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怎樣說話才不失“分寸”
說話講究分寸辦起事來可以起到事半功倍的效果，會(huì)說話，話說的有分寸，使聽話的人如沐春風(fēng)。相反，說話沒分寸，使聽話的人心生厭煩，感覺別扭，為了提高辦事的水平，以下詳細(xì)講講怎樣說話才不失“分寸”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
怎樣說話才不失“分寸” 篇1
要讓說話不失"分寸"，除了提高自己的文化素養(yǎng)和思想修養(yǎng)外，還必須注意以下幾點(diǎn)。
第一，說話時(shí)要認(rèn)清自己的身份。任何人，在任何場(chǎng)合說話，都有自己的特定身份。這種身份，也就是自己當(dāng)時(shí)的"角色地位"。比如，在自己家庭里，對(duì)子女來說你是父親或母親，對(duì)父母來說你又成了兒子或女兒。如用對(duì)小孩子說話的語氣對(duì)老人或長輩說話就不合適了，因?yàn)檫@是不禮貌的，是有失"分寸"的。
第二，說話要盡量客觀。這里說的客觀，就是尊重事實(shí)。事實(shí)是怎么樣就怎么樣，應(yīng)該實(shí)事求是地反映客觀實(shí)際。有些人喜歡主觀臆測(cè)，信口開河，這樣往往會(huì)把事情辦糟。當(dāng)然，客觀地反映實(shí)際，也應(yīng)視場(chǎng)合、對(duì)象，注意表達(dá)方式。
第三，說話要有善意。所謂善意，也就是與人為善。說話的目的`，就是要讓對(duì)方了解自己的思想和感情。俗話說："好話一句三冬暖，惡語傷人恨難消。"在人際交往中，如果把握好這個(gè)"分寸"，那么，你也就掌握了禮貌說話的真諦。
怎樣說話才不失“分寸” 篇2
對(duì)孩子講話的分寸
家長對(duì)孩子說話總愛用別人家的孩子作比較，稍微不慎就會(huì)傷害孩子幼小的心靈，不要說你不如誰家的某某這種話，你可以說你這次做的比上次做得好。相反，家長也不宜夸張，說你是這世界上最棒的這種不切實(shí)際的話，這種話會(huì)把孩子寵到天上，摔下來時(shí)的感覺可想而知。
對(duì)陌生人講話的分寸
當(dāng)你第一次和陌生人接觸時(shí)，首先有個(gè)禮貌的問候是合理的，如：你好，麻煩你等等，如果找人辦事需要自我介紹就簡單地進(jìn)行一個(gè)介紹，切記不要長篇大論地自報(bào)家門，剩下的就是隨機(jī)應(yīng)變了，注意說話的方式及語氣要有禮貌，不該打聽的不要冒昧打探。
催促別人的講話分寸
催促別人辦事的時(shí)候語氣稍微重一些就會(huì)使對(duì)方產(chǎn)生不悅的情緒，所以語氣一定是懇請(qǐng)的，而不是責(zé)問或者質(zhì)問，比如：你到底幫不幫這個(gè)忙，你怎么還不辦這件事��；另外，不要頻繁催促使對(duì)方有壓迫感。
回答別人的講話分寸
找你辦事的人向你提問，你回答問話時(shí)，對(duì)的可以直接回答是，對(duì)等等，這里主要是回答不對(duì)的問話時(shí)，不應(yīng)該直接給對(duì)方否定的回答，應(yīng)采取委婉的方式，比如，這個(gè)問題難說，我再考慮考慮。綜上所述，回答別人的問話不要說的太死，太肯定，也不要直接否定，如果問話人一直嘮叨，可以找借口終止談話。
求別人辦事的講話分寸
求人辦事首先態(tài)度要誠懇，就算關(guān)系親密也不要說你一定要完成之類的話會(huì)讓對(duì)方有強(qiáng)人所難的感覺。如果對(duì)方不確定，可以說麻煩過兩天給我個(gè)消息這樣的話。
對(duì)長輩的講話分寸
對(duì)長輩說話一定要尊重長輩，不可玩笑長輩，說到高興之處老張，老李的稱呼是大忌，這樣會(huì)讓人覺得做晚輩的目中無人，沒有長幼尊卑。
對(duì)老師的講話分寸
現(xiàn)在很多老師和學(xué)生的年齡相仿，尤其是大學(xué)老師，但切記不要和老師稱兄道弟，應(yīng)該尊重老師像尊重自己的長輩一樣。
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