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根據(jù)經(jīng)濟(jì)形勢選專業(yè) 專業(yè)不能決定就業(yè)
隨著大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，往日的“天之驕子”不得不面臨就業(yè)難問題。“要改變這種情況，就要從大一入學(xué)起，制定好職業(yè)生涯規(guī)劃�！笔「咝．厴I(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心副主任范龍如是說。
時下很多家長和考生都在為選學(xué)校、挑專業(yè)發(fā)愁，本報特別邀請范龍副主任為廣大考生和家長的報考支招。
根據(jù)經(jīng)濟(jì)形勢選專業(yè)
考生選擇專業(yè)要與地區(qū)經(jīng)濟(jì)形勢相適應(yīng)。國家十一五發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)明確指出了我國的支柱產(chǎn)業(yè)，以及每個地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向。因此選專業(yè)時要考慮本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展主線以及有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。
日前，中國人事科學(xué)研究院發(fā)布的《中國人才報告》預(yù)計，到2010年我國專業(yè)技術(shù)人才供應(yīng)總量為4000萬人，而需求總量為6000萬人。此項數(shù)據(jù)顯示，專業(yè)技術(shù)人才在未來幾年仍將出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。在振興東北老工業(yè)基地的情況下，我省的機(jī)床、船舶、機(jī)械制造、汽車、化工等行業(yè)都需要專業(yè)人才。
據(jù)《中國人才報告》數(shù)據(jù)顯示，作為服務(wù)業(yè)的第三產(chǎn)業(yè)將是擴(kuò)大就業(yè)崗位最多的，其中一些高端涉外人才需求很大，比如涉外會計、涉外律師、涉外金融服務(wù)、同聲傳譯、精算、數(shù)字媒體、物流、心理咨詢等，人才缺口預(yù)計在325萬人。
各校骨干專業(yè)優(yōu)勢大
原部委屬院校的骨干專業(yè)比較有優(yōu)勢。以前作為部委屬院校，主要為相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)人才，行業(yè)特征明顯，專業(yè)優(yōu)勢突出。劃轉(zhuǎn)地方后，則為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，綜合性加強(qiáng)。因此，學(xué)校在保持原有優(yōu)勢專業(yè)基礎(chǔ)上，增設(shè)了十幾個經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需的專業(yè)。
時下很多高校在新增專業(yè)時，常常宣傳開的是熱門專業(yè)。其實(shí)真正的熱門應(yīng)有兩重含義，一是報考熱，一是就業(yè)熱。但是現(xiàn)在一些熱門專業(yè)則是家長因理解的偏差捧出來的，比如看到工商管理，就以為是到工商局工作，看到金融專業(yè)，就以為到銀行就業(yè)，因為家長一味追捧專業(yè)才熱起來，而報考的生源多了，高校也紛紛開設(shè)相關(guān)的專業(yè)。
專業(yè)并不能決定就業(yè)
從用人單位角度看，現(xiàn)在需要的是復(fù)合型人才，而不單單是專業(yè)知識人才。因此，學(xué)生在填報志愿時，不僅要考慮專業(yè)選擇問題，還要適當(dāng)想想就業(yè)能力問題。
高考是人生的第一次職業(yè)定位，如果這時就能清楚地知道自己的優(yōu)勢和劣勢、興趣和特長，以此為據(jù)選擇志向，以后的各階段可根據(jù)具體情況進(jìn)行不斷修改和完善。讓職業(yè)規(guī)劃從讀大學(xué)的第一天就開始，與4年學(xué)習(xí)生活同步�？即髮W(xué)時選擇了自己喜歡的專業(yè)并不一定就定了終生，還要注意做好自己的職業(yè)規(guī)劃，包括就業(yè)空間、自主創(chuàng)業(yè)等問題。
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