引讀者
68、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
69、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
70、這篇文章借介紹“我”的畫而描寫了自己的爸爸媽媽，開篇新穎。作者用簡潔而準(zhǔn)確的語言描寫了爸媽的外貌，衣著，更難能可貴的是突出了人物的特點(diǎn)。文章對人物外貌描寫與文中的想象“稀奇，走哇，咱們倆去海邊呀”，入情入理，帶給讀者更多的驚喜。
71、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
72、老師辛苦的付出，換來了你優(yōu)美的文章，多值得啊。從你豐富優(yōu)美的詞匯中，我們能感受到你扎實(shí)的語文功底，而且能夠結(jié)構(gòu)完整，調(diào)理清晰，是不騙不錯(cuò)的文章。
73、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
74、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
75、對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
76、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
77、語言活潑明快，富有情趣。
78、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
79、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
作文評語優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)6
1、你可以從雪生活的追求，從生活的細(xì)節(jié)開始，創(chuàng)新精神是值得稱贊的。這篇文章反映了你平淡的風(fēng)格，誰說開水不是最好的飲料？
2、引用全文幾句話恰到好處，以懷舊為線索。這反映了你的思想意識。
3、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題。形式完成構(gòu)思。全文學(xué)色彩濃厚！
4、作者駕馭形散神聚的能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水，給人明快舒適的感覺！
5、作為一種隨意的感覺，你的文章思維敏捷，意志豐富。豐富的生活的生活體驗(yàn)和細(xì)膩的思想讓老師感到驚訝。我希望你能不懈努力，在未來的寫作中形成自己的風(fēng)景！
6、你是一個(gè)很有主見，很有真知識的學(xué)生。我同意你的觀點(diǎn)，但是如果寫作安排結(jié)構(gòu)比較緊湊，那就是錦上添花。
7、這篇文章選擇了一個(gè)新的角度，讓你的思想在這里自由馳騁，這是你最大的成功。老師應(yīng)該提醒你，通過不同的世界，總有一些標(biāo)準(zhǔn)可以讓我們在生活中把握，讓你的思想更深刻。你將始終收到滴水看世界的效果，10）如此優(yōu)美的筆跡，清晰而嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)，不禁給人一種清新的感覺，老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。讓我們在未來的漢語學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)吧？
8、文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉結(jié)尾點(diǎn)題，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用
9、文章真實(shí)生動，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思
10、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運(yùn)用比喻貼切，生動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育
11、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
12、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊
13、開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
14、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永
15、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力
16、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前
17、文章簡潔明了，語言平淡樸實(shí)
18、作者觀察細(xì)致，想象力豐富，運(yùn)用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣
19、借景抒情，托物詠志，很特色
20、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味
21、這篇作文的主要特色是敘述具體，細(xì)節(jié)真實(shí)，描寫生動，有真情實(shí)感，并運(yùn)用了比喻，擬人等修辭手法，把…寫得非常傳神，同時(shí)表達(dá)了…對…的喜愛
22、全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)
23、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手
24、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題`
25、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。
26、通過仔細(xì)觀察，采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調(diào)，語言通俗但不失風(fēng)趣。
27、對人物的語言，神態(tài)，動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
28、文章將…寫得細(xì)致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
29、音樂是美的，而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象，多美啊！
30、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實(shí)感。
31、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
32、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
33、文章有理有據(jù)，說服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。
34、作者對…觀察仔細(xì)，描寫細(xì)膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意。
35、全文語言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然。…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)。
36、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實(shí)，通俗易懂。
37、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
38、事例敘述生動，具體，趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。
39、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
40、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。
41、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富，更生動。
42、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法，通過生動，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
43、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的`成功之處。文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動具體，讓人愛莫能助釋手卷。
44、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。文章開頭引人入勝，吸引讀者�！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。
45、文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
46、以感受開頭，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
47、以飽滿的激情，描寫了……，開頭簡明扼要，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
48、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。
49、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。
50、人物動作、神態(tài)及心理活動的描寫淋漓盡致，栩栩如生，故事情節(jié)感人至深，小作者將一個(gè)天真而又懂事的小孩兒和一位善良可敬的媽媽生動形象地展現(xiàn)在我們面前，在他們之間所流露出的那份濃濃的親情和真摯的愛意讓我們?yōu)橹袆印?/p>
51、故事情節(jié)完整，起因、經(jīng)過、結(jié)果都描述的十分具體充實(shí)。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，中心突出。文章前后呼應(yīng)，照應(yīng)全文，結(jié)尾表達(dá)出“我”對媽媽深深的愛，語言充滿真情實(shí)感。
52、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)�？梢娔闶莻�(gè)生活的有心人。
53、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊(yùn)藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡
54、文章真實(shí)感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分
55、對人物的語言，神態(tài)，動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
56、文章將…寫得細(xì)致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
57、音樂是美的，而的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象，多美��！
58、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實(shí)感。
59、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
60、語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長。
61、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。
62、通過仔細(xì)觀察，采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調(diào)，語言通俗但不失風(fēng)趣。
63、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
64、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
65、文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激，…情深，感人肺腑，這正是的震撼力之所在。
66、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
67、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
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