助學(xué)金貧困申請書范文匯編五篇
在現(xiàn)在的社會生活中我們會使用上申請書，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的助學(xué)金貧困申請書5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助學(xué)金貧困申請書 篇1
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)老師：
我是本校11級酒店管理系航空管理專業(yè)學(xué)生xx，我是抱著無限的憧憬來到這個美麗的學(xué)校，從來的第一天開始我就抱著一個決心，要以自己的實際行動，改變家庭的現(xiàn)狀，這對于一個出門在外的女生來說是多么的具有挑戰(zhàn)，但是我堅信，既然選擇了奮斗，我就不會害怕路程的坎坷.
我來自于三門峽一個不算富裕的小縣城，家里六口人：我，爸爸，媽媽，弟弟還有爺爺奶奶.我上大學(xué)，弟弟年齡尚小，爺爺奶奶體弱多病，所有家庭的重擔(dān)都落在父母的身上，真是禍不單行，今年我考上大學(xué)前兩個月，年邁的奶奶得了一場重病，在澠池縣人民醫(yī)院重病住院，高額的醫(yī)藥費讓原本生活就緊巴的我們無力承擔(dān)，弟弟是一個懂事的孩子每當(dāng)看到我傷心落淚的時候，他總會告訴我，“姐姐，姐姐等我長大了，一定掙好多好多的錢，讓媽媽，爸爸，爺爺奶奶，還有姐姐過上好的生活”，我哭了，感嘆遭遇的同時，我沒有失去奮斗的信心，每次看到父母日漸發(fā)白的頭發(fā)，還有慢慢爬上臉的皺紋，更激起了我奮發(fā)圖強的意志.
《滕王閣序》里面曾經(jīng)有一句話，窮且益堅，不墜青云之志，我不會把女生這個字眼寫進我的字典，不會讓軟弱成為我的代名詞，對于突遭磨難的家庭而言我們已經(jīng)無力維持，去年夏天，為了減輕父母的負擔(dān)，我去了本縣的仰韶大峽谷景區(qū)做了兩個月的服務(wù)員和導(dǎo)游員，當(dāng)我拿到了微薄的工資遞給爸爸的時候，我分明看到爸爸渾濁的眼淚，我知道他們是為我這個女兒而驕傲，這個家庭我多希望通過我自己的努力能夠得到改善.
XX年9月7日，我來到學(xué)校，我永遠不會忘記那天，父母東挪西借終于把我的學(xué)費湊齊，當(dāng)我接到這些錢的時候，我流淚了，因為我真真切切的看到父母為我所做的一切，可憐天下父母心，那天我沒讓爸爸送我來，只身一人從一個縣城來到這個陌生的城市，因為我知道，如果不能讓自己堅強就不能迎接畢業(yè)以后越來越多的挑戰(zhàn)，
當(dāng)來到學(xué)校以后，我聽說政府和學(xué)校對貧困學(xué)生的這些扶持的政策，我心里充滿感激，多希望通過這一途徑暫時緩解一下家庭負擔(dān)，作為一個大一學(xué)生，生活的磨難讓我明白為人兒女的責(zé)任，我知道這些錢只是暫時的，我所要做的是通過這個機遇，更快的充實自己和武裝自己的頭腦，更快的適應(yīng)變化愈來愈快的社會，在上大學(xué)以前我就已經(jīng)做好了一整年的規(guī)劃，作為一個學(xué)生應(yīng)該時刻以學(xué)業(yè)為重，我要盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活，學(xué)校給我們提供這么好的條件，我會經(jīng)常去圖書館，以了解更多的知識，讓自己的涵養(yǎng)得到補充，課外之余，我要多參加一些勤工儉學(xué)的活動，以自給自足，減輕家庭壓力，并更快的與社會接軌，了解本專業(yè)需要的素養(yǎng)和技能.種種的種種，機會轉(zhuǎn)瞬即逝，青春不容揮霍，這是一個不同境遇女生的自白，也是我立下的誓言.
最后感謝學(xué)校給予我們的支持，我會以實際行動報答學(xué)校，感恩社會！用自己的實際行動證明：我能！
此致
敬禮!
