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五篇學(xué)校請(qǐng)假條示例
篇一：河北大學(xué)電子信息工程學(xué)院學(xué)生請(qǐng)假條
河北大學(xué)電子信息工程學(xué)院學(xué)生請(qǐng)假條
姓 名：
班 級(jí)： 年級(jí)
請(qǐng)假原因： 請(qǐng)假時(shí)間：
申請(qǐng)時(shí)間：
姓 名：
班 級(jí)：
請(qǐng)假原因：
請(qǐng)假時(shí)間：
申請(qǐng)時(shí)間：
年 月 日至 年 月 日 請(qǐng)假人簽字： 輔導(dǎo)員簽字： 年 月 日 學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字： 河北大學(xué)電子信息工程學(xué)院學(xué)生請(qǐng)假條 年級(jí) 月 請(qǐng)假人簽字： 輔導(dǎo)員簽字：年 學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字：
篇二：請(qǐng)假條
尊敬的_______________：
您好！我是何莊學(xué)校的教師_________，因?yàn)開______________________，
需請(qǐng)______。請(qǐng)假（時(shí)間）從_______到_______，去往地點(diǎn)
__________________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：_________________。懇
請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝
此致
敬禮
請(qǐng)假人
時(shí)間
請(qǐng)假條
尊敬的_______________：
您好！我是何莊學(xué)校的教師_________，因?yàn)開______________________，
需請(qǐng)______。請(qǐng)假（時(shí)間）從_______到_______，去往地點(diǎn)
__________________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：_________________。懇
請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝
此致
敬禮
請(qǐng)假人
時(shí)間
請(qǐng)假條
尊敬的_______________：
您好！我是何莊學(xué)校的教師_________，因?yàn)開______________________，
需請(qǐng)______。請(qǐng)假（時(shí)間）從_______到_______，去往地點(diǎn)
__________________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：_________________。懇請(qǐng)
批準(zhǔn)，謝謝
此致
敬禮
請(qǐng)假人
時(shí)間
尊敬的_____________
請(qǐng)假條 尊敬的_______________：
您好！我是何莊學(xué)校的教師_________，因?yàn)開______________________，需請(qǐng)______。請(qǐng)假
�。〞r(shí)間）從_______到_______，去往地點(diǎn)__________________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：
_________________。懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝
此致敬禮
請(qǐng)假人 時(shí)間
您好！我是何莊學(xué)校的教師_________，因?yàn)開______________________，需請(qǐng)______。請(qǐng)假（時(shí)
間）從_______到_______，去往地點(diǎn)__________________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：
_________________。懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝
此致敬禮
請(qǐng)假人 時(shí)間
請(qǐng)
假條 尊敬的_______________：
您好！我是何莊學(xué)校的教師_________，因?yàn)開______________________，需請(qǐng)______。請(qǐng)假（時(shí)間）從_______到_______，去往地點(diǎn)__________________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：
_________________。懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝
校方 （校長(zhǎng)）意見: 此致敬禮 請(qǐng)假人 時(shí)間
篇三：最實(shí)在的請(qǐng)假條
最實(shí)在的請(qǐng)假條
作者：
《課外閱讀》2012年第01期
老師：
當(dāng)你收到這請(qǐng)假條的時(shí)候，我已經(jīng)回到家了。老師，你想開一點(diǎn)吧，不要同我一般見識(shí)，無(wú)論你批準(zhǔn)也好，不批準(zhǔn)也好，反正我已回到家了。
學(xué)生：小王
8月30日
大學(xué)生
某商廈新雇用的年輕人第一天上班。店長(zhǎng)很親切地和她打招呼，并給她一把掃帚，告訴她第一項(xiàng)工作就是把環(huán)境打掃干凈。
年輕人很生氣地說(shuō)：“我是大學(xué)生啊!”店長(zhǎng)忙說(shuō)：“哦，對(duì)不起。我不知道你是大學(xué)生，請(qǐng)你把掃帚給我，我教你掃地�！�
答記者問(wèn)
記者：菩薩!您大慈大悲，請(qǐng)您告訴我，我什么時(shí)候才能找到老公?
