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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(電子信息科學(xué)與技術(shù))

時間:2024-09-04 10:12:28 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿
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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(電子信息科學(xué)與技術(shù))

如果把高中比喻成獨木橋的話,那么大學(xué)則是名副其實的立交橋。走獨木橋時你不必辨認方向,只需要腳踏實地往前沖就能到達終點;走立交橋則不然,如果方向不明確或者選擇了錯誤的方向,那么你將無法到達終點。即使到達了終點卻無奈地發(fā)現(xiàn)結(jié)果并非你所期待的。 大學(xué)不是天堂,不是你可以隨意揮霍青春.逃避社會壓力的避風(fēng)港。大學(xué)是職業(yè)規(guī)劃的前奏,它需要你認真經(jīng)營!與其四年后無奈地對自己說“如果讓我重新選擇這四年的生活,我會。。。。。。!敝惖脑,倒不如未雨綢繆,主動出擊,提前規(guī)劃。 面對現(xiàn)在許多大學(xué)生在成長過程中遵循的“大一迷惘,大二戀愛,大三后悔,大四著急出路”的模式,I want a different way .by myself owner, 大一迷惘中找到定位:大二實踐中積累經(jīng)驗:大三全面進攻.全面提升:大四實踐中重新認識自我.重新定位自我。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好設(shè)計一翻。 [自我分析]:我的性格外向,比較好強,待人友善真誠,尊重理解他人,也有較強的交際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力,但在陌生人面前就會拘謹,很難做到落落大方。做事認真,仔細,踏實,自信,但缺乏耐心,同時也很容易情緒化,不能做到凡事冷靜。我喜歡實際操作能力強或是理解占主要的事物,不大喜歡背誦,在學(xué)習(xí)上有時會有點懶惰。我愛好廣泛,唱歌,畫畫,打球等等。但也因為過于廣泛,使得沒有一項算得上是專長,這也是我的一大遺憾的事情!我喜歡憧憬生活,喜歡簡化生活。但缺乏生活經(jīng)驗。[社會環(huán)境分析]:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。這也將極大的促進電子信息行業(yè)的發(fā)展,但同時中國電子行業(yè)也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。例如,日本,美國,德國的電子產(chǎn)品不斷的大規(guī)模進駐中國,甚至利用了中國的豐富的勞動力資源在中國建起了一個又一個工廠,使得中國的電子產(chǎn)業(yè)遭受到巨大的沖擊力,中國電子產(chǎn)業(yè)想要得到快速的發(fā)展,就必須不斷的研究新的電子技術(shù)來與外國企業(yè)抗衡。同時,全球社會科技發(fā)展的進程逐漸加快,電子產(chǎn)品的淘汰率也逐漸加大,沒有更吸引人的,更有特色的技術(shù),中國的電子產(chǎn)企業(yè)難以長久的駐落國外。所以中國現(xiàn)在廣泛需要從事電子信息產(chǎn)業(yè)科技研究的高素質(zhì)人才,這給我們也就帶來了更多的機遇,還有挑戰(zhàn)。[專業(yè)分析]: 電子信息科學(xué)與技術(shù)的專業(yè)方向由電子、計算機、信息技術(shù)的結(jié)合,通向信息高速公路!〈藢I(yè)的培育目標是培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識,受到嚴格的科學(xué)實驗訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)的高級專門人才。 學(xué)生可選擇的就業(yè)方向是各種有線及無線通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)、管理與維護工作的通信系統(tǒng)設(shè)計工程師;各種電子電路、設(shè)備及系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)、管理與維護工作的電路設(shè)計工程師;計算機應(yīng)用領(lǐng)域的軟硬件開發(fā)的計算機開發(fā)人員。由于本專業(yè)涉及面廣,就業(yè)范圍也比較寬泛。隨著現(xiàn)代化水平快速提高,需要大量的專業(yè)人才,前景看好。