大學(xué)畢業(yè)生須調(diào)整就業(yè)觀 求職不只是薪酬問題
大學(xué)生就業(yè)中的結(jié)構(gòu)性矛盾帶來的風(fēng)險在于,國家、個人的教育投資和企業(yè)的需求都不能滿足。這對中國將是一個三輸?shù)木置妗?
中國社科院勞動經(jīng)濟(jì)研究所副研究員都陽為中國就業(yè)市場的奇怪現(xiàn)象所吸引。在珠三角、長三角等東南沿海地區(qū),鱗次櫛比的民企承擔(dān)著全球分工中的世界工廠角色,它們對勞動力需求強(qiáng)勁,吸納大量農(nóng)民離開土地,向工廠轉(zhuǎn)移。至少在2003年之前,源源不斷的農(nóng)民工,仍在廠房外等待進(jìn)入,中國的勞動力市場,看起來還是無限供給的局勢。然而2003年之后,民營老板突然發(fā)現(xiàn),廠房外面等待進(jìn)入的身影消失了。2004年,2005年,2006年,有的老板拿到了更多的訂單,卻不敢上馬新的生產(chǎn)線,因為招不到人了。
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“民工荒”從漸露苗頭到“荒成一片”的三年,正是中國大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴(yán)峻的三年。浙江生產(chǎn)玩具的民企老板因為人手不夠,面對歐美圣誕訂單一籌莫展的時候,數(shù)以百萬計的大學(xué)生正為找一份滿意的工作轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,他們散布在為找工作而租下的“十元房”內(nèi),同樣一籌莫展。
兩個就業(yè)市場的行情如此高度悖反,讓人如同置身兩個截然不同的環(huán)境。
當(dāng)都陽開始關(guān)注“民工荒”的時候,他在農(nóng)村的調(diào)查發(fā)現(xiàn),青壯年們并沒有返鄉(xiāng),勞動力緊張似乎預(yù)示著中國勞動力供需的拐點(diǎn)即將出現(xiàn):“當(dāng)中國新增人口下降,新增的GDP卻保持增長時,新增勞動力會出現(xiàn)短缺。從人口年齡結(jié)構(gòu)來說,2006年中國新增勞動年齡人口將達(dá)到峰值,其后處于遞減趨勢,到“十一五”末期,新增勞動年齡人口將減少到800萬人。”都陽說,“整個‘十一五’期間經(jīng)濟(jì)增長與就業(yè)彈性關(guān)系表明,中國的勞動力市場可能會出現(xiàn)一個轉(zhuǎn)折,以前的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)彈性也會發(fā)生變化,出現(xiàn)勞動力短缺和工資上升的情況!
對制造業(yè)勞動力短缺和“大學(xué)生就業(yè)難”并存,都陽的發(fā)現(xiàn)是,“中國存在兩個勞動力市場。一個是高層次、正規(guī)的,另一個是次一級、非正規(guī)的。農(nóng)民工大都進(jìn)入后者,大學(xué)生則要求進(jìn)入前者!窆せ摹c‘就業(yè)難’并存,除了兩個勞動力市場的供需狀況不同,也反映出兩個勞動力市場的分裂。”
習(xí)慣上,中國人將這兩級勞動力市場區(qū)別稱呼為:人才市場(正規(guī)、較高層次)和勞動力市場(非正規(guī)、次級)。根據(jù)調(diào)查,2006年大學(xué)生薪資期望值(月薪1000元)甚至低于農(nóng)民工的期望值(月薪1100元),但這并沒有促使大學(xué)生大量進(jìn)入勞動力市場,和農(nóng)民工競爭職位。
勞動力市場分割同樣存在于其他國家,是現(xiàn)代社會普遍存在的問題。但中國的分裂更為顯眼:有行業(yè)、職業(yè)之間的分割,地域、城鄉(xiāng)之間的分割,還有單位所有制之間的分割。經(jīng)濟(jì)學(xué)將分裂的勞動力市場中大學(xué)生就業(yè)難解釋為:不是數(shù)量問題,而是結(jié)構(gòu)問題。
輿論似乎都傾向于說服“大眾教育”時代的大學(xué)生們放下身段。倡言擴(kuò)招的亞洲開發(fā)銀行經(jīng)濟(jì)學(xué)家湯敏就說,大學(xué)生“就業(yè)難”,是繼國企“陣痛”后,改革帶給高等教育的“陣痛”。大學(xué)畢業(yè)生必須調(diào)整就業(yè)觀和就業(yè)期望值,樹立大眾化的就業(yè)觀。
都陽也字斟句酌地表示了他對中國大學(xué)生就業(yè)難的保留態(tài)度:“勞動力短缺現(xiàn)象與大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻并存,讓人不知道中國大學(xué)生就業(yè)狀況到底能嚴(yán)重到什么程度!
分裂的勞動力市場作為一個現(xiàn)實的障礙,短時間內(nèi)難以消除。北京大學(xué)教育學(xué)院副教授文東茅曾提出三種緩解問題的思路:按照工資競爭理論,降低畢業(yè)生工資水平促進(jìn)就業(yè);按照工作分層理論,促使畢業(yè)生接受較低層次就業(yè)市場提供的工作;根據(jù)工作競爭理論,降低畢業(yè)生對工作的期望值。但他承認(rèn),要打破兩個勞動力市場間的間隔,尚屬難事。
在中國,“第一次就業(yè)將影響一個人終身的職業(yè)發(fā)展軌跡。因此,高校畢業(yè)生對自己的初次就業(yè)非常謹(jǐn)慎,通常不愿意到西部和農(nóng)村就業(yè),他們擔(dān)心一旦在這些地方就業(yè)將很難再回到東中部和城市;他們也對集體、私營單位和個體單位多存戒心,因為這些單位不能像國有單位一樣解決戶口、干部身份、職稱、保險等問題,一旦將來想離開這些單位到國有單位就業(yè)將有諸多困難。應(yīng)該說,在目前的情況下,畢業(yè)生的這些擔(dān)心并非沒有原因。因此,只有打破各種人為的制度造成的隔離,使畢業(yè)生就業(yè)之后仍然擁有擇業(yè)的機(jī)會和自由,才會促使更多的畢業(yè)生敢于接受合同制的、臨時性的工作,才會敢于到西部、農(nóng)村及最需要人才的中小企業(yè)和民營單位去!
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