久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

創(chuàng)業(yè)期間如何防止關鍵資源流失

時間:2024-07-02 01:53:22 自主創(chuàng)業(yè) 我要投稿
  • 相關推薦

創(chuàng)業(yè)期間如何防止關鍵資源流失

根據中國民營企業(yè)發(fā)展報告的相關數(shù)據顯示:有60%的民企在5年內破產,85%在10年內關閉,平均壽命只有2.9年。盡管不同的企業(yè)成長的路徑可以不同,但成長是共同的目的。生存下來,謀求成長是創(chuàng)業(yè)者的主要任務。

在激烈的市場競爭環(huán)境中,不能實現(xiàn)成長不是意味著停滯,而是可能意味著消亡。而多數(shù)情況下,創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的成長主要依靠資源的積蓄和開發(fā)來實現(xiàn),如果這些資源被企業(yè)中的個人占有,一旦發(fā)生這類核心員工離職,必將對企業(yè)成長帶來嚴重威脅。事實上,這正是許多有過快速成長的企業(yè)做不大的重要原因。

避免關鍵資源被個人占有

對小企業(yè)來說,做大往往是做強和做長的前提。這里所說的大不是大企業(yè)的大,而是擺脫生存危機的大。做大意味著可以積蓄資源和能量,可以形成相對規(guī)范的組織,可以實施更好的成長規(guī)劃和戰(zhàn)略選擇。

但往往很多企業(yè)剛有起色,前景頗為值得期待,就發(fā)生了裂變。一些企業(yè)的快速成長激發(fā)了一些創(chuàng)業(yè)團隊成員的創(chuàng)業(yè)野心,又不愿受約束于現(xiàn)有團隊領導者,或者因為團隊成員間發(fā)生了磨擦,導致他們另起爐灶,帶走關鍵資源,干起了相似的生意,成為企業(yè)最直接的競爭對手。

盡管這些現(xiàn)象并不是全部,但的確具有一定的普遍性,在技術和市場環(huán)節(jié)發(fā)生這種情況尤為明顯。技術和市場是創(chuàng)業(yè)企業(yè)的重要資源,技術意味著能針對創(chuàng)業(yè)機會提供相應的產品,以便創(chuàng)業(yè)者實在地把握機會;市場意味著銷售收入,意味著價值。

如果新創(chuàng)業(yè)的市場資源掌握在個人手中,這個人又可以獲得滿足市場需要的產品,會不會獨立出去自己創(chuàng)業(yè)呢?這個問題可能不好回答。但如果企業(yè)成長迅速,有了清晰的發(fā)展前景,這個人還會不會出走呢?顯然,可能性會大很多。

在大公司,可以做到工作的進一步分解,職務的進一步細分,并分散資源的集中性。然而,這也意味著需要更多的員工,以及更規(guī)范的管理制度來約束。

但小企業(yè)不能這么做,因為小企業(yè)養(yǎng)不起那么多人,而且細致的分工會加大協(xié)調的困難和管理成本,過早的制度規(guī)范也同樣限制員工的創(chuàng)造性。因此,在新創(chuàng)企業(yè)的初期發(fā)展過程中,總是會有更多的機會讓企業(yè)獲取的資源集中到少數(shù)人手中,使本應該集中到企業(yè)發(fā)展的資源被個人占有了,一旦是關鍵性的資源,個人化占有便容易對企業(yè)成長構成威脅。

擴大你的“信任半徑”

那么,關鍵性資源由創(chuàng)業(yè)者掌控是否更合理?事實上,許多創(chuàng)業(yè)者也的確希望這樣,創(chuàng)業(yè)者掌控關系資源,他們不讓員工甚至創(chuàng)業(yè)伙伴接觸政府關系和重要客戶,財務上“一只筆”。盡管這樣做短期內可能做到避免關鍵資源的流失,但企業(yè)發(fā)展也會因此受到限制。管理是通過別人做事情,企業(yè)成長更是如此。因此,從發(fā)展的角度看,即使資源被創(chuàng)業(yè)者占有也不利。對于資源而言,創(chuàng)業(yè)者需要平衡“收”與“放”。更多時候,要學會“放”,充分授權,有效約束。

針對資源個人占有的現(xiàn)象,不少人容易聯(lián)想到信任、道德甚至良心問題。美國蘭德咨詢公司的分析師弗朗西斯·福山是研究信任問題的著名學者,他提出了“信任半徑”的概念,即一個人愿意對周圍人信任的最大范圍。

【創(chuàng)業(yè)期間如何防止關鍵資源流失】相關文章:

如何防范創(chuàng)業(yè)期關鍵資源流失11-12

企業(yè)如何避免人才的流失12-09

創(chuàng)業(yè)關鍵在“創(chuàng)新”11-12

創(chuàng)業(yè)經營計劃,關鍵的關鍵11-11

防止創(chuàng)業(yè)團隊散伙的10招11-11

如何防止求職上當受騙?02-16

如何防止試用期陷阱?11-11

大學生創(chuàng)業(yè)關鍵在“做”11-11

關鍵時刻如何“秀”亮點11-11

大學生創(chuàng)業(yè)關鍵在行動11-11