大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情高漲 看準(zhǔn)了再“創(chuàng)”

　�。对拢�新一屆畢業(yè)生即將離校。２０１１年我國大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生約為６６０萬，就業(yè)壓力不容小視。而創(chuàng)業(yè)不僅是大學(xué)生就業(yè)的良好渠道之一，更可以帶動(dòng)更多就業(yè)。近年來，在大學(xué)生就業(yè)壓力增加的背景下，國家鼓勵(lì)和倡導(dǎo)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，在激勵(lì)更多莘莘學(xué)子創(chuàng)業(yè)激情的同時(shí)，象牙塔內(nèi)年輕人自己開拓事業(yè)的困境也逐漸凸顯。

有底、沒底：更多大學(xué)生考慮創(chuàng)業(yè)

　　“幾年前，重點(diǎn)高校畢業(yè)的人才回到家鄉(xiāng)賣豬肉還曾引起欷歔，而現(xiàn)在，無論是小買賣還是科技含量高的大事業(yè)，大學(xué)畢業(yè)生拿起算盤搞創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成了政府部門大力扶持和倡導(dǎo)的事。”張陽，吉林省某大學(xué)的大二學(xué)生對記者說，因?yàn)閲�家倡�?dǎo)，身邊有越來越多同學(xué)開始考慮創(chuàng)業(yè)。

　　第二屆中國·長春創(chuàng)業(yè)博覽會(huì)日前召開，這場展會(huì)共提供創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目１５００個(gè)，展示創(chuàng)業(yè)平臺５０個(gè)，還設(shè)立了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)專區(qū)”，吸引了眾多高校在校生和即將畢業(yè)的大學(xué)生前來咨詢。

　　有學(xué)者認(rèn)為，如果沒有資金和技術(shù)，大學(xué)生即使創(chuàng)業(yè)，也只能做小商小販。而做了２０年大學(xué)生就業(yè)工作的吉林工商學(xué)院就業(yè)處騰遠(yuǎn)杰老師認(rèn)為，做小商小販也是一個(gè)創(chuàng)業(yè)渠道。“我想長春市舉辦這樣的創(chuàng)業(yè)展會(huì)也是想傳達(dá)一個(gè)理念——最基本的生活領(lǐng)域都可以有創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。”

　　在采訪中記者了解到，在吉林省像張陽這樣把就業(yè)和創(chuàng)業(yè)放在一個(gè)天平上考慮和衡量的學(xué)生越來越多，同時(shí)，在學(xué)校期間就通過技術(shù)研發(fā)開始創(chuàng)業(yè)的學(xué)生也日益增多。

　　作為展會(huì)內(nèi)容之一，首屆“長春之光”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽在日前落下帷幕。來自吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院的五位學(xué)生憑借惠農(nóng)測土配肥項(xiàng)目獲得比賽的二等獎(jiǎng)，得到獎(jiǎng)金兩萬元。隊(duì)長杜政隆說：“我們團(tuán)隊(duì)的成員很多都來自農(nóng)村，對農(nóng)民種地的難題有切身體會(huì)。因此我們在校期間就針對這些問題進(jìn)行研發(fā)，很幸運(yùn)地取得了成果。我們希望在畢業(yè)之后，用所學(xué)的知識和獲得的專利精準(zhǔn)地將創(chuàng)業(yè)鋪展開來。”

　　有統(tǒng)計(jì)顯示，近兩年我國大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情高漲，一項(xiàng)名為“高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)研究”的調(diào)查顯示，有接近６６％的受訪大學(xué)生表示支持在校期間參與創(chuàng)業(yè)，６１％的被調(diào)查者表示如果有機(jī)會(huì)就會(huì)創(chuàng)業(yè)。

　　資金、政策：有支持也有困境

　�。玻埃保澳昶穑�我國在全國范圍內(nèi)開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃，計(jì)劃在２０１０—２０１２年，利用三年時(shí)間引領(lǐng)４５萬名大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，為此，各地都在積極采取措施。

　　吉林省人才交流開發(fā)中心主任姬國海介紹說，吉林省對畢業(yè)２年內(nèi)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營的，除國家限制的行業(yè)外，自工商行政管理部門登記注冊之日起３年內(nèi)免交登記類、管理類和證照類行政事業(yè)性收費(fèi)；黑龍江省充分利用現(xiàn)有資源，建立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基地，開發(fā)適合高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目；天津側(cè)重于創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)，認(rèn)定５００家有條件的企業(yè)為創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，安排３２００余名有創(chuàng)業(yè)意愿和能力的畢業(yè)學(xué)年在校生和未就業(yè)的高校畢業(yè)生到實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行３至６個(gè)月的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)。

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