[職業(yè)目標分解與組合]:職業(yè)目標:某著名電子公司高級技術(shù)研發(fā)人員1.2007-2009年:學(xué)習(xí)任務(wù):通過英語四級考試,計算機二級考試,學(xué)好專業(yè)課 鍛煉任務(wù):鍛煉自己的組織能力與人際交往,增大膽量2.2009-2010年:學(xué)習(xí)任務(wù):繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,過英語六級,學(xué)好專業(yè)課程鍛煉任務(wù):鍛煉自己的毅力,學(xué)會堅持,不半途而廢3.2010-2011年:學(xué)習(xí)任務(wù):考研究生,完成畢業(yè)論文鍛煉任務(wù):學(xué)會自我調(diào)節(jié),合理的安排時間4.2011-2014年:學(xué)習(xí)任務(wù):完成研究生學(xué)業(yè)鍛煉任務(wù):學(xué)著初步的適應(yīng)社會5.2014-2015年:主要任務(wù):找到一份適合自己的工作,并且盡快的熟悉工作鍛煉任務(wù):適應(yīng)社會,并更好的融入6.2015-2017年:主要任務(wù):在工作上取得一點成績鍛煉任務(wù):學(xué)會如何處理同事之間的關(guān)系[成功標準]:我的成功標準是個人事務(wù)與職業(yè)生涯的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高。即使目標沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。我們應(yīng)該學(xué)會充分的享受生活,使每一天過的充實而有意義。 [職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案]: 差距:1、沒有特別的優(yōu)勢之處,且缺乏生活經(jīng)驗;2、缺乏電子信息行業(yè)所必需的實際操作能力和創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、社交圈太窄;5、缺乏凡事冷靜的能力; 縮小差距的方法: 1.教育培訓(xùn)方法 (1)平時做到全面發(fā)展來彌補沒有專長之處,同時多觀察生活,了解生活,還可以通過其他的一些活動來體驗、生活,給自己增加一些實際生活經(jīng)驗。 (2)充分利用在校的時間,多參閱一些書籍,充實自己的眼界。抓住每一次實驗課來鍛煉自己的實際操作能力,還能多研究一些電子元件,通過組裝等形式來鍛煉自己的能力。 (3)加強對自身身體的鍛煉,從心理上的調(diào)整來改善適應(yīng)能力不行的方面。(4)平時在生活中多與人交流,克服自己不自在的心理,多結(jié)交一些不同圈子的朋友,他們會幫助我盡快的提高交際能力。(5)做到遇事之前多想想,做到沉著的面對每一種情況。2.討論交流方法 (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。 (2)在學(xué)習(xí)中積極與老師和同學(xué)直接溝通;多參加一些聯(lián)誼活動,大膽的放開自己,經(jīng)常和他們接觸、交流。 3.實踐鍛煉方法 (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常學(xué)習(xí)和工作。 (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。 (3)充分擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度,真誠的對待他人,尊重他人。 本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法: 1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西而改變。并且剛畢業(yè)的大學(xué)生缺少工作經(jīng)驗,也很難在短期內(nèi)找到符合自己想法且適合自己的工作。2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。 3、我喜歡聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個大學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。[結(jié)束語]職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī)劃。它可以使學(xué)生正確認識自我,幫助學(xué)生進一步了解社會,增強學(xué)生的自信心,促成學(xué)生自我實現(xiàn)。合理設(shè)計自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,是大學(xué)生通向成功的第一步。它可以使大學(xué)生充分地認識自己,客觀分析環(huán)境,正確選擇職業(yè),采取有效的措施克服職業(yè)生涯發(fā)展中的各種困擾,從而實現(xiàn)自己的理想。這十年的規(guī)劃使我對自己的未來充滿了希望,不僅如此我還明確的知道我現(xiàn)在就要做好準備從而一步步走向美好的未來。我的信心足了,道路清晰,目的也明確,即使偶爾會在生活上午大熔爐里迷失了方向,只要回頭再看一下這份規(guī)劃,很快就能找到方向的。從現(xiàn)在出發(fā)我的美好未來跑不掉。

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