貧困證明申請(qǐng)書優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)證明都不陌生吧，證明是具有證明特定事件效力的文件。那么你真正懂得怎么寫好證明嗎？下面是小編收集整理的貧困證明申請(qǐng)書優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貧困證明申請(qǐng)書優(yōu)秀1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
您好！
我叫xxx，是x學(xué)院x級(jí)電子商務(wù)x班的學(xué)生，家住湖北省x市x鎮(zhèn)x村，那里是個(gè)空氣清新毫無污染的地方，可是那里無論是經(jīng)濟(jì)還是交通都是那樣的落后，對(duì)我而言，出生于貧困的農(nóng)村再加上家庭狀況的不景氣，只有好好讀書沖破現(xiàn)狀才是唯一的'出路。
我們一家四口人，父母是地道的農(nóng)民，爺爺在很早就已經(jīng)病故，留下奶奶一個(gè)人，而奶奶現(xiàn)在也是重病癱瘓?jiān)诖�，不能�?dòng)，吃喝等都需要有人在旁邊照顧，生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶，一邊操持家務(wù)，再加上母親也是體弱多病，所以全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠父親一人辛苦種田和農(nóng)閑之時(shí)出門給人幫下工。
我們家地勢(shì)較低，夏季多雨時(shí)廚房還會(huì)被淹沒，而每到下雨，家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響，父親開玩笑卻滿是無奈的地說：“外面下大雨，屋里下小雨，家還演奏著交響曲。”可是我聽著心里酸酸的。
進(jìn)入大學(xué)深造后，家庭生活負(fù)擔(dān)進(jìn)一步加重，經(jīng)濟(jì)上更是雪上加霜。所以在進(jìn)入大學(xué)以后，我都一直堅(jiān)持在課余時(shí)間做兼職來賺取自己的生活費(fèi)以減輕父母的壓力。
我平時(shí)生活習(xí)慣良好，無不良嗜好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，為了能夠更好的完成自己的學(xué)業(yè)，也為了減輕家庭的生活負(fù)擔(dān)，故備此文向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，老師，證明本人家境貧困，特此申請(qǐng)校貧困生，懇請(qǐng)學(xué)校能夠批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
貧困證明申請(qǐng)書優(yōu)秀2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx縣孟壩中學(xué)高二級(jí)學(xué)生。此刻因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請(qǐng)貧困助學(xué)金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊(duì)。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動(dòng)潛力，媽媽在我很小的時(shí)候就離家出走；因此此刻這個(gè)家靠年邁的爺爺支撐，爺爺此刻的身體一年不如一年，根本無勞動(dòng)潛力，全家就靠爺爺那點(diǎn)“五�！苯�(jīng)費(fèi)在維持基本生活。高中的生活讓我的那個(gè)原本就困難的家更加困難，無力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的`。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況，我明白單憑我的力量是不夠的，我要靠自我的行動(dòng)來證明，也期望得到政府的幫忙。
在校期間，我會(huì)以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就理解，同時(shí)堅(jiān)持自我的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，用心參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。
我是一名貧困生，我有我自我的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自我的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅(jiān)”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自我不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)一向貧困下去。貧困并不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力！
因此期望能夠得到政府的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：XXX
XX年XX月XX日
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