菩薩：天機(jī)不可泄露!冥冥中自有定數(shù)!
記者：您這不是廢話嗎?
菩薩：呸!我要知道我還出家?
著裝建議
大冷天給瘦子點(diǎn)兒穿衣建議吧：別穿紅色羽絨服，穿上就跟火腿腸似的。也別穿綠色的，穿上跟一凍黃瓜似的。別穿黃色的，穿上跟一香蕉似的。也別穿白色的，穿上跟一支中南海煙似的。別穿黑色的，穿上跟一臘腸似的。也別穿米色棉襖，穿上跟一冰棍似的……那么，穿啥顏色，自己琢磨吧……
篇四：兩天以上的請(qǐng)假條模板
______________老師：
您好！我是數(shù)學(xué)學(xué)院_____ 級(jí)_____班學(xué)生_________ 學(xué)號(hào)為 ， 因 請(qǐng) 假 條
______________老師：
您好！我是數(shù)學(xué)學(xué)院_____ 級(jí)_____班學(xué)生_________ 學(xué)號(hào)為 ， 因 原因需請(qǐng)假。時(shí)間為_________年_______月_______日上（下）午至________年______月_______日上（下）午，去向?yàn)開___________________________________________________，本人承諾請(qǐng)假期間個(gè)人人身安全及財(cái)產(chǎn)安全自負(fù)。 病假需附上醫(yī)院的疾病證明
本人聯(lián)系方式：_________________________ 去向聯(lián)系方式：_________________________ 家長(zhǎng)聯(lián)系方式：_________________________
請(qǐng)假人_______________ ________年______月______日
輔導(dǎo)員簽字：___________ 領(lǐng)導(dǎo)意見（簽名）：
________年______月______日
�。ù朔萦蓪W(xué)委交給任課老師證明，并由班級(jí)留底）
原因需請(qǐng)假。時(shí)間為_________年_______月_______日上（下）午至________年______月_______日上（下）午，去向?yàn)開___________________________________________________， 本人承諾請(qǐng)假期間個(gè)人人身安全及財(cái)產(chǎn)安全自負(fù)。 病假需附上醫(yī)院的疾病證明
本人聯(lián)系方式：_________________________ 去向聯(lián)系方式：_________________________ 家長(zhǎng)聯(lián)系方式：_________________________
請(qǐng)假人_______________ ________年______月______日
輔導(dǎo)員簽字：___________ 領(lǐng)導(dǎo)意見（簽名）：
________年______月______日 （此份由學(xué)生個(gè)人留存）
篇五：中文系的請(qǐng)假條
敬愛的老師：
昨夜雨急風(fēng)驟，風(fēng)云異色，天氣突變。因吾尚在夢(mèng)中，猝不及防，不幸受涼!雞鳴之時(shí)，吾方發(fā)現(xiàn)，不想為時(shí)已晚。病毒入肌體，吾痛苦萬(wàn)分!悔昨夜臨睡之際，不聽室友之勸，多加棉被一條，以至于此晨之窘境。吾痛，吾悔!無(wú)他，唯慟哭爾，室友無(wú)不為之動(dòng)容!
本想學(xué)業(yè)之成就為吾一生之追求，又怎可為逃避病痛而荒輟學(xué)業(yè)，遂釋然而往校。但行至半途，冷風(fēng)迎面吹，痛楚再襲人。吾淚、涕俱下。不得已，借友人之臂，返之!上述，為吾未到校之緣由。
吾師應(yīng)懂，吾未到校，乃吾迫不得已。非不為也，實(shí)不能也。吾亦懂，吾未到校，吾師失一佳徒之痛苦!汝苦，吾亦苦!但，病痛不饒人，敬請(qǐng)諒之!如有幸再見吾師之面，再聽吾師之課，吾將負(fù)荊請(qǐng)罪!
學(xué)生×××敬上
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