申請人：XXX
日期：XX年XX月XX日
助學(xué)金貧困申請書 篇2
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是xxx班的xxx，出生在一個貧窮而落后的村莊。當(dāng)我從村里懷著夢想走進這所學(xué)校時，我覺得一切都是那么美好，充滿期待，很有動力，因為我可以通過自己的努力去贏得自己想要的，實現(xiàn)自己的人生價值。
可一踏入學(xué)校，我就有一股無形的壓力，不是因為我不夠努力，而是現(xiàn)實帶給我無法逃避的環(huán)境，在這個處處需要錢來支撐的社會中，我顯得那么的捉襟見肘，我無法改變家庭的貧窮，爸爸幾年前下崗失業(yè)后，在家里種地，爸爸是那么的努力，那么辛苦，可是由于沒有其他技術(shù)，只能每天汗流浹背，卻不能決定是否可以有個好收成，每年收入不多且無法保證，只能維持家庭開支和我的一部分學(xué)費而已，媽媽由于身體不好，家里又有上了年紀(jì)的外婆和正在上學(xué)的妹妹，所以只能在家照顧外婆生活起居，一家人雖然艱辛，但是也很幸福。
雖然妹妹去年考上大學(xué)了，減輕了媽媽的負擔(dān)，但是卻增加了家里的`經(jīng)濟負擔(dān)，家里已經(jīng)無法支付我們倆個姐妹的學(xué)費和生活費，所以我很希望得到助學(xué)金，為了更好的完成我的學(xué)業(yè)，也為了減輕爸爸的負擔(dān)，讓他可以稍微休息一下。
當(dāng)然我不只因為我的家庭條件而申請助學(xué)金，我認(rèn)為窮不是別人幫助你的原因，也不是你可以拿來換取同情的條件，一個努力奮斗的人，不放棄，充滿希望，積極上進的人才是值得別人幫助的，因為那會讓人覺得他的幫助是非常有用的，是在為祖國培養(yǎng)一個有用的人才。
我從進學(xué)校的那天起，就決定我要通過自己的努力成為一個優(yōu)秀的護士，我很愛護士這個職業(yè)，因為我可以用自己的愛心和所學(xué)知識去幫助人，讓他們減輕痛苦。我還有一個更大目標(biāo)，我想成為像南丁格爾那樣偉大的人。所以在學(xué)校的每一天我都很努力，努力的學(xué)習(xí)課本上的知識，像一頭饑餓的雄獅見到一頭羚羊，但是在學(xué)了很多之后就非常想去實踐，在去年的實訓(xùn)中，我也認(rèn)真向老師請教，努力的學(xué)以致用，更好的掌握了知識，更加堅定了我可以成為一名優(yōu)秀護士的信心，并且我的付出也得到了肯定，我獲得了優(yōu)秀實訓(xùn)生的稱號，我很高興，我的努力得到了一個小小的回報，但在高興之余，我又在實訓(xùn)中知道，我還有很多知識不懂，很多技術(shù)不熟練。在一回到學(xué)校我就針對自己的弱處經(jīng)過了加強，又補充了很多新的知識，希望更好的得到鍛煉，我認(rèn)為在大城市可以見到更好的護士，可以學(xué)到更多的東西，因此我報了北京的航天中心醫(yī)院，這樣我就可以更好的完成我的夢想。
但北京這么一個國際大都市，又使我感到膽怯，因為我的家庭條件無法支付我在北京的生活費，所以我想申請助學(xué)金，來緩解家里的壓力，也為了更好的提高自己創(chuàng)造條件，我相信在有了保障之后，我肯定會變得更加優(yōu)秀，成為一名更加出色的護士。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
助學(xué)金貧困申請書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫戴高達，來自溫州市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，12數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（一）班的學(xué)生，已經(jīng)在高中生活了一學(xué)期了，一學(xué)期里讓我學(xué)到很多東西。同樣，由于家境困難，每一年的學(xué)費都是父母心疼的難題。因此，特向?qū)W校申請國家貧困助學(xué)金。
我來自浙江省溫州市永嘉縣巖坦鎮(zhèn)的一個小農(nóng)村。我家有4口人，除了本人還有弟弟在校讀書，父母每年的經(jīng)濟壓力很大。父母都是工人，以打工為主，依靠平時打一些雜工為輔，來供兒女二人上學(xué)。由于工資不高，子女又要上學(xué)，父母的經(jīng)濟壓力從而加大。再加上母親常年有點小病痛，本來拮據(jù)的家庭還要承擔(dān)一筆醫(yī)療費。然而，每年的學(xué)費更像一座大山壓在父母身上。 在我印象中，父母每天都是一天到晚在忙碌。整天是起早貪黑的為了我們的學(xué)費和讓我們過的好點去忙碌，慢慢的父親的白頭發(fā)也出來了，身體也消瘦了。我現(xiàn)在還清楚的記得父親對我說過的一句話：“你暑假好好的跟我出去幫忙，那樣你到學(xué)校就可以多點生活費用，我不想讓你在外面苦了自己”；聽到這句話的我，當(dāng)時心里就抽搐的痛了。我覺得父親為了我們兩個孩子，這么多年太辛苦了，現(xiàn)在父親的身體也不如以前了，家庭的重擔(dān)就落在我的身上。如今的我，只能認(rèn)真去完成我的學(xué)業(yè)，以后承擔(dān)起家庭的重擔(dān)。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，幫助我完成我的學(xué)業(yè)。
此致：
敬禮！
申請人：戴勝達
申請時間：20xx年3月20日
助學(xué)金貧困申請書 篇4
尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫XX 今年考入本校 （院），就讀于 專業(yè)。我來自河北省廣宗縣（國家級貧困縣）的一個農(nóng)村，家有4口人—父親，母親，我和妹妹。我父母都是農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務(wù)農(nóng)種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔(dān)，家中一直過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機會…… 從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué)，初中，高中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，20xx年8月的一天，我接到了 大學(xué)的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢！
但是，相比初中，高中，大學(xué)每年的學(xué)費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們?nèi)业目偸杖�，這讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費，但我們卻債臺已筑。
為了順利完成學(xué)業(yè)，我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟上的幫助—茲申請貧困生助學(xué)金。
大學(xué)，我人生中新的起點。今后的四年大學(xué)生活中，我會刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學(xué)校和父母。感謝你們！
申請人：
年 月 日
助學(xué)金貧困申請書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們：
您們好！我是職業(yè)技術(shù)學(xué)院航空電子設(shè)備維修專業(yè)09級33a班的學(xué)生黃興偉。學(xué)生來自廣東省雷州半島的一個貧困的小村莊，本村莊在XX五月份曾因雷州半島連續(xù)7天的強大暴雨遭受過嚴(yán)重的破壞損失，現(xiàn)在還在重建中，父親初中畢業(yè)，母親從沒有上過學(xué)。正因為沒有文化而只能在家從事一些簡單的農(nóng)活，因此家庭收入非常微保又因家中還有我和一弟一妹同時上學(xué)和一年邁體弱多病的奶奶需照顧，再加上母親患有高血壓病及多病在身得看病買藥，就因為這樣每況愈下的家庭狀況，所以我在此鄭重向?qū)W校申請20xx—20xx年助學(xué)金。
家庭成員如下：奶奶——黃會連，父親——黃永慶，母親——陳妃紅，我——-黃興偉，二弟——黃贈力，三弟——黃贈丁，妹——黃麗月。
家庭狀況如下：在家年邁的奶奶因體弱多病需長期住院治玻這些醫(yī)療費用就我父親一個人扛著。母親因患有高血壓及多并在身困擾而不能從事重農(nóng)活，只能在家做點手工品來換取非常底的收入，就一個月大概300元。父親在XX年遭受過一場死里回生的車禍并且動過手術(shù)，因此，到現(xiàn)在他的身體還不是很樂觀，但父親為了把這個家扛起，他起早摸黑，早出晚歸，舍不得吃，舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦，為的是照顧好我奶奶和我母親，為的是供我和弟妹們上學(xué)，為的是我們讀點書以后能過上一個好的生活。父親在XX年在當(dāng)?shù)靥菑S找了一份臨時工的工作，他在甘蔗豐收的季節(jié)每天除了去糖廠上班外還得及時趕回家中干農(nóng)活，在糖廠一個月最多也只能領(lǐng)到1000元的工資�？吹皆诩也賱诘母赣H，看著他臉上隨著時光流逝而慢慢爬起的皺紋，我心中總會有說不出的辛酸。
就這樣的家庭狀況，我和弟妹們上學(xué)的問題幾次遇到了困難，幸虧有政府關(guān)照幫助為我們分擔(dān)了不少經(jīng)濟負擔(dān)，在這我想對祖國說聲“謝謝！是您的關(guān)照幫助才有我今天的大學(xué)夢的實現(xiàn)，我用我的行動來報答祖國�！边@樣的家庭狀況，政府給了很大很大的幫助，在20xx年7月份，政府同意了我家“特困戶”的申請，給予我家每月130元的經(jīng)濟補貼。但我爸媽為了供我和弟妹們上學(xué)讀書，這幾年向親戚借了三萬多元還沒有還上一點，向銀行貸了一萬多元還沒還清。所以為了減輕家庭負擔(dān)，為了在家的父母不用為我和弟妹們上學(xué)讀書而操勞過度，我再次在此向?qū)W校申請20xx——20xx學(xué)年的助學(xué)金。
我從小看到這樣的家庭狀況我就立志勤奮讀書改變命運。我從小相信 “知識改變命運”的格言，我為了讀上一個好的大學(xué)，我初三復(fù)讀了一年，高三復(fù)讀一年。我在校學(xué)習(xí)勤奮刻苦認(rèn)真，思想品德優(yōu)秀，樂于助人，積極參加學(xué)校組織的活動，熱愛田徑運動，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，熱愛中國共產(chǎn)黨，本人在校積極配合老師工作，在校表現(xiàn)優(yōu)秀突出，積極自動向黨組織靠攏，多次向黨組織提交入黨申請書，經(jīng)過多次參加黨員培訓(xùn)和接受黨組織的考驗。于是在20xx年7月18日被學(xué)校黨組織接受為預(yù)備黨員，后來復(fù)讀了一年，于是，在20xx年7月18日如期轉(zhuǎn)正為一名正式中國共產(chǎn)黨員，來到大學(xué)后，我始終以黨員的身份來要求自己，處處起到模范帶頭作用，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極參加社會實踐活動，努力把自己磨練成國家有用的人才。
學(xué)生自以為自己的條件符合“學(xué)校助學(xué)金申請條件”。望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人
日期
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