激情宣講點(diǎn)燃大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢想

激情宣講點(diǎn)燃大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢想

江西省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型報告團(tuán)昨起赴各高校宣講

　　15日，江西省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型首場報告會在南昌大學(xué)和江西農(nóng)大舉行。報告會前，省委常委、省委宣傳部部長姚亞平親切會見了報告團(tuán)全體成員，并寄語說，希望通過這次激情四射的宣講，點(diǎn)燃大學(xué)生們心中自主創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)基層的夢想，找到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的方向，在全省再一次掀起大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)和奉獻(xiàn)基層的熱潮。副省長胡幼桃參加會見。

　　通過宣講轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

　　姚亞平代表省委、省政府對報告團(tuán)成員的到來表示熱烈歡迎，并表示，就業(yè)是民生之本，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)更是當(dāng)前就業(yè)工作的首要任務(wù)和重中之重。省委、省政府一直高度重視大學(xué)生就業(yè)工作，省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)先后多次到高校調(diào)研、座談，對做好大學(xué)生就業(yè)工作作出了一系列的重要指示。

　　姚亞平指出，為了進(jìn)一步鼓勵高校畢業(yè)生服務(wù)基層、就業(yè)創(chuàng)業(yè)，在全社會營造關(guān)心、關(guān)注大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的良好社會氛圍，從2012年開始，連續(xù)三年從全省選拔近年畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型，組成大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型報告團(tuán)進(jìn)高校宣講，用同齡人的故事激發(fā)高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)熱情，在各高校反響強(qiáng)烈，效果不錯。前不久，省委書記蘇榮還在省委中心組學(xué)習(xí)會上指出，全省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型報告團(tuán)進(jìn)高校宣講，對轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、促進(jìn)多渠道就業(yè)發(fā)揮了積極作用，充分肯定了這項工作的重要意義。

　　搞好宣講推動全民創(chuàng)業(yè)

　　“我剛剛翻看了一下你們的材料，大多數(shù)都是自己創(chuàng)業(yè)的，創(chuàng)業(yè)之路各不相同，有做平面設(shè)計的，有種植油茶的，有搞食品生產(chǎn)的，還有開辦婚慶公司，甚至還有石頭開發(fā)、垃圾資源開發(fā)的，真是八仙過海，各顯神通啊！也再次證明行行出狀元。”姚亞平說，你們中間還有甘愿在基層奉獻(xiàn)自己的青春和才華的村官、“三支一扶”大學(xué)生以及響應(yīng)國家號召毅然參軍的大學(xué)生�？梢哉f，你們每個人都是懷揣著自己的夢想，走上自己的人生之路。

　　姚亞平說，大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型進(jìn)高校巡回宣講很重要，對于推動全民創(chuàng)業(yè)，建設(shè)富裕和諧秀美江西，促進(jìn)江西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有重要意義。

　　“榜樣的力量是無窮的。你們的創(chuàng)業(yè)就業(yè)故事很感人，這對于即將畢業(yè)的師弟師妹們是很有吸引力的，容易激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)熱情。”姚亞平說，除了講好故事，更重要的是講清楚堅定信念、不怕困難、勇往直前、自力更生、艱苦奮斗和不斷創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神，這種精神不僅是一種教育、啟示，更是一種激勵和鞭策。

　　奔赴12所高校宣講

　　“我希望你們這次到各地高校宣講的時候，要拿出你們當(dāng)初就業(yè)創(chuàng)業(yè)的那股激情、豪情，通過你們激情四射的宣講，點(diǎn)燃高校莘莘學(xué)子心中自主創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)基層的夢想。”姚亞平說，通過你們的宣講，讓大學(xué)生們找到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的方向，規(guī)劃自己的未來人生，在全省再一次掀起大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的熱潮、奉獻(xiàn)基層的熱潮！”

　　姚亞平要求，各級政府要支持大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，積極扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在優(yōu)惠政策的制定、創(chuàng)業(yè)機(jī)制的構(gòu)建、服務(wù)企業(yè)舉措的制定等方面，要為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件，搭建平臺，為他們營造一個良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍。

　　據(jù)悉，此次宣講報告活動由省委宣傳部、省人保廳、省教育廳和團(tuán)省委聯(lián)合主辦。報告團(tuán)成員由12人組成，分為兩組，在15日至24日期間，奔赴全省12所高校進(jìn)行宣講。

　　□文/首席記者全來龍□圖/記者韓長明

　　“故事不同但同樣感人”

