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網(wǎng)易有道筆試經(jīng)驗(yàn)
網(wǎng)易有道筆試
筆試, 網(wǎng)易
像一部戲劇一樣走出了清華科技園創(chuàng)業(yè)大廈，離開了網(wǎng)易有道，結(jié)束了一上午的筆試。
昨天下午接到網(wǎng)易有道通知筆試的電話，說讓今天上午10:00在清華科技園創(chuàng)新中心2層參加筆試，鬼知道我怎么就這么相信他，沒有自己再落實(shí)具體地點(diǎn)，結(jié)果今天就鬧了個(gè)大大的烏龍。9:20從學(xué)校出發(fā)前往科技園(只有一站地之遙，所以這么晚出門)，還好昨天晚上回來的時(shí)候在科技園轉(zhuǎn)了一圈，知道創(chuàng)新大廈的位置，直奔主題，提前了20分鐘，哈哈，應(yīng)該算早到的咯。可是進(jìn)入大廈才發(fā)現(xiàn)分A、B座，四周看了一下沒有一個(gè)寫著網(wǎng)易公司，甚至上二層看了一眼也沒有找到，只好求助門口的保安蟈蟈，人家說你去旁邊創(chuàng)業(yè)大廈看看吧……當(dāng)時(shí)向走的心都有了，不過想到職位跟自己的預(yù)期還挺接近的，也就無所謂了，那就去旁邊看看吧，給昨天的那個(gè)電話打電話，按了不下10次都沒有人接，我的媽媽呀，竟然是這種狀況，唉~算了看緣分吧，誰知道是她通知的時(shí)候沒說清楚還是我沒挺清楚呢?明明記得還重復(fù)了一遍地址，真是崩潰。到了創(chuàng)業(yè)大廈，這次我學(xué)乖了，直接先問了大廈的保安，人家說在二層，我這顆糾結(jié)的心才算是安定下來了。
電梯上到二層，終于看到網(wǎng)易有道啦。門口的Ms將我迎進(jìn)去，安置在一個(gè)小的接待室里，一看已經(jīng)有4個(gè)人坐在里面了，看著大家沒有聊天的意思，也就找了個(gè)地兒就坐，無話，不過桌子上倒是擺放著一些小食品，大概是給我們的吧，心說：這公司還不錯(cuò)嘛，想的還挺周到，想到之前看過的面經(jīng)，說公司給提供了小食品一般還是吃一點(diǎn)兒比較好，不用太拘泥，不過吃了把垃圾帶走就好。不過貌似大家都沒有要?jiǎng)邮值囊馑�，也就把這點(diǎn)小心思收藏啦~~陸續(xù)又來了幾個(gè)人，坐不下了，可愛的Ms把我們又帶到了另一個(gè)小會(huì)議室，黑乎乎的會(huì)議室，等到保潔阿姨來了之后才帶來了光明啊。坐定，估計(jì)筆試也就是在這里進(jìn)行了，找了個(gè)對(duì)門的位置，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開主坐，嘿嘿，在校會(huì)不能白混三年啊，該有的禮貌還是得有啊，沒想到正得瑟著呢，剛剛的MM進(jìn)來發(fā)題了，說還有幾個(gè)沒到我們不等了，于是就開始做題，陸續(xù)又來了兩三個(gè)人，不多不少正好坐滿，主辦方還真是有心機(jī)啊~~不過好玩兒的是竟然有一位老兄沒有帶簡歷，問人家能不能給打印?天吶，兄弟，您是來筆試的嗎?昨天不是說要帶簡歷了嗎?呵呵~~真是林子大了什么鳥都有啊?
說起來還真是有點(diǎn)兒小緊張，坐在一起的就沒有一張年輕的面孔，人家一聊都是研究生級(jí)別的，哇塞，就這樣一個(gè)職位也值得你們研究生來跟我們本科生搶生意啊~~嘖嘖，實(shí)在是沒有競爭力啊。
開始做題，果然不出一聊，前面又是跟之前的差不多，都是大段大段文字來搗亂，目的嘛，就是想擾亂視聽，讓人讀不懂題目。不過后面的兩道數(shù)據(jù)分析題和產(chǎn)品設(shè)計(jì)題確也跟職位有些相關(guān)性，不想之前參加過的筆試，直接行測(cè)題一擺就OK了，其他都不管。
三、數(shù)據(jù)分析題：
關(guān)于廣告入口流量多少的分析，說實(shí)話這個(gè)題倒是不難，可就是題目有點(diǎn)兒沒太弄明白……說購物搜索使用者通常的步驟包括：訪問首頁、搜索、加入對(duì)比價(jià)、進(jìn)入某商城，以下為一天內(nèi)不同廣告入口用戶瀏覽次數(shù)，根據(jù)圖表回答下面三個(gè)問題，具體的表就畫不出來了，就是給了6個(gè)廣告入口，分別就首頁訪問次數(shù)、搜索次數(shù)、查無結(jié)果次數(shù)、加入對(duì)比價(jià)次數(shù)、進(jìn)入商城次數(shù)，然后三個(gè)問題分別是：
1.分析6個(gè)不同的廣告入口的特點(diǎn)，按照入口的質(zhì)量排序，并給出排序依據(jù)。
2.如果要給某些廣告入口增加投入，如何確定給哪個(gè)廣告入口增加投入。
3.針對(duì)以上情況，請(qǐng)給出您的優(yōu)化網(wǎng)站意見。
四、產(chǎn)品設(shè)計(jì)題：
電視產(chǎn)品“導(dǎo)視系統(tǒng)”是一種可以存儲(chǔ)12小時(shí)內(nèi)電視節(jié)目的系統(tǒng)，共用戶使用。
1.針對(duì)“導(dǎo)視系統(tǒng)”的用戶，分析用戶在什么場景下會(huì)使用該系統(tǒng)，用戶的需求有哪些?
2.針對(duì)用戶需求，系統(tǒng)提供的功能有哪些?
3.用戶通過什么方式與用戶交互，用文字加圖片描述交互的過程。
以上兩題是整套筆試題目中最具有專業(yè)性的兩道題，也是個(gè)人認(rèn)為出的還不錯(cuò)的兩道題。
看來學(xué)校里學(xué)的知識(shí)也不是白搭的呢，田明華老師的廣告學(xué)至少不會(huì)讓我發(fā)憷數(shù)據(jù)分析題目，而田登山老師的軟件工程和Java語言、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)等課程則讓我在系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面受益匪淺。
雖然我的競爭者都是研究生云云，但是我還是對(duì)自己充滿信息，期待面試中。
PS：感覺她們組織的比方正組織的要好一點(diǎn)兒，至少筆試結(jié)束之前負(fù)責(zé)人很快就回來了，而在方正參加筆試的時(shí)候，都超過了20分鐘，人事才再次出現(xiàn)，而且跟之前的也不是同一個(gè)人，真是大不相同啊~~
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