　　本報訊記者王旭歡報道：15日下午3點(diǎn)，共有504個座位的南昌大學(xué)人文樓報告廳內(nèi)人頭攢動，全省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型報告團(tuán)第一組首場報告會在這里“開講”，陳芳平等6名就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型跟在場的大學(xué)生們分享了各自的故事。

　　“這幾年的教育實(shí)踐，讓我更加熱愛教育事業(yè)，我愿意用我的知識，為山區(qū)的教育貢獻(xiàn)自己的微薄之力。”這是陳芳平的深情表白。

　　“感謝部隊這個大熔爐，我已不再是那個孱弱、貪玩、不能獨(dú)立生活的學(xué)生兵了。”這是黎江的感慨。

　　“五年的創(chuàng)業(yè)路，有淚有苦更有甜，如果說我創(chuàng)業(yè)的感受，只有兩個字：堅強(qiáng)。堅強(qiáng)才能點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢想。”這是女承父業(yè)、擔(dān)任燈芯糕公司董事長的王琪的創(chuàng)業(yè)心得……

　　“很受教誨，故事不同，但同樣感人。”來自外國語學(xué)院的大二學(xué)生曾泉表示，這場講座讓自己更明確了職業(yè)生涯規(guī)劃的方向，要以他們?yōu)榘駱�，踏�?shí)奮進(jìn)。

　　作為一名大三學(xué)生，來自環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院的鄔潘虎則告訴記者，“明年就該奔向社會找工作了，這次的演講對我非常及時。這六位成員無一不是在青春的大好年華，選擇不同的路實(shí)現(xiàn)了同樣的人生價值，很值得學(xué)習(xí)。”

　　現(xiàn)場為大學(xué)生“傳經(jīng)送寶”

　　本報訊李寧熊良辰首席記者全來龍報道：15日下午3點(diǎn)，江西農(nóng)大逸夫圖書館一樓報告廳里座無虛席，全省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型報告團(tuán)第二組首場報告會在這里舉行。張仲銘、陳雯、宋平、賴斌、林曦和董進(jìn)6名就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型，用樸實(shí)無華的語言講述了自己就業(yè)創(chuàng)業(yè)的故事，并與大學(xué)生們分享各自的就業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。

　　2005年畢業(yè)于上饒師范學(xué)院體育系的宋平，當(dāng)起了“垃圾哥”，從初期的街頭吆喝收破爛，到如今在杭州開一家廢品回收有限公司。幾年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，宋平得出的結(jié)論是：人生沒有貴賤，職業(yè)沒有高低，只要肯努力，肯拼搏，肯創(chuàng)造，一定能闖出一片屬于自己的燦爛天空。

　　學(xué)法學(xué)專業(yè)的董進(jìn)，2012年畢業(yè)那年考上了村官。從當(dāng)初村民教育孩子“你不好好學(xué)習(xí)，將來就是上了大學(xué)，也要像董進(jìn)一樣，還得到村里工作”，到如今每個村民把他當(dāng)知心人，并成為了一名副鎮(zhèn)長，靠的就是董進(jìn)那份勤奮、韌勁和真誠待人。他說：“只要用真心去對待群眾，用行動去做點(diǎn)實(shí)事，老百姓就會支持我們、喜歡我們。”

　　精彩的創(chuàng)業(yè)故事蕩滌著現(xiàn)場700多名大學(xué)生的心靈，博得了熱烈掌聲。江西農(nóng)大大二學(xué)生肖莉莉說，這些大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，告訴人們：創(chuàng)業(yè)之路并不是一帆風(fēng)順，需要付出很大的努力，但有了國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策和自身的奮斗，一定可以成功。“通過他們生動的講解，讓我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了更深的認(rèn)識，也對未來的學(xué)習(xí)更有信心”。

【激情宣講點(diǎn)燃大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢想】相關(guān)文章：

怎么點(diǎn)燃工作激情12-04

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要有激情11-28

杭州：激情擁抱大學(xué)生創(chuàng)業(yè)02-21

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)：理性是船，激情是帆11-11

就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講進(jìn)高校 大學(xué)生可申請創(chuàng)業(yè)02-25

大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 孵化夢想11-13

從激情到困境直至放棄 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自身還缺啥？11-21

大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 夢想能否照進(jìn)現(xiàn)實(shí)？11-27

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)：如何撐起夢想天空11-25

激發(fā)創(chuàng)新激情 四川農(nóng)大為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)插上翅膀11-13